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工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-01-19 07:15:54 工作計(jì)劃 我要投稿

工作計(jì)劃(優(yōu)秀6篇)

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的工作計(jì)劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

工作計(jì)劃(優(yōu)秀6篇)

工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  新的一學(xué)期,學(xué)校成立督導(dǎo)室,學(xué)校督導(dǎo)室 將強(qiáng)化“督政、督教、督學(xué)”的職能作用,將緊緊圍繞學(xué)校工作思路, “堅(jiān)定不移地把促進(jìn)每個(gè)孩子健康成長作為學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),實(shí)施素質(zhì)教育,深化課程改革,實(shí)現(xiàn)學(xué)有優(yōu)教,努力把學(xué)校辦成“一所老百姓身邊的好學(xué)!泵芮信浜细饔嘘P(guān)處室,盡心盡力進(jìn)行督導(dǎo)工作,切切實(shí)實(shí)發(fā)揮督導(dǎo)作用,全面快速提升我校辦學(xué)質(zhì)量!

  二、工作目標(biāo)

  1、在規(guī)范辦學(xué)的背景下,將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,并注重細(xì)節(jié)和過程管理,從而快速提升教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的快速發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

  2、全面督查,考核各職能部門、各年級部周工作完成情況及其它日常工作,進(jìn)一步完善部門工作督查機(jī)制。

  3、強(qiáng)化各部門、各年級平時(shí)工作的督查和月度考核,從而進(jìn)一步增強(qiáng)管理人員的事業(yè)心、責(zé)任心。

  4、領(lǐng)導(dǎo)都必須深入課堂聽課,關(guān)注新形勢下我校各門科目的課堂效益,努力使課堂更加規(guī)范化,效率化、質(zhì)量化。

  三、工作措施

  1、加強(qiáng)師生考勤制度的督查,尤其過程檢查。進(jìn)一步強(qiáng)化年級組對本年級教師、學(xué)生的考勤和日常工作的檢查,督導(dǎo)室和辦公室將每周進(jìn)行不定期抽查、點(diǎn)名,并及時(shí)通報(bào)。以全面了解師生到校的情況,如發(fā)現(xiàn)教師未到和學(xué)生異常情況,及時(shí)與老師溝通并報(bào)送相關(guān)部門,按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理。

  2、加強(qiáng)“美的課堂“教學(xué)的督導(dǎo)。加強(qiáng)課堂教學(xué)過程的監(jiān)控,并完成每周至少3節(jié)的聽課量(尤其必修、選修學(xué)科以及薄弱學(xué)科),并能及時(shí)交流和對被督導(dǎo)者相關(guān)教學(xué)資料(教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)批改等)跟蹤檢查以及所在教研組集體備課、各類作業(yè)等資料抽查,建立薄弱學(xué)科督查機(jī)制,力爭使薄弱學(xué)科有一定起色,同時(shí),督導(dǎo)室還將將把蹲點(diǎn)行政人員聽課情況納入考核并反饋到行政會。

  3、加強(qiáng)“美的行為“習(xí)慣養(yǎng)成的督查。督學(xué)生的'德育教育,強(qiáng)化“好習(xí)慣一生相隨”的形成,做到“、孝、禮、愛、強(qiáng)”四字學(xué)德。說起來容易做起來難,沒有一系列的活動(dòng)做載體,是根本做不到的。這就要求德育處認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃中的各項(xiàng)活動(dòng)。將“美的班級”、“文明班級”、“周流動(dòng)紅旗”“美的班主任”評比活動(dòng)扎實(shí)有效不折不扣的開展。本學(xué)期也將對此項(xiàng)工作進(jìn)行重點(diǎn)督導(dǎo),深入到教師、學(xué)生中調(diào)查走訪,檢查活動(dòng)落實(shí)情況,效果是否明顯。督導(dǎo)室將對照各部門的計(jì)劃一一檢查落實(shí),結(jié)果計(jì)入部門考核。

  4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的督導(dǎo)!敖處煄煹滤胶蛯I(yè)素養(yǎng)的高度,決定學(xué)生發(fā)展的高度!蓖ㄟ^實(shí)施“美的課程體系建設(shè)計(jì)劃”、“青藍(lán)工程師徒結(jié)隊(duì)計(jì)劃”、“青年教師專題培訓(xùn)計(jì)劃”、“師生閱讀行動(dòng)計(jì)劃”等,促進(jìn)教師廣泛學(xué)習(xí),促進(jìn)教師師德素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)的提升。加強(qiáng)對青藍(lán)工程師徒結(jié)對的督導(dǎo)檢查,真正促進(jìn)青年教師的發(fā)展。

  5、加強(qiáng)教科研課題實(shí)驗(yàn)的督導(dǎo)。教師育人、學(xué)生育人、家長育人要落到實(shí)處,不能流于行式。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),這項(xiàng)工作有的只是做些表面文章,應(yīng)付應(yīng)付學(xué)校檢查,并沒有真正起到作用。本期將圍繞學(xué)校思路中提到的“抓好‘校本科研課題,強(qiáng)化評優(yōu)、評先及結(jié)果的利用”三條進(jìn)行檢查,逐項(xiàng)落實(shí)。

  6、另外加強(qiáng)教師修遠(yuǎn)行動(dòng)和學(xué)生全科閱讀計(jì)劃的開展督導(dǎo)。教室圖書角的合理使用,學(xué)生、教師閱覽室的開放,如何做好“定向閱讀”與“自由閱讀”相結(jié)合等等工作,要求閱覽室都要有具體的實(shí)施方案,按照方案認(rèn)真開展活動(dòng)。

  7、督查并完成其它各項(xiàng)工作和臨時(shí)性任務(wù)。以上督查結(jié)果都將成為學(xué)校各部門對實(shí)施的績效考核的依據(jù),希望全校教職工自覺遵守、規(guī)范執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。

  本學(xué)年督導(dǎo)室將進(jìn)行全面督導(dǎo),使學(xué)校的各塊工作落到實(shí)處,不流于形式,確保各部門的工作計(jì)劃不停留在紙張上,為寫計(jì)劃而寫計(jì)劃。針對計(jì)劃的落實(shí)情況期末將對各部門有一個(gè)評議。以重點(diǎn)工作帶動(dòng)其他工作,根據(jù)各部門的工作計(jì)劃對照學(xué)校的周歷表逐項(xiàng)落實(shí)。

工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  廣播站是少先隊(duì)組織的一個(gè)重要陣地,運(yùn)用好這一隊(duì)員們自己的宣傳陣地,就能發(fā)揮出它所應(yīng)有的自我教育、活躍課余生活的作用。廣播站是學(xué)校宣傳的窗口,也是校園集體教育最直接、見效最快的教育媒介,在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,廣播站對促進(jìn)學(xué)校特色形成起著重要的作用。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.以人為本的管理,體現(xiàn)主人翁的作用。

  2.主題鮮明弘揚(yáng)愛國主義精神,體現(xiàn)童聲廣播站的特點(diǎn)。

  3.與時(shí)俱進(jìn),體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性。

  4.參與實(shí)踐活動(dòng),展現(xiàn)風(fēng)采,體現(xiàn)我校的特色。

  三、廣播時(shí)間

  廣播站的播出時(shí)間一般是每周三、周五早上7:30——7:45

  四、廣播室人員組成及分工

  播音員:負(fù)責(zé)每次校園廣播的播音工作。要求:普通話準(zhǔn),語音清晰,口齒伶俐,應(yīng)變能力強(qiáng),有一定的寫作能力。

  小記者:負(fù)責(zé)稿件的搜集、撰寫,以及校內(nèi)外的相關(guān)采訪工作。

  編輯:來稿的篩選和修改工作。

  五、欄目內(nèi)容

  廣播站為大家設(shè)置了以下幾個(gè)欄目。它們分別是:校園直通車、校園七彩樹、歡樂跳跳豆、健康快車以及音樂時(shí)空。

  校園直通車——向同學(xué)們播報(bào)國內(nèi)國外所發(fā)生的重大事件。關(guān)注校園新聞、報(bào)道班級最新動(dòng)態(tài),反饋學(xué)校的好人好事、師生活動(dòng)等。讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài),弘揚(yáng)真善美。在這里也許你們班或者是你也會成為新聞人物被描上一筆,當(dāng)然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲!歡迎你給我們投稿!

  校園七彩樹—— 是專門為愛好寫作的同學(xué)們設(shè)置的。在這里,你可以盡情地施展你的寫作才能,說出你的喜怒哀樂,寫下你的所見所得,記錄你的真情實(shí)感。在這里我們不會限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長短,一二年級的小朋友也可以大膽一試喲!一旦你的作文被選中,就會在校園七彩樹這個(gè)欄目中播出,讓全校的師生一起欣賞你的佳作。同學(xué)們,你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦!俗話說:一分耕耘一分收獲,功夫不負(fù)有心人,只要你認(rèn)真寫,相信你的作文一定會在廣播里和大家見面的。愿你早日成為校園七彩樹上一顆璀璨的小明星!小伙伴們,加油啊!

  歡樂跳跳豆——將播出一些有趣的笑話和幽默,希望能博得你一笑,成為你校園生活的調(diào)味劑。在引你發(fā)笑的同時(shí),也希望它能給你帶來一些思索,給你增添一絲靈感。

  健康快車——這個(gè)單元將給你介紹一些衛(wèi)生保健方面的.常識以及安全方面的內(nèi)容,我們設(shè)置此欄目的目的是希望同學(xué)們能增強(qiáng)自我防范的意識,提高自我保護(hù)的能力,能夠健康、快樂地成長!

  音樂時(shí)空——?jiǎng)t為大家準(zhǔn)備了一支支動(dòng)聽的歌曲,你可以來信為您的老師、家人、同學(xué)、朋友或自己點(diǎn)上一曲,讓歌聲為您傳遞真摯的感情、深情的祝;蛎篮玫男脑,也希望歌聲能給你帶去歡樂!相信這個(gè)欄目你一定會喜歡。

  六、廣播站制度

  1.每周二、四下午坐班時(shí)間,輔導(dǎo)教師組織廣播站播音員及編輯進(jìn)行來稿篩選修改、試講等工作。

  2.在節(jié)目播出前,播音員及編輯應(yīng)提前10分鐘到位。

  3.播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進(jìn)行播音,編輯的文章必須無病句、無錯(cuò)字別字。

  4.被播出的稿件由播音員及編輯登記在廣播站的記錄表上,并整理好廣播稿存檔。

  5.播音完畢后,播音員及編輯要收拾好有關(guān)設(shè)備,方可離去。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)方法

  1.所投稿件每錄用一篇加班級量化分0.5分。

  2.每學(xué)期評出優(yōu)秀播音員、投稿先進(jìn)個(gè)人、投稿先進(jìn)班級等。

  

工作計(jì)劃 篇3

  除“四害”工作是愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,為切實(shí)加強(qiáng)長效管理,進(jìn)一步鞏固除“四害”工作成果,降低“四害”密度,提高人居環(huán)境質(zhì)量,控制病媒生物危害,除害防病,保障人民身體健康,結(jié)合我村實(shí)際,特制訂20xx年除“四害”工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》的要求,廣泛深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持開展除害防病工作,改善環(huán)境、控制疾病、保障群眾身體健康,進(jìn)一步建立健全衛(wèi)生管理長效機(jī)制,以宣傳教育為先導(dǎo),帶動(dòng)除“四害”工作的深入開展,為群眾創(chuàng)造文明、衛(wèi)生、舒適、宜居的工作、生活環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)

  1、規(guī)范開展常年“四害”密度監(jiān)測工作,為科學(xué)除“四害”提供有效依據(jù)。

  2、開展常年除“四害”活動(dòng),確!八暮Α泵芏瓤刂圃趪乙(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)。

  3、探索新形勢除“四害”工作新機(jī)制、新方法,提高除“四害”工作有效性。

  三、主要措施

  1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。把除“四害”工作擺上重要議

  事日程,建立組織,明確分工,抓好落實(shí),建立建全除“四害”工作組織領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),確保條條有人抓,塊塊有人管,按照縣愛衛(wèi)會統(tǒng)一部署,認(rèn)真落實(shí)好除“四害”工作。

  2.廣泛宣傳,深入發(fā)動(dòng)。認(rèn)真抓好除“四害”的`宣傳發(fā)動(dòng)工作,大張旗鼓地宣傳除“四害”的意義、目的、內(nèi)容及要求,形成聲勢,以增強(qiáng)廣大居民群眾的參與意識,推動(dòng)我村除“四害”工作深入、持久地開展。

  3、開展“四害”密度監(jiān)測。在原有“四害”密度監(jiān)測點(diǎn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際,及時(shí)調(diào)整監(jiān)測點(diǎn)。嚴(yán)格規(guī)范“四害”密度監(jiān)測工作,確保監(jiān)測資料完整、可靠,為全年除“四害”工作提供科學(xué)的參考依據(jù)。

  4、開展投藥除“四害”活動(dòng)。根據(jù)“四害”密度監(jiān)測結(jié)果,采取投放相應(yīng)藥物的方法,有針對性地開展投放藥物除“四害”活動(dòng)。

  四、工作要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證投入。進(jìn)一步健全除“四害”工作網(wǎng)絡(luò),做到有分管領(lǐng)導(dǎo),有專(兼)職除“四害”工作人員。保證除“四害”監(jiān)測、藥物發(fā)放的落實(shí),確保除“四害”活動(dòng)順利開展。

  2、制訂計(jì)劃、規(guī)范監(jiān)測。結(jié)合實(shí)際,制訂切實(shí)可行的年度除“四害”工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施,做好日常監(jiān)測和記錄工作,及時(shí)匯總上報(bào)。

  3、統(tǒng)一實(shí)施,科學(xué)用藥。除“四害”工作做到統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一藥物,使除“四害”工作達(dá)到規(guī)范化運(yùn)作。

  4、加強(qiáng)指導(dǎo),強(qiáng)化督查。根據(jù)除“四害”市場化運(yùn)作的機(jī)制,以“條塊結(jié)合、以塊為主”的原則。村委設(shè)有專門督查人員,對除四害的消殺工作進(jìn)行督查,確保除“四害”工作全面達(dá)標(biāo)。

工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  以鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合我校實(shí)際情況,堅(jiān)持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,注重預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,綜合治理的原則。

  二、工作目標(biāo):

  切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作,切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。

  三、工作措施:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高衛(wèi)生工作的認(rèn)識

  認(rèn)真貫徹關(guān)于加強(qiáng)愛國衛(wèi)生工作的批示精神,組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,充分認(rèn)識搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學(xué)校是社會精神文明建設(shè)的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使學(xué)生健康地成長。

  2、加強(qiáng)組織管理,充分發(fā)揮全員管理的作用

  加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,實(shí)行校長親自抓,各條線負(fù)責(zé)人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度,定期檢查考核,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。

  3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

  響應(yīng)號召,積極開展綠化活動(dòng),凈化、美化學(xué)校環(huán)境。積極開展全國愛國衛(wèi)生活動(dòng),推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶師生的情操。學(xué)校定于每周五為集體打掃衛(wèi)生時(shí)間。

  4、加強(qiáng)健康教育,提高健教質(zhì)量

  (1)定期出好黑板報(bào)、畫廊,宣傳衛(wèi)生保健知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  (2)各班每月利用班會時(shí)間進(jìn)行一次衛(wèi)生宣傳,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。

  5、加強(qiáng)防治工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

  (1)注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。

  (2)學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,進(jìn)一步做好疾病防治工作,認(rèn)真落實(shí)防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,加強(qiáng)晨檢,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。

  (3)繼續(xù)做好常見病的防治工作,如近視、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病的宣傳教育工作。

  (4)定期進(jìn)行學(xué)生健康檢查工作,做好學(xué)生疾病、體檢的'統(tǒng)計(jì)分析工作。對有疾病的學(xué)生及時(shí)通知家長帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料返回學(xué)校,學(xué)校將結(jié)果通知體育教師,注意學(xué)生運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,防止意外事故的發(fā)生。

  6、加強(qiáng)學(xué)校預(yù)防接種管理

  制定學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證的實(shí)施方案和制度,利用多種形式向?qū)W生及家長宣傳預(yù)防接種的意義和相關(guān)知識,從而讓家長主動(dòng)配合學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證,并專人負(fù)責(zé)登記造冊。

  7、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報(bào)告。

  利用每周一學(xué)校升旗早會時(shí)間,加強(qiáng)對學(xué)生因病缺課的統(tǒng)計(jì)檢疫工作,以利學(xué)生常見病及傳染病的動(dòng)態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),早治療,提高學(xué)生出勤率。認(rèn)真做好個(gè)人治療收集匯總工作。

  四、具體分布措施

  2-4月份做好一年級新生入學(xué)預(yù)防保健卡驗(yàn)收保存工作

  做好一年級新生入學(xué)體檢工作。

  4-5月份舉辦健康教育講座

  5-6月份完成學(xué)生健康電子檔案

  6-7月份做好學(xué)生請假登記匯總,計(jì)算好缺課率。

工作計(jì)劃 篇5

  為認(rèn)真貫徹《傳染病防治法》、《食品安全法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》等法律法規(guī)及市教委有關(guān)的規(guī)定要求,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,使學(xué)校建設(shè)成健康安全的育人環(huán)境,特制訂本年度年學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以人為本,全面貫徹新時(shí)期衛(wèi)生工作方針,緊緊圍繞上級文件精神,廣泛深入地開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生面貌,不斷提高師生的自我管理和自我保護(hù)意識,為全面構(gòu)建和諧社會作出貢獻(xiàn)。

  二、組織機(jī)構(gòu)建立健全學(xué)校衛(wèi)生管理組織和規(guī)章制度

  學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、書記、政教處、總務(wù)處、教務(wù)處主任,各年級組長及衛(wèi)生老師組成。學(xué)校衛(wèi)生工作在領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,各司其職,分別抓好各年級、各組室、食堂、班級、清潔工等各支隊(duì)伍,建立學(xué)校愛國衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)。

  三、目標(biāo)任務(wù)

  1.規(guī)范管理,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生基本建設(shè)。

 、偶訌(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生室建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生室的資料管理,完善各種衛(wèi)生資料、臺帳,健全《學(xué)校衛(wèi)生工作檔案》、《學(xué)生健康檔案》,健全學(xué)生體質(zhì)健康卡,各種檔案建檔率達(dá)100%。

 、茝(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生制度建設(shè)。進(jìn)一步健全學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、學(xué)生晨檢制度、學(xué)生因病缺勤登記制度、新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)制

  度、食堂衛(wèi)生監(jiān)督管理制度、食品衛(wèi)生工作制度、飲用水衛(wèi)生管理制度、校園環(huán)境保潔制度,突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等各項(xiàng)工作責(zé)任制度,確保學(xué)校衛(wèi)生工作的順利開展。

  2.突出工作重點(diǎn),加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)防控制。

 、偶訌(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防和控制。針對學(xué)生常見的流感、麻疹、流腦、結(jié)核病、紅眼病、病毒性肝炎及季節(jié)性突發(fā)疾病等,積極有效地開展校園內(nèi)的預(yù)防工作。一是落實(shí)晨檢及因病缺勤登記制度。建立以班主任和校醫(yī)為主的傳染病晨檢及因病缺勤追蹤登記監(jiān)測網(wǎng)絡(luò),及時(shí)上報(bào)教育局、疾控中心等部門。對發(fā)熱38℃以上、有流感樣癥狀的學(xué)生,及時(shí)隔離、就診,不得帶病上學(xué),一經(jīng)確診必須立即隔離治療,痊愈后持醫(yī)院有效證明方可復(fù)學(xué)。二是管理好日常衛(wèi)生。認(rèn)真落實(shí)環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生制度,定期開展環(huán)境衛(wèi)生清掃、消毒殺蟲工作,切實(shí)加強(qiáng)校舍通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣清新。三是做好預(yù)防接種管理工作。積極向?qū)W生和家長宣傳預(yù)防接種知識,依據(jù)《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》,做好流感、風(fēng)疹、甲肝、麻疹等各類疫苗預(yù)防接種告知工作,對無證或有缺漏種的學(xué)生進(jìn)行登記并及時(shí)通知家長補(bǔ)證補(bǔ)種,做好補(bǔ)證補(bǔ)種結(jié)果登記及統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

 、萍訌(qiáng)學(xué)校飲食飲水衛(wèi)生管理。學(xué)校配備兼職食品衛(wèi)生管理人員(即食堂管理人員),開展經(jīng)常性的自我監(jiān)管督查,及時(shí)糾正存在的隱患;嚴(yán)格控制食品加工時(shí)間和溫度,外購食品嚴(yán)把索證關(guān);建立食品采購臺帳;食堂從業(yè)人員一律取得健康證后方可上崗,并加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理,防止患有有礙食品衛(wèi)生疾病者生產(chǎn)加工食品;辦公室、教室內(nèi)

  飲水機(jī)每學(xué)期至少進(jìn)行3次消毒處理,指定專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)做好換水和消毒登記工作。

 、强茖W(xué)應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件。學(xué)校嚴(yán)格履行突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度。通過晨檢和因病缺勤登記,盡早發(fā)現(xiàn)苗頭,一旦引起傳染病暴發(fā)疫情或食物中毒等公共衛(wèi)生突發(fā)事件,必須用最快的通迅方式報(bào)告政教處和衛(wèi)生部門。同時(shí),啟動(dòng)《仙游華僑職業(yè)中專學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案》和《傳染病預(yù)案》,配合協(xié)助衛(wèi)生部門,妥善處理疫點(diǎn)疫情,防止疫情擴(kuò)散和造成不良的社會影響。

  3.保護(hù)學(xué)生健康,加強(qiáng)各項(xiàng)疾病監(jiān)測工作。

 、沤】当O(jiān)測。學(xué)校每學(xué)期對全校學(xué)生進(jìn)行視力、身高、體重測量,對預(yù)備年級學(xué)生做好血紅蛋白、血壓、齲齒等項(xiàng)目測量,并進(jìn)行分析評價(jià)。配合疾控做好學(xué)生身體健康狀況監(jiān)測,對監(jiān)測中發(fā)現(xiàn)的近視、沙眼、齲齒、貧血等患病學(xué)生,及時(shí)通知家長積極采取矯治措施,逐年降低患病率。

 、茽I養(yǎng)監(jiān)測。學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生營養(yǎng)狀況的監(jiān)測,指導(dǎo)學(xué)生和家長科學(xué)飲食、平衡膳食,結(jié)合體育鍛煉,以此降低學(xué)生營養(yǎng)不良與肥胖的發(fā)病率。

 、黔h(huán)境監(jiān)測。學(xué)校聯(lián)系疾控進(jìn)行教室采光、照明、微小氣候、課桌椅等教學(xué)衛(wèi)生環(huán)境和校內(nèi)食品、飲用水等生活環(huán)境的監(jiān)測。并根據(jù)結(jié)果及時(shí)整改影響學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)場所存在的安全、危害健康的'問題,積極改善教學(xué)條件,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  4.積極開展健教,強(qiáng)化學(xué)生防病意識。

  學(xué)校把健康教育作為重要教育內(nèi)容,樹立“健康第一”理念,按照《學(xué)校健康教育評價(jià)方案》要求,開好健康教育課程,并配備必需的教學(xué)教材和教具,開課率達(dá)100%、,配備率90%以上。結(jié)合市、縣創(chuàng)建工作,積極推進(jìn)健康學(xué)校建設(shè),組織形式多樣的健康教育活動(dòng)和生活技能的訓(xùn)練,將衛(wèi)生保健與防病知識浸透到學(xué)生的日常行為之中,使學(xué)生的健康知識知曉率95%以上,健康行為形成率90%以上。根據(jù)學(xué)生的思想意識,開展心理健康教育和心理咨詢工作,促進(jìn)學(xué)生的身心健康。利用“愛牙日”“愛眼日”“中國學(xué)生營養(yǎng)日”等宣傳活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的自我保健和防病意識。學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作不可缺少的一個(gè)重要組成部分。它的工作對象是全校師生,主要以全校師生的身體健康以及預(yù)防知識的宣傳工作。

  四、工作措施

  1.統(tǒng)一思想認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

  學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)格管理、消除隱患、依靠科技、以法治教、文明興校、知榮明恥、共鑄和諧”的精神,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全工作組織、明確工作責(zé)任,建立工作機(jī)制,做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,層層抓落實(shí),確保工作落到實(shí)處。

  2.強(qiáng)化責(zé)任意識,實(shí)施追究制度。

  進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識,制定學(xué)校預(yù)防控制傳染病及食物中毒應(yīng)急預(yù)案,經(jīng)常性地開展衛(wèi)生監(jiān)督檢查。對工作失職和造成學(xué)校傳染病流行或食物中毒事件者,進(jìn)行嚴(yán)肅處理和追究責(zé)任。

  五、工作要點(diǎn)

  1、制訂衛(wèi)生工作計(jì)劃,完善規(guī)章制度;

  2、食堂衛(wèi)生工作自查、抽查;食堂從業(yè)人員登記造冊;

  3、做好流感防控工作;

  4、配合防疫站進(jìn)行預(yù)防接種、健康檢查工作及季節(jié)性防病工作;

  5、每月進(jìn)行健康知識宣傳;

  6、工作總結(jié)。

工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我們低段語文教研組將在學(xué)校教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教育工作的精神,不斷更新觀念,明確工作重心,以創(chuàng)建“溫州市教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)學(xué)!睘槟繕(biāo),緊緊圍繞“五學(xué)模式”課堂觀察診斷校本研訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)第二輪“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”的課堂變革,強(qiáng)化校本研訓(xùn)的實(shí)效性,落實(shí)教學(xué)常規(guī)的常態(tài)化,從而提高課堂效率,不斷提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、現(xiàn)狀分析:

  我們教研組1—2年級共有13個(gè)教學(xué)班,由13位語文教師組成,是一支具有高語文素養(yǎng)的'教師隊(duì)伍。教師們上進(jìn)心強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,工作細(xì)致,還擅長撰寫論文、案例。本組教師在教學(xué)方面各有特點(diǎn),各有所長,相信在組內(nèi)老師的協(xié)同幫助下,定能取長補(bǔ)短,成為一個(gè)優(yōu)秀的教研組。

  三、工作目標(biāo):

  1、圍繞“課堂觀察診斷,探索有效教學(xué)”的課堂變革實(shí)施方案,實(shí)踐和探索我!罢n堂觀察診斷”教研活動(dòng)的進(jìn)一步推進(jìn),深入課堂,立足課堂教學(xué)研究,提高教師課堂教學(xué)實(shí)施能力。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高識字教學(xué)效率,從而促使學(xué)生在聽說讀寫各方面的能力有具體的進(jìn)步和發(fā)展,充分體現(xiàn)教學(xué)的有效性。

  3、加強(qiáng)教研組建設(shè),根據(jù)學(xué)校優(yōu)秀教研組評選考核方案,用制度引導(dǎo)組內(nèi)老師們積極參與校本研訓(xùn)的各項(xiàng)活動(dòng),互相學(xué)習(xí),共同提高,促進(jìn)自身的專業(yè)成長。

  四、具體措施:

  1、加強(qiáng)教研組建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)和研究氛圍。組織教師圍繞以“課堂觀察診斷”為主題的課堂教學(xué)研討活動(dòng),學(xué)習(xí)有關(guān)的理論文章,并圍繞主題開展評課、案例分析、交流互動(dòng)活動(dòng)。力求理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐研究貫穿始終。

  2、做到教研活動(dòng)和課題研究結(jié)合,教研活動(dòng)和解決實(shí)際問題結(jié)合,豐富創(chuàng)新教研組研究活動(dòng)方式,努力創(chuàng)新教研形式,讓所有老師“活”起來,“動(dòng)”起來,提高老師們參與的廣度和深度。

  3、認(rèn)真進(jìn)行教材研究,落實(shí)備課、上課、批改作業(yè)等各個(gè)環(huán)節(jié),優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié),提高課堂教學(xué)的有效性。加強(qiáng)組內(nèi)合作,實(shí)現(xiàn)資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ),共同進(jìn)步。

  4、注重學(xué)生個(gè)性和共性發(fā)展,有目的、有過程對兩類學(xué)生進(jìn)行(學(xué)困生、尖子生)進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),努力實(shí)現(xiàn)抓兩頭促中間,促使學(xué)生全面發(fā)展。

  5、加強(qiáng)對青年教師的指導(dǎo),在磨課、反思、比賽等一系列活動(dòng)中不斷提高青年教師個(gè)人的教學(xué)專業(yè)

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