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學(xué)期計劃

時間:2024-01-11 11:43:05 計劃 我要投稿

學(xué)期計劃

  日子如同白駒過隙,我們的工作又邁入新的階段,來為以后的工作做一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的學(xué)期計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)期計劃

學(xué)期計劃 篇1

  快樂的寒假像離弦的箭一樣飛走,紛亂的新學(xué)期匆匆到來。我要為新學(xué)期制定一個計劃,這樣我的老師和同學(xué)就可以用新的眼睛和耳朵看著我。

  新學(xué)期,我首先要改掉丟東西的壞習(xí)慣。以前上課才想起來沒帶課本,所以經(jīng)常被老師叫到辦公室。這學(xué)期我想做完作業(yè),檢查完了馬上放進(jìn)書包。當(dāng)你想去另一個地方的時候,你應(yīng)該檢查一下是否有我沒有帶走的東西。我也需要一個老師來監(jiān)督我。最后還要寫張紙條貼在鉛筆盒上提醒自己。

  我也需要安排一個合理的時間表。上學(xué)期看電視看到九點半。結(jié)果第二天早上聽到學(xué)校升國旗的聲音就起床了,這讓我被老師狠狠地罵了一頓。這學(xué)期九點多睡不著,早上七點就得起床。

  讓我想想,還有什么計劃?啊!我有許多朋友,但其中許多是酒肉朋友。記得有一次,班里選班干部的`時候,我投了我一個朋友的票,但是選完之后,他就翻臉不認(rèn)人了。我氣得眼睛都要飛出來了。

  。∥倚聦W(xué)期的計劃終于完成了。我相信只要我努力,這學(xué)期我會很成功的。

學(xué)期計劃 篇2

  一、本學(xué)期指導(dǎo)思想:

  依據(jù)大綱精神要求,培養(yǎng)新時代少年的美術(shù)休養(yǎng),闡述藝術(shù)與自然的美學(xué)概念,提高學(xué)生認(rèn)識藝術(shù)和領(lǐng)悟的能力,對人類審美對象的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)有正確的認(rèn)識:生活美(自然美、社會美)、人工美、藝術(shù)美。人非草木,孰能無情,只因有情才能產(chǎn)生藝術(shù)人生,升華人們的思想,提高人們的生活質(zhì)量。

  二、教學(xué)背景:

  美術(shù)是素質(zhì)教育不可缺少的部分,本冊初一教材是以提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),弘揚和培育民族精神為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生探究精神和實踐能力為著眼點,把欣賞、評述與繪畫、手工制作生活實踐結(jié)合起來,從而達(dá)到開啟心智、提升志趣、陶冶情操,增強(qiáng)民族意識、培養(yǎng)愛國情感和審美意識為目的。

  三、學(xué)情分析:

  1、 初一二的學(xué)生在經(jīng)歷了上學(xué)期的初中生活,應(yīng)該適應(yīng)緊張而忙碌的學(xué)習(xí),但好玩好動的.天性還是不能收斂,課堂稍微大意就容易氣氛紛騰,他們大多對社會上所充斥的漫畫書興趣濃厚,喜歡畫那些漫畫,對課本上的基礎(chǔ)訓(xùn)練興趣不濃。

  2、 初中繪畫基礎(chǔ)知識占較重比例,占50%,欣賞15%,工藝35%.

  四、教學(xué)策略:

  1、 改革傳統(tǒng)教學(xué)方法,注意美術(shù)學(xué)科特點,結(jié)合新課標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生動手能力。采用靈活多樣的教學(xué)方法,并結(jié)合具體實際運用,采用競賽、多媒體等,形象、直觀、大容量,扎扎實實上好美術(shù)課。

  2、 挖掘豐富的課程資源,利用多媒體教學(xué),將美術(shù)學(xué)習(xí)與學(xué)生經(jīng)驗,生活世界和社會、科學(xué)世界緊密聯(lián)系。講學(xué)習(xí)美術(shù)富有時代生活氣息,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)效果。

  3、 不斷吸納先進(jìn)美術(shù)教學(xué)理論和方法,深入挖掘文本,借助資料分析教材,駕馭教材。給學(xué)生理智的挑戰(zhàn),認(rèn)知上的沖突,內(nèi)心的震撼和無言的感動,帶給學(xué)生充實的精神生活。

  五、階段性檢測及輔導(dǎo)措施:

  對學(xué)生的思維激發(fā),重視問題探討。

  避免囫圇吞棗現(xiàn)象。

  部分學(xué)生對學(xué)習(xí)美術(shù)興趣不濃,主動性不強(qiáng),調(diào)動其積極性主動性是關(guān)鍵。

  教學(xué)進(jìn)程:3月—4月每周一課

  春季運動會海報實踐繪畫

  配合節(jié)日做好美術(shù)實踐活動

  5月-6月每周一課

  期末檢測

學(xué)期計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真落實區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示精神,堅持以科學(xué)管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心,深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路。本學(xué)期將進(jìn)一步提高教師和幼兒素質(zhì),不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,使幼兒園在原有基礎(chǔ)上再上新高。

  二、工作目標(biāo)和具體措施

 。ㄒ唬┲匾暟踩=」ぷ,營造平安溫馨校園

  1、有計劃開展教師安全知識問答、幼兒安全教育和師幼安全實戰(zhàn)演習(xí),提高師幼的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。

  2、細(xì)化一日活動安全管理細(xì)則,規(guī)范日常工作要求,將安全責(zé)任落實到每一個環(huán)節(jié)。

  3、規(guī)范衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全方位做好防病防疫工作,確保幼兒身心健康。

 。ǘ┘訌(qiáng)教師多方位培養(yǎng),提高教師綜合素質(zhì)

  1、深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的細(xì)則,每月交流學(xué)習(xí)筆記,進(jìn)行理論聯(lián)系實踐的考核,提高教師理論素養(yǎng)和對《規(guī)程》《綱要》實際應(yīng)用能力。

  2、分別組織語言組和音樂組的教師進(jìn)行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核,提高教師的專業(yè)技能。

  3、開辟“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目,鼓勵優(yōu)秀教師脫穎而出,倡導(dǎo)家長和小朋友學(xué)習(xí)幼兒園里的.好人好事。

  4、繼續(xù)開展“快樂10分鐘大家談”主題討論,在原有基礎(chǔ)上鼓勵教師關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展方向,提高服務(wù)家長的意識。

 。ㄈ┙M織形式多樣的教學(xué)活動,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展

  1、要求各班結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃,注重計劃的可操作性和實用性。

  2、通過每學(xué)期一次的教學(xué)評優(yōu)和日常的有效教研,加強(qiáng)教學(xué)研究力度,增加領(lǐng)導(dǎo)推門聽課次數(shù),逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動,鼓勵師幼讀經(jīng)典讀好書,提高師幼文化素養(yǎng),促進(jìn)幼兒語言能力的提高。

  4、結(jié)合全運會在濟(jì)南召開的大好形勢,組織各班開展“我運動我健康”的傳統(tǒng)體育游戲,鼓勵每位幼兒參加運動會,為其提供展示自我和健康成長的機(jī)會。

學(xué)期計劃 篇4

  本學(xué)期是這批孩子在大班的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過幾個月,他們即將進(jìn)入學(xué)前班,在學(xué)前班的天空里自由飛翔。將是本學(xué)期的工作重點,本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點擬訂學(xué)期工作計劃。

  一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。

  提高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。

  二、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,加強(qiáng)建設(shè)。

  做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時代的要求。

  三、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的.各項規(guī)章制度。

  做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當(dāng)班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。

  四、做好安全、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理。

  加強(qiáng)“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師點名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。

  五、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  六、抓好教育教學(xué)工作。

  提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學(xué)計劃。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學(xué)做到科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。堅持用普通話,積極開展教研活動,在改革創(chuàng)新方面有所建樹。

  七、在新生開學(xué)前做好家訪工作。

  并做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護(hù)每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。

  八、在備課中,積極與其他教師共同研究。全面合作,努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗,切實提高備課和上課的質(zhì)量。

  總之,我會在教學(xué)工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進(jìn)步,使自己走得更遠(yuǎn),更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)。

學(xué)期計劃 篇5

  一、班級概況:

  新學(xué)期伊始,我所擔(dān)任的四年級 3 班現(xiàn)在班級人數(shù) 61 人。其中男 37 人,女24 人,少數(shù)民族 9 人,單親 3 人。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。上學(xué)期為樹立良好班風(fēng),除了利用班隊會對學(xué)生進(jìn)行教育外,還積極配合課任老師抓好學(xué)生常規(guī)管理。有針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育,每周結(jié)合成長冊各項綜合評議家校共同評出“周三好”,家校形成合力改變學(xué)生面貌,班級常規(guī)有了比較大的進(jìn)步。

  二、工作重點:

  1、 繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),配合課任老師抓課堂常規(guī)。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,熱愛集體,遵守紀(jì)律,講究衛(wèi)生,爭當(dāng)文明學(xué)生。

  2、 根據(jù)學(xué)校工作安排,引導(dǎo)開展課題研究活動。活動要加強(qiáng)對思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動之前制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得課題研究的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

  3、 讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  三、具體措施:

  1、 重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人終生受益。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的`德育工作密切配合,本學(xué)期以新三好評選為契機(jī),家校配合從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行每周綜合性評價。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

  2、 加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更

  3、 及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、 培養(yǎng)班級干部:班級小干部是班主任的左右手。不僅要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

  5、 激發(fā)學(xué)生的競爭意識:從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽(yù)的爭取、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。

  6、 協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系:班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。經(jīng)常保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

  家長會是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑,要確保會議質(zhì)量,盡量與家長取得共識。會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗,可以談教改的方向,談本期教學(xué)內(nèi)容及要求,談本期整體情況,進(jìn)行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對家庭教育的建議均可。要充分調(diào)動家長的積極性,配合學(xué)校教育好孩子。

  7、 抓好少先隊工作:定期舉辦主題中隊會,每次的活動都要落到實處。活動的內(nèi)容形式應(yīng)多樣化,使學(xué)生人人都來參與,充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性。促使班里形成一個良好的積極向上的班風(fēng)。

  8、 重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

  9、 開展綜合實踐活動:進(jìn)行課題研究,培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦及創(chuàng)新意識。本學(xué)期,我們將在學(xué)生中深入開展課題實踐,利用節(jié)假日和星期天,讓學(xué)生學(xué)會利用所有資源,在生活中,到社會上進(jìn)行各種體驗調(diào)查。開學(xué)安排好活動計劃,一月一次活動交流,學(xué)期末展出課題研究成果。

  10、 抓安全、衛(wèi)生和健康教育:學(xué)期我把安全教育依然放在首要,要對學(xué)生進(jìn)行多遍囑咐,反反復(fù)復(fù)強(qiáng)調(diào),使學(xué)生自己也認(rèn)識到安全的第一,教育學(xué)生珍惜生命。同時緊抓衛(wèi)生,因為衛(wèi)生是學(xué)校的門面,衛(wèi)生責(zé)任到人,每天的衛(wèi)生都有每組的小組長進(jìn)行檢查,過關(guān)了才能離開學(xué)校。加強(qiáng)環(huán)境教育,進(jìn)一步深化學(xué)生的環(huán)保意識,讓他們自覺的投入到環(huán)境保護(hù)中去。

  除此還要對學(xué)生的個人衛(wèi)生進(jìn)行督促檢查,使學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  四、班級主題活動安排:

  二月

  1、 檢查總結(jié)寒假作業(yè),寒假生活交流。

  2、 提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  3、 學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

  4、制定課題研究計劃。

  三月

  1、組織好“三八”婦女節(jié)主題班隊會活動。

  2、 作學(xué)雷鋒宣傳,開展學(xué)雷鋒活動。

  3、 進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  4、 愛惜糧食,不浪費,講究衛(wèi)生教育。

  四月

  1、加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  2、掃墓活動,進(jìn)行愛國主義教育。

  3、進(jìn)行數(shù)學(xué)競賽

  4、走進(jìn)大自然“踏青”活動。

  5、參加春季運動會,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  6、名人成功故事的啟示交流。

  五月

  1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

  2、 繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

  3、進(jìn)行班級朗讀比賽。

  4、 主題班隊會,民族團(tuán)結(jié)教育。

  5、 課題研究交流。

  六月

  1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

  2、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

  3、 準(zhǔn)備閱讀比賽,寫字比賽。

  4、課題指導(dǎo),課題結(jié)題匯報,成果展示。

  5、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  七月

  1、學(xué)習(xí)文明學(xué)生評選條件,評選班級文明學(xué)生。

  2、搞好各類評比,樹立榜樣。

  3、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

學(xué)期計劃 篇6

  新的課程標(biāo)準(zhǔn)的制定和新教材的使用給我們帶來了新的挑戰(zhàn)和新的思考,教育觀念的轉(zhuǎn)變和教育方法應(yīng)與時俱進(jìn)。由此,我們備課組計劃如下:

  一、教學(xué)觀念

  重視教育的兩大功能———工具性和人文性。突出英語教學(xué)“實踐第一”的觀點,教學(xué)中注意教學(xué)策略和學(xué)習(xí)滲透策略的滲透,注意學(xué)生情感態(tài)度和動機(jī)的培養(yǎng),促進(jìn)心智、文化意識的發(fā)展,注重教學(xué)的反思。根據(jù)認(rèn)知規(guī)律,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的.能力。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  符合教學(xué)要求和學(xué)生的實際。根據(jù)讀音拼寫單詞和短語。了解常用語言形式的基本機(jī)構(gòu)和常用表意功能。按課表要求,加強(qiáng)聽說讀寫能力訓(xùn)練,重點突出學(xué)生閱讀理解能力的培養(yǎng),擴(kuò)大學(xué)生閱讀量。除教材外,課外閱讀量應(yīng)累計達(dá)到18萬詞以上。保持學(xué)習(xí)英語的愿望和興趣;在英語學(xué)習(xí)中有較強(qiáng)的自信心,敢于用英語進(jìn)行交流和表達(dá);能夠克服英語學(xué)習(xí)中所遇到的困難,愿意主動向他人求教;能了解并尊重異國文化,體現(xiàn)國際合作精神。嘗試閱讀英語故事,善于抓住重點,做筆記,整理和歸納。評價自己的學(xué)習(xí)效果,總結(jié)學(xué)習(xí)方法。能有效地使用辭典等。理解英語中常見的成語和俗語及其文化內(nèi)涵。

  三、教學(xué)重點

  1、根據(jù)學(xué)生的實際,開學(xué)初期做好高一學(xué)生高中英語學(xué)習(xí)與初中英語學(xué)習(xí)的銜接工作。

  2、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、夯實學(xué)生英語基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生英語綜合運用能力。

  4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,幫助學(xué)生運用各種學(xué)習(xí)策略。

  5、加強(qiáng)學(xué)生的英語課外學(xué)習(xí)的指導(dǎo),尤其是課外報刊閱讀等。

  四、教學(xué)措施

  1、要求各位教師課堂上指導(dǎo)英語學(xué)習(xí)的方法,學(xué)習(xí)策略以及對學(xué)生的各種常規(guī)要求。

  2、把好課前,課堂,課后三關(guān),嚴(yán)格要求學(xué)生,尤其是作業(yè)上的檢查。

  3、開學(xué)前2周安排銜接課程,培養(yǎng)良好的道德規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣,在教學(xué)中多采用啟發(fā)式創(chuàng)造性的教學(xué)方式。鼓勵學(xué)生動腦思考、大膽想象、主動參與、動手實踐。課堂上精心設(shè)計各種豐富多彩“任務(wù)性”活動。

  4、抓好備課組的統(tǒng)一備課,認(rèn)真研究教綱、課標(biāo)和教材,做好教材優(yōu)化,整合工作,做到定時、定地點、定主講人。每次備課組活動以確定中心發(fā)言人,備課組組員集體討論的方式確定本單元的難點、重點、教學(xué)方式等。

  5、組織本組教師做好教學(xué)案的工作,再進(jìn)行二次備課。

  6、加強(qiáng)高中英語常規(guī)教學(xué),定期檢查學(xué)生筆記、單元小結(jié)、課外作業(yè)等;擴(kuò)充課外閱讀,在教學(xué)中注意滲透英語國家文化背景的教育。

  7、根據(jù)學(xué)生的實際適當(dāng)?shù)胤謱咏虒W(xué)。

  8、老帶新:抓好老帶新工作,加強(qiáng)對新教師的課前指導(dǎo)、課內(nèi)跟蹤、課后總結(jié),幫助新教師迅速提高業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)工作需要;指導(dǎo)新教師的教學(xué)科研工作,使之在教學(xué)工作和科研工作上齊頭并進(jìn)。

  五、教學(xué)進(jìn)度

  1、頭兩周:初高中英語銜接

  2、期中前:完成高一牛津英語教材一模塊內(nèi)容

  3、期末前:完成高一牛津英語教材二模塊內(nèi)容

  六、教學(xué)建議

  1、因?qū)W校沒有安排時間做初高中英語銜接工作,課時上較緊。

  2、給備課組配備辦公設(shè)備,能及時地選材,復(fù)印。

  3、根據(jù)文科的特點,適當(dāng)?shù)囟ㄒ恍┙梯o材料。

學(xué)期計劃 篇7

  一、現(xiàn)狀分析與指導(dǎo)思想

  上學(xué)期我們按計劃完成了各項教學(xué)任務(wù),幼兒在游戲識字、英語聽讀、口語表達(dá)、良好行為習(xí)慣等方面都得到了較好的培養(yǎng),教師們的教學(xué)水平也有了不同程度的提高。但也存在一些不足之處:

  1、教師的理論素養(yǎng)有待提高。

  2、音樂活動組織形式、內(nèi)容單一。

  3、美術(shù)活動的評價環(huán)節(jié)開展不到位等。

  隨著社會的發(fā)展,對幼兒教師的要求也越來越高。顯然教師再固守原有知識已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)前素質(zhì)教育的要求,我們應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝教育頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對待孩子。只有這樣,我們才能順應(yīng)時代發(fā)展要求。因此,本學(xué)期我園的教研工作繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),以幼兒園學(xué)期工作計劃為重點,切實抓好教育教學(xué)常規(guī)管理,不斷更新觀念,開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提高幼兒園教育教學(xué)水平,將教研工作真正落到實處。

  二、主要工作

  (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平

  1、我們將積極組織教師參加園內(nèi)外的穩(wěn)中各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,努力提高教師教育理論水平,在全體教師心中統(tǒng)一認(rèn)識、明確學(xué)習(xí)的目的性,并且要求教師學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合。

  2、鼓勵教師多閱讀《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,并匯報交流等。

  3、每位教師都要積極撰寫教育論文、教學(xué)反思、教育隨筆等,教育隨筆每周至少寫一篇。教育論文每學(xué)期至少寫一篇。

  (二)、抓好學(xué)習(xí),努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

  幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”。隨著幼教改革的不斷深入,教師們都已掌握了一些正確的教育觀念,但在開展教學(xué)活動時,卻發(fā)現(xiàn)理論與實踐脫節(jié)。

  教研組作為教師學(xué)習(xí)的`陣地,提高保教水平的重要手段之一,恰當(dāng)?shù)慕萄谢顒臃椒,能使研究更為深入、精確,因而教研組也制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,形成一種學(xué)習(xí)氛圍。教研組的每次活動,都引導(dǎo)教師們學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識,以此提高教師們的專業(yè)知識水平,讓教師們從各個層面上了解了幼兒教育的特點,加強(qiáng)教師們的理論基礎(chǔ)。

  (三)、開展各種活動,促進(jìn)教研質(zhì)量的提高。

  1、賽課活動

  為了讓教師們有互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短的機(jī)會,我們?yōu)榻處焸兲峁┵愓n活動,引導(dǎo)教師們通過活動展現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)格。教師們也通過互相的學(xué)習(xí)觀摩,會提高自己的業(yè)務(wù)能力,讓自己的教育教學(xué)水平提高得更快。

  2、交流活動

  為了加快教師們的專業(yè)成長,促進(jìn)教師們對幼兒教育課程的了解,幫助他們樹立正確的兒童觀、教育觀,正確理解與實施《綱要》,通過賽課、交流等活動形式,讓有幼兒教育經(jīng)驗的教師把好的經(jīng)驗相互之間進(jìn)行多次交流,讓才參加幼兒教育工作的各位教師通過觀摩這些交流課的方法,取得最直接的教育教學(xué)經(jīng)驗,縮短他們積累經(jīng)驗所需的時間的過程,讓參與交流課的教師們也通過這種方式得到一定的啟發(fā),對幼兒的教育教學(xué)有更深層次的理解與思考。

  三、重視家園共育

  1.各班及時布置好家園聯(lián)系欄。讓家長了解幼兒在園學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  2.教師在本學(xué)期內(nèi)向家長上一次公開課。

  3. 在學(xué)期初和學(xué)期末召開家長會,匯報幼兒的情況。

  4. 在學(xué)期中及時和家長取得聯(lián)系和交流。

  四、各月工作安排

  二月份:

  1、熱情接待幼兒,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活。教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排,強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、各年級組長及成員制定出教學(xué)計劃。

  3、各年級早操活動正常。

  三月份:

  1、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展《我愛媽媽》兒歌朗朗表演。通過參觀活動,培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。

  2、幼兒早操觀摩。

  四月份:

  1、組織幼兒進(jìn)行秋游。

  2、各班結(jié)合主題進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  3、掃墓活動。

  五月份:

  1、慶祝五一,讓幼兒學(xué)會尊重勞動的人們,愛勞動。

  2、開展《媽媽您辛苦了》幼兒手工制作比賽。

  3、優(yōu)秀活動方案設(shè)計評比。

  4、準(zhǔn)備六一節(jié)目。

  5、生活技能技巧比賽。

  六月份:

  1、慶"六一"活動。

  2、開展《爸爸您真棒》幼兒繪畫活動。

  3、對家長開放半日活動。

  七月份:

  1、完成對幼兒發(fā)展測試,記錄齊全。

  2、做好學(xué)年度教師考評工作。

  3、做好本學(xué)期的資料歸檔工作。

  4、完成所有的教學(xué)任務(wù),做好幼兒暑假生活指導(dǎo)。

  5、上交各項工作總結(jié)。

  6、做好幼小銜接工作,帶大班幼兒參觀小學(xué)。

  7、大班畢業(yè)典禮幼兒能力匯報。

學(xué)期計劃 篇8

  日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,本人已上六年級了。冬去春來,這已是六年級的第二個學(xué)期了。古人云“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”“預(yù)則立”意思就是說做任何事情都必須要有周密的計劃,計劃對于一個人走向成功來說是至關(guān)重要的,因此本人也為新學(xué)期擬定了本人的學(xué)習(xí)計劃。

  根據(jù)五下和六上兩本成績報告單老師給予看來本人不是很愛表現(xiàn)自身,膽子不夠大。因此,本人的'第一個計劃就是努力做到大膽;為達(dá)到這個目標(biāo)本人會課前將準(zhǔn)備工作做充分,充分了也就有膽量和信心來表現(xiàn)自身,以致沒有失誤。第二個目標(biāo)就是爭取每次作業(yè)都能得優(yōu),每門功課成績排名前三,為這個目標(biāo)本人會在課前做好充分準(zhǔn)備,運用自身掌握的方法解決自身能解決的問題,實在不會的要請教老師和同學(xué),上課時專心聽講,勤記筆記,課本本人要反反復(fù)復(fù)閱讀,將每個問題看透徹。為了鞏固已學(xué)知識,在課后做一些練習(xí),使知識掌握更牢固。在語文英語方面要多注意課外積累。由于時間的原因本人會有選擇的閱讀,廣泛瀏覽各種書籍報刊,并有條理的做一些摘錄,了解社會動態(tài),讓思想與時俱進(jìn)。在每次作業(yè)時都力求字跡工整,做到“0”錯誤。第三個目標(biāo)就是全面發(fā)展,在體美勞方面爭取得到老師一致好評。

  為了這三個目標(biāo),本人一定會加倍努力,爭取早日實現(xiàn)目標(biāo)。

學(xué)期計劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我們語文教研組將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,以《學(xué)校工作計劃》為指導(dǎo),教研工作仍然立足于對“控制自學(xué)”教學(xué)模式的研究。大家團(tuán)結(jié)合作,共同探討,結(jié)合本班學(xué)生的具體情況進(jìn)行模式的改進(jìn)與創(chuàng)新。培養(yǎng)學(xué)生的各項能力為主,努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作

  1、現(xiàn)狀分析:本學(xué)期語文教研組僅剩四位教師,主要集中在中高年級,這對于模式的實施很有利,學(xué)生有一定的自學(xué)基礎(chǔ),對模式的流程也有一定的.了解,因此只需要教師在組織教學(xué)的過程中發(fā)揮自己的聰明才智對模式教學(xué)加以改進(jìn),進(jìn)行大膽的創(chuàng)新,使其更加適合學(xué)生。

  2、由于周三下午的集體備課時間取消,因此我們要在平時的教學(xué)中注意積累自己存在的問題,隨時隨地進(jìn)行探討,互幫互助,尋求解決問題的辦法。同時注意積極利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教研。

  3、經(jīng)過不斷地實踐,我們漸漸發(fā)現(xiàn)預(yù)習(xí)本在教學(xué)中起著重要的作用。因此本學(xué)期我們語文組,在預(yù)習(xí)本的改進(jìn)與使用上加以重視,每個班要根據(jù)自己學(xué)生的實際情況規(guī)定預(yù)習(xí)的范圍與形式,每位學(xué)生手里必備預(yù)習(xí)本,同時教師在教學(xué)實施時要加以利用。讓學(xué)生感到老師對課文預(yù)習(xí)是重視的,讓學(xué)生體會到預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)成功的第一步。

  4、語文教研組在本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作計劃,要進(jìn)行1—2次巡回聽課,努力做到全員參加,領(lǐng)導(dǎo)參與,聽課后做到認(rèn)真反思,及時整理材料。巡回聽課后,認(rèn)真評選教研中優(yōu)秀的教師進(jìn)行學(xué)校的公開課展示活動。

  5、語文教研組在模式研究的道路上,做到與其他教研組緊密合作,取長補(bǔ)短,改進(jìn)自身存在的問題,以求更加合理化。

  6、除了改進(jìn)與創(chuàng)新“控制自學(xué)”教學(xué)模式外,也要注重抓好學(xué)生的寫字與習(xí)作。做到規(guī)范整潔,書寫正楷字。習(xí)作內(nèi)容要充滿真情實感,有話可寫,樂于創(chuàng)作。在班級內(nèi)要舉行書法與習(xí)作競賽,激發(fā)學(xué)生興趣。

  三、具體工作安排。

  九月份:1. 制定語文教研組的工作計劃。

  2. 制定巡回聽課活動方案。

  十月份: 1. 開展巡回聽課活動。

  2.班級內(nèi)根據(jù)自身情況開展書法或習(xí)作競賽。

  十一月份:1.總結(jié)聽課活動。

  2.各位教師整理活動材料。

  3.做好平時的課堂教學(xué)。結(jié)合學(xué)校的計劃參與活動。

  十二月份:1.教研組整理活動資料。

  2.教研組上交工作總結(jié)。

  3.組織學(xué)生期末考試

  4.班內(nèi)收集學(xué)生優(yōu)秀作文,裝訂成冊。

  制定者:焦xx

  XX年9月30日

學(xué)期計劃 篇10

  一、班級情況:

  三年級(二)班現(xiàn)在有學(xué)生70人,其中男生36人,女生34人。少數(shù)民族10人。我班學(xué)生活潑、熱情,學(xué)習(xí)踏實,上進(jìn)心強(qiáng),團(tuán)結(jié)守紀(jì),上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)成績好。能積極參加學(xué)校各項活動,表現(xiàn)突出。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面評比中成績好。已逐漸形成良好班風(fēng),學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是班內(nèi)有個別同學(xué)由于種種原因?qū)W習(xí)、紀(jì)律方面還需要嚴(yán)格管理,在今后的工作中通過他們的努力相信一定能提高學(xué)習(xí)成績,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。

  二、班級管理目標(biāo):

  1、思想:對學(xué)生進(jìn)行五愛教育,做好身邊的每一件小上事,繼續(xù)培養(yǎng)良好的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立我以實驗小學(xué)為榮,實驗小學(xué)以我為榮的思想。

  2、學(xué)習(xí):端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動學(xué)好各門功課,掌握學(xué)舉一反三爭取更大進(jìn)步,

  3、紀(jì)律:早晨:各課代表安分工組織同學(xué)自覺讀書、值日、收作業(yè)本。

  上課:聽講做到"四管",積極發(fā)言。

  課間:做到"三輕"。注意輕聲快步靠右行。

  兩操:"快、靜、齊",

  4、衛(wèi)生:熱愛勞動自覺地保持自己的環(huán)境衛(wèi)生區(qū)

  積極認(rèn)真參加小組值日勞動,掌握基本勞動技能

  三、采取的具體措施:

  一、思想方面:

  1、充分利用晨檢等時間進(jìn)行各種思想教育。

  2、每周五召開班對會,做到日評,周總結(jié),月總評。

  3、建立家校聯(lián)系本,每天評比,每周總結(jié),優(yōu)秀者上班級光榮榜,及時進(jìn)行家校聯(lián)系。

  4、繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部,引導(dǎo)積極參與班級管理工作。

  5、積極開展各項評比。積極參加各項活動。

  二、學(xué)習(xí)方面:

  1、設(shè)立四人小組長,在家校本上,每天分、作業(yè)、發(fā)言,紀(jì)律,衛(wèi)生幾項天天記錄,讓家長及時了解學(xué)生情況。

  2、作業(yè)得五星滿10顆換一朵紅花,評優(yōu)秀作業(yè)。

  3、考試數(shù)學(xué)100分、語文95分以上得紅花一朵。

  4、紅花滿10朵領(lǐng)一分小獎品。

  5、自主學(xué)習(xí)作業(yè)者隨時領(lǐng)取紅花。

  6、課堂上積極發(fā)言,回答精彩的給一朵紅花。

  三、紀(jì)律方面:

  1、四人小組評比,每天在紅花本上記錄。

  2、2每周進(jìn)行大組評選優(yōu)勝組每人一朵紅花。

  3、設(shè)立班委會,試行班長輪流值日,設(shè)立評比臺,及時進(jìn)行星級評比,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊精神。

  4、評選紀(jì)律之星,人人建立星級檔案。

  四、勞動方面:

  1、由值日組長負(fù)責(zé)給值日生打分,周總結(jié),期末總評分,評選優(yōu)秀值日生。

  2實行值日生崗位負(fù)責(zé)制。

  五、活動方面:

  1、各項活動班干部負(fù)責(zé)組織,積極參與,獎勵積極分子。

  2、老師和班干部共同制定活動計劃。

  四、各月活動安排

  二月:

  1、做好學(xué)生報到工作,開展收舊利廢活動。

  2、穩(wěn)定秩序,完善建全小干部隊伍,

  3以"快樂的寒假生活、"為主題,出第一期班級展板

  三月份:

  1、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng),從身邊小事做起,做1——2件好事

  2、慶祝"三八"婦女節(jié),幫媽媽做一件利所能及的.事,答謝母親的養(yǎng)育之恩

  3新疆文化月的展示,錄制一期電視節(jié)目

  四月份:

  1、組織講革命烈士的故事。

  2、召班干部中期工作會議?偨Y(jié)上半學(xué)期工作

  3、組織"新疆文化月"綜合實踐匯報活動。

  4、在展板中展示綜合實踐活動成果。

  5、動員學(xué)生積極做好春季運動會準(zhǔn)備工作,為班級增光。

  五月份:

  1、辦慶"五一"手抄小報。

  2、積極參加校運動會,爭取好成績。

  3對學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育。

  4展板中展示學(xué)生初用鋼筆書寫的作品。

  六月:

  1、組織好慶"六一"活動。

  2、組織學(xué)生游園活動。

  3、展板中展示"歡慶六一"的內(nèi)容。

  4、做好期末復(fù)習(xí)工作。

  七月:

  1、做好期末各項評比、總結(jié)、表彰工作。

  2、安排好學(xué)生暑假生活。

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