實用的活動方案精華（8篇）
為了確保事情或工作得以順利進行，往往需要預先制定好方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的活動方案10篇，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
游戲介紹：
春風吹動，萬物復蘇。
快樂的分子，不斷地跳動。
你我重溫往日的童年，分享兒時的那份樂趣。
感受，地球家園對我們的重要性。
讓我們攜起手，共同保衛(wèi)我們的`家園。
游戲規(guī)則：
1、參與者將喝剩下的礦泉水瓶扔到指定的格子里，雙腳離地的跳躍到格子附近，再次拾起瓶子，前方有可回收和不可回收兩個垃圾桶，選擇正確的垃圾桶扔進去，才算過關；
2、水瓶未扔到指定位置者、跳格子時雙腳落地者及沒有把瓶子扔進正確垃圾桶者均算游戲失�。�
3、全部完成者即可過關；
4、過關的參與者，將獲得智慧印章一枚。
活動方案 篇2
一、 活動背景
墻內開花墻外香， 春城 陽光 照 四 方。 綠色高速車馬龍， 和美“亞洲”心舒暢。
昆明四季如春名符其實，尤其是呈貢方向高速的路旁花草樹木綠意怏然，讓人心曠神怡。整天坐在家里或辦公室的人們應該出去活動活動呼吸新鮮空氣，一邊騎自行車規(guī)范行駛，鍛煉身體，一邊欣賞美景，促使身心健康發(fā)展。 二、 活動目的
�。�1） 通過騎自行車方式，傳播文明交通、綠色出行，倡導健康、
向上、時尚、環(huán)保的生活理念。促使社區(qū)居民身心健康發(fā)展，社區(qū)居民業(yè)余生活更加豐富多彩，增進業(yè)主與物業(yè)的感情。
�。�2） 通過此次公益活動，提高公司品牌形象。 三、 主辦單位
昆明楷唯物業(yè)管理有限公司 四、 活動主題
共創(chuàng)綠色高速，暢游和美“亞洲” 五、 活動時間
20xx年8月9日上午8點半-12點
六、 活動方式
楷唯物業(yè)管理有限公司宣傳組織一期到七期、星都片區(qū)、商業(yè)街片區(qū)的業(yè)主30人和物業(yè)公司相關組織人員10人從新亞洲體育城出發(fā)到呈貢縣城廣場為終點。 七、 活動準備。
八、 活動安排
20xx年8月9日星期六，早上8點在新亞洲體育城廣場集合，在集合之前，請自己準備好自己需備私人用品。8點半開始從新亞洲體育城出發(fā)，從廣福立交橋北站隨12路公交路線去往呈貢廣場為終點。
到廣場后修整20分鐘合影留念，11點開始返回。12點之前
到達出發(fā)點新亞洲體育城。
九、活動須知
�。�1）騎行活動是為提供良好交流平臺，所有成員必須本著追求健康、自助環(huán)保、團結友愛的態(tài)度參加。 （二）擔戶外活動中的'所有風險， 包括利用交通工具及其他第三方設施的風險；活動中如發(fā)生致傷包括滑、摔、曬及其他自然及人為因素導致的受傷等，個人應自負其責或向造成損害的直接當事人索賠。 （三）如因參與者個人不遵守活動規(guī)定或活動場地的安全規(guī)定 自行造成事故， 除自負其責之外，還應對因此給他人所造成的損失負 責。（四）騎行前一晚需自行對自行車進行“全身體檢”帶齊更換衣物和自行車修配工具，準備好常用藥品。 （五）活動可能會因為天氣原因而取消或延遲。 （六）本活動為非盈利性質的騎行活動， 參加者須對自己的安全 負責。
活動方案 篇3
新學期的家長開放日活動又要開始嘍！本學期我們中班半日活動結合西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”準備開展一次“親子面具秀”的活動。
具體活動安排如下：
活動時間：
20xx年10月30日上午8點——11點
活動流程：
8:00——8:15桌面游戲
8:15——8:45晨間鍛煉（律動、早操、集體游戲、分散游戲）
8:45——9:15點心時間
9:15——9:35集體活動
9:40——10:00表演前準備（各自在班級進行裝扮親子造型）
10:00——10:50親子面具秀（大操場）
10:50——11:05家長帶領幼兒到各班去進行“Trick-or-treat”活動。
關于親子面具秀的補充說明：
1、活動前請家長協(xié)助幼兒制作兩個面具（一大一�。┎⒂诨顒赢斕鞄�。
2、面具樣式可以根據(jù)自己的喜好在網(wǎng)上購買白胚面具進行創(chuàng)作（在網(wǎng)上輸入白胚面具字樣即可搜到很多面具樣式，大概2元左右一個），也可以利用家中現(xiàn)有的廢舊材料進行改造。
3、發(fā)揮幼兒的'想象力，利用廢舊材料對白胚面具進行裝飾，還可利用“繪畫”、“貼鉆”“貼羽毛”等手段，讓自己的面具成為獨一無二的面具。
4、如果您想讓您和孩子的表演更加出彩，可以結合面具配以合適的服飾、小道具等。
5、優(yōu)秀面具將會被我們幼兒園的美術室選中，進行展覽并永久珍藏哦！趕快發(fā)揮大家的想象力和孩子一起準備吧！熱情期待大家的積極參與！
活動方案 篇4
一、基本信息
1、案例名稱：***公司**客戶答謝會。
2、參會主體：企業(yè)員工、代理商及經(jīng)銷商、新聞媒體記者。
3、參會人數(shù)：1000人
4、活動背景：
二、答謝會策劃
1、主題策劃
主題分析：答謝會是團隊或合作伙伴之間慶祝一年來辛勤工作和彼此合作所收獲的一切的快樂聚會，又是表達彼此新年祝福和對未來發(fā)展祝愿的最佳場合。**公司雄厚的實力為渠道建設、產(chǎn)品研發(fā)和市場推廣提供了強大后盾。主題的設計就需要對合作、愉悅的體現(xiàn)。
主題設計：通過以上對主題設計的分析，我們給出了“同奮進筑和諧共贏天下”的主題。
2、視覺設計
1）形式：主視覺的體現(xiàn)形式有很多種，答謝會的視覺設計一般會從節(jié)慶角度、商業(yè)角度兩個主要方面著手，表現(xiàn)上的選擇有很多，可以素然大氣，也可以熱烈紅火，同時還可以簡潔與大氣兼顧。
2）元素：主視覺的設計需要遵循答謝會氛圍的需要和體現(xiàn)合作性質，同時還要考慮社會大環(huán)境。因此，經(jīng)過討論，我們確立了“以中國水墨色彩作為主體色的運用”，而以“倍受關注的.奧運元素對視覺進行跳出處理”，使主題、主色和主要元素最大限度融合。
3、流程設計
1）結構：對于答謝會流程的設計，其結構通常是：開場、講話、用餐、演出、互動、抽獎、結尾等幾個主要組成部分。而最關鍵的并不是我們是不是了解這個流程或者結構，而是對于這些基本機構，我們如何地去合理搭配，它們的使用各自占有多少的分量，它們分別能夠對整場活動做出什么樣的貢獻。
2）思路：對于這類活動，作為答謝會策劃和組織方，我們就需要每年通過不同的流程設計、內容填充、環(huán)節(jié)設計、亮點創(chuàng)意等各個方面進行構思，使每一場活動都盡顯熱烈和融洽，同時又能給所有來賓制造驚喜，使之顯得與眾不同。
3）內容
活動框架：開場、領導講話、來賓用餐、中場演出、互動環(huán)節(jié)、助興表演、獎品頒發(fā)。
互動環(huán)節(jié)：
形式2：為進一步使現(xiàn)場來賓之間能夠形成更多的互動，增進彼此的了解，促進交流，特別設計“快樂傳遞”環(huán)節(jié)，提振現(xiàn)場參與的興致，并以福娃為中心，使之形成在來賓之間的傳遞，最終，還以大家都極有興趣的福娃作為獎品和禮品，以此促進來賓間的互動游戲。
活動方案 篇5
主題：
拉幫結伙
策劃方案：
要點：11月11日，給自己定下目標，將n人等拉進光棍大軍
如果你實在想不出光棍節(jié)如何打發(fā)無聊的時光，那就去鼓動人吧。這就是所謂的拉幫結伙，拉更多的人進入你的陣營。這招似乎有點損，不過這個無厘頭的`時代，來點搞怪的舉動，也許會有意想不到的喜劇效果。
你可以在光棍節(jié)中午11點11分前，整理出一百一十一條單身的理由和好處，然后在午餐的時候念給還在為情所困的同事聽，讓他就此下了決心的單身。晚飯也可以約朋友吃個飯、泡個吧，借著酒意發(fā)一通牢騷，細數(shù)已婚人士的悲慘生活，激發(fā)他的單身“荷爾蒙”.
貼士：
1拉幫結伙的創(chuàng)意，主要目的是松弛一下緊張的神經(jīng)，所以你千萬別太當真，能讓大家開心就行了，切勿走火入魔。
2記住不要害到別人的感情。
活動方案 篇6
一、活動目的：
通過本次活動，了解紅領巾的來歷；懂得紅領巾是國旗的一角，是革命先輩的'鮮血染成的，使學生熱愛紅領巾，珍惜紅領巾，愿意為紅領巾增光添彩。使學生珍愛紅領巾，為紅領巾爭光。
二、活動時間：
20xx年2月20日
三、參與人員：
全體師生
四、領導機構：
組長：xx
副組長：xx
負責人：xx
組員：xx
五、活動形式：
利用校園電視臺在各班同步直播；全體大隊干部都參與到此次活動中來，充當組織者：介紹紅領巾的由來、隊角、隊禮等知識
六、活動內容：
1、由學生代表進行主題為“讓紅領巾更紅更艷”的演講
2、輔導員龍老師進行隊知識講座
3、各大隊干部下到各班，示范系紅領巾的標準動作，全體同學跟著系紅領巾。
4、各大隊干部下到各班，示范敬隊禮的標準動作，全體學生跟著學習。
七、活動要求：
1、每位學生必須佩帶好紅領巾。
2、各班教室前黑板必須有美術字的主題，要求色彩豐富，可根據(jù)本班特色寫好本次活動的主題。
3、各班主任必須認真組織本班學生在教室觀看
4、各班做好中隊活動的登記工作。
5、會后，每位同學用作文的形式寫一份對本次主題隊會的感受。（最好是A4紙打印稿，大隊部將作為一次常規(guī)活動的評比。）
活動方案 篇7
為了響應公司《關于開展“大干六十天全面完成今年各項目標任務”主題活動的通知》，本項目于20xx年11月01日至12月31日開展“抓進度、保質量，促經(jīng)營，大干60天，確保項目開工前準備工作就緒”大干60天活動，現(xiàn)將活動有關事宜通知如下：
一、活動的目的意義
活動主題：抓進度、保質量、促經(jīng)營，大干60天，確保項目開工前準備工作就緒。
二、時間安排
20xx年11月01日至20xx年12月31日。
三、主要目標
抓進度：項目主合同談判及簽訂、設計地勘合同簽訂、第1、2、5標段航測工作完成30%； 促質量：項目工程管理體系文件及創(chuàng)優(yōu)措施編制完成； 保經(jīng)營：航測進度款結算20%。 具體活動目標工期見下表：
四、活動的主要措施
1、成立活動小組 組 長： 副組長： 組 員：
2、活動小組職責
活動小組組長主要對本次活動的系統(tǒng)性、整體性及一致性進行統(tǒng)一管理。必要時召開專題會議，布置活動相關工作計劃，及時糾正工作偏差，不斷完善活動方案和措施；及時協(xié)調影響活動中出現(xiàn)的主要問題。
活動工作組負責將活動方案落實到項目前期工作過程中，明確各組員工作責任�；顒有〗M應定期根據(jù)活動中遇到的難點，要點召集會議，集思廣益，從組織措施、管理措施、技術措施等方面分析，針對不同階段的'要求進行溝通，保證貫徹始終，全員參與，規(guī)范有序。
3、活動各階段保證措施
�。�1）準備階段
各部門結合活動內容和考核目標，編制詳細、系統(tǒng)的工作計劃，確�；顒拥目蓤�(zhí)行性。
�。�2）實施階段
各部門按詳細的工作計劃組織安排工作，以“大干六十天全面完成今年各項目標任務”為綱，充分調動全體員工的主動性和創(chuàng)造性，已完成目標工期為核心，以加強管理為手段，以懲罰分明為動力，以推進項目各項活動目標的完成。
根據(jù)項目的特點以及活動小組組長安排，將活動進度目標分解，責任到位，從施工組織上保證工期。對項目的活動質量目標進行層級分解，確保工程目標能夠快速、有序、順利開展。
根據(jù)業(yè)主、航測公司的進度情況和現(xiàn)場人力資源、工作面等各個對工程進度的影響，形成計劃工期與實際工期，計劃資源與實際資源的對比曲線，對滯后的活動項目及時分析原因并采取相應措施。每周編制施工周報，周報內容包括每周的進度及下周計劃、質量及進度管理情況等，每天編制施工日報，匯報每天主要項目的施工進展情況。
項目部將在11月底對各部門實施情況進行初步考核，對完成情況較差的部門提出警示，并要求分析原因，加強力度，確�？傮w階段目標的實現(xiàn)。
�。�3）考核階段
20xx年12月25日—30日進行活動總結，對未按時完成任務的部門將進行通報批評，對活動開展好的部門或個人進行表彰獎勵。
活動方案 篇8
一、活動宗旨：
近年來，隨著我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程的加快，因父母雙方外出務工而形成的特殊少年兒童群體——“留守兒童”問題日益凸顯，我校少先隊組織根據(jù)本校實際情況，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，動員全體少先隊員，一起來關注弱勢群體，為迫切需要關愛的特殊少年兒童群體——“留守兒童”提供服務和幫助，激勵更多留守兒童自強不息，學會自學、自理、自護、自強、自律，做生活的強者，使他們能與其他小伙伴一樣，在同一片藍天下，享受生活的幸福與快樂。
二、活動內容：
1、三月份各中隊以“手拉手關愛留守少年兒童”為主題，開展內容豐富、形式多樣的關愛留守學生主題隊會活動。各中隊通過精心設計隊會活動內容，讓留守學生在體驗快樂的`集體生活的同時，逐步明白做人的道理，逐漸成為懂事的孩子。同時通過班隊會廣泛宣傳關愛“留守兒童”是少先隊員團結友愛、互相幫助的具體體現(xiàn)，密切小伙伴之間的感情，讓“留守兒童”在歡樂、和睦、關愛、向上的環(huán)境中學習和成長。
2、發(fā)揮少先隊黑板報、廣播站等宣傳陣地的作用，宣傳“留守兒童”中自強自立的典型。
3、組織“留守兒童”開展“兩地書、親子情”活動。
4、打開留守兒童心靈之窗(開設心理咨詢課堂、心理，讓學生說說自己的心里話)。
5、在全體輔導員中開展“每月一訪”活動。少先隊輔導員要充分發(fā)揮“教師家訪”的優(yōu)良傳統(tǒng)，廣泛開展“每月一訪”活動。通過“每月一訪”，摸清本中隊“留守少年兒童”的具體數(shù)量、家庭情況以及面臨的實際困難，與他們的監(jiān)護人交流，及時向監(jiān)護人反饋“留守少年兒童”在校相關情況，幫助監(jiān)護人做好“留守兒童”的心理教育和輔導，幫助“留守兒童”從小培養(yǎng)獨立自主的能力和樂觀向上的生活態(tài)度。
6、建立“手拉手關愛留守兒童”行動的保障機制。建立“留守少年兒童”檔案，做到一人一卡（檔），收集他們成長的信息，進行動態(tài)跟蹤。保護“留守兒童”的合法權利，防止意外傷害或人身侵犯，保障他們的安全和健康。
7、動員社會愛心人士積極參與到幫扶留守少年兒童的活動中，擔任“愛心志愿輔導員”，簽訂“手拉手愛心結對卡”，開展長期持續(xù)的定向幫扶活動。并要做到“五個一”，即一年互訪一次；每月通訊一次；每學期資助一批學習生活用品；幫助解決一項實際困難；資助或幫助結對留守少年兒童學習一樣新本領。
8、少年兒童“手拉手”結對互助活動
按照“就近就便、重在實效”的“手拉手”互助活動原則，發(fā)動同鄉(xiāng)、同村或同校的少年兒童和“留守少年兒童”結交成為“手拉手”小伙伴，通過共讀一本好書、齊爭一枚“雛鷹獎章”、互通一封書信、同過一次隊日等活動，密切小伙伴之間的感情，使“留守少年兒童”感受到溫暖與親情。
一滴水能反射出太陽的光輝，一份愛足以體現(xiàn)社會的溫暖，我們將用真心去傾聽，用真愛去溫暖，用真情去為留守兒童服務，為他們撐起一片愛的綠蔭。
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