運(yùn)動會的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的運(yùn)動會的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動會的作文 篇1
“加油！加油！”
早晨，大家小學(xué)部趕到操場，開展了一天的運(yùn)動會。是多少的健身運(yùn)動強(qiáng)骨們縱橫馳騁在操場，揮筆著汗液。
我們班同學(xué)的父母專業(yè)做制做廣告宣傳的`工作中，擁有這一“背靠”，我們班可就盛況空前了：具體面打旗幟上面有成千上萬給我們班加油鼓勵得話，極大的錦旗標(biāo)語上寫著五班取勝這類得話，大伙兒舉著品牌，拉著條幅，好不熱鬧！一入場，我們班就博得了整場羨慕嫉妒的目光，連校領(lǐng)導(dǎo)都讓我們照了許多相片呢！
上場比賽了，同學(xué)們認(rèn)真地收看，并沒有分毫的驚濤駭浪，心若止水。一會兒，韓紫云報(bào)名參加的兩百米跑開始了，他慢悠悠地跑，大家都一些著急，高喊：“韓紫云，加油，加油！”他加速了一點(diǎn)速率，可還是在最終，大家喊的響聲越大，他卻一下子快了起來，快到終點(diǎn)站的情況下，他飛快前行，超出了一個又一個選手，在最終那一剎那，他第一個撞向了終點(diǎn)站！
他領(lǐng)了獎，返回位置上，老師和同學(xué)們都呼啦啦圍上來，問個不斷，有的同學(xué)比他還激動，有的同學(xué)拿給他純凈水，也有跟他合照的，一下變成大牌明星……
在歡歌笑語中，一天的運(yùn)動會已貼近序幕，我們班收獲頗豐：有第五名、第一名、第四名……把全部的成績加起來，我們班得到 班級第五名！教師就說：“沒事兒，大家雖��！”
大家返回班級一些灰心喪氣，可實(shí)際就這樣，但，大家迫不得已認(rèn)可：它是個不一樣運(yùn)動會，由于大家獲得了許多 第一名。
運(yùn)動會的作文 篇2
今天的傍晚時分，當(dāng)我吃完晚餐之后，便坐在客廳的電視機(jī)前饒有興致地看起了電視劇《喜羊羊與灰太狼》，目前該電視劇正在熱播中，而且收視率彼高，深受廣大小朋友的喜愛，同時也影響了一批年輕人，此時正在播放連續(xù)劇中的《羊羊運(yùn)動會》，羊族族長借用自己的權(quán)利，讓慢羊羊?qū)⒆T蝸牛借給了自己。（羊族族長對慢羊羊說：“如果你不借給我蝸牛，我就扣你一塊金牌�！保┑瑯邮沁@一招，對于先知瀟灑哥來說，可謂是絲毫不奏效。因?yàn)樗侵v解員，根本就沒有金牌，當(dāng)然不會在乎扣不扣金牌了。此話讓我和爸爸聽了哈哈大笑，同時也引起我的一番思考。
“權(quán)利”一詞在字典中的解釋為：職責(zé)范圍內(nèi)支配和指揮的力量�！皺�(quán)利”分為兩種：第一種是合理利用“權(quán)利”，也就是合理支配自己的權(quán)勢，如果要舉個例子的話，我們身邊就有許多，比如說：老師的權(quán)利是幫助學(xué)生，老師就可以利用這個權(quán)利適量地鼓勵或激勵學(xué)生上進(jìn)，取得更加優(yōu)異的成績。再比如說：運(yùn)動會中頒發(fā)獎牌的人員，將不同價(jià)值的獎牌頒發(fā)給不同名次的參賽選手，只要頒發(fā)的合理，也是合理使用權(quán)利的一種……而第二種則是濫用權(quán)利，利用自己的權(quán)利胡作非為，這樣就是不正確的`使用權(quán)利了。例如說：一家企業(yè)，對于工作積極、態(tài)度認(rèn)真的員工只發(fā)給少量的薪水，而對于工作不認(rèn)真、態(tài)度惡劣的員工則發(fā)過多的薪水，這樣好壞不分、是非顛倒的做法，必然導(dǎo)致企業(yè)人才流失，人心不穩(wěn)，信譽(yù)降低，最后輪為倒閉。同樣，有些人依靠親戚朋友的關(guān)系找工作，這樣也是屬于不正當(dāng)?shù)厥褂脵?quán)利……從上述例子中我們不難發(fā)現(xiàn)，在我們的生活中，濫用權(quán)力的人也是不少的。
我將來長大了之后，擁有了某種權(quán)利，我一定好好珍惜權(quán)力，因?yàn)椴皇亲约旱模菃挝换蚪M織賦予的，這是一種責(zé)任的體現(xiàn)，我們只有合理使用權(quán)利的責(zé)任，沒有濫用權(quán)力的資格，因此我們絕不能學(xué)習(xí)第二種人，私自濫用權(quán)力，甚至用權(quán)利來胡作非為。我們要把權(quán)力用在正確的地方，挑起權(quán)力賦予我們的職責(zé)，造福于社會和民眾。
運(yùn)動會的作文 篇3
星期六早上，我坐在陽臺的靠背椅上，沐浴著第一樓金色的陽光，翻開《意林》，一句話映入眼簾：“人生是從無數(shù)第一次邁開腳步的�！笨吹竭@句話，第一次參加校運(yùn)會200米決賽的情景又栩栩如生地出現(xiàn)在眼前。
真是幸運(yùn)，剛邁入小學(xué)校門不到一個月，身為新生的我就迎來校運(yùn)會。老師看了看我，滿臉笑容地說：“你的腿像竹竿一樣長，一定跑得比風(fēng)兒還快，干脆參加200米跑吧�！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
老師說得一點(diǎn)也沒錯，長腿讓我在比賽中勢如破竹，取得進(jìn)入決賽的`資格。第一次站在決賽的起跑線上，我緊張地想：能進(jìn)入決賽的運(yùn)動員都是強(qiáng)手，估計(jì)自己要墊底啦。老師看到我沒精打采的樣子，大聲地說：“信心是邁向成功的第一步，要相信自己一定能行。”有了老師的鼓勵，信心又一點(diǎn)點(diǎn)地回來，我對著天空大聲喊：“我一定要取得冠軍�！�
“預(yù)備”，隨著一聲口令，運(yùn)動員們蹲在起跑線前，我目視前方，隨時準(zhǔn)備起跑�！芭椤钡囊宦暎l(fā)令槍響當(dāng)當(dāng)了，大家像猛虎下山一樣向前沖。我夾在大隊(duì)人馬中，奮力向前飛奔。老師和同學(xué)站在跑道邊，大聲呼喊：“加油、加油。”不好，跑在第一跑道的我發(fā)現(xiàn)自己竟然落在后面。彎道到了，我邁開大步，飛快地跑著。奇怪，繞過彎道，我竟然遙遙領(lǐng)先啦。
該沖刺了，我大步流星地飛過去，只聽見身后“咚咚”的腳步聲此起彼伏。我加快步伐，率先沖過終點(diǎn)，取得決賽第一名的好成績。老師走過來，笑著說：“第一跑道的運(yùn)動員剛開始看起來像是落后，但只要過了彎道，就能與其他運(yùn)動員并駕齊驅(qū)啦�！痹瓉硎沁@么回事啊。
第一次參加運(yùn)動會200米決賽的經(jīng)歷真是難忘啊。它讓我明白一個道理：只要有信心，肯努力，就會離成功更近一步。
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