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個人計劃

時間:2024-01-12 10:08:06 計劃 我要投稿

個人計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始制定計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編收集整理的個人計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

個人計劃

個人計劃 篇1

  萬先生

  目前所在: 從化 年 齡: 31

  戶口所在: 江西 國 籍: 中國

  婚姻狀況: 已婚 民 族: 漢族

  誠信徽章: 未申請 身 高: 165 cm

  人才測評: 未測評 體 重: 60 kg

  我的特長:

  ◆ 求職意向

  人才類型: 普通求職

  應聘職位: 生產計劃/物料管理(PMC),工廠經理/廠長

  工作年限: 8 職 稱: 無職稱

  求職類型: 全職 可到職日期: 一個月

  月薪要求: 8000~9999元 希望工作地區(qū): 廣東省,不限,不限

  ◆ 工作經歷

  **化妝品有限公司 起止年月:20xx-03 ~ 至今

  公司性質: 民營企業(yè) 所屬行業(yè):快速消費品(食品,飲料,化妝品)

  擔任職位: 計劃經理

  工作描述: 1、編寫和完善生產計劃部內部、與相關部門流程。

  2、 計劃部根據(jù)客戶訂單及產能組織相關部門進行訂單評審。

  3、滾動的生產主計劃表建立及維護;

  4、每日生產計劃表審核及調整,生產原料、輔料申購的審批及調整工作。

  5、生產進度跟進及異常處理;物料進度跟進及異常處理。

  6、發(fā)外加工產品資料制作、生產進度跟進、異常處理等。

  7、每天組織召開生產協(xié)調會議; 個人簡歷模板http://www.jianlimoban.net/

  8、生產物料安全庫存設定及維護;

  9、對呆滯料進行嚴格的有效控制和處理。

  10、每周周報數(shù)據(jù)統(tǒng)計發(fā)送至相關部門。

  11、每月月初就上月部門內部指標的達成,異常的分析、目標的實現(xiàn),呈上級領導并講解。

  12、根據(jù)訂單、產能制定合理年度計劃、月度計劃、周計劃。

  13、每天不定時檢查與指導所屬下級的各項工作,掌握部門工作任務完成情況。

  14、按照公司發(fā)展要求,對本部門人員技能培訓、能力提升,以便他們更好的勝任各崗位。

  離職原因:

  **化妝品有限公司(化妝品OEM/ODM企業(yè)規(guī)模全球第三) 起止年月:20xx-06 ~ 20xx-03

  公司性質: 外商獨資 所屬行業(yè):快速消費品(食品,飲料,化妝品)

  擔任職位: 生產計劃主管

  工作描述: 由于公司要在廣州從化新建工廠,所以公司組織安排第一批新員工去上海工廠培訓學習4個月,然后派我和其他4位同事去韓國總部培訓3個月;在此期間學習了工廠整個生產流程:原料準備稱量、基礎制造、品質檢驗、內容物灌裝、產品包裝、倉儲管理、物流安排、產品研發(fā)、生產計劃管理、ERP系統(tǒng)運用、流水線生產親身體驗等。

  我的主要工作職責如下:1、對未來市場做出評估及做出相應對策;

  2、接收客戶訂單、評審訂單、交期確認;

  3、編排年度、月度、周,審核日計劃;

  4、向采購提出物料采購申請、備料;

  5、每日生產計劃完成所需人員、機器設備、物料進行統(tǒng)籌安排及異常處理;

  6、出貨安排及異常處理;

  7、處理呆滯物料。

  8、主持每周生產周例會,統(tǒng)籌各部門資源并解決問題;

  9、月末生產總結分析、計算計劃達成率;成本核算等;

  10、月度會議生產報告;

  11、部分人員日常管理及培訓;

  12、新產品導入前準備工作、跟進及異常處理等。

  13、上級交辦的'其它事項。

  計劃達成率達到95%,基本能滿足客戶需求!

  離職原因:

  中山美**有限公司(品牌企業(yè)) 起止年月:20xx-03 ~ 20xx-04

  公司性質: 私營企業(yè) 所屬行業(yè):家居/室內設計/裝潢

  擔任職位: 生產計劃主管

  工作描述: 1、接收客服部下達的訂單,根據(jù)工廠產能情況和生產周期回復交期給客服部及合理下達生產表。

  2、跟進生產進度、生產訂單物料及缺料進度。

  3、加急訂單交期回復并及時安排處理。

  4、制作月度、周、日生產計劃表。

  5、制作周總結、周計劃、月度總結、月度計劃工作報告。

  6、生產異常處理。

  7、各部門之間協(xié)調工作,向制造中心經理匯報日常工作,部門內人員日常工作安排及管理等。

  離職原因: 另求發(fā)展

  **有限公司(集團為世界500強企業(yè)) 起止年月:20xx-12 ~ 20xx-03

  公司性質: 外商獨資 所屬行業(yè):電子技術/半導體/集成電路

  擔任職位: 生產計劃管理師

  工作描述: 1、比對業(yè)務給出的各機種FCST,如不合理,回饋給業(yè)務工廠的實際產能狀況。

  2、根據(jù)業(yè)務給出的確定出貨數(shù)量,生成工單抓缺料,發(fā)送缺料報表給採購並請之回復交期。

  3、按照採購回復缺料交期&工單料況,與其它機種協(xié)調產能、合理安排工單上線生產。

  4、根據(jù)EC,申請進料、出貨合同,PCB板date code過期,召開Batch、Control run meeting、安排試作,作好相應maintain工作,根據(jù)試作情況,maintain QVL、檢查BOM表的變化等,檢查督促各機種EC、Control run是否完成。

  5、所負責機種來料異常、生產異常、特採等協(xié)調處理,生產進度跟進等。

  6、督促檢查新成品導入時前期準備工作及異常處理。

  7、創(chuàng)建SO、DN安排出貨,協(xié)調處理出貨異常。

  8、年中、終盤點及平時工單管理,料帳處理等。

  9、當有機種EOL時,統(tǒng)計計算此機種產生的呆滯料費用並與業(yè)務協(xié)調處理之。

  10、與其它相關部門協(xié)調處理工作,向部門主管或部門經理匯報日常工作等。

  計劃達成率達到99%,能滿足客戶需求,得到客戶認可!

  離職原因: 另求發(fā)展

  **車身零部件有限公司(日資 集團為世界500強企業(yè)) 起止年月:20xx-07 ~ 20xx-12

  公司性質: 外商獨資 所屬行業(yè):汽車及零配件

  擔任職位: 生管擔當

  工作描述: 1、根據(jù)廣汽豐田給出的FCST,依據(jù)成品BOM表計算部品、原材料、塗料、耗材數(shù)量及質量等。

  2、下訂單給各個供應商並確認交期。

  3、使用看板管理部品、原材料、塗

  料、耗材在庫數(shù)量。

  4、協(xié)調處理解決來料異常、生產異常、吊滯料等。

  5、部品設變導入日程預估及跟進。

  6、ISO內審文件制作與管理及其它異常處理等。

  計劃達成率達到100%(除品質異常除外),能滿足豐田及其它客戶需求,得到客戶們認可!

  離職原因: 另求發(fā)展

  廣東標牌陶瓷有限公司 起止年月:20xx-03 ~ 20xx-12

  公司性質: 私營企業(yè) 所屬行業(yè):建筑與工程

  擔任職位: 統(tǒng)計員、化驗員、地磅員

  工作描述: 由于剛大學畢業(yè)什么也不懂、廣東標牌陶瓷有限公司老板是我表哥,所以就安排了多個崗位讓我去學習,通過將近一年時間學習,對陶瓷廠生產工藝及流程知識有一定認識。

  離職原因: 工廠停產整頓

  ◆ 教育背景

  畢業(yè)院校: 江西廣播電視大學

  最高學歷: 大專 獲得學位: 無 畢業(yè)日期: 20xx-07

  專 業(yè) 一: 計算機網絡及信息管理 專 業(yè) 二:

  起始年月 終止年月 學校(機構) 所學專業(yè) 獲得證書 證書編號

  1999-09 20xx-07 進賢二中 理科 畢業(yè)證

  20xx-09 20xx-07 江西廣播電視大學 計算機網絡及信息管理 畢業(yè)證

  ◆ 語言能力

  外語: 英語 一般 粵語水平: 一般

  其它外語能力:

  國語水平: 良好

  ◆ 工作能力及其他專長

  1、了解豐田生產模式、看板發(fā)注方式、目視化管理方式。

  2、對PMC操作流程熟悉,生產計劃的管控、達成、生產系統(tǒng)進銷存平衡分析有一定地認識。

  3、熟練操作電腦、英文SAP系統(tǒng)等。

  ◆ 個人自我評價

  本人性格開朗、責任心強、樂觀自信。工作認真、仔細,具有高度的責任感!

個人計劃 篇2

  一、研修目標

  1、通過培訓,轉變教育觀念,提高認識。

  2、深化對中學數(shù)學課程性質、課程目標的理解。

  3、掌握中學數(shù)學課程與數(shù)學改革的核心理念,積極實踐課改的新理念,新思路,致力于提高中學數(shù)學素養(yǎng)和課堂教學的效率。

  4、通過培訓,學習先進的研究方法,形成良好的研究意識,促進專業(yè)化發(fā)展,提高教育教學研究能力。

  二、研修任務

  1、認真聽專家的講座,觀看課堂實錄,學習課程知識,在學習過程中認真做好筆記,不斷提高自己的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。

  2、轉變思想,更新觀念。虛心學習專家們的先進理念,結合自己的教學實踐,把學到的知識逐步內化為自己的知識。

  3、反思教學工作,不斷進取。教學中,我不斷思量自己在工作中的不足努力提高自己的業(yè)務水平,繼續(xù)向優(yōu)秀骨干教師學習,向專家型教師請教。不斷反思自己的教學行為和教學方式,努力探求適合學生的教學方法,提高自身的語文素養(yǎng)。

  4、積極參與各種研討活動。專家教授引領、主題探討、實地教育考察、自主合作探究、網絡交流等。積極發(fā)表自己的觀點,博采眾長,在交流中提高自己的專業(yè)知識。努力學習與新課程相關的'理論知識,并做好讀書筆記。

  三、研修過程

  通過這次“國培”研修學習,我相信自己在自身素質、教育教學理論和教育教學方法上會有許許多多的收獲,會為我以后的教育教學工作打下堅實的基礎。以期達到從“經驗型”教師向“科研型”教師轉變的目標。

個人計劃 篇3

  一、 指導思想

  深入開展學生行為規(guī)范教育,切實加強兒童規(guī)范養(yǎng)成教育和思想道德教育,培養(yǎng)學生的道德情操,提高學生的道德認識及綜合素養(yǎng)。

  二、 學生良好的養(yǎng)成習慣實施步驟

  (一)建立學習習慣檢查制度,充分調動教師的積極性。

  1。制定切實可行的《 五(2)班學生一日管理常規(guī)》,給教室貼一份,并要求全體學生認真學習。

  2。成立學生行為規(guī)范檢查小組,班長親任組長,全天全方位的檢查,并做好記錄,特別加強對班干部落實情況的檢查,因為習慣形成在于教師在具體的教學中的要求、檢查和指導,為學生形成新習慣創(chuàng)造條件。學習習慣只有在學習中養(yǎng)成,而整個的學習過程都是在老師的組織和指導下進行的,老師根據(jù)學習的內容、要求,以及學生的具體實際情況,憑借教學內容、過程和要求,有意識地訓練學生的特定的學習習慣。

  3。對全班學生統(tǒng)一要求和指導,形成最大合力。習慣形成的最大特點就是在一定時期內,在特定的情景下,不斷地重復一種行為。各學科教師都要統(tǒng)一要求,在一定的時間內,同時注重學生的一種學習習慣的培養(yǎng),力爭能夠形成一種良好的氛圍,增強學生形成好習慣的意識,并注重給學生提供大量好的學習、行為的機會。

  4。做到“四有”,獎罰分明

 。1)有章可循:給學生明確的學習行為指導,讓學生知道具體的做法?稍谀骋浑A段重點提出一至兩項內容,明確規(guī)定具體的做法,不僅老師明確,學生也要具體認知和練習,要特別注重對已經形成的好習慣,甚至是偶然性的好行為的肯定。

 。2)有形可查:有可以檢查落實的具體內容和形式,包括書面的和行為的。學生要每天寫好自己的學習習慣反思日記,班級要每周進行檢查總結,提出要求。

  (3)有矩可依:有具體的規(guī)章制度,制約不合要求的行為。班級要有具體的檢查與通報,對不合要求的學生要進行要求行為的不斷重復,可以集中不符合要求的學生進行集中訓練。

  (4)有效可計:要注重行為效果的體驗和總結,有利于形成自覺行為和習慣,定期或不定期的對形成好習慣的經驗進行交流和總結,尤其要注重對學習成績提高幅度大的學生的經驗總結、鼓勵與表揚。

 。ǘ┳ズ脤W生行為規(guī)范養(yǎng)成,重在長抓不懈,持之以恒。

  1。任何習慣都是在不斷重復的過程中形成的,做得多了自然就成為一個習慣,長時間沒有重復這種行為,這個習慣也就會減弱下來,不稱其為習慣。無論學生有多少好的習慣,在教學中,教師應根據(jù)學生的'具體情況,安排學生從易到難,按照要求逐步做好當前的事情,讓學生沒有機會重復原來的不好的學習行為,好的學習習慣就可以得以建立,習慣的形成是一個非?陀^的過程,不是憑想象養(yǎng)成的,也不是可以憑意志力改掉的。

  2。不必埋怨壞習慣,不給學生增加改習慣的壓力和借口。經常重復的埋怨壞習慣,往往只是提醒了這種習慣,對于改正壞習慣并沒有作用。

  3。重在根據(jù)學習要求建立新習慣,天長日久,日積月累,不斷重復一個好的行為,直至形成自學行為。各學科要統(tǒng)一學習習慣要求,著重檢查落實。

  4. 狠抓a坐姿。b舉手。c站姿。C 2分鐘零做好。

  (三)家;樱瑯嫿ɡ趯W生習慣養(yǎng)成的良好氛圍。

  學生教育需要家長的密切配合,學生良好學習習慣的養(yǎng)成也是家長們的迫切希望。通過觀察與不完全調查,發(fā)現(xiàn)每位學習習慣不良學生的背后都有不良家庭教育或家長不良生活習慣的影響。也有許多家長對子女的學習很關心,他們對子女的指導主要是:一是盯著子女做好作業(yè),二是每次考試后,詢問分數(shù)。但是對關系成績好差的學習習慣不大關心,或不懂得如何指導。為此,我們將采用多種方法如“家長當一日老師制”——一些簡單的試題交給家長批改:“家長學生合作制”——讓家長與學生共同完成一些假期活動式作業(yè),一起動手做做學具等;“家長、孩子角色互換制”——讓孩子為家長提意見,等等。通過這些活動,一是可以讓家長通過作業(yè)本及時了解孩子的近況,二是主動讓家長積極參與到學生良好學習習慣的培養(yǎng)工作中來。

  俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”。但良好的學習習慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,需要長期訓練,不斷鞏固,需要教師學生共同的毅力和耐力才能逐漸養(yǎng)成。對于學習習慣不夠好的學生來說更是如此。

  附:個人行為規(guī)范

  做人

  1、不做對任何人有害的事。

  2、做人要謙虛,做事要低調。

  3、不占小便宜,做人正直。

  4、不做被人笑的人。

  5、忍。

  做事

  1、該認真時認真,不該認真時勿認真。

  2、別人不做的事,只要不是壞事,我做!

  3、做任何事之前先要看到結果,不做無用之事。

  4、確定目的,在過程中永不后悔。

  5、做小事,再做大事。

  6、做任何事要謹慎。

  7、不要感情用事,多理性思考。

  交友

  1、不交不能明辨事非,沒有教養(yǎng)的朋友。

  2、不交沒有理想,低級趣味的朋友。

  3、不交自己能辦到的事而麻煩他人,一點小事就求人的朋友。

  4、不交沒有大志,玩物喪志的朋友。

  5、不交借錢不還,虛偽狡詐,把個人利益看的很重的朋友。

  6、不交不能在你有困難時幫助你的人為朋友。

  7、只對善良的人說真心話。

  人際關系

  1、對任何人態(tài)度都要好,哪怕是自己喜歡的與不喜歡的。

  2、不要把個人隱私給太多的人說。

  3、不輕易給別人許諾,許下的諾言一定要實現(xiàn)。

  4、別人與你聊天時,哪怕對方說的再與自己無關,再低級趣味,也不能有厭煩的態(tài)度。

  5、不與庸俗的人說太多的話。

  6、別人對自己的好要記在心上,別人害你,心里明白就行,不要報復。

  7、同學傷心困難,能幫助的全力幫助,但不勸三種人,小人、庸俗的人、為一點小事發(fā)愁的人。

  8、多在背后說好話。

  9、能不說話時不說話,但每說一句前要先想后果。

  10、在分利益時,別人七我三。

  11、能做的事自己做,不輕易麻煩別人。

個人計劃 篇4

  時間如流水,三個月的培訓結束了,現(xiàn)在回到自己的學校,為了使自己教育教學能力有進一步的提升,如何把所學的知識應用到自己的教學中去,特制定計劃如下:

  1、體育教研科研是一門綜合性的學科,體育教師只有認真學習有關體育教學文章,加強理論學習,才能不斷提高體育教學理論水平,平時要寫一點文章,學一點理論、積累一點教學經驗,才能在教學上有不敗之地,爭取教學工作的主動權、領先權。

  3、體育教師要加強理論學習,不斷提高自身的素養(yǎng),注意體育資料積累工作,堅持聽課,取人之長,補己之短。

  4、重視備課,講課,切實提高課堂教學效率。課堂教學是學校教學工作的重要渠道,充分利用課堂45分鐘是提高教學效率,教師要認真上好課,充分利用先進的教學手段,設計好教學方法,把知識落到實處。

  5、體育教師要認真寫好論文的.撰寫工作,參加各級各類的小論文評比活動,要認真做好論文的撰寫工作,

  不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng)。

  6、認真做好課題研究工作,完成各階段的總結。 總之,充分利用現(xiàn)代技術的豐富資源。實現(xiàn)教師實實學習,處處學習,高效率學習,真正把校本研修變成教師的終身學習,不斷提高自身素質,完善自我。

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