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滬教版四年級下冊《解決問題例2》數(shù)學(xué)教案
作為一位不辭辛勞的人民教師，時常會需要準(zhǔn)備好教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。來參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家整理的滬教版四年級下冊《解決問題例2》數(shù)學(xué)教案，希望對大家有所幫助。
教學(xué)目標(biāo)：
1、借助樹狀算圖和線段圖來分析復(fù)合應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生有條理地思考問題。
2、能通過審題，區(qū)分求一倍數(shù)和幾倍數(shù)應(yīng)用題的解法。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：
重點(diǎn)：通過畫算狀樹圖或線段圖，理解和掌握求一倍數(shù)應(yīng)用題的解題方法。
難點(diǎn)：區(qū)分求一倍數(shù)和幾倍數(shù)應(yīng)用題的解題方法。
教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)平臺
教學(xué)過程：
課前準(zhǔn)備
說一說下面2道題目的數(shù)量關(guān)系
1、白兔的只數(shù)是黑兔的三倍
白兔的只數(shù)=
2、鋼筆的支數(shù)是鉛筆的5倍
鋼筆的支數(shù)=
一、創(chuàng)設(shè)情境，建立等量關(guān)系。
引言：在寒假中，同學(xué)們要參加社區(qū)活動，觀看大型電視機(jī)紀(jì)錄片《故宮》。
1、小丁丁步行到社區(qū)，小巧騎自行車到社區(qū)。小巧每小時行的路程是小丁丁的5倍。
2、到了社區(qū)放映室，發(fā)現(xiàn)男孩子的人數(shù)比女孩子的3倍少7人。
改寫成：到了社區(qū)放映室，發(fā)現(xiàn)男孩子的人數(shù)比女孩子的3倍多7人。
學(xué)生說說數(shù)量關(guān)系式。
過渡：我們通過閱讀，可以了解兩個量之間的倍數(shù)關(guān)系，就能正確地建立起等量關(guān)系。
二、探究階段
1、分析理解關(guān)鍵句，解決問題：
引言：大型紀(jì)錄片《故宮》，講述了許多關(guān)于故宮的歷史。還告知我們
出示：上海人民廣場的面積約是14萬平方米，故宮的面積要比上海人民廣場面積的5倍還多2萬平方米。那么故宮的面積約是多少萬平方米呢？
�。�1）故宮的面積與上海人民廣場的面積之間存在著怎樣的大小關(guān)系？
�。ǜ嬷@是一句關(guān)鍵句，用來幫助我們建立正確的數(shù)量關(guān)系式）
�。�2）你們是怎樣來理解這句關(guān)鍵句的？
理解的角度：
�。�1）把人民廣場的面積作為標(biāo)準(zhǔn)，也就是一倍數(shù)；（圈出）
�。�2）寫出等量關(guān)系式：故宮的面積=人民廣場的面積×5＋2
�。�3）列出算式：
14×5＋2
=70＋2
=72
3、出示：故宮的面積約是72萬平方米，要比上海人民廣場面積的5倍還多2萬平方米。那么上海人民廣場的面積約是多少萬平方米呢？
（1）比較這題與上題的異同點(diǎn)：
一個已知條件與問題交換了一下，關(guān)鍵句沒有變（即故宮面積與人民廣場的面積間的關(guān)系沒變）
（2）探究各種數(shù)量關(guān)系的表示方法，正確理解條件和問題之間的關(guān)系。
提問：根據(jù)等量關(guān)系式 故宮的面積=人民廣場的面積×5＋2
�。ㄒ阎� （未知）
我們可以用哪些方法，來直觀的表示故宮面積與上海人民廣場面積之間的數(shù)量關(guān)系，來幫助我們求出上海人民廣場的面積呢？
�。�3）組織討論。
�。�4）匯報(bào)：
(72－2)÷5
=70÷5
=14（萬平方米）
解決：72－2的計(jì)算結(jié)果表示什么？解決：如何用逆推的方法求出人民廣場的面積？
�。�5）比較兩種表示等量關(guān)系的方法，在解題上的相同點(diǎn)。
相同點(diǎn)：思考方法是一致的，都是先求出人民廣場的5倍，再求一倍數(shù)。
（6）怎樣求幾倍數(shù)？怎樣求一倍數(shù)？
師：求幾倍數(shù)用正推，先用乘法求出幾倍再多的加上，少的減去。求一倍數(shù)用逆推，多的先減去，少的先加上，再除以幾倍，這樣才能正確解答。
三、鞏固練習(xí)
1、看圖列算式
�。ǘ┰囈辉嚕ó嫯嬀�段圖或樹狀算圖）
1、你知道嗎？世界有哪七大洲？
世界七大洲中最大的是亞洲，最小的是大洋洲。亞洲的面積約是4400萬平方千米（包括附近的島嶼），比大洋洲面積的5倍少85萬平方千米。大洋洲的面積約是多少萬平方千米？
2、學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)⒂^展覽會。四、五年級一共去了329人，比三年級的2倍少5人。三年級去了多少人？
�。ㄈ┆�(dú)立練習(xí)
1、一頭大象重3噸，一頭鯨魚比一頭大象體重的37倍還多9噸。一頭鯨魚重多少噸？
2、學(xué)校買來科技書372本，文藝書比科技書的3倍少90本。買來文藝書多少本？
3、學(xué)校買來科技書372本，比文藝書的3倍少90本。買來文藝書多少本？
四、總結(jié)：同學(xué)們在解題時一定好看清求幾倍數(shù)還是求一倍數(shù)。求幾倍數(shù)用正推，先用乘法求出幾倍再多的加上，少的減去。求一倍數(shù)用逆推，多的先減去，少的先加上，再除以幾倍，這樣才能正確解答。
板書設(shè)計(jì)
故宮的面積=人民廣場的面積×5＋2 故宮的面積=人民廣場的面積×5＋2
14×5＋2 (72－2)÷5
=70＋2 =70÷5
=72 （萬平方米） =14（萬平方米）
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