運動會的作文
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的運動會的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運動會的作文 篇1
在生活中我們經(jīng)常過馬路時要走斑馬線，而每天早上有許多人趕時間，為此他們會像參加比賽似的，去通過那短短的50米，我就曾在大明路上見過這場激烈的運動會，請聽我慢慢道來。
每當看到紅燈閃爍時，選手們就會蓄勢待發(fā)，閃一次，閃兩次，閃三次，到綠燈亮的那一剎那，選手仿佛聽到了“砰”的槍聲，大家一窩蜂沖向另一頭。有拎著菜籃的老奶奶，有踩著高跟鞋的小姐姐，有背著書包的小學生，還有拎著公文包的上班族。
他們參加比賽時的樣子可是各不相同的'，最先沖出去的是背書包的小學生，他一邊看著手表一邊焦急奔跑。心里肯定想著：快要遲到了，那怎么辦呢？快跑��！“咚咚咚”那高跟鞋發(fā)出的聲音可真刺耳，只見那小姐姐身子往前微傾，腳快速地移動著。那老奶奶也不甘示弱，她可不像以前那么慢悠悠地走，而是豁出老命地跑了起來，看見只有幾秒鐘的綠燈，她加大馬力沖向前方。但是那上班族們卻沒有成功，我想，應該是公文包太重了吧。
看這些比賽多有趣，觀察和留心身邊之物，可以發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。
運動會的作文 篇2
秋風蕭瑟，落葉飛舞，在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了一年一度的秋季運動會，在同學們的期盼中拉開了序幕。
當大會宣布運動會正式開始，整個跑道沸騰起來，頓時，鼓聲震耳欲聾。各個班的同學們精神抖擻喊著響亮的口號走向主席臺走去。
運動會開始了，運動員們個個充滿信心，生龍活虎的。有的在小跳，有的在小跑，還有的在壓腿，做著賽前熱身運動。
比賽開始了!加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的同學興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到同伴和老師的贊美和鼓勵。因為在師生的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的'體育精神，他們是運動場上的英雄，是學校的“劉翔”。女子800米和男子800米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕比較短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
體育是精神禮貌建設的一個重要組成部分，是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質(zhì)量，展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學校教學改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的完美和輝煌。這次運動會十分有好處，給予的越多、收獲的越多、奮斗的越多、收獲越多、堅韌的毅力、堅定的信念、就會收獲閃光的金牌。我堅信，不管是成功還是失敗。重要的是過程，有了過程，這件事就做好了。
不要驕傲、不要氣餒，因為我們還要繼續(xù)前進!
運動會的作文 篇3
金秋十月，花香滿園。在這涼風習習的日子里我們學校舉辦了一年一度的運動會。
操場上人山人海，熱鬧非凡。
看，第一個比賽項目是呼啦圈接力賽，選手們各就各位，裁判員一聲令下，他們便似輕巧玲瓏的燕子迅速而優(yōu)美地飛舞著，呼啦圈在腰間轉(zhuǎn)動，小朋友們邊跑邊扭動著腰，小臉因為興奮漲得通紅。啦啦隊在兩旁揮舞著小旗吶喊助威，好不威風。
轉(zhuǎn)眼輪到跳繩比賽了，這可是女孩子的強項，她們像矯健的.小鹿跨著大步向前跑，用力甩著手臂，繩子在頭頂上晃動著，小辮子也隨著節(jié)奏一跳一跳的。操場上傳來一陣陣加油聲。
最精彩的要數(shù)接力棒比賽，只聽裁判員大聲喊：“預備、開始！”隊友們像離弦的箭沖出去，啊，就要到我了！我的心怦怦直跳，又害怕又興奮，害怕掉棒影響我們班的榮譽。這時已經(jīng)輪到我了，我趕緊做好接力棒的姿勢，隊友一把棒遞到我手里我就如戰(zhàn)馬一樣奔向下一個目標，把棒傳給另一個隊友，就這樣一個接一個。
“耶”我們勝利了！歡呼聲此起彼伏。
運動會帶給我們快樂與活力，更使我明白‘團隊力量大’！
運動會的作文 篇4
秋高氣爽，秋風習習，一年一度的運動會開始了。這一天，運動場上呈現(xiàn)一片歡樂的海洋。有的同學在跑步，有的同學在跳遠，有的同學在跳高，還有的同學在為運動員加油吶喊，到處歡聲笑語，熱鬧極了。
我們班的同學參加了跳遠、400米跑步、壘球、跳高、200米跑步等動運項目。給我印象最深刻的是400米女子跑步比賽。
這個項目由范奕昕同學代表班級參賽。比賽就要開始了，范奕昕摩拳擦掌，槍聲一響，她像一只離弦的箭一樣，向終點沖去。我們?nèi)嘣谂赃厼樗佑汀群�，助威的聲音一浪高過一浪。一開始，她落后了，但她一直緊緊跟著前面的運動員，距離終點100米時，她還是落后，我們不由得為她捏一把汗，加油的聲音更加熱烈了。她開始用盡全身力氣，奮力向前沖刺，很快她逐個地把其他運動員都甩在身后了，終于第一個沖到終點，得到小組第一名�！暗谝幻 比喟l(fā)出震耳欲聾的'尖叫聲。然而，筋疲力盡的她整個人都累得軟綿綿地，直接倒在了一邊等候的家長義工鄭陳凱媽媽的身上。我們見狀紛紛上前攙扶著她。
回到班級，蒲老師跟我們說，范奕昕同學在個人跑步比賽中得了年段第二名的好成績，我們要向她學習這種永不放棄的精神。
一年一度歡樂的運動會結(jié)束了，那些歡樂的畫面在我腦海里翻滾著。我期待著明年運動會的到來。
運動會的作文 篇5
1. 事例敘述生動具體趣味性強且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數(shù)語表現(xiàn)出了自已對…的情感令人感動
2. 文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀
3. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現(xiàn)時代氣息。
4. 脈絡分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
5. 詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。
6. 敘述詳細具體，細節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
7. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
8. 想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。
9. 景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的.寫生畫。
10. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。
11. 事件過程描述詳細具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
12. 外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
13. 環(huán)境描寫客觀真實，環(huán)境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
14. 神態(tài)描寫生動傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
15. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
16. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個性特征。
17. 詳略安排不當，主次不夠分明。
18. 內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。與時代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。
19. 重點突出，中心明確，立意鮮明。
20. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
運動會的作文 篇6
當雨滴悄然落下，我們卻在著狂風大雨之中，搬著救災需要的糧食，大步大步的向前跑去……
“同學們，今年我們的運動會決定在夏季舉行，比賽內(nèi)容則是搬糧食比賽，每組5名……”老師話還沒說完，同學們就起哄了“神馬？神馬？神馬？在夏季舉行熱死？還搬糧食不要命了哇？”“就是，就是嘛”“嗯嗯嗯，累死人啦”“就是嘛，為什么我們還要勞動”“沒勁兒，沒勁兒”……“哎”校長拍了拍桌子以控制中現(xiàn)場雜亂的聲音“同學們吶，你們現(xiàn)在可知道咱們這地方又地震啦？多少人都死亡了哇，現(xiàn)在啊有好多人都在陸地生活，連口吃的都沒有，你說可憐嗎？”校長說到這兒，淚水不知在何時已模糊了他的`雙眼……同學們一個個都寂靜了下來，全部耷拉著腦袋，聽著校長發(fā)言。“所以！~”校長大吼道“為了災區(qū)人們盡早吃上飯住上帳篷，我校決定將秋季運動會，改名為夏季運動會，咱們一起幫助災區(qū)兒童，好不好哇？”“好”同學們都紛紛拍起來手掌，我們?yōu)橛羞@樣的一個學校而感到無比驕傲，無比自豪，這個運動會對我們來說意義非凡。所有同學都報了名，在此之間我也做了很大的努力，比如哈：用面條跳繩，用自行車跑步，用袋子當東西扛……我也很不容易滴，你們說是嗎？我覺得是！~在運動會快要降臨說的前一天晚上，我的心兒怦怦直跳，但愿明天的運動會會安全順利的舉辦成功……
“我的那個神內(nèi)。老天爺你誠心折騰我是吧？”知道今天運動會，就來場雨給俺們?nèi)トセ鹗遣�？不過校長也說過，別說今天下雨，就是下冰雹也得，完成這樣運動會，所以我們老師同學一起出動，“叔叔給我和xxx吧，我們能行！~”我說道，我和XXX一起將它運到了指定區(qū)域，可是由于再次運貨時跑的太快，“砰”的一聲我摔倒了，膝蓋被劃破了，可奇怪的是雖然被劃破了我卻一點兒也不疼，繼續(xù)和我的隊友在大雨之中快速向前跑去，就這樣一趟有一趟，一次又一次……我順利的搬完了我們組所有的東西獲得了第一名，但是我卻沒要第一名的獎品，我和XXX兩個一商量將它放在了募捐箱里……我和XXX，我們相視一笑，周圍的老師和同學為我們送上了掌聲。
但“同學們，謝謝你們這么鼓勵我們，請你們也想募捐箱里放入你們的愛心好嗎？”我們倆一齊說到“好”同學和老師們紛紛捐起了款……這一次的運動會，雖然很累，還受了傷，但我的心靈出卻感到無比開心，心靈的安慰早已超越了肉體的疼痛，哈哈希望下一次的運動會也是這樣的……
運動會的作文 篇7
一年一度的運動會快到了，讓我每天幾乎都睡不著。�。≡龠^一天就是運動會，于是許多人一下課就跑到操場上去練跑步或大會舞。
運動會當天，一大早我走近校園，發(fā)現(xiàn)，哇！今天的學校和平常不一樣，校門口有許多攤販，而且還有人在打小鋼珠。一進到學校，天空上掛的旗子五彩繽紛，五顏六色的讓我非常驚訝，還有，臺上也掛上了紅色的布條，上面寫著“歡度校慶”的字樣，當我一進到教室，哇！天花板上有許多萬紫千紅的氣球和可愛的.貼紙，讓我看得目不轉(zhuǎn)睛。
當我們?nèi)喽嫉搅艘院�，老師就帶著我們到操場上唱國歌，唱完國歌就是大家最不喜歡的來賓致詞，一說就說了三十分鐘，校長說完又換鄉(xiāng)長，因為天氣非常熱，可是鄉(xiāng)長又還在致詞，所以有的人就開始說起話來，有的人就在玩剪刀石頭布……的游戲。好不容易等到鄉(xiāng)長說完，就換我們進場了，進場完后就是我們最期待的人人賽跑。我們和校長與家長們比賽拔河和四百米的接力，當接力一開始時，我們班的男生就像老虎一樣，快速的接續(xù)下一棒，等到接力完以后，我們就到休息區(qū)休息，之后又陸陸續(xù)續(xù)比了許多競賽。
今天，我學到了每一件事不是光靠一個人努力就能完成的，要同心協(xié)力，才能完成。
運動會的作文 篇8
今天，我們學校召開運動會，雖然北風呼呼地吹著，但我們同學并不感到冷。
運動會的比賽項目多種多樣，有跳繩、踢毽、跳長繩、障礙賽跑、師生雙人跳。
最激動人心的比賽是跳長繩。張老師把隊員帶到操場，我們個個胸有成竹，摩拳擦掌，躍躍欲試。楊書林說：“老師，我要脫衣服”。突然比賽開始了，頓時，加油聲、歡笑聲此起彼伏，看著別的班已經(jīng)開始跳了，我們非常著急。雖然我們比別人跳得晚一些，但我們迅速的擺成一條長龍，一個接一個地跳。忽然有兩位同學被絆倒了，一旁的劉治浩在那兒喊“三（五）班，加油，三（五）班必勝”。我們馬上一個接一個魚貫面入地去跳。五四三二一停。因我們的速度比別人要快，以120個的.好成績，取得了三年級的第一名。
從這次比賽中我知道了一個道理：做什么事都要堅持不懈，覺得沒希望的時候要堅持到底，這樣才會有希望。
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