個人計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,來為以后的工作做一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的個人計劃8篇,希望能夠幫助到大家。
個人計劃 篇1
本人自一九七六年參加教學(xué)工作以來,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛人民的教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,立志一輩子獻身教育事業(yè)。自被評為中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師近十年以來,勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責(zé)。對教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識水平,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力。現(xiàn)總結(jié)三大點:
一、重視自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平。
“學(xué)高為師,身正為范”,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠保持“學(xué)高”這一范疇!澳嫠兄鄄贿M則退”!霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的注解?梢哉f,思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),獻身于教育事業(yè)。首先必須端正思想,明確人生目標(biāo),不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應(yīng)時代需要,為社會作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標(biāo)后,我們就不會再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。在農(nóng)村中學(xué)工作近三十個春秋,雖講臺搖搖欲倒,我依然操起教鞭;由教師到教導(dǎo)主任,由教導(dǎo)主任到校長,由校長到教學(xué)管理者參與者和實踐者。雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無怨言。有人說,一個教師應(yīng)該具備半個演講家的口才,半個作家的文才,半個演員的表演藝術(shù)……拙于言詞的我深知自己師范畢業(yè)在專業(yè)知識和教學(xué)藝術(shù)上遠遠不能適應(yīng)時代前進的腳步,我抓住各種機會提高自己的業(yè)務(wù)水平,先后完成了?坪诤托iL培訓(xùn)。
工作之余,學(xué)電腦、鉆教研,先后承擔(dān)國家級、省級教科研課題和創(chuàng)造教育課題。參加黃岡數(shù)學(xué)新題庫的編寫,發(fā)表論文十多篇。其中,xx年在《中學(xué)數(shù)學(xué)雜志》上發(fā)表題為《數(shù)學(xué)課課堂提問的藝術(shù)》的論文;xx年在湖北省《中小學(xué)實驗室》刊物上發(fā)表《架起數(shù)學(xué)通往生活的橋梁》、《實驗教學(xué)與學(xué)生能力培養(yǎng)》等論文并獲得省級一等獎;xx年在湖北省教育技術(shù)裝備處主辦的論文評比中,我撰寫的《加強實驗室建設(shè)為提高實驗教學(xué)質(zhì)量服務(wù)》被評為省級一等獎;xx年我的論文《合作學(xué)習(xí)在課改中的認識與探究》在中央教科所組織的論文評比中獲國家級一等獎。榮幸成為湖北省教育學(xué)會中學(xué)數(shù)學(xué)會員,作為中心學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人,我與同行相處融洽。大家團結(jié)一心,大力推進校本教研,研究農(nóng)村中學(xué)中考復(fù)習(xí)的新思路新方法,確立了“立足新課程標(biāo)準(zhǔn)、著眼學(xué)法創(chuàng)新、注重學(xué)科素養(yǎng)提高、實現(xiàn)資源共享、走輕負高效之路”的基本教研思路,取得良好的效果,在歷年中考中,我校數(shù)學(xué)考試成績均居全市前列,連續(xù)十年中考在全市奪冠。
近三十年來,我無欲無求,把全部心血投入到教育這方凈土中,把自己的一顆真心、愛心奉獻給我的學(xué)生。我倍感欣慰的是:在農(nóng)村學(xué)生輟學(xué)司空見慣的今天,我除了分管教學(xué)教研工作之外,我所帶的班級多年保持無流失班的稱號;升入高中的學(xué)生給我寫交流感謝信一百多封;學(xué)生中考年年取得優(yōu)秀成績;學(xué)生全國數(shù)學(xué)競賽及全市三科聯(lián)賽中屢創(chuàng)佳績。多次被評為省市級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。我慚愧的是:我所做的這些平凡瑣細的工作卻得到黨和人民給予的超值的褒獎:連續(xù)多年被評為黃岡市先進工作者、武穴市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教研員、模范班主任和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員……我深知做一個合格的教師應(yīng)該有著永遠清醒的頭腦,時常新鮮的血液。有行為仿,有德為尚,有業(yè)可承,我必誓守這方心靈的凈土,在教育園地里繼續(xù)勤奮耕耘。
二、熱愛教育事業(yè),努力培養(yǎng)世紀人才。
一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻,而狹義地說,實際目標(biāo)就是教好書,育好人,培養(yǎng)出新世紀合格的人才。對此,我近三十年的教育生涯是最好的注解和補充。十幾年來,我連續(xù)擔(dān)任初三數(shù)學(xué)教師兼班主任,平時將時間都用在教育教學(xué)工作上。在執(zhí)教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是這些面臨畢業(yè)的學(xué)生,他們真的很努力,我下決心教好他們,每學(xué)期都能按要求認真制訂好教育、教學(xué)工作計劃,根據(jù)面臨畢業(yè)的學(xué)生個性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚歸,風(fēng)雨無阻。平時很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé),課外經(jīng)常對學(xué)生進行耐心、細致的輔導(dǎo)工作,開展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。同時對后進生和差生都進行了細心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時經(jīng)常與學(xué)生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。在課堂上,為了調(diào)動學(xué)生的積極性,我經(jīng)常鼓勵他們,使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,想盡一切辦法,提高鞏固他們的知識,經(jīng)常與他們談?wù)勑摹榱耸箤W(xué)生盡快得到進步,我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人,這些后進生在我的精心教育下,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,成績也進步了。
(一)科學(xué)領(lǐng)域
1、對周圍新奇、有趣的事物和現(xiàn)象有明顯的興趣和好奇心。
2、嘗試運用各種感官感知周圍環(huán)境中的物體和現(xiàn)象,喜歡探索和提問。
3、喜歡與同伴合作,嘗試用多種方式表達、交流探索的過程和結(jié)果。
4、喜歡在生活和游戲中學(xué)習(xí)運用簡單的數(shù)、形、時空等數(shù)學(xué)知識,能在成人的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序等方法。
5、關(guān)心周圍環(huán)境、愛護動植物,萌發(fā)初步的'環(huán)境意識。
(二)英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)
1、通過各種各樣的游戲活動,培養(yǎng)幼兒對英語的興趣。
2、幼兒掌握正確的英語發(fā)音。
(三)保育目標(biāo)
1、配合生活老師做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時,并能按要求將 班級物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛護班級物品。
2、養(yǎng)成飯前便后及時洗手的習(xí)慣,照顧好幼兒的兩餐兩點,對進餐慢的幼兒進行教育,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。
(四)常規(guī)教育目標(biāo)
1、禮貌
先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑向人主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌文明的好孩子、能友好與他人相處。
2、課堂活動紀律
要正確引導(dǎo)幼兒上課的坐椅子姿勢、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位置、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
三、教學(xué)措施:
1、開展豐富多采的教育活動,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
2、結(jié)合一日生活進行隨機教育,并要做到持之以恒。
3、根據(jù)幼兒的興趣特點,因材施教,多鼓勵表揚,激發(fā)幼兒上進心。
4、尊重幼兒,耐心對待幼兒,保護幼兒那顆稚嫩的心。
四、家園溝通
1、通過電話、家訪、手冊、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2、在溝通時應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流 .
總之,在今后的工作中,我將按照計劃嚴格執(zhí)行,把工作落實好,力求取得最佳的教育效果。
個人計劃 篇2
xx年即將過去,回首一年來的工作,感慨頗深,時光如梭,不知不覺中來xxxx工作已一年有余了。在我看來,這是短暫而又漫長的一年。短暫的是我還沒來得及掌握更多的工作技巧與專業(yè)知識,時光就已流逝;漫長的是要成為一名優(yōu)秀的客服人員,今后的路還很漫長。
回顧當(dāng)初來xxxx應(yīng)聘客服崗位的事就像發(fā)生在昨天一樣,不過如今的我已從當(dāng)初懵懂的學(xué)生變成了肩負重要工作職責(zé)的瑞和一員,對客服工作也由陌生變得熟悉。年度工作總結(jié)與計劃。
很多人不了解客服工作,認為它很簡單、單調(diào)、甚至無聊,不過是接下電話、做下記錄、沒事時上上網(wǎng)罷了;其實不然,要做一名合格、稱職的客服人員,需具備相當(dāng)?shù)膶I(yè)知識,掌握一定的工作技巧,并要有高度的自覺性和工作責(zé)任心,否則工作上就會出現(xiàn)許多失誤、失職。前臺是整個服務(wù)中心的信息窗口,只有保持信息渠道的暢通才能有助于各項服務(wù)的開展,客服人員不僅要接待業(yè)主的各類報修、咨詢、投訴和建議,更要及時地對各部門的工作進行跟進,對約修、報修的完成情況進行回訪。為提高工作效率,在持續(xù)做好各項接待紀錄的同時,前臺還要負責(zé)各項資料的統(tǒng)計、存檔,使各種信息儲存更完整,查找更方便,保持原始資料的完整性,同時使各項工作均按標(biāo)準(zhǔn)進行。
下面是我這一年來的主要工作內(nèi)容:
1、按照要求,對業(yè)主的檔案資料進行歸檔管理,發(fā)生更改及時做好跟蹤并更新;
2、對業(yè)主的報修、咨詢及時進行回復(fù),并記錄在業(yè)主信息登記表上;
3、業(yè)主收房、入住、裝修等手續(xù)和證件的辦理以及業(yè)主資料、檔案、鑰匙的歸檔;
4、對于業(yè)主反映的問題進行分類,聯(lián)系施工方進行維修,跟蹤及反饋;
5、接受各方面信息,包括業(yè)主、裝修單位、房產(chǎn)公司、施工單位等信息,在做好記錄的同時通知相關(guān)部門和人員進行處理,并對此過程進行跟蹤,完成后進行回訪;
6、資料錄入和文檔編排工作。對公司的資料文檔和有關(guān)會議記錄,認真做好錄入及編排打印,根據(jù)各部門的工作需要,制作表格文檔,草擬報表等;
7、新舊表單的更換及投入使用;
8、完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。
在完成上述工作的過程中,我學(xué)到了很多,也成長了不少。工作中的`磨礪塑造了我的性格,提升了自身的心理素質(zhì)。年度工作總結(jié)與計劃。對于我這個剛剛步入社會,工作經(jīng)驗還不夠豐富的人而言,工作中難免會遇到各種各樣的阻礙和困難,幸運的是在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力幫助下,讓我在遇到困難時敢于能夠去面對,敢于接受挑戰(zhàn),性格也逐步沉淀下來。在xxxx我深刻體會到職業(yè)精神和微笑服務(wù)的真正含義。所謂職業(yè)精神就是當(dāng)你在工作崗位時,無論你之前有多辛苦,都應(yīng)把工作做到位,盡到自己的工作職責(zé)。所謂微笑服務(wù)就是當(dāng)你面對客戶時,無論你高興與否,煩惱與否,都應(yīng)以工作為重,急客戶所急,始終保持微笑,因為我代表的不單是我個人的形象,更是公司的形象。
在這一年來的工作中我深深體會到了細節(jié)的重要性。細節(jié)因其“小”,往往被人輕視,甚至被忽視,也常常使人感到繁瑣,無暇顧及。在瑞和的每一天,我都明白細節(jié)疏忽不得,馬虎不得;不論是擬就通知時的每一行文字,每一個標(biāo)點,還是領(lǐng)導(dǎo)強調(diào)的服務(wù)做細化,衛(wèi)生無死角等,都使我深刻的認識到,只有深入細節(jié),才能從中獲得回報;細節(jié)產(chǎn)生效益,細節(jié)帶來成功。
工作學(xué)習(xí)拓展了我的才能,當(dāng)我把上級交付每一項工作都認真努力的完成時,換來的也是上級對我的支持與肯定。前兩天剛制作完畢的圣誕、元旦小區(qū)布置方案是我自己做的第一個方案,當(dāng)該方案得到大家的一致認可后,心中充滿成功的喜悅與對工作的激情;至于接下來宣傳欄的布置還有園區(qū)標(biāo)識系統(tǒng)和春節(jié)小區(qū)的布置方案,我都會認真負責(zé)的去對待,盡我所能把它們一項一項的做好。
在20xx年這全新的一年里,我要努力改正過去一年里工作中的缺點,不斷提升自己,著重加強以下幾個方面的工作:
1、自覺遵守公司的各項管理制度;
2、努力學(xué)習(xí)物業(yè)管理知識,提高與客戶交流的技巧,完善客服接待流程及禮儀;
3、加強文案制作能力;拓展各項工作技能,如學(xué)習(xí)photoshop、coreldraw軟件的操作等;
4、進一步改善自己的性格,提高對工作耐心度,更加注重細節(jié),加強工作責(zé)任心和工作積極性;
5、多與各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們溝通學(xué)習(xí),取長補短,提升自己各方面能力,跟上公司前進的步伐。
很幸運能加入xxxx這個優(yōu)秀的團隊,瑞和的文化理念,客服部的工作氛圍都不自覺地感染著我、推動著我;讓我可以在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長;也確定了自己努力的方向。此時此刻,我的最大目標(biāo)就是力爭在新一年工作中挑戰(zhàn)自我、超越自我,與公司一起取得更大的進步!
個人計劃 篇3
一,學(xué)生分析
一年級學(xué)生年齡較小,基礎(chǔ)較弱,對動作事物的結(jié)構(gòu)思考較淺,身體素質(zhì)較差,意志力較弱,但一年級學(xué)生形象思維非;钴S,語言和行為也很活躍。隨著個人能力的提高和思維方式的改變,學(xué)生的心理趨于穩(wěn)定,表現(xiàn)出一定的人格特征,自信心不斷增強。即使遇到什么困難,也能坦然面對。有競爭意識。針對這些特點,我們應(yīng)該重點對學(xué)生進行入門教育和學(xué)科教育,激發(fā)他們提高積極性和競爭意識。
二,教學(xué)目標(biāo)和難點
教學(xué)目標(biāo):
1、掌握體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,將所學(xué)知識應(yīng)用于鍛煉。并不斷鞏固和提高。
2、在每個部門進行一定時間的排隊練習(xí),并對他們進行組織紀律教育。
3、進一步增強體質(zhì),尤其是柔韌性和力量。
4、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,開展愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實基礎(chǔ)。
教學(xué)重點:
1、每一節(jié)都應(yīng)進行一定時期的排隊練習(xí)
2、體育教學(xué)的重點主要是投擲和跳躍,因此在教學(xué)活動中要有意識地練習(xí)投擲和跳躍項目,如投擲和跳躍。
3、學(xué)校集體舞,多彩陽光廣播運動
教學(xué)難點:
大一學(xué)生對動作理解較慢,可能對一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)接受較慢,因此學(xué)生很難接受節(jié)奏舞和孩子的一些基本舞步。
三,教材分析
高一體育課的'內(nèi)容從一開始就改變了運動技術(shù)系統(tǒng)是目標(biāo)的方式,每一個教材內(nèi)容都為運動技術(shù)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。而是以學(xué)生為中心,選擇以基礎(chǔ)活動發(fā)展為重點的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強調(diào)學(xué)生興趣,能有效落實小學(xué)體育教學(xué)目標(biāo)。具體教學(xué)內(nèi)容以游戲為主,分為基礎(chǔ)活動和游戲;A(chǔ)活動中有一些簡單的技術(shù)動作,大多是以游戲作為教學(xué)的手段和方法。這些包括:基礎(chǔ)活動:排隊活動、基礎(chǔ)體操(徒手和使用輕器械)、走路、跑步、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾動、節(jié)奏活動(包括簡單的舞蹈)、自我表達活動等。游戲:跑步游戲(各種動作,躲閃,急停),跳躍游戲(各種跳躍等),投擲類游戲(各種秋千、投擲等。)和小球類運動等。這些內(nèi)容強調(diào)的是“活動”,所有的教材主要是示范性的,教師可以自行選擇組合,創(chuàng)造性地進行教學(xué)。
四,教學(xué)措施及注意事項
教學(xué)措施:
在教學(xué)過程中,教師積極引導(dǎo)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過程中積極學(xué)習(xí)和探索,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自我訓(xùn)練和自我評價的能力。運用情境主題法進行教學(xué),讓學(xué)生樂在其中。
注意事項:
1、年齡一般比較小,經(jīng)常用游戲
2、小學(xué)生具有競爭性,可以通過一些教學(xué)競賽來增強學(xué)生體育鍛煉的效果。
3、因材施教,增強學(xué)生自信心,享受運動鍛煉的樂趣。
個人計劃 篇4
新學(xué)期開始了,我希望自己有一個很大的飛躍,包括各方面的能力、學(xué)業(yè)等。深思熟慮后,個人班務(wù)計劃如下:
以學(xué)前教育綱要為指導(dǎo),深刻領(lǐng)會二期課改精神,以新教材為主要參考資料,根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展水平,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求,選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式,精心加以組織,并嘗試生成性主題活動。善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題,借鑒方案教學(xué)進行生成教育活動,引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物,收集信息,鼓勵幼兒動手操作、嘗試,使幼兒通過活動得到滿足,得到愉快的體驗,并在活動中逐漸形成合作探究的師生互動。
1“人生應(yīng)有目的,否則你的努力將屬徒然!
其過程是堅辛的!我目前大算盡快提高學(xué)業(yè),讓自己有扎實的知識儲備,從而更好地適應(yīng)時代的腳步。學(xué)前教育本學(xué)期,我將腳踏實地地實現(xiàn)。
2不斷挑戰(zhàn)自我。
一位理想的教師,應(yīng)善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計成功,甚至要撞擊。
3善于合作,具有人格魅力。
作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋受歡迎的的老師。與其他老是和睦相處,并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮最大。注重區(qū)域活動的開展,進一步思考與嘗試將區(qū)域活動與主題活動融合,發(fā)掘各個活動區(qū)活動的教學(xué)潛能,注意活動材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗的指向性。在游戲中有目的、有計劃地投放、變換和調(diào)整各類游戲材料,注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性,科學(xué)地評價與指導(dǎo)幼兒,使幼兒學(xué)會主動發(fā)現(xiàn)并注重在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。
教育目標(biāo)
語言領(lǐng)域:
1.傾聽理解
。1).能聽懂多重指令,并能按順序行動。
。2).對生活中的語言、聲調(diào)節(jié)奏敏感,能辨別不同的語言、聲調(diào)、節(jié)奏所表達的含義(情緒、態(tài)度等)
。3).能用普通話與人交流,表達自己的意思。
2.表達交流
。1).愿意與不熟悉的'人交談。
(2).能清楚地講述事情的前后經(jīng)過,語言清楚完整。
。3).會用多種方式提出問題。
3.欣賞閱讀
(1).能專注地閱讀圖書,知道畫面與文字的對應(yīng)關(guān)系,發(fā)展其對語言的敏感性,適當(dāng)培養(yǎng)閱讀興趣和簡單的文字認讀規(guī)律。
(2).喜歡制作圖書,發(fā)展連貫講述和完整表達的能力。
4充滿愛心,受孩子尊敬。
“用愛心將孩子的心留下”。追求卓越,富有創(chuàng)新精神。
教師應(yīng)當(dāng)是教育家,而不是教師匠。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)該是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風(fēng)格!帮L(fēng)格即人”,只有形成風(fēng)格,才能成為“大家”。
5勤于學(xué)習(xí),不斷充實自我。
“辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀!保ú既R克)勤于學(xué)習(xí),充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當(dāng)作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
總之,我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進班級而努力!
個人計劃 篇5
在現(xiàn)代遠程教育技術(shù)快速發(fā)展和素質(zhì)教育不斷深化的背景下,應(yīng)用多媒體網(wǎng)絡(luò)來輔助教學(xué)已得到了全面的鋪開,給教師的教育觀念、教學(xué)方法、教學(xué)的組織形式帶來深遠的影響。因此,教師如何改變自己的教育教學(xué)觀念,把先進的教育思想、視聽技術(shù)、計算機多媒體、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)融合于教學(xué)之中,為教育教學(xué)服務(wù),已成為現(xiàn)代遠程教育所必須研究的一個新課題。為了使我校教師能從傳統(tǒng)的教育教學(xué)中迅速轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新時期的教育教學(xué)方法,并將信息技術(shù)與學(xué)科進行整合,F(xiàn)將本學(xué)期現(xiàn)代遠程教育工作計劃制定如下:
一、指導(dǎo)思想
以上級有關(guān)遠程教育精神、學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃為工作指導(dǎo);以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以多媒體教學(xué)為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣應(yīng)用工作;以“提升教師水平,增長學(xué)生見識,服務(wù)課程改革,提高教育質(zhì)量”為宗旨。傳統(tǒng)教育手段和現(xiàn)代多媒體教學(xué)技術(shù)齊頭并進,因地制宜,采取靈活實用的多種模式,逐步推進我校教育教學(xué)工作的全面信息化、現(xiàn)代化。
二、工作目標(biāo)
本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。教師進一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學(xué)習(xí)遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);熟練掌握常用的課件制作方法。
三、具體措施
1、做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設(shè)備資源,確保設(shè)備完好和正常運行。
2、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
3、管理人員要加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平,熟悉網(wǎng)站建設(shè),光盤制作及相關(guān)管理知識。
4、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源,及時整理分門別類保存,制作光盤,提高光盤利用率。做好資源的備份工作,及時公布遠程資源和中國教育電視臺“空中課堂”的播出目錄。
5、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的`優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師的危機意識、生存意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。
6、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和思路,積極開展遠程教育環(huán)境下的課件制作、開發(fā),教學(xué)反思,教學(xué)案例,教學(xué)教研論文的收集整理活動。搞好現(xiàn)代遠程教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。利用現(xiàn)代遠程教育條件,制定可行的計劃和方案,積極開展各項教育教學(xué)活動,為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用,實現(xiàn)資源共享。
7、認真做好校本培訓(xùn)工作,努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識,喜歡進入多媒體教室來上課。根據(jù)教育體育局教研室和學(xué)校的安排,立足本校實際,搞好學(xué)校的校本培訓(xùn)、常規(guī)電教工作,管好用好常規(guī)電教器材。使它們能夠在教學(xué)之中發(fā)揮巨大作用,以彌補我,F(xiàn)代遠程教育資源的不足。
8、認真做好遠程教育的校本再培訓(xùn),確!扒嗄杲處熯^硬,中年教師達標(biāo),老年教師適應(yīng)”的總體目標(biāo)。
個人計劃 篇6
一、本職工作:
我會在周老師的指導(dǎo)下認真做好班級及每周安排組織的教育活動,認真完成各類表冊的填寫,在幼兒園日;顒又凶龊糜^察記錄,與周老師一起為幼兒園創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境,在工作中及時發(fā)現(xiàn)自己的不足并及時反思,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,團結(jié)一致,齊心協(xié)力認真的做好班級全面工作。
二、班級情況:
本學(xué)期我班幼兒48名,從假期的觀察看,他們比小班的孩子都明顯的懂事了,對老師提出的常規(guī)要求基本能完成,對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有了初步的責(zé)任感。繪畫能也提高了許多,能按自己意愿畫畫了,會根據(jù)音樂節(jié)奏打擊樂器了,能做自己力所能及的事了。但也有不足的地方,主要表現(xiàn)在幼兒的課堂常規(guī)仍需加強培養(yǎng),針對幼兒年齡特點、班級實際情況,根據(jù)幼兒園的年度工作,為促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,特制定“幼兒園中班下學(xué)期班務(wù)計劃”。
三、教育教學(xué)工作:
不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),認真學(xué)習(xí)幼教理論,并把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中,認真上好每一節(jié)課。本學(xué)期共xx個主題活動。
所要達到的具體的主要目標(biāo)如下:
1、健康領(lǐng)域:積極參加戶外體育活動,玩器械時不爭不搶,愛護體育器械,開展“一物多玩”的幼兒體育活動;喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣;
2、社會領(lǐng)域:在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識;團結(jié)友愛、愛護公物,具有一定的集體意識;初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,愿意關(guān)愛弱小者,有愛心和同情心并能大膽地表達自己的愿望、主動與人交往,愿意了解社會生活、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為;
3、科學(xué)領(lǐng)域:能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念,學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法以及對科技活動有主動探索的'愿望;
4、藝術(shù)領(lǐng)域:能較熟練聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作,能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操,能運用繪畫、美工、音樂、舞蹈等技能表現(xiàn)和創(chuàng)造自然美的藝術(shù)美;
5、語言領(lǐng)域:引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_方式,用不大不小的聲音與人交談,掌握恰當(dāng)?shù)恼Z言表達詞匯、學(xué)會與同伴合作協(xié)商,促進幼兒語言能力的提高;
6、區(qū)域活動:積極開展區(qū)域活動,并在區(qū)域活動中體現(xiàn)出教育價值,老師做好觀察記錄,并根據(jù)孩子的需要,提供豐富的材料。區(qū)域活動是促進幼兒主動學(xué)習(xí)的一種活動形式,區(qū)域設(shè)置和材料投放要根據(jù)幼兒發(fā)展目標(biāo)、主題活動內(nèi)容,提供豐富的、便于幼兒操作的材料,以保證區(qū)域活動有效開展;
四、安全工作:
1、對于持卡的陌生人,力在和孩子家長取得聯(lián)系后,確認接孩子的持卡人的身份后,才能放孩子;
2、戶外活動時,有組織、有目的地開展戶外活動,以免幼兒因為瘋打而發(fā)生安全事故;
3、每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品;增加午睡安全檢察工作、檢察孩子是否攜帶危險物品上床,檢察幼兒有無將異物放進嘴里等;
4、班級教學(xué)中開展安全教育活動,增加幼兒的安全知識,提高幼兒安全和自我保護意識;
5、每天做好交接工作,注意幼兒的健康狀況,做到隨時清點人數(shù);
五、衛(wèi)生保健工作:
1、養(yǎng)成不撒飯、不挑食的飲食習(xí)慣,養(yǎng)成在餐后漱口、擦嘴的習(xí)慣;
2、大小便會主動上廁所,養(yǎng)成便后擦屁股、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣;
3、對需要在幼兒園服藥的幼兒,請家長如實填寫藥單,校醫(yī)按時喂藥;
4、高興入園、主動問早問好、配合醫(yī)生晨檢、主動報告自己的身體狀況;
5、安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子,自我檢查手、足有無異常;
6、知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動;
六、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、根據(jù)我班的教育特色、幼兒年齡特點、教學(xué)目標(biāo)、季節(jié)特征等內(nèi)容,與幼兒一起,利用廢舊材料,創(chuàng)設(shè)出能夠與幼兒對話的物質(zhì)環(huán)境。
2、根據(jù)主體活動的內(nèi)容以及活動中生成活動的內(nèi)容,為幼兒開設(shè)相應(yīng)的活動區(qū),并隨時根據(jù)主體活動的更換、生成活動的內(nèi)容,增補區(qū)域活動的材料。
3、本學(xué)期我們將在小班的基礎(chǔ)上繼續(xù)對孩子的秩序感進行培養(yǎng),尤其是新生。在培養(yǎng)的過程中,要求老師蹲下來與小朋友說話、說普通話;并鼓勵幼兒大膽表達自己的想法,與幼兒建立平等、尊重的好朋友關(guān)系;
4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)課程化,在課程開展的同時形成環(huán)境:
具體措施:
。1)根據(jù)近期幼兒培養(yǎng)目標(biāo)投放區(qū)域材料;
。2)教學(xué)活動幼兒操作、制作材料延伸至區(qū)域中;
(3)在活動開展后教師使用的材料、幼兒操作材料用于環(huán)境創(chuàng)設(shè);
七、家長工作:
重視開展家長的工作,通過多渠道、多種形式搞好家園聯(lián)系的工作。
1、根據(jù)幼兒的具體情況,隨機進行家訪或電訪,向家長反饋在園表現(xiàn),了解幼兒在家情況,取得家長的配合。
2、召開不定期小型家長會,向家長匯報我們的工作情況及幼兒在園的情況,同時虛心聽取家長的意見和建議以促進班級工作的開展。
3、把教育活動課堂拓展到家庭,和家長一起討論教育教學(xué)方案,讓家長更好地了解幼兒在園的活動情況,充分利用家庭教育資源。
總之,我班教師將遵守園里的各項規(guī)章制度,以“一切為了孩子”為宗旨,時刻把幼兒的安全放在首位,以滿腔的熱情投身到工作之中。
個人計劃 篇7
為了學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),使學(xué)生健康、快樂的成長;為了適應(yīng)教改的浪潮,更新教育觀念,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,掌握科學(xué)的教學(xué)方法。根據(jù)本人的學(xué)習(xí)需求,特制定個人年度研修學(xué)習(xí)計劃如下:
一、培訓(xùn)目標(biāo)
1、端正思想,要求進步,學(xué)會做人。
2、、通過培訓(xùn),加強學(xué)習(xí),探索教育教學(xué)規(guī)律,積累研究課題的經(jīng)驗。
3、通過培訓(xùn),立足數(shù)學(xué)課堂,善于思考,在實踐中探求、感悟。在教學(xué)工作中進行教學(xué)反思。反思自己教學(xué)理念,反思教學(xué)的實際成效。探求成功的教學(xué)模式,思考教育教學(xué)的現(xiàn)實問題,理論與實踐結(jié)合的問題。
4、通過培訓(xùn),豐富教學(xué)經(jīng)驗,掌握課堂教學(xué)技巧,提升教學(xué)業(yè)務(wù)水平,能上好每一節(jié)的數(shù)學(xué)課。
5、通過培訓(xùn),時刻不忘調(diào)整心態(tài),始終以積極樂觀的心態(tài)面對工作面對學(xué)生。
二、培訓(xùn)內(nèi)容與計劃措施
1、養(yǎng)成學(xué)習(xí)與思考的習(xí)慣。抓緊點滴時間去學(xué)習(xí),每周不少于2小時用于學(xué)習(xí)那些先進的教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)身邊教師的寶貴經(jīng)驗,讓自己在多讀、多學(xué)中提高自己的理論素養(yǎng)和實際工作經(jīng)驗。我要讓讀書、學(xué)習(xí)成為自己生活的一部分。而專業(yè)知識的不斷充實則成為各項學(xué)習(xí)中的重中之重,要使自己盡快成為知識技能掌握熟練的`數(shù)學(xué)教師。同時,還要繼續(xù)提高執(zhí)教水平,使自己的課堂真正成為生動、高效的課堂。
2、養(yǎng)成反思與總結(jié)的好習(xí)慣。自我反思是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本途徑。在今后的工作中,教學(xué)后要及時對自己的教學(xué)行為學(xué)生的活動方式,教學(xué)目標(biāo)的確定以及教學(xué)內(nèi)容選擇進行反思。使自己通過教學(xué)反思從“經(jīng)驗型”教師向“科研型”教師轉(zhuǎn)變。對于自己教學(xué)工作中的成功或失敗,也要及時總結(jié),不斷為自己今后的工作積累經(jīng)驗。
3、積極參加學(xué)校與教研組組織的各種形式的教研活動,并主動承擔(dān)學(xué)校組織的研究課、示范課等,在實踐活動中豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗,提高自己的教育教學(xué)水平。
4、積極參加教育科研能力培訓(xùn),樹立教研科研意識,把培訓(xùn)和教育科研緊密結(jié)合,圍繞新課程的實施,結(jié)合課堂教學(xué),進行教學(xué)方法和教育科研基本方法的培訓(xùn)。
5、積極參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,提升自我。通過參加市省國家級各級各類教學(xué)相關(guān)培訓(xùn),拓寬自己的知識面,提高自己的教育教學(xué)藝術(shù),提高自己的學(xué)識修養(yǎng),促進自身專業(yè)化成長。
在這一年教師培訓(xùn)期間,我不斷地向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí),認真反思,反復(fù)實踐,提高業(yè)務(wù)能力,錘煉專業(yè)精神,豐富教學(xué)智慧,形成自己獨特教學(xué)風(fēng)格。在今后的教學(xué)中我將積極投身一線教學(xué),積極開展校本教研,更新教學(xué)理念,鍛煉自己真正成為農(nóng)村教學(xué)的業(yè)務(wù)能手。
個人計劃 篇8
20xx年轉(zhuǎn)眼來臨了,神經(jīng)外科護理工作以護理部工作計劃也隨之陸續(xù)展開了,新的一年護理工作主要從以下幾點工作計劃展開實施。
一、圍繞優(yōu)質(zhì)護理示范工作為中心,感動服務(wù),深化細節(jié)。
二、護士基本理論培訓(xùn)計劃:每周科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次,并邀請教授及科主任講課,內(nèi)容為神經(jīng)外科生理解剖,顱內(nèi)壓增高的病理生理、診斷和急救,顱內(nèi)血腫的簡單CT和MRI的影像診斷,危重病人的營養(yǎng)支持,水電解質(zhì),酸堿平衡紊亂強年輕護士基本理論培訓(xùn)計劃。
三、有效溝通技巧,提高患者滿意度
加強患者以及陪護人員的溝通,學(xué)習(xí)溝通技巧,真正能夠解決患者與護理工作之間的弊端,建立有效地溝通橋梁,更重要是非語言交流的能力,以適應(yīng)對氣管切開及語言障礙患者的交流。對情緒的調(diào)節(jié)控制能力,學(xué)會放松技巧,保持健康心態(tài)。
四、加強院內(nèi)感染知識的培訓(xùn)。
院內(nèi)感染知識掌握并應(yīng)用于臨床,建立專項感染指控人員,建立持續(xù)改進措施。
五、臨床應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)及實施
突出的應(yīng)變能力和獨立工作的能力及慎獨品德,加強應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí),并組織演練,提高護士的應(yīng)急能力。
六、護理安全防范意思的培訓(xùn)。
根據(jù)責(zé)任制分工,明確職責(zé),嚴格排查安全隱患。并將護理缺陷進行討論分析。
七、培養(yǎng)年輕護理人員道德價值觀。
每日利用晨會后10分鐘學(xué)習(xí)勵志書籍,培養(yǎng)主人翁意思,樹立正確的人生觀,激發(fā)護士對職業(yè)的`工作熱情。,更新組合新的護士角色,突出?铺厣,尋找閃光點。
八、打造具有?铺厣闹匕Y監(jiān)護。
我科重視對神經(jīng)外科護士能力的培養(yǎng)和培訓(xùn),并借助現(xiàn)代化監(jiān)護及搶救設(shè)備,對神經(jīng)外科病人瞬息萬變的病情進行全面、綜合監(jiān)測,治療和護理,大大減少了并發(fā)癥,提高了搶救成功率,降低了致殘率。1人員選配:首先選擇身體素質(zhì)好,思維敏捷,有責(zé)任感,事業(yè)心,敬業(yè)精神強,勤奮好學(xué),年富力強的護理人員并指派專人負責(zé)監(jiān)護室的護理和管理。
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