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學(xué)校教學(xué)表彰大會(huì)講話稿

時(shí)間:2024-01-09 17:34:47 講話稿 我要投稿
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學(xué)校教學(xué)表彰大會(huì)講話稿

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到講話稿,講話稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對(duì)特定場(chǎng)合,面對(duì)特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校教學(xué)表彰大會(huì)講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校教學(xué)表彰大會(huì)講話稿

老師們、同學(xué)們:

  今天,我們隆重舉行師生表彰大會(huì),是對(duì)上學(xué)期在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)者、在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步者,教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的教師,給予表彰、給予鞭策、給予鼓勵(lì),就是要在全體師生中形成以學(xué)習(xí)刻苦為榮、以學(xué)習(xí)進(jìn)步、以教好書為榮,以不思進(jìn)取為恥的濃郁氛圍。我希望全體師生要以受表彰的同學(xué)、老師為榜樣。

  老師們,同學(xué)們,成績(jī)已成昨日黃花,面對(duì)新的學(xué)期,我們要有新的起點(diǎn),新的目標(biāo)。學(xué)習(xí)是同學(xué)們的使命,必須擔(dān)在肩上。把知識(shí)學(xué)好是時(shí)代的需要、國(guó)家的需要、家庭的需要、學(xué)校的需要,關(guān)鍵是同學(xué)們成長(zhǎng)的需要。學(xué)好知識(shí)就是你們報(bào)效國(guó)家、感恩父母的最基本的方式!

  今天大家學(xué)習(xí)的樣子就是你未來的樣子,你今天學(xué)習(xí)的狀態(tài)就是你未來生活的狀態(tài)。所以大家必須清醒、20xx年是你們超越別人的最好時(shí)光。我最怕的是你們?cè)固煊热瞬蛔允,無所事事不學(xué)習(xí)、心猿意馬不專心、渾渾噩噩沒目標(biāo)、得過且過不堅(jiān)持、放蕩不羈不自律,如果是這樣我敢保證未來的你一定也是這樣,將一事無成。所以需要你們“擼起袖子加油干”。我想講一下學(xué)習(xí)到底拼什么?拼的是信心、狀態(tài)、方法、細(xì)節(jié)、時(shí)間。

  一、所謂信心,就是抱有希望!

  所謂狀態(tài)決定結(jié)果,我所說的狀態(tài)主要指的是教師和同學(xué)們拼搏狀態(tài),表現(xiàn)在骨子里面透出的“精氣神”,表現(xiàn)在爭(zhēng)分奪秒“寧可掙死牛不能翻了車”那股子拼勁。一句話要緊張起來,要?jiǎng)悠饋怼?/p>

  所謂方法決定效率?茖W(xué)的方法、合理的策略是提高學(xué)習(xí)效率的法寶。關(guān)于方法這里我想強(qiáng)調(diào)的是科學(xué)的方法一定具有學(xué)科特點(diǎn),文科重在積累、理科重在有針對(duì)性的訓(xùn)練?茖W(xué)的方法一定滲透在具體的知識(shí)之中。所以我認(rèn)為嚴(yán)格貫徹教師的學(xué)習(xí)要求就是最最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  所謂細(xì)節(jié)決定成敗,過程決定結(jié)果。我們要立足做好眼前的小事,上好每每一節(jié)課,弄懂每一個(gè)題目,不放過每一個(gè)疑點(diǎn),通過點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,去夯實(shí)贏得考試的基礎(chǔ)。

  所謂時(shí)間是保證,我所說的拼時(shí)間,主要是拼的在家自學(xué)的時(shí)間,誰能保證這段時(shí)間的效率,誰就能夠贏得學(xué)習(xí)的主人。

  二、全體教師提三點(diǎn)要求。

  1、加強(qiáng)合作、精心準(zhǔn)備每一節(jié)課——考什么,教什么,考什么,練什么。一句話就是精心研究課標(biāo),努力做到每一節(jié)課都能夠“直擊考點(diǎn)”,要抓基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),要強(qiáng)化基本知識(shí)的記憶,提高教學(xué)的針對(duì)性和目的性。

  2、嚴(yán)格要求,狠抓落實(shí)。

  一是嚴(yán)格要求,強(qiáng)化管理,多溝通、勤督促,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)反饋。

  二是要科學(xué)規(guī)劃教學(xué)進(jìn)度的落實(shí)方略,“不求多、但求精;不求面面俱到,但求一一落實(shí)”,要切實(shí)落實(shí)好教學(xué)的效果。

  3、面向全體、因材施教。針對(duì)不同的學(xué)生提出不同的學(xué)習(xí)要求;要采取分類要求,實(shí)施分層作業(yè),關(guān)注到每一個(gè)有潛力有希望的同學(xué)。要充分發(fā)揮“學(xué)習(xí)小組”互助學(xué)習(xí)的功能;讓每一位同學(xué)都能夠緊張起來、動(dòng)起來、讓每一位同學(xué)都能夠有所收獲,提升每一位同學(xué)提高成績(jī)的可能性。

  老師們、同學(xué)們,榮譽(yù)只能屬于過去,重要的是立足現(xiàn)在,放眼未來。我衷心地希望同學(xué)們,勤學(xué)敏思、健康陽光,走出自己燦爛的人生軌跡,實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想!

  謝謝大家!

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