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個(gè)人計(jì)劃

時(shí)間:2024-01-05 09:10:05 計(jì)劃 我要投稿

個(gè)人計(jì)劃

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的個(gè)人計(jì)劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

個(gè)人計(jì)劃

個(gè)人計(jì)劃 篇1

  一、讀書前提

  一本書,就象那汪洋大海中的一滴滴水滴,卻能讓我們看到一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的大世界。我們要用自身的努力在浩瀚的書海里盡情邀游,用一滴水的力量匯聚會(huì)一片知識(shí)的海洋,真正讓學(xué)生在讀書中體會(huì)到書的無窮魅力!領(lǐng)悟細(xì)水長(zhǎng)流,匯成大海的含義,因此制定本學(xué)期蓓蕾讀書計(jì)劃。

  二、讀書目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),讓學(xué)生愛讀書,讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書博采眾長(zhǎng)的好習(xí)慣,讓他們的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書香里。

  2、在活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增長(zhǎng)知識(shí)。

  3、在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自身帶來的快樂,提高欣賞能力。

  4、通過開展蓓蕾讀書工程,促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革,以讀促寫,走讀寫結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。

  5、通過開展蓓蕾讀書工程,促進(jìn)我們班內(nèi)涵式、人文化發(fā)展,提高學(xué)生自身素質(zhì),努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班級(jí)。

  三、活動(dòng)設(shè)想:

  第一階段:準(zhǔn)備階段

  一、班級(jí)讀書計(jì)劃。

  1、建立圖書角,讓學(xué)生有書可讀

 。1)教育學(xué)生節(jié)約零用錢用于購(gòu)買課外讀物,建立班級(jí)圖書庫(kù)。

  (2)調(diào)查家中的藏書量和種類,特別是適合小學(xué)生的書籍,做出統(tǒng)計(jì)。要求每位學(xué)生選擇自身最喜歡的三本書帶到學(xué)校,貼上標(biāo)簽及讀書交流卡,放于班級(jí)的圖書長(zhǎng)廊中。在此基礎(chǔ)上,家中藏書較多的同學(xué)還可以多帶幾本自身喜歡的圖書,貼上標(biāo)簽放于班級(jí)的圖書長(zhǎng)廊中,建立班級(jí)小書庫(kù),豐富班級(jí)的藏書量。發(fā)動(dòng)學(xué)生之間好書換換看行動(dòng),提倡同學(xué)與同學(xué)之間進(jìn)行好書共享。換一本書,交一個(gè)朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學(xué)間的'友誼。不過要提醒學(xué)生,借閱別人的書,一定要好好愛護(hù)。

 。3)班級(jí)小書庫(kù)實(shí)行全天性開放,,安排專人進(jìn)行管理,充分利用每分每秒的時(shí)間,保證學(xué)生在一天中的讀書時(shí)間不少于1小時(shí)。

  二、根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況,制定學(xué)生讀書計(jì)劃:

  1、教師帶頭制定個(gè)人讀書計(jì)劃

  2、學(xué)生在已背誦七級(jí)古詩的基礎(chǔ)上每月背誦課外唐詩宋詞4首。學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書計(jì)劃。

  3、閱讀中外經(jīng)典名著

  必讀【第目篇】:《中華上下五千年》、《弟子規(guī)》

  選讀【第目篇】:學(xué)生根據(jù)自身喜好每學(xué)期至少選擇其中三本其它課外書籍進(jìn)行閱讀。

  第二階段:活動(dòng)階段

 。ㄒ唬⿲W(xué)生根據(jù)班級(jí)讀書計(jì)劃和個(gè)人讀書計(jì)劃進(jìn)行閱讀。

  1、每隔一周,教師利用一節(jié)課校本課的時(shí)間進(jìn)行古詩文賞析,每個(gè)月,對(duì)要求背誦的古詩詞內(nèi)容進(jìn)行抽背檢驗(yàn),通過驗(yàn)收者發(fā)給下個(gè)月背誦【第目,未通過者繼續(xù)進(jìn)行本月復(fù)習(xí)。

  2、針對(duì)名著閱讀,每月開展一次好書閱讀經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。一學(xué)期進(jìn)行一次書面檢測(cè)。

  3、教師以身作則,每天做到和同學(xué)們一起背詩、讀書。

  (二)開展四個(gè)一活動(dòng)

  1、設(shè)計(jì)一張書簽。在書簽上寫上一句讀書名言,將優(yōu)秀書簽進(jìn)行展出。

  2、寫8-10次讀書筆記。讀了那么多書,把體會(huì)想法,記錄下來。

  3、參加一次讀書心得的交流會(huì)。和自身的好朋友交流一下自身的讀書心得,會(huì)讓自身受益匪淺。

  前兩項(xiàng)可以利用語文的綜合實(shí)踐活動(dòng)課的時(shí)間完成,后一項(xiàng)可以利用語文的口語交際課完成.

  4將讀書活動(dòng)延展伸到家庭。開展我的家庭閱讀活動(dòng)。利用家長(zhǎng)會(huì),把一些家長(zhǎng)好的做法介紹給大家,讓家長(zhǎng)懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境,從而讓兒童在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  第三階段:考核、展示階段

  (一)讀書小報(bào)比賽

  四人小組為單位,收集有關(guān)報(bào)刊的小資料、格言,自身撰寫讀書心得等,每學(xué)期組織一次讀書手抄報(bào)比賽,進(jìn)行評(píng)比。

  (二)古詩詞驗(yàn)收

  在每個(gè)月定期進(jìn)行抽背古詩詞的基礎(chǔ)上,每學(xué)期期末結(jié)束前進(jìn)行古詩詞積累大比拼,要求學(xué)生在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi),以最快的速度寫下所有自身知道的詩句。比一比誰積累得最多。評(píng)出十大詩詞積累王。

  總之,書聲瑯瑯,笑聲瑯瑯,讓孩子在書聲、笑聲中快樂健康地成長(zhǎng)。我相信在隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲中,在我們的共同努力下,學(xué)生將在讀書中求得知識(shí),在讀書中明了事理,在讀書中學(xué)會(huì)做人!

  四活動(dòng)安排

  9、月份:

  1、制定班級(jí)蓓蕾讀書計(jì)劃

  2、班級(jí)圖書角籌備工作

  3、創(chuàng)辦教師節(jié)手抄報(bào)

  10、月份:

  1、繼續(xù)充實(shí)圖書角,選出圖書管理員,班級(jí)借閱活動(dòng)開始。

  2、師生讀書筆記展評(píng)活動(dòng)。

  11、月份:

  主題閱讀活動(dòng)安排:優(yōu)美的童話世界負(fù)責(zé)教師:xxx成長(zhǎng)的思考負(fù)責(zé)教師:xxx

  12、月份

  繼續(xù)開展主題閱讀活動(dòng),設(shè)計(jì)并完成閱讀性作業(yè)

個(gè)人計(jì)劃 篇2

  前言

  眼下,一個(gè)速食時(shí)代。當(dāng)浮躁成為一種病毒,讓人猝不及防;當(dāng)冷漠成為一種時(shí)尚,在都市廣為傳播;當(dāng)追求功利不再被人鄙夷;當(dāng)?shù)磳庫(kù)o被視為迂腐古板;我們?cè)僖膊粸橐环菡嬲\(chéng)感動(dòng),也不見當(dāng)年的質(zhì)樸——飲食文化或許只能在泛黃的史冊(cè)典籍里找到滄海桑田的斑斑淚痕?

  但是,這里,有帶者各種故事的人,愿意為著一刻的忘情,從微不足道的一雙筷子,一杯酒,一個(gè)碟中,我們用另一種姿態(tài)分享著飲食的情趣,尋找記憶中的味道,尋找我們傳說中的清燉蟹粉獅子頭,片皮鴨,狗不理包子。

  這里,有一群人宣講傳統(tǒng)的美食與現(xiàn)代物質(zhì)生活的完美結(jié)合,在日益喧嘩的當(dāng)今社會(huì),快樂由我做主,飲食從這里開始。

  這里就是————“好吃一條街”。

  一、公司簡(jiǎn)介

  1、好吃食品連鎖有限公司,是一家新型的從事商品零售及食品一體化的企業(yè)。致力于打造社區(qū)便利店,提高“便民、為民、利民”的企業(yè)文化,公司旗下的“好吃”品牌,已開展便利店連鎖加盟業(yè)務(wù),為了實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)足有續(xù)的發(fā)展戰(zhàn)略,忠于“以變求生存,以變求發(fā)展”,堅(jiān)定信心探索創(chuàng)新之路。引領(lǐng)市場(chǎng)潮流,大膽開創(chuàng)商業(yè)新模式,積極打造成為集商品展示、商品會(huì)展、超市配送、物流、團(tuán)購(gòu)、批量零售、信息發(fā)布于一體的多功能新型批發(fā)市場(chǎng)。 2、公司經(jīng)營(yíng)理念和宗旨

  我們公司展望未來,將繼續(xù)秉承“便民、為民、利民”的宗旨,結(jié)合“勤奮節(jié)儉、開拓創(chuàng)新、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)共進(jìn)”的企業(yè)精神,廣納賢才,以全新的經(jīng)營(yíng)理念和用戶利益高于一切的行為準(zhǔn)則迎接公司的每一個(gè)新老客戶和同行業(yè)者的惠顧和考驗(yàn),并不斷提高自己用完善高質(zhì)滿意的服務(wù)、訓(xùn)練有素過硬的技術(shù)、真誠(chéng)的態(tài)度和良好的信譽(yù)回報(bào)每一位顧客和社會(huì)。

  3、近期發(fā)展規(guī)劃

  我們公司的發(fā)展蒸蒸日上,現(xiàn)階段準(zhǔn)備在成都市繼續(xù)擴(kuò)大我們的市場(chǎng)。

  二、 項(xiàng)目簡(jiǎn)介

  隨著生活水平的逐漸提高,人們對(duì)飲食的要求漸漸從解決溫飽問題上升到營(yíng)養(yǎng)、味道、顏色和環(huán)境。在中國(guó),小吃街成了當(dāng)?shù)氐囊坏捞厣L(fēng)景,充分體現(xiàn)了當(dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)情,也是許多游客旅游觀光的必去之地,就四川成都而言,分為錦江區(qū)、武侯區(qū)、青羊區(qū),其中最著名的是青羊區(qū)的寬窄巷子,寬窄巷子充分體現(xiàn)了成都人的生活方式。四川的特色小吃各類繁多,部分小吃在時(shí)代的進(jìn)步中漸漸被淘汰,也有部分小吃被引進(jìn)中國(guó)。中老年人懷念過去的味道,年輕人喜歡國(guó)外的快餐文化、新型的飲食方式。店鋪的積聚既能增加店鋪的客流量,并能形成一定的規(guī)模,各式各樣的商業(yè)聚集也成了一種必然趨勢(shì)。

  “吃一條街”是我們好吃食品連鎖有限公司旗下的一個(gè)品牌,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們公司也發(fā)展的越來越好。“好吃一條街”是我們公司與四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院一起合作的一個(gè)項(xiàng)目,受到成都市溫江區(qū)政府的高度關(guān)注。

  我們公司的這個(gè)項(xiàng)目于20xx年2月1日開始,對(duì)成都市溫江區(qū)進(jìn)行了一系列的深度調(diào)查和分析,最后將地點(diǎn)選在了四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院,這次的項(xiàng)目是我們公司第一次與高校合作,取得了巨大的成功。

  1、名字及由來 名字:好吃一條街

  名字由來:讓人們一下子就想到吃的東西,能夠調(diào)動(dòng)人們的購(gòu)買欲望。名字簡(jiǎn)單獨(dú)特,更容易深入人心。“好吃”既能夠體現(xiàn)本條街的主要經(jīng)營(yíng)對(duì)象,更加形象的說明這里是“吃貨”的地盤,也說明了我們的的.食品質(zhì)量好。這是我們公司的一直堅(jiān)持的原則,讓我們的食品“好吃”,我們堅(jiān)信顧客在好吃一條街能吃出快樂,吃出幸福。

  2、目的

 、 宏揚(yáng)飲食文化,豐富百姓生活,為四川的美食傳統(tǒng)和現(xiàn)代的各式行業(yè)注入新的活力。 ② 提高飲食欣賞水平和動(dòng)手操作能力,讓思想與實(shí)踐相結(jié)合。 ③ 集飲食,健康,文化,藝術(shù)于一體,促進(jìn)交流,弘揚(yáng)歷史文化。 ④ 進(jìn)一步滿足大眾老百姓求新鮮,求實(shí)惠,求品位,求時(shí)尚的消費(fèi)心理。

  3、目標(biāo)顧客

  我們根據(jù)就近原則,選擇以四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院的學(xué)生和教職員工為主要的目標(biāo)顧客,附近的燎原職中和四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的學(xué)生也作為我們的潛在顧客。所以我們主要是為廣大的學(xué)生服務(wù)。

  4、優(yōu)勢(shì)及特點(diǎn)

  為了豐富大學(xué)生的生活,為大學(xué)生畢業(yè)創(chuàng)造更加良好的機(jī)會(huì),同時(shí)也為了弘揚(yáng)中華的美食,在主要以制造轟動(dòng)效應(yīng)和話題效應(yīng)進(jìn)行推廣的過程中,確立文化內(nèi)涵,人文主題和格調(diào)特點(diǎn)。

 、龠M(jìn)一步分析“小吃一條街”附近客戶大眾的消費(fèi)心理,把握目標(biāo)社會(huì)效應(yīng)和消費(fèi)群體效應(yīng),進(jìn)而作好廣告,宣傳和文化等的品位,形成一道獨(dú)特亮麗的美食風(fēng)景線。

  ②尋求更具吸引力的文化內(nèi)涵。如會(huì)員手冊(cè),美食介紹手冊(cè)的軟文炒作的思想求新求變,確立基本格調(diào)的概念性方向。

  ③全力打造更綜合,更具規(guī)模的美食新干線,成為美食行業(yè)不可或缺的嶄新的活力源泉。 ④以新聞炒作的方案結(jié)合論壇號(hào)召力,分析消費(fèi)心理并結(jié)合生動(dòng)翔實(shí)的圖片,突出各家店子的特色和風(fēng)味,樹立品牌效應(yīng)。

 、菀灾車鶎W(xué)校的廣大客戶群體以及新老鎮(zhèn)區(qū)的居民為載體。既是擁有大量的消費(fèi)群,又是在一定程度上起到了對(duì)客戶本身的宣傳和回饋?zhàn)饔,可謂一舉兩得。

  5、面積:大約300平方米

  6、經(jīng)營(yíng)具體項(xiàng)目

  好吃一條街經(jīng)營(yíng)的小吃多以四川省內(nèi)的特色小吃為主,主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目有以下幾種:

  (1)中低檔店鋪

 、倜媸愁悾簱(dān)擔(dān)面、宜賓燃面、水餃、抄手、上海餛飩、查渣面、灌湯包、燒麥、鍋盔、油條、涼面、葉兒耙、燉雞面等

 、邳c(diǎn)心類:各類糕點(diǎn)和各類堅(jiān)果、水果等

 、哿闶愁悾焊C絲糖、酥心脆糖、張飛牛肉、巧克力、棒棒糖、雞蛋卷、苕絲糖、牛奶糖等

  ④串串類:奧爾良燒烤、碳烤類、油炸類、關(guān)東煮(主要為各種肉類、蔬菜)水晶燒烤等

  ⑤米粉類:牛肉米線、非常米線、酸辣粉、土豆粉、川北涼粉等 ⑥各式砂鍋、冒菜、粥類、甜品等代表地方性的特色小吃 (2)高檔店鋪(各種湯鍋、火鍋、川菜館等)

 、贉侇悾貉蛉鉁、烏骨雞湯鍋、排骨湯鍋、豬蹄湯鍋等 ②火鍋類:多種地方性食材組成

 、鄞ú损^:羅江豆雞、水煮牛肉、火鞭子牛肉、三大炮、夫妻肺片、鍋巴肉片、魚皮花生。水煮肉片、怪味雞塊、怪味兔丁、涼攔肚條、白油肚條、松仁魚仔、脆皮魚、毛血旺、辣子雞丁等

  7、消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

  分為三個(gè)檔次收費(fèi):

  (1、)高檔區(qū):主要是對(duì)于舍得消費(fèi),并且具有很強(qiáng)消費(fèi)能力的顧客。推出VIP服務(wù),VIP收費(fèi)。一般在500以上。

  (2、)中檔區(qū):主要針對(duì)一些舍得消費(fèi)以及有一定的經(jīng)濟(jì)能力的鎮(zhèn)上的居民。推出貴族服務(wù),貴族收費(fèi)。一般在200到500的范圍內(nèi)。

  (3)低檔區(qū):主要針對(duì)一些能消費(fèi)的學(xué)生以及經(jīng)濟(jì)能力較差的鎮(zhèn)上居民。推出平民消費(fèi)。一般在200元以下。

  8、組織架構(gòu)圖(見附見一) 9、管理制度 (具體見附件二) (1)小吃衛(wèi)生制度 (2)烹調(diào)加工衛(wèi)生制度 (3)食品粗加工衛(wèi)生制度 (4)食品倉(cāng)庫(kù)衛(wèi)生管理制度 (5)食品銷售衛(wèi)生制度 (6)食品采購(gòu)、驗(yàn)收衛(wèi)生制度 (7)衛(wèi)生檢查制度

  (8)從業(yè)人員體檢、培訓(xùn)制度 (9)餐飲業(yè)衛(wèi)生管理檔案制度 (10)食品添加劑使用與管理制度 (11)面食制作衛(wèi)生管理制度

個(gè)人計(jì)劃 篇3

  職員素質(zhì)應(yīng)包括道德素質(zhì)、知識(shí)素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。所以,我的計(jì)劃從以下幾個(gè)方面進(jìn)行制定:

  1、提升道德素質(zhì)

  道德素質(zhì)一般是指在道德品質(zhì)方面上所具有的修養(yǎng)。作為一名石油公司煉制操作人員,必須要有高尚的職業(yè)道德素質(zhì),作為公司職員要敬業(yè)愛崗,要有無私奉獻(xiàn)的獻(xiàn)身精神,要有全心全意為公司發(fā)展服務(wù)的精神,我在今后的工作中必須要加強(qiáng)職業(yè)道德的學(xué)習(xí),將蘭州石化也已形成的職業(yè)道德文化落實(shí)到工作中,使自己具有高尚的道德素質(zhì)。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)提升文化素質(zhì)

  文化素質(zhì)包括專業(yè)知識(shí)、文化知識(shí)和實(shí)際操作技能知識(shí)三方面。作為一名石油公司煉制操作人員,要有系統(tǒng)全面的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),專業(yè)知識(shí)還應(yīng)具有較強(qiáng)的基礎(chǔ)性,以利于全面完成素質(zhì)教育的任務(wù)。既要努力做到有專長(zhǎng),又要廣泛涉獵,既要精通一門崗位技能,又要研究與之相關(guān)的理論科學(xué)知識(shí)。在20xx年我要努力學(xué)習(xí)石油煉制科學(xué)知識(shí),系統(tǒng)地掌握石油化工基本原理,用理論指導(dǎo)工作實(shí)踐,并把工作實(shí)踐上升為理論,以不斷提高自身素質(zhì)水平。結(jié)合蘭州石化創(chuàng)建“五型班組”活動(dòng),合理安排繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的時(shí)間,增長(zhǎng)知識(shí),拓寬知識(shí)面,跟上時(shí)代的步伐,我會(huì)珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并充分利用所學(xué)知識(shí)。為蘭州石化發(fā)展服務(wù)。

  3、掌握較強(qiáng)的能力素質(zhì)

  石油公司職員的能力素質(zhì),除了掌握一般實(shí)際操作能力,還要求具有開拓能力,這種開拓能力包括三個(gè)方面的:第一,具有解決問題的能力。這就包括解決常規(guī)問題的能力,還要有解決突發(fā)問題的能力。第二,具有創(chuàng)造能力。第三,具有不斷適應(yīng)公司發(fā)展的能力。面對(duì)一個(gè)高科技、高節(jié)奏、高競(jìng)爭(zhēng)和高壓力的二十一世紀(jì),公司不斷在改革和創(chuàng)新適應(yīng)新的形勢(shì),石油公司職員要具有不斷適應(yīng)公司發(fā)展的能力素質(zhì)。只有提高自身素質(zhì)才能適應(yīng)公司發(fā)展,我要做到:虛心請(qǐng)教,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短?嗑毣竟,多讀書,勤做筆記,長(zhǎng)期堅(jiān)持自我學(xué)習(xí),提升自己的素質(zhì)能力,并積極參加車間、班組組織的各種能力培訓(xùn),找出自己的不足,不斷提高自己的能力。

  4、具有良好的心理素質(zhì)

  心理素質(zhì)指表現(xiàn)在自身的那些經(jīng)常的、穩(wěn)定的、本質(zhì)的心理特征。我要努力將自己的心理素質(zhì)調(diào)整好,力爭(zhēng)達(dá)到以下表現(xiàn):(1)廣泛的興趣。 (2)高尚的道德情感。對(duì)公司、對(duì)所從事的'職業(yè)道德感。(3)堅(jiān)強(qiáng)的意志。表現(xiàn)為明確的目的性;一貫的堅(jiān)持性;處理問題的果斷性;克服困難的勇氣性。(4)良好的性格特征。要熱情開朗,耐心細(xì)致,沉著冷靜,誠(chéng)實(shí)正直,與人為善,溫和寬厚。(5)發(fā)達(dá)的認(rèn)知能力。包括觀察力、注意力、記憶力、想象力、思維力等。

  5、健康的身體素質(zhì)

  健康標(biāo)志可分為:(1)精力充沛,能應(yīng)付日常生活和工作的壓力;(2)身體各部分發(fā)育良好,功能正常;(3)隨機(jī)應(yīng)變的能力強(qiáng),能適應(yīng)外界環(huán)境的各種變化等。為了能更好的工作,我將根據(jù)自己倒班性質(zhì),制定出詳細(xì)的鍛煉計(jì)劃,努力提升自身的身體素質(zhì)。

  作為一名石油公司職員,我會(huì)有計(jì)劃的努力提升自己的個(gè)人素養(yǎng),更好的為蘭州石化發(fā)展服務(wù)。

個(gè)人計(jì)劃 篇4

  如火的七月,非常有幸能成為西安市教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)對(duì)象,聆聽了專家們的講座,接受了思想的洗禮,猶如久旱逢甘霖。在網(wǎng)校的學(xué)習(xí)收獲頗豐,但是最大的收獲不是知識(shí)的獲得而是內(nèi)心激情的喚醒,一種渴望向上渴望成長(zhǎng)的愿望被喚醒。為了讓自己在成長(zhǎng)之路上走得更穩(wěn)更快,現(xiàn)制定以下個(gè)人近期和長(zhǎng)遠(yuǎn)的研修計(jì)劃。

  一、研修目標(biāo)

  高中個(gè)人自我診斷及研修計(jì)劃

  以“構(gòu)建課堂和諧,追求教學(xué)實(shí)效”為學(xué)科研修主題,聚焦課堂,落實(shí)學(xué)生的主體地位,回歸科學(xué)學(xué)科的本質(zhì),追求科學(xué)教學(xué)的實(shí)效。立足于教師個(gè)人的自我發(fā)展,充分體現(xiàn)當(dāng)前素質(zhì)教育的理念,給我們搭建了一個(gè)認(rèn)識(shí)自我,反思教育,自覺提高的平臺(tái)。

  二、研修計(jì)劃

  1、勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。堅(jiān)持不懈地學(xué),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  2、立足課堂,善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。教學(xué)工作中進(jìn)行教學(xué)反思。反思自己教學(xué)理念,反思教學(xué)的.實(shí)際成效。探求成功的教學(xué)模式,思考教育教學(xué)的現(xiàn)實(shí)問題,理論與實(shí)踐結(jié)合的問題。

  3、提升業(yè)務(wù),樂于親自動(dòng)手,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,讓學(xué)生聽做之前,教師的自身業(yè)務(wù)也要能跟上。聽專家講解題思路,說精準(zhǔn)的科學(xué)語言,練歷年的高考物理試題,講透重點(diǎn)的例題。轉(zhuǎn)化為教學(xué)的動(dòng)力之源。

  4、時(shí)刻不忘調(diào)整心態(tài),始終以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)工作面對(duì)學(xué)生。

  三、具體措施及安排

  1、每周利用半天時(shí)間學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),拓展視野,提升素養(yǎng)。練好教學(xué)基本功的同時(shí),通過多讀多寫完善自我,通過自身的提高,尋求教學(xué)的新起點(diǎn)。高中個(gè)人自我診斷及研修計(jì)劃

  2.積極參加培訓(xùn),潛心學(xué)習(xí)研討,認(rèn)真參與小組活動(dòng),相互交流,共同進(jìn)步。積極向?qū)<艺?qǐng)教,解決教學(xué)中存在的問題和困惑。利用好每次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  3、深入開展校本課題研究。以實(shí)踐活動(dòng)為載體,將培訓(xùn)心得滲透在具體的教學(xué)之中。充分利用團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),開展集體備課,集體研討;ハ鄬W(xué)習(xí)提高教學(xué)實(shí)效。立足學(xué)校實(shí)際,解決當(dāng)前農(nóng)村物理教學(xué)難題,以研促教。高中個(gè)人自我診斷及研修計(jì)劃高中個(gè)人自我診斷及研修計(jì)劃

  4、經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為和管理行為,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)不足之處,寫好教學(xué)反思和案例,促進(jìn)自己的不斷進(jìn)步。

  5、認(rèn)真聽課評(píng)課,積極備課做課。利用觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),見賢思齊,學(xué)習(xí)提高。通過實(shí)踐反思再實(shí)踐的教學(xué)活動(dòng),研修提高教學(xué)能力,優(yōu)化教學(xué)模式,豐富教學(xué)藝術(shù)。

個(gè)人計(jì)劃 篇5

  一、 現(xiàn)狀分析(20xx-20xx)

  不知不覺中隨著時(shí)間的推移,我在福倫小學(xué)已經(jīng)工作了一年多了。一年多的工作也留下一串足跡,忙碌中留下回味。在過去的一年里,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,在全體教員的幫助和共同努力下,向書本學(xué)習(xí)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),向別的科組、別的老師學(xué)習(xí),共同協(xié)作,取長(zhǎng)補(bǔ)短;不拘一格,使用多種教學(xué)手段,上課形式多樣生動(dòng);并多落實(shí)在平時(shí)教學(xué)中,讓學(xué)生成為獲益者。作為一名剛剛邁進(jìn)校園的年輕教師,我深知自己的不足,我將不斷樹立新課程理念,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式和教研方式的轉(zhuǎn)變,提高新課程的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力;不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,增強(qiáng)知識(shí)更新能力和教育教學(xué)能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì)。

  二、總體目標(biāo)

  忠誠(chéng)人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),對(duì)工作高度負(fù)責(zé),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。我們每一個(gè)人都應(yīng)該清楚,“三人行,必有我?guī)煛,不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的進(jìn)步,不斷的成長(zhǎng),“活到老,學(xué)到老”應(yīng)是永遠(yuǎn)不變的目標(biāo)。在新時(shí)期里,新課改新理念要求下,我們的教育教學(xué)方式也必須轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),努力提高自己,變化自己,學(xué)習(xí)先進(jìn)知識(shí)和先進(jìn)的教學(xué)方法以適應(yīng)當(dāng)代教育教學(xué)的要求。

  三、 具體措施(20xx-20xx)

  I. 實(shí)現(xiàn)終身學(xué)習(xí),尋求自身的發(fā)展。廣泛閱讀各類書目,不斷充實(shí)、更新自己的`專業(yè)知識(shí),領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦,與時(shí)俱進(jìn),自覺更新教育觀念,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),潛心鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),不斷提高教書育人的能力水平。每月讀一本教育理論書籍;堅(jiān)持寫讀書筆記;每月寫讀書體會(huì)兩篇;每月寫一篇詳案;每學(xué)

  期及學(xué)年度認(rèn)真做好教學(xué)總結(jié)。積極投稿,爭(zhēng)取在市一級(jí)報(bào)刊或雜志上發(fā)表自己的教育教學(xué)學(xué)術(shù)論文,立志早日成為一名優(yōu)秀的骨干教師,晉升中高級(jí)職稱。

  II.努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù),培養(yǎng)現(xiàn)代化教育意識(shí)與教育教學(xué)能力。當(dāng)前的教育技術(shù)飛速發(fā)展,只有掌握了現(xiàn)代教育技術(shù),才能更好地上好課。充分利用我校網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì),在網(wǎng)上查找所需學(xué)習(xí)資料,進(jìn)行互相學(xué)習(xí)和交流。爭(zhēng)取信息技術(shù)有較大的提高,不斷提高自己的微機(jī)操作能力,利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)各種實(shí)用型應(yīng)用軟件,爭(zhēng)取經(jīng)過半年時(shí)間的學(xué)習(xí)后能夠獨(dú)立制作電子教案及較復(fù)雜的教學(xué)課件。

  III.積極參加各種研修活動(dòng),虛心學(xué)習(xí)其他名優(yōu)教師的教學(xué)思想、教學(xué)策略、教學(xué)方法等,在教育教學(xué)實(shí)踐中,我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生能力,不斷提高自己的教學(xué)水平。同其他教師共同提高,互相聽課,評(píng)課、做好診斷記錄,通過交流研討、說課等形式,將培訓(xùn)學(xué)習(xí)與自己的教育教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合起來。

  IV.走進(jìn)同組優(yōu)秀教師的課堂,積極參加校內(nèi)校外的教研活動(dòng),虛心向大家學(xué)習(xí),以達(dá)到博采眾長(zhǎng)的目的。及時(shí)撰寫自主學(xué)習(xí)筆記,注意多鉆研、勤思考,在實(shí)踐中提高自己的教學(xué)能力,在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格,從而不斷充實(shí)自己。經(jīng)常思考問題,積極反思。做好讀書筆記、寫好教學(xué)反思,努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階。“知識(shí)在于積累,厚積而薄發(fā)”是人民教師應(yīng)具備的文化素養(yǎng),做好讀書筆記就能使知識(shí)不斷積累,思想與時(shí)俱進(jìn)。

  V. 認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,不對(duì)工作敷衍塞責(zé)。實(shí)施素質(zhì)教育,遵循教育規(guī)律,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高教育教學(xué)水平。培養(yǎng)學(xué)生良好品德,塑造學(xué)生健全人格,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。為人師表,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。平等對(duì)待學(xué)生家長(zhǎng),認(rèn)真聽取意見和建議。

  VI.積極應(yīng)對(duì)新課程,努力嘗試,讓自己的課堂成為孩子們的樂園。積極投身課堂教學(xué)改革中去,將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來,注意多鉆研、勤思考,及時(shí)記載讀書感悟、探索課堂教學(xué)改革規(guī)律,提高自己的教學(xué)水平、提高教學(xué)質(zhì)量。積極貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)將新課程理念轉(zhuǎn)化成教師的教學(xué)行為,讓學(xué)生在寬松自主的氛圍中快樂學(xué)習(xí)。尊重、理解學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),并向?qū)W生表達(dá)教師由衷的欣賞,做學(xué)生喜歡的教師。關(guān)注并培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)所需的英語能力,為學(xué)生提供豐富的語言交際機(jī)會(huì),幫助學(xué)生掌握恰當(dāng)?shù)慕浑H方式,促進(jìn)英語思維的發(fā)展, 培養(yǎng)學(xué)生使具有較為熟練的語言技能,比較豐富的語言知識(shí),良好的英語交際能力,并能滿足其今后學(xué)習(xí)、工作和生活中對(duì)英語的基本需求。

  總之,我將一如既往的熱愛教育事業(yè),不斷地學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的能力素質(zhì)和專業(yè)水平,不斷向優(yōu)秀骨干教師的隊(duì)伍邁進(jìn),做一名新時(shí)期的優(yōu)秀人民教師。

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