活動(dòng)方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)方案6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
為進(jìn)一步宣傳梁山旅游，擴(kuò)大影響，打造“天道水滸大義梁山”品牌，全方位、多層次的發(fā)掘梁山獨(dú)特的水滸文化和人文風(fēng)情，讓更多的游客了解梁山旅游資源，現(xiàn)舉辦“誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好”梁山旅游征文活動(dòng)。
具體方案如下：
一、主辦單位
主辦單位：梁山縣旅游局、《今日梁山》報(bào)社
協(xié)辦單位：水泊梁山風(fēng)景區(qū)
二、作品征集范圍
社會(huì)各界人士均可投稿
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月22日至10月10日。
四、征文內(nèi)容
作品以圍繞“誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好”為主題，反映梁山人文歷史、風(fēng)土人情、當(dāng)?shù)孛朗�、旅游商品、旅游目的地介紹等為題材，從各個(gè)角度、不同側(cè)面展現(xiàn)梁山旅游的獨(dú)特和美好，并配相應(yīng)的旅游攻略，即游客游覽的推薦線路。
五、征文要求
1、征文文稿要緊扣主題,文字通順,內(nèi)容翔實(shí),旅游攻略需有較強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性,字?jǐn)?shù)一般在500字以上。
2、征文可配相應(yīng)的圖片或視頻,圖文并茂,圖片需原創(chuàng)作品,大小在2M以上,所有投稿(含圖片)主辦方有權(quán)使用。
3、所有作品必須為原創(chuàng)，若發(fā)現(xiàn)抄襲，取消參賽資格。
4、征文文稿要以電子郵件形式提交，注明作者姓名、聯(lián)系電話(huà)。
5、參賽作品均不退還，獲獎(jiǎng)?wù)魑膶⒃凇督袢樟荷健穲?bào)刊、“水泊梁山旅游網(wǎng)”、“水泊梁山景區(qū)官方的.網(wǎng)站”、微信、新浪微博上進(jìn)行發(fā)表，優(yōu)秀征文將積極向齊魯晚報(bào)《玩周刊》、山東省旅游局、濟(jì)寧市旅游局推薦刊登，并通過(guò)省市旅游局官方微博、微信宣傳。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)魑脑O(shè)置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)四個(gè)獎(jiǎng)次。
一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)800元現(xiàn)金或等價(jià)獎(jiǎng)品;
二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)400元現(xiàn)金或等價(jià)獎(jiǎng)品;
三等獎(jiǎng)4名，獎(jiǎng)200元現(xiàn)金或等價(jià)獎(jiǎng)品;
優(yōu)秀獎(jiǎng)20名，獎(jiǎng)景區(qū)門(mén)票。
七、評(píng)審和獎(jiǎng)項(xiàng)公布：
1、大賽由專(zhuān)業(yè)人士組成評(píng)審團(tuán)，根據(jù)所征集的作品評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
活動(dòng)結(jié)束后，梁山縣旅游局、《今日梁山》報(bào)社將統(tǒng)一公布獲獎(jiǎng)名單。
2、獲獎(jiǎng)作品將收錄至“水泊梁山旅游網(wǎng)”、“水泊梁山景區(qū)官方的網(wǎng)站”，并在《今日梁山》報(bào)上刊登。
梁山縣旅游局
聯(lián)系電話(huà)：
電子郵箱：
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)；
1、幼兒知道下雨的簡(jiǎn)單意思
2、幼兒能簡(jiǎn)單復(fù)述詩(shī)歌【下雨了】
3、初步接觸重點(diǎn)字詞；躲、縮、靠、撐、呱呱、洗澡、調(diào)皮
活動(dòng)準(zhǔn)備；
1、物質(zhì)準(zhǔn)備；錄音帶、大字卡、掛圖
活動(dòng)過(guò)程；
一、師生問(wèn)候；
老師；小朋友們好。
小朋友們；老師好。
二、引課；
小朋友們你們知道一年有幾個(gè)季節(jié)嗎？
那在哪個(gè)季節(jié)下雨�。�
那今天小朋友就和老師一起來(lái)學(xué)習(xí)一篇關(guān)于夏天的詩(shī)歌好不好啊。
三、入課；
1、小朋友喜不喜歡下雨的天氣��？-----------
2、小朋友在下雨天是怎樣避雨的啊？---------
3、老是最近聽(tīng)說(shuō)森林里也下起了大雨，小朋友想知道森林里的小動(dòng)物是怎樣避雨的嗎？
4、再看小動(dòng)物如何避雨之前請(qǐng)小朋友和老師一起來(lái)做個(gè)手指游戲【土豆】
【土豆】土豆土豆皮皮、土豆土豆心心、土豆皮、土豆心，土豆土豆片片、土豆土豆絲絲、土豆片、土豆絲。
4、手指游戲做完了下面請(qǐng)小朋友聽(tīng)老師讀一遍詩(shī)歌【下雨了】。
5、教師朗誦詩(shī)歌，完畢后提出問(wèn)題，詩(shī)歌的名字是什么？------
6、教師領(lǐng)讀，使幼兒加深度對(duì)詩(shī)歌的認(rèn)識(shí)。
7、根據(jù)是個(gè)引出字詞；躲、縮、靠、撐、呱呱、洗澡、調(diào)皮。
小朋友說(shuō)小鳥(niǎo)怎樣在樹(shù)葉下了�。�-----【躲】。
蝸牛怎樣在小房子里？--------【縮】
小貓?jiān)鯓釉诠吓锱园。?------------【靠】
松鼠怎樣尾巴傘/--------[撐]
下雨了青蛙是怎樣叫的.？--【呱呱】
下雨了是什么樣的小象？在做什么？-----------【調(diào)皮】【洗澡】
8、在與幼兒共同同一邊兒歌，子卡鞏固幼兒的記憶。
練習(xí)；認(rèn)讀子卡，簡(jiǎn)單復(fù)述兒歌。
四、結(jié)束；
下課。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)地點(diǎn)：石頭城居委會(huì)
活動(dòng)主題：“男性健康日”關(guān)注男性健康，促進(jìn)家庭和諧 義診活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：現(xiàn)場(chǎng)排發(fā)宣傳資料，專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)義診
活動(dòng)方式：義診加資料派送
活動(dòng)目的：通過(guò)此次活動(dòng)，讓更多的男性認(rèn)識(shí)到健康的重要性，及時(shí)有效的預(yù)防和治療男科疾病，讓男性朋友不在有難言之隱，讓幸福健康的'家庭伴我們一生！通過(guò)此次活動(dòng)讓金陵男科的品牌知名度有進(jìn)一步的提高，讓更多的潛在患者通過(guò)此次公益活動(dòng)了解金陵男科，走進(jìn)金陵男科！
活動(dòng)步驟：
1、 場(chǎng)地有石頭城居委會(huì)負(fù)責(zé)落實(shí)、布置（包括桌椅板凳、現(xiàn)場(chǎng)條幅等）
2、 我院將在指定廣場(chǎng)設(shè)咨詢(xún)臺(tái)，需配醫(yī)生2名，工作人員3人；其中宣傳品發(fā)放：2人，護(hù)士：1人，生殖健康日活動(dòng)方案，規(guī)劃方案《生殖健康日活動(dòng)方案》。
3、 具體時(shí)間：11月25日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)。
執(zhí)行步驟：
1、 11月22日，我院落實(shí)相關(guān)人員（醫(yī)生兩名、護(hù)士一名，市場(chǎng)部三人）
2、 11月23日，市場(chǎng)部落實(shí)物資（宣傳資料、易拉寶、條幅一條），在條幅上注明本次活動(dòng)有石頭城居委會(huì)和南京金陵男科醫(yī)院聯(lián)合主辦。
3、 11月24日，與石頭城居委會(huì)做做最后一次溝通，通報(bào)相關(guān)物資、場(chǎng)地、人員的落實(shí)情況。
4、 11月25日上午8點(diǎn)出發(fā)。市場(chǎng)部參會(huì)人員：李振江、陳昱、孫偉；醫(yī)生有馬院長(zhǎng)安排，護(hù)士有人力資源部安排！具體人員名單請(qǐng)?jiān)?1月23日前定出。
5、 11月25日上午9點(diǎn)活動(dòng)開(kāi)始，陳昱負(fù)責(zé)拍照，李振江負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控，孫偉負(fù)責(zé)排發(fā)宣傳資料！
6、 條幅內(nèi)容：“關(guān)注男性健康，促進(jìn)家庭和諧”大型義診活動(dòng)
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)讓隊(duì)員明白誠(chéng)信的重要性，培養(yǎng)隊(duì)員正確的道德觀念。
2、通過(guò)活動(dòng)讓隊(duì)員知道在現(xiàn)實(shí)生活中如何做到誠(chéng)實(shí)守信，培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣。
活動(dòng)過(guò)程：
（1）整隊(duì)
�。�2）出旗、敬禮
三、唱隊(duì)歌
四、中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)
隊(duì)員們，我們是二十一世紀(jì)的新少年，擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，是祖國(guó)未來(lái)的希望。我們從小就要學(xué)會(huì)做人。今天，我們要在這里舉行《誠(chéng)信，教我做人》為主題的中隊(duì)活動(dòng)，就是要大家把自己的素質(zhì)、才藝、技能展現(xiàn)出來(lái)。，讓我們?cè)诩易龊煤⒆�、在校做好學(xué)生、在社會(huì)做好少年，讓我們的風(fēng)采依舊、不斷進(jìn)步、真正做個(gè)合格的接班人。我的話(huà)講完了，謝謝大家！
五、活動(dòng)開(kāi)始
1、 男：我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文化的古國(guó)。
女：中華民族是一個(gè)勤勞勇敢、智慧開(kāi)放的民族。
男：誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
女：記得小時(shí)候，爸爸、媽媽經(jīng)常用這樣一個(gè)故事來(lái)教育我們 。
（隊(duì)員表演童話(huà)劇《狼來(lái)了》）
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，牧羊童趕著一群羊兒來(lái)到山坡上準(zhǔn)備放羊，路過(guò)一片小麥田，一群農(nóng)民伯伯正在那里耕種，牧羊童邊走邊跟他們打招呼，農(nóng)民們便好心地提醒他：“孩子，上山放羊要當(dāng)心啊！如果有狼來(lái)就大聲叫我們�！蹦裂蛲呑哌呎f(shuō)：“知道了，知道了�！眮�(lái)到山坡上，牧羊童讓羊兒們?cè)谏狡律铣圆�，自己在旁邊呼呼大睡。過(guò)了一會(huì)兒，他便醒了，覺(jué)得十分無(wú)聊，這時(shí)他想到了農(nóng)民們說(shuō)得話(huà)，于是，他便大叫起來(lái)：“狼來(lái)了，狼來(lái)了�！鞭r(nóng)民們聽(tīng)到叫聲連忙跑上山，可是山坡上哪有狼呀！只有牧羊童在哈哈大笑。他們十分生氣地責(zé)罵他，甲說(shuō)：“你這孩子怎么能騙人呢？”乙說(shuō)：“你真讓人討厭�！北f(shuō)：“小孩，下次不許騙人了。”說(shuō)完，他們就怒氣沖沖地下了山。過(guò)了一會(huì)兒，牧羊童看看天還早，便想再騙農(nóng)民們一次，看看他們還會(huì)不會(huì)再上當(dāng)。他便再次大叫起來(lái)：“狼來(lái)了，狼來(lái)了，狼真的來(lái)了�！鞭r(nóng)民們?cè)俅乌s到山上，發(fā)覺(jué)又受騙了，便又生氣地責(zé)罵他，甲說(shuō)：“你這孩子怎么又騙人��！”乙說(shuō)：“回家告訴你媽媽?zhuān)兴蚰闫ü��！北f(shuō)：“我們?cè)僖膊幌嘈拍懔�。”說(shuō)完，他們就又下山了。這時(shí)，牧羊童笑得滾在了地上，但就在這時(shí)，遠(yuǎn)處一個(gè)灰色的身影慢慢逼近了，牧羊童嚇得大叫起來(lái)�？墒侨斡伤谀抢锎蠛按蠼�，農(nóng)民們都無(wú)動(dòng)于衷。結(jié)果牧羊童的羊兒全被狼吃掉了，他也被狼咬斷了一條腿，拖著血淋林的斷腿，滾到了山腳下。農(nóng)民們看到他都說(shuō)：“你活該，誰(shuí)叫你騙人的。這就是你撒謊的報(bào)應(yīng)�！蹦裂蛲拗f(shuō)：“沒(méi)想到騙人竟會(huì)有這樣的結(jié)果，我以后再也不騙人了�！�
2、 男：面對(duì)牧羊童的哭喊，農(nóng)民伯伯無(wú)動(dòng)于衷，這一切都是牧羊童自己騙 人造成的后果。
女：俗話(huà)說(shuō)“人之初，性本善”，少年兒童就像是祖國(guó)朵朵含苞欲放的花兒，請(qǐng)欣賞舞蹈《月亮花兒開(kāi)》。
�。�(duì)員表演舞蹈《月亮花兒開(kāi)》）
聽(tīng)歌聲 ：月亮花兒開(kāi)，藍(lán)藍(lán)的一片海，山嶺靜悄悄呀，天上云……
3、 男：著名教育家陶行知說(shuō)過(guò)：“人的最大美德莫過(guò)于誠(chéng)實(shí)。
女：列寧小時(shí)候摔碎花瓶、勇敢承認(rèn)的故事，我們至今還記得。
男：我們做人要誠(chéng)實(shí)，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《好孩子要誠(chéng)實(shí)》。
(隊(duì)員表演獨(dú)唱《好孩子要誠(chéng)實(shí)》)
獨(dú)唱：小花貓喵喵叫，喵喵叫，是誰(shuí)把花瓶打碎了，好孩子要誠(chéng)實(shí)，有錯(cuò)要改掉……
4、女：誠(chéng)實(shí)守信是人之根，業(yè)之本。
男：社會(huì)是大家的，誠(chéng)實(shí)的社會(huì)風(fēng)氣是通過(guò)我們每個(gè)人的行為體現(xiàn)出來(lái)的。 瞧，那邊過(guò)來(lái)了一位賣(mài)蘋(píng)果的。
(隊(duì)員表演小品《賣(mài)蘋(píng)果》)
賣(mài)蘋(píng)果的人在路口叫賣(mài)：“賣(mài)蘋(píng)果嘍，賣(mài)蘋(píng)果，蘋(píng)果便宜啦，一塊半一斤……” 這時(shí)， 有一位同學(xué)小揚(yáng)剛好放學(xué)路過(guò)這里，他邊走邊說(shuō)：“今天在學(xué)�？仕懒�，咦，有賣(mài)蘋(píng)果的，買(mǎi)個(gè)蘋(píng)果解解渴。”于是，他便走到賣(mài)蘋(píng)果的跟前說(shuō)：“叔叔，我要買(mǎi)蘋(píng)果�！辟u(mài)蘋(píng)果的抬頭一看，是個(gè)小孩子來(lái)買(mǎi)蘋(píng)果。他心想：“小孩子來(lái)買(mǎi)蘋(píng)果，有錢(qián)攢了�！彼蛯�(duì)小孩子說(shuō)：“蘋(píng)果，兩塊錢(qián)一斤。”小孩子說(shuō)：“我剛好有兩塊錢(qián)�！闭f(shuō)完，他便把錢(qián)先給了賣(mài)蘋(píng)果的。賣(mài)蘋(píng)果的看這小孩子還是先付錢(qián)的，就隨手給了幾個(gè)爛蘋(píng)果這個(gè)小孩子。小孩子拿了蘋(píng)果，跟賣(mài)蘋(píng)果的說(shuō)了聲再見(jiàn)就走了。賣(mài)蘋(píng)果的看見(jiàn)小孩走了，也急著要走，他邊走邊說(shuō)：“趕快逃，小心那小子來(lái)找我麻煩。”匆忙中，不留心把他的錢(qián)包掉在那里了。小揚(yáng)邊走邊吃著剛買(mǎi)來(lái)的蘋(píng)果，剛吃一半，發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果是壞的，就把蘋(píng)果扔了。走著走著，他發(fā)現(xiàn)路旁有一個(gè)錢(qián)包，打開(kāi)一看，里面有許多零碎錢(qián)，還有一張是他剛才買(mǎi)蘋(píng)果的兩塊錢(qián)，他就想：“這錢(qián)包肯定是賣(mài)蘋(píng)果叔叔的。老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)實(shí)，撿到東西要還給失主。可我怎么找那賣(mài)蘋(píng)果的叔叔呢？”他便向四周叫了幾聲：“叔叔，叔叔�！睕](méi)人答。于是他便蹲在那里等那位叔叔。
小孩的同學(xué)小王今天值日，累壞了，背著書(shū)包走在回家的路上，他看見(jiàn)前面有賣(mài)蘋(píng)果的，就來(lái)到賣(mài)蘋(píng)果的跟前說(shuō)：“叔叔，我要買(mǎi)蘋(píng)果�！辟u(mài)蘋(píng)果的一看，又是小孩子來(lái)買(mǎi)蘋(píng)果，就說(shuō)：“好吧。兩塊錢(qián)一斤�！毙⊥跻宦�(tīng)就說(shuō)：“這么貴��！”賣(mài)蘋(píng)果的說(shuō)：“別的市場(chǎng)也是這么賣(mài)的，我這已經(jīng)便宜賣(mài)了！你買(mǎi)不買(mǎi)啊！不買(mǎi)就快走吧！”小王無(wú)可奈何地說(shuō)：“買(mǎi)就買(mǎi)吧�！闭f(shuō)著就把錢(qián)先付給了賣(mài)蘋(píng)果的。賣(mài)蘋(píng)果的一看又是先付錢(qián)的，就又給了他一個(gè)爛蘋(píng)果。賣(mài)蘋(píng)果的心里正高興，伸手去拿錢(qián)包，可他一摸發(fā)現(xiàn)錢(qián)包丟了，這下子可著急了，四處找�？墒悄睦镉兴腻X(qián)包呢？小王手里拿著蘋(píng)果，奇怪地看著賣(mài)蘋(píng)果的，問(wèn)道：“叔叔，你在找什么呀？”賣(mài)蘋(píng)果的不高興搭理他，把手一揮說(shuō)：“不管你的事，你快走�！毙⊥跄弥O(píng)果邊走邊吃，吃了幾口，他發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果是壞的，知道自己上當(dāng)了，剛好碰到撿到錢(qián)包的小揚(yáng)。小揚(yáng)看他很生氣就問(wèn)：“喂，王文斌你怎么這樣生氣�。俊蓖跷谋缶驼f(shuō)：“今天真倒霉，買(mǎi)了一個(gè)壞蘋(píng)果�！蓖跷谋笥謫�(wèn)小揚(yáng)：“咦，你怎么還在這兒？怎么手里還拿著一個(gè)錢(qián)包呀？”小揚(yáng)回答：“這個(gè)錢(qián)包是我剛才撿到的�！薄芭叮瑒偛盼屹I(mǎi)蘋(píng)果的時(shí)候，看見(jiàn)那位叔叔很慌張，好象掉了什么似的�！蓖跷谋笥终f(shuō)道。“你那帶我過(guò)去看看�！毙P(yáng)說(shuō)。于是他們就一起來(lái)到賣(mài)蘋(píng)果的跟前，賣(mài)蘋(píng)果的一看是剛才買(mǎi)蘋(píng)果的兩個(gè)小孩，便不客氣地說(shuō)：“你們有什么事呀？”王文斌說(shuō)：“你剛才賣(mài)給我一個(gè)壞蘋(píng)果�！辟u(mài)蘋(píng)果的說(shuō)：“誰(shuí)賣(mài)給你壞蘋(píng)果了？是不是看錯(cuò)了？”王文斌說(shuō)：“你還抵賴(lài)，我回家告訴我媽媽�！辟u(mài)蘋(píng)果的說(shuō)：“不得了了，你小子還想威脅我�。∥一丶腋嬖V你媽媽。真是沒(méi)家教！”小揚(yáng)說(shuō)：“叔叔，你是不是掉了錢(qián)包？”賣(mài)蘋(píng)果的說(shuō)：“是啊。我是掉了錢(qián)包，你怎么知道的？”小揚(yáng)說(shuō)：“我剛才在那邊撿到的。你看看是不是你的�！闭f(shuō)著他就把錢(qián)包還給了賣(mài)蘋(píng)果的。賣(mài)蘋(píng)果的一看正是他的錢(qián)包，便連忙站起來(lái)說(shuō)：“小朋友，謝謝你，剛才我給你一個(gè)壞蘋(píng)果，真是不好意思。我給你換一個(gè)�！毙P(yáng)說(shuō)：“不用了，不用了，剛才那蘋(píng)果早到我肚子里了，我只吃到一條蟲(chóng)子，還不算壞，沒(méi)關(guān)系的�！迸赃叺耐跷谋笳f(shuō)：“你得給我換，我吃到了很多條蟲(chóng)子�！辟u(mài)蘋(píng)果的連忙說(shuō)：“換，換兩個(gè)都換。”兩個(gè)小朋友拿著蘋(píng)果高高興興地回家了。賣(mài)蘋(píng)果的看著兩個(gè)小朋友遠(yuǎn)去的身影， 不好意思地說(shuō)：“慚愧啊，慚愧，我連一個(gè)小孩子都不如，今后我一定要好好賣(mài)蘋(píng)果，再不騙人了�！�
5、 男：誠(chéng)信像什么？
女：誠(chéng)信像土，像水，像根。
男：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《感悟誠(chéng)信》。
(隊(duì)員表演朗誦《感悟誠(chéng)信》)
甲：誠(chéng)信像土，一畝心靈之土，一朵朵燦爛的鮮花全長(zhǎng)在這里，綻放出明媚的`笑臉�；▋河米约旱臒o(wú)顏六色，明麗可人裝飾著人生最美好的春天，而誠(chéng)信這一畝心靈之土卻默默地為花兒提供營(yíng)養(yǎng)，無(wú)私地?fù)嵊麄儭?/p>
乙：誠(chéng)信像水，一條穿于一條穿越心府的涓涓細(xì)流，它清澈而歡快，輕輕地滋潤(rùn)你枯竭的心靈，它讓你喧囂的心變得無(wú)比寧?kù)o，它讓你將真正的自我展現(xiàn)于碧草藍(lán)天之間，誠(chéng)信是靈魂的凈化劑。
丙：誠(chéng)信像根，扎于成功之土的根，它牢牢地抓住成功的土壤，將成功的魄力與智慧源源不斷地提供給生長(zhǎng)的樹(shù)干，于是小苗長(zhǎng)成了大樹(shù)。當(dāng)風(fēng)兒輕搖樹(shù)枝，大樹(shù)陶醉于小鳥(niǎo)的喚唱之中時(shí)，它可曾忘記了誠(chéng)信之根？沒(méi)有了它樹(shù)兒只能枯萎，成功只能是空中樓閣。誠(chéng)信是成功之源！
甲：有了誠(chéng)信，商鞅能夠順利變法。
乙：有了誠(chéng)信，齊桓公能成春秋霸業(yè)。
丙：有了誠(chéng)信，徐虎能在平凡的崗位上散發(fā)出耀眼的光芒。
合：講求誠(chéng)信，無(wú)論是集體，還是個(gè)人都可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
甲：誠(chéng)信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃。
乙：誠(chéng)信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。
丙：誠(chéng)信是虹，美麗著人們永遠(yuǎn)的人生。
合：朋友，拾起你“誠(chéng)信”的背囊吧！用你的誠(chéng)信戰(zhàn)勝風(fēng)浪，以你的誠(chéng)信來(lái)創(chuàng)造更美好的人生吧！
6、 女：無(wú)數(shù)的期待與夢(mèng)想要靠努力去實(shí)現(xiàn)，今天的立志與誓言，將激勵(lì)我們勇往直前。
男：擁有它時(shí)也許你不珍惜，失去它時(shí)你就后悔莫及。
女：啊，時(shí)間，寫(xiě)出生命的主題，讓我們放聲高歌《啊，誠(chéng)信》。
(全體隊(duì)員合唱《啊,誠(chéng)信》)
合唱：它到來(lái)時(shí)也許你不在意，它離開(kāi)時(shí)走得無(wú)聲無(wú)息，但它卻是一列飛馳地快車(chē)。乘上它才能奔向新世紀(jì)。啊，誠(chéng)信，誠(chéng)信，寫(xiě)出生命的主題。啊，誠(chéng)信，誠(chéng)信，搭起成功的階梯，讓我們緊緊抓住它的手，讓生活更加充實(shí)有意義。擁有它時(shí)也許你不珍惜，失去它時(shí)你就后悔莫及，因?yàn)樗且患䶮o(wú)價(jià)的珍寶，世上沒(méi)有別的東西可代替，啊，誠(chéng)信，誠(chéng)信，寫(xiě)出生命的主題。啊，誠(chéng)信，誠(chéng)信……
六、輔導(dǎo)員老師講話(huà)
隊(duì)員們，今天我們?cè)谶@里成功地舉行了《誠(chéng)信,教我做人》為主題的中隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,隊(duì)員都能積極參加。希望通過(guò)本次活動(dòng)，隊(duì)員們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中能夠真正做到誠(chéng)信待人。我們要像雨后的春筍茁壯成長(zhǎng)、要像芝麻開(kāi)花般節(jié)節(jié)高。在這里，祝愿大家好好學(xué)習(xí)、天天向上、學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成！謝謝大家！
七、呼號(hào)、退旗。
八、活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇5
馬上就要上小學(xué)了，孩子們都很興奮，但同時(shí)又很恐慌，因?yàn)橹車(chē)际遣徽J(rèn)識(shí)的小朋友和老師。步入小學(xué)后，面對(duì)全新的人際關(guān)系，幼兒難免會(huì)產(chǎn)生不適應(yīng)。針對(duì)孩子的各種交往問(wèn)題，我們作為幼兒園的老師應(yīng)該怎樣利用各種活動(dòng)來(lái)增進(jìn)孩子的交往能力呢？因此，我們開(kāi)展了本次混班交朋友的活動(dòng)。讓他們與同年齡不同班的'孩子在不斷地游戲、溝通、合作中學(xué)會(huì)與他人交流，掌握交往的技巧，學(xué)習(xí)善于與他人合作，學(xué)會(huì)避免沖突，解決矛盾，從而增進(jìn)交往的能力……
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月22日上午半天
二、分組（以班級(jí)為單位）
1——4號(hào)去大一班，
5——8號(hào)去大二班，
9——12號(hào)去大三班，
13——17號(hào)去大四班，
18——22號(hào)去大五班，
23——27號(hào)去大六班，
28——32號(hào)去大七班，
33——37號(hào)去大八班
三、活動(dòng)目標(biāo)
1．正確認(rèn)識(shí)自己和他人，體驗(yàn)交往的快樂(lè)，萌發(fā)與同伴交往的愿望；
2．愿意、喜歡、樂(lè)于、主動(dòng)地與不熟悉的同伴進(jìn)行交流；
3．養(yǎng)成對(duì)他人、社會(huì)親近、合作的態(tài)度，學(xué)習(xí)初步的人際交往技能。
四、活動(dòng)流程
1．8:30開(kāi)始分組。
2. 帶孩子進(jìn)入指定班級(jí)參加早操。
3．第一個(gè)活動(dòng)：
集體教學(xué)《母雞螺絲去散步》
4．第二個(gè)活動(dòng)：區(qū)域活動(dòng)
5．游戲：找朋友，交換名片
6．午餐
7．餐后回各自班級(jí)。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1．各班級(jí)的老師在自己班，不進(jìn)行換班。
2．對(duì)孩子進(jìn)行禮貌教育。
3．每個(gè)孩子4張名片，活動(dòng)前要先設(shè)計(jì)好自己的名片。
活動(dòng)方案 篇6
為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)步我校課間操（跑操）質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念、團(tuán)結(jié)協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)精神，到達(dá)勞逸結(jié)合，進(jìn)一步全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)而建立良好的外部形象，我校將進(jìn)行迎五一跑操比賽，特制定本比賽方案以下。
一、參賽對(duì)象：
二、比賽時(shí)間：
三、比賽地點(diǎn)：
四、比賽情勢(shì)：
1、各年級(jí)經(jīng)抽簽決定分組及出場(chǎng)順序，共分4組。
2、各班按規(guī)定的線路，整體跑兩圈，評(píng)委根據(jù)各班具體表現(xiàn)分別進(jìn)行評(píng)分；兩圈后跑回原位置。
五、賽前要求：
在9：50下課鈴束時(shí)，各班應(yīng)在大操場(chǎng)指定的位置集合終了。
六、比賽要求：
1、各班以四路縱隊(duì)為方隊(duì)，服裝盡可能同一。
2、指揮員在各班方隊(duì)內(nèi)側(cè)，方隊(duì)前應(yīng)有一位領(lǐng)跑旗手，班主任可跟隨本班隊(duì)伍跑。
3、跑進(jìn)中，同學(xué)們步伐整齊，精神飽滿(mǎn)，各班應(yīng)有班級(jí)口號(hào)，朗朗上口，催人上進(jìn)。
七、評(píng)委：學(xué)校部份領(lǐng)導(dǎo)和教師
八、評(píng)比辦法：
1、學(xué)生出勤情況（10分）
不缺學(xué)生得1分，每缺一人次扣0.5分，可以出現(xiàn)負(fù)分。確有學(xué)生因特殊情況不能參加跑操的，情況特殊的學(xué)生須寫(xiě)個(gè)人請(qǐng)假申請(qǐng)，經(jīng)本班班主任簽字后方可生效。
2、隊(duì)伍集合情況（10分）
主要包括按規(guī)定要求集合，及時(shí)迅速，隊(duì)伍整齊，按規(guī)定要求有秩序地進(jìn)退場(chǎng)。集合不及時(shí)、不整齊的酌情扣0.5—1分。
3、跑操整齊情況（40分）
班與班之間要保持一定的間隔，由體育組同一。（10分）
所有同學(xué)必須跑步前進(jìn)，不得走走跑跑，行進(jìn)進(jìn)程中一概隨著音樂(lè)節(jié)奏做勻速跑步。學(xué)生跑步時(shí)雙手握拳，兩臂曲臂隨音樂(lè)前后擺動(dòng)，步幅不宜過(guò)大，頻幅不宜過(guò)快。由班級(jí)安排專(zhuān)人帶隊(duì)，各班步伐整齊，同學(xué)間要保持適當(dāng)間隔，每名同學(xué)前、后、左、右都要照顧到，方陣中橫看成行，豎看成排。（30分）
若中途退下、掉隊(duì)的.（系鞋帶、拔鞋除外）等情況，每出現(xiàn)一人次扣0.5分。跑操進(jìn)程中跑操隊(duì)形混亂，動(dòng)作不規(guī)范，節(jié)奏感不強(qiáng)，精神面貌不好，酌情扣0.5—3分。
跑操進(jìn)程中時(shí)刻保持隊(duì)伍的整齊，做到動(dòng)作規(guī)范、節(jié)奏感強(qiáng)、精神面貌好�？勺们榧�0.5—1分。
4、各班口號(hào)情況（15分）
跑操時(shí)各班有自己的班級(jí)口號(hào)，要聲音洪亮，能體現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn)。口號(hào)不洪亮、不整齊酌情扣0.5—1分，沒(méi)有喊口號(hào)扣15分；
5、跑操紀(jì)律情況（15分）：隊(duì)伍中有人說(shuō)笑打鬧的，每人次扣0.5分，累計(jì)計(jì)算，或視全班整體紀(jì)律狀態(tài)，若紀(jì)律不佳的，可酌情扣0.5—2分
【操縱說(shuō)明】
檢查學(xué)干按年級(jí)分工檢查評(píng)比打分，體育老師為活動(dòng)指揮、技術(shù)指導(dǎo)，班主任為本班跑操活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，學(xué)校組織檢查紀(jì)律、兩操的學(xué)干負(fù)責(zé)檢查評(píng)比。
執(zhí)行本評(píng)分細(xì)則時(shí)，檢查進(jìn)程主要采用扣分制，檢查項(xiàng)目總分為100分，分五個(gè)方面：檢查內(nèi)容主要包括學(xué)生跑操出勤情況（10分），班級(jí)隊(duì)伍到指定地點(diǎn)集合情況（10分），隊(duì)伍行進(jìn)中跑操整齊情況（40分），各班喊口號(hào)情況（20分），跑操紀(jì)律情況（20分）。
6、班主任到崗加5分，跟班跑操加5分。
九、嘉獎(jiǎng)辦法
分年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)一位，二等獎(jiǎng)一位，三等獎(jiǎng)一位，記入績(jī)效考核。
附注：打分表
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