活動方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的活動方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
雙11是電商業(yè)界中一個最重要的活動日，之前有和大家說過微盟雙11活動，這次小編要和大家說的20xx有贊微商雙11活動規(guī)劃。
1、持續(xù)三天，實行賽馬機制
此次有贊雙十一共延續(xù)三天，并稱要在朋友圈狂歡三天三夜。活動設(shè)置了1個主會場、10個類目分會場、3個特色會場、1個本地生活會場，其中主會場展示大促最優(yōu)質(zhì)的商品和賣家，分會場則是以行業(yè)、類目及垂直市場組成。
值得注意的`是，今年有贊將在主會場實行賽馬機制，在預(yù)熱期，以天為單位賽馬，根據(jù)商家參與活動商品被加入購物車的金額、優(yōu)惠券領(lǐng)取數(shù)量和加車率(加入購物車的買家數(shù)/到店UV)進(jìn)行排序調(diào)整。
2、激勵線下商戶使用掃碼支付
據(jù)悉，此次有贊雙十一還向所有門店以及做本地配送的商戶開放招募。活動期間，消費者在商戶內(nèi)通過“有贊掃碼支付”付款，商戶可獲得獎勵。
“有贊掃碼支付”是有贊面向線下商戶推出的“收銀臺”服務(wù)。商戶向有贊申領(lǐng)收銀臺掃碼支付物料，然后顧客可以通過掃描二維碼直接付款，支持微信支付。不過這種支付方式有一定的賬期，商戶體現(xiàn)到賬時間為T+1。
3、分銷店主傭金翻倍，測試買家版App
根據(jù)有贊公告，在雙十一活動期間(10~12號)，有贊微小店店主可以獲得雙倍傭金。
值得注意的是，據(jù)有贊官方透露，在今年雙十一期間，有贊會對其即將上線的買家版App做灰度測試，通過面向C端買家的App為商家引流。今年是有贊(原名口袋通)成立以來第三年參與雙十一大促。此前有贊創(chuàng)始人白鴉曾透露，在20xx年的雙十一中，由于訂單量突然爆發(fā)導(dǎo)致屢次宕機，20xx年，有贊帶領(lǐng)商戶繼續(xù)參與雙十一，但并沒有做太高的預(yù)期，只“希望能抵抗住壓力，不要宕機”。
有贊微商雙11活動規(guī)劃上述主要講述了對有贊店主來說的，雙倍的傭金不可謂不吸引人。
活動方案 篇2
為使孩子從小形成環(huán)境觀念，養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境的行為和習(xí)慣，我們曙光幼兒園開展“彎腰行動，凈化環(huán)境”活動。以下是我們大三班具體實施方案。
1.在已有環(huán)保知識的基礎(chǔ)上，對環(huán)保知識收集整理后通過各種媒體如：垃圾危害的視頻、制作相關(guān)版面，各種垃圾展示等途徑在幼兒、家長上進(jìn)行大力宣傳。
2.生活垃圾調(diào)查。調(diào)查地點：本班教室、校園、商店、馬路邊、以及幼兒家中等地， 收集各類垃圾的.處理和再利用的方法。
3.提問幼兒一些問題
�。�1)你見過哪些的垃圾？這些垃圾都是從哪里來的？
(2)我們每天都會制造大量的垃圾，這么多的垃圾怎樣處理呢？
(3)究竟什么垃圾可以回收呢？
(4) 垃圾對人們有哪些危害
(5)垃圾多了，我們的周圍會怎么樣
4.老師帶領(lǐng)幼兒在外面活動（小便路上，去活動場地的路上）的時候，老師自己主動彎腰撿垃圾，并馬上告訴孩子老師為什么會這么做，會有幾個小朋友明白老師的意思，然后孩子們就會相互學(xué)習(xí)，彎腰行動就會很好的開展。小結(jié)：我們在生活中要愛護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，要從自身做起，從身邊的小事做起，減少垃圾的產(chǎn)生，并讓更多的人一起參與愛護(hù)環(huán)境的行動中來。
活動方案 篇3
段家集中心小學(xué)數(shù)學(xué)趣味賽活動安排 為了豐富學(xué)生的課間活動，加強學(xué)生們彼此之間的交流，增進(jìn)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神，特舉辦段家集中心小學(xué)數(shù)學(xué)趣味賽活動
一、指導(dǎo)思想
為切實加強我校學(xué)生的身體健康，樹立“健康第一”的教育理念，認(rèn)真落實陽光體育行動，增強學(xué)生的體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展。
二、活動目標(biāo)
通過有趣的`游戲體驗和互動，使學(xué)生們開心快樂，懂得生命在于運動，陽光心態(tài)是健身之本，科學(xué)地開展豐富多采的健身娛樂活動。通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力。
三、活動主題
趣味學(xué)習(xí) 快樂成長
四、比賽形式及要求：
1、比賽以年級為單位，每班選拔符合活動內(nèi)容的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行分組比賽（盡量全員參與，活動內(nèi)容見活動內(nèi)容安排表），各班活動由指定老師負(fù)責(zé)，班主任協(xié)助維持本班學(xué)生紀(jì)律，保證活動順利進(jìn)行。
2、活動試題由各年級數(shù)學(xué)教師負(fù)責(zé)出題，內(nèi)容應(yīng)符合本學(xué)段學(xué)生實際，難易適中以技巧題為主檢測學(xué)生思維能力和團(tuán)隊合作能力，試題數(shù)量根據(jù)本年級人數(shù)和活動內(nèi)容自行
決定。
3、負(fù)責(zé)老師應(yīng)按活動安排表提前分組安排，保證活動井然有序。
4、比賽場地：操場
5、每年級選出 名優(yōu)秀隊員
五、評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)： 1、遵守紀(jì)律及活動規(guī)則。
2、精神飽滿，活動熱情高。
3、 團(tuán)隊合作能力強。
六、具體分工：
1、負(fù)責(zé)人：一年級：吳佩璽 柴燕云 楊倩
二（1）：李 雅 俄小娟
二（2）：楊興社 宋自玲
三年級：郭麗芳 顧炳陽 萬軍
四（1）：郭學(xué)博 徐永盛
四（2）：張永博 王蓉
五年級：王文城 徐元寧 朱富銀
2、活動器材準(zhǔn)備：各班負(fù)責(zé)人 顧炳陽
七、活動要求及注意事項：
1、安全第一。學(xué)生應(yīng)服從負(fù)責(zé)教師的指揮，不做無把握的冒險；小心行事，注意安全。
2、保護(hù)環(huán)境，活動中產(chǎn)生的垃圾請勿隨處亂扔，請用垃圾袋裝好！在活動結(jié)束時，活動班級負(fù)責(zé)撿拾本班活動場地垃圾！
活動內(nèi)容安排表
一年級端乒乓球
1、比賽分男、女組進(jìn)行，男組分N個小組、女組分N個小組， 每小組N人；男、女組分別取每小組第一名進(jìn)行決賽。
2、比賽隊員抽題作答，答對者才能游戲否則等對方返回時才能小組討論幫助解答。
規(guī)則：1、左右兩條線，球在球拍上平衡小跑到指定位置后返回。
2、如果球從球拍上掉到了地上，人必須將球撿
起放在球拍上從掉球的地方再開始走。
二年級吹氣球（吹落）比賽規(guī)則
1、比賽分男、女組進(jìn)行，男組分N個小組、女組分N個小組，每小組N人。
2、兩隊隊員同時做題，在規(guī)定的時間內(nèi)作答正確者才能上場比賽（每隊比賽人數(shù)不得少于2人，做對人數(shù)少于2人時，指派2名隊員參加比賽）。
規(guī)則：1、以中線為主，雙方吹氣球時氣球落在誰的場地為輸方。
2、只能用嘴吹，不能用身體其它部位接觸氣球。
三年級拋繡球
1、比賽分男、女組進(jìn)行，男組分N個小組、女組分N個小組，每小組N人。
2、做對一道題可以投球10次，每局共有2道小題（隊員可以討論解答，非隊員參與解答取消本局資格。）
規(guī)則：1、一局每隊出2名選手，一人拿籃筐，一人投球，進(jìn)球多的一組獲勝。(每組規(guī)定5分鐘比賽時間)
四年級二人三足跑
1、比賽分男、女組進(jìn)行，男組分N個小組、女組分N個小組，每小組N人。
2、每組隊員作答正確才能進(jìn)行游戲（小組成員可以合作解答）
規(guī)則：1、參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達(dá)終點后再返回起跑點，解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線，用時最短的一組獲勝。
2、必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點重新開始。
五年級快樂抱抱爆
1、比賽分男、女組進(jìn)行，男組分N個小組、女組分N個小組，每小組N人。
2、每組隊員作答正確才能進(jìn)行游戲（小組成員可以合作解答）
規(guī)則：1、比賽開始后第一組隊員背靠背（或胸對胸）夾住氣球向指定地點移動，（其他隊員可以協(xié)助放好球），跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊員最先通過者獲勝。
2、隊員移動途中手不得觸球（除掉球外），球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)
說明：各班根據(jù)本班學(xué)生數(shù)進(jìn)行分組，盡量全員參加，分組時應(yīng)考慮學(xué)生平時的學(xué)習(xí)狀況合理分組，保證活動順利進(jìn)行。
活動方案 篇4
一．背景
為了進(jìn)一步增強學(xué)生的交通安全意識，游泳安全意識，公共場合安全意識，使他們從小養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)、遵守公共秩序的良好行為，提高小學(xué)生自我保護(hù)能力，最大限度的預(yù)防和減少小學(xué)生意外傷亡事故，保證孩子們能健康成長，我們開發(fā)了校本課程《生活安全ABc》。
二．讀本簡介
《生活安全ABc》主要從交通安全，游泳安全，公共場合安全三方面提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生樹立安全意識，能珍愛生命。
三．活動片段
播放有關(guān)交通知識的錄象。
師：同學(xué)們，從這段錄象中你有哪些發(fā)現(xiàn)呢？
生1：走路要走人行道。
生2：過街請走斑馬線，或人行天橋。
生3：紅燈停，綠燈行，遇到黃燈等一等。
生4：不可以在街上瘋追嬉戲。
生5：我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校也應(yīng)該有安全保障措施。
�。ㄏ旅娴耐瑢W(xué)開始議論紛紛。）
生6：我不同意他的意見。學(xué)校在樓梯上畫了一條黃線，這就相當(dāng)于馬路上的“雙黃線”，就是要我們上下樓梯時要靠右行，這樣才不會相撞，以免發(fā)生意外。
生7：在每一層樓梯旁都掛了“輕聲慢步靠右行”的宣傳牌，提醒我們遵守規(guī)則。
生8：課間有老師、值日生巡視，放學(xué)時門口有護(hù)送路隊的通道，學(xué)校還請了交通警察。
師：同學(xué)們真細(xì)心！發(fā)現(xiàn)了這么多有關(guān)安全的事。那么，我們不妨一起來討論討論，一起來解決我們發(fā)現(xiàn)的安全問題。
同學(xué)討論。
生9：我們可以在交通擁擠的地方設(shè)置紅綠燈。
生10：我覺得校值日生應(yīng)該學(xué)習(xí)交警的'手勢，用打手勢的方式來指揮學(xué)生放學(xué)時的交通。
生11：我覺得更重要的還是要我們自覺遵守交通規(guī)則，要有安全意識。還有我們的家長，也應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)定，放學(xué)時就應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)定，站到校門口50米處接孩子，給學(xué)生一個安全的通道。
（一陣掌聲……）
四．活動反思
當(dāng)我們還沉浸在學(xué)生激情的掌聲中時，當(dāng)我們還在為學(xué)生敏銳的觀察力而稱贊時，在我們內(nèi)心涌動的不僅僅是學(xué)生精彩的發(fā)言，和大膽的表現(xiàn)，更多的是對學(xué)生那種善于發(fā)現(xiàn)、積極思考、敢于解決、勇于創(chuàng)新的精神的嘆服。
人們常說課堂應(yīng)該成為學(xué)生智慧產(chǎn)生靈感的地方，教師就是那一次又一次奏響學(xué)生心靈之音的琴師。這個教學(xué)片段中，我們清楚地看到，教師脫離了交通知識的傳授與講解，而是利用錄相這種直觀的教學(xué)手段引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)，將交通法規(guī)滲透貫穿于其中，使學(xué)生在輕松、自由、和諧的氛圍中學(xué)習(xí)相關(guān)知識和法規(guī)。正因如此，學(xué)生的思維才上升到了一個新的高度，學(xué)生并不滿足于知識的學(xué)習(xí)與掌握，而是關(guān)注自身的行為、周圍的環(huán)境以及社會現(xiàn)象，并主動將所學(xué)知識與生活實際相結(jié)合，在學(xué)生的大膽創(chuàng)新中體現(xiàn)了交通安全的靠右意識、紅綠燈意識、雙黃線意識，這種知識的強化和根植于心的效果，來源于教師看似無聲勝有聲的引導(dǎo)，以及“還學(xué)生自主以時空”的教學(xué)理念。
從學(xué)生發(fā)現(xiàn)的問題中，也有值得我們深思的地方。盡管我們平時采取了很多措施，但這些措施是不是真的能落實呢？“一切為了孩子，為了孩子的一切”這句話不只是掛在嘴邊，而應(yīng)深深刻在心里，我們把學(xué)生安全放在首位的同時，還應(yīng)建立完備的制度，可以落實的措施，更重要的是我們的家長、社會應(yīng)給予最大的支持。
活動方案 篇5
一、比賽目的：
通過比賽，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力，提高自我管理水。
二、比賽內(nèi)容：
立正——穿衣、著褲、系鞋帶（跑十米）——佩戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽（跑十米）——整理、背好書包（跑十米）——終點。
三、比賽時間：5月31日下午1：40——2：40
四、比賽地點：大操場。
五、比賽規(guī)則：
1.每班選拔6名選手（男女各3名）參加現(xiàn)場賽。
2.比賽用品學(xué)生個人準(zhǔn)備好，其中衣褲統(tǒng)一為新校服，穿有鞋帶的運動鞋，書包內(nèi)有語、數(shù)、科學(xué)、音、美教材及語數(shù)同步練習(xí)及鉛筆盒。
3.比賽前由評委將書包內(nèi)的'物品打亂放在地上，整理時須將物品按從大到小的順序放入書包內(nèi)，其他物品由選手自行按規(guī)定的地點擺放好。
4.評選方法：選手以最快的速度做好各項整理工作，最后以穿戴整齊、動作迅速為標(biāo)準(zhǔn)各組（一、二年級共四個組）評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，發(fā)給獎狀，
5.評委組成：體育組老師，組長。
六、請各班于本周落實選手，并上報教導(dǎo)處。
活動方案 篇6
為了貫徹落實林區(qū)教育局關(guān)于舉辦全區(qū)中小學(xué)�！按蠹页�、大家跳”藝術(shù)教育展演活動的通知要求，為更加深入的開展我�！按蠹页⒋蠹姨彼囆g(shù)教育活動，結(jié)合我校實際情況，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
通過舉辦“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演活動，組織我校中小學(xué)生廣泛開展歌唱黨、歌頌偉大祖國、歌頌社會主義的歌詠活動，充分表達(dá)中小學(xué)生祝福黨的生日、贊美幸福生活的美好心聲，積極培育中小學(xué)生心向黨、跟黨走的高尚情感和遠(yuǎn)大志向，生動形象地推進(jìn)社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育。
二、活動主題
童心向黨、永遠(yuǎn)跟黨走。
三、參加對象
全校中小學(xué)生均須參加。展演活動木魚中心學(xué)校和木魚小學(xué)組隊參賽。
四、活動內(nèi)容及形式
本次展演活動內(nèi)容為“合唱”和“校園集體舞”兩個項目。
開展活動以班級為單位，以體育課、音樂課和課外活動為活動載體，舉辦班級合唱和校園集體舞體驗活動，面向全體學(xué)生開展合唱和校園集體舞教學(xué)活動或其它藝術(shù)教育活動。
五、展演作品要求
各代表隊展演人數(shù)須在30--40人以內(nèi)。
�。ㄒ唬┖铣椖�
1、合唱須有伴奏，合唱指揮應(yīng)由本校教師擔(dān)任；
2、合唱項目需演唱2首歌曲（演唱曲目可從省教育廳“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育推薦曲目中選擇，請登錄臺查詢，網(wǎng)址：***）。
3、此項活動由胡凌華老師負(fù)責(zé)，各班主任組織配合。
�。ǘ┬@集體舞項目
1、校園集體舞展示內(nèi)容以教育部推廣的`校園集體舞為主，木魚小學(xué)負(fù)責(zé)小學(xué)校園集體舞展示，木魚中心學(xué)校初中部負(fù)責(zé)初中校園集體舞展示。
2、男生和女生比例須相當(dāng)。
3、此項工作由田強文老師負(fù)責(zé)，各班主任組織配合。
六、展演活動安排
本次展演活動分兩個階段進(jìn)行。第一階段為各班舉辦活動階段（自本方案印發(fā)之日起至 20xx年7月1日前）：組織開展活動。第二階段為集中展演階段（20xx年10月中旬，具體時間另行通知），將在全校范圍內(nèi)舉行“大家唱大家跳”比賽活動。
七、獎項設(shè)定
本次活動將設(shè)優(yōu)秀組織獎和全能獎。
（一）優(yōu)秀組織獎：中心學(xué)校將根據(jù)各班開展活動情況，評選出優(yōu)秀組織獎3名。
�。ǘ┤塥劊喊凑铡昂铣薄ⅰ靶@集體舞”2個項目綜合評選，設(shè)置小學(xué)組一等獎、二等獎各一名，中學(xué)組一等獎一名。
�。ㄈ﹥�(yōu)秀指導(dǎo)教師獎：獲得名次獎的指導(dǎo)教師均獲此獎項。
八、有關(guān)要求
各班要把舉辦本次“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動作為慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年宣傳教育活動的重要內(nèi)容， 20xx年7月1日前形成廣泛開展“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動的熱潮，使“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動成為加強中小學(xué)生思想政治教育的過程。在組織活動期間，要加強管理和安全教育工作，采取切實措施，確保師生的健康和安全。
活動方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求，面向全體學(xué)生，為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺，激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的`精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、活動主題
優(yōu)美校園·魅力春天
三、項目設(shè)置及比賽細(xì)則
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1、演唱歌曲兩首（各班自備伴奏帶）。
2、每班合唱人數(shù)要求：（其中指揮1人；原則上全班參加，如有特殊情況提前向政教處說明，可以少一名，如請假人數(shù)超過規(guī)定給適當(dāng)扣分。）
3、參賽地點：本校階梯教室（時間見節(jié)目單）。
（二）聲樂比賽
1、內(nèi)容要求：節(jié)目內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。參賽選手服裝要求樸實、大方，體現(xiàn)學(xué)生特點，不可成人化（如著禮服、婚紗等）。
2、參賽名額：每班一個節(jié)目。
3、曲目要求：參賽者限唱一首歌曲，演唱時間不超過4分鐘。
4、參賽地點：本校階梯教室（時間見節(jié)目單）。
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1、舞蹈比賽包括獨舞、雙人舞或三人舞，群舞（不超過8人）。群舞節(jié)目時間不超過6分鐘；獨舞、雙人舞或三人舞節(jié)目時間不超過5分鐘。
2、舞蹈自備音樂伴奏帶，民族舞、古典舞、現(xiàn)代舞均可，鼓勵創(chuàng)作。
3、參賽名額：每班一個節(jié)目。
4、參賽地點：本校階梯教室（時間見節(jié)目單）。
�。ㄋ模├L畫比賽
1、可以采用水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等形式。要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。
2、繪畫用紙（四開）由學(xué)校統(tǒng)一提供，其中版畫、國畫紙及繪畫工具自備。
3、參賽內(nèi)容：現(xiàn)場命題。時間3小時。
4、參賽名額：每班兩名。
5、比賽時間、地點見參賽名單。
�。ㄎ澹⿻ū荣�
1、項目設(shè)置：硬筆、毛筆書法。
2、參賽內(nèi)容：現(xiàn)場命題，書寫古詩一首，書體不限。時間2小時。
3、參賽名額：每班硬筆、毛筆書法各兩名。
4、宣紙（四尺三開）和硬筆練習(xí)用紙由學(xué)校統(tǒng)一提供，其他書寫工具自備。
5、比賽時間、地點見參賽名單。
（六）剪紙比賽
1、作品要有創(chuàng)意和名稱。
2、現(xiàn)場比賽統(tǒng)一命題，比賽時間為3小時。
3、參賽選手自備剪刀、刻刀、筆等工具，紙張及用于粘貼作品的封塑袋由學(xué)校統(tǒng)一提供。
4、現(xiàn)場比賽提供的紙張規(guī)格：A4。
5、參賽名額：每班兩名。
6、比賽時間、地點見參賽名單。
�。ㄆ撸┬@劇或課本劇表演比賽
1、內(nèi)容與要求：健康向上，臺風(fēng)樸實，格調(diào)高雅，充分反映學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。內(nèi)容選自校園生活或語文課本，鼓勵創(chuàng)作，英語校園劇或課本劇不列入本次比賽內(nèi)容。人數(shù)不超過8人，表演時間為10分鐘內(nèi)，校園劇或課本劇允許事先錄制音樂和對白。
2、各班上報一個節(jié)目。
3、參賽地點：本校階梯教室（時間見節(jié)目單）。
四、時間：校藝術(shù)節(jié)定于第7周的周四、周五，即3月22日、3月23日。
五、獎項設(shè)置
本次藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎，按項目分設(shè)一、二、三等獎若干名。
希各班接到通知后，認(rèn)真組織，廣泛發(fā)動，做好選拔和排練工作，確保我校20xx年藝術(shù)節(jié)圓滿成功。
（注：各班藝術(shù)節(jié)報名單于3月13日上午前交政教處）。
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