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運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間:2023-12-28 09:31:11 運(yùn)動(dòng)會(huì) 我要投稿

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

  當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的'項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。

  站在跑道上,腿微微地發(fā)著抖,心在激烈地跳著。一眼望去,無數(shù)的人都看著我。聽,是誰(shuí),在為我加油、喝彩?哦,原來是我班同學(xué)呀!

  隨著“砰”的一聲,比賽開始。我昂首挺胸,專心地跑著。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……啊,我終于追上了。這時(shí),我顯得胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍?煲浇K點(diǎn)時(shí),初一(2)班的同學(xué)追上來了,眼看要追上了,我心想:憑我的實(shí)力,我不能輸給她。我竭盡全力,當(dāng)離終點(diǎn)還有2米時(shí),我突然感到一種不祥的預(yù)兆,果然,感覺身體輕飄飄的,已經(jīng)沒有力氣了。我實(shí)在支撐不住了,倒下了,但就憑同學(xué)們的一句“加油”,我就有理由站起來,繼續(xù)前進(jìn)。我忍著手山的痛,不顧一切的往前沖,但又失敗了,我又倒下了,后一位同學(xué)沖過了終點(diǎn)。此時(shí)此刻,我心里并不好受,作為初一(1)班的一員,更作為一名運(yùn)動(dòng)員,必定要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己,為班級(jí)爭(zhēng)光。想到這兒,我趕緊爬起來,一步一步地跑向終點(diǎn)。這時(shí),我心里想的只有班級(jí),只有分?jǐn)?shù)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

  在樹木茂盛的大森林里,動(dòng)物們正在開一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。400米游泳預(yù)賽開始了,參加的有小鹿,小兔,小豬,小貓,大公雞和小蜥蟻。

  它們穿著各種各樣的游泳服鯊魚,金魚,飛魚,大螃蟹,龍蝦,目魚。槍聲一響,比賽開始了,它們跳進(jìn)水里,來回?cái)[動(dòng)。你看那只大螃蟹,兩手展開,好象是一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍,手那大刀,正在大顯身手呢!再看,那條金黃色的`金魚,尾鰭上有金黃,乳白兩色,邊緣還掀著一條黑色的邊,擺動(dòng)起來就像薄薄的彩紗一樣飄蕩在水中。比賽結(jié)束了,按規(guī)定前三名進(jìn)入決賽。過了兩天,公布了成績(jī),小鹿第一,小兔和小貓分別在2,3名。小兔和小貓回去后,刻苦練習(xí)?尚÷箙s得意洋洋。小兔勸小鹿說:“小鹿,你得快練習(xí)呀!不然回最后的!毙÷沟靡庋笱蟮卣f“胡扯,我是第一名,是不會(huì)輸?shù)。”第三天的決賽上,小兔和小貓都表現(xiàn)得很出色,可小鹿卻怎么也游不快。

  成績(jī)馬上公布了,第一名小兔,小鹿最后。小兔安慰小鹿說:“你之前不練習(xí),怎能得第一名!毙÷孤犃苏f“我一定加強(qiáng)練習(xí)!薄澳蔷秃谩!边@個(gè)小鹿很得意,我們不能像他一樣驕傲,要謙虛。因?yàn)橹t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

  星期天,大馬路小學(xué)舉行了一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有十幾個(gè)項(xiàng)目,如100米短跑、跳遠(yuǎn)、跳高……其中最激動(dòng)人心的是400米接力跑。

  “400米接力跑即將開始,請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員做好準(zhǔn)備!”宏亮的廣播聲傳到了操場(chǎng)的每一個(gè)角落,我們也把目光投向了賽場(chǎng)。

  10點(diǎn)整,“啪”的一聲槍響,早已在起跑線上躍躍欲試的運(yùn)動(dòng)員們,抬頭、蹬腿,如離弦的.箭一樣沖了出去。只見他們擺動(dòng)著手臂,飛快地邁著步子。漸漸地,漸漸地,運(yùn)動(dòng)員之間拉開了距離。其中跑得最快的是我們班的陳泊予。他拼了命向前跑去,雙腳如蹬風(fēng)火輪,仿佛還想跑得再快些。他的頭發(fā)濕透了,身上的運(yùn)動(dòng)服也被汗弄濕。許多運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)累了,速度漸漸慢了下來。陳泊予臉脹得通紅,看上去十分累,但他絲毫沒有放棄,心里想著為班級(jí)爭(zhēng)光,反而努力加快了速度,仿佛一定要奪取第一。終于,他第一個(gè)跑到了接力區(qū),順利地將接力棒傳給了下一位同學(xué)。

  最終,400米接力跑我們獲得了第一名。在激動(dòng)的同時(shí),我深地感到:陳泊予這種努力拼搏、勇爭(zhēng)第一的精神值得我們學(xué)習(xí)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

  在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽(yáng)光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了我們省二一年一度的金秋體育節(jié)。

  大會(huì)的第一項(xiàng)是檢閱,我們整裝待發(fā),邁著整齊的步伐向主席臺(tái)走來。我們喊著:“民族團(tuán)結(jié),獻(xiàn)禮華夏,愛我中華,祖國(guó)強(qiáng)大!”這嘹亮的'口號(hào),是多么引人注目呀!

  檢閱結(jié)束后就開始了激動(dòng)人心的項(xiàng)目——比賽!第一個(gè)比賽項(xiàng)目是100米,這里就有我的身影,我在比賽前去了檢錄處,隨后被檢錄處的老師帶到了百米起點(diǎn)處。

  我在第三組的第一跑道,只見一組一組的運(yùn)動(dòng)員出發(fā)了,我感覺到我的心怦怦亂跳,想:我會(huì)不會(huì)跑最后呀!會(huì)不會(huì)取不上名次呀?

  終于到我們組了,裁判說:“各就各位,預(yù)備!”只聽“砰”的一聲槍響,我像箭一樣飛快地“射”了出去,我想:我要快點(diǎn)跑,不能讓他們超過去?蛇@時(shí)我就被幾名選手超了過去,我怎么跑也超不過去,只得了第四名。我一言不發(fā),傷心地走回了班級(jí)。

  當(dāng)回到班級(jí)位置時(shí),我就被一群同學(xué)抱住了,他們的熱情又讓我高興了起來。這時(shí)廣播又說讓4×100米接力的同學(xué)到各自接棒地點(diǎn),因?yàn)槲沂堑诙簦晕襾淼搅税倜捉K點(diǎn)處等待接棒。只聽一聲槍響,劉子綦飛快地沖了過來,我馬上接過棒,向第二名同學(xué)沖了過去,可接棒時(shí)出了一點(diǎn)差錯(cuò),棒掉了!我的心提到了嗓子眼兒,喊道:“快跑呀!快跑呀!”

  比賽一結(jié)束,我們幾個(gè)同學(xué)總結(jié)了一下這次經(jīng)驗(yàn):“光靠一個(gè)人的努力是不夠的,要大家都努力才可以!”

  通過這次比賽我知道了團(tuán)結(jié)就是力量!

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

  一年一屆的校運(yùn)會(huì)開始啦!星期四是我們實(shí)驗(yàn)二小的第十二屆校運(yùn)會(huì)。每個(gè)同學(xué)都盼著這一天,我們穿著整齊統(tǒng)一的`校服校褲,高高興興的來到操場(chǎng)上。

  每個(gè)同學(xué)都有自己參加的比賽項(xiàng)目。我呢!參加的是60米賽跑。比賽就要開始了,我站在起跑線上,又緊張又激動(dòng),這是我第一次參加體育比賽,只聽“砰”的一聲槍響,我就閉上眼睛,不顧一切的向終點(diǎn)沖去。在老師的“加油”聲下,瞬間就完成了比賽,可我還是只拿了個(gè)小組最后。我覺得很難過,看見同學(xué)就唉聲嘆氣的。但是,我想,以后一定要多加鍛煉,不能因?yàn)樾⌒〉氖《瓜氯ァ?/p>

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6

  400米跑步比賽了,幾位運(yùn)動(dòng)員如飛箭般射了出去,只覺一陣“嗖嗖”的風(fēng)聲,幾名學(xué)生已將飛過終點(diǎn),“加油。⌒÷!”我在拉拉隊(duì)員們的一片呼喊聲中暗暗地為班里的參賽選手加油。近了,近了,更近了……一名外班學(xué)生終于沖向終點(diǎn),緊接著,第二名,第三名也都沖了上來。幾乎是一瞬間,那些獲勝的`班級(jí)發(fā)出了歡呼聲,歡呼聲,掌聲連成一片,成了一曲《成功之樂》。而我們的選手卻因?yàn)槟承┰虻昧说谒,盡管如此,我們還是在向她微笑,為她鼓掌……

  小小的一根木棒,傳遞著友情;小小的一根木棒,連接著希望……

  不錯(cuò)的,接下來,就是4×100米的接力賽了。只聽一聲槍響,4名同學(xué)飛奔而去,為了班級(jí),為了榮譽(yù),留下滾滾飛塵。我們班的速度是最快的,所以我們班歡呼聲越來越大。這時(shí)候,我們班的謝盛杰突然掉棒,但后面的人馬上撿起棒子開始跑,在眾目睽睽之下,沖著另一名同學(xué)飛跑而去。盡管如此,我們班還是因?yàn)橹x盛杰的失誤又?jǐn)×,唉——風(fēng)吹著樹葉,發(fā)出嘩嘩的聲響,仿佛在嘲笑我們的落后;別班同學(xué)勝利的歡笑,仿佛在向我們展現(xiàn)他們的威猛,我傷心極了,為我們的成績(jī),為我們的失敗……

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7

  這個(gè)星期學(xué)校要舉行一場(chǎng)“羊羊運(yùn)動(dòng)會(huì)”。我們二年級(jí)參加的是“二人三足行”。我們班經(jīng)過三天的刻苦訓(xùn)練,選出了班級(jí)中實(shí)力最強(qiáng)的十組同學(xué)參加比賽,我也在其中。

  比賽當(dāng)天,每組運(yùn)動(dòng)員都已準(zhǔn)備就緒。一聲響亮的哨聲響起,比賽開始了!只見各組運(yùn)動(dòng)員們都像一對(duì)對(duì)脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后地沖了出去。我和我的組員唐金韻協(xié)同一致,喊著我們自己的口令“1、2、1、2、1、2……”我們很快就超過了身旁二班、三班的隊(duì)員。我在心里默默地對(duì)自己說:“一定要堅(jiān)持住!勝利就在前方!”

  可是,由于我和伙伴唐金韻的`身高、體重都不占優(yōu)勢(shì),漸漸地,我們的速度慢下來了,快被其他班超過了!我倆不約而同地使出了最后的全部力氣,堅(jiān)持住,努力奔跑……最后,我們班終于奪得了年級(jí)第2名!

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8

  在一個(gè)秋高氣爽飛日子里,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們排著整齊的隊(duì)伍,邁著輕快的步伐,走向大操場(chǎng)。原本安靜的操場(chǎng),剎那間變得沸騰起來。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上一展風(fēng)采。100米賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們?cè)缭绲淖龊昧藴?zhǔn)備。砰的一聲,發(fā)令槍響起,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珧E馬奔騰爭(zhēng)先恐后地向前沖去。操場(chǎng)上立刻響起了加油!的鼓勵(lì)聲,呼喊聲。我們班有人高舉三(1)班,加油!的牌子搖晃著,有的人揮舞著用卡紙做的彩旗,還有的人干脆高喊三(1)班,加油!三(1)班,加油為了給班上爭(zhēng)榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)員們拼命的跑著,我們班張宗也才參加了這場(chǎng)比賽。當(dāng)所有同學(xué)像離弦的箭向前沖時(shí),他卻似乎有些怠慢,手腳慢慢的擺動(dòng),身體挺得直直的,怎樣也不像他跑出來的速度。我們都急得像熱鍋上的螞蟻,拼命的大喊:加油啊!張宗快跑啊!快啊!但他任然無動(dòng)于衷,任然像以前那個(gè)速度,慢慢的跑。同學(xué)們都垂頭喪氣地說:唉!這回我們肯定輸定了!然而,在離終點(diǎn)只有幾十米的時(shí)候,張宗腳下如踩風(fēng)火輪般一次一次的超過了其他早已筋疲力盡的選手,到最后幾米時(shí),所有同學(xué)的心都提到了嗓子眼,只見張宗飛身一躍,沖過了終點(diǎn),最終我們班贏了!賽場(chǎng)上立刻出現(xiàn)了搞笑的一幕,幾個(gè)男同學(xué)一擁而上把張宗抬了起來。

  這次我也參加了一個(gè)項(xiàng)目壘球。比賽開始前,我心驚膽戰(zhàn)的來到了賽場(chǎng),努力的放松情緒,比賽開始了,我站到了白線邊,手中緊緊握著球,身體斜側(cè)隨著老師一聲令下我鼓足了勁把球投了出去,球在空中劃了一道美麗的弧線最后落到地上。裁判老師說:能夠走了,四年級(jí)留下,沒點(diǎn)到的也走吧雖然我沒進(jìn)決賽,但我并不氣餒,只是一臉失落的.回到了群眾,同學(xué)們看到我一臉失落,都過來安慰我說:沒關(guān)系,沒關(guān)系,我們都有這樣的經(jīng)歷。

  當(dāng)運(yùn)動(dòng)員拼命的在賽場(chǎng)上比賽時(shí),我們?yōu)樗麑懠佑椭母遄,?dāng)運(yùn)動(dòng)員們回來時(shí)我們會(huì)為他們抹去前額的汗水,這是多么溫暖的場(chǎng)景啊!這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我感受到了友誼的溫暖,讓我感受到了比賽時(shí)的復(fù)雜情緒。啊!真盼望下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來呀!

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