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初中生晚自習(xí)早退檢討書(shū)
在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討,寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的初中生晚自習(xí)早退檢討書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中生晚自習(xí)早退檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著深深的歉意和愧疚,為我的行為作深刻的檢討。20xx年xx月xx日20時(shí)03分,在距離晚自習(xí)下課還有整整1小時(shí)17分鐘的時(shí)候,我從教室后 門溜走了。彼時(shí),我還完全不知道自己已經(jīng)犯了一個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后,紀(jì)檢部的成員來(lái)到教室檢查,發(fā)現(xiàn)包括我在內(nèi)的若干個(gè)同學(xué)已經(jīng)早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚,您簡(jiǎn)直不敢相信這是一個(gè)所謂有文化有素質(zhì)的大學(xué)生做出的行為,您認(rèn)為,這分明就是目無(wú)法紀(jì)的代名詞。因此,您領(lǐng)導(dǎo)的紀(jì)檢部成員感到自己的責(zé)任重大,對(duì)我們這些后知后覺(jué)的愚昧學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅而深刻的教育。在這樣充滿關(guān)懷和體貼的`教育下,我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并對(duì)此做出深刻的反省和檢討。
一,作為一個(gè)學(xué)生,上課是我的義務(wù),也是我的最基本的責(zé)任。一個(gè)學(xué)生,他不上課,如何能獲得知識(shí),他如何能與同學(xué)們進(jìn)行交流,他如何能夠繼續(xù)努力進(jìn)步?上課是我獲得知識(shí)的最重要的途徑,然而我卻沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),罔顧學(xué)校的規(guī)章制度,無(wú)視班級(jí)的管理?xiàng)l例,這是我的第一大錯(cuò)。
二,私自脫逃,無(wú)視班委的存在。班委是經(jīng)過(guò)選舉被選出來(lái)的有出色能力和富有責(zé)任感的同學(xué),他們兢兢業(yè)業(yè)的服務(wù)同學(xué)管理班級(jí),他們勤勤懇懇默默無(wú)聞的為班級(jí)貢獻(xiàn)了他們的汗水和努力,他們是班級(jí)的引領(lǐng)者。作為一個(gè)有責(zé)任心的班委,做好考勤工作,確認(rèn)每一個(gè)缺席的同學(xué)都有不出席理由是他們的職責(zé),而我,一個(gè)做出了令人發(fā)指的行為的拖班級(jí)后腿的學(xué)生,沒(méi)有對(duì)自己的早退行為做出任何解釋,讓班委替我承擔(dān)了如此重大的責(zé)任,此為第二大錯(cuò)。我愧對(duì)于班委的無(wú)私奉獻(xiàn),愧對(duì)于他們的勤奮拼搏,和他們相比,更加反襯出我的愚昧無(wú)知,無(wú)組織無(wú)紀(jì)律。
三,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,身為學(xué)生的我享受著國(guó)家提供的資源,享受著包括紀(jì)檢部,班委在內(nèi)的許多先進(jìn)組織的無(wú)私 服務(wù),卻不懂得珍惜,不勤奮努力,不熱愛(ài)班集體,每天無(wú)心向?qū)W,是浪費(fèi)國(guó)家資源,浪費(fèi)學(xué)校學(xué)位的典型代表,不僅沒(méi)有以良好的態(tài)度和優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)回報(bào)學(xué)校,給學(xué)校增光添彩,反而成為了破壞學(xué)校名譽(yù),成為學(xué)校教導(dǎo)學(xué)生的反面教材,這是我的第三大錯(cuò)。經(jīng)過(guò)您如海洋般寬厚的諄諄教誨,經(jīng)過(guò)您如母親般溫暖的關(guān)愛(ài)體貼,經(jīng)過(guò)您如老師般明確的引領(lǐng)指導(dǎo),我深刻的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,并為之感到愧疚與懊悔。
如果時(shí)間能夠重來(lái),那么,在那一刻,我絕對(duì)不會(huì)選擇早退,如果時(shí)光能夠重來(lái),那么,在那一刻,我必定堅(jiān)守自己的意志,抑制逃跑的沖動(dòng),如果時(shí)光能夠重來(lái),那么,在那一刻,人性的光輝一定會(huì)洗滌我蒙塵的心靈,教導(dǎo)我如何做一個(gè)稱職的學(xué)生。然而,時(shí)光不能重來(lái)。因此我,在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后,唯有向您保證,我絕對(duì)不會(huì)再犯相同的錯(cuò)誤。
在以后的學(xué)習(xí)生活中,我必定會(huì)做到:
一,不遲到不早退不無(wú)故曠課。堅(jiān)決履行學(xué)生的義務(wù),勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,向那些遵紀(jì)守法的同學(xué)學(xué)習(xí),努力成為一個(gè)有責(zé)任心,有自制力的新時(shí)代的大學(xué)生。
二,在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,努力充實(shí)自己,學(xué)好專業(yè)知識(shí),學(xué)會(huì)正確處理自身因素與環(huán)境的矛盾,提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),不僅學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),同時(shí)也加強(qiáng)道德文化修養(yǎng),提高思想覺(jué)悟,弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的中華民族精神,為偉大的共產(chǎn)主義奮斗終身。謝謝您給予我改正的機(jī)會(huì),在此,對(duì)您致以我的崇尚和敬意。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
初中生晚自習(xí)早退檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
我在此向您遞交這份深刻晚自習(xí)早退的檢討書(shū),我徹底地知道錯(cuò)了。我錯(cuò)就錯(cuò)在不應(yīng)該不遵守晚自習(xí)考勤紀(jì)律,犯了早退的錯(cuò)誤。此時(shí),我面對(duì)錯(cuò)誤供認(rèn)不諱,我對(duì)于早退給您造成的困擾,給同學(xué)樹(shù)立的不良范例,給班級(jí)紀(jì)律形成的沖擊,向您表示深深的歉意。
回顧錯(cuò)誤,我是多么的.不應(yīng)該與不老實(shí)啊。作為一名中學(xué)生,應(yīng)該遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《學(xué)生在校行為規(guī)章》等紀(jì)律準(zhǔn)則,可是我恰恰忽略了對(duì)自身紀(jì)律的約束,提早20分鐘就離開(kāi)教室跑回家里。雖然我家路途遙遠(yuǎn),提早回去情有可原,但是歸根結(jié)底還是我的紀(jì)律錯(cuò)誤。
為此啊,我向您保證今后我再也不早退了,我決定:
1、認(rèn)真就此次事情向您和同學(xué)們作公開(kāi)的檢討,向大家表示誠(chéng)懇的道歉。
2、努力以實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)錯(cuò)誤,今后遵守學(xué)校、班級(jí)紀(jì)律,準(zhǔn)時(shí)上課下課,不遲到、不早退、不違反課堂紀(jì)律,端正態(tài)度、老老實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天。
3、充分吸取本次晚自習(xí)早退的錯(cuò)誤教訓(xùn),以親身實(shí)例告誡身邊同學(xué)。
最后,我懇請(qǐng)您能夠原諒我,我在今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)提高成績(jī)來(lái)報(bào)答您!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
初中生晚自習(xí)早退檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
首先向您表達(dá)我誠(chéng)摯的歉意,我作為一名初中生在初中這么重要的時(shí)間段里,好好的珍惜時(shí)間,反而在晚自習(xí)我本應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)間里早退了。我現(xiàn)在感到深深的后悔和萬(wàn)分的自責(zé),我想我不是一個(gè)合格的初中生,如果是一個(gè)合格的初中學(xué)生一定不會(huì)出現(xiàn)這種情況的。作為一名合格的初中學(xué)生是一定能夠在即便是沒(méi)有老師監(jiān)督的情況下也回主動(dòng)學(xué)習(xí)的,并且會(huì)堅(jiān)守自己作為一名學(xué)生的.底線,不逃課,不早退。然而我卻沒(méi)有堅(jiān)守住自己身為一名學(xué)生的底線,反而在晚自習(xí)期間早退,想要盡快離開(kāi)學(xué)校去外面玩樂(lè),我的這種想法是不對(duì)的。我作為一名初中生,對(duì)我來(lái)說(shuō)現(xiàn)階段最重要的就是要好好學(xué)習(xí)考上一個(gè)高中。玩樂(lè)的時(shí)間等以后有的是,而如果我現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)的話,以后后悔的絕對(duì)是自己。學(xué)習(xí)從來(lái)都不是為了別人學(xué)習(xí)的,然而我卻沒(méi)有盡早的意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,總是不聽(tīng)父母的管教,把自己的學(xué)習(xí)時(shí)間都花在游戲上。學(xué)習(xí)的最終受益者還是我們自身,能夠讓我們有更多的知識(shí),更寬廣的眼界,不會(huì)被眼前的這些東西所迷惑。然而我卻還是沒(méi)有抵抗住外界的誘惑,最終導(dǎo)致我在晚自習(xí)的時(shí)候早退去上網(wǎng)。
我現(xiàn)在也知道了自己的,也明白了老師您讓我寫(xiě)檢討的深意。在寫(xiě)檢討的過(guò)程中我們能夠再一次的反省自己犯下的那些錯(cuò)誤,總結(jié)出這些錯(cuò)誤的原因好讓自己下一次改正不再犯下這種錯(cuò)誤。其實(shí)在我犯下這種錯(cuò)誤之后我就感到了自責(zé),也是非常的后悔自己沒(méi)有抵抗住誘惑,聽(tīng)信了別人的話,犯下了這種錯(cuò)誤。其實(shí)在一開(kāi)始我還是在課堂上好好的自習(xí)的,但是我的同桌卻和我說(shuō)反正老師不在,要不我們?nèi)ド暇W(wǎng)吧,然后他還和我說(shuō)老師您今天有事今晚不會(huì)來(lái)了什么的。一開(kāi)始我還不敢,但在他人的慫恿下,我還是沒(méi)有堅(jiān)守住自己的底線,犯下了如今這樣的錯(cuò)誤。現(xiàn)在我已經(jīng)深深的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也明白了自己的行為有著多么惡劣的影響。不單單是耽誤了我自己的學(xué)習(xí),更是影響了其他同學(xué)在晚自習(xí)上的學(xué)習(xí)。希望您這次能夠嚴(yán)厲的懲罰我,讓其他的同學(xué)也知道晚自習(xí)早退有著多么嚴(yán)重的后果,也讓我自己銘記住這次的錯(cuò)誤從此不敢再犯。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
初中生晚自習(xí)早退檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
關(guān)于自己在晚自習(xí)早退的事情實(shí)在是令人心生愧疚,盡管說(shuō)當(dāng)時(shí)抱著僥幸心理的自己認(rèn)為早退只要不被老師抓住就可以了,但是當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)自己早退并針對(duì)這件事情進(jìn)行批評(píng)的時(shí)候也讓我的內(nèi)心感到無(wú)比慚愧,如果我不針對(duì)自己晚自習(xí)早退的事情進(jìn)行檢討又怎能獲得老師的原諒呢?
實(shí)際上即便晚自習(xí)老師不在教室也應(yīng)該要等到下課鈴響以后再出教室,否則的話若是因此而在班上其他同學(xué)中留下在早退的標(biāo)簽可就有些得不償失,更何況這種明顯不遵守課堂規(guī)定并自行早退的行為本就違反了學(xué)生的準(zhǔn)則,如果真有什么緊急的事情也應(yīng)該向暫代老師管理班級(jí)的班長(zhǎng)進(jìn)行報(bào)告,就這樣不聲不響地跑出教室也會(huì)在空無(wú)一人的校園造成較大的聲響,畢竟在晚自習(xí)還沒(méi)結(jié)束的時(shí)候早退只會(huì)讓自己在老師心目中的形象變得越來(lái)越差,因此作為合格的`初中生不能夠因?yàn)槟抗舛虦\而做出晚自習(xí)早退這種得不償失的行為,老師回到教室以后發(fā)現(xiàn)自己的缺席也會(huì)因此而感到有些擔(dān)心。
我應(yīng)該認(rèn)識(shí)到晚自習(xí)本就是學(xué)校用來(lái)給予學(xué)生鞏固一天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間,若是其他同學(xué)都像自己一樣早退又怎能在老師的教導(dǎo)下有所成就呢,而且即便沒(méi)有晚自習(xí)自己在回到家中以后也不會(huì)擁有學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,所以說(shuō)與其在家中只顧玩耍還不如在晚自習(xí)中復(fù)習(xí)白天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),更何況趁著老師不在教室而早退的行為本就是讓人所不齒的,而且自己在晚自習(xí)早退以后只會(huì)讓老師和家中的父母感到擔(dān)心。
認(rèn)識(shí)到晚自習(xí)早退的后果以后不禁令愧疚的自己流下了冷汗,若非老師的批評(píng)或許自己還不會(huì)明白早退會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生怎樣的影響,如果這次早退被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的話或許還會(huì)導(dǎo)致自己被在校園廣播中被點(diǎn)名批評(píng),到時(shí)候或許我們班級(jí)也會(huì)因?yàn)樽约涸缤说男袨槎蔀槿5男c(diǎn),想到這方面的后果以后也不禁讓被老師批評(píng)的自己感到一陣后怕,因此我還是應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)并遵守課堂上的秩序才能彌補(bǔ)早退造成的損失,否則若是一言不發(fā)也只會(huì)讓人認(rèn)為自己在逃避晚自習(xí)早退帶來(lái)的影響。
回顧以往的學(xué)習(xí)自然不能夠因?yàn)檠矍暗脑缤硕兊米员┳詶,畢竟相?duì)于這些問(wèn)題來(lái)說(shuō)身為初中生的自己還有很多的時(shí)間應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上面,只不過(guò)這件事情也應(yīng)該讓自己牢記老師的批評(píng)并確保晚自習(xí)早退的事情不再發(fā)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中生晚自習(xí)早退檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)無(wú)故曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不無(wú)故曠課的決心.我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該無(wú)故曠課,我不應(yīng)該違背聯(lián)誼會(huì)的規(guī)定,我們作為這個(gè)家庭的一員就應(yīng)該遵守聯(lián)誼會(huì)的章程和守則,而我這次沒(méi)有很好的重視到這些。我感到很抱歉,我希望樊老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。其次,我無(wú)故曠課行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,這次忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代青年教師,一名正在接受教育和直接教育別人的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次,我這種行為還在同事和學(xué)員間造成了及其壞的影響,破壞了聯(lián)誼會(huì)的形象。學(xué)員之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給其他學(xué)員們帶了一個(gè)壞頭,不利于聯(lián)誼會(huì)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同時(shí),也對(duì)聯(lián)誼會(huì)形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1.我對(duì)您的不尊重,您組織這么一次學(xué)習(xí)很辛苦,很不容易,很可能好幾天都睡不好覺(jué)?墒且?yàn)槟承┰颍覍?duì)這次的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不夠深刻,不夠重視,在沒(méi)有充分考慮的就做出了這種錯(cuò)誤的決定,對(duì)不起,我們辜負(fù)了您的良苦用心。我們也是老師,我們也會(huì)希望我們的學(xué)生尊重我們的勞動(dòng)成果,尊重我,可是我自己卻不能將心比心,讓樊老師為我們痛心,真是大錯(cuò)特錯(cuò)。
2.在學(xué)員們們中間造成了不良的影響,由于我無(wú)故曠課,有可能影響組織紀(jì)律性,這實(shí)際上也是對(duì)我自己的不負(fù)責(zé)。
3.影響個(gè)人綜合水平的提高,您說(shuō)下午的講座很精彩,能讓我們學(xué)到很多的東西,但是我們因?yàn)檫@些不充足的原因而曠課,就失去了這一次能讓我們提高的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),這是我的損失。
4.思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.我想如果我能提早跟您打一聲招呼,和您請(qǐng)個(gè)假,那么也許就不需要出此下下之策了。所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代教師應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,不能對(duì)樊老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的`嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在學(xué)習(xí)的時(shí)候絕對(duì)不講閑話的同時(shí),使自己在行為和語(yǔ)文素養(yǎng)上有長(zhǎng)足的進(jìn)步。作為無(wú)故曠課的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.希望樊老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),我真心的接受老師的批評(píng)和教誨。下次絕對(duì)不會(huì)發(fā)生此類事件,若有事必須提早,定會(huì)先向您通報(bào),再行定奪。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中生晚自習(xí)早退檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
我是你的學(xué)生xx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)早退這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不早退的決心。
早在我踏進(jìn)校門,導(dǎo)員就強(qiáng)調(diào)了全校同學(xué)不得早退。但是我還是多次無(wú)故早退。關(guān)于早退的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,很多次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有去上課,是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我,有時(shí)是找我耍,有時(shí)是找我借書(shū),學(xué)習(xí)資料,有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以,我選擇了早退這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
一、思想上的錯(cuò)誤
對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我早退的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有早退的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的'每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為大學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
二、行為上的錯(cuò)誤
不應(yīng)該無(wú)故早退。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
三、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤
我的早退如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有早退想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,早退了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故早退了。希望導(dǎo)員能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓您失望了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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