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學生會入會的申請書

時間:2023-12-31 08:56:06 學生會 我要投稿

學生會入會的申請書范文

  隨著時代在進步,申請書使用的情況越來越多,申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。為了讓您不再為寫申請書頭疼,以下是小編精心整理的學生會入會的申請書范文,希望對大家有所幫助。

學生會入會的申請書范文

學生會入會的申請書范文1

尊敬的學生會領導:

  我是專業(yè)xx級學生,現(xiàn)申請加入學生會文藝部。學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起非常大的作用,在同學中間也有非常大的反響。

  水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸娶借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養(yǎng)良好的人際關系。

  文藝部作為學生會最大的最重要的部門之一,是大學生豐富課余生活的窗口,本著服務學校和同學的宗旨,在學校和同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。

  本人在音樂上有濃厚的興趣愛好,從小學習吉他等樂器,相信加入文藝部后更能發(fā)揮自己的.特長,在部長的領導下,協(xié)同本部成員,做好文藝部本職工作,第一時間了解上級指示,掌握活動內容及具體安排文藝內容,準備充滿青春氣息的文藝活動,讓同學們更好的融合起來。

  假如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!

學生會入會的申請書范文2

尊敬的學校領導:

  我是來自班的劉丹萍。平時的我喜歡打球、練字、聽歌,性格有點偏向活潑開朗那類的。喜歡自信地迎接每一次的挑戰(zhàn)。泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過!倍蚁胝f:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。在這里請允許我表達自己由來已久的愿望:“我想要加入學校的`學生會!蓖瑫r,在這里我也鄭重承諾:“我將盡自己的最大努力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織!

  假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校和大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度請大自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。

  請學校領導、老師放心,并相信我。我會努力向大哥大姐、學長們學習怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調好各成員之間的關系,怎樣處理好其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。

  請老師與領導給我一個鍬煉自已、學習才智,實現(xiàn)自我價值的機會,好嗎?

學生會入會的申請書范文3

尊敬的各位領導:

  你們好!我是來自于系xx班的,我現(xiàn)在擔任的職務是院學生會學習部副部長一職,此次學代會我要競選的職務是院團委/學生會組織部部長。 “不求做的最好,只求無愧于心”。記得這是剛加入學生會時一位學長所說的一句話。而轉眼間加入學生會已經有將近兩年的時間了,從一名普通的干事到如今的部門負責人,這一切對于自己來說也是一種蛻變與成長過程。鏡子前練習一些話語,手機里重復的錄制聲音,一年前為準備參加學代會時的一些畫面,如今還是常常浮現(xiàn)在自己的腦海里。將近兩年的時間已經過去了,如果真正意義上給自己做個總結的話,可以這樣說,“沒有過多的要求自己把一切都做得最好,也可能談不上無愧于心,但還是盡力的承擔了本該自己擔起的一份責任”。

  3月6號委員會例會的時候,得知了學習部編制被取消的消息,自己還是一個人反思了很久。從去年正式成為委員會成員以后,雖然自己盡力的做著自己的本職工作,但還是由于內在和外界的一些因素,有很多的事情沒能做好,學習部的職能也沒有能得到較好的執(zhí)行。在學院制度改動的'情況下,面對即將舉辦的團學代會,隨之而來的也有學生會制度的相應調整。針對現(xiàn)實的情況,考慮到學生會以“全心全意為同學們服務”的宗旨,領導做出的將學習部編制取消與組織部合并的決定,我自己還是能夠理解并坦然接受的。因為我覺得這樣的決定,無論是對于整個院團委/學生會來說,還是對于學習部和組織部來講,也都能更利于以后更好的服務同學以及部分學生會工作的開展。

  真理總是在實踐總結中被發(fā)現(xiàn),而進步總是在反思改進中才產生。學習部與組織部的合并,也讓自己認識到了以前工作上的不足和需要改進的地方。面對組織部與學習部職能上存在差別的問題,部門合并也意味著組織部職能的增加,與此同時組織部開展活動的質量也因此變得更為重要,對于從未接觸過組織部工作的自己和學習部的成員來說也同樣面臨著更大的考驗。基于這種情況,為了更利于以后組織部活動的開展,在團學代會之前,作為學習部負責人,自己開始帶領部門內成員加強與組織部的溝通以及對組織部活動開展的一些了解。另外,在以前的學生會工作中自己也發(fā)現(xiàn)了一些問題,并對以后工作的開展做出了一些構想,所以也會在以后的學生會工作中,在情況允許的前提下,針對學生會的具體情況,更多的去開展一些學生會內部活動,以此來提高學生會內部成員的綜合素質。我也相信這樣的做法,能為院團委/學生會以后更好的開展工作,做出一定保障。

  新一屆的學代會如果自己能夠競選成功,我還是非常期待能夠接受這樣的挑戰(zhàn),自己也一定會吸取以前的經驗和教訓,虛心的向他人學習,爭取和院學生會的其他成員一起努力把以后的工作去做的更好。在此我也真誠的希望各位領導能夠再次支持我,給我這樣的機會。

此致

敬禮

  申請人:

  申請時間:

學生會入會的申請書范文4

尊敬的團總支領導:

  您好!我是xx學院專業(yè)學生,我很榮幸有機會表達自己由來已久愿望,我在此申請加入學生委員會。

  進入大學以來,我一直積極參加各種活動,來鍛煉自己組織領導能力;與人溝通,交流能力。之前由于一些原因未能進入學生會,便在學生會之外尋找機會鍛煉和學習。我一直在班級事務中努力,現(xiàn)在擔任公管班班長,班級之外,我加入義務支教社,通過支持和盡力于公益事業(yè)來履行大學生應盡責任,現(xiàn)擔任圖書館負責人。我參加黨校學習并任教育學院xx級學習組組長,組織負責所有自學討論和社會實踐,并擔任黨課五班副班長。

  在這個過程中,我得到陳老師關心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長幫助。

  在陳老師教導之下,在班級擔任班長期間,以及在之中,我逐漸學會怎樣為人處世,學會怎樣忍耐和解決矛盾,在班級中逐漸學會如何協(xié)調同學之間關系,怎樣去處理班長與各個班委之間關系,盡自己最大努力發(fā)現(xiàn)和任用有能力同學,已經可以很好處理工作與學習之間關系。

  我一直都希望加入這個大家庭,我想在這里我能更好實現(xiàn)“幫助同學,服務大家”愿望。能夠更好配合和幫助陳老師工作,同時這也是一個很好鍛煉機會,希望老師能給我這個機會。

  一直以來,我都很關心學生會工作和發(fā)展,在此我提出三個自己關于學生會工作想法:第一個是學生會內部考核工作,包括對各部門負責人,各部門干事,成員考核。我在這里提出問題不是單純考勤制度。而是應該包括監(jiān)督,督促,鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好起模范帶頭作用,沒有給下面成員和干事帶好頭,出現(xiàn)一些負責人和干事做事沒有熱情,積極性不好,工作時只是在敷衍了事,總是在等事做而不是找事做。

  監(jiān)督和督促視為了給部門負責人一定壓力,提高對各部么成員重視程度?梢园ㄟm當批評和建議;鼓勵和引導時為了提高成員工作積極性和熱情,讓他們有家感覺?梢宰龅揭圆块T負責人身份經常和干事,成員交流對學習和工作看法了解他們生活和學習狀況,給予關心鼓勵,積極引導他們想著積極方向努力和發(fā)展。

  具體實施可以分為定期考核和隨時考核?己藘热菘梢苑譃樗枷胱黠L方面;工作任務完成方面;工作能力,工作實績方面;以及工作態(tài)度方面。

  其中工作能力考核又可以分為:是否對每次工作有所計劃;是否能夠統(tǒng)籌安排且妥當;方法是否正確;是否能夠很好協(xié)調下屬之間合作關系做到知人善任;是否能夠正確處理號個人與集體關系?

  考核結果可以作為學生會干部任免,獎懲依據(jù)之一,而不是以往按照上級部門個人喜好來推薦干部。并可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核落實和提高大家積極性。通過此考核,來提高各部門干部成員綜合素質,發(fā)揚優(yōu)點,提高工作效率。更好將整個委員會緊密聯(lián)系在一起,改變松散無序,沒有競爭狀況。以此達到每個成員都能代表教育學院學生會風采境界。

  第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效合作機制,表現(xiàn)在兩個方面:一是學生會工作很難落實到各個班級,沒能借助各個班級力量,畢竟學生會力量有限,各項工作僅靠自己內部力量去完成有一定難度。我是班級班長,從班級同學角度來看,有時學生會通知不能及時傳達到班級;每次活動也沒有很多參與,積極性不是很高,委員會也未能征求各個班級意見和建議。另一方面,從班級角度來看,班級活動具有局限性,每次活動或想法都是在本班范圍之內,未能很好借助于學生會力量來擴大影響范圍。無法體現(xiàn)全院學生有機聯(lián)系,只是各自奮斗,不能體現(xiàn)全院整體性。這緣于班級和學生會之間沒有一個互助、合作機制。

  具體解決可以從幾個方面出發(fā):

  一、在委員會中設立專門聯(lián)絡員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯(lián)系,對班級一定時期內想法、建議和創(chuàng)意進行了解。使班級和學生會之間有固定聯(lián)系方式,而不至于宣傳或傳達處于混亂狀態(tài)。

  二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃,讓班級在活動中提供幫助。在細節(jié)上使班級和學生會聯(lián)系在一起。這樣既能提高學生積極性,又能使各個班級與學生會保持聯(lián)系,擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是只看到學生會成員自己在忙,而是讓更多同學參與進來,但這是在各司其職,有秩序前提下進行。另外,學生會成員在各自班級中也要保持良好形象和威信,使同學們增加對學生會信任和支持。

  學生會與班級進一步合作,是一個雙贏做法。更多同學參與其中,有助于活動開展;有助于班級進一步發(fā)展;有助于使全院真正聯(lián)系在一起,形成一個團結整體;也有助于體現(xiàn)全院學生風采。

  思想認識水平有限,難登大雅,還請見諒!在這里我真誠提出申請,申請加入學生委員會。我知道學生會成員選拔是十分嚴格,單單只有熱情是遠遠不夠,出色工作能力才是最重要。我相信自己有一定工作能力,辦事果斷穩(wěn)妥,有著很好心理素質,更有著極強自信和挫且亦堅不屈精神。我堅信我加入可以為學生會注入新鮮沸騰血液。

  請組織相信我,考驗我,接受我。我將遵守學生會章程,履行學生會成員相關義務,積極參加學生會組織活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身素質,和學生會成員共同努力讓我院學生工作有一個新里程!

此致

敬禮!

  申請者:

  20xx年xx月xx日

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