元宵節(jié)主題活動方案
為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要預先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的元宵節(jié)主題活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節(jié)主題活動方案1
方案主題:濃情元宵,難忘今宵
方案活動目的
春節(jié)過后,客戶消費熱情下調(diào)。元宵節(jié)是春節(jié)過后的第一個節(jié)日,因此,充分利用節(jié)日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導客戶消費,回升消費熱情,提高總體的.銷售額。
另外,通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有客戶、挖掘和培養(yǎng)新消費群體,提升超市知名度和美譽度。
方案活動內(nèi)容
方案活動1、超市情濃,購物歡樂送
◎活動時間:2月15日至2月17日
凡于活動期間一次性購物滿48元的客戶,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值3元),每天限送300份;同理,購物滿88元,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值5元),每天限送100份。購物滿108元,憑電腦小票可到服務中心領取大米(8斤)一袋(價值8元),每天限送100份。
注:小票金額不可累加,每張小票限領1份。
方案活動2、真情元宵 難忘今宵
◎活動時間: 2月17日晚上19:00-21:00
◎活動目的:為進一步聯(lián)絡客戶情感,豐富社區(qū)文化生活,烘托氣氛,吸引消費人流,增加消費人流的匯集及消費關注。提升超市在公眾的良好形象。
◎活動內(nèi)容:舉辦一場文藝演出。內(nèi)容高尚、積極向上、健康活潑,體現(xiàn)團圓歡樂的主題,期間穿插互動猜迷等游戲,并現(xiàn)場派發(fā)獎品。
元宵節(jié)主題活動方案2
活動關鍵詞:
元宵節(jié);傳統(tǒng)文化;文化常識積累;文化自信;繪本閱讀;詩詞閱讀;動手操作能力;親子互動
一、活動背景
每年的農(nóng)歷正月十五日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為“宵”,而十五日又是一年中的第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng),在一元復始、大地回春的這天,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵,歡慶合家團聚,其樂融融。
為弘揚傳統(tǒng)的民族文化,營造佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,讓孩子們了解多姿多彩的.傳統(tǒng)民族節(jié)日,感知傳統(tǒng)文化魅力,特在元宵節(jié)當天開展豐富多彩的“拾憶傳統(tǒng)歡度元宵”元宵節(jié)主題活動。
二、活動主題
拾憶傳統(tǒng)歡度元宵
三、活動亮點
1.活動中將帶著孩子閱讀元宵節(jié)相關繪本,立足于真實的民間生活來了解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、變化和習俗。
2.活動中組織孩子猜燈謎、做元宵來體驗傳統(tǒng)習俗,通過體驗感受中華文化的魅力,激發(fā)對于傳統(tǒng)文化的自信和自豪。
3.元宵節(jié)是新年回校的第一個節(jié)日,機構可利用此節(jié)日維護老學員,吸引非學員,增加年后到訪量。
四、活動參與詳情
1.參與人數(shù):根據(jù)活動場地及主持人組織能力確定參與活動的家庭數(shù)量,10-15組家庭最佳/場
2.活動時間:每場活動約2小時,可分為上午場、下午場、晚間場,活動主辦方可根據(jù)實際情況進行時間安排和場次安排
3.參與年齡:學齡前兒童及小學生均可
五、活動環(huán)節(jié)安排
1.元宵節(jié)故事會(25分鐘)
2.了解元宵習俗,品唯美詩詞(35分鐘)
3.猜燈謎、套福娃、贏好禮(30分鐘)
4.動手做湯圓(20分鐘)
5.派發(fā)新年紅包,送上滿滿的祝福
六、活動前期準備
1.物料準備:制作宣傳海報、活動課件,采購服飾、紅包等物料。
2.活動宣傳:活動前通過學校、機構的公眾號對活動內(nèi)容、時間地點、報名方式等信息進行說明,由活動主辦方或負責老師在微信群內(nèi)轉發(fā)推文,也可以利用現(xiàn)有客戶資源通過電話邀約、微信群邀約等方式進行前期報名,將活動宣傳到位,確保參加人數(shù),提高活動品質(zhì)。
3.活動參與確認:距離活動開始前提前2天將活動時間及細節(jié)再一次提醒參與活動的家長,可以邀請進入活動微信群。
4.工作人員分工:為確保正;顒拥捻樌M行,活動前需要進行人員工作的安排和分配,完整彩排,避免當天現(xiàn)場混亂。
七、活動流程
。ㄒ唬┗顒蝇F(xiàn)場裝飾及人員裝扮準備
元宵節(jié)燈籠、燈謎場景布置,老師可以身穿中國唐裝或者是各種角色的衣服,進行角色扮演,營造新年氛圍,例如財神爺、兔子玩偶衣服等均可,快速變裝,制造驚喜,增加活動儀式感。
文章轉載自喚醒閱讀力
元宵節(jié)主題活動方案3
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的.元宵佳節(jié),由制造組織一次“濃情元宵”文化活動,擬訂活動方案如下:
一、活動主題:猜燈謎、慶元宵
二、活動時間:
三、活動地點:娛樂室及籃球場
四、活動準備:
1、x月某日前,各車間文員負責收集各種燈謎,總數(shù)量400條,負責人:
2、場地布置:3月5日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛,負責人:
3、x月某日晚,娛樂室組織猜謎活動,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等,負責人:
4、x月某日晚,籃球場組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等,負責人:
5、保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序,負責人:
請以上負責人于2月15號前至少開會3次討論各負責事項的準備情況及進度,總負責人2月16號將具體活動流程交于部門經(jīng)理處。
五、活動規(guī)則:
1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。(待討論)
4、謎語共400條:
第1-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案,第,301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。
5、游戲設置至少5個,且能同時進行。各游戲負責人對每輪游戲的獲獎者進行積分獎勵,積分用于兌換禮品
6、獎項設置:
燈謎活動共設置獎品200份,猜對一條謎語獲得抽獎一次,抽獎成功則兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。(抽獎內(nèi)容按照獎品來設定)
游戲活動共設置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標識,累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發(fā)完,則活動結束。
元宵節(jié)主題活動方案4
為營造元宵歡樂祥和的'傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化體育活動,增進物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū),特制定20xx年元宵節(jié)活動計劃。
一、活動主題
幸福新某·春暖新社區(qū)
二、舉辦單位
主辦單位:街道社區(qū)
物業(yè)服務有限公司
三、活動保障
(一)組織保障
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由某任組長、某任副組長、成員為某。
(二)經(jīng)費保障
1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出;
2、街道補助;
3、共建單位贊助
四、活動設置
各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
(一)元宵燈籠展
居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區(qū)參展。
(二)做湯圓、品湯圓
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
(三)游園活動
1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。
3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。
4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。
五、活動地點和時間
1、時間:2月×日(正月十四)下午13:00
2、地點:社區(qū)旁圓形廣場
六、報名方式
1、居民小組長處報名
2、致電報名:
元宵節(jié)主題活動方案5
爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調(diào)雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實平頂山衛(wèi)東區(qū)關于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展
一、活動主題
以春節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出
二、活動目的
豐富小學生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
三、活動內(nèi)容
活動時間:20xx1月17日——20xx年2月26日
活動地點:各班教室、操場、家庭
活動形式:圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的.主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則開展活動。
1、利用寒假,讓學生在家讀一本好書、學一首好歌、干一天家務、一件好事。
一)讀一本好書:一至六年級由老師布置任務,每個學生寒假讀一本書,做好讀書筆記,由學校組織印發(fā)讀書調(diào)查表。(附讀書表
二)學一首好歌:學生自己學唱一首積極向上的歌曲。
三)做一件好事:學校印發(fā)
2、合理分配壓歲錢:結合各班班隊會開展
1)傳統(tǒng)節(jié)日知多少:假期讓學生自主的了解有關春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和民族風俗,收集春聯(lián)和燈謎等。
2)文明禮儀我知道:開展文明餐桌行動,使學生懂得健康文明的餐桌文化,養(yǎng)成節(jié)儉的消費習慣,推廣餐桌文明。
四、組織領導
為加強組織領導,確保我校20xx年元春節(jié)、元宵節(jié)文化活動圓滿成功,特成立
組長:張桂強
副組長:趙國立李亞麗成員:全體師生
五、活動階段安排
一)部署動員階段(20xx年1月
各年級班主任利用班會課,根據(jù)學校活動實施方案作出全面部署,組織指導學生全
面開展活動。
二)普及推進階段(20xx年1月至20xx年2月
1、開展
2、開展假期學習交流,分享看的好書,參加的實踐活動等。
三)成果展示階段(20xx年2月
結合本班主題班隊會組織
六、活動要求
1、加強組織領導。為了推動全校
2、營造氛圍。各年段要加強宣傳力度,充分利用班會課、學習園地,朗讀、摘抄中華經(jīng)典篇目,共同營造良好的學習氛圍。
3、講求實效。各班要結合實際把各項活動落到實處。
元宵節(jié)主題活動方案6
。壑笇枷耄
為了讓學生體驗我國傳統(tǒng)元宵活動的熱鬧氛圍,感受人們對美好生活的熱烈向往,了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)習俗,我們以“紅紅火火迎元宵”為主題,以豐富多彩的活動活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。從而培養(yǎng)和樹立學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念。
。刍顒訒r間]
20xx年2月20-22日
[活動目的]
通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。
通過活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。提高學生上網(wǎng)搜集信息的能力,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、探究意識、協(xié)作精神。
。刍顒訕嬒耄
一、環(huán)境布置運用主題背景、電子屏,櫥窗、板報等宣傳本次活動的主題,校園各處營造濃烈的元宵節(jié)氛圍,激發(fā)學生參與活動的主動性。2月20日前通過學校宣傳欄、班級室外展示板等宣傳陣地展示有關元宵節(jié)的書畫作品,奏響新學期的第一樂章。
二、主要活動具體從以下四個篇章展開
。ㄒ唬g歡喜喜度元宵
元宵節(jié)又名燈節(jié)。元宵節(jié)是民間最隆重的迎春節(jié)日之一,通過圖片、相關文字資料,組織學生交流元宵節(jié)的來歷,講講關于元宵節(jié)的故事,朗誦一些關于元宵節(jié)的詩詞。
負責人:張春龍、各班班主任
。ǘ┪宀蕼珗A 繽紛元宵
為了讓幼兒更好地感受節(jié)日的喜慶、體驗傳統(tǒng)的風俗,元宵當天,家長和孩子們動手搓五彩湯圓,將新學期五彩斑斕、團團圓圓的祝愿揉進心里。
負責人:任紅霞、各班班主任
。ㄈ┬⌒∏墒种苹 和樂娃娃鬧元宵
元宵節(jié)鬧花燈的習俗早在唐代時就開始盛行,是中華民族的文化瑰寶。在今年的.元宵節(jié),所有孩子都在學校度過元宵,通過開展做花燈、賞花燈等系列活動,使孩子們在濃濃的節(jié)日氛圍中,感受到中國傳統(tǒng)文化的底蘊。
活動負責人:徐老師、各班班主任
。ㄋ模┰聼糁i歡樂智慧多
“猜燈謎”又叫“打燈謎”,是我國獨有的富有民族風格的一種文娛形式,是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特有的活動。老師們精心準備的百余條謎語,既有結合學生生活經(jīng)驗,啟發(fā)學生智慧的謎語,也有適合家長、教師競猜的謎語。
活動負責人:盧老師、各班班主任
三、活動統(tǒng)籌
各年級分管主任、后勤部門全面統(tǒng)籌安排,全程參與各年級活動。
四、總結表彰
各年級組長要及時收集整理好活動的相關資料、圖片,及時在校園網(wǎng)宣傳報道,同時投稿至崇川教育網(wǎng)等媒體網(wǎng)站。德育處將對各班活動開展情況進行總結,并予以表彰。
元宵節(jié)主題活動方案7
一、活動背景
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是新年之后的,又一個重要的節(jié)日,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的孩子們對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習慣有一個基本的了解,我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動為載體,充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。
二、活動主題
歡樂元宵節(jié)
三、活動目的
1.嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關經(jīng)驗,進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣;
2.通過各項活動營造節(jié)日喜慶氛圍,讓孩子大膽地想象與創(chuàng)造;
3.加強孩子動腦、動手能力,達到孩子能通過不同的形式表達自己的感受與理解的教育意義。
四、活動時間
五、活動地點
六、參與人員
七、活動流程
1.主持人開場致辭;(3分鐘)
2.故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準備故事生動的講述);(5分鐘)
3.歡樂元宵——一起包湯圓(20分鐘)
規(guī)則:老師將提前準備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學生和家長,一起動手包湯圓(并在其中三個中藏入小枚硬幣,作為最后的'幸運獎獎勵),最后將湯圓入鍋。
4.歡樂元宵——書寫心愿卡片(20分鐘)
規(guī)則:老師給學生發(fā)放準備好的卡紙,畫筆,打孔器等活動需要材料并設計屬于自己班級的許愿卡片,讓孩子和家長一起書寫心愿卡片,最后裁好并打孔穿線,交于教師保管。
5.歡樂元宵——提燈籠游戲(30分鐘)
規(guī)則:本輪為親子游戲環(huán)節(jié),家長在規(guī)定時間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(可用旺仔易拉罐代替),挑選12組家長和孩子參加,游戲分三輪,每輪4組規(guī)定時間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎品。
6.歡樂元宵——猜燈謎(30分鐘)
規(guī)則:老師將家庭分組,每6組家庭圍城一圈,每組分發(fā)5-10道謎題,答對題數(shù)最多組獲勝,獲勝組可以扎“幸運氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一)
配合音樂:歡快節(jié)慶音樂
7.歡樂元宵——和我一起吃元宵(20分鐘)
規(guī)則:后勤人員提前做好的元宵和大家分享,湯圓中有三枚小硬幣,吃到含有硬幣的孩子(家長)則為本次活動的幸運獎獲得者,并贈送獎品;
配合音樂:《賣湯圓》
八、物料準備
面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫筆、剪刀,打孔器,絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子
九、人員分工
1名主持人
6名老師提前一小時到會場做布置;
10名老師負責活動時各班級學生秩序和紀律;
1名老師負責音樂和現(xiàn)場PPT播放;
4名老師負責物料采購,現(xiàn)場物料發(fā)放和收集;
5名老師負責湯圓的烹煮和發(fā)放。
十、注意事項
1.現(xiàn)場紀律秩序控制;
2.活動過程中排除安全隱患,避免孩子在活動中受傷。
十一、費用預算
活動物料盡量使用學校原有資源,適當購置相關物品,活動預算控制在300元左右。
元宵節(jié)主題活動方案8
一 、活動目的
傳統(tǒng)節(jié)日凝結著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,開展好“我們的節(jié)日”主題文化活動,可以豐富中小學生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認識傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的'認同感和自豪感。
二、參加人員
全區(qū)中學生、小學3~6年級學生
三、活動內(nèi)容
圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、力所能及的原則,開展以下兩項評比活動。
1、撰寫主題征文。
征文要求:
(1)圍繞“我們的節(jié)日·春節(jié)(元宵節(jié))”主題,文題自擬,體裁不限;
(2)作品必須為當前原創(chuàng),并且沒有在任何媒體、網(wǎng)絡上公開發(fā)表過;
(3)稿件要在征文末尾注明所在學校、班級、作者、指導教師;
(4)字數(shù):小學組600-800字,中學組800-1000字。
2、創(chuàng)編節(jié)日小報。
引導中小學生學習節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”,展示節(jié)日收獲和感悟。小報紙張為8k紙大小,個人獨立創(chuàng)編。小報的背面要求注明學校、班級、創(chuàng)編人及指導老師。
四、獎項設置
本次主題征文、手抄報評比活動按中學組、小學組分別設獎。
元宵節(jié)主題活動方案9
一、 活動主題:春機盛宴,學生手機特惠
二、 活動時間:3月19日至3月25日
三、 引爆方案:
折扣限量搶,
說明:活動期間每天早十點之前,舉行限量搶購活動,搶購的手機為身先士《待定》
配件有萬能充5元,內(nèi)存卡 電池 商務電池,搶購活動每天開業(yè)開始,十點結束,上述商品恢復原價!
四、 活動內(nèi)容:
。ㄒ唬⿰蕵反黉N: 開心詞典,參與就有禮
1、無論購機與否均可參與此活動,
2、游戲規(guī)則: 兩個游戲任選其一,
開心詞典:答中一題既得一分,每人限猜二十題,
1) 20分無線藍牙耳機一臺或50元購機代金券;
2) 19-16分手機電池一塊或40元購機代金券;
3) 15-10分萬能充電器一個或20元代金券;
4) 10-5分水杯一個或10元代金券;
5) 5分以下屏帖一個或5元代金券.
代金券可用于購買店內(nèi)非特價手機產(chǎn)品
。ǘ┒Y品促銷,
1
凡購機顧客還可參加抽獎活動,
1) 一等獎 手機一部
2) 二等獎 電磁爐
3) 三等獎 運動水壺
4) 四等獎 拼圖
5) 紀念獎 水杯一個
[促銷說明]:
2、重點機型禮品配送(僅限主推機):
。ㄈ┨貎r產(chǎn)品促銷
機型:《待定》
資源機:A20xx搶購399,5105售價499, J110售價299, S10和售價599,T608售價 1099,X828售價799,E787售價 899,Z710:999,A8:999,A615:999
流水:J100售價266,1116:269送一電一充,C139:248,m真會飛到你的懷抱喲!
天上月兒圓,地上人團圓,事事都圓!花好,景好,心情更好!祝愿你和家人元宵節(jié)快樂!
正月十五月兒圓,月兒代表我的心!讓明月捎去我對你的'祝福:元宵節(jié)快樂!
又一輪美麗月亮,又一個元霄佳節(jié),又一段幸福時光,又一次真誠祝福。祝你:團團圓圓!甜甜蜜蜜!順順利利!
三五良宵年映紅,月上元宵相約黃昏后,宵燈伴你綿繡前程事事通,月圓情緣財源愿愿隨心!歡樂今宵!
喜迎元宵:日圓,月圓,團團圓圓!官源,財源,左右逢源!人緣,福緣,緣緣不斷!情愿,心愿,愿愿隨心!
酒越久越醇,朋友相交越久越真;水越流越清,世間滄桑越流越淡。祝元宵節(jié)快樂,時時好心情!
元宵節(jié)主題活動方案10
為讓員工度過一個溫馨、歡快的元宵佳節(jié),經(jīng)我們房地產(chǎn)酒店工會研究決定,特組織“鬧元宵,猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:
一、活動主題
“鬧元宵,猜燈謎”
二、活動時間
20xx年xx月xx日晚7:00整
三、活動地點
酒店餐廳
四、活動準備
1、前期工作:由工會負責收集整理活動期間的各種燈謎及道具、活動背景制作、宣傳海報、購買獎品、水果、干果、飲料等。
2、場地布置:2月x日上午,由工會牽頭,行政部、機動能源部協(xié)助進行會場布置,懸掛準備元宵節(jié)燈謎(具體在餐廳四周拉上鐵絲,懸掛燈謎)。
3、活動期間:由酒店行政部負責音響設備的調(diào)試及播放節(jié)日音樂,渲染氣氛;
工會負責瓜子、花生、水果、飲料的裝盤及擺放工作;酒店團委協(xié)助維持活動期間的秩序。
4、各分會安排專人協(xié)助工會負責組織猜謎活動的前期宣傳,包括人員通知,活動期間的獎品發(fā)放等工作。
5、活動結束:由各分會主席安排人員協(xié)助清掃場地,整理、歸還物品及道具等。
五、活動環(huán)節(jié)設置
第一環(huán)節(jié):“你來比劃,我來猜”。由每桌推薦2名選手參與此環(huán)節(jié)的游戲(1個負責比劃,1個負責競猜)。
游戲規(guī)則:負責比劃的選手可以用語言和肢體動作來向猜詞者傳達,但不得說出詞中的任何一個字,不得同音/諧音,否則算犯規(guī),此題作廢。猜不出可喊“過”!則換下一題,以在限定的'時間內(nèi)猜出最多的詞匯為最終勝利方。分數(shù)相同的組可加賽一次。
主持人負責此環(huán)節(jié)的規(guī)則介紹,流程掌控,氣氛渲染、提示工作人員獎品發(fā)放等。
第二環(huán)節(jié):“猜燈謎”。由現(xiàn)場所有人員參與。
游戲規(guī)則:
1、猜謎者每猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認正確無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,由工作人員進行登記后,方可領取獎品;
猜錯者不領取獎品,謎面繼續(xù)保留使用。(謎面由巡視人員負責揭取,嚴禁猜謎者撕扯、或私自取下謎面)
2、猜對一條謎語兌換一份獎品。
3、謎語共計400條,其中:
第001-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案;第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案;第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案;第301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。
4、獎項設置:
共設置獎品400份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。
一至四號兌獎桌(點)工作人員由各分會委派,每桌(點)工作人員為3人,其中:謎底核對1人、謎面巡視1人,獎品登記1人。
抽獎環(huán)節(jié):由現(xiàn)場所有人參與。
游戲規(guī)則:每位進場人員均在工作人員的引領下取得號碼牌1張,在第一環(huán)節(jié)進行中,可由主持人(或邀請酒店領導層)負責現(xiàn)場抽獎,被抽到的號碼可獲得小禮品一份。
獎項設置:獎品10份。
六、活動注意事項
1、“比劃猜”環(huán)節(jié)現(xiàn)場在座人員不得提示,否則扣取犯規(guī)人員所在桌的分數(shù)1分。
2、“抽獎環(huán)節(jié)”只在第一環(huán)節(jié)中穿插,用于調(diào)節(jié)氣氛。
3、猜謎要有秩序,兌獎按先后順序排隊,不得大聲喧嘩,不得利用手機或其他電子設備搜索答案,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按無效論處,不發(fā)獎品。
4、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處向工作人員報告謎面題號及答案,回答正確由巡視人員取下相應謎面,回答錯誤則保留謎面繼續(xù)使用,嚴禁私自將謎面取下。
七、活動道具
1、制作燈謎用彩紙、鐵絲。
2、舞臺背景、海報。
3、水果、瓜子花生、飲料。
4、抽獎箱、抽獎號。
5、投影儀及筆記本電腦。
6、音箱設備。
7、小禮品410份。
八、活動費用預算
1、猜謎用彩紙:75元;
2、背景制作、宣傳海報:400元;
3、水果、瓜子花生、飲料:1500元;
4、禮品410份(含抽獎環(huán)節(jié)10份獎品)20元/份×410份=8200元。
費用合計:約1萬元。
元宵節(jié)主題活動方案11
社區(qū)為豐富居民的文體娛樂活動,著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,增強居民團結向上、健康、科學的生活方式,關心居民的文化物質(zhì)生活。在元宵節(jié)來臨之際,社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、佳節(jié)慶元宵”趣味游園活動,F(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動安排如下:
一、時間
20xx年xx月x日16時
二、地點
xx10號院
三、參加人員
空巢、低保老人、殘疾人、社區(qū)群眾
四、活動程序
1、介紹領導、來賓
2、書記元宵節(jié)致辭
3、領導講話
4、包元宵、敬老人
五、人員安排
1、全面協(xié)調(diào)、接待領導或媒體
2、主持、物質(zhì)準備
3、照相、布置會場
4、節(jié)目策劃、主持
5、音控、后勤保障、活動兌獎
6、通知、接待老人、活動兌獎
7、等社區(qū)各院落樓棟長
六、物質(zhì)準備
1、爐子、鍋等社區(qū)現(xiàn)成的;
2、一次性餐具:(200個、筷子若干)
3、蘋果若干(糖果、瓜子若干)
4、元宵(社區(qū)現(xiàn)成的)
5、主持人服裝:自備,社區(qū)其他成員的.服裝要去租;
6、桌椅(長桌*張,社區(qū)樓上的,橙子若干、不夠到其他社區(qū)借*張,須在12號前完成)
7、座牌
元宵節(jié)主題活動方案12
一、活動目的:
20xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚民族文化,讓學生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。
二、活動時間:
20xx年2月×日午會、班會時間
三、活動內(nèi)容和具體安排:
1、午會課時間:根據(jù)德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習俗和一些有趣的傳說。
2、班會課活動內(nèi)容安排:
一年級
主題:參觀學校各處活動地點
在班主任的帶領下,參觀學生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學生的一些活動。
活動要求:
1、各班有序地進行觀看活動
2、觀看完后,回教室學《鬧元宵》童謠
正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。
二年級
主題:運動元宵樂樂樂
活動要求:
1、活動地點:操場(雨天改在體操房)
2、負責人:
3、活動規(guī)則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進,看哪個班級最快。(各班20位學生,十男十女)
活動準備:四個籃球、學說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂!)
(負責老師做好準備)
帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學一首有關的詩詞)
三、四、五年級
主題:元宵燈謎猜猜猜
活動要求:
1、各班推薦兩名學生工作人員,并把各班準備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。
2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學校的`元宵燈謎猜猜猜活動。
3、其余學生在班內(nèi)學唱歌曲《賣湯圓》。
活動準備:在班會課開始前,各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。
活動人員安排:
活動地點:教學樓前
自制元宵燈的評比活動
主題:巧手做燈妙妙妙
活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進行展評
元宵節(jié)主題活動方案13
農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目。20xx年的`正月十五,是某公司成立以來的第一個元宵節(jié),在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。
第一部分活動介紹
活動目的:為豐富員工的業(yè)余生活,營造熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。
活動時間:20xx年2月某日(農(nóng)歷正月某)上午9:00~12:00
活動地點:公司大院
面向?qū)ο螅汗救w員工(含內(nèi)退、退休、派遣工)。須本人親自領取游戲票,游戲票印有姓名,他人不得代領。
活動總則:憑游戲票參加。每人一張票,票面印有游戲項目,必須由本人持票參加,否則工作人員不給予參加游戲;每參加完一個項目后由工作人員在該項目后方格內(nèi)打“√”,表明該項目已參加,可去參加另外游戲項目,游戲項目不按序號參加,可自行選擇,參加完則止。
主辦單位:公司工會協(xié)辦單位:黨群工作部
第二部分活動準備
一、前期準備
1、篩選出合適的游戲或活動和工作人員。
2、根據(jù)選定的游戲性質(zhì)、規(guī)模,確定工作人員分工。
3、召開工作人員會議,確定具體分工。給他們留出充足的準備時間。
4、各個工作組的負責人要及時掌握狀況,出現(xiàn)任何問題要迅速的做出反應幫助解決問題。
二、場地布置、物料準備及具體分工
1、游戲道具、獎品一批等由張某、肖某、陳某負責。
2、游戲券(在職員工352張;內(nèi)退3
4、退休116張;派遣工33張;共計538張)印制、發(fā)放由某x、某負責。人手一張游戲券,券內(nèi)有九個項目。
第三部分活動流程
活動流程
1、20xx年2月某、某日,員工到黨群工作部領游戲券。
2、某x負責訂做游園橫幅。
3、20xx年2月某日(游園前一天)下午15時至17時,某作人員開始布x游戲場地。
4、經(jīng)理工作部在游園會前要做好宣傳、攝影工作,活動當天聯(lián)系電視臺提前做好宣傳工作。
5、20xx年2月某日8:00前,由經(jīng)理工作部通知汽車班安排大院內(nèi)的車輛到其它地方放某,清出場地。
6、20xx年2月某日上午(游園當天)9:00時,領導新年致辭,宣布游園活動開幕。
7、門衛(wèi)班負責現(xiàn)場維持秩序和保衛(wèi)工作。
8、20xx年2月某日12:00時,游園結束。全體工作人員清理場地,搬運桌椅。
9、由工會負責通知所有參加游園活動人員。
元宵節(jié)主題活動方案14
一、活動目的
為弘揚民族文化,引導學生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動,營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。
二、活動主題
金鼠迎春到,歡樂鬧元宵
三、活動時間
20xx年寒假以及X月X日下午,12:15開始
四、活動內(nèi)容和具體安排
。ㄒ唬┣捌跍蕚洌ê伲
開展“巧手做花燈,創(chuàng)意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動,培養(yǎng)學生動手動腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習慣!嘀魅呜撠
。ǘ┲黝}活動(元宵節(jié)當天)
1、營造濃郁的活動氛圍
。1)電子屏幕滾動播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等,營造節(jié)日氛圍!猉負責
宣傳語——金牛迎春到,歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵,你我齊歡笑。體驗元宵民俗,弘揚中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng),建設校園文化。感受風俗習慣,向往美好生活。賞花燈,營造佳節(jié)氛圍;猜謎語,感悟鄉(xiāng)風民情;做湯圓,體驗節(jié)日生活……
《鬧元宵》童謠——
正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。
校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得伙伴拍手笑。
。2)當天早晨(升旗儀式之前),各班在學校統(tǒng)一安排下,擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標明班級、姓名)懸掛在校園不同區(qū)域,營造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍!猉負責
。3)大隊部組織大隊集會(升旗儀式),作關于國旗下的主題講話,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化,讓學生了解元宵節(jié)的由來、習俗和一些有趣的傳說等!猉負責
(4)當天早晨(或提前至周X下午),各班根據(jù)活動內(nèi)容,做好班級環(huán)境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等!卑嘀魅呜撠
2、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級:午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段;一三年級:品嘗完湯圓至放學之前,約2:00—3:00)
在班主任的帶領下,各班有序地到校園各處參觀學生和家長的'自制元宵燈!卑嘀魅呜撠
3、“巧手做元宵”活動(12:15——13:15)
在正副班主任、家長志愿者的組織下,學生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12:15各班派代表去食堂領取食材)。
食堂為每班提供糯米團、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備!猉班主任負責
4、“開心嘗元宵”活動(一三年級:約1:30開始;二四五年級:約2:00開始)
每人一份點心(兩個元宵,六個小湯圓),使孩子們在品嘗自己勞動成果的同時,感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂)!猉負責
5、后續(xù)活動:各班填寫1份活動記錄表;
各班上交2到3張家長志愿者反饋表。
元宵節(jié)主題活動方案15
為了營造良好的節(jié)日文化氛圍,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),特制定西大街社區(qū)20xx年元宵節(jié)文娛活動方案。
一、指導思想
20xx年西大街社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓。比廚藝。鬧元宵”為主題,引導廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的'社區(qū)活動,豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。
二、活動安排
XX月XX日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。
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比賽規(guī)則:
居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。
裁判:到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結果取前6名,其余為參與獎。
。ǘ┲鬁珗F
社區(qū)煮湯團供前來參加活動居民品嘗。
(三)猜謎語
比賽規(guī)則:
每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。
XXX社區(qū)
20xx年2月
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