活動方案
為了確保工作或事情有序地進行，常常需要預先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編為大家收集的活動方案6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
活動目標：
1.認識鴿子的外形特征，簡單的生活習性、成長過程及與人類的關系。
2.通過活動，激發(fā)幼兒的探索欲望，產生熱愛小動物的情感。
活動準備：
鴿場飼養(yǎng)員阿姨一名。鴿籠五只，鴿子若干只放在活動室。有關鴿子的錄象，各種飼料若干。紅五星人手十顆，獎品若干。
活動過程：
一、 帶幼兒進活動室，引導幼兒觀察、了解鴿子的外形特征。 教師：“小朋友看，這是什么小動物呀？（鴿子）鴿子是什么樣子的
呢？你們仔細地去看一看，然后跟小朋友相互說一說�！保ㄓ變鹤杂煞稚⒂^察，教師啟發(fā)幼兒準確的表達）
教育反思：類似這樣的教育環(huán)節(jié)，如沒有社區(qū)的支持合作，可能只靠一張圖片，即使是實物，在數(shù)量上也有很大的限制性，而現(xiàn)在開放性的活動場景一目了然，讓幼兒一開始就置身與驚奇、輕松、愉快的氛圍之中，從而使幼兒積極、自然、主動地進入情境，以充分滿足好奇心。
二、介紹飼養(yǎng)員阿姨，了解游戲內容。
1.教師：“這些可愛的鴿子是哪里來的呢？老師告訴你們，是我們南泉飛達鴿場的這一位飼養(yǎng)員阿姨送來的，掌聲有請飼養(yǎng)員阿姨！”（阿姨和小朋友相互問好）
教育反思：為了能更好地完成教育目標，更好地體現(xiàn)《綱要》中與社區(qū)密切的合作，充分利用有利條件，把飼養(yǎng)員阿姨請進課堂，是本活動的最大特色，能給幼兒一種意想不到的新奇和興奮感，打破了以往傳統(tǒng)的師與生之間的單一的教育模式。 2. 教師：“今天，老師又要和小朋友一起來玩‘智力大拼搏’的游戲了，今天游戲中的問題都是和鴿子有關的，所以，我們請阿姨來做裁判，看哪個小朋友最愛動腦筋，回答問題最好，得到的紅星最多，他就是我們今天的無敵智多星！”
3. 教師：“小朋友游戲時一定要遵守游戲規(guī)則，特別是要回答對問題以后才能為自己添上紅星，要做一個誠實的孩子�！薄拔覀円黄馂樽约杭佑秃脝�？我們的口號是‘無敵智多星，愛拼就會贏’，嘿�。ㄊ謩荩�
教育反思：《綱要》指出：幼兒園的教育活動，是教師以多種形式有目的、有計劃地引導幼兒生動、活潑、主動的教育過程，活動內容的組織應充分考慮幼兒的學習特點，注重趣味性，活動性，寓教育于游戲之中。
教師沒把活動設計為過去心目中的“上課”，而是以幼兒最感興趣的游戲形式，巧妙的將教育內容滲透于各個教育環(huán)節(jié)之中，使幼兒在游戲中自然的、輕松愉快的獲得知識，同時以比賽的形式讓幼兒覺得活動更有趣味，培養(yǎng)了幼兒的自信心和競爭意識，游戲規(guī)則的強調也是一種很好的情感教育。
三、游戲，了解鴿子生活習性，成長過程及與人們的關系。 1. 教師：游戲開始，請小朋友猜一猜，小鴿子是哪里來的？（幼兒充分發(fā)揮想象猜測）
教師：“究竟誰說對了呢？請看錄象�！保ǹ翠浵螳@取正確答案，答對的幼兒在自己拳頭上添上一顆紅五星）
2. 教師：“小鴿子是爸爸孵出來的還是媽媽孵出來的？或者是爸爸媽媽一起孵出來的呢？”（幼兒猜）“究竟誰猜的對呢？請飼養(yǎng)員阿姨告訴我們。”（阿姨簡解正確答案，答對的幼兒為自己添上紅五星。）
3. 教師：“你們小時侯是吃媽媽的'奶長大的，那么鴿子小時侯是不是也吃鴿媽媽的奶長大的呢？”（幼兒猜后，請阿姨講鴿媽媽怎樣喂小鴿子的，并看具體錄象。答對的幼兒添紅星）
教育反思：精心制作的錄象直觀、生動，讓幼兒有身臨其境的感覺，也是本教育活動取得成功的重要因素。想幼兒提出開放性問題，調動幼兒的主動性、積極性，喚起幼兒已有生活經(jīng)驗，激發(fā)幼兒好奇心，鼓勵幼兒去探索、思考，獲取知識，而不是讓幼兒消極、被動地接受知識。
4.教師：“現(xiàn)在我們繼續(xù)看錄象”（鴿子進食），“瞧！鴿子吃的多香�。∧銈儾虏馒澴幼類鄢允裁�？飼養(yǎng)員阿姨：“阿姨這里有好多飼料，有的是鴿子喜歡吃的，有的是鴿子不喜歡吃的，小朋友親子喂一下，看看鴿子究竟最喜歡吃什么？然后再來告訴阿姨和老師�！保ㄓ變何故常嵝延變狠p輕地、小心地喂，別嚇著鴿子。對的添上紅星）
活動方案 篇2
活動時間：20xx年4月26日
活動地點：xxx
活動人員：xxx
活動目的：加強同事之間的交流與學習，增進理解與溝通，努力培育協(xié)作向上的團隊精神。
活動資料：騎自行車活動，野外自助燒烤，自由活動(資料的具體形式文中將詳細說明)
活動要求：活動參加者請遵守相關紀律，嚴禁個別人脫離群體獨自活動。活動步驟：
(一)準備
1、提交申請，得到批準。
2、燒烤活動的組織工作，準備好燒烤材料，燒烤場地以及交通路線的.熟悉。
(1)在活動安排時間的前一周，向全體成員發(fā)出通知，(通知需詳細包括活動安排，時間安排等)。
(2)現(xiàn)場踩點，明確各個主要路線，租燒烤爐等
3、活動結束之后的總結工作。
(二)活動過程
1、集合時間：20xx-4-26上午10點
2、集合地點：公司門口(暫定)
3、騎車時間：11：00—13：00
燒烤時間：13：00—15：00
這段時間里，大家能夠在度假村自由活動，能夠看風景游玩，能夠組織一齊游戲…
4、自由活動時間：15：00-17：00
結束活動，離開之時須得大家將身邊垃圾帶走至垃圾桶，有興趣的話亦可組織晚餐。
(三)活動結束
1、活動結束之后整理東西并還爐具等物品。
2、每個員工需用心總結此次活動。
相關物資準備
物品清單
租借部分：
自行車、燒烤爐、插、鏟、鐵夾子、尖針、酒精、木碳、小刀剪子、需要購買部分：
食物、水和飲料、一次性碗筷、一次性盤子、竹簽、打火機、刷子、塑料袋、保鮮袋、洗潔精、紙巾1條、塑料野餐布、
食物:
雞翅、雞腿、香腸、玉米、茄子、韭菜
調味料:
孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉，辣椒醬、調和油、蜂蜜，燒烤醬、調味醬人員具體分工：
xxx總負責
xxx負責買食品和調味料
xxx負責買水、飲料及其他
xxx負責聯(lián)系自行車、爐具等的租賃及考察場地。
預算表：
盡量控制不超出部門活動經(jīng)費。
活動方案 篇3
學生寢室既是學生日常生活的場所，也是學生學習的重要陣地。培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習生活習慣，營造寢室成員之間團結互助、比學趕幫的學習生活氛圍，對學生的成長成才極為重要。為進一步推進我校學風建設，創(chuàng)造學生健康成長的.良好環(huán)境，特制訂本方案。
一、指導思想
圍繞學校育人這一中心工作，以引領和服務青年學生成長成才為目標，進一步落實好學風建設中關于寢室學風建設的各項要求，充分發(fā)揮學生寢室育人平臺作用，營造學生寢室內濃郁的學習氛圍，創(chuàng)建學風優(yōu)良、團結互助、內務整潔的學習型寢室，引導全體學生養(yǎng)成良好的學習生活習慣，樹立正確的學習觀和成才觀。
二、創(chuàng)建標準
�。ㄒ唬┗緱l件（必須符合全部條件）
1．寢室成員有良好的思想政治素質，自覺遵守學校各項規(guī)章制度和寢室管理條例，無違反校紀校規(guī)行為。
2．寢室成員學習上互相幫助互相激勵，“比學趕幫”的學習氛圍濃厚，積極參加晨練、晨讀和晚自習。
3．寢室成員學習成績良好，年內考試無不及格現(xiàn)象。
4．寢室成員的英語過級率高（非外語專業(yè)學生按國家英語四級或英語應用能力測試計，外語專業(yè)學生按專業(yè)外語過級考試計），二年級達25%、三年級達50%。
5．寢室成員計算機過級率高（按學校指定要求核計），二年級達25%、三年級達50%。
6．寢室成員積極參加寢室文明建設，寢室內務整潔，所在寢室在“文明寢室星級競賽月月評”中年度總評獲“三星級”以上（含“三星級”）。
7．在學校規(guī)定的學習和自習時間，寢室內沒有打撲克、下棋、上網(wǎng)娛樂、睡覺等現(xiàn)象。
�。ǘ┨厣珬l件（只須符合其中之一）
1．寢室成員必修課學分平均績點在全班均排名前30%以內。
2．寢室有一半以上成員獲得校級及以上獎學金。
3．寢室成員積極參加專業(yè)相關的學術科技競賽活動，并有75%的成員獲校級二等獎以上獎勵。
4．寢室成員考研參加率達100%，或考研上線率達到50%及以上。
三、活動安排
1．宣傳動員。學校每年三月份啟動當年度“學習型寢室”創(chuàng)建工作，動員全校學生寢室參與“學習型寢室”創(chuàng)建活動。
2．寢室創(chuàng)建。每年三月至十二月，各學生寢室參照“創(chuàng)建標準”，積極營造陽光向上的良好氛圍，共同創(chuàng)建學風優(yōu)良、團結互助、內務整潔的學習型寢室。
3．評比驗收。次年的三月份，學校組織開展“學習型寢室”創(chuàng)建活動的評比驗收。對照“學習型寢室”創(chuàng)建標準，在寢室申報（見附件）、各學院學工辦推薦的基礎上，評出我校上年度的“學習型寢室”。
四、獎勵辦法
1．學校每年按學生寢室總數(shù)10%的比例數(shù)評定“學習型寢室”。
2．學校對評定的“學習型寢室”統(tǒng)一進行表彰，并為“學習型寢室”成員頒發(fā)獎品。
3．“學習型寢室”評選結果，作為學生工作年度考評的評分依據(jù)。
五、本活動方案自發(fā)文之日起實施。
活動方案 篇4
一．路演促銷活動的準備
前期的預備：
1. 促銷活動為誰服務，要達到什么目的。.
2. 明確為什么要搞促銷活動。
3. 活動的地點、時間、開展什么樣的活動。
4. 對活動地點進行了解和對小區(qū)相關部門進行溝通。
物料的準備：
1、圓形或方形玻璃桌一張，桌中心應貼上發(fā)廊標志（可以用絲印或貼不干貼），椅子3、4把。
2、需配備拉網(wǎng)展架或X展架針對活動做出形象展示，展架拉開時應注意天氣的風向、大小，及時作好展架的固定工作。
3、路演促銷中如果擺放了大型拱門，那么活動前應對活動地點進行查看，確定擺放地點，電源情況，檢查拱門的好壞，鼓風機情況等等。
4、路演促銷中有電視機及相關音影設備的話，應該在活動前對設備進行試用和調試，以確�；顒拥捻樌M行。
5、 路演促銷針對客戶群眾須準備產品樣品、演示道具、宣傳資料、宣傳單片、其各種展示板。
6、 路演促銷活動針對直接客戶群，需準備好筆、紙、贈品、飲用水等小物品。
人員的準備：
1：一至兩名商務人員（商務人員必須對產品和活動有一定的經(jīng)驗），加帶2~4名促銷小姐（A：一般為年輕女性，身高一般在162CM以上青春親民為佳）。
2：商務人員一律得統(tǒng)一著裝（一般是深色的西服，白色襯衣，深色皮鞋，胸卡）；促銷小姐穿著由發(fā)廊統(tǒng)一的促銷服（注意：鞋須穿深色高跟皮鞋，一定要帶公司統(tǒng)一的天使帽）。
3：活動前必須針對促銷人員進行崗前培訓（培訓內容包括：促銷目的、促銷人員站位、促銷相關禮儀、資料發(fā)送、美發(fā)知識講解、顧客溝通、活動結束清場事宜），規(guī)劃方案《發(fā)廊開業(yè)活動方案》。
二：活動的申報。
這是必經(jīng)程序，區(qū)域活動應得到公司的批準后才能開展。
內容即方案和費用報批。
1. 活動方案：背景分析；活動目的；活動時間、地點、活動人、主持形式、內容；活動操作控制；應急措施等。
2. 費用：活動所需的，預算以內的費用。
3． 小區(qū)活動。
產品陳列、如何吸引路人和固定居民參加、產品演示與咨詢、預約登記。
說明：活動為了讓發(fā)廊周邊潛在消費群體在選擇發(fā)廊消費時，認識發(fā)廊品牌，了解美發(fā)產品；活動傳播重點是讓觀眾了解美發(fā)知識和美發(fā)特點。
三：活動的開展
1、活動開展時，首先應該注意人氣的`漲動及觀眾與促銷人員之間的互動性。
2、注意資料發(fā)送的對象（有部分可能是對手發(fā)廊情報人員）及其重點對象。
3、注意控制場面的有序性及規(guī)范性，在發(fā)廊項目講解宣傳的過程中注意有興趣和意向觀眾聯(lián)系方式的收集。
四：活動結束
當活動結束后，首先須進行場地的清場，這時應把宣傳物資進行收拾、整理、包裝以便下次利用。其次活動后著重進行活動的總結，分析及重點對意向客戶的回訪、跟蹤服務。
1、開業(yè)7天購買VDS或悠蘭貝爾洗發(fā)水均享受1元燙發(fā)或1元染發(fā)服務；
2、進店消費即送瑛派兒旅行套裝一份（男：洗發(fā)水一支、護發(fā)素一支；女：洗發(fā)水一支、護發(fā)素一支、彈力素一支）；
3、開業(yè)7天消費即送會員儲值卡，存100送20，存300送80，存500送130，同時以后項目享受會員價6.8折優(yōu)惠，產品享受會員價7.5折優(yōu)惠；
4、開業(yè)7天記次卡優(yōu)惠辦理：150元（15次）洗頭卡，僅售100元(15次)，；
5、米蘭炫低溫生化燙一次，送價值68元彈簧素一瓶；
6、憑開業(yè)宣傳單頁附卷，電發(fā)、拉直發(fā)減免10元；
7、開業(yè)7天購買380元維多利亞倒膜，即可享受7次免費服務；
注意：宣傳單張制作及印刷3000張，宣傳單張發(fā)放時注意發(fā)放群體
開業(yè)前后3天贊助附近3家大型酒吧進行宣傳活動，獎品由我店提供
一等獎：獎勵英國ENPIR維多利亞價值380元倒膜一套，此倒膜僅限本店使用（1名）
二等獎：獎勵VDS橄欖油160元洗護套裝一套（2名）
三等獎：獎勵3次洗頭卡一張（5名）
四等獎：憑酒吧消費憑證享受開業(yè)期間項目5折優(yōu)惠（10名）
要求酒吧抽獎時必須在公開場合宣傳本店的開業(yè)日期、地點、店名及開業(yè)優(yōu)惠政策。
活動方案 篇5
活動目的：
為培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣及自我服務能力，每年元月份我園均組織開展實幼寶寶巧手賽活動。旨在以活動為載體，激發(fā)孩子自我服務的興趣，促進其手腦協(xié)調和自理能力的發(fā)展。本學期，實幼中班年級將組織“疊起我的小衣服”巧手賽活動。疊衣服時，幼兒不僅學會正確配對扣紐扣及折疊衣服的技能，還發(fā)展了孩子小手肌肉的靈活性及手眼協(xié)調性，增強了孩子的自信心及獨立意識20xx年幼兒園中班年級“疊起我的小衣服”活動方案20xx年幼兒園中班年級“疊起我的'小衣服”活動方案。因此，近期請家長朋友在家中指導寶寶進行折疊衣服的練習，家園共育促進寶寶自理能力的提高。
活動內容：疊寶寶自己的園服（4件套）
活動時間：
20xx年12月中旬——20xx年元月中旬 廣泛宣傳 全員參與 班級比賽
20xx年元月 11 日上午 園級比賽
活動方式：
本著關注每個孩子，發(fā)展每個孩子的原則，班級比賽全員參與，最后每班選出8名小選手代表所在班級參加全園比賽。
活動準備：園服、號碼牌、簍子
活動過程：
1．各班通過校信通和家長園地進行宣傳，讓家長了解此次活動的目的、意義，鼓勵全體幼兒積極參與到活動中來。
2.20xx年1月 9日進行班級選拔：幼兒聽到口令后，快速將園服從簍子依次拿出來，扣好扣子，疊好并擺放整齊,速度最快的前8名幼兒參加園級比賽。
3. 班級優(yōu)秀選手參加元月11日的園級比賽。
評分細則：
1.幼兒能依次扣好襯衫和外套扣子20xx年幼兒園中班年級“疊起我的小衣服”活動方案教案。（4分）
2.幼兒能將園服折疊整齊。（4分）
3.將折疊好的衣服一件一件有序擺放，總時間3分鐘。（2分）
活動方案 篇6
一、年級活動主題：我是勤勞的女孩！
二、活動時間：20xx年9月30日
三、活動地點：宜昌市伍家崗鄉(xiāng)花溪路168號（安琪集團）
四、活動對象：三年級女生（301班18人 302班22人 303班18人 304班18人 305班21人，共97人）
五、活動內容：“創(chuàng)意餅干”烘培DIY體驗（費用：80元/人含車費）
目的：懂得勞動才能創(chuàng)造一切，勤勞才是人生最大的財富。讓學生懂得只有辛勤的付出才能有豐碩的收獲。
六、活動負責人：
行政領導（陳莉）、年級活動協(xié)調人（余輝）、家長義工每班各1名
各班副班主任（301 張麗、302余輝、303鄭伊玲、304田羽佳、305曾亞勁）
七、活動流程：
八、注意事項及安全預案：
活動注意事項：
1、9月30日早上各班家長義工自行到達安琪集團匯合，并協(xié)助本班老師管理學生。
2、一切行動聽從老師指揮，不得高聲喧嘩，不擁擠不掉隊，教師隨時清點人數(shù)。
3、活動中，教師和家長義工在班隊的隊前和后方，確保整個隊伍的'安靜和安全。
4、進入廠區(qū)，不亂扔紙屑，不攀爬樹木，不做危險游戲，不觸摸電線。
5、活動過程中，學生不得擅自離開隊伍，不得互相推搡打鬧。
6、活動過程中，要注意衛(wèi)生，不亂丟廢棄物。
7、教師隨時關注學生的安全表現(xiàn)，并及時作具體指導。
學生要求：
1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。
2、準備簡餐、適量水、濕巾、報紙、垃圾袋.
3、分小組，派選組長負責小組活動，在進行小組活動時，不準小組成員擅自離開。
4、在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事要向老師請假。
5、在選定休息地點時，要把丟棄的垃圾整理干凈，培養(yǎng)良好的公共道德。
6、學生統(tǒng)一著裝穿校服，穿運動鞋。
7、每個女生準備一個關于勤勞的故事。
8、活動結束，每個班要進行評價發(fā)獎，評出優(yōu)秀勤勞女孩，名額不限。
九、附件：
1、女孩節(jié)活動告家長書
尊敬的各位家長：
本屆女孩節(jié)，三年級的活動主題是勤勞，活動形式是到安琪集團進行“創(chuàng)意餅干”烘培DIY體驗,本次活動為了培養(yǎng)孩子獨立能力，懂得勞動才能創(chuàng)造一切，勤勞才是人生最大的財富。讓學生懂得只有辛勤的付出才能有豐碩的收獲。
本次活動需要家長配合學校完成以下工作：
1、為了鍛煉孩子的獨立能力，讓孩子充分體驗自己動手獲得勞動成果的喜悅�；顒又埃议L可指導孩子一些制作的小竅門。活動當天，孩子盡量自己完成。
2、每個孩子需準備水、一份簡餐、10元以內的零錢，所裝物品用背包裝好。不得帶手機、相機等貴重物品。
3、讓孩子穿運動鞋及校服運動服上衣。
xxx三年級組
20xx年9月27日
2、主持詞：
活動開場白：
愛迪生曾說過這樣一句話，世間沒有一種具有真正價值的東西，可以不經(jīng)過艱苦辛勤勞動而能夠得到的，意思是說想要得到，無論任何東西，你都要付出努力。只有經(jīng)過艱苦辛勤勞動靠自己的雙手得到的東西，才算有價值。不勞而獲的東西毫無意義。今天，我們來到了安琪集團，在這里自己動手做餅干，體驗勞動的價值和樂趣。在制作的過程中，我們可能會遇到各種困難。希望大家保持獨立樂觀的心態(tài)，不畏困難，順利完成制作！下面先請各班班主任頒發(fā)女孩節(jié)節(jié)徽。
有請XXX同學帶領大家宣誓——
活動結束語：
恭喜大家完成了DIY活動，讓我們把掌聲送給自己，為自己歡呼吧。
3、宣誓詞：
我是女孩，用花樣的美麗，裝扮美好生活；我有勤勞的雙手，創(chuàng)造幸福生活；我有溫柔的力量，能做到耐心包容與友愛；我有堅強的意志，從不輕言放棄；我自愛，我為我是女孩而快樂，我為我是女孩而幸福；我有獨立的精神，一定能創(chuàng)造屬于自己的天空。我是美麗聰慧、溫婉獨立，堅強自愛的最美女孩。
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