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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-01-18 07:51:17 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案 篇1

  五四青年節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校團(tuán)委準(zhǔn)備組織一場(chǎng),學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)教育的電影活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

  活動(dòng)指導(dǎo)老師:

  開(kāi)展活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  機(jī)構(gòu)成員:學(xué)生會(huì)全體成員

  二、活動(dòng)時(shí)間:5月20日(周二)晚7:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):校餐廳前大會(huì)議室

  四、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

  五、活動(dòng)安排和分工:

  1、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)宣傳部負(fù)責(zé)影片的挑選(注意:影片的題材要與

  本次活動(dòng)的主題一致)、設(shè)備的'連接、影片的放映。

  2、學(xué)生會(huì)紀(jì)律檢查部負(fù)責(zé)組織人員的入場(chǎng)和維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

  3、生活衛(wèi)生部和文體娛樂(lè)部負(fù)責(zé)影片放映的后勤(設(shè)備的抬放、桌椅的安排和衛(wèi)生的保持)

活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情。

  二、活動(dòng)主題:恩師傾情播撒愛(ài),同心共筑中國(guó)夢(mèng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日9月1日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),今年9月10日是全國(guó)第29個(gè)教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀:

  1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。(由六年級(jí)二班負(fù)責(zé))

  2、一、二年級(jí)學(xué)生用畫(huà)筆畫(huà)下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。

  三、四年級(jí)組織制作手抄報(bào),每班上交三幅作品,五六年級(jí)制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的'問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。

  3、以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。

  4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負(fù)責(zé))

  活動(dòng)時(shí)間:由大隊(duì)部會(huì)議后安排

活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo) :

  1、學(xué)習(xí)掌握正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣。

  2、學(xué)會(huì)根據(jù)故事內(nèi)容進(jìn)行繪畫(huà)并進(jìn)行故事創(chuàng)編,發(fā)展孩子的想象力、創(chuàng)造力及語(yǔ)言表達(dá)能力。

  3、培養(yǎng)孩子主動(dòng)與同伴交流的良好習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、《讒嘴的小老鼠》的圖書(shū)(人手一本)

  2、圖畫(huà)紙、蠟筆等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、出現(xiàn)"老鼠",引入課題。

  2、引導(dǎo)幼兒與同伴一起閱讀故事:提醒孩子要一幅一幅地講,不懂的可以問(wèn)老師或同伴。

  3、幫助孩子理解故事內(nèi)容。

 。1)誰(shuí),撿到了什么?它用它做了什么?(個(gè)別回答后,師與孩子們一起閱讀故事。)

 。2)小老鼠啃西瓜后,又發(fā)生了什么事?(個(gè)別回答后,師與孩子們一起閱讀故事。)

  4、請(qǐng)個(gè)別能力強(qiáng)的孩子上來(lái)講故事。

  延伸活動(dòng):

  畫(huà)畫(huà),編故事。

  水平一:要求孩子能選擇故事內(nèi)容來(lái)繪畫(huà)并進(jìn)行講述。

  水平二:要求孩子能在原有圖書(shū)畫(huà)面的基礎(chǔ)上畫(huà)出新的'圖畫(huà),并創(chuàng)編新的故事情節(jié)。

  水平三:能主動(dòng)地將創(chuàng)編的故事講給同伴聽(tīng)。

活動(dòng)方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  結(jié)合區(qū)教育局“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)方案,“開(kāi)學(xué)第一課”以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題,有針對(duì)性、實(shí)效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容,將學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見(jiàn)、有行動(dòng)的時(shí)代少年。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月1日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)第一講 升旗儀式及其他

  1、8:30分進(jìn)行“新學(xué)期、新起點(diǎn)”升旗儀式

  2、8:40分進(jìn)行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》

  (二)第二講 “乘著夢(mèng)想的翅膀”主題班會(huì)

  以“乘著夢(mèng)想的.翅膀”為主題,分“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”三個(gè)篇章。

  我校大隊(duì)部以大隊(duì)會(huì)的形式帶領(lǐng)全體學(xué)生召開(kāi)主題班會(huì),以隊(duì)部發(fā)出倡議、師生互動(dòng)、輔導(dǎo)員采訪、學(xué)生互動(dòng)、動(dòng)手操作、歌曲插入等多角度、多方位進(jìn)行。

  1、在歌曲《清晨》的旋律中,調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒。輔導(dǎo)員導(dǎo)語(yǔ)導(dǎo)入主題(稿件附后)(五分鐘)

  2、話題設(shè)計(jì)并向全體學(xué)生提問(wèn),假期結(jié)束了,你收獲了什么?

  校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等深入班級(jí),采訪與傾聽(tīng)。播放歌曲《少年 少年 祖國(guó)的春天》(十三分鐘)

  3、新學(xué)期你為自己確定目標(biāo)了嗎?學(xué)生在教室中明確學(xué)期任務(wù),教師激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。(七分鐘)

活動(dòng)方案 篇5

  為深化“踐行核心價(jià)值打造好人XX”主題實(shí)踐活動(dòng),形成好人機(jī)關(guān)、好人集體,推進(jìn)機(jī)關(guān)“四德”建設(shè),進(jìn)一步激發(fā)創(chuàng)城熱情,服務(wù)教育發(fā)展,現(xiàn)就9月份機(jī)關(guān)二級(jí)機(jī)構(gòu)開(kāi)展身邊好人活動(dòng)通知如下:

  一、類(lèi)別設(shè)置:助人為樂(lè)好人、見(jiàn)義勇為好人、誠(chéng)實(shí)守信好人、敬業(yè)奉獻(xiàn)好人、孝老愛(ài)親好人、勤勞節(jié)儉好人。

  二、推評(píng)范圍和方法:機(jī)關(guān)和二級(jí)機(jī)構(gòu)全體工作人員,可自薦和他薦,可以個(gè)人推薦也可以由科室或單位推薦,25日前電話上報(bào)機(jī)關(guān)黨委即可。

  三、活動(dòng)時(shí)間及獎(jiǎng)勵(lì):本次好人推選評(píng)議活動(dòng)為9月25日前結(jié)束。對(duì)局級(jí)好人,設(shè)置好人榜,每季度張榜宣傳。條件充分的向區(qū)、市文明辦推薦表彰。對(duì)評(píng)選上好人,予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、要求

  各科室、二級(jí)機(jī)構(gòu)要高度重視,把評(píng)選作為激發(fā)熱情,推動(dòng)工作任務(wù)完成的重要措施。推選身邊典型,弘揚(yáng)正能量,通過(guò)推薦身邊好人,互相學(xué)習(xí),提升科室和機(jī)關(guān)整體素養(yǎng)。

活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)內(nèi)容:音樂(lè)

  欣賞:瑤族舞曲(大班)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.能通過(guò)欣賞音樂(lè),感受樂(lè)曲的意境。

  2.聽(tīng)辯樂(lè)曲的ABA結(jié)構(gòu),并能根據(jù)結(jié)構(gòu)的不同用相應(yīng)協(xié)調(diào)的動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)。

  3.嘗試進(jìn)行樂(lè)器演奏,感受合作表演的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有相關(guān)舞蹈動(dòng)作的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)。有樂(lè)器演奏的經(jīng)驗(yàn)。

  2.物質(zhì)準(zhǔn)備:音樂(lè)、自制PPT、葫蘆絲、音符圖譜、三角鐵、雙響筒

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話導(dǎo)入,引起幼兒興趣。

  國(guó)慶節(jié)好多小朋友都去外地玩了。有去浙江龍游石窟的,有去江蘇南通的,還有去湖南長(zhǎng)沙的'。我們的中國(guó)真大呀!有那么多好玩的地方。

  今天老師要帶你去一個(gè)感受一個(gè)美麗的地方,是哪里呢?一起來(lái)看一看哦!

  二、觀察PPT、欣賞音樂(lè),感知音樂(lè)。

  1.完整欣賞音樂(lè)一遍,教師根據(jù)音樂(lè)的樂(lè)段進(jìn)行相應(yīng)的語(yǔ)言描述,幫助幼兒欣賞感知音樂(lè)。

  2.出示葫蘆絲,教師吹奏一段《瑤族舞曲》的旋律,感知葫蘆絲的音色美。知道這是中國(guó)特有的民族樂(lè)器。

  3.欣賞A段音樂(lè),感受音樂(lè)的柔和美。

  4.欣賞B段音樂(lè),感受音樂(lè)的歡快美。

  5.欣賞第三段音樂(lè),聽(tīng)辨第三段和第二段的區(qū)別。感知音樂(lè)ABA的結(jié)構(gòu)形式。

  三、聽(tīng)音樂(lè)看圖譜,嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)。

  1.聽(tīng)A段音樂(lè),根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏創(chuàng)編相應(yīng)的動(dòng)作。

  2.聽(tīng)B段音樂(lè),根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏創(chuàng)編相應(yīng)的動(dòng)作。

  3.聽(tīng)第三段音樂(lè),根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏創(chuàng)編相應(yīng)的動(dòng)作。

  4.完整跟音樂(lè)進(jìn)行動(dòng)作的表演。

  四、選擇合適的樂(lè)器,嘗試進(jìn)行配器演奏。

  1.選擇適合A段音樂(lè)的樂(lè)器,并根據(jù)圖譜進(jìn)行演奏。

  2.選擇適合B段音樂(lè)的樂(lè)器,并根據(jù)圖譜進(jìn)行演奏。

  3.嘗試進(jìn)行跟音樂(lè)合奏。

  五、集體合作表演,結(jié)束活動(dòng)。

  幼兒集體進(jìn)行合作表演,結(jié)束活動(dòng)。今天我們一起欣賞了這么美的《瑤族舞曲》,以后有機(jī)會(huì)大家一定要去瑤族做客呀!

  活動(dòng)延伸:

  1、引導(dǎo)幼兒在表演區(qū)跟著《瑤族舞曲》的音樂(lè)表演舞蹈和樂(lè)器演奏。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起收集少數(shù)民族的相關(guān)資料,供大家分享學(xué)習(xí)。

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