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總結(jié)培訓的心得體會

時間:2024-01-10 13:01:36 總結(jié) 我要投稿

總結(jié)培訓的心得體會

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的總結(jié)培訓的心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

總結(jié)培訓的心得體會

總結(jié)培訓的心得體會1

  學習班上,臺領導及各個部門主任的講話精彩紛呈,深入淺出,就像給我們煲了一鍋八寶粥,味道好,營養(yǎng)更好。臺長的講話顯然成為點睛之筆,“三個珍惜”道出了臺領導對我們的希望和要求,讓我們深受教育和鼓舞。

  珍惜機會。機會是社會給與的,可遇不可求,但如何把握就取決于自身的條件和做人的態(tài)度了。電視臺這次招聘給與我們一個很好工作機會,這是她自身加快發(fā)展的需要,也是電視數(shù)字化更迭的需要。那么,我們的現(xiàn)實狀態(tài)又如何呢,怎樣去迎接機遇呢?每個人有不同的想法和對待事物的態(tài)度。有人覺得進電視臺干技術沒前途,想去公司,有人想留在北京等等,而我不以為然。電視行業(yè)是充滿激情和興奮的行業(yè),也是年輕人向往的行業(yè),電視工作者涉及知識面廣,學習收獲也會更加豐富,況且這個時期是我們不斷積累的時候。在眾多優(yōu)秀的競爭者中,自己如何去爭取,如何抓住這次機會呢,我也曾彷徨過。幸運的是,自身現(xiàn)在的狀態(tài)加上努力和信心,最后使我踏入了這座大門。

  珍惜事業(yè)。這是把事業(yè)看作具有生命力和活力的事物去看待,而這種活力的源泉是學習,做一份事業(yè)是不斷學習的過程,享受學習快樂的過程。理論知識的學習,工作實踐的學習,同事之間的學習,把這三者結(jié)合起來,無不能創(chuàng)造更多的學習機會和先進知識。電視事業(yè)是一個朝氣蓬勃的新興事業(yè),它的鮮明特點是知識更新快,專業(yè)涉及面廣。對于一名初入電視事業(yè)大門的新人,必須做好充分準備,把學習當作干一份事業(yè)來做,給與事業(yè)一個不斷學習的態(tài)度。

  珍惜責任。作為一名電視工作者,責任不是形同虛設,而是確確實實的,肩上扛著,心里想著的。以前曾經(jīng)覺得做電視很膚淺,在臺里的'實習和這次的全面培訓,都讓我重新思考,重新審視電視工作。電視的影響力巨大且有擴大的趨勢,小到民眾的生活工作,大到國家和民族的形象和氣勢,無不受著電視這個生動的宣傳媒介的影響。電視的工作者,正是電視畫面的創(chuàng)造者和傳播者,肩負著歷史和社會的責任,必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。只有這樣,通過畫面所表達的價值體現(xiàn)才是彌足珍貴的。

  踏入電視臺的大門,意味著自己的身份轉(zhuǎn)變,責任轉(zhuǎn)變,人生的道路也開始轉(zhuǎn)折。當我們欣喜地看見市電視事業(yè)駛?cè)肟燔嚨,加速發(fā)展的時候,一個很好的發(fā)展空間和平臺擺在我們面前。常說,路是自己走出來的。怎樣在這個高平臺上去發(fā)展,走出自己寬廣之路,正是我們要進一步思考的。我想,用“三個珍惜”這把金鑰匙去打開思考大門,踏踏實實,一步一個腳印的行動,才是實現(xiàn)目標的真正法寶。

總結(jié)培訓的心得體會2

  作為一名新時代的輔導員,我深知自己的素能提升和專業(yè)能力提升的重要性,因此,參加了學校組織的輔導員綜合素能提升培訓班。這次培訓班的開展,極大地增強了我們輔導員隊伍的信心和能力,也為我們今后的工作提供了有力的保障。在培訓中,我收獲頗豐,得到了很多啟示和思考,現(xiàn)將我自己的心得和體會總結(jié)如下:

  一、強化思想認識,提高自身素能

  作為輔導員,我們的首要任務就是解決學生在學習和生活中所遇到的問題,因此,我們必須要有一種發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的思想意識。這種思想意識包括積極的心態(tài)、高度的責任感和獨立解決問題的.能力。參加了這次培訓班后,我們更加清楚地認識到自己的職責和使命,也在相互的交流中提高了我們的思維能力和溝通能力。

  二、提高專業(yè)素養(yǎng)和工作能力

  輔導員是從事青少年教育和管理工作的專業(yè)人員,在工作中要起到指導、引領、關心和疏導的作用。為此,我們必須要具備綜合的素養(yǎng)和能力,包括專業(yè)知識、教育管理能力、人際交往能力、心理輔導技能等方面的能力。通過這次培訓班,我們學習了很多實用性很強的案例和方法,掌握了許多實際工作中的處理方法和技巧,從而提高了我們的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。

  三、落實工作要求,切實履行崗位職責

  作為輔導員,我們要按照工作要求做好自己的本職工作,要時刻關注學生的思想、生活和學習情況,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,保證學生健康快樂成長。而對于我們自己,也要不斷提升自己的素能,提高自己的工作能力,使自己能夠更好地履行自己的職責,為學生創(chuàng)造更加優(yōu)異的學習和生活環(huán)境。在今后的工作中,我會堅持貫徹這些要求,并不斷提高自己的素能和綜合素質(zhì)。

  二、輔導員綜合素能提升培訓班總結(jié)及心得體會

總結(jié)培訓的心得體會3

  上周我們公司組織了實戰(zhàn)營銷技能與技巧提升培訓,主講老師譚曉斌老師給我們進行了為期一天的培訓,雖然只是短短的一天時間,可是對于我們對銷售技能和技巧了解更進一步。非常有幸參加公司組織的銷售培訓活動,參加這次銷售培訓心得是,要做好銷售工作,銷售員一定要認真、堅持、積極、自信,并要不斷學習,以下是我對這次銷售培訓心得體會。

  首先培訓目標是熟練掌握銷售流程各環(huán)節(jié)規(guī)范行為標準,能靈活運用,提高成交率;通過銷售技巧和服務細節(jié)的把握與實踐,提升品牌形象與銷售服務水平,提高顧客滿意度。接著譚老師開始講了銷售理念和信念,計劃和信息分析,人脈等于錢脈,還講到了如何維護客情,如何幫助經(jīng)銷商銷售到終端客戶才是真正的銷售出自己的產(chǎn)品,而不是庫存的轉(zhuǎn)移。其中營銷是信息的傳遞與情緒的轉(zhuǎn)移,見客戶之前把自己的狀態(tài)調(diào)整好,一個好的業(yè)務員必須要修煉自己,有積極的心態(tài),有自己的理想和目標,讓客戶愿意跟我們做業(yè)務。

  再次,詳細講解了傳統(tǒng)式銷售與顧問式銷售的區(qū)別,并且要從傳統(tǒng)式銷售向顧問式銷售轉(zhuǎn)變。提出正確的問題,大多數(shù)銷售人員沒有問正確類型的問題,即使他們在打推銷電話之前就事先準備好了問題,但大多數(shù)人沒有事先準備。提問技巧很糟糕的影響是巨大的。這會導致拖延和反對,提供不正確解決方案的糟糕演示,沒有區(qū)別于競爭對手,以及錯失銷售機會等形式的阻力。

  還有專業(yè)知識的學習,就像譚老師講到的“客戶花錢買的不是價格而是價值”,我們有時遇到專業(yè)點的知識,無法應答。這樣顧客在心理上就感覺到了——“不專業(yè)”銷售員,真正讓自己成為一名專業(yè)的銷售員,提高我們定單的概率,就要多學習專業(yè)知識,要做到平時不懂的問題要多問多記,勤學好問。還有儀表形象我們應該注意的細節(jié)問題,從著裝到坐姿,眼神等方面進行了詳細的介紹。

  此外積極傾聽很重要,專業(yè)人士常因一直對自己及其產(chǎn)品喋喋不休,而錯過了重要的線索和信息。更為重要的是閉上你的嘴,讓客戶說話。你應該引導談話,然后傾聽和正確的.消化吸收,我們了解到很多客戶真正需要什么,以使你能正確定位你的產(chǎn)品。

  以上就是我參加完這次的培訓體會,以后的工作中我們要努力的從這些方面去提升自己的技能和技巧,時時刻刻的學習,積累一次次成功的銷售經(jīng)驗,只有這樣我們自身才能和江鎢合金公司一起成長,并且在激烈的合金市場上占有一席之地。

總結(jié)培訓的心得體會4

  在這桃紅柳綠、生機盎然的春天,我們滿懷憧憬和喜悅,來到了向往已久的高密創(chuàng)新教育實踐基地。經(jīng)過四天的培訓,我唯一的感受就是不虛此行!

  這里優(yōu)雅的環(huán)境,熱情的老師,獨特的學習、生活方式,無一不深深地吸引著我們。一切都要親自擔當,一切都是嶄新體驗,一切都洋溢著激情,一切都充滿著挑戰(zhàn),一切的一切都讓我們得到了極好的'鍛煉。

  短短四天時間,在老師的耐心指導下,我們學會了整理內(nèi)務,學會了照顧自己、約束自己,有了較強的時間觀念、互助意識和謙讓精神。在老師的精心組織下,進行了航模制作、自護自救、剪紙泥塑、編織美工等類型各異、精彩紛呈的活動課,開闊了視野,鍛煉了能力,提高了素質(zhì)。

  每一種活動,每一次競賽,我們都興致勃勃,積極參與;面對困難,我們精誠合作、群策群力,共渡難關。自護自救、禮儀教育等實踐活動增強了我們的應用能力和防范意識,對同學們學會生存、提高生活質(zhì)量起到重要的引導作用;泥塑剪紙、編織美工等實踐活動培養(yǎng)了我們的動手操作能力和生活實踐能力;而航模制作則在激發(fā)求知欲、張揚個性的基礎上,培養(yǎng)了我們的探究意識和創(chuàng)新精神所有這些,不但讓我們學會了合作、增強了集體榮譽感,而且為全面發(fā)展奠定了良好的基礎。

  從整潔干凈的集體宿舍、認真投入的求知眼神、熱情高漲的學習氣氛,我感覺到了我們正在悄然的成長。有的同學說:“在這里,我們每天都會學到新知識,學到各類生活常識,豐富了我們的生活經(jīng)驗,讓原本不經(jīng)世事的我們變得更加成熟懂事。雖然感覺比較疲乏,但是晚上做夢也會偷笑,因為我們長大了!”我想,這也是我們在場每位同學和我一同經(jīng)歷過培訓學習后的心聲吧。

  四天的創(chuàng)新實踐鍛煉,轉(zhuǎn)瞬即逝。但逝去的是時光,永存的是我們珍貴的體驗和滿懷的收獲。我相信,這四天的經(jīng)歷,將會讓我們永久銘記,終生受益!

總結(jié)培訓的心得體會5

  努力做一名終身學習型教師,才能成為一名合格的教師。所謂終身學習型教師,就是要堅持思考和學習,要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,更新儲備知識,摸索教學方法,尤其要加強學習并熟練運用現(xiàn)代化教學技術和手段。

  通過網(wǎng)絡學習,我反思了以往工作中的不足,使我的教育教學觀念進一步得到更新,真是受益匪淺。下面是我通過培訓獲得的幾個方面的體會:

  一、教師要有良好的師德修養(yǎng)

  不同時代有不同的道德觀,不同職業(yè)有不同的道德內(nèi)涵,從古止今但無論哪個時代,也無論何種職業(yè),道德觀念必有其共通的地方。教師作為社會的一分子,其道德內(nèi)涵必然融匯于整個社會公德之中;而教師的特殊職業(yè)與地位,則決定著師德必然對整個社會公德產(chǎn)生極大影響。德高為師,身正是范,師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好教師,要有“捧著一顆心來,不帶半根草走”的精神,陶行知先生獻身教育無怨無悔,關鍵在于有一種精神。

  二、教師要尊重幼兒,重視幼兒天真的'夢想

  放棄任何框框和本本,尊重孩子,讓他們盡情表露真性和夢想,然后教師進行觀察分析,再是順導性的教育,同時附上適當?shù)膹娭坪陀媱,這就是自然的教育。當孩子們盡情地流露他們的本性,真的,善的,美的,于是,我們讓他們互融這種本性,這是一種巨大的能量,他能化解個別孩子的不良習性,能在一定程度上防御孩子們感染社會惡習。讓幼兒成為一個品德高尚的人,幼兒教育是起步,起步是最關鍵的。

  三、教師要會寬容孩子

  如果說,尊重、理解幼兒需要教師有較高的素養(yǎng)的話,寬容幼兒則需要勇氣和更大的投入,這是針對幼兒認識的不穩(wěn)定而言。允許幼兒的認識反復的過程,需要我們有更大的耐性。寬容,不是放縱,更不是溺愛,它有著豐富的內(nèi)涵。寬容,是理解的繼續(xù),也是理解最真實。最具體的體現(xiàn)。寬容應該有多種形式,各種形式的確定必須根據(jù)“一把鑰匙開一把鎖”的原則。

  寬容,還應為幼兒排除不良因素的干擾,創(chuàng)造條件,指出實實在在的。讓幼兒“跳一跳”就可以達到的努力目標,同時要因勢利導,用愛心感染幼兒,尊重、理解、寬容有機地結(jié)合,提高與孩子交流的深度、廣度和質(zhì)量,也使老師的愛心放大了更多倍。在與幼兒一起相處的日子,多一份愛心,少一點虛榮;多一份理解、幫助,少一點指責。批評;多一份寬容。耐心,少一點責難、懲罰!這樣會讓教師的職業(yè)道路更加美好。

  四、教師要學做會反思

  應該說,反思對于激發(fā)教師的自我提高動機,調(diào)動教師積極的自我思考與實踐,使其以主體身分投入其中,使教師的教育教學觀念、教育教學行為和能力有本質(zhì)性的提高來說,是一種比較有效的方法。作為骨干教師首先在教育實踐中進行學習,并在實踐的不斷反思中二次學習。教師的自我思考、審視、反省、判斷、分析、概括、總結(jié)能使自己在今后的教學活動中更靈活的調(diào)整自己的教育策略,使教師的專業(yè)素質(zhì)在反思中不斷的,有效的提高和成長。

  五、要做終身學習型教師

  只有與時俱進,努力做一名終身學習型教師,才能成為一名合格的教師。所謂終身學習型教師,就是要堅持思考和學習,要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,更新儲備知識,摸索教學方法,尤其要加強學習并熟練運用現(xiàn)代化教學技術和手段。要做終身學習的教師,只有具備櫛風沐雨,探幽發(fā)微的求索精神,才會厚積薄發(fā),得心應手,才會不負歷史的重任。

總結(jié)培訓的心得體會6

  8月1日我參加了在市活動中心召開的全員中心校教師繼續(xù)教育開學大會。在會上,劉局長的將會讓我受益匪淺。

  劉局長將會中提到教師參加培訓,提高教師素質(zhì)教育的重要性。“百年大計,教育為本”而“教育大計,教師為本”,21世紀的中小學需要素質(zhì)教育的實施,需要高素質(zhì)的教師,這是高素質(zhì)教育的根本保證,因此,女里實施繼續(xù)教育工程,加強中小學教師對于建設,是面臨新形勢的需要教師整體素質(zhì)教育的提高為教育奠定了基礎,教育的發(fā)展必將迎來美好的明天。

  通過繼續(xù)教育的學習,現(xiàn)將一些學習體會做個小結(jié):

  中小學教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,是提高全體在職中小學教師整體素質(zhì)和促進教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實施素質(zhì)教育的關鍵。學習期間,在與實際相結(jié)合,不斷的實踐,取得了非常大的進步,F(xiàn)將一些學習體會做個小結(jié)。

  一、通過對繼續(xù)教育的學習,我首先是更新了兩個重要的觀念:其一,對小學教師來說,研究是學習、反思、成長、發(fā)展的同義詞,與專業(yè)人員的研究具有質(zhì)的區(qū)別。它是“以解決問題為目標的診斷性研究及實踐者對自身實踐情境和經(jīng)驗所做的多視角、多層次的分析和反省!逼涠,我們這些綜合科從現(xiàn)在的教育角度上講不是一門主科,但也是必不可少的學科。教師對此的定位非常迷惑。但通過學習,從“過去的我”與“現(xiàn)在的我”的對話交流,是努力擺脫“已成的我”,為不斷獲得新生的過程。努力研究自己,其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。

  教師是學生成長的守護人。他將教師角色定位于學習者、研究者、實踐者。教師首先是學習者,不僅要善于向?qū)嵺`學習,向理論學習,而且要向?qū)W生學習。教師是研究者,帶領學生主動積極參與科研課題的研究。教師是實踐者,實踐的內(nèi)涵是“變革”。

  二、教育無小事。一個細節(jié)可能會影響一個孩子的一生。一個教師最可貴的品質(zhì)在于他能從日復一日的教學生涯中領悟和體會到教育的真諦,開掘出散發(fā)著新鮮芳香、體現(xiàn)著高尚情操的教育細節(jié)。學生是具有極大可塑性的個體,是具有自立發(fā)展能力充滿創(chuàng)造力的生命體。概括地說,“教育的真諦在于啟發(fā)自覺,在于給心靈以向真、善、美方向發(fā)展的引力和空間。

  三、就人格而言,無論在任何時代、任何地域、任何學段,師生之間都應該是天然平等的。教師和學生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知識的道路上共同探索前進的平等的志同道合者!

  在教育中,教師要用自己的行動去感染學生,要用自己的言語去打動學生,把自己對人或事的真情實感流露出來,以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。學生只有感受到教師的善良和真誠愛心,才樂于聽從老師的教誨。正所謂“親其師,信其道”,教師要抓住機會,適時地把自己的喜、怒、哀、樂表現(xiàn)給學生,與學生通過交流達到心與心的溝通。教師的語言要有魅力,要富有人情味、趣味,同時又要富有理性。這樣的.語言才能讓學生愿意接受,達到教育的目的。暖人話語,滋潤心田。溫暖的的話語,可以使學生深深感到教師真誠的關愛,從而拉近師生的距離。教師對學生還要有一種充滿責任感和理智感的愛,這種愛就是嚴格要求,嚴而有度,更要嚴而有理。

  除了更新自己的教育教學理念之外,我們還需要結(jié)合個人情況及教學環(huán)境和特色來很好的貫徹和應用它們。這個過程也是一個自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過程,除了需要不斷客觀的看待“過去的我”,我們更需要一份持久的熱情,一份對教育、對學生、對社會的神圣信仰與追求!

總結(jié)培訓的心得體會7

  這次由xx地產(chǎn)集團組織的新員工入職培訓概況,全面展現(xiàn)了xx集團的發(fā)展歷程和戰(zhàn)略、核心能力、企業(yè)文化、遠景目標、規(guī)章制度、人事管理、理財觀點和xx全體工作人員的工作作風與服務理念,還學習了商務禮儀及員工修身準則等內(nèi)容;通過學習充實了我對xx集團有了更廣闊的心理信念,堅定了我心理實現(xiàn)努力向上的概念,很快適應了新的工作環(huán)境和工作崗位;并堅定了我作為一名新xx集團員工的自豪感與找到家的歸屬感,堅定了我愛xx,xx是我家的信念。

  下面是我闡述對在培訓時所體會到的的幾點個方面:

  在入職培訓中讓我感受最深的是xx集團高尚的企業(yè)文化,我個人也認為正確的企業(yè)文化是公司發(fā)展壯大的根基,一個公司如果不堅持用正確的企業(yè)文化和核心理念,在當代社會發(fā)展的大潮中必定會被淘汰。xx集團的精準策劃、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻、努力拼博、責任精神、狠抓落實、辦事高效的工作作風凝聚為xx集團高尚的企業(yè)文化,是使xx集團穩(wěn)定發(fā)展的主題;我選擇了xx集團,從真正意義上來說就是崇尚xx集團的企業(yè)文化和核心理念,所以我希望能夠在xx集團的高尚企業(yè)文化里將自己培養(yǎng)成為合格的人才。

  加入xx集團不是偶然,因為xx團隊的發(fā)展戰(zhàn)略、品牌意識、精品意識和高層管理團隊的.先進的管理思想和超前的競爭意識,深深的凝聚著我的紅心;有了英明的核心領導及絕對高效的管理團隊,讓我在面對以后的實際工作中充滿動力與信心。通過學習更讓我不后悔認識了一個成熟的現(xiàn)代化的xx集團公司,加強了對當代社會核心能力的重要意識。

  緊密型集團化的管理模式達成了xx的三個“確!,就象培訓中說的確保了全國各地區(qū)公司不走彎路、降低了投資風險,確保精品模式得以不折不扣的復制到全國,確保企業(yè)文化成功地傳承到全國各地區(qū)公司,使全國員工都能秉持xx作風。這是xx集團得以實現(xiàn)高速發(fā)展的基礎,是實施“規(guī)模+品牌”發(fā)展戰(zhàn)略模式的一大創(chuàng)舉。

  很榮幸我能夠加入到這個充滿生機、充滿挑戰(zhàn)的大集體中!八涣鲃t腐,人不進則退”,在今后的工作和生活中我將加倍地努力,不斷地提高自己的能力與素質(zhì),爭取做到自己對公司利益最大奉獻!

總結(jié)培訓的心得體會8

  來到上海不知不覺也有20天的時間了,從當初應聘成功后的期待然后達到上海這個大都會,見識了很多新的事物,也讓我這段時間內(nèi)各方面發(fā)生了很多變化,不斷學到新的東西。

  開始的黨校培訓學習了公司的各項制度以及發(fā)展史,讓我們更深層次的了解上海大眾這個公司。隨后我們趁著第一周周末休息,大家成群結(jié)隊的去了陸家嘴,看到了上海標志性建筑——東方明珠,去了人山人海的外灘,坐著觀光車游覽了上海各種著名景點,初來乍到的我們對這個大城市充滿了好奇與新鮮感,也讓我們不同程度的感受到了大城市的壓力。一個漢堡店普通營業(yè)員能夠流利的與外國人交流,英語口語能力讓我驚訝,深深的感受到要立足于社會所需要的本錢與壓力,同時也在為自己什么時候也能夠說一口流利的'英語定下目標。

  培訓后開始踏入車間,從學校學的機械領域擴展到汽車類專業(yè),開始讓我有些措手不及,直至慢慢習慣直至適應新的環(huán)境,明白只有不斷學習才不會被社會淘汰。跟著班長到了學習的崗位二工段三班組,看著江師傅的動作很順利的在節(jié)拍內(nèi)完成自己的工作,我一邊默默記下工作流程一邊在想這個工作難度不大,直至后來才發(fā)現(xiàn)自己太年輕了。從最簡單的按悶蓋開始,不到一小時大拇指就開始疼痛,隨后擴展到食指,第一天的工作便在手指疼痛中結(jié)束。第二天學習如何裝彈簧,學著師傅的動作把彈簧裝入避震固定夾中,然后將預裝好的彈簧放入后橋上,師傅一邊在旁邊指點著細節(jié)和重點以及安全點。

  沒過多久手臂也開始有些酸疼,動作也隨之慢下來,被師傅覺察到便讓我先緩緩,告訴我時間長了也就適應了,剛從學校出來肯定有些吃不消。后來學敲隔熱板,自己的速度也越來越迅速,但是也發(fā)現(xiàn)了自己一個大問題,POLO排氣管的那個柳釘一直找不到位置,導致8個柳釘敲好7個后時間全部浪費在最后個柳釘上節(jié)拍也就跟不上,時間長了自己的性格缺陷便暴露出來。急于求成、煩躁等一系列負面情緒隨之而來,直至現(xiàn)在我都沒學會如何找個那個柳釘?shù)募记桑潞笙胂胗X得自己很失敗,為什么別人能夠做到的自己卻做不到,為什么別人的能夠穩(wěn)重,自己卻這么急躁。朋友得知我遇到這個問題后耐心安慰我指導我如何控制好自己的心態(tài),學會找到問題解決問題,每天下班后好好思考一天下來自己所學到的,不要讓一天就這么白白過去了。

  在這段實習中還穿插了一個為期三天的GF培訓,從簡單的熱身游戲到基礎訓練、元素訓練以及流程訓練,每個看似簡單的動作背后都有著它的規(guī)范與標準化,學會如何在規(guī)定的時間內(nèi)保證質(zhì)量的完成好工作。不斷的學習不停的考核對自己的心態(tài)也是一種考驗,不管在何種環(huán)境下都要能夠控制好自己的心態(tài),保持最佳狀態(tài)不讓負面情緒影響到自己的行為。

  截至到今天短暫的幾天實習中讓我明白了很多,做看似簡單的事情背后付出的努力與汗水誰也不知道。臺上一分鐘,臺下十年功。不輕視任何一個工作,對待每件事情都要認真、謙遜、三思而后行!我相信自己在下周工作的時候,會把之前遇到的問題都能夠一一解決。

  在以后的工作中保持好的狀態(tài),不讓自己失望,讓他人刮目相看!

總結(jié)培訓的心得體會9

  為期六天的研修即將結(jié)束。這六天,時間安排的滿滿當當,從家到學校幾十里路來回奔波,著實有些疲憊,但累并收獲著:研修中,教育名家的講座為教育科學理論注入了源頭活水,給我們帶來了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受,讓我們分享了高規(guī)格的“文化大餐”。通過學習,我真正體會到語文課堂教學真的是一門藝術,它需要我們用心去澆灌,才有可能開出美好的藝術之花。同時也使我認識到了自己的教學水平距離名優(yōu)教師還有很大差別,F(xiàn)在就我的感受和今后的作法做幾點總結(jié):

  一、樹立學習意識。要想駕馭新念下的生本高效課堂,必須要有扎實的`語言功底、深厚的文學素養(yǎng),這是我們從事語文教學工作的基礎。我們要以這次遠程研修培訓為契機,繼續(xù)加強自身的學習和提高,利用各種形式廣泛收集課程資源信息,認真學習,不斷充實提高自己的專業(yè)能力和業(yè)務素質(zhì),以勝任自己的教育教學工作。

  二、尊重學科特點。語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。語文教學到今天,追求人文性成了每個老師教學的目標甚至是終極目標,而工具性似乎常常被忽視。我覺得作為一名小學語文老師,守住語文的“根”,扎扎實實用語文的方式來解決遇到的教學難題,這樣的課堂才會彌漫十足的語文味,三、尊重學生。我說的尊重包括兩點:尊重學生的能力,尊重學生的差異。每個學生來自不同而家庭,接受的家庭教育不盡相同,性格各異,導致他們觀察事物的角度不同,對事物的認知不同,處理問題的方式不同,這樣他們所表現(xiàn)出來的各方面的能力就會千差萬別。孰好孰壞?孰強孰弱?不能一概而論。在語文教學中,對語言意義、情感、技巧的感悟,在很大程度上與學生的生活經(jīng)歷、知識積累、認識能力、理解水平有關。作為教師,在語文教學中,構建語義的理解、體會,我們該做的就是尊重每一個學生,面向每一個學生,引導學生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點撥,以促進學生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā)。這也正契合了現(xiàn)在提倡的生本教育。

  六天前,帶著困惑和疑慮走進研修;現(xiàn)在,捧著喜悅與收獲結(jié)束。這是一次學子心靈的回歸,更是一次教師修為的升華。研修雖已結(jié)束,修行永無止境,“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔!

總結(jié)培訓的心得體會10

  20xx年5月份我參加了在松江區(qū)西林成校舉辦的社會工作者培訓班,經(jīng)過這次培訓,我對社會工作、社會工作方法、社會工作價值觀等都有了深刻的認識,下面我簡單談談幾點心得體會。

  社會工作是一個性質(zhì)明確又處于發(fā)展中的專業(yè)和社會服務,我對社會工作的多種理解科學的助人方法,是助人活動,是一種藝術,是一個專業(yè),F(xiàn)代社會工作的本質(zhì)特征:秉承利他助人的價值觀,綜合運用社會工作專業(yè)知識和方法,為有需要的個人、家庭、群體、機構和社區(qū)提供專業(yè)社會服務,幫助其舒緩、解決和預防社會問題、恢復和發(fā)展社會功能、促進社會公平正義的職業(yè)活動。

  在學習過程中我感受最多的是老師將學習的內(nèi)容進行了梳理,系統(tǒng)的將知識分塊整理后傳授給我們。例如根據(jù)介入方法分為小組和個案兩個專題,又根據(jù)服務對象分專題討論。這種專題式的授課模式讓我們更專注于各個不同領域呈現(xiàn)出來的問題及針對的技巧,在歸納與分析中加深了對不同技巧的認識和運用,可謂是溫故。同時,在課堂上通過分小組討論讓同學積極表達自己的看法與觀念,是讓同學們積極投身到知識創(chuàng)新與分享上來的一種良好方式,既活躍了課堂的氣氛又增加了與老師的互動,可謂是知新、一舉多得。我本人非常喜歡課堂上這種討論的環(huán)節(jié),覺得在討論過程中表達自己觀點的同時能聽取其他人的觀念和思想是互相促進與提升的一種良好方式,并且在展示小組成果時展示的是智慧也是分享的喜悅。

  社會工作者并不是一開始頭腦中假設的簡單的助人行為,通過學習我了解到,社會工作者的`專業(yè)知識和職業(yè)能力分為三部分:一是價值理念。與其他社會學科不同,社會工作是一個以價值為本的專業(yè),價值是社會工作專業(yè)的靈魂。社會工作價值是指社會工作對社會工作者在專業(yè)實踐活動中所表現(xiàn)出來的價值傾向的要求和規(guī)定。作為一個專業(yè)的社會工作者,應具備平等、尊重、民主、接納、誠信、助人自助、自決等專業(yè)價值理念。二是知識體系。社會工作者除應具備社會工作專業(yè)知識外,還應具備心理學、社會學、政治學、管理學、教育學、法學等多學科綜合知識,應熟悉與社會工作業(yè)務相關的法律、法規(guī)、政策知識。三是實務能力。社會工作者應熟練運用個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會行政管理等社會工作方法,協(xié)助服務對象解決問題,克服困難,挖掘潛能,恢復和發(fā)展社會功能。社會工作者在從事社會服務過程中,應能夠與各類服務建立專業(yè)關系,對服務對象的問題做出預估,制定服務計劃和服務協(xié)議,能夠獨立接案、結(jié)案和提供跟進服務,能夠?qū)μ峁┑膶I(yè)服務質(zhì)量和效果進行評估,能夠制定科學合理的工作方案和發(fā)展規(guī)劃,整合、運用相關社會服務資源,拓展服務領域,影響社會政策。

  時間過得很快,這次社會工作者培訓已結(jié)束。在這次培訓中,我認真聽取了精彩而又有現(xiàn)實意義的課程,雖然培訓中的課程并不一定與平日工作有直接關系,但社區(qū)工作分工不分家,掌握各個條塊相關政策、情況是每位社會工作人員都應該做到的。

  新世紀的社工應該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個基層崗位發(fā)揮自己應有的作用,而作為年輕一代的社工,我們要把理論與實踐結(jié)合起來,在日常工作中腳踏實地,勇挑重擔,努力提高服務對象的本領和水平,為基層建設做出貢獻!

總結(jié)培訓的心得體會11

  通過對《現(xiàn)代企業(yè)管理學》的學習,了解到管理學是一門很深奧的知識,任何組織都需要管理工作的支持,而且任何管理工作都是在某一特定組織進行并為該組織服務的。

  管理有兩重性:自然屬性和社會屬性,自然屬性具有科學性和管理共性,社會屬性具有階級性和管理個性。自然屬性就是合理組織生產(chǎn)力,管理水平和生產(chǎn)水平的相適應。社會屬性就是管理建立有生產(chǎn)資料所有制基礎上,管理為所有者服務。管理學的來源有這么三種類型:技術型、制度型、魅力。

  管理是一門科學,是有大量學者和實業(yè)家在總結(jié)管理工作的客觀規(guī)律基礎上,借用許多科學家的理論、知識和方法,它是一套管理理論體系,它為指導管理實踐提供了原理,原則、方法和技術。人們掌握了系統(tǒng)化的.科學的管理知識,就有可能對組織中存在的問題提出可行的、正確的解決辦法。

  同時我們認識到,這是一門不精確的科學,管理科學并不能向管理者提供解決一切問題的答案。由于管理的對象主要是人,解決的是組織和環(huán)境的適應問題。而不同人的心理特點和素質(zhì)不同,組織就面臨的環(huán)境又很復雜多變這就要求管理者能審視度事,隨機應變。管理要達到預期的目的,就必須靈活地、巧妙地運用管理理論、方法和技術。

  管理學對人性的假設由經(jīng)濟人,社會人,決策人假設向復雜人假設轉(zhuǎn)變。管理不僅是一種知識,也是一種實踐;不僅是一門科學,也是一門藝術;它是科學性與藝術性的有機統(tǒng)一。綜上所述,半個學期的管理學帶給我很多心得體會,我也將會應用于今后的實踐中,希望能夠取得更多的收獲。

總結(jié)培訓的心得體會12

  剛由學生生涯過渡到社會舞臺,開始由青澀的校園生活融入到復雜并富有挑戰(zhàn)性的社會大熔爐中,將是檢驗我們在大學學到的知識技能及對社會地適應力的時機,心里既興奮又感到有些茫然。面對當今嚴峻就業(yè)的形勢,我算是一個幸運兒,通過自己的努力,榮幸的考入黔南州福泉市國土資源局。

  剛到單位,我們幾個新人對工作環(huán)境不適應,對工作流程非常生疏,領導根據(jù)我們各自的專業(yè)和特長安排我們到各科室學習,我被分到地籍科,在一邊學習一邊工作的三個月里,我從中受益匪淺,感受頗深。為了更好的完成我以后的工作,我必須做到以下幾點。

  1、要不斷地學習和思考,增強服務于民的大局意識。在大學學到的大多都是雜亂的理論知識,進入工作崗位,更多的是需要實踐能力。面對實踐能力偏弱和專業(yè)不對口等難題,工作起來難免會不知所措,只有不斷地加強自身的學習,才是解決這些難題的最好手段。如:先了解一些工作的基本常識,對實踐操作不懂的.要積極主動的向領導和同事請教,要以為人民服務為出發(fā)點和落腳點。

  2、要學會換位思考,強化體察民情意識。作為地籍科的工作者,每天都會直接接觸廣大的群眾,群眾是直接的承受者,感觸最深。普通老百姓來國土資源局地籍科辦土地使用證,是第一次也可能是最后一次。我們沒有任何理由不讓他們感受到優(yōu)質(zhì)的服務。雖然前來辦事的群眾和工作人員之間難免有誤解,群眾也會發(fā)發(fā)牢騷,但是我們也應該耐心傾聽,不需要爭吵不休,多換位思考一下,也許事情會好辦很多。所以,在以后的工作中,我要認認真真地接待好每一位來辦證的群眾、學會換位思考。

  3、規(guī)范自己的言行舉止,不斷改進和提高服務質(zhì)量和服務水。辦證工作人員每天都在和群眾接觸,他們的一言一行直接代表著國土資源局的形象,所以作為在這個科室工作的我要時刻注意規(guī)范自己的言行舉止,不斷改進和提高服務質(zhì)量和服務水平,努力為國土資源局樹立形象,也為福泉市今后的發(fā)展獻出自己的力量。

總結(jié)培訓的心得體會13

尊敬的領導,同事們:

  在過去的一個月里,我有幸參與了公司的寒假培訓,這不僅是一次個人的學習經(jīng)歷,更是一次全面的挑戰(zhàn)。在此,我想分享一些我對這次培訓的感悟和體驗。

  首先,寒假培訓讓我深刻理解到學習永無止境。在培訓中,我們學習了新的知識和技能,拓寬了視野,也提高了自身的專業(yè)素質(zhì)。這種不斷學習,不斷進步的精神,讓我認識到,無論是在工作中還是在生活中,都需要持續(xù)地學習和發(fā)展。

  其次,寒假培訓也讓我體驗到了團隊合作的力量。在培訓中,我們分組進行討論和項目實施,每個人都在團隊中發(fā)揮了自己的優(yōu)勢,貢獻了自己的力量。我深深感受到了團隊合作的.重要性,每個人都是團隊中不可或缺的一部分,只有團結(jié)一致,才能達成共同的目標。

  再次,寒假培訓也讓我對自我有了新的認識。在自我反思和導師的指導下,我找到了自己的不足,并找到了如何更好地改進和提升自己的方法。這讓我更加了解了自己,也更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。

  最后,我想感謝公司為我們提供了這樣的學習機會。這次的寒假培訓,讓我有了全面的提升,我會將所學應用到工作中,并努力為公司的發(fā)展做出貢獻。我期待未來能有更多的學習和成長的機會。

  再次感謝這次的寒假培訓,我會珍惜這次的學習經(jīng)歷,努力提升自己,為公司的發(fā)展貢獻力量。

  謝謝大家。

  xx年xx月xx日

總結(jié)培訓的心得體會14

  很小的時候就喜歡伴著收音機里面出來的音樂即興地舞蹈,相隔了多少年,舞蹈對于自己來說變得那么陌生。傍晚阿姨們?nèi)宄扇旱木奂诓叫薪州^為寬敞的位置,旁邊一臺放碟片的音響,非常有節(jié)奏地隨著音樂舞蹈,我想加入其中體驗一番新鮮趣味,可惜動作一點兒也不靈活,也找不到音樂的節(jié)奏。這和自己天生的節(jié)奏感不強有關系,小學音樂課,老師講節(jié)拍的時候我學起來特別吃力和難懂?吹接行┬『⒆痈魳穼W著阿姨們的舞蹈動作非常自如,不禁羨慕起來。舞蹈其實是一件很快樂的事情吧,越離自己遙遠的東西,越覺得神奇和美好,在不斷的努力追求下,我工作了以后終于有機會在周末和假期,在專業(yè)舞蹈老師的指導下學習了,有了和我水平類似的學員的陪伴和老師專業(yè)耐心的指導,我的節(jié)奏和動作都有了明顯的進步。我不知道自己繼續(xù)學習可以達到怎樣的水平,但至少我可以通過舞蹈體驗優(yōu)雅和歡快,讓自己保持青春與活力。更重要的是突破了對節(jié)奏和舞蹈動作配合的恐懼。要知道羨慕別人也是件痛苦的'事情,我終于可以逐漸了卻這種痛苦了。

  每次聽到演講者舉一些天才一樣的人物成功的例子,心里就久久不能平衡。從小我心里就在想自己的天分在哪里呢?小時候的我做數(shù)學題的準確率在班上是很高的,但是我的數(shù)學思維不夠敏捷,一旦遇到需要嚴密邏輯思維的時候,頭腦就無法集中思路,最后在強烈求知欲的驅(qū)使下勉強得出正解,心中還是無比喜悅;在語文方面我對文字用詞的敏感度確實可以用有天分來形容,我很容易被有美感和意義深遠的詞語和句子所吸引,看過的在自己的寫作中很容易就會運用出來,所以語言的模仿能力比較強,同樣對所聽的也比較敏感,只要自己覺得喜歡和新奇的很容易就用在自己的話語當中了,這種能力也體現(xiàn)在我繪畫的精確和細致上。小時候有嘗試過背唐詩三百首和成語詞典,后來發(fā)現(xiàn)這和在具體的語境和背景下感受是完全不一樣的,缺乏了讓我追求的動力,我始終沒辦法把背誦他們變成一件快樂的事情,所以這個愿望就不了了之了。

  小時候的我渴望寫出像作家一樣優(yōu)美的詞句或者古人一樣佳妙的詩句,可是死記硬背永遠不是我的擅長,甚至是我最憎惡的事情。我只會記住自己真正投入了喜愛和欣賞的情緒進去的事物。如今很少能遇到真正喜愛和欣賞的事物了,很多事情一開始就是帶著功利性的目的去完成。

  看到那么多成功的大師們敘述著自己或別人成才的經(jīng)歷或者傳授者自己所總結(jié)的成功的規(guī)律,以為別人只要循著他所總結(jié)的規(guī)律就做就能夠成功,這種成功包含了哪些意味呢?金錢,名聲,地位和高于別人的優(yōu)越感,這樣的成功在演講者看來很重要,但是對于聽者呢,如果現(xiàn)在有誰告訴我可以用一年的時間把我打造成在英語口語,寫作,講課方面成為***,我可以付出的代價是多大呢?當我真正實現(xiàn)的這個目標以后,我的下一個目標又是什么,關鍵是我實現(xiàn)這個目標后所獲得的快樂跟我付出的代價和努力的過程相比,是否真的值得呢?人生的追求總是無止境的,人是永遠不會滿足的動物。

  記得富蘭克林拿出過多的硬幣換一個毫不等價的口哨的故事,生活中很多人又何嘗不是如此,當他們有了一個目標的時候,總是因為沒有正確的方法和足夠的時間與努力投入下去,結(jié)果大把大把的光陰都在無奈與糾結(jié)中度過了,寶貴的時間和生命在平淡的生活中蹉跎流逝。我現(xiàn)在不也是在這種處境之中嗎?每個人的生命都會遇到困惑的時候,他的智慧需要一個善意的成功者的開啟與幫助。

  我想好好規(guī)劃一下自己的人生目標了。

總結(jié)培訓的心得體會15

  作為一名酒店新員工,我時刻都清楚自己的本職工作,這次的陪恤我深入到到了解了我們酒店的工作狀況,還有我們酒店的文化,在這方面更加應當清楚的落實好自己的本職,在一些事情上賣弄還是要持續(xù)做好這些的,現(xiàn)在我也是意識到了這個問題,我也知道在這件事情上面我應當努力的去做好,有些事情是應當持續(xù)下去的,培訓的過程讓我感覺很是充實,這幾天的時間下來我積累了很多東西,知道了在xx酒店這里應當做好哪些工作。

  這次的培訓我也意識到了自己的力氣,我也是知道了作為一名新員工應當做到哪些,來到xx酒店這里對我是一個特殊好的提高,我也對接下來的工作有了一個全面的了解,布滿了很多期盼,有些時候還是應當做好一些,在培訓當中我積累了很多學問,這對我的來講特殊的有沖擊力,我現(xiàn)在也意識到了在這方面應當做好哪些事情,我清楚的意識到了在這些方面我應當做到哪一點,作為一名酒店入職的新員工有些事情還是要多多了解的,我真的感覺到了在培訓當中要把簡潔的工作都了解一下,在培訓當中培訓老師也是對我們很是細心,在工作當中這一點是毋庸置疑的,我堅信這一點是毋庸置的。

  通過這次培訓我其實也有了特殊大成長,在這一點上面我認為自己還是做的特殊的好,我認真的在聽著培訓老師講的.要留意的地方,這對我而言有著特殊大的關懷,讓我知道了在正式工作之后要怎么做,有些事情本身就存在特殊多的變化,在培訓期間我虛心的學習到了很多東西,我們很多員工都是在慢慢的提高自己力氣,現(xiàn)在我也意識到了這些細節(jié),只有不斷的去提高自身的力氣,才可以更好的做好自己的本職工作,現(xiàn)在雖然工作的大了很大的提高,可是也把這些細節(jié)做的特殊不錯,不管是在什么時候都應當熟識到自己的錯誤,我也看到了自己身上的不足,也下定了覺心要在將來的工作當中做出一個好成果。

  培訓當中的點點滴滴現(xiàn)在也讓我感覺無比的堅決,雖然培訓結(jié)束了,可是我也需要去進一步的提高自己的力氣,我感謝培訓老師,感謝酒店能夠這么用心的讓我學習這么多,通過這些細節(jié)我從來都不會懷疑培訓的意義,特別感謝現(xiàn)在能夠有這個機會接觸這些,以后我也確定會好好在xx酒店這里做好工作。

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