活動方案
為了確定工作或事情順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的活動方案7篇，歡迎大家分享。
活動方案 篇1
一、參與教師：
特級教師、名師+學校各層次骨干教師+年輕教師
二、活動時間：
一個學年
三、研究主題：
“學為中心”視域下“學科關鍵能力”及相應教學模式的研究
四、組織形式：
教學面對面活動形成“塔形”梯隊，塔尖為特級教師、名師，塔中為骨干教師，塔底為年輕教師，三個層級以特級教師、名師為核心，縱向形成一個學習團隊。
五、活動內容：
1、特級教師、名師圍繞“學為中心”視域下“學科關鍵能力”及相應教學模式的研究，尋找一個切入點，確定研究主題，策劃理論學習、教學沙龍、課堂實踐探索等系列活動，每學期至少3次（語、數、英抽取2次教研活動時間給面對面，時間由教研員統(tǒng)一確定短信告知）。
2、骨干教師在特級教師、名師引領下，積極參加主題研究，并在活動中發(fā)揮骨干指導作用。除此之外，每學期骨干教師與年輕教師之間要開展常態(tài)化聽課、評課活動不少于3次，。
3、年輕教師積極參與活動，主動承擔任務，主動邀請導師為自己進行課堂把脈，并記錄學習過程及思考。
六、活動展示：
1、每學期學校要召開一次“教學面對面”反饋交流會，以特級教師、名師團隊為單位（音樂、體育、信息以學科為單位）派代表進行匯報展示，。
2、每學期每個學科都要召開一次“教學面對面”年輕教師教學展示活動，學校結合課堂變革項目組織校級研討活動，由骨干教師承擔上課、講座任務。
3、每學期學校都會組織校外送教活動，特級教師、名師領銜的'團隊可以自主申報參與。
七、活動評價：
學校每個學期會從活動主題、活動數量、活動成效等方面評價面對面活動，并給予獎勵。凡是符合以下條件的都給予“優(yōu)秀”，特別突出的團隊推薦參與校優(yōu)秀團隊評選：
�。�1）活動有主題、有策劃；
�。�2）活動次數符合以上要求；
�。�3）活動有記錄；
�。�4）年輕教師參與活動有記錄，有思考；
�。�5）活動有成效，小范圍內產生一定影響。
八、具體安排：
教學面對面活動安排表（語文、德育）
特級教師、名師
骨干教師
年輕教師
特級教師、名師
骨干教師
年輕教師
教學面對面活動安排表（數學、美術）
特級教師、名師
骨干教師
年輕教師
特級教師、名師
骨干教師
年輕教師
活動方案 篇2
為切實做好今年“五一”期間的消防安全保衛(wèi)工作，預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷火災事故的發(fā)生，為廣大群眾歡度節(jié)日創(chuàng)造安全、祥和的消防安全環(huán)境，根據上級公安機關統(tǒng)一部署，縣局決定在全縣統(tǒng)一開展“五一”期間消防安全保衛(wèi)工作，為確保工作的順利開展，特制訂本方案。
一、行動時間
20xx年4月24日至5月4日
二、組織領導
縣局成立“五一”期間消防安全保衛(wèi)工作領導小組，由副局長陳碧南任組長，消防大隊教導員胡海波、大隊長萬卓任副組長，負責對全縣“五一”期間消防安全保衛(wèi)工作綜合指揮調度。
第一巡查組：
組長：胡海波
組員：消防大隊2名、治安民警1名、城關派出所民警1名
消防巡查范圍：
竹韻商務酒店、永樂大酒店、生源百貨(五一店)、生源百貨(五一二店)、華溪家具城、君逸大酒店、紅太陽商貿城、金誠賓館、松妮總部安仁分店、盛世水藝
第二巡查組：
組長：萬 卓
組員：消防大隊2名、治安民警1名、城關派出所民警1名
消防巡查范圍：
鴻泰足浴城、天之道足浴城、安仁賓館、巴黎之夜ktv、和美國際大酒店、邦特咖啡、安仁熙源酒店有限公司、湖南金克拉ktv、安琪爾足浴城、義烏小商品城
其他派出所分別成立消防安全檢查小組，負責各派出所管轄單位消防巡查。
縣公安消防大隊負責指導公安派出所加強對轄區(qū)小單位小場所消防安全檢查，聯系縣電視臺等新聞媒體全程跟蹤報道。各警種要切實把警力部署在火災多發(fā)時段和場所，尤其對“五一”期間舉辦的大型群眾性活動，要提前介入，主動服務，督促落實消防安全措施，嚴防火災發(fā)生。
三、消防巡查重點
(一)建筑物或者場所是否依法通過消防驗收或進行消防竣工驗收備案，公眾聚集場所是否通過投入使用、營業(yè)前的消防安全檢查;
(二)是否確定消防安全管理人，消防安全管理制度、滅火和應急疏散預案是否制定;
(三)員工是否經過消防安全教育和培訓;
(四)消防設施、器材是否符合消防技術標準并完好有效;
(五)疏散通道、安全出口和消防車通道是否暢通，防火分區(qū)、防火間距是否符合要求;
(六)室內裝修裝飾材料是否符合消防技術標準;
(七)電器線路、燃氣管路的設置及維護是否符合要求;
(八)生產、儲存、經營易燃易爆危險品的場所是否與居住場所設置在同一建筑物內。
四、工作措施
(一)加強領導。要進一步增強憂患意識、風險意識和責任意識，縣公安消防大隊要主動提請政府協調公安、文化、工商、安監(jiān)、旅游等部門組成聯合檢查組參與火災隱患排查整治行動，對各類消防安全違法行為實施部門聯合執(zhí)法，特別在“五一”期間，對火災隱患難以整改到位有可能影響公共安全的，要果斷采取各類關停措施，切實強化執(zhí)法效能，將各類火災隱患整治到位。
(二)嚴格執(zhí)法。檢查中要嚴格依法辦事，對未經消防審核和驗收合格擅自開業(yè)的，要一律予以關閉，并依法嚴查重處有關責任人。對存在隱患，在規(guī)定期限內仍達不到安全要求的，要堅決予以停業(yè)整頓。對火災隱患要盯住不放，一抓到底，直到徹底整改，對那些只顧營利、不顧安全、嚴重違反消防法律法規(guī)的，要依法予以處置，該罰款，該采取強制措施，絕不能心慈手軟。
(三)全程督導�！拔逡弧逼陂g，縣局將組織指揮中心、消防、治安、警務督察等多個警種組成聯合督察組，對各地行動開展情況實施嚴格督察。各公安派出所要結合本地實際制訂“五一”期間具體的消防安全保衛(wèi)工作方案，明確工作目標和工作任務，確保工作和責任全部落實。
五、評選目的
為了全面踐行黨的群眾路線教育實踐活動，肯定、鼓勵在崗位上勤勞奮進、踏實肯干、積極進取、務實創(chuàng)新的優(yōu)秀勞動先鋒，弘揚愛崗敬業(yè)、誠實勞動、無私奉獻的'主人翁精神，號召全體干部職工學習身邊典型，掀起“比學趕超”熱潮，經局黨組研究決定，在縣國土系統(tǒng)開展“五一勞動模范”評選活動。
六、評選條件
1、參加工作兩年以上國土系統(tǒng)正式干部職工(班子成員不參加評選);
2、品德良好、為人正直、愛崗敬業(yè)、勤奮好學、積極奉獻、廉潔自律、創(chuàng)新意識和大局意識較強;
3、服從組織管理，聽從領導安排，高質量完成工作任務;
4、遵守國家法律法規(guī)及單位各項規(guī)章制度，無違法違紀行為;
七、評選程序
1、提名候選人。系統(tǒng)全體干部職工每人均可推薦三人(不限股室)，實名推薦，填寫候選人推薦表報考評小組。
2、資格審查�？荚u小組按照評選條件對提名候選人進行資格審查，按得票多少取前十名，將其先進事跡在局網站、局大廳顯示屏進行一周的公示。
3、全員投票。公示結束后系統(tǒng)全體干部職工對公示無異議的候選人進行無記名投票，按得票多少取前五名.
4、綜合評定。考評小組對前五名候選人德、能、勤、績、廉進行綜合評定，確定局年度“五一勞動模范”人員一名。
八、評選標準
德：具有良好的政治思想品德，遵紀守法、廉潔奉公，辦事具有原則性、政策性，對待工作有事業(yè)心、責任感，遵守單位的規(guī)章制度。
能：具有分析判斷事物準確性、周密性、敏感性、預見性、果斷性、條理性、靈活性;具有決策、用人、協調、解決問題能力及創(chuàng)新、執(zhí)行能力;具有口頭表達能力、文字表達能力、說服能力、歸納能力。
勤：具有積極的工作態(tài)度和事業(yè)心，工作中兢兢業(yè)業(yè)、勤奮好學、善于鉆研、任勞任怨，出勤率達到98%以上。
績：1、全面完成工作指標。即在履行職責、完成工作任務時質量好、數量多。
2、工作效率高。即完成工作任務過程中體現出來的組織效率、管理效率和辦事效率高。
3、工作效益佳。即完成工作任務的經濟效益、社會效益、時間效益好，取得的成果績效好。
4、工作方法有創(chuàng)新。完成工作任務有好方法、好措施、好手段，創(chuàng)造性地完成工作任務。
廉：認真貫徹執(zhí)行黨和國家清正廉潔的有關規(guī)定，嚴格要求自己，無違紀現象，有良好的自身修養(yǎng)，愛好廣泛，能極積參加一些公益活動，自覺抵制不健康行為，遵紀守法、克已奉公，無吃拿卡要、收受禮金及有價證券等行為。
九、活動獎勵：
1、評選為勞動模范的同志，頒發(fā)“五一勞動模范”證書，并獎勵人民幣3000元。
2、凡評選為勞動模范的同志，將其個人先進事跡資料整理裝訂，記入人事檔案，作為人事變動及晉升依據。
十、考評小組
略
領導小組下設辦公室，楊銀瓶同志兼任辦公室主任。
活動方案 篇3
20xx年“五一”黃金周期間，百貨事業(yè)部的19成員企業(yè)共實現銷售19088萬元，相對去年同期9961萬元，增長92％。其中，1日至3日的銷售額為9231萬元，相對去年同期5098萬元，增長81％；4日至6日的銷售額為7704萬元，相對去年同期3868萬元，增長99％；7日預計銷售2153萬元。
在百聯集團成立一周年之際，由百聯集團百貨事業(yè)部組織的主題為“xx新款時尚生活”的營銷活動于“五一”黃金周在各門店展開。百貨事業(yè)部各成員企業(yè)也緊緊抓住“五一”黃金周的銷售機遇，各自推出了一系列的.營銷活動，使銷售呈上升態(tài)勢。
東方商廈推出了符合東方營銷定位和特色的“繽紛五月、魅力東方、時尚前沿”主題營銷活動，通過各商場組織的形式多樣、豐富多彩的節(jié)日營銷活動，聚集人氣，使東方始終位于引領時尚生活的前沿，在提升企業(yè)形象的同時促進了銷售。7天銷售同比增長34％，其中前三天服裝類銷售同比增長87.57％，數碼相機銷售同比增長194.07％。
市百一店適時推出主題為“燃情五月夏花燦爛”的營銷活動，把實惠給顧客。燃情五月狂想曲之傾情折扣篇使顧客在節(jié)日期間購買不同的商品滿200元就能當場抵扣30、40、60的現金；燃情五月狂想曲之炫彩贈禮篇，使顧客在節(jié)日的規(guī)定時段內購物達一定金額，就可得到對獎券，幸運者可領取手機1部；燃情五月狂想曲之心動特賣篇，節(jié)日期間各商場組織特價商品，每天限量發(fā)售；燃情五月狂想曲之商場活動篇，節(jié)日期間各商場組織各種促銷活動；夏花燦爛第一朵，市百一店化妝文化秀。各類促銷活動使今年的節(jié)日銷售喜人，商店1-6日銷售3402萬元，同比上升117.24%。其中男鞋上升206.99%，女鞋上升216.84%，化妝品上升387.56%，男裝上升368.65%，女裝上升375.52%。
第一八佰伴黃金周推出了“繽紛五月，精彩有禮”主題營銷活動，服飾商品滿200送50券�；顒悠陂g，b1樓東方書城銷售同比上升幅度最大，達到了 462.5%；8樓兒童商場、9樓小吃廣場、10樓娛樂城因去年是受“非典“影響最大的樓面，所以本期的銷售同比得到了盡情反彈；2樓、3樓、4樓由于同比去年增加了營業(yè)面積，所以銷售同比也大幅上升。從5月1日至6日的銷售實績排行榜上中，手機60萬元的銷售獨占鰲頭，其次是是肯德基銷售44.45萬元，第三為名表城銷售額為42.43萬元。
市百一店東樓本次黃金周組織了“臻彩風尚”五一營銷活動，活動內容包括：購物贈券，滿300元送50元； “黃金周優(yōu)惠”特別申請活動； vip專享、互動�；顒悠陂g，化妝品銷售同比上升134.73%；鞋類銷售同比148.63%；包袋銷售同比上升264.26%；女裝銷售同比上升222.74%；男裝銷售同比上升183.57%；床上用品銷售同比上升201.29%；運動100銷售同比上升96.18%。
第一百貨松江店促銷活動接二連三，5月1日至3日贈券跳級大放送：“滿200送30、滿300送50、滿500送90”；4日至7日回報老顧客持貴賓卡顧客再送20元贈券。
東方美莎針對黃金周從4/30至5/7開展主題營銷活動－“激情五月，歡樂購物”。以滿300送60、購物抽獎、新品折扣、特價酬賓為促銷手段，同時在廣場舉辦維納斯婚紗攝影展吸引人氣，并加強宣傳力度，使黃金周銷售增幅明顯。
xx南東店舉辦“隨薪所悅大放送”，滿200元送100元抵用券，有效激活購買人氣，為假日經濟推波助瀾。銷售額比去年同期上升148 %，比前年同期上升18%。從商廈大類商品銷售熱點看，各種當令女裝、男裝銷售見旺，黃金飾品和化妝品銷售明顯上升。
xx張楊店營銷活動多種多樣，如“隨薪所悅、大放送”、華聯化妝節(jié)、太陽眼鏡節(jié)等等，以及供應商自行組織的個性促銷活動，都較好的營造了節(jié)日購物氛圍。尤其是送券等活動在節(jié)前已開始進行，廣告宣傳比較到位，為節(jié)日里銷售的順利進行打下了基礎。同時，配合各類活動的進行，利用商廈門口的“黃金地段”進行現場演示，讓消費者更直觀的了解商品，激發(fā)他們的購物欲望。“大放送”活動，6天中共發(fā)券4.6萬余元，形成了顧客連環(huán)銷售的局面，帶動了銷售。
xx中聯店隆重推出“慶五.一、奉真情、獻最美”的購物贈券、送禮促銷活動，在構筑好中聯溫馨家園服務特色的同時，與廣大百姓共建起了誠信平臺。
活動方案 篇4
一、活動背景：
當今社會，是科技發(fā)達，經濟增長的時代，部分小學生講文明、懂禮貌的意識逐漸淡薄。在小學開展學生講文明，懂禮貌的活動一刻都不能停止。為此我打算在三年級開展一次《我是文明小學生》的主題班會。
二、活動目的：
1、讓學生認識講文明、懂禮貌的重要性。
2、引導學生養(yǎng)成講文明懂禮貌的良好習慣
三、班會準備：
1、布置學生根據主題收集資料，如：詩歌、故事、兒歌、小品等。
2、指導學生根據材料編排。
3“我是文明小學生”的牌子若干個。
四、活動過程
（一）我們從小要做個講文明懂禮貌的好孩子，文明是一種美德，是人生一筆寶貴的財富，文明是一塊金子，擁有的人，一生都會閃閃發(fā)光。今天班隊會的主題是：我是文明小學生
�。ǘ⿴煟阂氤蔀橐幻拿鞯男W生，在日常生活中我們應該怎樣做呢？
生：不打架，不罵人，不亂扔垃圾，不隨便吐痰，講話用文明語言，尊敬老師，孝敬父母等。（學生暢所欲言）
師：是的，要想成為文明小學生，必須做到語言美，行為美，心靈美。同時，我們不光在家做文明孩子，在學校做文明學生，還要在社會上做文明小公民，這樣才是一名名副其實的文明小學生。
�。ㄈ┬∑繁硌荩�
師：下面請看小品，小品中的同學那些地方做得好？哪些地方做得不好？我們應該怎樣幫助他們？
1、小品《亂扔垃圾》（事先兩人排演）
情景：一個小學生隨手把垃圾扔在地上，后面追上一個小學生，幫他撿起來，并批評了他。
是：這兩位同學誰做得好？誰做得不好？做得好的.我們給他一個我是文明小學生的牌子，做得不好的我們幫幫他。
生：前面的同學做得不好，他破壞環(huán)境衛(wèi)生，他的行為不文明。
師：是啊！地球是我們的家，美化靠大家，我們都是這個家的小主人，我們都應該愛這個家。對嗎？
2、小品《見到老師不打招呼》（事先老師和兩生排演）
情景：老師在前面走，兩個學生低頭跑過去，假裝沒看見。
師：這兩位同學的做法對嗎？為什么？
生：這兩個同學的做法不對，老師每天給我們上課，關心我們，我們應該尊敬老師，見到老師主動打招呼，這才是文明的行為。
�。ㄋ模⿲W生講故事：《孔融讓梨》《程門立雪》等
古人為我們做了榜樣,我們二十一世紀的小學生怎能落后呢?下面老師看看，關于文明禮儀方面，你們知道多少。學生陳述，教師點評。
�。ㄎ澹⿲W生讀兒歌《我是文明小學生》，邊讀邊拍手。
我是文明小學生
清晨起床莫遲延，梳洗整潔用早餐;衣著潔凈又大方，學習用品細查看;
遇到師長有禮貌，按時到校不貪玩。到校園，不慌張，走進教室先開窗;
灑水掃地擦桌椅，墻面干凈無塵網;果皮紙屑不亂丟，垃圾入池不亂放;
保持校園潔凈美，學習環(huán)境我們創(chuàng)。
�。┰u價發(fā)獎
規(guī)范的遵守要大家參與,我們要想成為文明小學生,就要用規(guī)范這面鏡子.時時刻刻約束自己,從舉手投足的小事做起,我班有很多同學在這方面做得很好,下面我們來夸夸他們,老師這里有獎品,我們發(fā)給他們.
學生舉薦，其他人評價，老師發(fā)獎（略）
五、活動結束（希望寄語）
我們每個同學都應該以文明言行嚴格要求自己，養(yǎng)成道德好習慣。讓我們攜手共進，共創(chuàng)美好的明天！同學們，其實文明就在我們身邊，就像廣告中說的那樣，有時候離我們只有一步之遙，有時候只有一張紙的厚度，讓我們從我做起，從現在做起，人人爭做文明小學生！
活動方案 篇5
為了促進現代畜牧業(yè)發(fā)展，加快推進畜牧業(yè)生產方式轉變步伐，提升畜禽養(yǎng)殖標準化生產水平，省農牧廳決定在過去兩年工作基礎上，全面推進畜禽養(yǎng)殖標準化示范創(chuàng)建活動。為確保創(chuàng)建工作規(guī)范有序開展，制定本方案。
一、創(chuàng)建目標
繼續(xù)在全省范圍內開展生豬、奶牛、蛋雞、肉雞、肉牛和肉羊畜禽養(yǎng)殖標準化示范創(chuàng)建，通過養(yǎng)殖場改造、標準化養(yǎng)殖集中培訓、專家指導、現場考核等，再申報創(chuàng)建20個部級畜禽標準化示范嘗創(chuàng)建50個省級畜禽標準化示范常
二、創(chuàng)建內容
(一)基本要求
參與創(chuàng)建的規(guī)模養(yǎng)殖場生產經營活動必須遵守畜牧法、動物防疫法等相關法律法規(guī)，具備養(yǎng)殖場備案登記手續(xù)和(動物防疫條件合格證)，養(yǎng)殖檔案完整，兩年內無重大動物疫病和質量安全事件發(fā)生，養(yǎng)殖規(guī)模分畜種應達到下述養(yǎng)殖數量以上：
1、生豬：能繁母豬存欄300頭以上，且年出欄肥豬5000頭以上。
2、奶牛：存欄奶牛300頭以上。
3、蛋雞：產蛋雞養(yǎng)殖規(guī)模(籠位)在1萬只以上。
4、肉雞：單棟飼養(yǎng)量5000只以上，年出欄量10萬只以上。
5、肉牛：年出欄育肥牛500頭以上，或存欄能繁母牛50頭以上。
6、肉羊：農區(qū)存欄能繁母羊250只以上，或年出欄肉羊500只以上的養(yǎng)殖場；牧區(qū)存欄能繁母羊400只以上，或年出欄肉羊1000只以上的養(yǎng)殖常
部級畜禽標準化示范場的綜合評分在95分以上，省級畜禽標準化示范場的綜合評分在90分以上(具體考核標準附后)
(二)示范創(chuàng)建內容
畜禽養(yǎng)殖場標準化創(chuàng)建的主要內容有：
1、畜禽良種化。因地制宜，選用高產優(yōu)質高效畜禽良種，品種來源清楚、檢疫合格。
2、養(yǎng)殖設施化。養(yǎng)殖場選址布局科學合理，畜禽圈舍、飼養(yǎng)和環(huán)境控制等生產設施設備滿足標準化生產需要。
3、生產規(guī)范化。制定并實施科學規(guī)范的畜禽飼養(yǎng)管理規(guī)程，配備與飼養(yǎng)規(guī)模相適應的畜牧獸醫(yī)技術人員，嚴格遵守飼料、飼料添加劑和獸藥使用有關規(guī)定，生產過程實行信息化動態(tài)管理。
4、防疫制度化。防疫設施完善，防疫制度健全，科學實施畜禽疫病綜合防控措施，對病死畜禽實行無害化處理。
5、糞污無害化。畜禽糞污處理方法得當，設施齊全且運轉正常，實現糞污資源化利用或達到相關排放標準。
三、重點工作
(一)加強宣傳動員，提高養(yǎng)殖場參與積極性。各地畜牧(農牧)主管部門要結合本工作方案要求，認真部署轄區(qū)示范創(chuàng)建工作，制定和細化具體實施方案，明確工作內容和時間表(示范場驗收評分標準仍按XX年標準執(zhí)行，其中奶牛存欄改為300頭以上)。要加強對畜禽標準化養(yǎng)殖的宣傳和指導，重點宣傳示范創(chuàng)建政策、創(chuàng)建標準和已批復部級省級畜禽標準化示范場，確保養(yǎng)殖場戶知曉創(chuàng)建內容和要求，通過政策引導、技術服務和典型示范，調動養(yǎng)殖場戶參與示范場創(chuàng)建的積極性，推動畜牧標準化養(yǎng)殖發(fā)展。
(二)加強技術服務，提高示范場標準化水平。各地要結合創(chuàng)建活動需要，建立健全創(chuàng)建技術專家組考核制度，完善專家隊伍，切實做到專家組人員固定、技術過硬、工作負責、公平公正。要加強檢查考核，把提高示范場標準化水平作為技術服務的著眼點和落腳點，對于不能發(fā)揮技術服務的，及時予以調整。
省畜牧管理總站負責全省畜禽標準化示范創(chuàng)建培訓工作。省上將按照農業(yè)部的安排，組織省級和部分市州示范創(chuàng)建活動專家組成員參加全國的技術培訓，同時，分期對市州負責創(chuàng)建的部門和技術專家組進行培訓。各市州也要采取相應的措施對轄區(qū)縣級專家和創(chuàng)建單位進行集中培訓與技術指導。各創(chuàng)建單位要對照相關標準要求，積極開展基礎設施改造、完善管理措施、規(guī)范檔案管理，8月前完成標準化改造工作。
(三)認真篩選創(chuàng)建單位，嚴把示范場創(chuàng)建質量。省農牧廳根據各地畜牧業(yè)發(fā)展現狀和農業(yè)部下達的創(chuàng)建任務，下達了不同市州部級、省級標準化示范場創(chuàng)建數量，分畜種創(chuàng)建數量由各市州結合實際確定�？h級畜牧獸醫(yī)主管部門將自愿參與創(chuàng)建的養(yǎng)殖場戶報市級畜牧獸醫(yī)(農牧)主管部門，市級畜牧獸醫(yī)(農牧)主管部門檢查審核后統(tǒng)一報省農牧廳。
農墾系統(tǒng)標準化示范場由省農墾集團公司負責組織系統(tǒng)內養(yǎng)殖場參加，申請創(chuàng)建的養(yǎng)殖場經省農墾集團公司檢查審核后報省農牧廳，并抄送養(yǎng)殖場所在地市級畜牧(農牧)主管部門。
3月15日前，有關市州和省農墾集團完成部級示范場名單的篩選上報工作；3月底前，完成省級示范場名單的篩選上報工作，不具備條件或改造后可能達不到標準的養(yǎng)殖場堅決不推薦上報。創(chuàng)建的部級畜禽標準化示范場，經省農牧廳考核通過后報農業(yè)部批準；創(chuàng)建的省級畜禽標準化示范場，經市州農牧部門考核、省級抽查后予以批復。其中，創(chuàng)建部級畜禽標準化示范場的數量嚴格按下達數量執(zhí)行，創(chuàng)建省級畜禽標準化示范場的數量不得超過核定創(chuàng)建數量的20%。
(四)嚴格示范場驗收，加強監(jiān)督管理。省上隨文下發(fā)了示范創(chuàng)建驗收評分標準，市縣可結合實際提高部分項目標準，但相關指標不得低于下發(fā)的驗收標準。各地要按照驗收評分標準和既定程序，組織專家進行現場評審驗收，其中，8月13日前各市州完成部級示范場標準化改造任務，并將達到驗收標準的示范場名單報省農牧廳，省農牧廳組織驗收；9月17日前各市州完成省級標準化示范場驗收工作，驗收合格的標準化養(yǎng)殖場在當地媒體上公示，公示無異議后報省農牧廳備案。省農牧廳對驗收合格的'部級標準化示范場進行公示后報農業(yè)部審批，對各地上報的省級標準化示范場進行抽查后，統(tǒng)一對外發(fā)布，并頒發(fā)標牌。各地務必從嚴考核，寧缺毋濫。
按照分級管理的要求，加強對已批準標準化示范場的監(jiān)督管理工作。省農牧廳組織專家開展督導調研，指導各地開展示范創(chuàng)建活動，并完成對已批準的9個部級、10個省級標準化示范場的抽查工作，省農牧廳設立監(jiān)督舉報電話(0931-8179220)，接受社會監(jiān)督，確�；顒娱_展公開、公平、公正。各市州畜牧(農牧)部門也要設立監(jiān)督舉報電話，并向社會發(fā)布。各地、廳屬有
關單位要認真落實(農業(yè)部畜禽標準化示范場管理辦法)和省農牧廳有關通知要求，加強對轄區(qū)已掛牌的部級、省級示范場的日常監(jiān)管，對于確實起不到示范帶動作用的部級、省級示范場，要及時上報省農牧廳，我廳審查后報農業(yè)部取消其部級示范場資格、審核后取消其省級示范場資格。
(五)努力擴大示范效應，加快推進產業(yè)化經營。在組織好今年示范創(chuàng)建工作的同時，要注重掛牌示范場輻射帶動效應的發(fā)揮，進一步創(chuàng)新工作思路，積極調研、總結、探索行之有效的示范帶動方式，切實使示范場標準化生產技術看得懂、學得會、有實效，帶動更多的養(yǎng)殖場戶在發(fā)展標準化生產中受益。要在畜禽標準化示范創(chuàng)建活動中積極推進產業(yè)化經營，鼓勵支持標準化示范場打造自主品牌，與畜產品加工龍頭企業(yè)、大中型批發(fā)市場和超市等進行合作，促進產銷銜接。調研總結工作要深入細致，9月20日前，由各市州畜牧(農牧)部門負責，總結示范創(chuàng)建活動工作情況及取得的成效和經驗，函報省農牧廳。
四、保障措施
(一)加強組織領導。省農牧廳成立畜禽養(yǎng)殖標準化示范創(chuàng)建工作領導小組，具體工作由畜牧處牽頭，廳內有關處室和廳屬單位參加。各地要健全組織機構，落實責任，跟蹤進度，按省上要求及時完成示范創(chuàng)建工作。
(二)加大政策支持。農業(yè)部將整合有關項目，支持畜禽養(yǎng)殖標準化示范創(chuàng)建工作，今年，申報農業(yè)部相關項目優(yōu)先支持省級以上標準化示范常省級整合的資金項目(包括草食畜牧業(yè)發(fā)展資金項目)、現代農業(yè)畜牧業(yè)發(fā)展資金項目等，在養(yǎng)殖場建設上向標準化示范場傾斜。市縣畜牧(農牧)主管部門要積極爭取當地政府和有關部門的支持，加大項目資金和技術培訓投入力度，提高活動的實施效果。
(三)加強宣傳報道。各地要在媒體上公開畜禽養(yǎng)殖標準化示范創(chuàng)建活動的主要內容，引導廣大養(yǎng)殖場戶積極參與。有條件的地方，可在報刊上開辟專欄，報道當地在開展示范創(chuàng)建活動過程中取得的成功經驗，引導養(yǎng)殖場因地制宜進行標準化改造提升，加快推進畜禽養(yǎng)殖標準化生產。
活動方案 篇6
【活動目標】
1、通過玩巧提沙的游戲，探索提沙的方法。
2、通過嘗試各種不同的工具，進一步探索提沙的方法。
3、進一步感知統(tǒng)計。
4、培養(yǎng)幼兒積極探索的'精神。
【活動準備】
1、濕沙、干沙若干杯。（與幼兒人數相等）
2、各種可提沙的工具。（樹枝、粗吸管、細吸管、筷子、竹簽、游戲棒、鉛筆）
3、統(tǒng)計表4張。（每組一張）
【活動過程】
一、幼兒探索提沙的方法。
導語：老師發(fā)現一個玩沙的新方法，不用手端杯子，只用一根樹枝，就能把沙提起來。
1、幼兒探索提沙，教師巡回指導。
2、交流經驗，老師加以小結。
二、幼兒嘗試用多種工具探索提沙的方法，并進一步感知統(tǒng)計。通過玩巧提沙的游戲，探索提沙的方法。通過嘗試各種不同的工具，進一步探索提沙的方法。進一步感知統(tǒng)計。培養(yǎng)幼兒積極探索的精神。
導語：請你們想一想，還有哪些工具可以用來提沙？
1、幼兒討論各種提沙的工具。
2、幼兒嘗試利用各種工具來提沙，并做記錄，教師巡回指導。
3．集體交流，并進一步統(tǒng)計結果。
4、討論細小工具提沙的方法。
導語：為什么細小的工具不能提沙？怎樣讓細小的工具也把沙提起來？
三、延伸：探索怎樣提干沙。
導語：老師還給你們準備了一杯沙，你們來試一試，能不能將這杯沙也提起來。
1、幼兒嘗試提干沙。
2、幼兒嘗試想辦法將干沙變濕沙并提起來。
3、幼兒交流探索的過程。
活動方案 篇7
活動流程：
一、晨間活動：親子閱讀
活動目標：
1、讓幼兒體驗讀書的快樂、分享的快樂;
2、讓孩子和父母一起閱讀分享快樂。3、倡議家長也加入到讀書活動中。
活動準備：小朋友們每人帶一本自己喜歡的書。
二、共同性活動：分享閱讀《末末和土土喜歡做的事》
活動目標：
1、用簡單、完整的語言表達每頁圖畫內容。
2、知道兩個主人公的特點和關系，了解故事內容。
活動準備：
認識紙牌。大書、老師照片、音樂錄音、土土和末末的頭像若干。
活動過程：
1、導入活動。
聽音樂做律動。
談話。由音樂律動引出老師的喜好，和幼兒分享談論。
2、閱讀圖畫。
封面：看看他們在做什么?請你們來學一學。你喜歡和你的好朋友玩什么?指讀書名，猜一猜末末和土土是誰?這本書可能會講什么?
第一頁：猜猜這是誰?還從哪里能看出來他是末末?末末在干什么?
第二頁：這是誰?是剛才那個小朋友嗎?為什么?原來土土喜歡什么?
第三頁：這又是誰?他們有什么區(qū)別?有沒有辦法能記住他沒?末末在干什么?為什么?
第四頁：這是誰，他在干什么?原來土土還喜歡做什么?土土要給我們介紹他喜歡的這件事，他會怎么說?
第五頁：末末和土土在一起做什么?表情和心情怎樣的?你覺得他們心里可能會想什么?
第六頁：他們在干什么?你覺得他們的心情是怎樣的?土土和末末喜歡做的事情這么多，你猜這一頁他們有會怎樣介紹他們喜歡的事情。
第七頁：現在土土和末末分別在做什么?你見過這樣的樂器嗎?我們一起來聽一聽吧(放事先準備的音樂)聽著這樣的音樂你是什么樣的感覺?土土和末末要給我們介紹他們喜歡的這件事回怎樣說?
第八頁：這對好朋友又在干什么?這本書一會講土土、一會講末末，他們兩有什么關系?你是從哪知道的?
3、總結分享。
再次翻看大書，梳理故事內容。
三、自制圖書活動：《我喜歡做的事》
活動目標：
1、結合幼兒喜歡做的'事，家長與幼兒共同自制《我喜歡做的事》圖書，鞏固幼兒對圖書結構及制作程序的了解。
2、讓家長學習自制圖書的正確方法，增進親子之間的感情。
活動準備：
家長把幼兒喜歡做的事用相機拍成照片，教師準備活動若干紙張，油畫棒、水彩筆、裝訂機、膠水等。一本教師自制好的圖書。
活動流程：
1、請幼兒拿著照片介紹自己喜歡做的事。
2、教師示范講解自制圖書的方法。
1)教師和幼兒共同回憶圖書的結構。
封面、封底、書名、出版社、前言、圖畫、文字、頁碼等。
2)出示教師自制好的圖書，示范講解圖書的做法及要求、注意事項等。
3、家長與幼兒分工合作，共同自制圖書《我喜歡做的事》。
4、請幼兒互相介紹自己做的圖書。
四、戶外活動：走一走，看一看。讓家長帶著自己的小孩去參觀各班的分享閱讀展板，要求邊參觀邊和幼兒講解。
活動目標：
1、加深家長與幼兒對世界閱讀日活動的了解。
2、激發(fā)孩子對閱讀的興趣。
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