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端午節(jié)主題教育班會心得體會
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時，好好地寫一份心得體會，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。到底應(yīng)如何寫心得體會呢？下面是小編為大家整理的端午節(jié)主題教育班會心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
端午節(jié)主題教育班會心得體會1
為了加強同學(xué)的假日安全教育，提高自護(hù)自救力量，月11日下午，蔡莊店學(xué)校召開了端午節(jié)假期安全教育主題班會。
依據(jù)學(xué)校支配，結(jié)合農(nóng)村學(xué)校實際，各班圍繞假日安全開展教育，向同學(xué)們指出安全方面應(yīng)當(dāng)留意的問題，要求同學(xué)們要充分熟悉到安全的重要性，把握安全學(xué)問，遇險時懂得自救和求救等。要求同學(xué)要了解生活當(dāng)中存在的安全隱患，留意樹立正確的安全意識，尤其強調(diào)了交通、飲食、防溺水、雷雨天氣的安全防范，提高同學(xué)的.安全防護(hù)意識。
端午假期正值農(nóng)忙季節(jié)，教育同學(xué)在留意自身安全的同時，做一些力所能及的家務(wù)，鍛煉自己的生活力量。
本次安全教育主題班會，向同學(xué)明確了安全學(xué)問的重要性，提示同學(xué)重視安全珍惜生命，度過一個歡快、平安的節(jié)日。
端午節(jié)主題教育班會心得體會2
當(dāng)我們迎來端午節(jié)的時候自然會由于這個美妙的節(jié)日感到興奮，無論是各式各樣的活動還是端午節(jié)的美食都是令人心生憧憬的，所以當(dāng)我參與了這次走進(jìn)端午節(jié)的活動以后才會對此感到非常難忘，究竟活動的參加讓我學(xué)到了不少關(guān)于端午節(jié)的常識可謂是收獲頗豐，當(dāng)活動迎來結(jié)束時刻以后也應(yīng)當(dāng)能夠感受到自己收獲的心得體會。
吃粽子可謂是端午節(jié)最基礎(chǔ)的形象符號自然得予以重視才行，所以在這次端午節(jié)活動中我和大家直接嘗試去包粽子，雖然作為初學(xué)者的我們可能會在包粽子的過程中消失紕漏卻也應(yīng)當(dāng)意識到這項活動的意義所在，究竟無論是包粽子的成就感還是對端午節(jié)的探究都是令人感到感動的，活動之初我們便樂觀參加到包粽子的項目之中并依據(jù)書本上的閱歷進(jìn)行摸索，由于事先便選購好了糯米和粽葉自然不會存在太大的難題，只不過由于包粽子的過程中比較貪心的原因?qū)е驴傁雽Ⅳ兆影酶笠恍�，直到被批判過后才意識到粽子包得太大將會導(dǎo)致很難將其煮熟，而且每個人手中的原料都事先進(jìn)行了安排自然不能夠搶占他人的份額。
對艾草這類植物的討論也是我們這次走進(jìn)端午節(jié)的活動之一，雖然端午節(jié)會有在家門口擺放艾草的習(xí)俗卻對其原理不太了解，后來在網(wǎng)上查詢資料以后才明白艾草在古代是能夠用以辟邪祛病的藥草，正由于如此才會將其掛在門口用以表達(dá)對家人身體健康的美妙祝福，再加上老一輩人認(rèn)為用艾草煮過的水洗澡能夠起到祛病消毒的效果，這便顯得這種端午節(jié)比較常見的植物畢竟有多么寶貴了。
劃龍舟是我始終心向神往卻沒有機(jī)會嘗試的端午節(jié)活動，只不過由于這項活動非常盛大的原因?qū)е挛覀冸y以得到有效的組織，因此我們選擇簡化形式從而通過在家觀影來了解劃龍舟的活動，雖然條件比較簡陋卻能夠通過電視上劃龍舟的身影加深對這項活動的了解，事實上若是有機(jī)會的.話我也盼望能夠參加到劃龍舟的活動之中，信任無論是團(tuán)結(jié)合作的氛圍還是競爭中激發(fā)的熱忱都能夠讓自己學(xué)會許多，究竟對我來說這次走進(jìn)端午節(jié)的活動著實令自己收獲了不少的體驗。
活動雖已結(jié)束卻抹不去這次端午節(jié)給自己留下的難忘印象，正由于參加到端午節(jié)的活動之中才能夠?qū)Υ松钣畜w會，雖然不知道何時才能夠再參與到這種好玩的活動之中，但是我會珍惜這份參與走進(jìn)端午節(jié)活動的回憶并總結(jié)這方面的閱歷。
端午節(jié)主題教育班會心得體會3
為了更好地做好20xx年五端午節(jié)假期的安全教育，普及同學(xué)的安全學(xué)問和提高同學(xué)的安全意識和防范力量，確保師生能過一個安全、健康、開心的端午節(jié)假期。20xx年6月日下午接源學(xué)校開展“端午節(jié)假期安全教育主題班會”活動。
活動由各班班主任主持，主要包括：
一、過平安健康的端午節(jié)，師生須留意防溺水、交通安全、用電安全等，其次，同學(xué)在沒有經(jīng)過家長的同意，不得在外留宿；
二、過文明充實的`端午節(jié)，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、嬉戲廳、KTV等消遣場所，遠(yuǎn)離黃、賭、毒等違法犯罪活動；
三、學(xué)會科學(xué)合理支配假期的休息與學(xué)習(xí)時間。
四、做好疫情防控工作，原則上不能離開中山，更不要到中高風(fēng)險地區(qū)。堅持防疫“三件套”（佩戴口罩、1米社交距離、個人衛(wèi)生），牢記防護(hù)“四還要”（口罩還要帶、社交距離還要留、雙手還要常常洗、窗戶還要通風(fēng)）。
為了加大安全教育宣揚力度，學(xué)校通過校內(nèi)廣播等途徑樂觀宣揚，印發(fā)《致同學(xué)家長的一封信》，提示廣闊家長引導(dǎo)孩子留意防火、防盜、防詐騙、防溺水、防疫防人身侵害、防交通事故。
通過此次假期前安全教育活動，接源學(xué)校全體師生緊繃節(jié)日安全這根弦不放松，安全無小事，防患于未然，確保全校師生能平平安安地度過一個安全幸福的端午節(jié)假期。
端午節(jié)主題教育班會心得體會4
這次學(xué)校為了慶祝端午節(jié)這個傳統(tǒng)的節(jié)日特地舉辦了一場活動，這場活動是我至今參與的意義比較重大的活動了。老師和同學(xué)們都在一起為著這個節(jié)日慶祝，是對傳統(tǒng)節(jié)日的傳承。在活動結(jié)束之后，我有了一些體會。
端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，這個節(jié)日是對傳統(tǒng)文化的繼承。這次學(xué)校進(jìn)行的活動，正好應(yīng)了“繼承傳統(tǒng)”這一主題�；顒右还卜譃槿齻�部分，第一部分是同學(xué)寫一篇關(guān)于端午節(jié)的作文，寫得好的用作學(xué)校展現(xiàn)墻上展現(xiàn)，也有獎品，我也參與了，雖然沒有得獎，但是還是很快樂，究竟優(yōu)秀的人真的挺多，我的.作文還是有欠缺的地方，在整個展現(xiàn)墻貼出來的作文，都是很優(yōu)秀的了。其次部分就是朗讀詩詞，每個班都會在學(xué)校的操場上進(jìn)行詩詞朗讀，這場面可是學(xué)校里比較盛大的了，朗讀端午節(jié)相關(guān)的詩詞，不僅是對端午節(jié)的紀(jì)念，也是對詩詞文化的傳播。同學(xué)們能在那么多師生的面前進(jìn)行朗讀，也是需要士氣的，而我也是其中之一，更是能體會其中的感受，特殊的感動和緊急。第三部分，就是在學(xué)校禮堂進(jìn)行的晚會表演了。同學(xué)們在一個月前就為了這場晚會做預(yù)備了，可是下了一番功夫的。晚會上，各種形式的表演美輪美奐，非常吸引人的目光，我坐在場下觀賞，不自覺的就帶入到表演中去了，為這個節(jié)日預(yù)備的節(jié)目，都是很精彩的。
此次的活動，于我是一場很特別的活動，讓我感受到濃濃的節(jié)日氛圍，即使是活動結(jié)束了，我照舊還在回憶它。最喜愛的莫過于在這一天里學(xué)校發(fā)的粽子了，都是學(xué)校的食堂阿姨自己包的，不僅大且量足，真的是很喜愛呢�；顒与m然結(jié)束了，可帶給我的震撼卻始終在，它的意義還在，活動的結(jié)束不是節(jié)日的結(jié)束，這個節(jié)日會始終伴我們成長下去，還有明年的端午節(jié)。我在活動中感受最深的就是，許多在節(jié)日里會做的事情，學(xué)校竟然都有展現(xiàn)。比如掛艾草、撒雄黃酒等等習(xí)俗，我們都有見識到。第一次真實的感受到了端午節(jié)這天都會做的事情，有了一個深刻的記憶。
在這次的活動，我覺得是對傳統(tǒng)節(jié)日的一個宣揚，更是大家重溫過去快消逝了的習(xí)俗。進(jìn)入現(xiàn)代，全部的東西都在發(fā)生轉(zhuǎn)變，而這些傳統(tǒng)節(jié)日里的習(xí)俗卻慢慢在被人遺忘，只由于很少有人再去傳承，所以這種活動應(yīng)當(dāng)多進(jìn)行，才能有讓更多人去記起，尤其是新一代的人。
端午節(jié)主題教育班會心得體會5
端午節(jié)是我國一個非常盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)為我們課題組供應(yīng)了一個很好的課外閱讀實踐機(jī)會，為引導(dǎo)同學(xué)過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，我們課題組開展了形式多樣的文化教育活動：
一、營造了深厚的宣揚氛圍。
讓同學(xué)通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的.由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)學(xué)問。
二、開展了迎端午節(jié)中華經(jīng)典誦讀活動。
通過開展誦讀活動，陶冶了同學(xué)的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育了同學(xué)的愛國主義情懷。
三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容。
(一)、五、六班級開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”活動。通過自制創(chuàng)意手抄報積累端午節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣。并在班級共享溝通同學(xué)的作品。
(二)、三、四班級開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動。
各中隊利用班會、閱讀課等時間，在班上舉辦故事會。同學(xué)們細(xì)心制作、預(yù)備小巧手工作品
(三)、一、二班級開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等好玩而有意義的活動。
這些孩子年齡雖小，但樂觀參加活動，并在這些好玩的活動中受到了愛國主義教育。
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