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個(gè)人計(jì)劃

時(shí)間:2024-01-09 12:18:41 計(jì)劃 我要投稿

個(gè)人計(jì)劃

  時(shí)光在流逝,從不停歇,很快就要開(kāi)展新的工作了,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的個(gè)人計(jì)劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

個(gè)人計(jì)劃

個(gè)人計(jì)劃 篇1

  一、 指導(dǎo)思想

  本學(xué)年,清河區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教研工作將繼續(xù)以20xx版課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想,以“三公開(kāi)”為主線,充分發(fā)揮小學(xué)語(yǔ)文教研員在我區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的指導(dǎo)和服務(wù)職能,將“三段一思”教學(xué)模式與“先學(xué)后教”的教學(xué)方法完美結(jié)合,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性;開(kāi)展有時(shí)效性和針對(duì)性的教研活動(dòng),促進(jìn)我區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革的發(fā)展,提高小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。

  二、 主要工作與相關(guān)措施

  1、深入基層聽(tīng)、評(píng)課

  按學(xué)校要求的聽(tīng)課節(jié)數(shù),計(jì)劃全年深入基層聽(tīng)評(píng)課至少80節(jié),期中本學(xué)科的數(shù)量至少占2/3。

  聽(tīng)課時(shí),盡量實(shí)現(xiàn)到各校指導(dǎo)的機(jī)會(huì)均等,以便了解各校小學(xué)語(yǔ)文的教學(xué)情況。

  聽(tīng)課過(guò)程中要對(duì)教師進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo),本學(xué)年的指導(dǎo)工作重點(diǎn)還是在“三段一思”教學(xué)模式的“我來(lái)學(xué)”階段如何采用“先學(xué)后教”的教學(xué)方法,最大效率的提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)課堂高效性。

  2、組織有實(shí)效性的教研活動(dòng)

  本學(xué)年的教研活動(dòng)力求結(jié)合我區(qū)小學(xué)語(yǔ)文的.教學(xué)實(shí)際,能真正解決教學(xué)中普遍存在的、亟待解決的問(wèn)題,計(jì)劃上、下學(xué)期各開(kāi)一次主題教研活動(dòng),教研主題的來(lái)源是聽(tīng)評(píng)課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)或了解到的教師們?cè)诮虒W(xué)中存在的不足或困惑,將這些問(wèn)題加以羅列、歸類(lèi),找出共性問(wèn)題作為教研活動(dòng)的主題,這種能針對(duì)教師們的教學(xué),真正解決教學(xué)困惑的教研活動(dòng),教師們感興趣,并樂(lè)于參加,從而使教研活動(dòng)具有實(shí)效性。

  另外,本學(xué)年的教研活動(dòng)盡量在每學(xué)期前段召開(kāi),在時(shí)間上為教師們的教學(xué)起到引領(lǐng)和樣板的作用。

  3、做好命題工作

  每一學(xué)年的命題工作都是教研員工作的重中之重,本學(xué)年的四次命題我還將按照學(xué)校的統(tǒng)一命題要求,按時(shí)保質(zhì)的完成。

  命題的內(nèi)容我將在尊重教材的基礎(chǔ)上,結(jié)合我區(qū)的教改實(shí)際和學(xué)生實(shí)際,做到既考察學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)又能考察學(xué)生的基本能力,并適合各層次學(xué)生口味。

  4、做好典型教師的培訓(xùn)工作。

  本學(xué)年的兩名典型教師的確定我將結(jié)合市小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽的要求有目的的嚴(yán)格篩選,同時(shí)制定一個(gè)合理而恰當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)計(jì)劃,不但要提高教師的教學(xué)能力,還要提高教師的教學(xué)基本功,為下半年參加“市小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽”做好準(zhǔn)備。

  5、隨時(shí)配合上級(jí)行政部門(mén)和市教育學(xué)院完成一些臨時(shí)性的教研工作。

個(gè)人計(jì)劃 篇2

  隨著我國(guó)教育事業(yè)的不斷發(fā)展,每年的高校畢業(yè)生逐漸增加,超出了勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求,直接造成畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)壓力過(guò)大,在這種形勢(shì)下,提高我們大學(xué)生的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力就顯得非常有必要,而成功的關(guān)鍵一步就是順利通過(guò)招聘會(huì)這一難關(guān)。為此,系生活部舉辦此次活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的 此次大賽的`主辦,旨在培養(yǎng)并提高同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神,激發(fā)自身潛能,通過(guò)此次大賽,同學(xué)們可以充分展示自己的才華和風(fēng)采,提升自信心和能力,提高就業(yè)技能,也為參賽者在寒暑假時(shí)參加社會(huì)實(shí)踐打下了良好的基礎(chǔ)。

  二、活動(dòng)主題

  “未雨綢繆,成就精彩人生”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  XXXX年X月X日(周日)19:00—20:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  三號(hào)教學(xué)樓304教室

  五、參賽對(duì)象、報(bào)名方法

  大一新生,每班選2名選手。

  各班在12月4日前填妥報(bào)名表(參賽者姓名、班級(jí)、才藝表演項(xiàng)目等)上交。

  六、主辦單位

  系生活部

  七、大賽形式 (一)環(huán)節(jié)

  1. 自我介紹:每人兩分鐘,介紹完畢后評(píng)委對(duì)其點(diǎn)評(píng)并打分

  2. 才藝展示:形式不限,控制時(shí)間五分鐘

  3. 結(jié)構(gòu)化面試:此環(huán)節(jié)共30道題,每位評(píng)委負(fù)責(zé)3道題目的打分與評(píng)論,每位選手將現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取兩道題作答。

  4. 情景測(cè)試:每人5分鐘,選手在設(shè)定好的某一場(chǎng)景進(jìn)行臨場(chǎng)發(fā)揮,例如現(xiàn)場(chǎng)促銷(xiāo)

  5. 選手比賽完畢評(píng)委打分,工作人員計(jì)分,評(píng)委點(diǎn)評(píng),宣布最后結(jié)果,嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

  注:決賽各環(huán)節(jié)按參賽選手序號(hào)進(jìn)行。

 。ǘ┰u(píng)分方法

  我們將請(qǐng)?jiān)u審員為每位選手進(jìn)行打分,并進(jìn)行意見(jiàn)反饋,指出不足與改進(jìn)意見(jiàn)。 滿分——100分

  參賽選手的氣質(zhì)形象:20分

  自我介紹:15分

  才藝展示:15分

  結(jié)構(gòu)化面試:25分

  情景測(cè)試:25分

  八、參賽注意事項(xiàng)

  1、18:30參賽選手應(yīng)全部到場(chǎng)并且抽簽,按抽簽的先后順序出場(chǎng)。19:00比賽正式開(kāi)始。

  2、參加大賽人員應(yīng)按規(guī)定時(shí)間到場(chǎng),遲到十分鐘按自動(dòng)棄權(quán)處理。

  3、參賽人員必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行表演。

  4、參賽團(tuán)隊(duì)對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí),不得當(dāng)場(chǎng)頂撞,可在大賽結(jié)束后,向主辦單位提出申請(qǐng),請(qǐng)求解決。

  5、如有不解,請(qǐng)與此次活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

個(gè)人計(jì)劃 篇3

  一、概述

  經(jīng)過(guò)仔細(xì)考慮,我決定以服裝行業(yè)作為自己的創(chuàng)業(yè)選擇。首先,我覺(jué)得經(jīng)營(yíng)服裝店有兩大優(yōu)勢(shì):1.衣服乃日常所需,有廣大的市場(chǎng)前景2.服裝行業(yè)便于倔起,利于把握生存原則。所經(jīng)營(yíng)服裝店以經(jīng)營(yíng)18-28歲的青年服裝為主,因該年齡段的消費(fèi)群體是服裝消費(fèi)的最主要的群體,是消費(fèi)群體中服裝購(gòu)買(mǎi)頻率最多,總體購(gòu)買(mǎi)金額較多的群體,其中女性消費(fèi)的頻率高于男性,且該群體具有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),很強(qiáng)的購(gòu)買(mǎi)欲望,而且時(shí)尚、追求流行、個(gè)性、敢于嘗試新事物。店鋪的開(kāi)發(fā)對(duì)于服裝專(zhuān)賣(mài)店的成功經(jīng)營(yíng)所具有的非常大的影響,全方位地思考和制定開(kāi)店的策略,是我必須做的。以最有效的方式制定和執(zhí)行開(kāi)店規(guī)劃,包括市場(chǎng)分析、商圈調(diào)查、選址、裝修、開(kāi)業(yè)籌備和開(kāi)張等。所有的配備、裝置和貨品也都應(yīng)該在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備完畢,以便在最短時(shí)間內(nèi)獲得較高的收獲。

  二、市場(chǎng)分析

  1、店址的選取雖然不是服裝店經(jīng)營(yíng)成功的唯一前提,但仍然極大限度地影響店鋪生意的好壞。店址要選擇繁華地段,把握“客流”就是“錢(qián)流”原則,在車(chē)水**、人流量大的熱鬧地段開(kāi)店,成功的幾率往往比普通地段高出許多,因?yàn)榇鞑幌⒌娜顺本褪菨撛诘目驮,只要你所銷(xiāo)售的商品或者提供的服務(wù)能夠滿足消費(fèi)者的需求,就一定會(huì)有良好的業(yè)績(jī)。

  店址的選擇應(yīng)按以下標(biāo)準(zhǔn):

 、、商業(yè)活動(dòng)頻繁。商業(yè)活動(dòng)頻繁的地區(qū)一般指商業(yè)中心、鬧市區(qū)。

 、、人口密度高。在商業(yè)街、居民區(qū)附近開(kāi)店,人流量大,各年齡層和社會(huì)階層的人都有,對(duì)于服裝服飾款式或類(lèi)型的選擇比較容易。

  ③、客流量大。涉及地理位置和交通條件等因素。

  ④、交通便利。一般來(lái)說(shuō),交通便利的話,客流量自然增大。

 、、人流聚集或聚會(huì)較多。百貨商場(chǎng)、服裝商場(chǎng)附近的服裝服飾客流量較多,因?yàn)榭腿嗽诠渫晟虉?chǎng)后會(huì)順便到附近的街店轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

 、、同類(lèi)店鋪聚集。經(jīng)營(yíng)同類(lèi)商品的店鋪越多,顧客在這里進(jìn)行比較和選擇的機(jī)會(huì)就越多,因此若能集中在某一地段或街區(qū)則更能招攬顧客。

  還要注意因行制宜。營(yíng)業(yè)地點(diǎn)的選擇與營(yíng)業(yè)內(nèi)容及潛在客戶(hù)群息息相關(guān),各行各業(yè)均有不同的特性和消費(fèi)對(duì)象,黃金地段并不就是唯一的選擇,有的店鋪開(kāi)在鬧市區(qū)生意并不如開(kāi)在相對(duì)偏僻一些的特定區(qū)域,例如賣(mài)油鹽醬醋的小店,開(kāi)在居民區(qū)內(nèi)生意肯定要比開(kāi)在鬧市區(qū)好;又如文具用品店,開(kāi)在黃金地段也顯然不如開(kāi)在文教區(qū)理想。所以一定要根據(jù)不同的經(jīng)營(yíng)行業(yè)和項(xiàng)目來(lái)確定最佳的開(kāi)店地點(diǎn),要選擇合適的店面,并不是越熱鬧的地方越好,關(guān)鍵是要因行制宜。

  2、考慮服裝店為新店,為減少租金,減少費(fèi)用,店面大小應(yīng)適中。

  3、必須經(jīng)營(yíng)一家綜合店,因現(xiàn)代社會(huì)專(zhuān)賣(mài)單一品牌風(fēng)險(xiǎn)較大,而且單一產(chǎn)品活力不高,因此經(jīng)營(yíng)要含蓋二線、三線品牌以及配飾等。

  4、同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)情況主要是經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的情況、商品的價(jià)格水平?疾焱坏囟瓮(lèi)商店的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),可以初步測(cè)算出租此店面可能產(chǎn)生的利潤(rùn)狀況,而考察他們的商品價(jià)格水平,是為了據(jù)此確定自己今后的商品價(jià)位。這些都是十分必要的。三、服裝店的管理

  為規(guī)范專(zhuān)賣(mài)店管理,體現(xiàn)專(zhuān)賣(mài)店品牌形象,特制定以下管理制度:

  1、導(dǎo)購(gòu)需按店規(guī)穿著導(dǎo)購(gòu)服裝。

  2、每天兩次大掃除,早晚各一次,營(yíng)業(yè)時(shí)間內(nèi)保持店里、店外干凈衛(wèi)生。

  3、每星期二、六模特衣服更換一次,每星期一高柜貨物調(diào)換一次。

  4、待客須熱情、仔細(xì)、認(rèn)真、面帶微笑。

  5、每天須盤(pán)點(diǎn)貨物,若出現(xiàn)貨品及促銷(xiāo)品缺欠,由導(dǎo)購(gòu)共同負(fù)擔(dān),貨品按零售價(jià)賠償,導(dǎo)購(gòu)移交貨時(shí)需檢查金額及真假,若發(fā)現(xiàn)欠缺及假幣,由導(dǎo)購(gòu)承擔(dān)。

  6、若導(dǎo)購(gòu)辭職,須提前一個(gè)月告知,同意后方可辭職。

  7、顧客臨近店里,首先致問(wèn)候語(yǔ)“歡迎光臨!”

  四、人力規(guī)劃

  計(jì)劃雇傭三個(gè)人,最好是兩個(gè)小姑娘,主要負(fù)責(zé)接待顧客,兩人輪班。另外招一個(gè)年齡大點(diǎn)的阿姨和我自己輪班倒收銀,而我本人基本上一直要在店里看著的,除了進(jìn)貨或者其他重要的事,另外用提成來(lái)提高她們銷(xiāo)售積極性。這是初步的規(guī)劃,會(huì)根據(jù)需要另行變動(dòng)。

  五、風(fēng)險(xiǎn)分析

  市場(chǎng)與競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)對(duì)于剛進(jìn)入市場(chǎng)的.我們來(lái)說(shuō),無(wú)疑面臨著巨大的市場(chǎng)與競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)。

 、佼a(chǎn)品宣傳力度不夠,會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)品的銷(xiāo)售額不夠高,進(jìn)而直接影響銷(xiāo)售收入及整個(gè)店面的運(yùn)營(yíng)。

  ②現(xiàn)有的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,如果我們的產(chǎn)品策略及促銷(xiāo)手段不能吸引消費(fèi)者,很可能在還未能進(jìn)入市場(chǎng)之前就被市場(chǎng)淘汰。

 、塾捎趧傞_(kāi)業(yè),在貨物的采購(gòu)渠道上可能不夠完善,導(dǎo)致供求不一致。

  針對(duì)這些問(wèn)題,會(huì)一一做出相應(yīng)的措施來(lái)使這些改善出現(xiàn)的問(wèn)題,爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)解決這些問(wèn)題。

  六、營(yíng)銷(xiāo)策略

  1、銷(xiāo)售對(duì)象

  考慮對(duì)象以青年為主,再考慮到剛剛開(kāi)業(yè),資金規(guī)模不大,因此款式上應(yīng)注意斯文、時(shí)尚、新穎,不能過(guò)于前衛(wèi)、夸張。價(jià)位將定在中、低檔次上,大眾化且讓顧客有“物超所值”的感覺(jué)。

  2、開(kāi)幕促銷(xiāo)

  當(dāng)一切都就緒之后,就準(zhǔn)備擇期正式開(kāi)幕。開(kāi)幕當(dāng)天為招徠顧客,辦一些促銷(xiāo)活動(dòng)勢(shì)不可免,促銷(xiāo)活動(dòng)不外乎打折、贈(zèng)品及抽獎(jiǎng)等三大類(lèi)型。同時(shí)在周?chē)^(qū)散發(fā)傳單。

  3、衣服的陳列

  做服裝產(chǎn)品關(guān)鍵要品種多,給客戶(hù)有足夠的挑選余地,這與其它品牌專(zhuān)賣(mài)店不同,不是依靠主要幾個(gè)款的來(lái)銷(xiāo)售!產(chǎn)品陳列上要突出自己服裝的特點(diǎn),把上衣,裙子,褲子,套裝等分開(kāi)陳列,除了店鋪看上去整齊外也給有目的性購(gòu)買(mǎi)的客戶(hù)挑選提供方便,如果只想買(mǎi)裙子的,他只需在裙子類(lèi)挑選,如果買(mǎi)了裙子,又想配上上衣,直接可以到上衣類(lèi)去搭配!量多的款可以用模特出樣,往往出樣的衣三,長(zhǎng)期發(fā)展?fàn)I銷(xiāo)策略

  4、原則:每周都要有新貨上架,以中檔為主,高低檔為輔

  5、方針:盡量把其中的每個(gè)環(huán)節(jié)做成標(biāo)準(zhǔn)化,以備日后發(fā)展連鎖

  6、服務(wù):訓(xùn)練營(yíng)業(yè)員的基本利益,對(duì)顧客的服務(wù)態(tài)度及服務(wù)宗旨。無(wú)論顧客是否買(mǎi)衣服或者買(mǎi)所少錢(qián)的衣服都要微笑送客讓其滿意離開(kāi),長(zhǎng)此以往才可能有口碑相傳的美益度,也才會(huì)有回頭客。顧客的要求在可能實(shí)現(xiàn)的前提下盡可能的滿足。

  7、方法:

 。1)初次來(lái)店的驚喜

 、倜赓M(fèi)贈(zèng)送小飾物,小掛件,讓其填一份長(zhǎng)期顧客表(做客戶(hù)數(shù)據(jù)庫(kù))。

 。2)增加其下次來(lái)店的可能性

  ①傳達(dá)每周都有新貨上架的信息。

 、诶妙櫩蛿(shù)據(jù)庫(kù),以某種借口施以小恩惠,使其來(lái)店領(lǐng)取或告知打折消息,或者免費(fèi)送過(guò)季衣服(要定量)或送生日禮物等。

  (3)滿意購(gòu)物并使其盡可能介紹其他買(mǎi)家來(lái)店購(gòu)買(mǎi)

 、俑嬷櫩土看髨F(tuán)購(gòu),即可優(yōu)惠,如:一次購(gòu)滿500元及以上打8折等,或者個(gè)人累積消費(fèi)1000元既獲得一張8折的金卡。

  ②介紹新顧客,如:每介紹一位新顧客并購(gòu)滿200元及以上送推薦人50元購(gòu)物卷等。

 。4)不定期打折

 、偃艘欢ǔ潭壬隙枷矚g貪小便宜,女人就更是如此了。"店鋪開(kāi)張大賺送"、"本店商品一律八折優(yōu)惠",也可以采用買(mǎi)一送一的策略這些招牌通常能抓住女性顧客的心。

 。5)一年中做幾次短期促銷(xiāo),售價(jià)定為10-30元,非常聚人氣!再把店內(nèi)滯銷(xiāo)貨物低價(jià)一起處理!如五一,十一,等最佳時(shí)間。

  七、前期投入資金

  投資金額分析,及每月費(fèi)用分析:

  初期費(fèi)用粗算

  1、房租:5000/月,

  2、裝修費(fèi):3000

  3、第一次衣服貨款:8000元

  4、其他費(fèi)用:1000元

  5、員工工資可以在第一月底結(jié),不用算在初期費(fèi)用里面

  6、不可預(yù)計(jì)費(fèi)用:15000元

  7、門(mén)面轉(zhuǎn)讓費(fèi):15000元

  共計(jì):47000元

  經(jīng)過(guò)仔細(xì)估算,服裝店的初期投資大概需要5萬(wàn)元。這是我的服裝店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),就現(xiàn)在來(lái)看,服裝業(yè)利潤(rùn)還是很大的,我會(huì)根據(jù)自己的計(jì)劃努力?偠灾覍(duì)自己的計(jì)劃很有信心,也對(duì)服裝行業(yè)的前景有很大信心。我堅(jiān)信通過(guò)自己的努力奮斗必將實(shí)現(xiàn)自己人生目標(biāo)以及人生身價(jià)值。

個(gè)人計(jì)劃 篇4

  教師是學(xué)校發(fā)展的第一要素。新的課程理念、新的教材、新的課程評(píng)價(jià)觀,強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,對(duì)廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求。作為合格教師,就必須具備一定的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、技能素質(zhì)、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等,同時(shí)還必須具備教師職業(yè)道德素質(zhì),F(xiàn)從我自己的實(shí)際出發(fā)特制定教師三年提高計(jì)劃。

  教師素質(zhì)應(yīng)包括道德素質(zhì)、知識(shí)素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。所以,我的計(jì)劃從以下幾個(gè)方面進(jìn)行制定:

  1、高尚的道德素質(zhì)

  教師道德素質(zhì)一般是指教師在道德品質(zhì)方面上所具有的修養(yǎng)。教師的職業(yè)道德要求教師要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),要敬業(yè)愛(ài)崗,無(wú)私奉獻(xiàn)的獻(xiàn)身精神,全心全意為學(xué)生服務(wù),要有誨人不倦的教學(xué)態(tài)度,以身作則,教書(shū)育人,為人師表的形象,這是做一名教師的最基本點(diǎn)。要當(dāng)好一名稱(chēng)職的人民教師,必須要加強(qiáng)職業(yè)道德的學(xué)習(xí),要有高尚的道德素質(zhì)。一定達(dá)到“三滿意”教師的標(biāo)準(zhǔn)。

  2、廣博的文化素質(zhì)

  教師的文化素質(zhì)包括專(zhuān)業(yè)知識(shí)、文化知識(shí)和教育科學(xué)知識(shí)三方面。教師要有系統(tǒng)全面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),專(zhuān)業(yè)知識(shí)還應(yīng)具有較強(qiáng)的基礎(chǔ)性,以利于全面完成素質(zhì)教育的任務(wù)。既要努力做到有專(zhuān)長(zhǎng),又要廣泛涉獵,既精通一門(mén)學(xué)科,又研究與之相關(guān)的學(xué)科。還要有教育科學(xué)知識(shí),系統(tǒng)地掌握教育學(xué)、心理學(xué)等基本原理,用理論指導(dǎo)工作實(shí)踐,并把工作實(shí)踐上升為理論,以不斷提高教育教學(xué)水平。我們要放眼世界,放眼未來(lái),人要活到老、學(xué)到老,學(xué)無(wú)止境!我校不斷為教師安排了繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的時(shí)間,這樣,可以幫助教師增長(zhǎng)知識(shí),拓寬知識(shí)面,跟上時(shí)代的步伐,這是一件極好的事情,也是一次學(xué)習(xí)的極好機(jī)會(huì),我會(huì)珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并充分利用所學(xué)知識(shí)。總之,只有具備廣博文化素質(zhì)的教師,才能有效塑造學(xué)生的靈魂,培養(yǎng)學(xué)生的理想,發(fā)展學(xué)生的智力,拓寬學(xué)生的視野,促進(jìn)他們德、智、體、美、勞生動(dòng)活潑地和諧發(fā)展。因此,我會(huì)定期閱讀,并認(rèn)真完成讀書(shū)筆記,從教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),到向同年級(jí)老師的橫向?qū)W習(xí),認(rèn)真參加集體備課,提升自己的文化素養(yǎng)。

  3、較強(qiáng)的能力素質(zhì)

  教師能力素質(zhì)除了一般教育教學(xué)工作應(yīng)具備的能力,如了解學(xué)生的能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、組織能力,還要求具有開(kāi)拓能力,這種開(kāi)拓能力包括三個(gè)方面的:第一,具有解決問(wèn)題的能力。教師解決問(wèn)題有時(shí)不一定親自出馬,親自動(dòng)手,能調(diào)動(dòng)學(xué)生干部,發(fā)揮他們的積極作用。第二,具有創(chuàng)造能力。教師應(yīng)善于尋找有助于提高創(chuàng)造性的情景,提出探索性、分析性,激發(fā)求知欲等。第三,具有善于了解、捕捉、分析、處理和利用信息的能力。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)到來(lái)之際,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)乃至一所學(xué)校,如果能夠率先將計(jì)算機(jī)技術(shù)真正地跟教育結(jié)合起來(lái),它就可以使教育處于領(lǐng)先的地位,面對(duì)一個(gè)高科技、高節(jié)奏、高競(jìng)爭(zhēng)和高壓力的二十一世紀(jì),教育只有改革和創(chuàng)新才能適應(yīng)新的形勢(shì),教師要具有這方面的能力素質(zhì)。在提高自身素質(zhì)方面,我要做到:基本功練習(xí):每天一片鋼筆字,一塊小黑板,長(zhǎng)期堅(jiān)持自我培訓(xùn),提升自己的能力,并積極參加學(xué)校組織的各種能力培訓(xùn)和能力測(cè)試,找出自己的不足,不斷提高自己的能力。

  4、良好的心理素質(zhì)

  心理素質(zhì)指表現(xiàn)在教師身上的那些經(jīng)常的、穩(wěn)定的、本質(zhì)的心理特征。我要努力將自己的心理素質(zhì)調(diào)整好,力爭(zhēng)達(dá)到以下表現(xiàn):

  (1)廣泛的興趣。應(yīng)是多方面的,最主要的是對(duì)學(xué)生心理、對(duì)所授的學(xué)科,教育科學(xué)方法研究的興趣。

 。2)高尚的`道德情感。對(duì)學(xué)生、對(duì)所授學(xué)科的以及道德感、理智感、審美感等。

 。3)堅(jiān)強(qiáng)的意志。表現(xiàn)為明確的目的性;一貫的堅(jiān)持性;處理問(wèn)題的果斷性;克服困難的勇氣性。

 。4)良好的性格特征。要熱情開(kāi)朗,耐心細(xì)致,沉著冷靜,誠(chéng)實(shí)正直,與人為善,溫和寬厚。

 。5)發(fā)達(dá)的認(rèn)知能力。包括觀察力、注意力、記憶力、想象力、思維力等。

  5、健康的身體素質(zhì)

  教師的健康標(biāo)志可分為:

 。1)精力充沛,能應(yīng)付日常生活和工作的壓力;

 。2)身體各部分發(fā)育良好,功能正常;

 。3)隨機(jī)應(yīng)變的能力強(qiáng),能適應(yīng)外界環(huán)境的各種變化等。

  預(yù)期目標(biāo):

  通過(guò)三年計(jì)劃的逐步實(shí)施,我會(huì)達(dá)到如下預(yù)期效果:

  1、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)化知識(shí)、提高專(zhuān)業(yè)化技能的自覺(jué)性有明顯提高。

  2、能夠產(chǎn)生比較強(qiáng)烈的自我提高欲望。

  3、為終身學(xué)習(xí)與發(fā)展,創(chuàng)造良好的開(kāi)端。

  4、努力成為學(xué)科帶頭人和骨干教師。

  5、成為思想素質(zhì)高,改革意識(shí)強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教育教學(xué)水平高的教師。

  6、成為能夠適應(yīng)教育改革和學(xué)校發(fā)展的需要的教師,為實(shí)現(xiàn)我校發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

  “越是對(duì)事業(yè)愛(ài)得深,越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完善、更優(yōu)秀,為了能更好的工作,我會(huì)努力提升自身的身體素質(zhì)。

個(gè)人計(jì)劃 篇5

  讀書(shū)是我們獲取知識(shí)的重要方式,高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。通過(guò)閱讀可以開(kāi)闊我們的視野,豐富我們的知識(shí)。我們要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,做一個(gè)快樂(lè)的小書(shū)蟲(chóng)。我制定一下讀書(shū)計(jì)劃:

  一:多讀書(shū),讀好書(shū)。每天讀書(shū)一個(gè)小時(shí),下午寫(xiě)完作業(yè)后讀30分鐘,晚上臨睡覺(jué)時(shí)讀30分鐘。讀一些適合我們這個(gè)年齡的書(shū),讀了以后可以啟發(fā)我們,提高我們的思想品質(zhì)的書(shū)。

  二:讀書(shū)時(shí)要認(rèn)真,不要走馬觀花。讀書(shū)時(shí)不要只看讀了多少,而是要反復(fù)讀,記住好詞佳句,把這些好詞佳句記在心里,以后就能靈活運(yùn)用。我要在這一年中認(rèn)真完成我的讀書(shū)計(jì)劃,提高我的閱讀能力。

  一、自我分析:

  作為一名教學(xué)生涯已達(dá)十多年的一線教師,自身有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能適應(yīng)新課改要求,能主動(dòng)轉(zhuǎn)變自身角色。所帶班級(jí)不管是什么層面的學(xué)生都能取得理想成績(jī),曾多次榮獲“中考先進(jìn)個(gè)人”的光榮稱(chēng)號(hào)。但自身也還有許多問(wèn)題,課堂實(shí)踐較多,缺乏教學(xué)理論提升和指導(dǎo);對(duì)自身學(xué)習(xí)有所放松,以工作代替學(xué)習(xí);對(duì)先進(jìn)的教學(xué)理念難以運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)之中;沒(méi)有明確的個(gè)人發(fā)展方向。所以在以后的日子里希望能按照制定的研修計(jì)劃,認(rèn)真研修,達(dá)到更新教育理念,進(jìn)一步提高自己對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)。提高自己對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí),打造高效課堂。促進(jìn)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,提高自己課題研究能力的目的。

  二、我的困惑:

  通過(guò)多年的教育和學(xué)習(xí),我發(fā)覺(jué)自己的發(fā)展很難再進(jìn)步,理論學(xué)習(xí)沒(méi)有具體的目標(biāo),教學(xué)水平也停滯不前,對(duì)個(gè)人發(fā)展方向一片迷茫,只知道善待學(xué)生,努力工作。我應(yīng)該確定怎樣的理論學(xué)習(xí)方向?怎樣把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中去?怎樣讓自己的教學(xué)水平更上一層樓?怎樣確定自己的個(gè)人發(fā)展方向?這都是我急需解決的問(wèn)題。在研修過(guò)程中,就我的這些困惑我會(huì)找機(jī)會(huì)向?qū)<艺?qǐng)教。并努力向培訓(xùn)的教授提出心中的疑問(wèn)和困惑,尋求專(zhuān)家?guī)椭鉀Q。積極參與研修班的各項(xiàng)研討活動(dòng),努力向各位學(xué)員學(xué)習(xí),各位學(xué)員都是各個(gè)地區(qū)的一線教師,他們都具有豐富的`教學(xué)理論和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),拿出自己的問(wèn)題請(qǐng)教各位學(xué)員,或與各位學(xué)員共同探討。

  三、研修期望:

  通過(guò)此次研修,我期望能得到專(zhuān)家或有經(jīng)驗(yàn)教師的指導(dǎo),有更多與名師交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。能觀摩一些反映新的教學(xué)理念的培訓(xùn)和講座,從而有利于我開(kāi)拓視野,更新觀念。能在培訓(xùn)中更新教學(xué)理念,提高教學(xué)水平。能在培訓(xùn)中確定個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向。能加強(qiáng)自身的教學(xué)教研能力,確定研究項(xiàng)目,申請(qǐng)研究課題。

  四、研修措施:

  1 、努力學(xué)習(xí)新知識(shí),認(rèn)真做好筆記,不斷提高自己的理論水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

  2 、學(xué)習(xí)專(zhuān)家們的先進(jìn)理念,積極動(dòng)腦思考問(wèn)題,并形成自己的心得。

  3 、通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,不斷反思自己的教學(xué)方式,努力探求以學(xué)定教的教學(xué)方法,提高自身的素養(yǎng)。

  4 、積極參與各種研討活動(dòng),積極發(fā)言,博采眾長(zhǎng),在交流中碰撞思想。

  5 、加強(qiáng)和學(xué)員之間的互動(dòng)交流,小組合作學(xué)習(xí)。

  6 、多寫(xiě)些教育研修日志,在反思中完善。

  五、研修內(nèi)容:

  1 、初中英語(yǔ)教學(xué)理論知識(shí)。

  2 、初中英語(yǔ)教學(xué)新課程新理念。

  3 、全新的初中英語(yǔ)的教學(xué)方法。

  4 、研究問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)能力。

個(gè)人計(jì)劃 篇7

  一、家庭成員基本情況

  龍鎮(zhèn)鄉(xiāng)新興勝村村民***,共有4口人,戶(hù)員情況:*******住房面積***平方米,耕地面積***畝,家庭簡(jiǎn)單適用家用家具及生產(chǎn)用具基本齊全,勞力***人,家庭主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)收入,20xx年家庭總收入***元,人均純收入***元。

  二、主要貧困原因

  1、家庭主要成員文化素質(zhì)偏低,接受農(nóng)業(yè)科技和新生事物的能力較弱。

  2、家庭勞動(dòng)力少,無(wú)固定經(jīng)濟(jì)來(lái)源,缺少技術(shù),主要靠傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植,打零工維持生計(jì)。

  3、兒子和女兒上學(xué)花費(fèi)較大,家里負(fù)債多。

  三、幫扶計(jì)劃

  1、贈(zèng)送有關(guān)農(nóng)村農(nóng)業(yè)以及科技致富方面的'圖書(shū)資料,拓寬致富渠道。

  2、幫助指導(dǎo)提高種植、增產(chǎn)技能,確保方竹產(chǎn)業(yè)收成良好。

  3、通過(guò)不定期走訪探視等形式,強(qiáng)化對(duì)其家庭成員的政策灌輸及法制宣傳力度,使其及時(shí)了解掌握黨和政府的富民惠民政策。

  4、通過(guò)不定期走訪探視等形式,強(qiáng)化對(duì)其家庭成員的政策灌輸及法制宣傳力度,使其及時(shí)了解掌握黨和政府的富民惠民政策。

個(gè)人計(jì)劃 篇8

  一、研修的特殊課例(至少三個(gè),可以根據(jù)實(shí)際情況增加)

  1、“開(kāi)學(xué)第一課”:《新學(xué)堂歌——谷建芬古詩(shī)文少兒歌曲演唱會(huì)》

  2、利用整合資源,優(yōu)化常規(guī)教學(xué)(周艷老師教研課)

  3、集體籌劃音樂(lè)參賽課,提升集體備課能力與教室教學(xué)水平

  4、《如何將新課標(biāo)理念落到實(shí)處,切實(shí)提高教學(xué)效果》

  (組內(nèi)教研課的學(xué)習(xí))

  5、網(wǎng)絡(luò)研修——遠(yuǎn)教資源人教版音樂(lè)教室實(shí)例及網(wǎng)上的優(yōu)秀課例

  二、簡(jiǎn)要分析課例特殊的原因

  1、谷建芬古詩(shī)文少兒歌曲演唱會(huì)由文化部主辦、中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)承辦,采用了學(xué)堂授課的`形式,將舞臺(tái)劇作為一個(gè)特殊的德育和美育教室,教大家習(xí)古文、唱古詩(shī),在古詩(shī)文中感受古人的文采和蘊(yùn)含其中的道理,在音樂(lè)中講述光陰的古詩(shī)。晚會(huì)分為學(xué)堂樂(lè)歌篇、田園風(fēng)情篇、親情友情篇、勵(lì)志成才篇4部分。從《三字經(jīng)》到《弟子規(guī)》,從《詠鵝》到《元日》,從《相思》到《游子吟》,從《憫農(nóng)》到《格言連壁》,整臺(tái)晚會(huì)一共演唱了谷建芬近年來(lái)為古詩(shī)詞譜曲的少兒歌曲20首。這些歌曲因?yàn)榍{(diào)質(zhì)樸優(yōu)美,旋律簡(jiǎn)單易記,受到孩子們以及父母?jìng)兊南矏?ài)。她的這些歌曲已被列入重點(diǎn)項(xiàng)目在全國(guó)的學(xué)校推廣,并在北京的東城區(qū)和平谷區(qū)進(jìn)行試點(diǎn)推廣,因此要作為我們?nèi)w音樂(lè)教師的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

  2、體現(xiàn)音樂(lè)教師自己制作課件,進(jìn)行資源整合,優(yōu)化常規(guī)教學(xué)。

  3、為了突出團(tuán)結(jié)合作,集體備課,音樂(lè)組老師們要主動(dòng)籌劃音樂(lè)參賽課,創(chuàng)造新模式,運(yùn)用新方法,拓寬新形式,提高教學(xué)水平。

  4、做學(xué)習(xí)型、科研型教師,進(jìn)行經(jīng)常性的聽(tīng)課、評(píng)課系列活動(dòng),做到聽(tīng)、評(píng)、導(dǎo)、學(xué),構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性教室教學(xué)模式與學(xué)習(xí)模式,采用聽(tīng)、說(shuō)、唱、玩、想、演、做、畫(huà)的方法,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,大膽表達(dá),在活動(dòng)過(guò)程中體驗(yàn)、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。

  5、通過(guò)便捷的網(wǎng)絡(luò),及時(shí)更新現(xiàn)代化教學(xué)理論,不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段,感受最新的音樂(lè)教室教學(xué),豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)提升自身素質(zhì)。

  三、課例研修方法(課例研究過(guò)程的一般步驟)

  1、課題研究:《谷建芬古詩(shī)文少兒歌曲演唱會(huì)》

  了解創(chuàng)作意圖——二十首古詩(shī)詞——觀看演出視頻——學(xué)習(xí)采訪谷建芬新聞——老師們發(fā)言——討論有選擇性的推廣

  2、課題研究:利用整合資源,優(yōu)化常規(guī)教學(xué)。

  研究教材——個(gè)人備課——整合資源制制作課件——上課——聽(tīng)評(píng)課——個(gè)人反思——集體討論——修改建議

  3、課題研究:集體籌劃音樂(lè)參賽課

  確定教學(xué)內(nèi)容——集體備課——上課——聽(tīng)評(píng)課——討論修改——上課——個(gè)人反思——集體建議——整理修改——上課

  4、課題研究:將新課標(biāo)落到實(shí)處,切實(shí)提高教學(xué)效果

  個(gè)人備課——個(gè)人上課——聽(tīng)評(píng)課——個(gè)人反思——討論建議——修改完善——整理資料

  5、課題研究;網(wǎng)絡(luò)研修

  觀看遠(yuǎn)教資源教室實(shí)錄——個(gè)人發(fā)言——討論——整理資料

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