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廣播操比賽活動方案
為了確保工作或事情有序地進行，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編為大家整理的廣播操比賽活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
廣播操比賽活動方案1
一、指導思想：
為了豐富校園文化生活，增強學生身體素質(zhì)，提高我校學生廣播體操質(zhì)量，本著“培養(yǎng)學生集體意識，增強班級榮譽感和凝聚力，促進學生德、智、體全面發(fā)展，發(fā)揚團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的體育精神，經(jīng)學校研究決定，舉辦全校廣播操比賽，現(xiàn)制訂比賽方案如下：
二、組織機構(gòu)：
�。裕�
三、比賽內(nèi)容：
入場與出場式、隊列變形、廣播體操
四、比賽要求：
1、各班有領(lǐng)操員，要求聲音宏亮，指揮規(guī)范
2、服裝基本統(tǒng)一，穿運動鞋
3、全體同學參加，出入場各班有口號
4、出入場迅速、整齊，做操時隊列整齊、動作規(guī)范
5、出場順序：一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級每個年級分兩個組，一至三年級第一組為1-3班，第二組為4-6班，五至六年級第一組為1-3班，第二組為4-5班。
6、進出場方向：從主席臺左邊入場（籃球場方向），從右邊退場（金海小區(qū)方向）。
5、退場進入足球場制定區(qū)域觀賽，提倡文明觀賽，保證賽場秩序，并納入總分考核（精神面貌）。
6、采用7位評委打分，現(xiàn)場亮分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其五個評委的平均分為本班比賽得分。
五、獎項設(shè)置
每年級一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
優(yōu)秀領(lǐng)操員：一個年級2人
最佳教師獎：一年級一人
六、比賽時間：暫定11月18日3：10至5：10
比賽場地布置：體育老師
獎品：陳若鋒
七、人員安排：
1、活動組織：
2、音響設(shè)備：
3、后勤保障：
4、照相：
5、評委：
統(tǒng)分：
6、小主持人：（2人）主持人訓練：
廣播操比賽活動方案2
為了更好地培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣，發(fā)展學生的身體柔韌性、協(xié)調(diào)性、表現(xiàn)力與創(chuàng)造力，豐富學生的.情感，促進班級的整體跑操、做操質(zhì)量，學校決定舉行跑操、廣播體操月比賽，請各班利用體育課、晨跑、課間操、課余時間反復(fù)訓練�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動組織機構(gòu)。
1、顧問：xxx
2、領(lǐng)導組組長：xxx。
3、成員：全體班主任。
二、參賽對象：
全校各年級全體學生。
三、比賽時間：
每月底左右。
四、參賽要求及評分標準：
1、服裝（5分）：
校服穿著統(tǒng)一、整齊，�；张宕髯笮厍�。未穿校服、未佩帶紅領(lǐng)巾或不規(guī)范每人次扣1分，扣完5分為止。
2、人數(shù)（5分）：
比賽要求全體學生參加。因傷、殘、病不能參加比賽者，請在比賽前做出書面說明，并出示醫(yī)院證明。每少一人扣1分，扣完為止。
3、精神風貌（5分）：
入場、退場、跑操、做操時精神抖擻、服從指揮，觀看時班級隊伍整齊、安靜，不亂扔亂丟，不喝倒彩，做文明觀眾。
4、領(lǐng)操（5分）：
每班安排一名領(lǐng)操（領(lǐng)跑）員，領(lǐng)操（領(lǐng)跑）員口令清楚、聲音宏亮，能很好組織同學跑操、做操、進退場，領(lǐng)操規(guī)范、優(yōu)美。
5、跑操（40分）：
隊伍整齊、步伐一致、精神飽滿，口號洪亮。
6、做操（40分）：
廣播體操動作合拍、優(yōu)美、舒展、整齊。
7、比賽順序由比賽前抽簽決定，一個班接一個班比賽。
五、評獎。
1、每年級評選一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。
2、每年級評選1名優(yōu)秀領(lǐng)操員。
六、活動組織安排。
1、裁判組：各班體委。
2、學生宣傳發(fā)動、學生組織：各班班主任、全體體育老師。
3、音響：xxx。
4、攝影攝像報導：xxx。
廣播操比賽活動方案3
一、活動目的：
為了更好的抓好課間操的規(guī)范管理，提高廣播操質(zhì)量，促進學生身心健康發(fā)展，具有良好的合作精神和體育道德，促進學校各項管理規(guī)范、有序發(fā)展，決定舉辦“舞動青春”廣播操比賽活動。
二、參加對象：
初一、初二、高一、高二年級全體學生
三、比賽時間：
4月下旬
四、比賽地點：
學校操場
五、比賽內(nèi)容：
廣播操——舞動的青春
六、參賽要求：
1、全體學生參加，要遵守紀律，尊重裁判，遵守場地規(guī)定。亂丟垃圾、喝倒彩等不文明行為一例扣班級量化分5分。
2、隊列整齊、動作規(guī)范。
3、各班要有學生領(lǐng)操。
4、友誼第一，比賽第二。
七、比賽順序：
以年級為順序。
八、計分及獎勵辦法：
各裁判員滿分10分。去掉一個最高分和一個最低分，剩余評分的平均分即該班比賽成績。按分數(shù)高低，分高中組和初中組評獎。
一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個，頒發(fā)獎狀及獎品。
九、評委：
學校部分行政、體育教師等。
十、廣播操評分細則：
1、進場（1分）：各隊領(lǐng)操員在預(yù)備區(qū)整隊集合后（起步或跑步進場均可，但隊列隊形長寬不得超過規(guī)定的.場地，要求快、靜、齊�。�，帶入場地中央，領(lǐng)操員跑步向裁判長報告：報告裁判長，××班應(yīng)到××人，病假××人，實到××人，報告完畢。裁判長宣布比賽開始，領(lǐng)操員跑步回到劃定位置，指揮隊形展開。進場口令清楚、正確，聲音洪亮，指揮得當。
2、廣播操質(zhì)量（5分）。
�。�1）動作質(zhì)量：動作正確，準確到位，整齊一致；動作舒展，協(xié)調(diào)連貫，剛勁有力，震撼干練；上體正直挺拔，抬頭挺胸，硬朗爽氣。展示強健的體魄。
�。�2）韻律節(jié)奏：節(jié)奏準確，按口令節(jié)拍完成動作，不搶拍，韻律感強、富有彈性。
�。�3）表演，動作表演要充分體現(xiàn)表現(xiàn)力、自信力和感染力。表現(xiàn)力：參賽隊員要有通過嫻熟的動作技巧、通過自身的活力、熱情和全身心投入的激情來吸引觀眾的能力。自信力：參賽隊員要有充滿自信的良好自我感覺。感染力：參賽隊員與觀眾目光持續(xù)接觸的能力，并最終感染觀眾。
3、精神面貌（1分）：要青春陽光，積極向上的精神風貌，體現(xiàn)蓬勃有氣勢的運動激情。有強勁的烘托氣氛，振奮人心的效果。
4、隊列（1分）：橫成行，豎成列，側(cè)成線。一個出列扣0.1分，扣到一分止。
5、服裝（1分）：一個學生服裝不統(tǒng)一，一個扣0.1分；缺一個學生，缺一個扣0.1分。扣完一分止。
6、退場（1分）：操畢，領(lǐng)操員整隊向左或向右轉(zhuǎn)，齊步或跑步退場均可，動作迅速整齊。退場口令清楚、正確，聲音洪亮，指揮得當。
廣播操比賽活動方案4
一、指導思想
為全面貫徹教育方針，落實新課改方案，促進學生綜合素質(zhì)全面發(fā)展，學校特舉行廣播操《希望風帆》比賽。通過此項活動，豐富校園生活，培養(yǎng)學生集體榮譽感，培養(yǎng)學生團隊協(xié)作意識和競爭精神，增強學生體質(zhì)，展示學生形體美與兒童活力，展現(xiàn)學生良好的精神風貌。
二、組織機構(gòu)
組長：xxx
組員：xxx、班主任及體育教師
比賽指揮：xxxx
三、比賽內(nèi)容
入場與出場式、廣播體操《希望風帆》
四、比賽要求
1.各班有領(lǐng)操員一名，要求聲音宏亮；舉班牌一名，要求精神向上。
2.比賽從班級走廊排隊出場開始，到比賽結(jié)束回班級教室止。
3.全體同學參加（以本班實際學生數(shù)為準，如有身體行動不便、生病等特殊情況的要如實報告。）
4.每班兩路縱隊，出入場安靜、整齊、靠右、讓行，隊列演練規(guī)范，行走有序。
5.做操時隊列整齊、動作規(guī)范，步調(diào)一致。
五、比賽時間：
下周二開始，每天的大課間，每天兩個年級（同年級一起比賽，從六年級開始，最后一年級，雨天順延）。
六、比賽地點：
學校廣場
七、比賽辦法
分初賽、復(fù)活賽與決賽三個階段進行。
初賽：每個年級選五個班級直接進決賽，其余班級進入復(fù)活賽。
復(fù)活賽：未能直接進決賽的.班級參加，元旦后第一周舉行，具體時間另行通知。
決賽：進入決賽班級參加評比（時間為一月中旬）。
八、比賽評委：
參賽各班班主任及任教本年級的體育教師
評分匯總：年級組長。匯總好后交陳明亮。
九、比賽場地、音響：
靠近校門口的后半個廣場（平時三四年級做操的位置，領(lǐng)操員和班牌員并排站在標有數(shù)字的那行），每班兩路縱隊，班與班之間空一行的位置。具體由體育組做好劃分和標記。
音 響：xxxxx
十、設(shè)獎：
1．優(yōu)秀領(lǐng)操員每年級1名。
2．分年級設(shè)集體獎：
一等獎：1個，二等獎：2個，三等獎：2-6個
十一、評分標準
領(lǐng)操：10分，舉牌：10分，入場：10分，出場：10分，做操60分（參賽者每缺勤一人在最后得分中扣0.3分）
要求：
1.學生精神飽滿、隊列整齊、動作規(guī)范、節(jié)奏感強。
2.動作正確、有力、到位，能熟練完成整套廣播操。
3.始終做到靜、齊，秩序井然。
4.動作自然大方，舒展優(yōu)美，整體效果好。
廣播操比賽活動方案5
一、比賽目的：
隊形隊列、廣播操是體現(xiàn)學校精神面貌的'一個窗口。為了讓學生養(yǎng)成良好的身體姿勢，塑造健康體魄，建立和諧的人際關(guān)系和良好的體育道德風尚，更好地提高全校學生廣播操的動作質(zhì)量和規(guī)范管理工作，充分展現(xiàn)我校學生良好的精神面貌。
二、參加對象：
二至六年級共38個班級。
三、時間和地點：
20xx年9月28、29日下午2：00，在學校操場進行。
9月28日下午二、三、四年級比賽 9月29日下午五、六年級比賽
四、比賽辦法：
1、以班級為單位進行比賽，每班級由一人統(tǒng)一指揮。
2、進場：各班統(tǒng)一在會議室東側(cè)，逸夫樓前指定地點單獨整隊成兩路縱隊進場。服裝整齊，精神面貌好。
3、班級出場順序為：每個年級每三個班一組輪流進場、按組集中做廣播體操。
二年級1、2、3班一組， 二年級4、5、6班一組
三、四年級1、2、3、4班一組， 5、6、7班一組
五年級1、2、3班一組，4、5、6班一組，五年級7、8班、六年組1班一組
六年級2、3、4班一組，5 、6、7班一組，8、9、10班一組
前一組隊伍比賽快結(jié)束時，下一組做好充分準備；聽到運動員進行曲就開始進場，進場完畢聽到廣播操音樂進行比賽，退場時也聽進行曲音樂。
退場：各班按進場路線返回。
6、進退場要求快、靜、齊，做操動作到位、正確、有力、整齊。
五、評分標準：
1、進退場做到動作迅速，安靜，整齊30分。
2、指揮員動作規(guī)范指揮得當，口令無誤5分（原地踏步走、齊步走、立定、
向中靠攏、立正、稍息、向左、右、看齊等口令，各班根據(jù)需要選擇口令）。
3、服裝統(tǒng)一整潔，精神面貌15分 。
4、做操質(zhì)量，把握要領(lǐng)，整齊規(guī)范50分
六、獎勵辦法：
1、二、三、四年級設(shè)一等獎一名，二等獎二名，其余三等獎；五、年級設(shè)一等獎二名，二等獎三名，其余三等獎。全校取最高分設(shè)特等獎一名。一等獎以上班級、班主任和體育老師頒發(fā)指導老師證書
2、總分分數(shù)相同看廣播操成績，再相同看隊列成績。
七、評委：校長室、少先大隊部成員
評分要求：
�。�1）各評委認真學習評分標準，依據(jù)標準認真評分。
�。�2）堅持公開、公平、公正的原則。
本規(guī)程若有改動，以校長室通知為準。
廣播操比賽活動方案6
為活躍校園文化生活，檢驗教學效果，培養(yǎng)學生集體主義思想，激發(fā)學生的運動興趣，提高學生的'做操質(zhì)量，規(guī)范學生的動作技術(shù)，促進學校體育活動的開展，減輕學生的精神壓力，使學生在德智體美勞等各方面得到全面的發(fā)展，經(jīng)學校研究決定11月28日上午舉行全校學生第二套廣播操比賽，具體方案如下：
一、參賽方法：
1、 全校統(tǒng)一進行比賽，每班參賽人數(shù)以班級現(xiàn)有人數(shù)為準，其中有一人為領(lǐng)操員。
2、 比賽順序抽簽決定。
3、 比賽使用音樂伴奏帶，每班只做一次。
二、比賽時間和地點：
時間：11月28日上午
地點：操場
三、比賽內(nèi)容：
第二套廣播體操《時代在召喚》
四、裁判員：
�。裕�
五、記錄、主持
主持：
記錄：
六、比賽要求：
1、 全體學生參加，各班級要認真組織，選好領(lǐng)操員。
2、 各班服裝要統(tǒng)一、整潔。
3、 各班觀眾不得起哄打口哨，不得亂喊亂叫干擾比賽。
4、 各班隊伍必須保持班級隊形整齊，具體隊形由班級自行設(shè)計決定。
七、錄取名次和獎勵
1、統(tǒng)一比賽按成績錄取，一等獎一名（獎金50元），二等獎2名（40元），三等獎三名（30元）。另外獲一等獎?wù)呒影嗉壞繕斯芾矸?分，二等獎加4分，三等獎加3分，參與獎加2分。
2、領(lǐng)操員按個人能力表現(xiàn)評比出一、二、三等獎。
八、評分辦法
1、出勤：每缺一人次扣0.1分。（1分）
2、做操：A、動作整齊合拍（1分）
B、動作到位有力度（1分）
C、動作正確、規(guī)范（3分）
D、動作整體印象（1分）
3、進場和出場：精神不夠振奮，出場不及時，著裝不一致，隊伍不整齊（2分）
4、領(lǐng)操員：站位得當，調(diào)動隊伍合理，動作正確、規(guī)范、舒展有力度（1分）
廣播操比賽活動方案7
一、指導思想：
貫徹國家教育方針，落實陽光體育運動，在輕松愉悅的氛圍中健身強體。豐富校園文化生活，構(gòu)建和諧校園。
二、活動分工：
組長：周貽斌
副組長：彭志林 楊光前
排練：體育老師及各班正或副班主任
比賽評委：周貽斌 鄧勝國 彭紹全 田帝兵 裴應(yīng)祥 向東方 姜桂琴
會場布置、音響：黃宏福 向東方
安全保衛(wèi)：周一發(fā) 各班班主任
攝影：彭志林
三、活動要求：
1、幼兒園、學前班一年級學習《好朋友》，二、三年級學習《陽光校園》，四、五年級學習《小白船》，方、圓隊形均可。六年級學習第三套廣播體操。
2、排練集體舞或廣播體操以體育老師為主，正班主任或者副班主任協(xié)助排練，協(xié)助排練者每周至少有一節(jié)體育課到場參與排練，學校給協(xié)助排練者每周記一節(jié)代課。
3、體育課時間主要用來排練集體舞或廣播體操，天晴在室外排練，天雨組織在教室里跟著電視學習。
4、全部學生參加比賽。集體舞比賽，人數(shù)為單數(shù)的班級可缺1人，比賽要求男女同學配合跳，如男女學生人數(shù)不將就，可以將部分同性別學生組合。
5、比賽時服裝不作統(tǒng)一要求。
6、比賽分進場、口號、整隊后報告主席臺、集體舞表演、出場、參賽人數(shù)等方面計分，幼兒園至一年級組老師可進場指導。
7、任何班級不得放棄比賽，放棄比賽的班級的'班主任和體育老師，學校將按未完成工作任務(wù)對待。
8、本次活動將邀請聯(lián)合學區(qū)領(lǐng)導及其它單位領(lǐng)導觀看表演并指導工作。
四、比賽時間：20xx年6月1日
五、比賽順序：
由低年級組到高年級組，各組抽簽決定出場順序。
六、設(shè)獎情況：
幼兒園、學前班一年級組設(shè)一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個；
二、三年級組設(shè)一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個；
四、五年級組設(shè)一等獎1個，二等獎2個，三等獎1個，各組參與獎不限。
六年級組設(shè)一、二、三等獎各1個。
獎金、獎品：
�。�1）指導老師獎：一等獎80元、二等獎60元，三等獎40元，參與獎20元。
�。�2）學生按班級獲獎等級給每個學生一定的獎品。
七、評分要求：
1、采用十分制計分，去掉最高分和最低分取平均分，結(jié)果保留兩位小數(shù)為最后得分。
2、評委要認真評分，做到最大程度的公平、公正。
3、有出入較大的情況，由所有評委商議后裁決。
八、評分細則：
入場 隊伍整齊、口號響亮 0.5分 報告主席臺 聲音洪亮、動作大方，使用普通話 0.4分
出入場 隊伍整齊，比賽完畢回指定位置。 0.5分 參賽人數(shù) 每缺1人扣0.1分，集體舞比賽班級人數(shù)為單數(shù)的班級可缺1人。 0.6分
集體舞
廣播操
動作正確、優(yōu)美、大方，表情呈自然微笑狀，隊形變換自如。 8分
廣播操比賽活動方案8
一、指導思想：
為牢固樹立健康第一的思想，切實有效地增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生爭先創(chuàng)優(yōu)的團隊精神，豐富學生課間活動，提高學生廣播操質(zhì)量，確保學生每天1小時課外體育活動的落實和習慣的養(yǎng)成。將舉行一年級廣播操《七彩陽光》的`展示評比活動。
二、比賽辦法：
1．參加班級為一年級各班，參評者為全班人數(shù)的95%（包括傷病等特殊人員在內(nèi)）
2．比賽時間：20xx年6月（具體時間另定）
3．地點：勝利校區(qū)操場或龍洲校區(qū)田徑場
三、廣播操展示評分標準
1．隊列、進退場秩序：隊列是否整齊，精神飽滿，進退場是否有序。（1分）
2．領(lǐng)操員：看領(lǐng)操員的動作是否動作準確規(guī)范、大方美觀。(2分)
3．學生們的表現(xiàn)力、感染力、激情。整體效果好（2分）
4．準確做操，看動作是否標準、協(xié)調(diào)，看是否與音樂節(jié)奏合拍。動作的力度、幅度、準確性、熟練性、一致性。（5分）
四、注意事項：
1．裁判員由外聘專家與個別教師擔任。
2．各班參賽分組、順序抽簽決定。
3．如遇下雨，則另行通知。
五、獎項設(shè)置：
1．以評分裁判的分數(shù)，去掉最高分和最低分，取平均分為該班級最后比賽成績。
2．本次廣播操展示評比設(shè)置一、二、三等獎（班級體育星加分參照單項前三名），勝利校區(qū)各獎次分別為2個、4個、6個（龍洲校區(qū)分別為1個、2個、3個）。
望各班級精心組織，周密安排，活躍班級文體生活，以此作為契機，進一步提升學校廣播操整體水平，增強學生體質(zhì)。
注：無故不參加比賽，比賽成績中每人次扣一分。（1分）
廣播操比賽活動方案9
一、比賽目的
為了更好的抓好課間操的規(guī)范管理，讓學生養(yǎng)成良好的身體姿勢，展示中學生風采，建立和諧的校園關(guān)系，培養(yǎng)良好的合作精神和體育道德，經(jīng)組委會同意安排舉行廣播操比賽。
二、參加對象：
七、八年級各段各班組隊參加
三、比賽時間：
20xx年元月8日
四、比賽地點：
校運動場草坪上
五、比賽內(nèi)容：
進退場、隊列、《舞動青春》和少年拳等
六、比賽方法：
1、每個年級段共9個班級，分3組（每組3個班級）進行，出場順序及位置由抽簽決定。（年級段順序：七年級、八年級）
2、比賽采取一次性決賽的`方法。（去掉1個最高分，去掉1個最低分，取平均分進行排名）
七、評分細則：
1.人數(shù)（5分）：以教學科研處注冊的人數(shù)為準，不得請假，每少一人扣1分（殘疾人除外，病假須有區(qū)級以上醫(yī)院證明，并到政教處做好登記）
2.領(lǐng)操（5分）⑴進退場口令響亮，動作規(guī)范（2分）；⑵做操規(guī)范（3分）。
3.隊形（20分）⑴進場隊形（8分）；⑵退場隊形（2分）退場時要從正面兩側(cè)出去；⑶做操時隊形（10分）。
隊形由各班自己設(shè)計，但必須整齊、美觀、有創(chuàng)意，進、退場時步伐整齊，精神飽滿，縱橫行對齊，每發(fā)現(xiàn)一位不符合要求扣0.5分。
4.服裝（5分）：要求全班服裝統(tǒng)一（包括上衣及褲子）每有一人不統(tǒng)一扣1分（領(lǐng)操同學不要求）
5.音樂節(jié)奏（30分）：全班動作整齊統(tǒng)一、緊跟音樂節(jié)奏、不搶拍、不拖后，每節(jié)每有一人不合節(jié)拍扣0.5分。
6.動作質(zhì)量（30分）：要求動作標準，到位，每節(jié)每一人動作不標準或不到位扣1分。
7.整齊美感（5分）：要求精神飽滿、姿態(tài)優(yōu)美、整齊神韻能給人以一種美的享受。（好5分、中4分、一般3分）
八、獎勵辦法：
以班級為單位參賽，采用100分制進行評分，按年級段分別錄取名次、一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，其余為鼓勵獎。
九、裁判：
總負責：
裁判員：
⑴七年級：
�、瓢四昙墸�
學生人數(shù)核對：成績統(tǒng)計：
宣告：音樂播放：拍照：
廣播操比賽活動方案10
一、比賽目的
1、通過隊列廣播操比賽，使全體學生更好地掌握隊列廣播操的動作要領(lǐng)，理解隊列訓練及做好廣播操的重要性。
2、使全體學生學會聽口令（命令）以及服從命令的意識。
3、培養(yǎng)全體學生團結(jié)合作的.集體主義精神。
4、樹立向解放軍學習、弘揚正氣的精神。
二、 參賽對象
圭峰小學1 ～ 6年級學生。
三、 參賽辦法
1、規(guī)定參賽班級全體學生參加。
2、以教學班為單位分年級進行比賽。
3、比賽順序由級長組織抽簽決定，并報告陳玉慶老師。
四、參賽內(nèi)容
1、隊列：
常規(guī)動作（各年級均做）：報數(shù)、立正、稍息、向右看齊、向左、右、后轉(zhuǎn)、齊步走。
年級規(guī)定動作：
一、二年級只做常規(guī)動作。
三、四年級：橫隊齊步走、跑步立定。
五、六年級：橫隊齊步走、跑步立定、行進間向左、右轉(zhuǎn)彎走。
2、兒童廣播體操。
隊列、廣播操比賽均要求以四路縱隊或四列橫隊進行。
五、比賽時間
1、二、五、六年級第五周星期三下午3：30集中舉行比賽。
2、一、三、四年級第五周星期五下午3：30集中舉行比賽。
六、比賽地點
1、一、二年級在大廣場。
2、三、五年級在小廣場。
3、四、六年級在籃球場。
七、評分辦法
1、采用現(xiàn)場評分的方法。
2、以10分為滿分。（服裝整齊10%，指揮員聲音洪亮、清晰10%，隊列動作標準、整齊占40%，廣播體操動作標準、整齊、有力占40%，缺1人扣1分。
八、評分員
1、指揮員：
2、評分員：
九、獎勵辦法
1、一、二年級獎勵前名五。
2、三、四、五年級獎勵前四名。
3、六年級獎勵前三名。
十、比賽動作要求
按動作要領(lǐng)操作
立正：
口令：“立正！”
動作方法：
直立，腳跟靠攏并齊，兩腳尖分開相距約一腳長，兩腿挺直，上體正直，自然挺胸，小腹略收；兩肩要平，兩臂自然下垂于體側(cè)，五指并攏微曲，中指緊貼褲縫；頭正頸直，下頜微收，口微閉，兩眼平視正前方。
稍息
口令：“稍息！”
動作方法
左腳向左側(cè)出一步成開立。距離與肩同寬，體重平均落在兩腳上；兩手放在體后，右手半握拳，左手握右手腕；挺胸，小腹微收，眼看正前方（一、二年級）。左腳順腳尖方向邁一小步，距離約一腳長，重心落在兩腿中間，其余動作和立正相同（三年級以上）。
看齊
向前看齊（縱隊）
口令：“向前看——齊”
動作方法：
排頭不動，其余學生依次看前面學生的后勁（迅速將兩臂向前平舉，掌心相對），向前對正看齊。
向右（左）看齊（橫隊）
口令：向右（左）看——齊”
動作方法
排頭[左（右）手迅速叉腰]，不動目視前方，其余學生（左手迅速叉腰），向右（左）轉(zhuǎn)頭眼看鄰近學生的腮部，并通視全線。二列及以上的隊伍，后列排頭[左（右）手叉腰，右（左）手前平舉]對正前列排頭，并保持一臂距離，其余學生與第一列學生動作相同。
向前看
口令：“向前——看”！
向右（左）看齊時，聽到“向前——看”口令后，看齊的學生迅速轉(zhuǎn)頭（手放下），全體學生還原成立正姿勢。
報數(shù)（橫隊）
口令：“報數(shù)”（1至報數(shù)！）
聽到口令后，由排頭開始從右向左依次連續(xù)報數(shù)，報數(shù)時向左轉(zhuǎn)頭，并迅速還原，排尾學生報數(shù)不轉(zhuǎn)頭。指定數(shù)字報數(shù)方法同上。
向左（右）轉(zhuǎn)
口令：“向左（右）——轉(zhuǎn)！”
動作方法
聽到口令后，左右腳跟與右左腳掌前部同時用力，向左右轉(zhuǎn)體90度，重心落在左右腳上，接著，右左腳向左右腳靠攏。轉(zhuǎn)動時，兩腿挺直，兩臂緊貼褲縫不外張，上體保持正直。
向后轉(zhuǎn)
口令：“向后——轉(zhuǎn)！”
動作方法
聽到口令后，以右腳跟和左腳掌為軸，同時用力，從右向后轉(zhuǎn)體180度，重心落在右腳，然后左腳向右腳靠攏成立正姿勢。
齊步走——立定
口令：“齊步——走！” “立定！”
動作方法
（1）齊步走：
聽到口令后，左腳開始向前自然邁步，膝部自然伸直，腳跟先著地迅速過渡到前腳掌，兩腿依次交換前進。行進中，上體正直，微向前傾，手指并攏自然微曲，兩臂前后自然擺動。
（2）立定：
聽到“立定”口令后（動令落在右腳上），左腳向前一步（身體重心迅速前移），右腳迅速向左腳靠攏成立正姿勢。
跑步——立定
口令：“跑步——走！” “立定！”
動作方法
(1)跑步走：
聽到預(yù)令，兩手半握拳提至腰間，拳心向內(nèi)，肘部稍向里合，兩腳跟提起，上體微前傾；聽到動令，兩腿微屈，同時左腳利用右腳掌的彈力向前躍出，前腳掌著地，兩腳依次交替進行；兩臂自然前后擺動。
�。�2）立定
聽到口令，再跑兩步，然后左腳向前大半步（兩拳收于腰際，停止擺動）著地，右腳靠攏左腳，同時將手放下，成立正姿勢。
左（右）轉(zhuǎn)彎走：
口令：
�。�1）行進間：“左（右）轉(zhuǎn)彎——走！”
�。�2）靜止時：“左（右）轉(zhuǎn)彎，——齊步走走！”
動作方法
�。�1）行進間聽到動令后，排頭學生（或列）用小步邊行進邊改變方向，轉(zhuǎn)至90度時按直線方向前進，其余學生（或列）轉(zhuǎn)彎處，按排頭學生的轉(zhuǎn)法，向新方向跟進。轉(zhuǎn)彎時，如二列或二列以上的隊伍，靠近轉(zhuǎn)彎方向一側(cè)的學生步幅要小，與外側(cè)相鄰的學生步幅依次加大，向內(nèi)側(cè)學生標齊行進。
�。�2）靜止時，聽到動令后，排頭學生（或列）邊踏步邊改變方向，轉(zhuǎn)至90度時，按直線方向前進，其余學生的動作與行進間轉(zhuǎn)彎走的方向相同。
廣播操比賽活動方案11
一、指導思想：
為了增強學生的體質(zhì)、規(guī)范廣播操的動作，同時加強學校的學生管理，結(jié)合學生校風校紀整頓工作內(nèi)容，進一步提高課間操質(zhì)量，檢閱各班紀律、文明禮貌、行為規(guī)范的效果，展示各班的精神風貌，學校決定舉行韻律廣播操比賽。具體事項如下：
一、比賽時間：
4月27日——30日。
二、比賽地點：
學校操場。
三、參賽對象：
一到六年級全體學生。
四、比賽項目：
小學生廣播體操——《雛鷹起飛》
五、獎項設(shè)置：
本次比賽按年級分為六個組，每組分別設(shè)一等獎2名。
六、評分標準：
采用100分制（進退場10分、廣播操60分、精神面貌20分、服裝出勤10分）
七、比賽順序：
分年級段進行比賽。
八、比賽要求：
1、各班成二路縱隊到達指定位置。
2、各班在籍學生全部參加（身體殘疾的除外）。
3、本次比賽由班主任承擔組織工作，體育教師協(xié)助指導做好技術(shù)方面訓練工作。
九、評委及分工：
組長
進退場評委
服裝出勤評委：
動作評委
登分統(tǒng)計、學生若干名
音響
攝影攝像
十、評比細則：
1、進退場10分
動作要求：快、靜、齊，步伐一致、精神飽滿。隊列散開迅速、口令和動作一致、動作規(guī)范、整齊�？鄯郑罕荣悤r一人走動、講話，紀律松散扣1分，扣完為止。
2、廣播操60分
動作要求：精神飽滿，動作準確、到位，力度及節(jié)奏感強。其中：動作正確性20分。（要求：動作到位；四肢曲直正確；動作幅度達到標準；軀干伸曲達到標準。節(jié)奏20分。（要求：動作的.快慢與音樂節(jié)拍相符；團體動作整齊劃一。）力度10分。（要求：觀察動作的力度、協(xié)調(diào)和連貫。）扣分：2人動作錯誤扣1分；2人動作與節(jié)拍不相符扣1分；5人或5人以上的集體錯誤動作扣5分�？弁隇橹埂�
3、服裝出勤10分
統(tǒng)一穿校服。服裝有1人不統(tǒng)一扣0.5分，依次疊加，一人缺席扣除1分，扣完為止。
4、精神面貌15分
注意力集中，精神飽滿�？鄯郑罕荣悤r一人不認真做操扣1分，扣完為止。
廣播操比賽活動方案12
為進一步加強素質(zhì)教育，積極開展陽光體育運動，調(diào)動學生強身健體的積極性，促進學生健康成長，培養(yǎng)學生的團體協(xié)作能力，增強學生的集體榮譽感，提升我校學生廣播操的整體水平，經(jīng)學校研究決定，舉行全校學生廣播操比賽�，F(xiàn)將比賽相關(guān)事宜通知如下，望各年級、各班級接到通知后認真組織訓練，積極參與比賽。
一、比賽內(nèi)容、時間和地點
1.比賽內(nèi)容：廣播操“舞動青春”
2.時間：20xx年11月4日下午
3.地點：學校大舞臺
二、比賽規(guī)則及要求
1．人數(shù)：以班級為單位，比賽期間不得無故缺人，否則缺一人扣1分。因特殊原因不能參加者，請各班提前報到組委會。
2．要求：
�。�1）各班按提前抽簽的次序進行比賽。隊伍集合過程中要求做到“快、靜、齊”。
（2）要求隊列整齊，步伐有力、協(xié)調(diào)一致。
�。�3）廣播體操要求動作規(guī)范，同時音樂與動作的`結(jié)合要和諧一致，整體要求動作優(yōu)美，流暢自然。
（4）做操時要求抬頭挺胸，精神飽滿，有良好的精神面貌。
�。�5）進場要求：參賽學生按指定位置在學校操場就坐，比賽班級學生從大舞臺南側(cè)進場，比賽完成后從大舞臺北側(cè)迅速離開比賽場地，下一個參賽班級迅速進場，否則將被按照評分標準扣分。
3．評分辦法：滿分為120分。評委的評分精確到0.1分，去掉1個最高分和1個最低分，其余總和的平均分為最后得分。詳見廣播操比賽評分表。
三、錄取名次與獎勵辦法：
一等獎2名；二等獎3名；三等獎3名。
四、評委：
（略）
五、音響：
（略）
六、場地安排與布置：
�。w育組）
莊厲初級中學德育處、體衛(wèi)藝
莊厲初中廣播操比賽評分標準
序號 整體要求（30分） 評分
1 服裝（5分）要求：衣著干凈整潔統(tǒng)一。
2 領(lǐng)操員（5分）要求：口令清晰、聲音宏亮、動作規(guī)范。
3 進場(5分)要求：快、靜、齊、精神飽滿、步伐一致。
4 退場（5分）要求：動作整齊迅速，步伐一致。有秩序地走出運動場。
5 精神面貌（5分）要求：精神飽滿、動作協(xié)調(diào)、體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌。
6 考勤（5分）缺到一人扣1分。
7 廣播操（90分）要求：動作整齊、規(guī)范大方、節(jié)奏準確，不搶節(jié)拍。每節(jié)10分。
廣播操比賽活動方案13
一、比賽地點：
學校操場
二、比賽時間：
20xx年12月
三、比賽分組：
A組一年級
B組二、三年級
c組四、五、六年級
四、比賽辦法：
1、參加對象：1------6年級全體學生。（病假、事假必須要有病、事假條）
2、比賽方法：同一組別的同時進行。
3、比賽順序：從低年級到高年級，各班按抽簽順序號排比賽場地。
五、比賽評分標準：100分制
1.服裝統(tǒng)一、整潔10分
2.進退場整齊、快速、有序20分
3.精神面貌20分
4.動作節(jié)奏與音樂合拍20分
5.動作準確、協(xié)調(diào)，整齊統(tǒng)一30分
六、成績評定：各組評出優(yōu)勝獎2名
評分采用去掉一個最高分，去掉一個最低分，按總分高低取名次
七、評委：
待定
八、其他
1、廣播操比賽隊形一律采用四路縱隊，前面一名領(lǐng)操員。
2、進場要求：在籃球場上整隊，在統(tǒng)一的指揮下，四路縱隊集體進場。
3、退場要求：在比賽場地上整隊，按原路返回。
4、若發(fā)現(xiàn)學生無故不參加廣播操比賽1人總平均分倒扣1分。
廣播操比賽活動方案14
為了進一步推進我校陽光體育的蓬勃發(fā)展，展示小學生的風采風貌，樹立“健康第一”的思想，重點強化進退場隊列隊形訓練，進一步規(guī)范廣播操的動作，提高廣播操的質(zhì)量，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作，集體主義精神，同時豐富我校學生的'業(yè)余文化生活，特舉行廣播操比賽，現(xiàn)將規(guī)程制定如下：
一、比賽時間：
20xx—9—30下午
二、比賽地點：
學校廣場
三、比賽方法：
全校全體學生比賽，以班級為單位
四、比賽內(nèi)容：
廣播操或拉拉操
五、比賽順序：
按抽簽順序
六、評分標準：
1、各班必須配備領(lǐng)操員一名，要求領(lǐng)操員服裝有特色、且大方，動作協(xié)調(diào)、正確（1分）。
2、各班級服裝要統(tǒng)一、整齊（1分）。
3、口號洪亮，整齊，有班級特色（1分）
4、隊列隊形：各班級在入場、退場保持整齊的隊列隊形（1分）。
5、廣播操質(zhì)量：要求動作整齊、準確、合拍、到位，精神面貌好（5分）。
6、凡本班學生必須全部參加（特殊體質(zhì)除外）（1分），有一人不到扣分。
七、獎勵辦法：
分低中高年級，三個優(yōu)勝班級，三個優(yōu)秀班級。
八、跟班教師安排：
（略）
九、評委名單：
�。裕�
廣播操比賽活動方案15
為進一步加強素質(zhì)教育，積極開展陽光體育運動，調(diào)動學生強身健體的積極性，促進學生健康成長，培養(yǎng)學生的團體協(xié)作能力，增強學生的集體榮譽感，提升我校學生廣播操的整體水平，經(jīng)學校研究決定，舉行全校學生廣播操比賽�，F(xiàn)將比賽相關(guān)事宜通知如下，望各年級、各班級接到通知后認真組織訓練，積極參與比賽。
一、比賽內(nèi)容、時間和地點
1.比賽內(nèi)容：廣播操“舞動青春”
2.時間：20xx年11月4日下午
3.地點：學校大舞臺
二、比賽規(guī)則及要求
1．人數(shù)：以班級為單位，比賽期間不得無故缺人，否則缺一人扣1分。因特殊原因不能參加者，請各班提前報到組委會。
2．要求：
�。�1）各班按提前抽簽的.次序進行比賽。隊伍集合過程中要求做到“快、靜、齊”。
�。�2）要求隊列整齊，步伐有力、協(xié)調(diào)一致。
�。�3）廣播體操要求動作規(guī)范，同時音樂與動作的結(jié)合要和諧一致，整體要求動作優(yōu)美，流暢自然。
（4）做操時要求抬頭挺胸，精神飽滿，有良好的精神面貌。
（5）進場要求：參賽學生按指定位置在學校操場就坐，比賽班級學生從大舞臺南側(cè)進場，比賽完成后從大舞臺北側(cè)迅速離開比賽場地，下一個參賽班級迅速進場，否則將被按照評分標準扣分。
3．評分辦法：滿分為120分。評委的評分精確到0.1分，去掉1個最高分和1個最低分，其余總和的平均分為最后得分。詳見廣播操比賽評分表。
三、錄取名次與獎勵辦法：一等獎2名；二等獎3名；三等獎3名。
四、評委：趙忠升徐德健陳志紅谷晶晶單芝清仲麗
孫文濤胡英政陸小葳楊緒聚劉成東
五、音響：楊世照攝影：吳茂鋒
六、場地安排與布置：王浩緒（體育組）
莊厲初級中學德育處、體衛(wèi)藝
莊厲初中廣播操比賽評分標準
序號 整體要求（30分） 評分
1 服裝（5分）要求：衣著干凈整潔統(tǒng)一。
2 領(lǐng)操員（5分）要求：口令清晰、聲音宏亮、動作規(guī)范。
3 進場(5分)要求：快、靜、齊、精神飽滿、步伐一致。
4 退場（5分）要求：動作整齊迅速，步伐一致。有秩序地走出運動場。
5 精神面貌（5分）要求：精神飽滿、動作協(xié)調(diào)、體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌。
6 考勤（5分）缺到一人扣1分。
7 廣播操（90分）要求：動作整齊、規(guī)范大方、節(jié)奏準確，不搶節(jié)拍。每節(jié)10分。
8
1 預(yù)備節(jié)
9
2 伸展運動
10
3 擴胸運動
11
4 踢腿運動
12
5 體側(cè)運動
13
6 體轉(zhuǎn)運動
14
7 腹背運動
15
8 跳躍運動
16
9 整理運
17
合計：
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