復習計劃
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候抽出時間寫寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編精心整理的復習計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
復習計劃 篇1
一、指導思想
通過總復習,把本學期所學的知識進一步系統(tǒng)化,使學生對所學的知識得到進一步鞏固,計算能力和解決實際問題的能力等得到進一步地提高,全面達到本學期的教學目標。
二、復習目標:
1、使學生進一步牢固理解并掌握圓周長和圓面積的計算公式,能夠正確計算圓的周長和面積,能應用圓的周長和面積公式解決常見的實際問題;進一步理解軸對稱的意義,會畫對稱軸。
2、使學生能夠解答比較容易百分數(shù)應用題,提高綜合運用所學知識解決比較簡單的實際問題能力,能夠根據(jù)應用題的具體情況,靈活地選用算術解法和方程解法,提高解題能力。
3、能有條理地表達圖形的平移或旋轉的變換過程,發(fā)展空間觀念;經(jīng)歷運用平移、旋轉或作軸對稱圖形進行圖案設計的過程,能靈活運用平移、旋轉和軸對稱在方格紙上設計圖案;結合欣賞和設計美麗的圖案,感受圖形世界的神奇。
4、能根據(jù)需要選擇復式條形統(tǒng)計圖、復式折線統(tǒng)計圖有效地表示數(shù)據(jù);能讀懂簡單的'復式統(tǒng)計圖,根據(jù)統(tǒng)計結果做出簡單的判斷和預測。 5、能運用比的意義,解決按照一定的比進行分配的實際問題,進一步體會比的意義,提高解決問題的能力,感受比在生活中的廣泛應用。
三、復習重難點:
1、重點
(1)分數(shù)四則運算。
。2)分數(shù)、百分數(shù)應用題。
。3)圓的周長和面積的計算。
(4)會求比值和化簡比,能夠解決一些比較簡單的有關比的實際問題。
2、難點
。1)會求比值和化簡比,能夠解決一些比較簡單的有關比的實際問題。
。2)分數(shù)、百分數(shù)應用題。
。3)圓面積計算的推導。
四、復習方法
1、帶領學生按單元整理復習,鞏固基礎知識。
按單元抓準知識的重難點,進行相關知識的整合與鏈接,使之形成完整的知識網(wǎng)絡。例如應用題的復習,可由簡單的應用題鏈接到稍復雜的復合應用題,將知識整合鏈接起來,進一步理解數(shù)量之間的關系,提高分析解答應用題的能力。
2、加強計算能力的訓練
平時教學和練習的過程中發(fā)現(xiàn)學生的計算能力普遍較低,所以在復習的時候要特別加強計算能力的訓練。學生計算能力的訓練不只是機械重復的練習,而是要讓學生掌握正確的計算方法。
3、加強與實際的聯(lián)系
適應新課標的精神加強知識的綜合應用以及與生活的聯(lián)系,提高學生解決實際問題的能力。
4、講練結合
有講有練,在練中發(fā)現(xiàn)問題。
5、分層指導
針對學生的具體情況有針對性的進行復習,對于中差生和優(yōu)生在復習上提出不同的要求,復習題分層,指導分層。
復習計劃 篇2
俗話說:工欲善其事,必先利其器。意思是說無論做什么事,都要事先做好準備。期末考試也是一樣。要想取得好成績,除了平時努力學習,打好基礎,提高能力外,期末復習方法也很關鍵。復習方法多種多樣,我們應該根據(jù)自己的實際情況,選取科學、高效的復習方法。下面院學習部和大家介紹一下如何應對即將到來的期末考試,希望給同學們的復習帶了一些指導和靈感!
要想搞好復習,首先要保持一顆平靜的心態(tài),消除緊張、松懈、畏懼情緒。要珍惜時間,合理安排時間。要勤于思考,勤于動腦。強化記憶,使學習的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時取用。查漏補缺,保證知識的完整性。融會貫通,使知識系統(tǒng)化。復習時有良好的精神狀—有學好的信心和毅力。
大考之前最容易犯的毛病是不能協(xié)調(diào)好各科的復習時間和復習內(nèi)容。每一門都要考,每一門都要復習,可是時間有限,難免手忙腳亂。正確的應對方法是:根據(jù)具體的時間情況和各門功課的實際情況,安排好復習計劃。
一、準備時如何著手:
1.要回歸基礎知識。到了最后階段,不宜再復習所有知識點,把重點要深入掌握,爭取不讓自己會的東西再丟分,基礎要好的話,保證拿到基礎分的前提下,細化知識點。
2.做好查缺補漏。應該把做過的練習進行總結和歸類,對于自己不明白并且是考點的,不僅要注意而且要進行細致分析,不要放過任何可以拿分的知識點。
3.要及時解決發(fā)現(xiàn)的問題。有針對性地復習對最后階段提高成績很有幫助。
4.注意一些應試技巧。在考前復習時,要總結一些技巧,并要梳理一下做題的思路。對于老師沒畫重點的科目,自己要對知識點系統(tǒng)總結,把握規(guī)律,找出認為是重點的地方升深度記憶(平時上課反復強調(diào)的地方)。
首先,狀態(tài)最重要。這是我一直信奉的,所以保持一個好的高效的學習狀態(tài)很重要,端午節(jié)讓我們很多人有了一個放松的機會,我也不例外,周五周六周日三天放縱,端午節(jié)后的假期就要完全把心收回來,調(diào)整好一個學習的狀態(tài)。 方法:
1.讓自己的走路比平時快30%,時間飛逝,熱情不覺(郁悶時很有效)
2.學習之前,把該吃的、該喝的、該拉的等等全部做完,手機盡量靜音放在書包里,不要在學習過程中因做各種各樣的事情而打破自己的學習狀態(tài)。此外,不要在學習的時候聽音樂。
3.保證6-7小時的晚間睡眠時間和30分鐘-1小時的午休時間
其次,合理的'時間安排。下面不妨曬曬我前三個學期的時間安排。
1. 周安排:如果有兩周的復習時間,那么在倒數(shù)第二周的時候,只需要復習數(shù)學和專業(yè)課(對我來說如會計、財務管理等),其他的科目完全可以在最后搞定,甚至一晚上或是一下午,如果預支倒數(shù)第二周的時間,則是在策略上的失誤。對于數(shù)學和專業(yè)課,是需要較長的復習時間的。所以,要把這樣的課,拉更長的戰(zhàn)線,因為這種課一兩天是突擊不來的。
2.日安排:早晨7點起床,7點半前完成洗漱工作。7點半開始讀英語,讀到8:15,然后去圖書館,開始上午的學習。上午11:00前適合學習對邏輯思維和計算要求比較高的學科,同時短期記憶能力相對較好,所以可以看數(shù)學書、統(tǒng)計之類的課程。11:30去吃飯,12:00回到圖書館。中午時間相對垃圾,所以可以做些對腦力要求不高的工作,如核對習題答案、抄英語課文(我們英語老師每個學期都會留的作業(yè))等?蠢Я,睡個小覺,13:30—14:00左右的樣子起來,然后繼續(xù)看書,可以看些如會計、財政學(大一的如歷史、馬政經(jīng)、社會學等),因為下午的時間相對來說是長期記憶的時間,短期記憶效果差,但同時也更不容易忘。17:30左右吃飯,18:00回來后,可以開始準備晚上的學習了。晚上8點以后,是深度思考的黃金時間,這個時候是非常適合做數(shù)學題的,同時,一些財務管理之類的計算,也可以在晚上進行。22:00圖書館關門,回宿舍洗澡,然后開電腦,在查完郵件或其他必要的事情后,開始練習英語聽力,到24:00,準備上床睡覺,不要開始晚上的臥談會,期末特殊時間,要有最基本的自制能力。躺在床上,回憶今天所學的內(nèi)容,是否完成了計劃。如果沒有完成,明天繼續(xù),但要鄙視一下自己;如果超額完成,要自我鼓勵,同時也會更有動力。次外,計劃第二天要學習的內(nèi)容。想著,想著,我們就進入了夢想。
再次,整合資料。這一點,對于把希望放在最后兩周的人來說猶未重要。但整合資料是要有技巧的,這也就涉及到了一個人的情商。每個人都會多多少少有些資料,這個時候,找你覺得信賴的朋友,然后把你的資料給他復印,或者問他是否需要。他拿到了你的資料,相信了你,過不了多久,他也許就和你聯(lián)系,他把他新得到的資料分享給了你。就這樣的工作,不斷擴大至不同范圍圈的人。 同時,如果有機會,可以把你的好朋友聚起來,搞一個資料分享會。我上個學期在做學習部部長的時候,把學習部的部員全部聚集起來(尚鵬飛沒有來,后來只有他沒有拿獎學金,BS他一下,呵呵),當時大家都有著比較單純的目的(BS那種自私的人)后來,本部的同學有8個甲等、3個乙等第一、1個丙等。這個學期不出意外的話,還會組織這樣的交流會,當然人數(shù)不會太多,大家如果有興趣的話可以和我聯(lián)系,好東西就要分享嘛。
最后,要注意復習技巧和考試技巧。
1.我們習慣看書從第一章看到最后一章,但有時這種方法卻可能是致命的。對于數(shù)學之類的肯定沒有問題,前面已經(jīng)說過,這個是需要拉長戰(zhàn)線的,但對于其他課,復習最好的是從重點到次重點再到非重點的順序,因為一旦出現(xiàn)時間不夠,我們還可以保證通過,大學考試重點是一定會考的。在保證重點復習完(通常過沒有任何問題),再不斷地往非重點走(走的越深,當然分數(shù)就越高了)。以社會學復習為例,我花了一個晚上的時間,雖然很多東西都沒有復習,但最后還是考了89分(雖然不是很高,但我滿意了),因為我把重點全都看完了,而我有個同學他只復習到了第七章,最后幾張就走馬觀花的看了幾眼,當然,他最后還是涉嫌通過,可老實說,在社會學上,他的時間比我花的多的多。其他科目如工具軟件、馬政經(jīng)、當代政治與經(jīng)濟等等。
2.心理暗示。人的潛能是可以挖掘的,語言引導思維,我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán),要不斷地對自己進行暗示和鼓勵。告訴自己,書本很簡單,我一定可以搞定。
3.記憶的幾個小技巧。
(1)記憶的時間段:短時記憶:5:30——7:30 ;長時記憶:14:00——17:00 ;深度思考:20:00——22:30
(2)對于一些東西,要重復記憶,如英語、數(shù)學公示、財管公示、會計分錄等。
(3)記憶的四個層次:數(shù)字——文字——聲音——圖像,其中圖像是最高級的記憶技巧。我是一直努力實現(xiàn)著這種記憶方法,所以很多時候,我在考試的時候,我總會在腦海里打開書,然后翻頁,雖然看不見書,但已然在看書。不過,只要實現(xiàn)記憶的層級的提高,都會讓記憶更有效。比如:根號2=1.41421(意思意思而已)、根號6=2.449489(糧食是酒是白酒)等。
4.如果學習不在狀態(tài),我可以提出我的一個獨家秘方(當然其他人可能也在用)。準備一套撲克牌,隨便抽4張,玩24點的游戲。
5.考試的時候,如果遇到不會的題,把試卷拿起來(我們看試卷的角度也就從俯視轉變成了近乎平視),這個時候很多題說不定就會了。
6.不要想著作弊。一是后果很嚴重,二是作弊會心虛,影響正常發(fā)揮。
7.考前不要熬夜,一定要保證睡眠質(zhì)量,這點對狀態(tài)很重要。
總之,科學的復習方法和一些投機取巧的方法可以讓我們在最短的時間獲得最大的成效,只要我們目標明確,就一定可以成功?茖W的方法不一定對誰都科學,我也不是意味著我說的就是科學的方法,但它多多少少經(jīng)過我的一些實踐檢驗,且取得成效,所以我是十分善意的寫了如上那么多的內(nèi)容。
復習計劃 篇3
我;瘜W備課組為了爭取在今年的中考中取得好的成績,幫助學生在最后階段能有所進步和突破,現(xiàn)擬訂了下列工作計劃:
第一階段:學習新課。用3周的時間,按單元順序?qū)γ繂卧、難點、知識點進行整理分類,鋪開知識網(wǎng),夯實基礎知識。
第二階段:用3周的時間進行分塊復習。采用分塊復習及章節(jié)復習相結合,具體分為五部分:物質(zhì)構成的奧秘、身邊的化學物質(zhì)、化學實驗與科學探究、化學與社會發(fā)展、化學計算。在復習時應將課本中各部分相應的知識點按其內(nèi)在聯(lián)系進行歸納,整理,將散亂的知識點串成線、連成片、織成網(wǎng),從而形成一個系統(tǒng)完整的知識體系。做到知識精講、分塊練習并重。
第三階段:用2周的時間進行綜合試題及實戰(zhàn)模擬。結合近年來的中考動向,進行信息題、能力探究題等專題復習。根據(jù)情況及時分析,及時補漏。其次,以《課標》和《考試說明》為依據(jù),命幾套高質(zhì)量的中考模擬試卷,并做好講評,以便查漏補缺,進行答題指導。
由于時間緊、內(nèi)容多,為了取得良好的復習效果,在復習時要講究一定的策略。
1、緊扣《考試說明》,加強復習的針對性
仔細閱讀《考試說明》,熟悉“九年級化學測試評價標準語水平要求”,了解紙筆測試的卷式結構、題型示例等,不“超綱”復習,不隨意加大復習的難度。
2、回歸課本, 但不拘泥于課本
教科書是命題的出發(fā)點和歸宿,課本中的習題、例題、實驗、插圖等廠用作編題的材料。分析中考試卷不難發(fā)現(xiàn),許多試題都能在課本中找到它們的“影子”,不少中考題就是對課本原題的變形、改造及綜合,有的是類題,有的是變題。因此,回歸課本,但不拘泥于課本,在系統(tǒng)的高度上重新審視課本。
3、夯實基礎,訓練思維和方法
中考的宗旨是考查初中化學的基礎知識、基本技能、基本思想和方法。分析中考試題可以發(fā)現(xiàn):“基礎知識、基本技能全面考”;镜幕瘜W用語、常見物
質(zhì)的組成、構成、性質(zhì)、用途和變化規(guī)律、初步的化學計算能力,實驗操作的基本原則和程序等構成了初中化學的“基礎知識、基本技能”。復習中,一定要打下堅實的基礎,充分體會通性通法在解題中的作用,系統(tǒng)掌握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)仔細閱讀和信息遷移能力、準確的書面表達能力、科學探究能力。
4、注重化學實驗能力的培養(yǎng)
“化學實驗”的`考查是基礎和探究并存、操作和表達并重。與舊教材相比,新教材更突出化學實驗在教學中的作用和地位,更關注學生在實驗中的參與性、研究性和創(chuàng)造性。從近幾年的中考化學實驗試題看,幾乎每一道題都能在課本相應的地方找到出處。這種命題的方式有很好的導向作用:一方面引導中考復習要重視課本;另一方面,很好地體現(xiàn)公平、公正的中考命題原則。但試題中也突顯出新課程的理念,要求考生根據(jù)所掌握的實驗基礎知識、基本技能和有關化學知識對實驗方案進行評價,但回答的內(nèi)容基本來源與教材。在復習中應明確實驗考查要求,掌握大綱中規(guī)定的實驗。
5、研究中考試題,尋求命題智慧
研究近幾年的中考試題,從中了解新課程背景下的中考命題趨勢,把握中考復習方向。命題應該還會堅持考查初中化學的基礎知識、基本技能、和化學思想方法的宗旨,堅持主干知識重點考查的傳統(tǒng),并有所創(chuàng)新,穩(wěn)步推出新增內(nèi)容的試題。從而體現(xiàn)課程標準的要求和“穩(wěn)中求進”的命題思想。
中考復習需要智慧,有了中考復習的智慧,中考復習的課堂才會煥發(fā)出生命的活力。在中考復習中,我們要始終保持明確的目標、清醒的頭腦和有效的策略,能夠?qū)χ锌紡土暤恼n程資源做出正確的判斷、恰當?shù)娜∩岷秃侠淼倪\用。研究《課標》,研究《考試說明》,研究中考試題,不斷反思復習過程,使中考復習效果達到最大化。
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