趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇（必備）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
星期五，學(xué)校舉行了一次“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次怎樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)呢？讓我們?nèi)タ匆豢础?/p>
中午，廣播中傳來一陣消息：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上開始了！同學(xué)們個(gè)個(gè)激情澎湃、摩拳擦掌、躍躍欲試，想爭(zhēng)取為班級(jí)取得第一名。我們列好對(duì)，大步流星地走到操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)，只見操場(chǎng)中央人山人海，同學(xué)們個(gè)個(gè)成竹在胸，我不禁打起了“退堂鼓”：我們訓(xùn)練的那么少，能得第一嗎？
比賽開始了，一開始是“跑壘”，這項(xiàng)我們練都沒練，自然的不能再自然的獲得了“第一”，倒數(shù)第一！
第二項(xiàng)是“抬花轎”，（“嘟——”一聲哨響，各班運(yùn)動(dòng)員們就你追我趕，爭(zhēng)先恐后地向前沖）。因?yàn)槲覀儼嗑氝^，所以大家底氣很足，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，勇往直前。（面）果然，第一組（點(diǎn)）就馬力十足，只見他們抬的兩人的手互相緊握著，仿佛用502膠水粘在了一起，怎么甩也甩不掉。坐在上面的“新娘子”的屁股似乎也被溢出的膠水粘住了，穩(wěn)穩(wěn)地坐在上面，雙手張開，用“大鵬展翅”一招勾住了抬轎的人的肩膀，“抬轎夫”們一使力，一個(gè)花轎就形成了。哨聲響后，他們便像脫韁了的野馬，如入無人之境，一開始就爭(zhēng)取到了領(lǐng)先地位。我和印航、潘少東是一組，（點(diǎn)）馬上要到我們了，我趕緊和印航“手連手”，為潘少東做了一個(gè)“花轎”，剛剛抬起潘少東，接力棒便“飛”了過來，潘少東一手抓過接力棒，我們編入一個(gè)“神馬”組合，飛也似的.奔向?qū)γ�，不知是速度過快導(dǎo)致“脫鏈”，還是因?yàn)槭趾沽鞯锰嗷艘幌�，我和印航中途“解體”了，
我們急中生智，用手把潘少東托了過來�？墒�，令我們?nèi)嘁庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了：本以為勝券在握，可是到最后一組時(shí)，功虧一簣，萬巧婷估計(jì)是太激動(dòng)，在離終點(diǎn)還有 1。5米時(shí)從花轎跳了下來，牽制整個(gè)“花轎”倒塌。可兩位“轎夫”早已“體力透支”，過了一分鐘才重新架起了轎子。最后，我們又獲得了一個(gè)“第一”，倒數(shù)第一！
接著，我們又進(jìn)行了三人四足跑，雖然途中有些失誤，但還是獲得了第一。
下一個(gè)項(xiàng)目是“運(yùn)球投籃”。這場(chǎng)比賽，打得令人有火燒眉毛的急迫感。杜富強(qiáng)是我們的首發(fā)隊(duì)員，可是，他投完一球后，還是戀戀不舍，不肯交給下一個(gè)人，重新投了起來。拉拉隊(duì)員見形勢(shì)不妙，高聲大呼：“杜富強(qiáng)，快把球交給下一個(gè)人！”我們班的男生（除了我之外）有些問題，一心只想耍酷，把比賽置之度外，可個(gè)個(gè)“偷雞不成倒蝕把米”，你看陳書雨，一路閃電式帶球，到了球框前想來一個(gè)“三步上籃”，結(jié)果“哐！”球無情的被球框“踢”了下去，最后還是陳書雨一個(gè)普通投籃投進(jìn)了。很快就輪到我了，我的運(yùn)球速度在班中是數(shù)一數(shù)二的，我以1秒鐘內(nèi)到達(dá)籃框前，雙腳猛一蹬地，以可以一公里內(nèi)能準(zhǔn)確命中一只蒼蠅右眼的準(zhǔn)確度將球投進(jìn)后，又用一只手將球以“瞬雷天閃”般的速度交給下一個(gè)同學(xué)。最后，我們以42：42與五（2）班打成平手，并列第一。
最后一個(gè)項(xiàng)目是后拋接球，我們團(tuán)結(jié)一心，以91：89險(xiǎn)勝五（4）班。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目新穎、有趣，而且我也從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中明白了：心急吃不了熱豆腐，一定要穩(wěn)中求勝。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不在于人的力量、速度。關(guān)鍵要多練習(xí)，熟能生巧。還要掌握技巧，以智取勝。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
在12月13號(hào)下午。劉胡垌小學(xué)參加20xx年二七區(qū)師生冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過我校教師和學(xué)生積極地報(bào)名，及在課后積極的準(zhǔn)備練習(xí)。再當(dāng)天中午集合，準(zhǔn)備出發(fā)，下午兩點(diǎn)開始比賽。
我校有一名老師到二七區(qū)當(dāng)裁判員進(jìn)行一天活動(dòng)。由于我校沒有良好的單搖計(jì)數(shù)跳繩，我到鎮(zhèn)上買了一些，但是發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不好，學(xué)生用半天就發(fā)現(xiàn)計(jì)數(shù)不太準(zhǔn)。我在網(wǎng)上搜的有單搖電子計(jì)數(shù)跳繩，如果在網(wǎng)上買的話，時(shí)間也來不及了。我就找我同學(xué)向他們學(xué)校借了幾根單搖計(jì)數(shù)跳繩。但是也不是很理想，畢竟這跳繩不是鋼絲做的。
首先進(jìn)行的是男子單搖跳繩和女子單搖跳繩，我校老師積極拍照和錄像，為學(xué)生鼓勵(lì)和加油!學(xué)生提前把繩子調(diào)到適當(dāng)長(zhǎng)度。在比賽當(dāng)中發(fā)揮良好，比平時(shí)練習(xí)還多了幾個(gè)。我校的老師來了十個(gè)，然后每個(gè)老師負(fù)責(zé)一個(gè)學(xué)生項(xiàng)目，務(wù)必看管好學(xué)生。還要留兩名學(xué)生在看管我們的物品。下面進(jìn)行的是師帶生跳繩。雖然我跳的.不是很快，但是也盡量避免失誤，在最后時(shí)間繼續(xù)堅(jiān)持，做到不埋怨，不抱怨，爭(zhēng)取跳得更多獲取良好的成績(jī)。
下面進(jìn)行的是男子雙搖和女子雙搖，由于之前裁判點(diǎn)名的時(shí)候，我校有一名女生沒有聽到。裁判就說了我們幾句，然后我問這怎么辦呢？他說讓我找主裁判，主裁判還是比較寬容的，讓我校這位女學(xué)生先等著，然后到指定區(qū)域跳繩。雙搖比賽結(jié)束之后，三名男學(xué)生到3×40秒交互繩的地方跳繩。學(xué)生到地點(diǎn)之后，裁判不允許用自己的跳繩。然后我們的學(xué)生用了裁判員準(zhǔn)備了試練跳繩時(shí)間20分鐘，然后開始進(jìn)行比賽，比賽之中學(xué)生發(fā)揮良好，比之前跳的多一些。
總之，在這次比賽盡管準(zhǔn)備時(shí)間段，但大家依然努力準(zhǔn)備著，不埋怨不抱怨，做最優(yōu)秀的自己。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天，陽光明媚，太陽早早地露出笑臉，我們學(xué)校舉行一二年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一個(gè)項(xiàng)目是障礙接力跑。比賽開始了，吳之晨飛快地跑過來，把沙球遞給我。我顧不著想，連忙接過沙球，像箭一樣地跑了過去。第一個(gè)障礙物是鉆呼啦圈，我身體一彎，腳一跨，快速地鉆了過去。第二個(gè)障礙物時(shí)鐵絲網(wǎng)，我連忙把頭低下來生怕鐵絲網(wǎng)勾住頭發(fā)，然后小心翼翼地爬過了鐵絲網(wǎng)，最后一項(xiàng)是過獨(dú)木橋，我也順利地過去了，把沙球遞給王銘后，我才松了口氣。就這樣，沙球在同學(xué)的手中傳來傳去，可惜的'是，快要結(jié)束時(shí)，我們班一個(gè)同學(xué)犯規(guī)了，沒有跑完，結(jié)果被判犯規(guī)，得了0分。
接下來我們還參加了跳繩比賽，這項(xiàng)比賽我們班大獲豐收，二十個(gè)同學(xué)參加，有十位獲得一等獎(jiǎng)，十位獲得二等獎(jiǎng)，以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)獲得第一名的好成績(jī)。另外參加拍皮球比賽的三位同學(xué)也都獲得了一等獎(jiǎng)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
4月27日下午，我校舉辦了豐富多彩、別開生面的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全名是：“奔向青奧”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。 當(dāng)聽到老師說這個(gè)消息的時(shí)候，我們不由自主地歡呼雀躍起來，打破了寂靜的教室。這一天，烈日當(dāng)空，驕陽似火，可同學(xué)們卻表現(xiàn)出比炙熱的陽光還要洋溢的激情，他們那颯爽英姿，那拼搏的身影，那為班級(jí)奪得榮譽(yù)的決心，人人歷歷在目！
習(xí)字課期間，同學(xué)們興高采烈，蹦蹦跳跳地來到了操場(chǎng)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目有：一年級(jí)組：快樂傳遞——胯下傳球；二年級(jí)組：歡樂連連跳——快快跳起；三年級(jí)組：球類小明星——搶球接力；四年級(jí)組：奧運(yùn)五環(huán)——套圈接力；五年級(jí)組：乒乓健將——托球接力；六年級(jí)組：齊心協(xié)力，奔青奧。第二個(gè)上場(chǎng)的是二年級(jí)的小朋友們，他們年齡雖小，卻個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，快快跳起都玩得很棒呢！我非常喜歡這個(gè)項(xiàng)目，因?yàn)樗苡腥�！只見二年�?jí)的小朋友身輕如燕，仿佛在吶喊：“我跳！我跳！我再跳！” 我們五年級(jí)是第四個(gè)上場(chǎng)的，終于輪到我們班的.同學(xué)們大顯身手了！只見兩班同學(xué)們蓄勢(shì)待發(fā)，神態(tài)嚴(yán)峻，仿佛是將應(yīng)對(duì)一場(chǎng)生死拼搏！“開始！”只聽裁判一聲令下，只見我們班平時(shí)不愛說話的梁振蕓，此時(shí)卻像變了一個(gè)人似的，拿出了超常的水平，步子邁大，毫不遲疑，緊閉雙唇，像只飛奔的老虎。再加上后面一些人的努力，我們班暫時(shí)領(lǐng)先，“加油”聲猛然響起，不只是受了驚嚇還是怎么的，這使得陳晨蕓突然放慢了步子，腿小小的叉開，一顛一簸地跑著，最后卻突然加速，使得球落到了地上，隊(duì)員們頓時(shí)亂了陣腳，慌慌張張地?fù)炱鹆饲颍沟脙砂嘤肿烦闪似骄�，還好后面的馬嘯爭(zhēng)氣，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)差，但是，現(xiàn)在，他卻放開了步子跑，是我們又一次領(lǐng)先于五（1）班。
最后一個(gè)人是董少華，他那高超的穩(wěn)定性和驚人的奔跑速度，再加上其他隊(duì)員的努力，在這喜怒哀樂交集的運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上，一舉奪得了勝利！場(chǎng)下的同學(xué)們歡呼雀躍，笑成了一鍋粥。 除此之外，我還非常喜歡三年級(jí)那頗有難度的搶球接力；我還非常欣賞六年級(jí)那獨(dú)具特色的三人兩足。 讓我們喊出本次比賽的口號(hào)：齊心協(xié)力，奔向青奧！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)那天操場(chǎng)上人山人海，彩旗飄揚(yáng)。同學(xué)們更是無比激動(dòng)了。
我們一進(jìn)操場(chǎng)映入眼簾的就是，那一個(gè)個(gè)飄揚(yáng)在主席臺(tái)前彩色的旗，之后在張校長(zhǎng)宣布完趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始時(shí)，當(dāng)時(shí)我們排山倒海的掌聲覆蓋了全場(chǎng)，在后面就是最激烈的比賽了，我們一個(gè)個(gè)精神抖擻，之后該我比賽跑400米了，之后隨著一聲槍響，我飛快地跑著，后來快到終點(diǎn)了，看臺(tái)上想起了響亮的口號(hào)聲：“加油！加油！”這加油聲可真是好響亮啊！都覆蓋了全場(chǎng)，我們?cè)賱?dòng)聽的音樂中度過了上午的.比賽。到了下午就是我們最開心的時(shí)刻了，因?yàn)槲覀冞@個(gè)操場(chǎng)到了下午還有老師的比賽，到了這時(shí)我們才是我們就更高興更激動(dòng)了，之后我們準(zhǔn)備好好之后，就迫不及待的入了操場(chǎng)。
之后我們下午看了六年級(jí)大哥哥，大姐姐們的跳高比賽，大概有1米以上那么高，之后先是六年級(jí)的男子比賽，那時(shí)我還正在看別人比賽別的，后來只聽見哇！的一聲我就扭過了頭，后來我就有看了許許多多的大哥哥跳高，真是好厲害��！他們?cè)谀睦锉荣悾覀兙驮诳磁_(tái)上為那些大哥哥大姐姐們鼓起了一陣又一陣的掌聲，之后終于該老師們開始比了，我們太激動(dòng)了，先是體育老師們接力比賽，開始比賽了，哇！哇！哇！真是風(fēng)一般的速度跑了起來，真是太厲害了，然而老師們玩兒滾鐵環(huán)的時(shí)候，有的老師怎么也滾不起來，然后就拿著圈跑了起來，我們當(dāng)時(shí)就哈哈大笑，之后我們這場(chǎng)熱鬧的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)就結(jié)束了。
這場(chǎng)熱鬧的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)可真是好開心啊！
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