有關金工實習報告

　　在當下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有雙向溝通性的特點。相信很多朋友都對寫報告感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的有關金工實習報告，希望對大家有所幫助。

有關金工實習報告1

　　本人一貫熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則，遵紀守法，政治思想覺悟高。能認真學習黨的各項路線、方針和政策，關心時事，熱愛集體。在工作中努力貫徹黨的教育路線、方針和政策，忠誠于黨的教育事業(yè)。

　　在學校，努力做到以身作則，為人師表，教書育人，盡心盡力，服從領導，團結他人，有比較高尚的職業(yè)道德。同時，不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業(yè)知識，有較強的教育、教學與教研能力，有較強的事業(yè)心和工作責任感。一年來，我較好地完成了學校分配的各項任務，成績顯著，得到了學生和家長的普遍贊揚，得到了各位同仁以及學校、上級領導的肯定與好評。下面主要從班主任工作和教學教研工作兩個方面闡述本人的任職情況。

　　一、班主任工作方面

　　熱愛班主任工作，能履行班主任的各項工作職責，關心愛護學生，嚴格要求學生，使學生們得到了鍛煉，得到了教育，完成了學業(yè)。

　　1、抓好德育工作

　　一貫將德育工作放在首位，積極配合學校對學生進行思想政治教育、道德品質(zhì)教育、紀律與安全教育、法制教育，端正學習態(tài)度，形成良好的班風。除了班會課進行正面宣傳教育外，課外還讓學生讀報、收看電視節(jié)目，讓學生們自覺關心國家大事，關心時事政治，培養(yǎng)憂國憂民的高尚情操，增強愛國主義情感，堅持社會主義的正確方向，堅持中國共產(chǎn)黨的領導。

　　班會課的教育也逐漸擺脫傳統(tǒng)的說教、強制灌輸?shù)哪Ｊ�，而是采取比較靈活的形式，讓學生有更多的.主動性和積極性。采取主題班會、討論、講座、演講、辯論等形式，讓學生在輕松的環(huán)境中、在不知不覺中愉快地接受了教育，并且他們的組織能力、表演能力等多方面的能力都得到了鍛煉。另外，組織學雷鋒活動、法制講座、郊外旅游、晚會、知識競賽、體育比賽等形式多樣的文體活動，讓學生在這些活動中得到了愛國主義、集體主義、紀律與安全、團結友愛等各方面的教育。

　　2、抓好班干部隊伍建設

　　班干部是班主任開展工作的得力助手，在班內(nèi)的影響甚大。班干部素質(zhì)高，能起到模范帶頭作用，班工作就能做好，良好的班風就能形成；反之，則影響惡劣，良好的班風就無法形成。因此對于班干部隊伍建設我一向非常重視。人選是一個關鍵，如何選出合適的干部來呢？我認為必須采取民主集中制的原則。具體做法是班主任通過了解從學生中指定一定數(shù)量的候選人，實行差額選舉，由學生進行無記名投票、公開記票。班干部選出以后，班長人選的確定又是一個關鍵。班長必須是學習成績中上，紀律性強，在班上威信較高，工作能力強且認真負責，能經(jīng)常與班主任溝通的學生，不一定是票數(shù)最多的學生。其他干部也要認真地根據(jù)各人的特長來確定人選，不能按票數(shù)高低依次排列。這就是由學生實行民主選舉，再由班主任進行集中安排職務，體現(xiàn)了民主集中制的原則。

　　對班干部要特別嚴格要求，對他們的工作既要指導，又要放手讓他們?nèi)プ�，不要限制得太死。班干部為班集體做的工作越多，他們的威信也就越高。對于犯錯誤的班團干部要嚴厲批評，甚至嚴肅處理，否則就會適得其反。

　　3、抓好班集體建設

　　一個班級的好壞，從班風中可以體現(xiàn)出來。要使整個班級擰成一股繩，增強凝聚力，這樣才會有良好的班風。這就要著重培養(yǎng)他們的集體主義精神、主人翁精神，增強集體榮譽感。要教育學生團結友愛、關心集體、關心他人，讓大家都能感覺到班集體就是一個溫暖的大家庭。具體做法是幫助照顧生病的同學，與同學一起過生日，組織旅游、文藝演出、運動會等。作為班主任，主動到學生中去，了解他們，關心他們，與他們交朋友，主動接近他們，這樣在一定程度上消除他們的自卑心理。對于后進生，要由學習成績較好的同學給予幫教，甚至形成一個比較固定的幫教關系，由某個班干部負責幫教某個（或某幾個）后進生。通過這些做法，使整個班級基本上形成了一個愛學習、同上進的良好學風。要組織一個良好的班集體，還應有完善的管理制度，為此，我建立起一套嚴格的考勤制度、紀律制度和衛(wèi)生制度，由班長統(tǒng)一領導監(jiān)督，收到了良好的效果。

　　二、教學教研工作方面

　　1、努力做好教學常規(guī)工作

　　我一向努力做好教學常規(guī)工作，經(jīng)常向有經(jīng)驗的老教師請教。課前能認真?zhèn)湔n，吃透教材和教學大綱，教案詳細。上課遵循科學的教學程序，堅持使用普通話教學，板書工整，條理清晰。課后能認真仔細地批改作業(yè)。考查時能做到試題合理，評分公正。能認真做好監(jiān)考、評卷等考試的各項工作。

　　2、教學中注重與思想教育相結合

　　在教學過程中我認真貫徹黨的教育方針，結合本學科實際，積極對學生進行思想教育。教育學生熱愛祖國，增強民族自豪感、自尊心與自信心。

有關金工實習報告2

　　20xx年x月以來，在上級教育部門及鎮(zhèn)中心學校關懷、指導下，我認真貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，堅持理論聯(lián)系實際，以《橫縣中小學教職工管理條例》管理教職工，做到治校依法，管理有據(jù)，一年來，我敬業(yè)勤政，廉潔奉公，盡心盡力盡職民主、科學、規(guī)范，履行著校長的職責，以真摯的事業(yè)心、務實求真的工作態(tài)度，為學校的教育事業(yè)作出了一定的貢獻�，F(xiàn)把本年度以來工作述職如下：

　　一、工作回顧。

　　1、工作目標與工作思路。

　　本學年初，我根據(jù)上級的工作重點結合學校的實際情況，及未來社會發(fā)展趨勢，制定了學校的短期規(guī)劃和長期規(guī)劃。把創(chuàng)建“義務教育階段常規(guī)管理達標學�！睘楣ぷ髦攸c，以辦“人民滿意的學校，造人才搖籃的基地”為目標，以“立足農(nóng)村，展望末來，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的新一代勞動者”為學校的長遠的工作思路。

　　2、工作內(nèi)容與工作成效。

　�。�1）、堅持抓好領導班子隊伍建設。俗話說，校長是學校的靈魂，有怎樣的校長，就有怎么樣的學校，作為一校之長，我不但時刻嚴格要求自己，更對領導班子成員嚴濟有加，堅持每周一的行政例會制度，通過例會總結上周的情況，布署該周的工作，勤總結、勤分析，體會反思當前的工作，做到有則改之，無則加勉。在我的帶領下，學校領導班子成員，都能嚴于律己，以身作則，涌現(xiàn)出了較多的先進教育工作者，如韋永佳副校長獲得橫縣20xx年度師德建設先進個人稱號，覃主任獲云表鎮(zhèn)20xx年度優(yōu)秀教育工作者，為全體教師作出了榜樣。

　�。�2）、堅持抓好創(chuàng)建“義務教育階段常規(guī)管理達標學�！惫ぷ�。

　�、偌訌妿煹聨燂L建設。我堅持推行德育為首，教學為先，安全第一的治校方針，堅持每日晨會制度，周一升國旗制度，周五例會制度。做到周周有計劃，周周有總結，以學習討論加體會的`形式，加強教師職業(yè)道德素質(zhì)教育和現(xiàn)代師德意識教育，讓思想與上級保持高度一致，做到令行禁止，政令暢通，有效提高了領導的凝聚力和教師的向心力，學校德育工作取得了較好的成績。 ②鞏固控輟保學成果。為使輟學率控制在0.5%以內(nèi)，在學校我開展了責任與愛同在的保學活動，開學初，每位領導、教師都和我簽訂控輟保學責任狀，工作中通過家訪給予學生關愛、為貧困學生申請愛心人士的幫助，如為莫科同學爭取到了20xx年度南寧市困難家庭的資助，為鐘朝閱同學找到了一次性資助500元和每月資助100元的愛心款，我以實際的行動贏得了教師的信賴，全體教師用責任給孩子找回了家的溫暖，用愛留住了孩子的心。本年度，我校輟學率為0，控輟保學工作取得了開門紅的勝利。 ③努力推進科研進程。在教育教學工作中，一是實行月檢制度每月25日至28日組織教導處、教研組對教師備課、作業(yè)批改、上課和評課進行檢查，做到有計劃、有檢查、有總結、有整改，發(fā)現(xiàn)問題及時反反饋，及時解決，很好地促進了學校教學質(zhì)量的提高。二是加大對教師的培訓力度，一年來，我校共派出到南寧學習教師8人次，縣學習12人次，舉行校本培訓8次，校級教研活動24人次，很好地促進了教師業(yè)務水平的提高。涌現(xiàn)了一批在教育教學工作第一線默默耕耘的先進教師，如覃志敏、蒙雯、鐘海珍、姚春蘭、莫樹雙等老師。

　　（3）、抓好安全衛(wèi)生教育、管理關。教育師生時時樹立“安全是第一教學質(zhì)量”的思想意識，實行校長是第一責任人，副校長具體負責管理制，任務到人，責任到人，把安全衛(wèi)生教育工作納入課程中，定期對師生宣傳教育、演練，常和家長、村委溝通，形成了學校、社會、家庭三位一體的教育體系，學校杜絕了重大事故的解發(fā)生，安全衛(wèi)生教育管理工作取得了較好的成績，現(xiàn)在“安全第一、預防為主””“學校是我家，衛(wèi)生靠大家”這些理念已深入每位師生的心中，體現(xiàn)了學�！傲⒆戕r(nóng)村，展望末來，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的新一代勞動者”的辦學策略和一切為了學生的教育管理觀。

　�。�4）、抓好校園文化建設，營造舒適亮麗的學習環(huán)境。為使我校校園文化建設更上一個臺階，我多渠道籌措資金，裝修了校辦室、會議室、校門，硬化校園面積100多平方米，在教室走廊懸掛革命領袖、英雄人物、勞動模范、科學家、藝術家等人物畫像、格言，營造了較濃厚的校園文化氛圍。現(xiàn)在，各功能區(qū)布局較合理，設施得體，校園文化建設已具趨形，為以后營造舒適亮麗的學習環(huán)境奠定了基礎。

　　二、存在的問題和不足。

　　1、進取精神，創(chuàng)新精神不足。由于自己年齡已大，在接受新事物、新意識上不是很快，不能與時俱進，一定程度上阻礙了學�？焖侔l(fā)展的步伐。

　　2、工作經(jīng)驗少，特別是校長工作經(jīng)驗不豐富，有時在決策事情上方法欠妥，影響了部分教師工作的積極性。

　　三、工作體會與今后工作展望。

　　回顧一年來的工作，我敬業(yè)勤政，廉潔奉公，不求名不求利，以真摯的事業(yè)心、務實求真的工作作風無怨無悔地履行著校長的職責，為學校的教育事業(yè)作出了一定的貢獻，但縱觀全面，離上級部門的要求還有很大的差距，在以后的工作中，我將在全體教職工的共同努力下，不懈余力為學校的教育教學發(fā)展作出應有的貢獻。

有關金工實習報告3

　　作為一名班主任，我努力與學生建立新型的師生關系，做學生的良師益友，為學生營造良好的成長環(huán)境。有了良好的師生關系，有助于營造一種民主、寬松的學習氛圍，使學生能健康、快樂的成長

　　在這一年里，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經(jīng)驗及體會：

　　一、教學方面：

　　1、要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

　�、耪n前準備：備好課。

　�、僬J真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

　�、诹私鈱W生原有的知識技能的`質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

　�、劭紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

　�、普n堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。

　　2、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題，抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

　　3、積極參與做課、聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。每次學�；蚪萄薪M的活動我都積極參加，并毫不推辭地帶頭上好公開課。而且我在中心小學組織的教學評優(yōu)大賽中獲優(yōu)秀獎。

　　4、培養(yǎng)多種興趣愛好，博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

　　一分耕耘一分收獲，我付出的努力得到了學校和上級領導的充分肯定。經(jīng)過不懈的努力，我任教的班級語文成績不斷提高，并取得了本年度全中心小學期末統(tǒng)考第一名的成績。

　　二、其它方面：

　　1、20xx年5月論文《新形勢下小學數(shù)學課做到“四自主”》在《承德教育研究》第五期上發(fā)表。

　　2、20xx年六月一日，被評為20xx年度優(yōu)秀輔導員（共青團平泉縣委員會；平泉縣教育體育局；少先隊平泉縣工作委員會。）

　　3、20xx年12月30日，在xx縣第三屆中小學師生電腦作品制作競賽活動中，課件《《奇妙的防身術》》獲得二等獎。（平泉縣教育體育局）且我輔導的相哲同學的電子報刊《《鳥類有趣的嘴》》在平泉縣第三屆中小學師生電腦作品制作競賽活動中，獲得三等獎。（平泉縣教育體育局）

　　4、學區(qū)中心校藝術節(jié)活動中，我主唱的歌伴舞《《春天的故事》》獲教師類節(jié)目一等獎；我與張xx老師共同輔導的舞蹈《《多彩校園》》獲學生組二等獎。

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