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合適小朋友的秋游活動方案

時間:2024-01-12 08:36:50 活動方案 我要投稿
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合適小朋友的秋游活動方案模板

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案具有可操作性和可行性的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的合適小朋友的秋游活動方案模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

合適小朋友的秋游活動方案模板

合適小朋友的秋游活動方案模板1

  一、活動目標

  1.通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

  2.讓幼兒在感受到大自然美好的.同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

  3.加強家園聯(lián)系,增進家園間的彼此交流。

  二、活動準備

  1.讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙。

  2.與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。

  3.交代幼兒要保護環(huán)境,不亂丟垃圾。

  三、活動過程

  1.8:00——8:20組織班級、集合、點名。

  2.8:20——8:30園長交待事項。

  3.8:30——9:10前往秋游地點(注意隊形、隊列,安全首要)。

  4.9:10——10:10幼兒零食分享。

  5.10:10——10:50組織回園。

  四:注意事項:

  1.到目的地分班集中。

  2.交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)。

  (幼兒講述秋游見聞,用繪畫形式展現(xiàn))。

  3.大家共同分享零食,幼兒自由活動。

  五、活動延伸:

  1.幼兒口述日記“今天我們秋游”,繪畫。

  2.布置親子欄,張貼幼兒繪畫作品。

合適小朋友的秋游活動方案模板2

  一、活動時間

  20xx年xx月xx(星期xx上午)9:30——12:00中山公園大門口集合

  二、活動地點

  南頭中山公園

  三、參加活動人員

  新蕾幼兒園大三班幼兒、家長及教師

  四、活動目的

  1.充分利用大自然資源,讓幼兒在郊游活動中尋找秋天,開拓幼兒視野,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。

  2.通過親子游戲,增進家長間、家長們與老師們的溝通、了解,增進友誼和團結,增進班級凝聚力,形成良好的家園互動,讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。

  3.培養(yǎng)小朋友們的.團隊意識,強健體魄,增強紀律性。

  五、活動形式、組織人

  以班級為單位開展親子游戲、娛樂體驗活動,本次活動由中三班家委會發(fā)起,負責人:林紫鈺媽媽、盛子珂媽媽聯(lián)系電話:

  六、活動宗旨:

  安全第一,文明第二,親近第三。

  七、車輛安排:

  家長自駕車或是拼車。

  八、活動過程:

  1.集中幼兒和家長集體合影留念。地點:公園正門

  2.游戲時間:

  《袋鼠媽媽》、《彩虹房子》、《揪尾巴》、《踩汽球》

  3.自由活動時間。

  九、家長配合工作

  注意事項:

  1.請家長全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動,維持好紀律,保障出游的安全工作。對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。

  2.家長攜帶部分藥品,以防幼兒突發(fā)事件。

  3.家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

  4.幼兒穿秋裝園服。

  5.自帶適量的零食和飲料及餐布之類用品,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。并對幼兒進行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋(最好多備垃圾袋)。

  這是本班本學期第一次親子活動,請大家多多支持!等積累一定的經(jīng)驗后,我們的活動會越來越豐富、多彩的!

合適小朋友的秋游活動方案模板3

  一、活動時間

  20xx年xx月xx日上午8:30—12:00

  二、活動地點

  太倉公園

  三、活動目的

  1.充分利用大自然資源,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,在郊游活動中尋找秋天,開拓幼兒視野,體驗活動的樂趣。激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。

  2.增進家園間的聯(lián)系與溝通,形成良好的.家園互動,讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。

  四、活動準備

  1.班主任發(fā)通知邀請一位家長參加(最好是爸爸或者媽媽),課件下載并且告知家長自帶午飯及小零食,注意保持環(huán)境衛(wèi)生。

  2.班主任準備好2個游戲內(nèi)容及游戲獎品。

  3.錄音機、早操音樂。(組長負責)

  4.每班帶好一個相機。

  5.班主任預先墊付門票,回園后收取。

  五、活動流程

  8:30——9:00公園門口集合。

  9:00——9:30大班韻律操、早操展示。

  9:30——10:30親子游戲。

  10:30——11:00親子尋找秋天、自由攝影。

  11:00——11:45公園午餐。

  11:45——12:00回園午睡。

合適小朋友的秋游活動方案模板4

  一、活動背景:

  秋高氣爽,氣候宜人,秋天是個豐收的季節(jié),在金色的秋季,我們要帶著孩子們走近秋季,感受大自然的美妙,讓孩子們在快樂秋游活動中開闊眼界,增強體質,鍛煉意志,同時也讓孩子們在集體活動中增進彼此間的情感交流。

  二、活動目的:

  1.讓幼兒走近大自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息,感知秋天的特征。

  2.通過開展健康有趣的集體活動增進彼此間的'情感交流。

  3.提高幼兒團隊意識、環(huán)保意識及安全防護意識,從而提高幼兒的社會實踐能力。

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日(周x上午9:30—12:00)

  四、活動地點:

  橘子洲頭

  五、活動人員:

  班級老師、全體幼兒及幼兒家長

  六、活動內(nèi)容:

  《感受秋天,快樂秋游》

  七、活動過程:

  1.9:30—9:45準時在橘子洲頭電子屏下集合。

  2.10:00—10:40親子游戲活動。

  3.10:45—11:20找秋天感受秋的美——親子手工活動:樹葉粘貼畫。

  4.11:30—12:00集體聚餐。

  八、注意事項:

  1.活動當天,請您根據(jù)天氣情況,和孩子一起穿上適當?shù)囊路?最好是便于活動的運動服)和運動鞋。

  2.請每位家長給孩子,帶來讓孩子們一起分享。另可以準備濕紙巾、布墊(用以墊坐)。

  3.活動結束時間是12:00,結束后,下午放假,孩子跟隨家長回家洗澡休息。

  4.本次秋游活動請家長朋友配合老師,對孩子做好安全教育工作:如不到危險的地方、不跟陌生人走、聽從老師的指令等。

合適小朋友的秋游活動方案模板5

  一、 活動設計思路

  蘆苞的山美,蘆苞的水甜,蘆苞的田園風光秀麗迷人,讓孩子們在風清云淡,氣候宜人的秋走出課堂,親近自然。在自然界這個大課堂里去追趕秋天的腳步,欣賞藍天白云,享受和煦的陽光,尋找身邊的“神秘洞”,譜寫一首秋的.樂章,抒發(fā)心中熾熱的情感:珠江三角洲這一座璀璨奪目的“長壽古鎮(zhèn),時尚新城”——蘆苞,是我們努力學習,快樂生活的地方,也是我們時刻熱愛著的家鄉(xiāng)!

  二、 活動目的

  1. 讓幼兒感受大自然美好的同時,知道洞需要發(fā)現(xiàn),美就在身邊,從而對幼兒進行熱愛家鄉(xiāng)的教育。

  2. 增強家園聯(lián)系,增進家園間的彼此交流。 培養(yǎng)幼兒的團隊意識,體驗活動的快樂。 發(fā)展幼兒的觀察力,想象力及動手操作能力。

  三、 活動時間:

  1.幼兒出游時間:20xx年xx月xx日(初定)第xx周周xx

  2.親子攝影:上交作品時間(20xx年xx月xx—xx日)

  作品評選時間(20xx年xx月xx日)

  獲獎公告(20xx年xx月xx日)

  四、活動形式

  1.在教師組織帶領下幼兒出游(地點:蘆苞水閘)。

  2.親子攝影(家長帶著孩子利用休息時間用相機記錄家鄉(xiāng)風貌并上送幼兒園作評選)。

  五、出游路線

  幼兒園 → 蘆苞水閘 → 蘆苞水閘側(靠近漁民新村)的草地上

  六、活動準備

  1. 每位幼兒需要帶上圖畫本、鉛筆、橡皮擦。

  2. 乒乓球、籃子各9個,乒乓球板9塊;氣球若干;報紙若干。

  3. 家長為幼兒準備一些適量的水果、點心,進行“洞洞食物大比拼”的比賽。

  4. 家長需要為幼兒準備一塊鋪在地上的餐布。

  七、活動領導小組

  1.活動設計、組織:鄧小展、曹秀玲。

  2.安全主管領導:周桃、歐陽芳。

  3.醫(yī)療衛(wèi)生:陳偉容。

  4.攝影:李少芬、陳洪興。

  5.活動具體落實:大班級全體教師。

  八、安全保障措施:

  1.各班老師全面負責幼兒的安全出游工作,組織幼兒活動。

  2.請周園長制定秋游活動應急預案,安排中、小年級的老師到班幫手。

  3.班級老師事前要對幼兒進行安全教育。

  4.請保健醫(yī)生隨行,攜帶應急用品。

  九、注意事項:

  1. 幼兒當天請在7:30前回園早餐,接送車的家長可自行選擇自已送出來,由其是第4車的幼兒。

  2. 由于基尾邊水閘路段,幼兒需要進行實地寫生,要做好寫生的準備材料。

  3. 幼兒要把換洗的衣物,食品最好由家長準備并帶過去。

  4. 請為幼兒準備一包紙巾,一個垃圾袋,教育幼兒愛護大自然,要把垃圾放在垃圾袋里,不能隨地亂扔。

  5. 教育幼兒在活動過程,要緊跟老師,不要跟陌生人說話,也不可以跟陌生離開。

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