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世界環(huán)境日講話

時間:2024-02-05 08:51:27 世界環(huán)境日 我要投稿

關于世界環(huán)境日講話

  關于世界環(huán)境日講話 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  綠草茵茵,踏之可惜,綠化校園,文明人心。

  大家都知道,由于人類向大自然過度的索取,已經(jīng)導致了大自然無情的報復:臺風、暴雨、大雪、洪水、地震還有可怕的厄爾尼諾等災情不期而至,全世界因災害造成的遷移難民預計到20xx年可能會達到1億人!伴L江長城,黃山黃河,在我心中重千斤……”一曲《我的中國心》感動了多少中國人。然而,由于人們的亂砍濫伐,美麗的長江黃河變得渾黃污濁,甚至出現(xiàn)斷流現(xiàn)象。人類是大自然的主導者,可以讓大自然變得充滿生機,更可以讓大自然變得和中國一樣邊疆渾黃一體。近年來,人們?yōu)榱酥\取更多的'經(jīng)濟利益,使大自然遭到嚴重的破壞,使許多名貴花草和珍稀動物瀕臨滅絕。

  這些慘痛的教訓,已引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。

  我們經(jīng)?吹皆S多同學在校園里的某個角落撿果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境。但是,仍然有同學亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有同學在花壇上肆意踐踏;仍然在學校后花園僅剩的綠地中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。

  同學們,我們是21世紀將來的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感,應當心系全球,著眼身邊,立足校園。愛護腳下草,莫折枝頭花!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,環(huán)保行動從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化校園環(huán)境。讓我們的校園更加美麗吧!

  謝謝大家,我的演講完了。

  關于世界環(huán)境日講話 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我們生活的地球上居住了超過66億人口,而這個數(shù)字還在不斷的增加,如此巨大的數(shù)字帶來的是人均占有的土地越來越少,可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣東西的數(shù)量在迅猛的增長,甚至超過了人口的增長好幾倍,它就是垃圾。

  垃圾的誕生伴隨的人類的發(fā)展,每天我們每個人都要制造出垃圾,一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說:“可以埋了。”可是僅僅靠埋只是暫時的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養(yǎng),成為了不毛之地,而且這樣填埋所占據(jù)的土地資源很浪費。那該怎么辦?又有人說了:“不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見了啊!”可是焚燒垃圾的時候那滾滾濃煙,那刺鼻的氣味是另一種污染,破壞了我們的大氣,所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實,垃圾不是完全沒有用的廢品,只要合理的利用,合理的處理,垃圾就可以變廢為寶,問題的關鍵在于如何讓它由廢變寶,秘訣就在于——給垃圾分類。

  垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分種類,我們現(xiàn)在比較規(guī)范的是把垃圾分為4大類。在這4大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,變廢為寶再次造福人類的,只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾,只能采用傳統(tǒng)的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類呢?第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用,只要簡單的'經(jīng)過整合由碎變整就可以再次使用;第二類,廚房垃圾,像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經(jīng)過生物技術的處理就可以轉(zhuǎn)化成了天然的化肥,滋養(yǎng)土地;第三類,有害垃圾,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。經(jīng)過復雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;第四類,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。

  那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的處理呢?如何做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次,就是要養(yǎng)成分類扔垃圾的習慣。現(xiàn)在的垃圾桶設計的時候已經(jīng)考慮了可回收不可回收分類扔,小朋友在扔的時候就要按照分類扔進去,像紙扔進可回收利用的半邊,塑料袋扔進不可回收利用的半邊,而電池、溫度計就要扔到專門的收納容器里,不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學習用紙,把每張紙都用到?jīng)]有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無法使用了再扔;愛惜玩具、書本,小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,從根本減少垃圾的產(chǎn)生,那么就是最好的處理垃圾的方法,也是最佳的環(huán)保小衛(wèi)士。

  相信我們每位同學都會爭做最佳環(huán)保小衛(wèi)士,從垃圾分類開始好好做起,為保衛(wèi)我們的家園,我們的學校,我們的地球貢獻出自己的力量。

  我的眼見完畢,謝謝大家!

  關于世界環(huán)境日講話 篇3

友愛的老師們,友愛的同學們:

  大家早上好!

  人生是一件漫長而富有想象力的事情。高中的時候,我不明白什么是生活。直到高考結(jié)束,我才明白什么是轉(zhuǎn)變?nèi)松倪x擇。在我們成長的道路上,我們必需做出越來越多的選擇。我們曾經(jīng)年輕,不知道這些選擇會給人們的生活帶來什么。直到我進入高校,站在這里的這一刻,我才清晰的明白,我之前所做的一切選擇,都只是為了達到這一刻。而這些選擇,最終都把我置于這樣的狀態(tài),這是我自己對人生的選擇,也是我自己對人生的選擇。

  高校,我們漸漸走上了一條越來越成熟的道路,或許這條道路上有太多的誘惑在誘導著我們。但我們逃脫了恐怖的誘惑,最終到達了我們想要到達的目的地,這是一個巨大的榮譽。這是我的莫大榮幸,也是對我自己的莫大鼓舞。但是今日站在這里,還是很有感受的。

  我是一個很糾結(jié)的人,特殊是在選擇這件事情上,沒有主見。這種我導致了我在學習生活和戀愛生活中都遇到了許多問題。通過全部這些經(jīng)受,我意識到選擇對我們的生活有多重要。所以友愛的同學們,對于我們生活中那些重要的選擇,我們需要做好,做出更理性的選擇。

  選擇打算道路。有時候,只要我們有點遲疑和不確定,就很有可能走上一條自己不滿足或者懊悔的路。這個選擇不僅是為了我們的學習,也是為了我們的生活。做選擇的時候,請不要沖動,請不要沖動。

  我們現(xiàn)在是成年人了,全部的.打算都要對自己的人生負責。所以,請關注將來生活中的每一個選擇,無論是學業(yè)還是個人。我覺得我們都需要冷靜思索后再做選擇。這樣的選擇不會讓人懊悔,不會讓人絕望。

  人生有許多選擇,每一個選擇都打算了一條路;蛟S這件事真的很難選擇,但還是請你關注每一個選擇,對自己的人生負責,為自己的下一條路做好更好的預備,這樣才能更順當?shù)倪M行下去。

  關于世界環(huán)境日講話 篇4

老師們、同學們:

  大家好!

  明天是20xx年6月5日,6月5日是世界環(huán)境日,這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩進行的聯(lián)合國人類環(huán)境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開頭關注全球環(huán)境狀況,呼吁人類愛護環(huán)境的歷史盛會。因此聯(lián)合國將6月5日確立為世界環(huán)境日,而且每年的世界環(huán)境日還確立一個主題。

  今年世界環(huán)境日中國主題為“同呼吸,共奮斗”,這一主題旨在強調(diào)綠色消費理念,喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費觀念和消費行為,節(jié)省資源,愛護生態(tài)環(huán)境。中國主題在呼應世界主題的同時,更加強調(diào)在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機日益突出的形勢下,充分熟悉推廣綠色消費的重要性和緊迫性,呼吁人人行動起來,在全社會大力推廣綠色消費,推動綠色進展。與傳統(tǒng)消費模式不同,綠色消費以滿意人的基本需求為中心,崇尚節(jié)儉、適度,是一種節(jié)省資源、削減污染、可持續(xù)的消費模式。

  眾所周知,地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等,組成了錯綜簡單而關系親密的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。長期以來,人類把文明的進程始終滯留在對自然的制服和掠奪上,好像從未想到對培育人類的地球在人類生存進展史上,曾遇到過很多的敵人:戰(zhàn)斗、災荒、瘟疫,這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今日人類面臨的最大敵人是無處不在的環(huán)境問題。20xx年世界環(huán)境日演講稿

  大氣污染的超標,溫室效應的增加,臭氧層被破壞,土地沙漠化,海洋生態(tài)危機,綠色屏障銳減,物種消逝加劇,人口增長過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其緣由,都是人類在進展經(jīng)濟過程中,對自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞所致。

  說到人類與環(huán)境的關系,我們總是覺得是件離自己很遙遠的事情,其實不然,環(huán)境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天,不知大家是否關注過一則報道,由于無錫太湖水域大面積暴發(fā)藍藻,一夜之間,數(shù)百萬市民的自來水無法正常使用,打開水龍頭,就聞到一陣臭烘烘的異味,水無法飲用,給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍藻暴發(fā)的緣由是我們?nèi)祟愖约海汗I(yè)污水源源不斷地排放入太湖,太湖人工養(yǎng)殖業(yè)的過度開發(fā),促使太湖水質(zhì)的富養(yǎng)分化病癥日益加重;加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1.8攝氏度,給藍藻的生長供應了有利條件,藍藻大量繁殖,水中的`溶解氧濃度降低,造成魚蝦、螺螄等水生物死亡,太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面掩蓋,腐爛的藍藻引起水質(zhì)急劇惡化。原本清亮的太湖水今日景象觸目驚心,太湖也在“警告”全部人:假如人類肆意破壞環(huán)境,大自然就會無情地報復人類。20xx年世界環(huán)境日演講稿

  千里之行始于足下,實施綠色消費,愛護生態(tài)環(huán)境,建設美妙家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不鋪張糧食,最大限度地節(jié)省能源,節(jié)省用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,多栽樹種草,愛護野生動植物資源……那么,我們頭頂上的天空會更蔚藍,身邊的河水會更清亮,四周的大山會更翠綠……挽救一片綠色,喚醒一片天空,保存一泓清水,自覺做到綠色生活,綠色工作,綠色生產(chǎn),共同制造我們的綠色將來。

  關于世界環(huán)境日講話 篇5

  老師們,同學們,早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《愛護校園環(huán)境,從我做起》。 同學們,每天,當你跨入學校的大門時,你是否感覺到好象是走進自己的另一個家呢?我想應該是的,因為,一小就是我們的另一個家,我們在這里快樂的學習、長大。

  作家說:環(huán)境是心靈的港灣;畫家說:環(huán)境是靈感的源泉;教育家說:環(huán)境是培養(yǎng)人的搖籃;我想說:環(huán)境是保證我們學習的必要條件。因為,校園環(huán)境的.好壞直接影響到我們每一個同學的學習和生活;同時,校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學校學生整體素質(zhì)的一個反映。 同學們,我們都渴望生活在一個干凈整潔的環(huán)境中,碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵哪一樣不是我們渴望見到的呢?

  每天,我們來到學校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,課間我們也?吹接泻芏喟嗉壍闹等丈煌5貟叩、拖地同學們,大家是否想過:為什么我們天天打掃天天臟?為什么總有掃不完的垃圾?撿不完的紙屑?這些垃圾雜物是怎么來的呢?原因很簡單,這些雜物來自于我們不良的衛(wèi)生習慣。

  同學們,校園的環(huán)境衛(wèi)生不能只靠值日生打掃,更應該靠同學們自覺提高環(huán)保意識,用實際行動保持我們校園的環(huán)境衛(wèi)生。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議愛護校園環(huán)境,從我做起, 自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。學校無垃圾行動需要你、需要我、需要我們大家共同努力!我的講話完畢,謝謝大家!

  關于世界環(huán)境日講話 篇6

  同學們:

  大家早上好! 6月5日是世界環(huán)境日,所以,我今天國旗下講話的主題是《保護環(huán)境,從我做起》

  美麗的自然環(huán)境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時,卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色,作為二十一世紀的小主人,同學們應該怎樣保護環(huán)境呢? 這讓我想起一個小故事。

  我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的.小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來。那位學者問小女孩:“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了!

  聽了這個故事,相信同學們都知道了,保護環(huán)境應該從身邊的小事做起。同學們,當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片時,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾,垃圾從桶里掉出來時,請你停一停腳步,將垃圾撿起來??

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校

  園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學們,為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學習環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境,為保護環(huán)境貢獻自己的力量。

  關于世界環(huán)境日講話 篇7

  老師們、同學們:

  早上好!

  6月5日是世界環(huán)境日,這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環(huán)境狀況,呼吁人類保護環(huán)境的歷史盛會。因此聯(lián)合國將6月5日確立為世界環(huán)境日,而且每年的世界環(huán)境日還確立一個主題。今年也是第44個世界環(huán)境日,今年中國的主題為“踐行綠色生活”所以,我今天國旗下講話的主題是《環(huán)境教育,從凈化校園做起》。

  自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A,保護和改善自然環(huán)境,是人類維護自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀的小主人,同學們應該怎樣保護環(huán)境呢?這讓我想起一個小故事,我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去

  ,又高高興興地走回來。那位學者問小女孩:“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了!

  聽了這個故事,相信同學們都知道了,保護環(huán)境應該從身邊的小事做起。同學們,你們是二十一世紀的主人,具有環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志,你們在保護環(huán)境時,應該著眼身邊,從凈化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片時,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想

  隨地吐痰時,請你想一想他人的.健康,用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾,垃圾從桶里掉出來時,請你停一停腳步,將垃圾撿起來??“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學們,為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學習環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境,為保護環(huán)境貢獻自己的力量。

  烏魯木齊市第五十九小學

  20xx.6.5

  關于世界環(huán)境日講話 篇8

  同志們:

  今年6月5日是第XX個世界環(huán)境日,今年世界環(huán)境日的主題是促進低碳經(jīng)濟,中國主題是綠色奧運與環(huán)境友好型社會,其內(nèi)涵是通過宣傳綠色奧運和生態(tài)文明理念,倡導人人參與環(huán)境保護,促進生態(tài)文明觀念在全社會牢固樹立,為成功舉辦綠色奧運、共建環(huán)境友好型社會貢獻力量。該主題充分體現(xiàn)了黨和國家對環(huán)保工作的高度重視,以及對污染治理和建設環(huán)境友好型社會的堅定決心。為落實這一主題,今天我旗舉行第37個世界環(huán)境日宣傳活動,動員全社會廣泛參與環(huán)境保護,全面打響我旗環(huán)境治理和建設生態(tài)文明攻堅戰(zhàn)。

  近年來,我旗的環(huán)境保護工作在上級環(huán)保部門的關心支持下,在旗委、旗人民政府的正確領導和全旗人民的共同努力下,堅持以科學發(fā)展觀為指導,以創(chuàng)建環(huán)保模范城為目標,以全面改善環(huán)境質(zhì)量、保障人民群眾健康為出發(fā)點,以大氣、水污染綜合治理為著力點,努力解決群眾關心的環(huán)境熱點難點問題,不斷提升環(huán)保執(zhí)法整體水平,全旗環(huán)保工作呈現(xiàn)出穩(wěn)步發(fā)展的可喜局面。借此機會,我代表旗人民政府向奮戰(zhàn)在環(huán)保第一線、為保護和改善我旗環(huán)境做出貢獻的環(huán)保工作者以及支持環(huán)保事業(yè)的社會各屆人士致以崇高的敬意和親切的慰問!

  在充分肯定成績的同時,我們也必須清醒地看到,我旗的環(huán)境狀況從總體上看仍不容樂觀,結(jié)構性、區(qū)域性污染嚴重的局面還未徹底扭轉(zhuǎn),環(huán)境形勢仍然十分嚴峻,全旗環(huán)境質(zhì)量與上級的'要求、與廣大人民群眾的需求、與創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市的標準還有一定差距,需要我們在今后的工作中不斷地加以解決和改進。

  今年是我旗控制污染、保護生態(tài)、構建和諧社會十分關鍵的一年,我們必須按照建設環(huán)境友好型社會的總體要求,以迎難而上、鍥而不舍的決心,堅決打贏污染治理這一硬仗,為此,要全力實施&ldqu

  工程,即圍繞一條主線、突出兩個重點、抓好三項工作、實現(xiàn)四個提升。

  一條主線即以落實科學發(fā)展觀構建和諧**為主線。

  兩個重點即突出抓好環(huán)境基礎設施建設和污染物減排工作。

  三項工作即生態(tài)保護工作、水源地保護工作、污染源普查工作。

  四個提升即農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量有所提升、資源利用率有所提升、生態(tài)功能有所提升、環(huán)境監(jiān)測和監(jiān)察能力有所提升。

  同志們,環(huán)境保護功在當代,利在千秋,事關又好又快發(fā)展的大局,意義重大。讓我們積極行動起來,從自己做起,從身邊事做起,自覺遵守法環(huán)保法律法規(guī),堅決抵制和反對各種破壞環(huán)境的行為,以主人翁的姿態(tài)投身到環(huán)境保護工作中去,為建設一個天更藍、水更清、地更綠、景更美的富強、小康、魅力、創(chuàng)新、和諧準格爾做出應有的貢獻。

  關于世界環(huán)境日講話 篇9

各位老師、各位同學:

  大家早上好!今天我們國旗下講話的題目是《愛護校園環(huán)境,美化校園生活》。

  親愛的同學們,當我們在綠樹成蔭的校園中散步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達理,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學會謙讓,學會做人。因此,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。

  我們經(jīng)常會看到很多同學在校園里的.各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護了校園環(huán)境,他們的辛勤勞動換來了我們美麗整潔的校園。可與此同時,在我們校園的某些角落、衛(wèi)生間、走廊、樓梯上,也會看到少數(shù)同學們隨意亂丟的廢紙、食品包裝袋、塑料瓶等,有時這些垃圾就會隨風吹起在校園里“翩翩起舞”,所有這些現(xiàn)象都與我們美麗的學校環(huán)境是極不相稱的,我們相信,沒有哪一個老師和同學希望在這樣的環(huán)境中工作和學習的。

  因此,保護我們校園環(huán)境衛(wèi)生,要從我們每一個人從自身做起,古人說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們每位老師和同學都要從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起;一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護校園美麗的環(huán)境,培養(yǎng)我們的環(huán)境保護意識。同學們,讓我們積極行動起來,為創(chuàng)造出一個干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力!

  我們的講話完畢。謝謝大家!

  關于世界環(huán)境日講話 篇10

敬愛的老師、同學們:

  早上好!

  今天我發(fā)言的主題是“保護環(huán)境,從我做起”。我們生活在當今這個科技、工業(yè)飛速發(fā)展的時代,享受著高科技時代特有的快捷和便利,但有不少人忽略了保護環(huán)境的重要性。

  首先讓我們一起看看世界近年來的環(huán)境問題已經(jīng)在各個國家普遍涌現(xiàn),成為各地最棘手的.發(fā)展隱患。

  放眼國外,素有霧都之稱的倫敦于1972年12月5—8日期間,又被濃霧籠罩。這期間許多人突然患呼吸系統(tǒng)疾病,一下子住滿了倫敦各家醫(yī)院。這與倫敦當時大量耗煤有關,事件發(fā)生的當時,空氣中的塵粒濃度為往常10倍,它們和濃霧相凝結(jié),從而形成酸霧,成為這一事件的殺手。

  回首國內(nèi),20xx年7月16日,大連新港一艘30萬噸級的油輪在卸油時導致陸地輸油管線發(fā)生爆炸,引起油罐泄漏,至少污染了附近50平方公里的海域。

  環(huán)境污染的日益嚴重遠在天邊,近在眼前,可喜的是我們國家和政府已經(jīng)意識到它的嚴重性,積極采取各種措施應對。看著家鄉(xiāng)—福州這幾年來的發(fā)展,興許許多人會感慨內(nèi)河的變化。20xx年福州內(nèi)河整治攻堅戰(zhàn)正式打響,政府還河于民,70億元整治75條內(nèi)河,標本兼治,堪數(shù)10多年來力度最大,原先難以入鼻,渾濁不堪的死水、黑水變成了流動的清水,河道兩岸也漸漸恢復了生機。

  保護環(huán)境也可以是身邊小小的一舉手,一投足,為了讓我們永遠擁有一個美好的生存環(huán)境,我真誠地向大家發(fā)出以下倡議:

  1、節(jié)約滴水,一度電、一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時應關閉電源;節(jié)約用紙,多用手帕,抹布,盡量兩面使用紙張。

  2、努力減少空氣污染,節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具,自行車或步行。

  3、為保護森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品,減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

  4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

  5、自覺保護生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動。

  最后,我想說:地球只有一個,它的生命是脆弱的,不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!保護環(huán)境就是保護我們自己!

  謝謝大家!

  關于世界環(huán)境日講話 篇11

  今年6月5日是第X個世界環(huán)境日,市委、市政府在這里隆重舉行紀念世界環(huán)境日暨綠色出行環(huán)保宣傳活動,發(fā)出綠色環(huán)保倡議,開展環(huán)保主題系列活動,動員全社會參與保護環(huán)境行動,是一件非常有意義的活動。在此,我代表市委、市政府向大力關心支持環(huán)境保護事業(yè)的社會各界人士致以崇高的敬意!環(huán)境保護是我國的一項基本國策。

  近年來,長治市把環(huán)境保護作為落實科學發(fā)展觀的重要舉措,把推進城鄉(xiāng)生態(tài)化作為轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的重要內(nèi)容,強化生態(tài)文明建設和綠色、循環(huán)、低碳經(jīng)濟理念,持之以恒地抓好環(huán)境保護和生態(tài)建設,實施治污減排和藍天碧水工程。

  20xx年,全市13個縣市區(qū)環(huán)境空氣優(yōu)良天數(shù)平均為358天,優(yōu)良天數(shù)比例達98%,穩(wěn)定達到國家二級標準。市區(qū)綜合污染指數(shù)為1。57,在113個國家重點城市中列第16位,比20xx年前移1位。國控斷面——王家莊水質(zhì)達到三類水質(zhì)標準,城市集中式飲用水源地——辛安泉水質(zhì)達標率為100%。在濁漳河和沁河的18個監(jiān)測斷面中三類以上水質(zhì)的斷面10個,占總監(jiān)測斷面的58。8%,創(chuàng)歷史最好水平。

  20xx年,長治市化學需氧量排放總量4。48萬噸,氨氮排放總量0。57萬噸,二氧化硫排放總量14。94萬噸,氮氧化物排放總量13。8萬噸,煙塵排放總量14。72萬噸,工業(yè)粉塵排放總量8。15萬噸,省政府下達的六項主要污染物減排指標全面完成。

  20xx年環(huán)保工作綜合考核名列全省第一;城市環(huán)境綜合整治定量考核工作名列全省第一;“十X五”藍天碧水工程名列全省第一,全市呈現(xiàn)出經(jīng)濟增長、污染下降、生態(tài)改善的良好態(tài)勢。環(huán)保宣傳是環(huán)保工作的基礎。要通過倡導綠色出行、開展低碳宣傳,增強節(jié)能減排意識,達到節(jié)能增效、低碳發(fā)展、守望綠色、共建和諧的目的。我們要高度重視環(huán)境保護,做建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型、最宜居最宜發(fā)展新長治的宣傳者和先行者;要大力倡導環(huán)境保護,弘揚生態(tài)文明理念,促進生產(chǎn)生活方式的.轉(zhuǎn)變;要著力推進國家環(huán)保模范城市創(chuàng)建,各級各部門、社會各方面要按照市委、市政府的統(tǒng)一部署,通力協(xié)作,共同奮斗,不折不扣地落實好各項創(chuàng)建任務;要身體力行支持環(huán)保,從現(xiàn)在做起,從愛護環(huán)境的每一件小事做起,從而在全社會形成關愛生態(tài)環(huán)境、主動參與生態(tài)環(huán)保行動的良好風尚。企業(yè)力求循環(huán)生產(chǎn),社會倡導綠色消費,家庭注重節(jié)水節(jié)電,希望通過全社會的共同努力,為建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。

  同志們,朋友們,擁有藍天碧水是我們共同的心愿;建設綠色家園是我們共同的目標,讓我們積極行動起來,為建設全國最宜居最宜發(fā)展城市而不懈努力!讓我們共同祝愿長治的明天更美好!

  關于世界環(huán)境日講話 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:校園環(huán)境我美化。

  當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,才驀然發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變的滄桑,失去了昔日的美麗與光彩——群山不那么蔥郁了,溪水不再那么清澈了,鳥兒的歌聲漸漸單調(diào)了,連我們美麗的校園也不再那么潔凈了……

  早晨第一縷陽光悄悄灑落在校園時,我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥聲,伴隨著我們清晨的`讀書聲,是何等的心曠神怡?可是我們的校園卻黯然失色。

  校園為我們創(chuàng)造了第二個溫暖的家,是我們的樂園,我們的天堂,是知識的圣地,智慧的搖籃,是一方純凈的沃土。而我們卻沒有為這一方凈土創(chuàng)造出良好的環(huán)境,難道不會覺得為此而惋惜嗎?

  親愛的同學們,誰不希望自己的家園綠樹成蔭,天空晴朗,小鳥飛翔:誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。

  我們經(jīng)常看到一些同學在校園里的各個方面撿果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美,但是,我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥送鍧崊^(qū)里亂丟紙屑,食品袋,廢棄物仍然有人在草坪上肆意踐踏:仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫,在課桌上亂刻亂畫:在學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。看到這些行為一個受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重。悄悄地拾起垃圾,但是,一個人拾,十個人丟,我們拾得起嗎?

  當你見到廢紙,食品袋,廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了,當你要丟垃圾的時候,你應該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個中學生應有的素質(zhì)呢?

  我們既然是校園的主人,就應該樹立起我們的責任,堅守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護我們的校園環(huán)境做起,一片紙,我們拾起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境,培養(yǎng)綠色校園意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學習。

  我們生活在同一片土地,我們擁有共同的家園,積土成山,滴水成川,愛護校園,人人有責。

  關于世界環(huán)境日講話 篇13

  老師們、同學們:大家好!

  今天我講話的題目是《綠色消費你行動了嗎?》

  20xx年六月5日世界環(huán)境日中國主題為綠色消費你行動了嗎?這一主題旨在強調(diào)綠色消費理念,喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費觀念和消費行為,節(jié)約資源,保護生態(tài)環(huán)境。那么什么是綠色消費?它包含著怎樣的內(nèi)容?要成為綠色消費者的一員,又要從哪里入手?我們距離純粹的綠色消費,究竟還有多遠?

  愛護地球,我們呼喚綠色消費。而要實現(xiàn)綠色消費,得先從正確認識綠色消費入手。綠色,代表生命、健康和活力,是充滿希望的顏色。具體而言,它有三層含義:一是倡導消費時選擇未被污染或有助于公眾健康的綠色產(chǎn)品。二是消費者轉(zhuǎn)變消費觀念,崇尚自然、追求健康,在追求生活舒適的同時,注重環(huán)保,節(jié)約資源和能源,實現(xiàn)可持續(xù)消費。三是在消費過程中注重對垃圾的處置,不造成環(huán)境污染。

  近幾年來,伴隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,人們的消費結(jié)構不斷優(yōu)化,消費層次不斷提高,對健康、文明、科學的渴望也越來越強烈綠色消費已成為越來越多人的行動。我們在超市購物時可以自帶環(huán)保袋,不買或盡量少買塑料袋,在辦公室里雙面打印材料,上下班步行或者騎自行車,使用節(jié)能燈泡、用可充電的電池,少購買一次性產(chǎn)品,要有節(jié)約水電的意識,比如洗衣服都盡量用手洗,而洗過衣服的水,也會被用來沖洗廁所。讓我們加入綠色消費行列,積極行動起來。 作為小學生的我們應該怎樣做呢?

  我們可以從日常生活與學習中做起:

 、偈占瘜W習中的廢紙,重復利用,作為草稿紙。

 、趯W習用品,可用的要繼續(xù)用不隨便浪費。

  ③作文書或者其他工具書,可以把它留給自己的弟弟妹妹或者送給一些有需要的人。

 、馨鼤埧梢杂门f報紙代替,不要隨便就買那些外觀漂亮的包裝紙或書套。 ⑤平時和家長去買東西時我們要從可回收、可被降解的用品考慮,不要買那些一次性的不實用的'東西,如一次性飯盒、杯子、木筷子等。

 、捱要叫家長帶菜籃子或環(huán)保袋去買菜,不要用大量的膠袋。

  只靠自己的力量是不夠的,要號召身邊的人一起加入這個行列,一同分享這個綠色消費的意義。正所謂:團結(jié)力量大。讓我們一起來做一個綠色消費者吧! 謝謝大家!

  關于世界環(huán)境日講話 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們

  大家早上好

  六月,不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié),還有一個有特別意義的日子——世界環(huán)境日。

  世界環(huán)境日是在每一年的6月5日,是由1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開的世界上第一次《聯(lián)合國人類環(huán)境會議》所建議,于1972年10月,經(jīng)第27屆聯(lián)合國大會通過確定的。

  美麗的自然環(huán)境帶給我們愉悅的心情,但是我們在享受這些美景時卻粗心的忘記了去保護這些美麗的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化,森林退化,塵土飛揚,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,溫室效應,南極空洞各種環(huán)境問題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果:1.2億人生活在渾濁的空氣中,12億人生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失400億噸,森林以每年450萬公頃的'速度消失。

  身為學生我們可以從身邊做起,美麗的校園,是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子,我們有責任去好好保護它,愛護它。

  我們所生活的地球也是一樣,讓我們從點滴做起,從現(xiàn)在做起,愛護環(huán)境,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。保護環(huán)境是一項長期而又艱巨的任務,需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環(huán)境,善待地球,為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天里,做到每天都是環(huán)境日!

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