學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)14篇【優(yōu)選】
我們心里有一些收獲后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 篇1
四月是學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)月，每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動(dòng)。于是我也不落后，想獨(dú)自一個(gè)出去看看有什么要幫忙的人。
星期天，我做出了車站，準(zhǔn)備乘車。車站很擁擠，真是連根針都插不進(jìn)去。不一會(huì)兒，車來了，我好不容易才找到個(gè)位置坐下。誰知道剛坐下，就有一位年過70的老人上車了，那老人看上去十分蒼老，瘦骨嶙峋的`，還沒等老人站穩(wěn)，司機(jī)就不耐煩了，一個(gè)急剎車，老人頓時(shí)身向后傾，好像要跌倒似的，幸好有一個(gè)男人扶住了他。我看看周圍沒有人想讓座，有的三五成群講得正起勁，有的更甚，居然罵道：“這死老鬼還出來干嗎丟人現(xiàn)眼啊”于是，我就弘揚(yáng)雷鋒精神，把位置讓給了老人。當(dāng)老人向我說聲：“謝謝”的時(shí)候，我的心里特別舒服。此時(shí)我深有感觸
對(duì)于司機(jī)和哪些對(duì)老人不屑一顧的乘客，他們的行為真令人發(fā)指��！雖然那位老人并非你的親戚和父母，但是你也不能如此對(duì)待他人��！那老人是我們社會(huì)的基礎(chǔ)，如果沒有他們的辛勤勞動(dòng)，我們哪有這么好的生活呢所以我們應(yīng)該尊重老人。再說，如果到了你老的時(shí)候，別人這樣對(duì)你，你會(huì)怎樣呢
對(duì)于攙扶老人的男人，我覺得，雖然他并沒有對(duì)老人施以很大的恩惠，但他輕輕地一扶，足以看出他是一個(gè)樂于助人的人。
在這里，我希望同學(xué)向那位男士學(xué)習(xí)，改掉司機(jī)和乘客的惡習(xí)。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結(jié)果吧！
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 篇2
雷鋒同志曾在手稿中寫道：“毛主席的教導(dǎo)告訴了我，要得到群眾的擁護(hù)，就得從關(guān)心群眾做起。”正在經(jīng)歷疫情考驗(yàn)的廣大黨員干部，想必對(duì)這句話有著更深刻的感悟。
黨員干部原本也是普通人，也是血肉之軀，也是家庭的一份子。但當(dāng)人性中的良知與共產(chǎn)黨員的使命同頻共振；當(dāng)一顆為民的拳拳初心遇到“民生之多艱”，一種為國(guó)為民而自我奉獻(xiàn)的意識(shí)便悄然生長(zhǎng)。若不是真心實(shí)意地關(guān)心群眾的`身體健康，若不是為了億萬百姓的生命安全，我們很難理解那些義無反顧的逆行、夜以繼日的奮戰(zhàn)，以及不懼生死的勇氣。
盡管在疫情面前，一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部因失職被問責(zé)懲處。但更多黨員干部，仍堅(jiān)持奮斗在戰(zhàn)“疫”一線，吃苦在前，沖鋒在前，不計(jì)得失，不求回報(bào)。正是這些黨員干部的挺身而出、英勇奮斗，給了廣大民眾戰(zhàn)勝疫情的堅(jiān)定信心，也凝聚起守望相助的社會(huì)合力。
滄海橫流，方顯英雄本色。歲月靜好時(shí)，他們?nèi)缫槐K盞蠟燭，默默在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱；危難來臨之際，這些星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮便立刻匯聚起來，如太陽般迸發(fā)出耀眼的光芒。沒有人天生就是英雄，雷鋒也不例外。當(dāng)我們?nèi)セ仡櫪卒h的一生，能發(fā)現(xiàn)，其實(shí)就是作為人的善良和作為黨員的使命完美地融合在一起，歸結(jié)起來就是“心中裝有人民，才能為人民服務(wù)好，才會(huì)得到人民的擁護(hù)”。
雷鋒，曾給我們種下過一顆叫做“奉獻(xiàn)”的種子，如今這顆種子長(zhǎng)成了千萬棵為民遮風(fēng)避雨的大樹。風(fēng)暴來臨，不懼不屈；風(fēng)暴散去，不矜不伐。黨員干部，有了這樣的無私與坦蕩，才可以說真正讀懂了雷鋒精神，才真正有資格得到民眾的擁護(hù)。戰(zhàn)“疫”曙光初現(xiàn)，但越是吃勁時(shí)越不可懈怠�！靶闹醒b著人民，不獲全勝不收兵”，這應(yīng)是每一位黨員的堅(jiān)定，也是我們對(duì)雷鋒同志的紀(jì)念。
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 篇3
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅僅憑著樸實(shí)無華的心幫助老人他人。有一種精神，它不是瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由但他卻成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣，他隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。那么，他是誰？他就是———雷鋒。
在今年的三月，我決定去幫助別人，做一個(gè)”小雷鋒“。
在一個(gè)晴朗的.下午，我在村里的道路上散步。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前，我仔細(xì)一看：這不是孫婆婆嗎？她怎么摔倒在地上了？我急忙跑過去，將孫婆婆扶起來。著急的問：“孫婆婆，您沒事吧？“孫婆婆溫柔的說”沒事。老了不中用了�！薄皩O婆婆，您沒有老哦�！皩O婆婆笑瞇瞇地說：“呵呵。你嘴真甜�！拔腋吲d的說：“孫婆婆，我?guī)湍岵税伞！薄岸鳌：冒��！?/p>
到了孫婆婆家后，我放下菜，用手擦了擦額頭上的汗珠，孫婆婆從廚房里給我端來了一杯水，說：“小姑娘，謝謝你啊。”我邊喝水邊說過、：“沒事，我就當(dāng)鍛煉一下�！睂O婆婆開心的笑了起來。
等我回家后，媽媽也聽說了這件事，表揚(yáng)了我是個(gè)懂事的孩子。我心里想吃了蜜糖一般，欣喜若狂。
雷鋒，你是中國(guó)的英雄；雷鋒，你是我的榜樣；雷鋒，你是不朽的傳奇；雷鋒，你是人民傳頌的人物……雷鋒叔叔，我要向你學(xué)習(xí)，用自己的力量去幫助他人
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 篇4
老師倡議我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，養(yǎng)成樂于助人的習(xí)慣。有的人做到了，而有的人卻只是為了完成任務(wù)。
我在報(bào)紙上看到了一篇作文，講的.是一個(gè)男孩給別人送傘還讓別人記下名字，目的就是為了完成老師布置的作業(yè)。我呆呆地看著，感慨萬千。難道幫助別人也成為了一種任務(wù)？難道人們本身就沒有幫助別人的意識(shí)嗎？難道人們不會(huì)從善良的出發(fā)點(diǎn)幫助別人嗎？這使我想起了春晚小品《扶不扶》，講述的是一個(gè)老太太跌倒了，一個(gè)年輕人扶起了她，老太太反倒說自己是被他撞的。這不僅讓我們產(chǎn)生了困惑：如果老人跌倒了，到底是扶還是不扶？如果扶，萬一被訛上了怎么辦？況且現(xiàn)在有很多詐騙團(tuán)伙就是專門干這個(gè)的！但要是不扶，自己的良心說不過去�。‖F(xiàn)在的世道為什么變成這樣了？連人們最初的本質(zhì)上的善良也要被抹滅了！
學(xué)習(xí)雷鋒精神，不只是幫助別人，還要做一個(gè)文明人。走進(jìn)校園，經(jīng)常會(huì)看到有同學(xué)亂扔垃圾，見到了垃圾也不拾起，反倒再往前踢幾下，很不講衛(wèi)生。有的同學(xué)經(jīng)�？谕屡K話，這樣的人都不文明！
學(xué)習(xí)雷鋒精神，不只是說幾句口號(hào)而已，我們要從實(shí)際行動(dòng)做起！從小事做起，成為一個(gè)有雷鋒精神的人！
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 篇5
雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業(yè)平平凡凡,但他的精神卻無比的偉大.近40年來,雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代的新人健康成長(zhǎng)。
雷鋒叔叔離開我們已經(jīng)44年了，億萬人民群眾由內(nèi)心發(fā)出了呼喚"今天仍需要雷鋒".需要雷鋒,就是要弘揚(yáng)雷鋒精神.什么是雷鋒精神?它是公而忘私,助人為樂的奉獻(xiàn)精神;勤儉樸素頑強(qiáng)的艱苦奮斗精神;刻苦學(xué)習(xí),奮進(jìn)自強(qiáng)的"釘子"精神;愛崗敬業(yè),忠于職守的"螺絲釘"精神.歸根結(jié)底,雷鋒精神就是全心全意為人民服務(wù).步入二十一世紀(jì)新階段的今天,在祖國(guó)廣袤的土地上到處都有雷鋒的身影。
人們像雷鋒那樣表里如一,言行一致,在生活中實(shí)踐雷鋒,在平凡的崗位上做出不平凡的.貢獻(xiàn).校園里,不論天氣多冷多熱,老師們都堅(jiān)持給同學(xué)們上課,愛崗敬業(yè)的精神在閃閃發(fā)光。同學(xué)們發(fā)揚(yáng)"釘子"精神,刻苦學(xué)習(xí),奮進(jìn)自強(qiáng),為了祖國(guó)的明天,為了報(bào)答培育他們的老師而奮斗.在車輛穿梭不息的大街上,兩個(gè)小同學(xué)攙扶著一位盲人伯伯,把他送過馬路去。烈日當(dāng)頭,一群帶著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員卻起勁地擦著街上的護(hù)欄,為大家創(chuàng)造了良好的環(huán)境.他們不是為了自己,而是因?yàn)槔卒h精神在鼓舞著他們,讓他們?yōu)槿嗣褡髫暙I(xiàn)。
我們作為最有朝氣的一代,作為二十一世紀(jì)國(guó)家建設(shè)的生力軍,作為建設(shè)社會(huì)主義,共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì),我們肩上的擔(dān)子即沉重又光榮,實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的重任將歷史地落在我們身上.我們要以雷鋒同志為榜樣,弘揚(yáng)雷鋒精神,使雷鋒精神代代相傳,使自己真正成為有理想,有文化,有道德,有紀(jì)律的一代新人,并努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),增長(zhǎng)才干,練就一身過硬的為人民服務(wù)的本領(lǐng),做個(gè)有用的人。
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 篇6
你一定見過燦爛的焰火吧？不知道你在看焰火的時(shí)候會(huì)想到什么？是為它轉(zhuǎn)瞬即逝的生命歷程而惋惜？還是為它曾經(jīng)輝煌過的時(shí)刻譜寫一首贊歌？如果是由我來選擇，我會(huì)很堅(jiān)定地選擇后者，大概是因?yàn)槲疑詿釕倜篮玫木壒拾�。是的，焰火綻放的瞬間，留給人們的總是無限美好的回憶。
瞧，這又是一朵多么令人嘆為觀止的“焰火”啊！這或許是天地間最絢麗的“焰火”了，這朵“焰火”的名字叫——雷鋒！
對(duì)于雷鋒這個(gè)名字，中國(guó)人可謂家喻戶曉婦孺皆知。雷鋒的生命是短暫的，他用閃光的步伐把滄桑的歲月河丈量到二十二個(gè)春秋，就像是焰火劃過夜空一般的短暫�。】衫卒h的形象又是不朽的，雖然他的生命消失了，但是他的精神姿態(tài)卻一直像一棵茂盛的綠樹挺立在人民的心中。這棵樹在神州大地上不斷地生長(zhǎng)，使人為之沉醉，為之感動(dòng)，為之歡欣。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒的——釘子精神�？梢哉f，這是讓我最敬佩的一種高貴品格了。翻開數(shù)千年的中華文明史書，眾多偉大的人物逐一浮現(xiàn)到我們的眼前：從祖沖之到陳景潤(rùn)，從吳道子到齊白石，從……這些名人真是才智非凡，他們的成就高得讓人可望而不可即。而雷鋒不需要人仰望，他就是一個(gè)普通的中國(guó)人，一個(gè)普通的軍營(yíng)士兵，一個(gè)普通的農(nóng)民的兒子，他的身份簡(jiǎn)直是平凡得不能再平凡了。為什么毛主席在他犧牲后要發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召呢？第一個(gè)緣由就是他有一種釘子精神。那釘子精神又是什么樣的行為？我們是否可以這樣理解：利用一切可利用的時(shí)間，隨時(shí)隨地都見縫插針盡可能地吸收那些為社會(huì)做貢獻(xiàn)的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)和道德能量。我這些淺薄的認(rèn)識(shí)和雷鋒叔叔生前的想法是否一致？是否符合毛主席對(duì)年輕人的期望？是否可以成為一盞指引人們具備道德修養(yǎng)的明燈？就不清楚了。做有益于人民的人，就活得舒坦；做有知識(shí)涵養(yǎng)的人，就充滿愉悅；做有釘子精神的人，就可以為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。
我們還要學(xué)習(xí)雷鋒的——愛國(guó)熱忱。真的，愛國(guó)行為不是高喊一句“我愛國(guó)”就真正愛國(guó)了，愛國(guó)是為災(zāi)民流淌出的一串串淚珠，是為需要幫助的群眾伸出的一雙雙溫暖的援手，是為曾經(jīng)百孔千瘡的祖國(guó)做出的一次次貢獻(xiàn)。當(dāng)年，雷鋒叔叔為了不讓象征國(guó)家的五星紅旗被雨水淋濕，他毅然脫下了自己的衣服，用衣服把國(guó)旗包裹起來擁在懷里，用他那并不厚實(shí)卻充滿溫暖的胸膛為國(guó)旗遮擋風(fēng)雨。是的，自己的背部被雨水浸透了不要緊，自己的衣服暫時(shí)當(dāng)成了雨傘不要緊，自己的健康狀況受冰冷的`風(fēng)雨影響了也不要緊。為了讓國(guó)旗依舊明艷，他挺直了自己的脊梁，他書寫了無畏的戰(zhàn)歌，他把愛國(guó)的夢(mèng)境放飛在無際的藍(lán)天。
雷鋒叔叔！雷鋒叔叔！雷鋒叔叔！我們長(zhǎng)久地呼喚你，因?yàn)槟銚碛幸环N為民眾分憂的堅(jiān)定的信念。你的一生雖然是短暫的，但你的品質(zhì)也像焰火般的燦爛。因?yàn)閾碛辛俗龊萌说幕舅刭|(zhì)和準(zhǔn)則，因?yàn)閾碛辛俗屓司磁宓尼斪泳�，因�(yàn)閾碛辛伺c日月共存的愛國(guó)熱忱，你成了耀眼的焰火，成了醒目的路標(biāo)，成了一面始終迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷的旗幟。今后，我相信：我們將世世代代把雷鋒精神傳承下去！
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 篇7
從剛踏入校門，迄今為止已有兩個(gè)學(xué)期，也意味著電信10-3班團(tuán)支部攜手并進(jìn)、共同進(jìn)退已經(jīng)兩年了。在這兩年多的時(shí)間里，支部全體成員從彼此陌生到互相依靠，不斷建立了深厚的感情。在學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽中我們都竭盡全力，用心參與其中，增加大家互相溝通交流的時(shí)間，同時(shí)透過參與活動(dòng)來增強(qiáng)對(duì)支部的信心，培養(yǎng)同學(xué)的群眾榮譽(yù)感。
在雷鋒團(tuán)支部工作建立上，認(rèn)真組織開展每月的團(tuán)日活動(dòng)，透過不同樣式新穎的活動(dòng)，使同學(xué)們不斷融入群眾當(dāng)中，并定期組織開展了學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，建立了雷鋒陣地，開展了“魅力撫順之行，將雷鋒精神傳唱”、“雷鋒運(yùn)動(dòng)會(huì)，彰顯別樣青春”、“福利院一行，用愛心潤(rùn)化心靈”、“迎全運(yùn)，講誠(chéng)信，樹新風(fēng)，建遼寧”誠(chéng)信宣傳活動(dòng)等一系列弘揚(yáng)雷鋒精神的活動(dòng)�！袄卒h”的名字深深印在電信10-3班團(tuán)支部成員的心中，因?yàn)樗`放的光彩照耀著每一個(gè)人，也陪伴著我們走過了兩年多的大學(xué)時(shí)光。
在這段過程中，我們有過辛酸、有過困難、有過開心、有過難忘。在最終的收獲中，往往不是因?yàn)樗〉玫?榮譽(yù)而開心，而是在建立雷鋒團(tuán)支部過程中的付出與努力，而是在與同學(xué)們不斷融合中收獲的友誼。在這一學(xué)期的不斷摸索與探尋中，讓我們學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地的重要性，讓我們提升對(duì)群眾觀念的重視性，讓我們懂得在團(tuán)支部中團(tuán)結(jié)友愛，平等互助，讓我們?cè)诶щy與失敗中學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅，讓我們感受到與眾不同的大學(xué)生活。
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 篇8
雷鋒是一個(gè)普通的人，一位普通的戰(zhàn)士，一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己，而是為了幫忙他人，為社會(huì)主義增磚添瓦。有人認(rèn)為雷鋒很偉大，其實(shí)他也是一個(gè)平凡的人，踏實(shí)做著平凡的事，所以我們?nèi)巳硕寄軌蚴抢卒h，做一個(gè)有道德的人。
孝老愛親。雷鋒不麻煩鄉(xiāng)親，還幫大家犁地，把烈屬當(dāng)做自己的母親。如果我們能在別人需要幫忙時(shí)伸出援助之手，就會(huì)收獲快樂受到尊重。如果我們把所有人都當(dāng)作親人對(duì)待，心與心之間的距離才會(huì)拉近。百善孝為先，作為青少年的我們要孝敬父母，當(dāng)親人老了，我們依然要給與關(guān)懷和幫忙�！案改钢鶒垡鄲壑�，父母之所敬亦敬之”我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩并付諸行動(dòng)，從生活中的點(diǎn)滴做起，感恩社會(huì)、感恩幫忙過我們的人，為社會(huì)注入一份愛，一份孝心，人人都能是雷鋒。
助人為樂——“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！比嘶钪鲆粋�(gè)對(duì)人民有用的人。雷鋒“好事做了一火車”，郭明義的愛心之旅，肉串慈善家……無不讓我們深受感動(dòng)。他們的行動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界需要我們，人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。助人為樂是正直善良的人懷著道德義務(wù)感，主動(dòng)對(duì)他人的幫忙。這種精神人絕望的人看到了曙光，讓無助的人倍感溫暖。我們應(yīng)幫忙身邊每一位需要我們的人，向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人。
誠(chéng)實(shí)守信——“人無信不立，業(yè)無信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時(shí)發(fā)放農(nóng)民工工資進(jìn)行生死接力，這讓我深受感觸。誠(chéng)信是金，真誠(chéng)待人才能取信于人。
在生死面前仍把誠(chéng)信放在第一位用生命譜寫了一首誠(chéng)信壯歌。我認(rèn)識(shí)到我們做人要誠(chéng)實(shí)，對(duì)人不欺不騙不食言。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，修正錯(cuò)誤，做事要光明磊落，重信任、講道德。為人要坦誠(chéng)、嚴(yán)于律己，寬以待人，勇于自我批評(píng)，把遵守諾言像榮譽(yù)一樣珍惜。
正直勇敢。雷鋒在小時(shí)候就已懂得維護(hù)群眾的利益。吳媽媽用雙手托起了一個(gè)生命，自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個(gè)下墜的.生命永遠(yuǎn)在世上消失，而她卻挺身而出留住了這小生命，留下了正直與勇敢。“正直是道德之本”，如果是我們遇到這種事也就應(yīng)去幫忙他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。勤儉節(jié)約。我們應(yīng)有周總理艱苦奮斗的作風(fēng)，提倡節(jié)儉，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。節(jié)約，是對(duì)幸福的盤算，也是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約要從點(diǎn)滴小事做起，從自身做起。節(jié)約是一種態(tài)度，是對(duì)社會(huì)、國(guó)家負(fù)職責(zé)的做法。持之以恒，為國(guó)家的環(huán)保事業(yè)出一份力，為地球留下一點(diǎn)財(cái)富。
做一個(gè)有道德的人是祖國(guó)對(duì)我們的期望，是每個(gè)人人生道路上的指示標(biāo)。積跬步，以至千里；匯小溪以成江海。從身邊的小事做起，從我做起！
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 篇9
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)�！边@是一首家喻戶曉的歌，這首歌歌頌的是一位偉大的人物，——雷鋒。
雷鋒1940年12月18日出生在湖南長(zhǎng)沙的一個(gè)農(nóng)村家庭里。但他的命運(yùn)卻是十分悲慘的，在雷鋒小時(shí)候，雷鋒的父親便被日本人害死，隨后，他的哥哥在工場(chǎng)高強(qiáng)度工作下，因過度疲勞而死亡。后來，他的弟弟被活活的餓死在媽媽的懷抱里。再后來，母親因不堪地主兒子的凌辱，上吊自殺。從此，雷鋒便開始了一個(gè)人生活，雖然他是個(gè)孤兒，但是，他卻是一個(gè)積極向上、愛崗敬業(yè)的人。
雷鋒在學(xué)習(xí)上“向上”，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的'“釘子精神”，雷鋒在生活上“向上”，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒說：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊，生活上，要向水平最低的同志看齊�！鼻趦�節(jié)約，艱苦奮斗是雷鋒在生活作風(fēng)上的本質(zhì)體現(xiàn)。雷鋒一生中節(jié)儉樸素，他的每件衣服，每雙襪子，都補(bǔ)了又穿。他曾說“我們的國(guó)家還窮，穿破了衣服補(bǔ)好了再穿，省下衣服交給國(guó)家這樣既減少國(guó)家開支，又發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗勤儉節(jié)約優(yōu)良作風(fēng)。雖是在當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的情況下養(yǎng)成的，但也是雷鋒特有的品質(zhì)。這正是我們今天提倡的艱苦奮斗，反對(duì)大手大腳、鋪張浪費(fèi)的奢侈之風(fēng)。
雷鋒在價(jià)值取向上“向上”，發(fā)揚(yáng)大愛無疆的、向善精神，雷鋒說，一滴水只有融入大海才不會(huì)干枯，一個(gè)人只有把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去才能充分體現(xiàn)自身價(jià)值。全心全意為人民服務(wù)是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，也是雷鋒精神能夠保持生命力和持久活力的源泉。在我們生活中隨處可見的志愿者活動(dòng)，就是大愛精神的體現(xiàn)，這其實(shí)就是雷鋒精神。
雷鋒在人際關(guān)系上“向善”，發(fā)揚(yáng)助人為樂精神，雷鋒有句，“活著就是為了使別人活得更美好�！崩卒h的一生做了數(shù)不清的好事，他可以在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，幫助一切有困難的人。雷鋒這種做好事不留名，舍己為人不求回報(bào)，互助合作不計(jì)報(bào)酬的“傻子”精神，正是當(dāng)前構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的親合劑，對(duì)全社會(huì)形成合作互助的新型人際關(guān)系和良好道德風(fēng)尚能起到良好的示范和引導(dǎo)作用。
雷鋒自立、自重、自律、自強(qiáng)的精神是今天我們學(xué)習(xí)的精神，哪里需要我，哪里就有我，我要到黨最需要的地方去，盡自己一切的力量，使自己的祖國(guó)強(qiáng)大起來，雷鋒成了煉鋼工人，在煉鋼廠，雷鋒三次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者，五次被評(píng)為車間紅旗手，還被評(píng)為夜校優(yōu)秀兼職教員，出席了鞍鋼青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子大會(huì)，在鞍鋼那年先進(jìn)工人光榮榜上，雷鋒還不滿19歲。
雷鋒在小時(shí)候，便有個(gè)愿望，那就是當(dāng)一名軍人，1960年1月8號(hào)，雷鋒終于穿上了綠軍裝，成為了一名新戰(zhàn)士，雖然個(gè)子小，但他很努力，有著堅(jiān)定不移的信念與決心，成為了一個(gè)合格的戰(zhàn)士。
人的生命是有限的，但是雷鋒生命的期限卻是那么短，為人民服務(wù)是無限的，但是，雷鋒為人民服務(wù)的期限是那么多，雷鋒他做到了，做到了把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，雷鋒人雖死了，但是他的精神是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的，雷鋒精神會(huì)影響一代又一代的中華兒女。
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 篇10
學(xué)習(xí)雷鋒的團(tuán)結(jié)友愛精神，雷鋒把自己的書拿出來給大家觀看，被人們稱為小小的雷鋒圖書館，他幫助同志們學(xué)習(xí)知識(shí)，同班戰(zhàn)友的文化成績(jī)低，雷鋒就手把手交戰(zhàn)友們寫字和算術(shù)。同班的戰(zhàn)友小黃父親得了重病，雷鋒知道了以后，以小黃的名義給家里寄了10元錢，戰(zhàn)友小濤在夜里出車的時(shí)候褲子被硫酸燒了幾個(gè)洞，雷鋒在值班發(fā)現(xiàn)后把自己的帽子拆了，一針一針的地為小濤把褲子補(bǔ)好。輕輕的蓋在他身上。知道這個(gè)情況的小濤說，雷鋒為了給我補(bǔ)褲子，一宿沒睡，真的不愧是活雷鋒。
雷鋒真心真意的為人民服務(wù)，不是他本身是傻子，而是他又一顆為人民服務(wù)的心。它能夠?qū)⒆约簝?nèi)心想做的`延伸到實(shí)踐中去。不斷的以實(shí)踐行動(dòng)，幫助需要幫助的人。我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)雷鋒那種無私的精神。將他的精神發(fā)展下去。其實(shí)，我們大家隨時(shí)隨地地都可以去做一些像雷鋒一樣的事情去做，我們應(yīng)該放下以前那種高傲的心理，自然而然我們每個(gè)人都是活雷鋒......
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 篇11
三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士：他就是雷鋒。
雷鋒是一位家喻戶曉的人物。一提到雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的.大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家里寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的行動(dòng)展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國(guó)人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
作為一名中職生，我們學(xué)雷鋒、講文明要做些什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是“從自我做起，從小事做起”，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)們，讓我們反思一下自己的言行：見到老師是否主動(dòng)問好，是否自覺的拾起地上的果皮紙屑，是否積極的愛護(hù)校園的公共設(shè)施，生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過身邊有困難的同學(xué)，學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難迎難而上了?也許你會(huì)說，我沒有。不要以為只有走到街頭，深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，講文明，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出我們的閃光心靈。讓我們從現(xiàn)在做起，發(fā)現(xiàn)地上有廢紙，就主動(dòng)把它撿起，放進(jìn)垃圾筒;悄悄關(guān)上洗手間還在流淌的水或走廊里還亮著的燈;發(fā)現(xiàn)同學(xué)心理不愉快，主動(dòng)去勸說;同學(xué)遇到困難，主動(dòng)去幫忙;撿到錢幣或物品，主動(dòng)交給失主或老師;同學(xué)說出不文明的語言、做出違規(guī)的行為，我們及時(shí)阻止，提出良好建議;同學(xué)正在學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該保持安靜;上樓梯時(shí)，讓趕時(shí)間的同學(xué)先走�？傊�，盡力做好每一件小事，盡力去幫助需要我們關(guān)心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現(xiàn)。
有人說“雷鋒精神，三月來了，四月走”，對(duì)此我要高聲說“不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它早已在廣大的人群中生根發(fā)芽，會(huì)一輩子生存下去，越久越枝繁葉盛。學(xué)習(xí)雷鋒不是一個(gè)空洞的，而是具體的行動(dòng)!它考驗(yàn)著我們每一個(gè)人，我們只有在平凡的小事之中才能體會(huì)到雷鋒精神的偉大之處，雷鋒精神讓我們生活在一片幸福的和諧之中! 同學(xué)們，讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之，無則加勉為原則，開展批評(píng)和自我批評(píng)，自查自糾，找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力，創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境，讓雷鋒精神永駐人間!
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 篇12
雷鋒這個(gè)名字在中國(guó)是家喻戶曉的名字，他的事跡更是代代相傳。在當(dāng)今世界雷鋒已經(jīng)成為好人的代名詞，學(xué)習(xí)雷鋒精神也成了一種時(shí)尚。
在影片《永遠(yuǎn)的雷鋒》中，著重講述了一些雷鋒的事跡，我很小的時(shí)候就聽說過雷鋒，他小時(shí)候叫雷正興，1962年因公殉職，是年22歲。雷鋒7歲時(shí)成為了孤兒，但他并沒有對(duì)生活失去信心，而是樂觀勤奮，1960年他加入了中國(guó)人民解放軍，多次被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵和模范共青團(tuán)員等稱號(hào)。
雷鋒的事跡一火車都拉不完這是小學(xué)老師給出的評(píng)價(jià)。他吃苦耐勞、銳意進(jìn)取、不怕困難、敢于挑戰(zhàn)、勤儉節(jié)約的'精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，從毛澤東提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)開始，雷鋒精神便被所有的人民學(xué)習(xí)和傳揚(yáng)。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)50年了，雷鋒已經(jīng)離開了我們，但是新時(shí)代的雷鋒卻不斷涌現(xiàn)：郭明義、王靜、陳賢妹、吳菊萍無數(shù)的好人都在傳承著雷鋒精神。
現(xiàn)如今，雷鋒精神已成為道德文明建設(shè)的必要元素，大家都在向雷鋒看齊。我曾聽說過這樣一個(gè)人蒙托那義，他被稱為草原活雷鋒，他和雷鋒一樣只有一米六的個(gè)頭，他xx年堅(jiān)持學(xué)雷鋒，自覺為群眾做好事，同樣被稱為活雷鋒的郭明義，十幾年義務(wù)獻(xiàn)血總額超出個(gè)人血值的十倍，為災(zāi)區(qū)人民捐錢。
人民群眾用形象的語言，做出了合乎心愿的概括，社會(huì)風(fēng)氣不好的時(shí)候，人民大聲呼吁：雷鋒叔叔不在了。當(dāng)贊揚(yáng)某種高尚行為時(shí)，群眾又情不自禁贊嘆：雷鋒回來了。
雷鋒，他用對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨，對(duì)新中國(guó)、對(duì)人民熾熱的愛，燃盡了自己短暫的人生，放射出燦爛的光華。他那生命的火炬從來沒有熄滅，雷鋒精神成為共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的特征，一直是千千萬萬的人所崇尚和追求的精神。
為了雷鋒精神能更好地傳承，為了我們的社會(huì)更和諧安定，向雷鋒看齊。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 篇13
3月是學(xué)雷鋒月，到處都能看到學(xué)習(xí)雷鋒精神的好榜樣們，我也要學(xué)習(xí)雷鋒，助人為樂。
上課了，同學(xué)們匆匆忙忙跑回了教室，拿出了課本和圓珠筆，可是，黃芳芳同學(xué)忘記帶筆來了，只見她緊張得漲得滿臉通紅，忙著向其他同學(xué)借，眼看老師就要到教室了，她還是沒借到。這時(shí)，我毫不猶豫地打開筆盒，拿出了媽媽新買給我的一支圓珠筆借給了她。她感激不盡，一連說了幾句謝謝，我心里別提有多高興。
放學(xué)了，我看到同學(xué)們的'桌子都很臟，有些是同學(xué)們不小心把修改液滴地桌子的，有些是調(diào)皮的同學(xué)用圓珠筆亂涂亂畫。我決定，要把它們?nèi)肯锤蓛簟Ｓ谑�，我拿起鐵桶到水龍頭等水，水滿了，我和另一個(gè)同學(xué)抬到了教室，開始擦了起來，擦了一桌又一桌，手累了，衣服被臟水濺濕了，大顆大顆的汗珠滾落下來，但我還能堅(jiān)持，班里的同學(xué)看到了，也加入了擦桌子的行列中，頓時(shí)同學(xué)們干得熱火朝天，不一會(huì)，整個(gè)教室里的桌子都被我們擦得干干凈凈，大家看到了自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里像吃了蜜糖一樣甜。
我還記得有一天放學(xué)后，我看到兩位值日生正在教室里掃地，我心里想：我應(yīng)該幫助他們呀。于是，我拿起掃把，跟著他們掃了起來。在我們的共同努力下，很快就把教室打掃得干干凈凈了。班主任看到了還夸我是活雷鋒呢，我心里暖暖的。
當(dāng)自己正真去幫助別人的時(shí)候才能體會(huì)到了，幫助別人的快樂，大家一起來學(xué)習(xí)雷鋒精神吧!
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 篇14
3·5學(xué)雷鋒紀(jì)念日，一個(gè)既陌生而又熟悉的日子。說它陌生，為什么呢？好像捫心自問，關(guān)于雷鋒，我們是應(yīng)該陌生的，這一個(gè)人存在于我們未知的那個(gè)時(shí)代，英年早逝，對(duì)于他，能有多在乎呢？說它熟悉？是的，從小到大，我們經(jīng)歷過多少個(gè)雷鋒紀(jì)念日，老師、家長(zhǎng)在我們耳旁吹了多少次美德風(fēng)，這一個(gè)我們從沒見過面的人對(duì)于我們而言，已經(jīng)深深地埋在了心中。是什么呢？是一個(gè)樂于助人的好戰(zhàn)士，是一個(gè)讓人倍感溫暖的人，更是一個(gè)傳統(tǒng)美德的榜樣。
時(shí)間已經(jīng)過了那么久，可是“雷鋒”從未走遠(yuǎn)。每每提到他，我們都懷著一份崇敬的`心情，雖然在那個(gè)時(shí)代，他只是一個(gè)普通的戰(zhàn)士，但是對(duì)于我們這些后輩而言，他是如此不普通。這么多年，雷鋒紀(jì)念日像是一個(gè)符號(hào)，看似簡(jiǎn)單卻又意味深遠(yuǎn)。每每懷念，都會(huì)勾起內(nèi)心的一份溫暖。我們應(yīng)該做些什么，彼此心照不宣。一個(gè)雷鋒走了，可是我們的周圍有許許多多的“雷鋒”站起來，樂于助人的美德不會(huì)因?yàn)槔卒h的離去而泯滅，我們會(huì)以他為榜樣，做一切我們應(yīng)該做的事。
可以說，雷鋒的精神一直存在著，絕不會(huì)一年里只有這短暫的一天，一年365天，每天都會(huì)有許多好人的事跡出現(xiàn)，這些人使這個(gè)社會(huì)更加地溫暖，也使我們的祖國(guó)這個(gè)大家庭，更添一份“中華兒女一家親”的和諧。所以，相信這個(gè)命題，
這份紀(jì)念一定會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，哺育一代又一代人。
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