小學(xué)運(yùn)動會作文3篇（精）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)運(yùn)動會作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇1
熱鬧非凡的親子運(yùn)動會周六早上，在王老師、張老師和班級很多熱心媽媽的支持下，我們一（2）班20多位小朋友有了第二次親子活動。這一次，可是一場熱鬧無比的親子運(yùn)動會。我們一共進(jìn)行了4個項(xiàng)目的比賽。第一個是“環(huán)環(huán)相扣”，它是個集體項(xiàng)目，雖然我們幾個爸爸媽媽和寶寶們都很盡力了，最終還是沒能拿到最快的成績。第二個是家庭項(xiàng)目“灌籃高手”，爸爸和我合作，一共灌進(jìn)了9個球，可是由于老爸在瞄準(zhǔn)的時候花費(fèi)的時間比較多，所以也沒有拿到這一組的最佳成績。第三個項(xiàng)目是“運(yùn)送大湯圓”，這一次，我和媽媽配合得可是又快又穩(wěn)，我們以12秒多的時間取得了我們小組的第一名。第四個又是個集體項(xiàng)目“兩人三足”，我們小組有的家庭快，有的'家庭慢，我和媽媽在起步的時候也有點(diǎn)小失誤，后面可是一帆風(fēng)順地到達(dá)了終點(diǎn)線。
最后一個是整個運(yùn)動會的大高潮項(xiàng)目“集體拔河”�？纯磮錾系陌职謰寢寕�，他們表現(xiàn)得比我們參賽的小選手還緊張！他們有的教我們怎樣擺腳步，有的告訴我們怎么使勁，有的就在系繩子中間的線，有的留在隊(duì)伍后面保護(hù)我們不要摔倒。當(dāng)我們開始使勁的時候，就只聽見爸爸媽媽們響亮的“加油”“加油”聲，我可從來沒聽到過這么大聲的加油聲！第一局我們很快就被對方拉過去了，第二局我們還是輸了，可是這一次，我們這一邊的同學(xué)們堅(jiān)持了好一會兒呢！雖然最后我的手掌被磨得通紅通紅，我還忍不住哭了，可是，運(yùn)動會給我?guī)淼目鞓愤�是超過了我的傷心，我希望明年還會有一次這樣的親子運(yùn)動會！
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇2
再過幾天，我們就要開學(xué)了，雖然我們又要努力回到平常的生活中去了，但是，一回到學(xué)校我們就要干一件讓人興奮、激動、充滿活力的事了——開秋季運(yùn)動會。
這個消息是趙老師在國慶節(jié)放假之前告訴我們的。趙老師說的大體意思是這次希望大家能出色的表現(xiàn)，沒有項(xiàng)目的也不要閑著，也要吶喊助威，鼓舞“士”氣，當(dāng)一名合格的“啦啦隊(duì)員”。剛開始聽趙老師講這個消息，我們有點(diǎn)泄氣，因?yàn)槲覀儼嗲锛具\(yùn)動會一直停留在第四名，雖然大家都知道別的班的體力、素質(zhì)都比我們強(qiáng)，并且很多都是籃球隊(duì)的.，但是大家還是想比他們強(qiáng)。不過經(jīng)過老師的鼓勵和同學(xué)們堅(jiān)持不懈的練習(xí)，我們都相信我們能贏得第三名，雖然因?yàn)槲伊獠淮螅荒苋訅厩颍懿轿乙才懿豢�，我只能在跑道旁邊的觀眾席上大喊“加油，加油”。
這次的秋季運(yùn)動會項(xiàng)目跟以前三年級的項(xiàng)目差不多，沒幾個不一樣的，但是很多 中小學(xué)生優(yōu)秀作文精選_，有：男子扔壘球、女子扔壘球、男子跳高、女子跳高、男子跳遠(yuǎn)、女子跳遠(yuǎn)、男子八百米、女子八百米、男子四百米、女子四百米、男子四乘一（四個人輪流一百，不是接力，也不是槍響或哨響跑）、女子四乘一。
這次運(yùn)動會雖然我們不是勝券在握，但我們信心十足，雖然我們可能當(dāng)不了第三名，但是我們愿意爭取，加油！
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇3
清晨醒來推開窗依舊是艷陽高照，清風(fēng)拂面，又是一個好天氣！
送路路上學(xué)回來，開始在家打掃衛(wèi)生，忽然一陣鼓樂聲和喧鬧聲吸引著我來到窗前。仔細(xì)一看，原來是樓下的小學(xué)正在開春季趣味運(yùn)動會。運(yùn)動會，今天路路學(xué)校也在開，看不到寶貝的，看看其他孩子們的也是樂趣其中呢！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見拉的條幅上寫著——xx小學(xué)書法操比賽暨春季趣味運(yùn)動會，呵呵，真是有趣啊！看過很多類型的運(yùn)動會，但是這書法操我可是頭一回見啊！一時興致上來，站在窗前觀賞起來。
各具特色的運(yùn)動會口號
一行行、一列列，孩子們穿著整潔的校服，排著整齊的隊(duì)伍依次列隊(duì)通過主席臺，那激情昂揚(yáng)的口號聲響徹云霄：“六一、六一，數(shù)我第一！”“六二、六二，激情澎湃！”……呵呵，每個班與班之間的口號還都不一樣，真是個性獨(dú)立新一代啊！想想我們那個時代喊得好像都是“增強(qiáng)人民體質(zhì)，鍛煉身體、保衛(wèi)祖國！”，真的很純真��！時代不同了連運(yùn)動會的口號也有了這翻天覆地般的變化，真是有趣呢！
獨(dú)具魅力的書法藝術(shù)操
隨著悠揚(yáng)而又動聽的樂曲聲，一年級一班的小同學(xué)們首先站在寬闊的廣場中間，揮舞著稚嫩的肢體，向大家展示著書法操的魅力。（書法操，顧名思義就是把書法寫字中的一些動作融合進(jìn)孩子們做操的動作中，形成一種獨(dú)特的藝術(shù)操。）孩子們的動作時而舒展、時而振奮，仿若那莘莘學(xué)子們在奮筆疾書，墨香陣陣。那一筆筆左勾右描柔而有韌，那一道道橫平豎直剛?cè)嵯酀?jì)。手臂揮動中，抬頭踢腿間，仿佛孩子們都化身成為一只只沾滿墨汁的神筆，在人生的道路上盡情揮寫著燦爛的明天。讓孩子們在鍛煉了身體的同時還認(rèn)識和熟悉了書法寫作中的一些知識，鍛煉了身體、陶冶了情操，一舉兩得呢！這樣的藝術(shù)操真是奇妙呢！看的我是眼癢心動，趕緊拿出手機(jī)一陣狂拍，可惜校園邊上的一棵梧桐樹太不解風(fēng)情，諾大的樹冠擋在那里，讓我從涼臺這頭跑到那頭，始終看不清孩子們的全貌呢！
全班參與的共同力量
運(yùn)動會，在我的'記憶里，基本上都是同學(xué)們自己報名參與。但是還是有很多身體弱的同學(xué)不能參與其中，雖說可以和大家一起分享運(yùn)動會帶來的榮譽(yù)和快樂，但是親身參與的那種激情和拼搏后的快感卻是無法體會到的。而今天的運(yùn)動會，從一年級到六年級的十八個班，每個班的全體同學(xué)都積極參與其中，沒有看到一個孩子掉隊(duì)，大家都為自己的班級榮譽(yù)努力著、積極爭取著。場上其他班的孩子們還在比賽，場下已經(jīng)排好隊(duì)準(zhǔn)備的孩子們抓緊時間隨著音樂練習(xí)，為取得好的名次而積極努力著。大家都在為競技者加油、鼓掌、喝彩！通過這樣的比賽，團(tuán)隊(duì)精神得以凝聚、同學(xué)們之間的友誼會更加深厚，這次比賽讓孩子們收獲的東西可真是豐富呢！
隨著太陽的步步高升，孩子們也一個班接一個班的結(jié)束了比賽。運(yùn)動會結(jié)束了，可是那種快樂的心情沒有結(jié)束，反而更加的飛揚(yáng)，孩子們那張張快樂的笑臉就是最好的詮釋呢！
樓下的運(yùn)動會，別具一格的運(yùn)動會，新時代的運(yùn)動會呢！
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