小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇(合集)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
昨天，天氣晴朗，陽光明媚，我們學(xué)校舉行了一次別具一格的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們排著整齊的隊(duì)伍來到司令臺(tái)上面，選了一個(gè)位置坐了下來，津津有味地看起精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)來，這時(shí)，廣播里響起一陣清脆的聲音：“請(qǐng)跑男子800米的運(yùn)動(dòng)員趕快到起跑線上來!”這時(shí)，我想起了我們班不是也有好幾個(gè)男生跑800米的嗎?于是，我跑到看得最清楚的地方眺望著下方，只見我們班的浦龔浩和其他班的同學(xué)正在做著準(zhǔn)備起跑的動(dòng)作。
“呯”的一聲，槍聲響起了，浦龔浩他們像一匹匹脫韁的野馬似的，快速地奔跑，起先，他精神抖擻地跑完了，但到跑第三圈時(shí)，他似乎把腳步放慢了，人也似乎有點(diǎn)精疲力竭，依他這樣的速度，就算走得最慢的'蝸牛都能超過他，為了幫他加油鼓勵(lì)，我們豎起了那塊雖不好看但是卻是我們一起努力打拼出來的橫幅，還大聲地叫著：“五(4)班加油!浦龔浩加油!”他聽到了我們共同為他的吶喊助威，一下子變得有精神了，終于以2分的成績(jī)沖過了終點(diǎn)，獲得了“男子800米跑的第一名”，跑完后，他氣喘吁吁地上了司令臺(tái)，同學(xué)們趕忙圍上去，翹起大拇指稱贊他真棒，真棒。
我們還觀看了女子壘球比賽，女子60米跑等等一系列體育運(yùn)動(dòng)，這次的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)真讓人大開眼界。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
今天天氣晴朗我們學(xué)校舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，開幕式上的表演很精彩！
我今天的'比賽項(xiàng)目是200米跑步，我的號(hào)碼是“1025”，我被分在了第三組的第五跑道上比賽。裁判員的槍聲“砰”的一響我就趕緊跑了起來，可是跑著跑著我就沒有勁兒了，所以我就跑了個(gè)最后一名，我好傷心呀，希望我明天的比賽項(xiàng)目可以給我們班爭(zhēng)奪分?jǐn)?shù)。
下午媽媽來接我，我告訴她我跑了個(gè)最后一名，媽媽鼓勵(lì)我說：“只要堅(jiān)持跑完就是勝利者，下次加油哦！”今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)好開心呀！
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
星期三，老師說：“明天開運(yùn)動(dòng)會(huì)！”我們班高興極了。星期四一到，我們來到操場(chǎng)，操場(chǎng)上熱鬧非凡，掛滿了五顏六色的旗幟，各種比賽項(xiàng)目井然有序地排列著，聽到嘹亮的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲，操場(chǎng)上，同學(xué)們像快速奔跑的小羚羊。
最激動(dòng)人心的項(xiàng)目是50米接力賽，第一個(gè)接力的'同學(xué)盧建寧，他昂著頭，彎著腰，頭上冒著汗，手緊緊地握著接力棒，后腳踮著。只聽見裁判員的一聲槍響，他飛身跨過起跑線，死死地盯著對(duì)面的楊詩琦，一步，二步，三步……越開越近盧建寧把接力棒傳給了楊詩琦，楊詩琦猛地抓住接力棒，傳給另外一名同學(xué)。一浪接一浪，運(yùn)動(dòng)員們傳遞像勝利的火炬，同學(xué)的吶喊聲像洶涌澎湃的海浪一樣，中間閆子欣和李羅掉了棒。這是到了決賽勝負(fù)的時(shí)候，最后一棒是張心怡，她用最快的速度奔跑著，最后，慢了下來。旁邊的同學(xué)急忙為張心怡吶喊：“張心怡，加油！張心怡，加油！”吶喊聲像能量一樣，為張心怡加油她聽到聲音，頭昂著，挺著胸，雙手有力的擺動(dòng)，最后，她沖出終點(diǎn)得了第一名。同學(xué)們看到了響起了雷鳴般的掌聲，有個(gè)同學(xué)因?yàn)樘d奮了，板凳和衣服都忘拿了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真快樂，下次我參加就好了，也想得名次。
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