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記運動會作文[精華5篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的記運動會作文5篇，希望對大家有所幫助。

記運動會作文[精華5篇]

記運動會作文篇1

　　二零一x年十月二十五號，我所在的育瑞實驗小學(xué)一年一度的運動會開幕了。我的心情可謂既激動又緊張，激動的原因是我期盼已久的運動會終于來到了，緊張的原因是我能不能在這次運動會中取得我希望的好成績!

　　在很早的時候，我知道到了三年級就可以參加一年一次的校運動會，同時有很多項目可以報名參與，所以，在今年的春天天氣變暖，小草慢慢變綠，大樹吐出新芽，各種爭奇斗艷的花兒開放的時候，我和爸爸以及我的一些小伙伴相約每個周末的早晨早早地起來跑步。從起初的沒跑多遠就氣喘吁吁，甚至想過放棄，到后來我能一鼓作氣以不變的速度跑很久很久的時間，很長很長的距離，真是不容易啊!同時爸爸從跑步的姿勢的糾正，跑步過程的呼吸方法指導(dǎo)，和我一樣一圈又一圈的堅持，真的很感謝爸爸的陪伴。

　　運動會前，班主任羅老師給我們班男生女生分別做了運動會項目的測試，選撥出各個項目參賽的選手，我通過自己的努力，最終決定我代表我們班參加的項目是男子個人400米，男子團體4*100米接力賽候選人之一，我的運動員號碼是“3106”，看著這個號碼，我的心里默默地想，“3106”你一定要拿冠軍。

　　二十五號，我盼望的蕪湖市育瑞實驗小學(xué)“第九屆田徑運動會”開幕了，入場式等各種活動一項一項進行著，由于我的項目將在之后的兩天內(nèi)舉行，所以第一天我只是在運動會中關(guān)注了一下比賽規(guī)則，我是第一次在現(xiàn)場看到什么是“發(fā)令槍”，從裁判員喊“各就位”到“發(fā)令槍”響這段時間感覺真是緊張啊!

　　二十六號上午九點十分，三年級男子個人400米預(yù)賽開始了，共計3個小組，我分在第3小組，我的心情真是既緊張又忐忑，因為我和班主任羅老師說了，我要把學(xué)校記錄1分32秒57的記錄給破了，怎么樣才能保證既能參加下午的決賽又能省點力氣呢!到我了，隨著“發(fā)令槍”一響，過度的緊張讓我冒了一身冷汗，所有的選手像離弦的箭一樣沖了出去，我也不甘示弱，使出吃奶的力氣，就感覺耳邊有呼呼的風(fēng)刮過。紅綢帶離我越來越近了，十米，五米，兩米，一米，我和旁邊的選手一同沖破終點線。經(jīng)過裁判裁定，我是小組第一，和我?guī)缀跬瑫r沖過終點線的`選手由于跑錯道而被取消了成績，太驚險了!

　　參加下午決賽的名單出來了，我的成績排在第三，1分33秒多，更讓我感覺到壓力的是，我的同班同學(xué)把校記錄給破了，他的成績是1分31秒多，怎么辦，破校紀錄的壓力又增大了，看著我的同班同學(xué)，猛然發(fā)現(xiàn)他穿的衣服僅僅是一套短褲短袖的籃球服，而我則是長衣長褲，還很厚，上衣還穿了三件，不行，要減輕我身上的衣服重量，我連忙讓在觀看我比賽的爸爸回家給我拿一套薄一點的衣服下午參加決賽。

　　決賽下午1點開始，我穿著爸爸給我拿的衣服，一點重量都沒有，感覺好像輕松靈巧多了。緊張的氣氛令人窒息，決賽跑道上六個身影蓄勢待發(fā)，我的大腦一片空白，伴隨著“發(fā)令槍”的響聲，我卯足了力氣奮力的向前跑者，150米左右過去了，我沒有任何優(yōu)勢，在我身前有一位運動員，在我前面遠一點的距離還有兩名運動員，其中就有我的同班同學(xué)，他的前半程速度真是快啊!250米左右，我甩開了在我前面的一名運動員，來到第3位，相信自己——我給自己鼓勁，因為我的優(yōu)勢是耐力和不變的速度，加油加油!我內(nèi)心暗暗的想。350米，我和處在第二位的差不了幾米了，這個時候我的耳畔響起了同學(xué)們的加油聲——劉金淏!加油!“3106”，加油!……我咬咬牙，堅持堅持，我對自己說!離終點30米左右，我來到了第2位，離我的同班同學(xué)也不遠了，這個時候“加油”聲更響了，有喊我同班同學(xué)的，有喊我的，此起彼伏，一聲高過一聲!跑道上的我還在努力著，大步的向前沖著，拼勁渾身力氣，甩開胳膊，咬緊牙關(guān)!8米，6米，5米……差一點，差一點點，并肩，并肩……我努力用完身體內(nèi)的最后一點力氣，撞開了紅綢帶……

　　老師過來了，把我和我同學(xué)緊緊的摟在一起!爸爸過來了，給我們高高的豎起了大拇指!我們說不出話，很累很累……經(jīng)過裁判緊張的判決，成績出來了，我是冠軍，我的同學(xué)第二名!成績更是激動人心，我的決賽成績是1分30秒07，我的同學(xué)是1分30秒25。Oh，My god!我們一起又破了預(yù)賽記錄，也兌現(xiàn)了我自己打破校記錄的諾言，我們都很開心，抱在一起!

　　在最后一天的4*100決賽中，我和我的同學(xué)以預(yù)決賽第一名成績拿到了團體冠軍，為班級又增添了一份榮譽。

　　通過這次比賽，我感覺我收獲很多，只有付出才有回報，只有堅持方能獲得勝利!

記運動會作文篇2

　　又到了一年一度的冬季運動會。早上，我們排著整齊的隊伍，來到了操場上。主持人在操場上一一介紹了每一個班級。主持人介紹完了，老師宣布了分散，比賽也就開始了。

　　我們的活動多種多樣，有跑步、跳遠、跳高和接力賽。

　　第一場比賽是五、六年級接力賽和跳遠。我是跳遠選手，所以早早的就來到了沙坑旁。現(xiàn)在是三年級男子跳遠比賽，離我跳還有好長一段時間，我為了不遲到只好在那等著。終于到我跳了，我特別緊張，心已經(jīng)跳得比兔子跑還快了，我一直在深呼吸，在心里叫道：“熊漫迪冷靜下來，你一定行的�！钡轿伊�，我像一支離弦的箭，飛快地跑了出去。在接近白線的地方我用力一蹬，跳進了沙坑里。我跳的很遠，本以為會取得好成績，但結(jié)果不堪設(shè)想。老師說我踩線了，成績作廢。我的'心好似碎了，可又有什么辦法呢？我只好垂頭喪氣地走開，走進教室，坐在座位上調(diào)整好心情，準備下一場200米預(yù)賽。

　　“請參加200米預(yù)賽的同學(xué)到操場上來�！边@時廣播里傳來了裁判員的聲音。我立刻跑下了樓，準備比賽。

　　“砰”，只聽一聲槍響，我們所有人都沖了出去。聽老師說200米是比速度，800米是比耐力。所以我逼出了自己全身的力氣，沖了過去。我先超越了第二道的，再是超越了第三道的。第四道的，我怎么也超不過。我知道后面沒有機會超越了，就想：加油！得不到第一次，還可以得到第二呀！就在馬上到終點的時候，我成功超越了第四道的，得了第二名。我特別開心，可誰知，我在整個四年級里連決賽都沒有進呢！這個消息猶如晴天霹靂，我瞬間崩潰了，跑到座位上失聲痛哭。

　　這次的運動會我連連失利，下次要努力呀！

記運動會作文篇3

　　迎著明媚的陽光，我校迎來了第二十九屆田徑運動會。

　　看，天橋上大波的人涌向了操場，坐到了各自班的位置。不一會兒，這條井然有序的“長龍”便已排成了一塊一塊的正方形。開幕式開始了，先是鼓號隊與彩旗隊在前，后面跟隨著這次運動會的主角——運動員們。從低年級到高年級，個個神采飛揚，期待著自己比賽的項目到來。

　　開幕式結(jié)束，開始了比賽，在起跑線上的運動員個個精神抖擻，等待著令槍的發(fā)射，準備沖向終點，而不是運動員的人也沒閑著，同樣聚集在跑道邊，期待著究竟花落誰家。

　　“砰”，令槍一響，運動員們都以自己最快的速度沖向終點，這是二百米的賽場，看我們班的張紫龍沖到了最前方。啊，不好，六班李沛軒馬上就要超過張紫龍了。就是這一刻，張紫龍速度快了許多，以第一的成績沖過了終點。

　　馬上就要到我一千五百米的跑步了，又是“砰”的一聲，全體運動員如同離弦的箭一般沖了出去，一直認為不行的.喔竟然沖進了前三，但還沒有完，本來認為前三就可以了，同學(xué)們喊著“加油”、“加油”，我與下一名相差的非常遠，再加上前面兩人的速度明顯慢了下來，我有鼓足了勁，向前沖了出去�？墒堑谝坏年悩I(yè)卻如何也超不過去，再一次調(diào)動了全力，終于沖了過去，到了最后一百米樂，突然聽見了一陣腳步聲，竟是原本慢于陳業(yè)的張鵬追了上來。在這一緊急關(guān)頭，不想辜負老師和同學(xué)對我的重望，我鼓足勇氣，奮力一搏，沖了出去。終于第一個沖到了終點，我得了第一名。

　　最終，我們班以第三名的好成績結(jié)束了本次運動會，雖然沒有了那緊張的氣氛，但一股莫名的快樂卻涌上了心頭。

記運動會作文篇4

　　10月25日，下了兩周的雨終于停了，太陽公公露出了久違的笑容。推遲了一周的運動會在全校師生的翹首期盼中拉開了序幕。

　　快看！鉛球運動員們將鉛球緊握手中，側(cè)著身子，使勁一擲，只見鉛球在空中劃出了一道道優(yōu)美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地將落在遠處，圍觀的師生不時傳出陣陣驚嘆！跳遠運動員們咬緊牙關(guān)，在助跑中集聚氣力，用力的一蹬，騰空而躍，像一只強健的雄鷹從天而降，穩(wěn)穩(wěn)地落在沙坑上，惹得大家陣陣歡呼。跳高運動員們更是如迅捷的飛燕般，輕松越過了欄桿，引來連綿不斷的.掌聲。

　　可我最期盼的還是800米的長跑了。長跑運動員們大都身高馬大，我班的史芝蘭在她們之間顯得愈發(fā)瘦弱。我不禁暗暗為她捏了把汗。隨著發(fā)令槍“砰”地一響，運動員像離弦的箭一樣跑了出去。別看史芝蘭那雙小短腿，居然跑在了第一個！我暗暗為她高興。可好景不長，跑到第二圈時，史芝蘭可能由于體力不支而敗下陣來，很快就被身后的第二名第三名輕松甩下了。眼看與隊員拉開的距離越來越大，我不禁為她著急起來，恨不得沖上前去，助她往前沖�！凹佑�！史芝蘭！加油！史芝蘭！……”我不禁扯開嗓子為她吶喊助威�！凹佑停∈分ヌm！加油！史芝蘭！加油！……”一時間，同學(xué)們異口同聲地喊了起來。場上的史芝蘭雖已跑得滿頭大汗，但似乎在大家的助威聲中得到了鼓舞的力量，只見她一鼓作氣，奮起直追，很快就超過了一個、兩個，太棒了！我激動地歡呼起來！近了！快到終點了，前面還有兩個人，我緊張地屏住呼吸，攥緊拳頭，瞪大眼睛巴望著。就在最后沖刺時，只見史芝蘭一步躍過終點線，超過了一人！贏得了第二名的好成績！真是好樣的！“耶……”我們?nèi)酁樗龤g呼雀躍！

　　祝賀史芝蘭，祝賀她的堅持贏得了成績，我們不僅為她喝彩，更要向她學(xué)習(xí)！

　　緊張熱烈的運動會在頒獎聲中結(jié)束了，但我們的歡樂卻留在了充滿激情的操場上。