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個人計(jì)劃

時(shí)間:2024-01-06 11:31:33 計(jì)劃 我要投稿

個人計(jì)劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?以下是小編整理的個人計(jì)劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

個人計(jì)劃

個人計(jì)劃 篇1

  實(shí)踐部作為我院學(xué)生會開展社會實(shí)踐活動的專門部門,它的工作主要是組織我院同學(xué)參與各類社會實(shí)踐,承辦本學(xué)院的一些大型校外活動以及配合其它部門,做好各部門的籌備工作。為對下一年實(shí)踐部的工作進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃,全面統(tǒng)籌,建立健全部門內(nèi)部機(jī)制,協(xié)調(diào)各部門開展好本部各項(xiàng)活動,擴(kuò)大本院、我校的影響,實(shí)踐我部用愛心奉獻(xiàn)社會,用雙手實(shí)踐人生的宗旨,以更好的進(jìn)行20xx--20xx年度的本部門工作,借鑒上屆社會實(shí)踐部的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我院的實(shí)際,制定此工作計(jì)劃。

  一、本學(xué)期部門工作整體思路

  1這屆實(shí)踐部的活動要力求加強(qiáng)與相關(guān)聯(lián)系單位的溝通,特別是校外活動,要能夠在辦出我們院特色的同時(shí)增進(jìn)我們之間的友誼,能夠更好的為以后的工作鋪路!

  2、在日常的學(xué)生會工作中正確合理地處理與其他部的關(guān)系,對其他部門工作鼎力支持,克服本位思想;在部門間促進(jìn)骨干的交流,增強(qiáng)部門凝聚力,增進(jìn)學(xué)生會的團(tuán)隊(duì)合作精神。

  3.注重部門內(nèi)各個人員的團(tuán)結(jié)意識培養(yǎng),一個團(tuán)體如果沒有一個好的團(tuán)隊(duì)意識等于在第一步上已經(jīng)輸了!所以加強(qiáng)各個工作人員的團(tuán)體意識刻不容緩!

  4、加強(qiáng)本部門內(nèi)部建設(shè),讓干事們加強(qiáng)溝通與了解,學(xué)習(xí)別人的長處,以達(dá)到互相促進(jìn)、共同提高的目的。

  5、每次活動的策劃書讓副部長和干事們積極參與編寫并采納他們提出的新穎和創(chuàng)新的觀點(diǎn)使組織活動更有力。

  二、工作職責(zé)

  1、要積極配合好團(tuán)總支、學(xué)生會的整體工作大局,同時(shí)在時(shí)間不沖突的前提下開展好本部門的日常工作,爭取能創(chuàng)出有特色的品牌項(xiàng)目。

  2、組織成員進(jìn)行工作交流,提高干事的公關(guān)技巧,加強(qiáng)他們的業(yè)務(wù)能力。

  3、在社會實(shí)踐中,集思廣益、積極籌備,爭取為我院社會實(shí)踐活動取得更大的成績做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

  三、健全部門內(nèi)部機(jī)構(gòu)

  基于建立并合理管理部門日常事務(wù),明確部門骨干分工全面發(fā)揮骨干能力,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作精神的思想,將在我部門中實(shí)行副部長帶頭責(zé)任制。根據(jù)這一學(xué)期短的特點(diǎn),將本學(xué)期分為三個檔期,每個檔期由一名副部負(fù)責(zé)活動的`主要策劃,集中到點(diǎn),做到效率至上!挑選專人負(fù)責(zé)攝影、宣傳等工作,是每個人都有自己負(fù)責(zé)的方面,在搞活動是做到能散能整!

  四、短期內(nèi)部門工作重點(diǎn)

  1、骨干的培訓(xùn)

  由于新干事對部內(nèi)工作不熟悉,干事對各項(xiàng)工作不知如何開展、整體思路如何,實(shí)踐部所負(fù)責(zé)的具體工作又將怎樣進(jìn)行,這些都已成當(dāng)務(wù)之急。對干事的培養(yǎng)將伴隨活動的開展而展開,在活動中讓干事熟悉實(shí)踐部,了解活動程序。

  2、做好交接工作。

  盡快與以前建立良好關(guān)系的單位做好交接工作,征求一下他們對實(shí)踐部的建議,詢問一下他們的需求,為以后開展有針對性的工作做準(zhǔn)備!

  3、做好協(xié)助工作。

  近期將有許多活動陸續(xù)舉行,本部門一定全力配合兄弟部門做好服務(wù)工作,協(xié)助其他部門順利地完成活動。

  4、做好運(yùn)動會期間的工作

  馬上就是院運(yùn)動會,我們社會實(shí)踐部一定要抓住這個機(jī)會讓更多的人記住我們社會實(shí)踐部,把我們社會實(shí)踐部的口碑樹立起來!

  以上是本部門這一學(xué)期的工作計(jì)劃,本著一切為了學(xué)院、為了團(tuán)總支學(xué)生會、為了全體同學(xué),我們一定努力做好本職工作,爭取為美院的明天添磚加瓦!計(jì)劃尚存許多不足,具體內(nèi)容視實(shí)際情況將有所更改。

個人計(jì)劃 篇2

  一、前言

  在今天這個人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來五年好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動力。

  二、自我盤點(diǎn)

  XXX,女,今年24周歲,已婚,獨(dú)生子女,是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間上網(wǎng)、聽音樂、獨(dú)自思考。喜歡唱歌、鋼琴,心中偶像是周立波,平時(shí)與人友好相處,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強(qiáng),做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致于一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但頭腦還算靈活,對事物分析能力較強(qiáng)。

  三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

  所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心和支持我的老公,他一直再帶領(lǐng)我向前進(jìn)步,及時(shí)指出我自身存在的各種問題并制定出相應(yīng)的計(jì)劃有針對性的改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)身體肥胖帶來的負(fù)面影響。

  四、未來人生職業(yè)規(guī)劃

  根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向教育管理或財(cái)務(wù)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五年作初步規(guī)劃如下:

  1、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

  2、20xx年7月畢業(yè)后,如有機(jī)會準(zhǔn)備繼續(xù)考在職研究生,為什么考在職的呢?一是因?yàn)槟芰τ邢,再一個是因?yàn)樵诼毜目梢岳脴I(yè)余時(shí)間工作,這樣可以減輕家里的負(fù)擔(dān)。這一年從家庭上考慮我還準(zhǔn)備要一個寶寶,一邊學(xué)習(xí)一邊帶小孩也不錯。如果沒考上研以后還是會再考一考,但之后會暫時(shí)去工作。 工作前準(zhǔn)備內(nèi)容:

  (1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。開始接觸社會、工作,熟悉工作環(huán)境。

 。2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

  (3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、20xx—20xx年,要么讀研,要么在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,照顧好自己的家庭。

  4、20xx—20xx年,如果順利的話研究生快畢業(yè)了,借此機(jī)會找一份適合自己的好工作,如果工作平平,就會考慮創(chuàng)新一下,提高工資等各項(xiàng)待遇,為保證家庭生活質(zhì)量。

  五、結(jié)束語

  計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

  如果對自己的目標(biāo)不清晰,那么無論你的學(xué)歷有多高,知識面有多廣,那也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時(shí)間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見,職業(yè)生涯的規(guī)劃對與一個有著遠(yuǎn)大理想的人來說是人生中一件很重要的事情。我的理想是成為一名成功的管理者,因此我更需要有著清醒的頭腦。首先,我對這個社會的`貧富差距及生活的現(xiàn)實(shí)都有著清醒的認(rèn)識。而所處的環(huán)境和政策使我見過太多的成功,也見過太多的失敗。我喜歡跟管理者交流,也喜歡他們的生存法則,我喜歡他們的狡詐,也喜歡他們的睿智,我見得他們的風(fēng)光,也見過很多時(shí)候他們的無奈。我想打造一片屬于自己的天空,因而我選擇了做管理這條路是早就因我的性格和環(huán)境決定了的。成功與失敗的區(qū)別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。

  我要做一個成功者,我要選好我自己的方向,毫無疑義,職業(yè)生涯規(guī)劃會給我的發(fā)展帶來更明確細(xì)致的方向。我也清楚我是一個有能力的人,因?yàn)閺男〉酱笪叶际亲约禾幚碜约旱氖虑;我是一個有膽識的人,因?yàn)槲以谏鐣媲皬牟磺优,我在別人面前從不羞于表達(dá)自己的思想;我還是一個有著豐富社會經(jīng)歷的人,從高中畢業(yè)后我就會利用每年的寒暑假到社會上打工磨練自己。但是,我也很清楚自己的弱點(diǎn):我對待事情的態(tài)度過于隨意,我不喜歡受束縛,我容易急噪,容易發(fā)怒,不喜歡做的事情就不去做。這些,都會是作為一名成功人士的死穴。。。。。。這些,都不是一個有著清醒頭腦的人該有的行為,所以我要學(xué)習(xí),我要克服一切。最后祝愿我的家庭美滿,事業(yè)成功!

個人計(jì)劃 篇3

  翻開教育信息報(bào),一行顯目的大標(biāo)題映入眼簾:沒有快樂的老師,就沒有快樂的學(xué)生。看著這行大字,我感受頗深。

  上個星期,學(xué)校舉行了一次教學(xué)質(zhì)量檢測,學(xué)生的成績并不讓我感到滿意。有甚者,竟然不合格!從成績出來那一刻開始,我臉上沒有了笑容。此后,每次進(jìn)教室,都是繃著一張臉,神情異常的嚴(yán)肅。望著我的神情,鬧哄哄的教室馬上恢復(fù)了寧靜。以往我都是笑著進(jìn)教室,今天卻沒有,學(xué)生個個一臉無辜的望著我,好像在跟我說:楊老師,我今天沒做錯事啊?拿到試卷后,學(xué)生似乎明白了事情的真相,一個個頭都低在那里。但我的腦子里一直出現(xiàn)那個不及格的分?jǐn)?shù),“迫使”我下了一個決定:以后不能再對他們笑臉相迎;蛟S就是因?yàn)槲也粫u他們,才導(dǎo)致他們無心學(xué)習(xí)。

  連續(xù)幾天,我都是如此走進(jìn)教室,以往鬧哄哄的教室消失了?赏黄瑢庫o的教室,我沒有絲毫的成就感。往常,學(xué)生總喜歡圍在我的身邊,跟我說這說那。但現(xiàn)在我的身邊只有那些被我“抓來”做作業(yè)的人。我臉上沒有了笑容,學(xué)生臉上的笑容也漸漸少了……

  一天改語文作業(yè)時(shí),看到一個學(xué)生造的句子:同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽儯瑮罾蠋熉冻隽讼矏偟男θ。我哭了,學(xué)生是多么希望我再笑著進(jìn)課堂啊。那天晚上,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),計(jì)劃著明天我該如何讓我的學(xué)生像以前那樣喜歡我,而不是懼怕我。

  第二天,我笑著走進(jìn)了教室,學(xué)生先是一愣,但馬上就露出了燦爛的笑容。那天,我向孩子們道歉了,而且約定:以后不管什么原因,楊老師都不會向你們發(fā)脾氣,每天我都會笑著走進(jìn)教室,笑著面對你們每一個人。有困難,我們一起解決。讓我意外的是,在我說完之后,學(xué)生也給了我一個承諾:我們一定不讓楊老師失望。此后,教室里又恢復(fù)了以往的熱鬧,我的`身邊又不停地有學(xué)生圍著。

  作為教師,我們在“教書”的同時(shí),不能忘記“育人”,育一個快樂、健康、向上的人。不過,在此之前,我們自己就應(yīng)該是快樂、健康、向上的。因?yàn),教師不快樂、不健康,我們的學(xué)生是不可能快樂健康的。讓我們大家一起來做一個給予學(xué)生快樂的教師吧!

個人計(jì)劃 篇4

  不知不覺,我從一名大學(xué)師范生走上教師工作崗位,已經(jīng)六個年頭了,從一開始的懵懂,到現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名合格的人民教師。回首這幾年走過的歷程,有過困惑,有過困難,有過挫折,但更多的還是這份工作給我?guī)淼目鞓泛妥鳛橐幻處煹墓鈽s。在這六年中通過自己的努力,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)下和幫助下,也取得了一些成績,F(xiàn)在已經(jīng)成為了江寧區(qū)小學(xué)信息技術(shù)的一名骨干教師了,還有幸成為了江寧區(qū)小學(xué)信息技術(shù)教研中心組的一員。但成績已經(jīng)成為了過去,我要從現(xiàn)在開始繼續(xù)努力,爭取取得更大的成績。所以我為今后有更大的發(fā)展,特制定了以下這個發(fā)展規(guī)劃,具體如下:

  (一)師德建設(shè)的發(fā)展目標(biāo)

  教師的師德是教師的靈魂和根基。教師的良好品德情操對學(xué)生的思想品德的發(fā)展有著很強(qiáng)的感召力。因此,教師不能重業(yè)務(wù)、輕師德,而應(yīng)該重視職業(yè)道德修養(yǎng),不斷修煉自己。我堅(jiān)持在教育教學(xué)工作中加強(qiáng)師德素養(yǎng)的錘煉,做到有信心、愛心、細(xì)心、耐心、潛心,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè),使自己成為一名政治堅(jiān)定,思想過硬,知識淵博,品格高尚,勤于育人的高素質(zhì)的人民教師。

  (二)教學(xué)過程的發(fā)展目標(biāo)

  作為小學(xué)信息技術(shù)教師,一定要重視教學(xué)過程,在課堂教學(xué)中,必須轉(zhuǎn)變教師的角色,由過去的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。在新課改實(shí)施下,新的課程理念、新的課程評價(jià)觀,強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,對我來說是機(jī)遇,更是挑戰(zhàn),我將積極探索新的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論、聽課、評課活動,對教材、教法進(jìn)行研討,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。積極參加各級各類的課堂教學(xué)比賽,不斷的磨練自己,在挫折中不斷的成長、完善。同時(shí)虛心向其他教師請教,在教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)等方面有所突破,形成自己獨(dú)特的完整的教學(xué)體系,創(chuàng)出自己的教學(xué)特色。

  (三)專業(yè)發(fā)展目標(biāo)

  作為信息技術(shù)教師,一定樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,通過學(xué)習(xí)豐富知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。尤其作為信息技術(shù)教師,更要注重自己的充電,因?yàn)椋F(xiàn)在科學(xué)技術(shù)飛躍發(fā)展,新產(chǎn)品,新技術(shù)日新月異。必須時(shí)時(shí)注意充電,才能跟上教學(xué)發(fā)展的`需要

  首先,勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。我要堅(jiān)持不懈地學(xué),活到老,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;做學(xué)習(xí)的有心人。

  其次,善于思考,時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。

  第三,勤于動筆,提高教育科研水平。認(rèn)真閱讀有關(guān)信息技術(shù)教學(xué)的專業(yè)書籍、期刊,嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析。

  第四,積極參與區(qū)級、市級信息技術(shù)的交流活動,多與同仁進(jìn)行溝通交流。

  (四)下面是我的一些具體目標(biāo)

  1、每年至少開設(shè)兩節(jié)校級以上的公開課。

  2、每年制作一個課件參加江寧區(qū)和江蘇省教育學(xué)會的課件評比。

  3、每年制作一個多媒體作品參加南京市的cAI教案評比。

  4、每年撰寫4篇論文分別參加江寧區(qū)教育學(xué)會、南京市教育學(xué)會、江蘇省教育學(xué)會、江蘇省“師陶杯”的論文評比。

  5、每年撰寫一篇案例參加江蘇省教育學(xué)會的案例評比。

  6、每年參加區(qū)級或市級的個人課題的研究。

  7、每年輔導(dǎo)學(xué)生參加南京市的中小學(xué)電腦制作活動的比賽。

  8、積極參加兩年一次的江蘇省教研室舉行的信息技術(shù)教學(xué)論文評比。

  9、有機(jī)會積極參加區(qū)級、市級賽課、教學(xué)基本功等各種比賽活動。

  10、有機(jī)會參加江蘇省“教海探航”和江蘇省“園丁杯”論文的評比。

  總之,我一定會朝著做一名優(yōu)秀的人民教師而努力,爭取早日成為江寧區(qū)甚至南京市學(xué)科帶頭人。新世紀(jì)的教師重任在肩,我愿與新課程同行,與課程改革一同成長。以上是我為自己制定的個人發(fā)展目標(biāo),請大家監(jiān)督。

個人計(jì)劃 篇5

  這個學(xué)期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入小學(xué)最后的一個階段——六年級。

  這個學(xué)期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下:

  一、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將自己的成績進(jìn)一步提高。

  二、在新環(huán)境下、在新老師的教導(dǎo)中將自己的不足盡全力改正。

  三、在學(xué)校組織的活動中積極參加。

  四、在勞動中積極參與,與同學(xué)一起將教室打掃干凈。

  五、與新同學(xué)和睦相處,積極幫助新同學(xué)。

  六、令自己全面發(fā)展,當(dāng)一個全面發(fā)展的人。

  七、將自己的弱項(xiàng)的成績提升。

  八、 繼續(xù)保證自己的成績不后退。希望我在新學(xué)期中有不錯的成績,加油吧!

  初中數(shù)學(xué)新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計(jì)劃

  轉(zhuǎn)眼間,我在初中的第一個學(xué)期就這樣過去了,一個新的學(xué)期又即將開始了,在學(xué)習(xí)方面,我的數(shù)學(xué)是我最薄弱的環(huán)節(jié)。為了能使自己的數(shù)學(xué)在新學(xué)期中能有更好的成績與提高,我需要制訂一份數(shù)學(xué)新學(xué)期計(jì)劃。我打算在數(shù)學(xué)這方面,把更多的時(shí)間與精力放在習(xí)題的深入與把概念靈活運(yùn)用上。

  我認(rèn)為能夠?qū)W好數(shù)學(xué),首先,老師講課一定要認(rèn)真聽,作業(yè)認(rèn)真完成,并且要充分利用教學(xué)輔導(dǎo)書籍,打好基本功——基礎(chǔ)知識萬萬不可忽視。要把概念、公式都牢牢地印在腦海里。做到課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí),回家練習(xí)。

  在接觸新的知識點(diǎn),我往往會感到不能馬上接受,所以,我認(rèn)為多做練習(xí)(包括基礎(chǔ)與提高),能夠幫助我吸收與消化。

  我想,無論是在學(xué)習(xí)過程中還是在復(fù)習(xí)迎考階段,都要注意調(diào)整心態(tài)。一次考砸了,要思考自己哪方面不足。而原因是多方面的,可能是計(jì)算錯誤,可能是狀態(tài)不佳等等。雖然平時(shí)刻苦鉆研,但是考前復(fù)習(xí)前,也要抽出時(shí)間做一定量的中等難度習(xí)題,來提高解題熟練程度,并增強(qiáng)信心。當(dāng)然,在任何時(shí)刻,還要記住一句話:“只滿足于進(jìn)步,不滿足于成功!

  另外,在訂目標(biāo)的時(shí)候,不要訂得太遠(yuǎn),要著眼于最初的一步,慢慢地向前趕!跋M酱螅酱蟆甭!

  新學(xué)期個人發(fā)展計(jì)劃

  一、教育成長目標(biāo):

  認(rèn)真學(xué)習(xí),吸收精髓,補(bǔ)充能量,提升內(nèi)涵,做一個成熟、有善心、有感恩心的合格教師。

  二、專業(yè)成長目標(biāo):

  以最大的熱情和責(zé)任心對待學(xué)生,真正以他們的前途、人生發(fā)展方向?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn),認(rèn)真貫徹學(xué)校的要求。本人爭取在規(guī)定的評級時(shí)間內(nèi)評上教壇新秀。

  三、學(xué)習(xí)成長計(jì)劃:

  1、堅(jiān)持自己的閱讀習(xí)慣,堅(jiān)持每周寫教有所思、讀有所悟。

  2、堅(jiān)持新課標(biāo)的要求對課堂教學(xué)的研究和實(shí)踐,多聽多學(xué),給自己充電。

  3、形成自己的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格,成為一個有特點(diǎn)的老師。

  四、自身現(xiàn)況分析:

  成為一名教師一直是我的理想,現(xiàn)在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里,我認(rèn)真?zhèn)湔n,積極學(xué)習(xí)老教師的長處,多向老教師了解學(xué)生,已經(jīng)對學(xué)生有了一定的了解。在課堂上已經(jīng)可以熟練的向?qū)W生們傳授課堂知識。但是隨著我對課堂的認(rèn)知,我認(rèn)識到我的課堂還存在著許多不足,這需要我不斷地反思、總結(jié)、歸納。

  五、成長途徑分析:

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n。備課是一堂課能否上好的前提,所以備課的時(shí)候要加強(qiáng)加強(qiáng)備課的科學(xué)性、創(chuàng)新性、有效性。在了解班級學(xué)生情況的前提下,選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。

  2、認(rèn)真上課。是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。課標(biāo)要求上課應(yīng)以學(xué)生為主體充分發(fā)揮它們的主動性。而教師要為學(xué)生做一個合格的學(xué)習(xí)的主導(dǎo)和引領(lǐng)者,提高課堂效率。在教學(xué)中以體現(xiàn)美術(shù)的審美為核心,使學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容生動有趣,豐富多彩,引導(dǎo)學(xué)生主動參與美術(shù)實(shí)踐活動,教學(xué)中尊重尊重個體的不同。提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。為學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)享受美術(shù)奠定好的基礎(chǔ)。在扎實(shí)教授學(xué)生技能的基礎(chǔ)上,能靈活的運(yùn)用一些新穎的教法。

  3、及時(shí)反思:反思是我們不斷進(jìn)步的有效途徑,在上完每一節(jié)課后要及時(shí)做好反思工作,想象這節(jié)課有哪些好的'的地方,有哪些不足的地方,認(rèn)真總結(jié)才能夠真正的提高自己的教學(xué)能力。對將在課上所遇到的問題和失誤及時(shí)寫下來,從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,在以后的教學(xué)中引以為鑒。

  4、理論豐富:運(yùn)用大量豐富的理論知識武裝自己,制定自己的讀書計(jì)劃,規(guī)劃好學(xué)習(xí)交流時(shí)間,在這一學(xué)年內(nèi)讀一到兩本教育書籍,真正做到“胸中有墨水”。

  5、全面提高專業(yè)素質(zhì)

  (1)、多聽課,通過課堂聽課學(xué)習(xí)別人的長處,取長補(bǔ)短。

  (2)、多創(chuàng)新,勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn),在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,讓自己與新課程同成長。

  (3)、多反思,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。

  (4)、多寫,認(rèn)真閱讀教育名著,即時(shí)隨筆。

  (5)、多參加各種課題研究學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動,提升自己的知識水平。

  (6)、多利用多媒體優(yōu)勢,更加形象、直觀的上課,效果會更好。

  (7)、堅(jiān)持教學(xué)相長的原則,在自評互評中獲得自我發(fā)展。

  以上是我一些不成熟的想法和計(jì)劃,在以后的工作和學(xué)習(xí)的日子里我會一如既往的遵照執(zhí)行,讓自己更上一個臺階,爭取早日成為一名合格的教師。

個人計(jì)劃 篇6

  指導(dǎo)思想:

  作為一名新時(shí)代的年輕教師,沐浴著課改的春風(fēng),在朱永新“新教育”教學(xué)思想的感召下,在魅力課堂里爭做魅力教師的雄心抱負(fù)下,走教研一體、做一名善良的優(yōu)秀人民教師。本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的原則擬訂本學(xué)期個人工作計(jì)劃。

  具體工作及實(shí)施辦法:

  師德方面:

  針對學(xué)生家長的意見反饋,做好自己的教師承諾書,嚴(yán)格遵守承諾并高于承諾。向身邊的師德典型教師學(xué)習(xí)、與其談心。并閱讀學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)秀教師的感人事跡。及時(shí)與自己進(jìn)行心靈的交流。在師生幫扶活動中,無私的奉賢愛心,及時(shí)履行幫扶義務(wù),在學(xué)習(xí)和生活中給其指南,爭取做外樹形象內(nèi)修身心,健康向上的人民教師。

  教育教學(xué)方面:

  本著以教育為中心,以質(zhì)量為基礎(chǔ),以課堂為基地,扎實(shí)練好個人基本功。超前的搞好個人備課。在集體備課中汲取個人智慧,做創(chuàng)意性發(fā)揮。抓好常規(guī)教學(xué),呈現(xiàn)立體課堂。仔細(xì)批改每個學(xué)生的課后作業(yè),及時(shí)掌握孩子近期思想學(xué)習(xí)的動態(tài),有針對性該進(jìn)教學(xué)方法,多方位把握學(xué)生心理變化,爭做孩子的知心談話人,以日記和作文評語的方式與學(xué)生進(jìn)一步溝通。配合班主任進(jìn)行日常管理,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心。

  教育教研工作計(jì)劃:

  務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、有自己特色,爭做科研型的魅力教師,是這一年的`科研目標(biāo)。深入學(xué)習(xí)新教育思想,爭取創(chuàng)立個人的博客網(wǎng)頁,發(fā)表自己原創(chuàng)性的見解,并且積極向?陡濉,F(xiàn)已擬訂自己的教育科研課題及方案“以作文評語為平臺,增強(qiáng)中年級學(xué)生對作文的興趣”在這一學(xué)期會有計(jì)劃的進(jìn)行階段實(shí)施總結(jié),在學(xué)期末成果凸顯。

個人計(jì)劃 篇7

  xx年在一如既往地做好日常財(cái)務(wù)核算工作,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、推動規(guī)范管理和加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識學(xué)習(xí)教育。做到財(cái)務(wù)工作長計(jì)劃,短安排。使財(cái)務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特?cái)M訂xx的工作計(jì)劃。

  一、參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育每年財(cái)務(wù)人員都要參加財(cái)政局組織的財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育。

  首先參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育,了解新準(zhǔn)則體系框架,掌握和領(lǐng)會新準(zhǔn)則內(nèi)容,要點(diǎn)、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求,熟練地運(yùn)用新準(zhǔn)則等,進(jìn)行帳務(wù)處理和財(cái)務(wù)相關(guān)報(bào)表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后,匯報(bào)學(xué)習(xí)情況報(bào)告。

  二、加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金管理,做好日常核算

  1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行業(yè)務(wù)核算,亦要做好財(cái)務(wù)工作。

  2、做好本職工作的同時(shí),處理好同其他部門的'協(xié)調(diào)關(guān)系。

  3、做好正常出納核算工作。按照財(cái)務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),努力開源結(jié)流,使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用,為公司提供財(cái)力上的保證。加強(qiáng)各種費(fèi)用開支的核算。及時(shí)進(jìn)行記帳,編制出納日報(bào)明細(xì)表,匯總表,月初前報(bào)交總經(jīng)理留存,嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。

  4、財(cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則,秉公辦事,做出表率。

  5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。

  三、個人見意措施

  要求財(cái)務(wù)管理科學(xué)化,核算規(guī)范化,費(fèi)用控制全理化,強(qiáng)化監(jiān)督度,細(xì)化工作,切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。

  總之在新的一年里,我會借改革契機(jī),然后繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度,提高自身業(yè)務(wù)操作能力,充分發(fā)揮財(cái)務(wù)的職能作用,積極完成全年的各項(xiàng)工作計(jì)劃,以最大限度地報(bào)務(wù)于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)。

個人計(jì)劃 篇8

  眼五年級就只有一期了,為了我能更好的進(jìn)入六年級的復(fù)習(xí),在這一學(xué)期中,我要做個學(xué)習(xí)計(jì)劃來約束自己。鑒于我的偏課,`我定了以下幾條:

  1、星期天除外,每天早上6:00起床,用30分鐘鍛煉身體,20分鐘洗刷,20分鐘晨讀,7:10上學(xué)。

  2、上課一定要認(rèn)真聽課,老師講課時(shí),重要的一定要記下來。放學(xué)后要鞏固當(dāng)天學(xué)的.內(nèi)容。

  3、由于數(shù)學(xué)不怎么好,這期一定要將數(shù)學(xué)學(xué)好,多練題。媽媽買的練習(xí)題一定要認(rèn)認(rèn)真真的做完。

  4、其余的科目也要好好的做,盡量使自己全面發(fā)展。

  5、積極做好老師安排的事情,尊敬老師。

  6、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,愛撫小同學(xué)。

  7、以上說的一定要好好完成,希望做一個合格的小學(xué)生,然后考上好的中學(xué)。

  這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我將把他訂在我的屋子里,時(shí)時(shí)刻刻的牢記在心里。

個人計(jì)劃 篇9

  本年度以積極參評省級示范園為契機(jī),以幼兒園和諧持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和平安校園建設(shè),組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等先進(jìn)教育理念。積極領(lǐng)會區(qū)教育局學(xué)前教育科的指示精神,規(guī)范幼兒園日常管理,整合教育資源,促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量不斷提高。

  一、關(guān)注安全衛(wèi)生確保幼兒健康成長

  1、細(xì)化幼兒園日常安全管理,堅(jiān)持安全工作常抓不懈

  嚴(yán)格門衛(wèi)安全管理,注重教職工的安全培訓(xùn)和一日生活中幼兒安全教育的有效落實(shí),堅(jiān)持每周的安全檢查與落實(shí),嚴(yán)格每日安全值班工作要求。加強(qiáng)同村委、派出所、社區(qū)衛(wèi)生所、消防等部門的聯(lián)系,共同營造幼兒園安全環(huán)境。

  2、完善幼兒園衛(wèi)生保健工作,不斷提高科學(xué)育兒水平

  以《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》為指導(dǎo),以迎接區(qū)衛(wèi)生保健量化分級管理為契機(jī),完善幼兒園營養(yǎng)計(jì)算和飲食安全建設(shè),改善幼兒營養(yǎng)配餐,降低肥胖率。積極預(yù)防各類傳染病,指導(dǎo)家長科學(xué)育兒,促進(jìn)幼兒身心健康成長。

  3、培養(yǎng)師幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣

  結(jié)合幼兒園“好習(xí)慣成就好人生”的辦園理念,積極申報(bào)“幼兒園一日活動中師幼良好習(xí)慣培養(yǎng)”的區(qū)級研究課題。關(guān)注師幼良好生活、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。注重在日常管理中培養(yǎng)教師的行為習(xí)慣,引導(dǎo)教師以身作則,在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的坐姿、閱讀姿勢、書寫姿勢。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,為幼兒的健康成長奠定基礎(chǔ)。

  二、規(guī)范日常管理,提升幼兒園保教質(zhì)量

  1、規(guī)范幼兒園一日活動管理,做好一日活動的檢查落實(shí)

  進(jìn)一步提高幼兒園管理的標(biāo)準(zhǔn)化,逐步實(shí)施《幼兒園一日標(biāo)準(zhǔn)化管理規(guī)范》,強(qiáng)化內(nèi)部管理和各類人員的工作職責(zé),深入幼兒一日生活環(huán)節(jié)進(jìn)行參與和指導(dǎo),確保各崗位工作有序開展。

  2、開展好管理人員與教師的.雙向評價(jià),在相互評價(jià)中彼此促進(jìn)

  在上學(xué)期管理人員每月對班級評價(jià)的基礎(chǔ)上,實(shí)行管理人員與教師的雙向評價(jià),每月末定期反饋、交流,在相互的交流中不斷規(guī)范工作要求,營造良好的工作氛圍。

  3、以參加省級示范園為契機(jī),提升幼兒園保教質(zhì)量

  根據(jù)省級示范園的辦園標(biāo)準(zhǔn),從各方面規(guī)范工作要求。充分挖掘自身優(yōu)勢,形成幼兒園特色,實(shí)現(xiàn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展與科學(xué)辦園。

  三、關(guān)注師幼成長不斷提高師幼整體素質(zhì)

  1、注重師德建設(shè),提高師資隊(duì)伍的師德修養(yǎng)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》,落實(shí)《濟(jì)南市幼兒園師德建設(shè)工作評估標(biāo)準(zhǔn)》,注重日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。將“幼兒園里好事多”這一德育陣地生動化、具體化,鼓勵大家從點(diǎn)滴做起,相互欣賞,相互學(xué)習(xí)。營造積極向上團(tuán)結(jié)互助的工作氛圍。

  2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升師資隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素養(yǎng)

  組織學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,引導(dǎo)三個教研組在上學(xué)期初步研究的基礎(chǔ)上,分別從心理健康與美術(shù)活動的有機(jī)結(jié)合、“開心農(nóng)場”科學(xué)小種植的管理與記錄、經(jīng)典誦讀和分享閱讀等方面繼續(xù)創(chuàng)造性開展教研與交流活動,提高對幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)的規(guī)律性認(rèn)識,有效指導(dǎo)幼兒的游戲、生活和學(xué)習(xí)活動。組織教師積極參加遠(yuǎn)程研修,提升理論素養(yǎng)。加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)力度,提高骨干教師的服務(wù)意識和管理能力。鼓勵教師建立自己的專業(yè)成長博客,記錄教育生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,引領(lǐng)教師在區(qū)辦公平臺和各級報(bào)刊雜志上發(fā)出自己的聲音,樹立積累、宣傳和發(fā)展的意識。

  3、密切家園聯(lián)系,提升幼兒園科學(xué)育兒水平

  加強(qiáng)對幼兒園日常保教工作的指導(dǎo),堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒,鼓勵教師組織有利于幼兒開闊視野的實(shí)踐活動,創(chuàng)造讓幼兒動手動腦、參與實(shí)踐的機(jī)會與條件,確保幼兒充足的戶外活動時(shí)間,開展的教育內(nèi)容符合幼兒認(rèn)知規(guī)律。組織教師開好學(xué)期初的家長會,重大問題和幼兒園管理問題邀請家長會員會參與意見,邀請教育專家或幼兒園骨干教師家為家長進(jìn)行專題講座,每月更新家園聯(lián)系欄讓家長了解最新的科學(xué)育兒知識和幼兒園活動的動態(tài),組織家長開放日活動讓家長走進(jìn)幼兒園的具體教育教學(xué)活動,針對個別特殊兒童做好家長的咨詢和指導(dǎo)工作。多渠道多形式的家園溝通重在指導(dǎo)家長科學(xué)育兒,引導(dǎo)家長切實(shí)轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高育兒信心和能力,重視與孩子溝通、交流、體驗(yàn)親子共同成長的快樂。

  四、注重持續(xù)發(fā)展,扎實(shí)有效的推進(jìn)幼兒園建設(shè)

  1、完善幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為擴(kuò)班和升類做好物質(zhì)準(zhǔn)備

  做好20xx年余款的?钍褂煤驼少徲(jì)劃,確保?顚S,從硬件設(shè)施配備、玩教具補(bǔ)充等方面做好兩個教學(xué)班擴(kuò)班的物質(zhì)準(zhǔn)備和迎查省級示范園必須的硬件配備。

  2、妥善做好幼兒園招生工作,加強(qiáng)新生家長教育理念培訓(xùn)

  依據(jù)市教育局招生政策,結(jié)合區(qū)招生工作精神,制定幼兒園科學(xué)合理的招生政策,順利、平安、有序招生,做好新生入園的過渡和家長的培訓(xùn)工作,提升新生家長科學(xué)育兒的理念。

  3、密切與本學(xué)區(qū)內(nèi)各小學(xué)的聯(lián)系,完善幼小銜接工作

  五、20xx年上半年幼兒園各月工作配檔

  二月份:

  1、進(jìn)行全園的衛(wèi)生掃除和安全大檢查,二樓安全設(shè)施配備

  2、參加區(qū)飲食安全培訓(xùn),全面進(jìn)行食堂安全建設(shè)

  3、做好20xx年?畹淖芳宇A(yù)算,為幼兒園升類做好物質(zhì)基礎(chǔ)

  4、教師自制玩教具評比

  三月份:

  1、傳達(dá)幼兒園工作計(jì)劃,各部門交流工作計(jì)劃

  2、召開新學(xué)期班級家長會和全園家長委員會

  3、做好幼兒園財(cái)務(wù)交接工作

  4、全體教職工查體,迎接區(qū)衛(wèi)生保健達(dá)標(biāo)

  5、幼兒園圖畫書講述評比活動

  四月份:

  1、幼兒園自制輕器械操創(chuàng)編展評活動

  2、幼兒坐姿、執(zhí)筆姿勢和進(jìn)餐姿勢培訓(xùn)與交流活動

  3、“開心農(nóng)場”親子種植與管理交流活動

  4、各班區(qū)域活動交流展示活動

  五月份:

  1、幼兒園教學(xué)活動評優(yōu)

  2、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》學(xué)習(xí)心得交流會

  3、進(jìn)行區(qū)級研究課題“一日活動中師幼良好習(xí)慣的培養(yǎng)”開題論證

  4、開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”為主題的慶“六一”活動

  六月份:

  1、幼兒園小班招生工作,大班幼小銜接工作

  2、教師備課評優(yōu)、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀班集體評選

  3、教師個人成長博客交流,各部門進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)

  4、征求家長對幼兒園管理的意見,進(jìn)行分析和工作改進(jìn)

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