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文采詩(shī)意評(píng)語(yǔ)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)評(píng)語(yǔ)都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)評(píng)語(yǔ)的導(dǎo)向作用,我們可以引導(dǎo)某項(xiàng)工作或教育活動(dòng)朝正確方向發(fā)展。怎么寫(xiě)評(píng)語(yǔ)才能發(fā)揮它最大的用處呢?下面是小編為大家整理的文采詩(shī)意評(píng)語(yǔ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文采詩(shī)意評(píng)語(yǔ)1
1. 聰明、少語(yǔ)是你給班主任的第一印象,上課時(shí)的狀態(tài)很好,聽(tīng)課效率高,能主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù),因而學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,但你學(xué)的并不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿足于目前的一點(diǎn)成績(jī),須知山外有山,你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)很多,也很強(qiáng)。
2. 在老師眼里,你是一個(gè)聰明機(jī)靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),作業(yè)字跡清楚,上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,用心動(dòng)腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!
3. 你是個(gè)自理能力很強(qiáng)的孩子,但是在學(xué)習(xí)中少一點(diǎn)倔強(qiáng),多聽(tīng)家長(zhǎng)和老師的話,好好利用你的好腦子,相信只要你努力了,你就會(huì)有很大的收獲的,加油!
4. 這學(xué)期基本能按時(shí)完成作業(yè)了,希望你繼續(xù)保持并有更大的進(jìn)步,在自己的學(xué)習(xí)上,還要多一點(diǎn)自覺(jué),少一點(diǎn)貪玩,用心學(xué)習(xí)就會(huì)有進(jìn)步!
5. 如果一個(gè)人安于現(xiàn)狀,沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向,就會(huì)退步,希望你時(shí)刻把握自己,及時(shí)勤勉,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
6. 你是一個(gè)敢講真話能做實(shí)事,善于思考,具有一定辦事能力的人,還會(huì)寫(xiě)出篇篇好文章來(lái),有時(shí)班級(jí)管理也曾讓你困惑,可你挺過(guò)去了。不過(guò)一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面,希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會(huì)更佩服你,老師會(huì)更信任你!
7. 你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí),是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo),你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!斯文秀氣的`你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:做事較慢,特別是考試的時(shí)候,希望你能夠改掉這個(gè)缺點(diǎn),爭(zhēng)取更好成績(jī)!
8. 活潑,好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺(jué),同學(xué)之間友好相處,群眾活動(dòng)參加,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡較差,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
9. 乖巧靈活,善良真誠(chéng),很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)成績(jī)很好。經(jīng)常能通過(guò)自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時(shí)間,自我管理能力強(qiáng),與同學(xué)們關(guān)系融洽。
10. 聰明,踏實(shí),總是認(rèn)真努力的完成交給你的每一項(xiàng)任務(wù),擅長(zhǎng)做耐心細(xì)致的工作,因?yàn)槟闶且粋(gè)耐心細(xì)致的人。從來(lái)不怕煩瑣的工作,你總會(huì)有條有理的把它做好。
11. 你是個(gè)穩(wěn)重,踏實(shí)的男孩,能夠協(xié)助老師管理班級(jí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信得過(guò)的得力助手。你有著較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望更大成功,當(dāng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好!
12. 你是一個(gè)多才多藝的男孩,畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字是你最引以為傲的資本。班里每一期的黑板報(bào),你都認(rèn)真編排,令許多人眼前一亮。在生活中,你是一個(gè)十分幽默,常常帶給大家歡樂(lè)可愛(ài)的大男孩。你是那么的優(yōu)秀,然而外界的種種誘惑,卻對(duì)你造成了極大的干擾,這些干擾在禁錮著你的思維行動(dòng)。相信你的自尊心不會(huì)讓你“墮落”下去。只要你肯幾種精神對(duì)待每一件事,相信那陰霾揮很快過(guò)去,不遠(yuǎn)處的那道彩虹,又見(jiàn)證著你的成長(zhǎng),相信曾經(jīng)那位記憶大師會(huì)卷土重來(lái)。
13. 你樂(lè)于助人,積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)。作為班級(jí)的衛(wèi)生副班長(zhǎng)與紀(jì)律委員,你能以身作則,并且有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感與責(zé)任心。你為人誠(chéng)懇樸實(shí),品行端正,學(xué)習(xí)上進(jìn),成績(jī)有了很大的進(jìn)步。你熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),并為班級(jí)增光添彩。在班級(jí),你能在衛(wèi)生十分鐘時(shí)督促同學(xué)認(rèn)真打掃,并仔細(xì)檢查班級(jí)衛(wèi)生情況。正因?yàn)槟愕呢?fù)責(zé),班級(jí)被評(píng)為“衛(wèi)生免檢班”。在寢室,你能帶領(lǐng)寢室成員將寢室管理得井井有條。班級(jí)有你,是孫老師的的驕傲,但是對(duì)于學(xué)習(xí),你應(yīng)該再努力一些,再抓緊一些,靜下心來(lái)仔細(xì)答題,孫老師相信也期待著能早日看到一個(gè)更棒的你!
14. 乖巧靈活,善良真誠(chéng),很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)成績(jī)較好。經(jīng)常能通過(guò)自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時(shí)間,自我管理能力強(qiáng),與同學(xué)們關(guān)系融洽。
15. 你總不能按時(shí)完成作業(yè),我想寫(xiě)作業(yè)速度慢是一個(gè)原因,但更主要的是比較貪玩,希你能趕快改正,一定能成為老師喜愛(ài)的好學(xué)生。
16. 學(xué)習(xí)是自己的事,不能憑借父母和老師的督促,你更需要自我管制,老師希你能明白事理,努力學(xué)習(xí)。
17. 熱情活潑,全面發(fā)展,對(duì)于自己喜歡的工作,能投入極大的熱情去做,哪怕再苦再累,也不計(jì)較。有這樣的積極態(tài)度和熱情,相信你三年的大學(xué)生活會(huì)有很大的收獲。本學(xué)期因成績(jī)優(yōu)秀獲國(guó)家助學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)。
18. 你是一個(gè)文靜的女孩,很少見(jiàn)到你張揚(yáng)的神情與舉動(dòng),很少聽(tīng)見(jiàn)你夸張的聲音,你是那樣的安靜。夢(mèng)潔,其實(shí)你很優(yōu)秀,只是你自己不夠自信;其實(shí)你很出色,只是你自己不夠勇敢。生活中會(huì)遇到很多的困難與挫折,還有種種不如意的事情,不要懼怕它,不要退縮,勇敢地向前,自信地展示自己,表達(dá)自己的想法,發(fā)表自己的觀點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)如此美好!加油吧,相信你一定會(huì)有更大的進(jìn)步的!
19. 你懂事,學(xué)習(xí)上的認(rèn)真,老師看在眼里,喜在心里,但還缺乏持之以恒的精神,及正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,努力吧!
20. 你是個(gè)懂事的孩子,寫(xiě)作業(yè)都是一絲不茍的,在各方面都很優(yōu)秀,并且嚴(yán)格要求自己,學(xué)也有很多自己的想法,老師希望你能膽子再大些,多為班級(jí)服務(wù),加油吧!
21. 你乖巧又可愛(ài),見(jiàn)到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)也很勤奮,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上朋友,平時(shí)聽(tīng)媽媽的話,做事速度快一點(diǎn),相信你會(huì)更出色的。孩子努力吧,在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地!
22. 好動(dòng)又貪玩,你真是太活潑了,老師希望你上課時(shí)能靜下心認(rèn)真聽(tīng),寫(xiě)作業(yè)時(shí)不要馬虎對(duì)待,平時(shí)養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)習(xí)慣,通過(guò)自己的努力取得更多的收獲!
23. 學(xué)習(xí)中你總是那么踏實(shí),生活中你總是那么安靜,開(kāi)朗些,放開(kāi)自己的心多與其他同學(xué)交流,你會(huì)有更多的收獲和快樂(lè),老師也希望你在工作能力方面多鍛煉,爭(zhēng)取做一名好干部!加油!
24. 安靜穩(wěn)重成熟。凡事三思而后行,做決定之前都經(jīng)過(guò)自己的思考,在努力的過(guò)程中,不在乎困難,能夠堅(jiān)持自己的選擇。興趣廣泛,體育方面有特長(zhǎng)。
25. 平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動(dòng)。希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書(shū),努力提高寫(xiě)作水平。
26. 你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫(xiě)得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作,不專(zhuān)心聽(tīng)講的壞毛病,老師相信,你的成績(jī)將更驕人,再加上你那顆極富愛(ài)和同情的心靈,我想,你的周?chē)鷮⒕蹟n更多的好朋友。你是位聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,聽(tīng)到你響亮的回答聲,可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái),身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會(huì)做到的,是嗎?
27. 老師知道你想做一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生,但由于你不愛(ài)動(dòng)腦,學(xué)習(xí)方法不對(duì),造成成績(jī)不好,希你要正視自己的不是,努力改正,好嗎?
28. 熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加做大掃除和做值日生工作,但學(xué)習(xí)上進(jìn)步不快,缺乏刻苦精神,作業(yè)本丟三落四,希你努力改正,老師會(huì)關(guān)注你的進(jìn)步。
29. 走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。專(zhuān)業(yè)成績(jī)一向優(yōu)秀。
文采詩(shī)意評(píng)語(yǔ)2
孫躍飛:
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。”躍飛,你是一個(gè)讓老師感到驕傲的孩子。你的善良,你的樸實(shí),你的寬容,你對(duì)班級(jí)所做的一切一切,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在震撼著蘇老師的心。雖然你的成績(jī)有待提高,但不要灰心,蘇老師一定會(huì)幫助你尋找到合適的學(xué)習(xí)方法,同時(shí)自己也要抓緊時(shí)間。你這個(gè)學(xué)期的出色表現(xiàn)蘇老師看在眼里,喜在心上。蘇老師尤其不能忘記你在臺(tái)風(fēng)到來(lái)之前主動(dòng)從家里拿來(lái)繩子,一個(gè)人汗流滿面默默捆綁窗戶的情景。努力吧,蘇老師全力支持你!
曹一鳴:
“不鳴則已,一鳴驚人! 一鳴,你不愧是人如其名,課堂上的你總是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,滿腹詩(shī)書(shū)的你是大家心目中不折不扣的小博士。你是那么善解人意,那么寬容樸實(shí)。你為班級(jí)所做的一切蘇老師看在眼里,喜在心上。你的成績(jī)總是遙遙領(lǐng)先,這與你扎實(shí)刻苦的學(xué)習(xí)精神密不可分。你在勞動(dòng)中也是頂呱呱的先鋒人物,有你的地方就有清潔一片!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!痹谌松穆猛局,你已經(jīng)邁出了瀟灑的第一步,能不能永葆“英雄本色”呢?蘇老師拭目以待。
唐雅文:
“清水出芙蓉,天然去雕飾!蹦闳巳缙涿瑲赓|(zhì)高雅,文采縱橫,秀美如花,是個(gè)表里如一不可多得的好孩子,蘇老師真為有你這樣的學(xué)生而驕傲。你為班級(jí)所做的一切大家都看在眼里,記在心上。相信你一定能再接再勵(lì),帶給老師和同學(xué)更多的驚喜。
趙述琛:
“知人者智,自知者明!蹦闶莻(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,蘇老師由衷地為你高興,F(xiàn)在的你,已逐步成為老師和同學(xué)心目中的男子漢。你的詩(shī)作也經(jīng)常博得大家的一致好評(píng),這是你的天資,更是你勤于積累的結(jié)果。老師相信你一定能再接再厲,充分發(fā)揮你的聰明才智,成為班中的佼佼者。
蘇帥:
“蘇門(mén)后代,蘇家好男。”蘇帥,還記得蘇老師給你的評(píng)價(jià)么?你是個(gè)聰明懂事的好孩子,能虛心接受老師和同學(xué)的意見(jiàn),主動(dòng)改正自己的缺點(diǎn),讓老師感到你在一天天地
成長(zhǎng),而且你在其他方面的進(jìn)步也有目共睹。你關(guān)心集體的精神更博得了大家的交口贊揚(yáng)。蘇老師相信,如果你能在學(xué)習(xí)方面再多下點(diǎn)工夫,一定能成為蘇門(mén)最帥最了不起的男子漢。
石林:
“自古英雄出少年!蹦闶莻(gè)聰明懂事、有天資的好孩子,相信你的未來(lái)一定不可限量。你總能虛心接受老師和同學(xué)的`意見(jiàn),主動(dòng)改正自己的缺點(diǎn),讓老師感到你在一天天地成長(zhǎng)。你的詩(shī)作是老師非常引以為豪的,但書(shū)寫(xiě)還有待提高,如果你的字能象詩(shī)作般精美,那真是珠聯(lián)壁合了。老師相信,只要你堅(jiān)持不懈,一定能成為班中不可多得的“詩(shī)詞小博士”。同時(shí)要嚴(yán)格要求自己,使自己在紀(jì)律方面也做個(gè)“本色先鋒”。
張侃:
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”你是個(gè)飽讀詩(shī)書(shū),懂事聰明的孩子,經(jīng)常帶給老師和同學(xué)那么多驚喜。雖然過(guò)去你有這樣那樣的小毛病,但你能主動(dòng)接受大家的教育和幫助,今天的你已經(jīng)是個(gè)很了不起的多面手了。永遠(yuǎn)都不要放棄,繼續(xù)向前沖,你的未來(lái)流光溢彩。
郭夢(mèng)嫣:
“萬(wàn)紫千紅總是春!眽(mèng)嫣,你人如其名,帶給大家的總是春天般的溫暖感覺(jué)。你是一個(gè)讓老師既放心又驕傲的孩子。你的善良,你的樸實(shí),你的寬容,你對(duì)班級(jí)所做的一切一切,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在震撼著蘇老師的心。你高超的組織才能,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),高尚的人格精神,都堪稱(chēng)班級(jí)的楷模。無(wú)論現(xiàn)在還是未來(lái),蘇老師都以你為榮。
鄭偉偉:
“江山代有才人出,各令風(fēng)騷數(shù)百年!蹦愕亩嗖哦嗨嚵畲蠹夜文肯嗫,你的無(wú)私奉獻(xiàn)讓同學(xué)們由衷敬佩。蘇老師堅(jiān)信,你為班級(jí)所做的一切將成為每個(gè)人記憶中的珍寶,你的未來(lái)不可限量。驕傲是人生最大的天敵,愿你永遠(yuǎn)與謙虛為伴,讓成功之花開(kāi)遍你的人生之旅。無(wú)論你身在何方,老師對(duì)你的關(guān)愛(ài)永恒。
王晨燕:
“氣質(zhì)美如蘭,才華阜比仙!庇眠@句詩(shī)詞形容你真是再合適不過(guò)。你純潔典雅,滿腹經(jīng)綸,出口成章,妙語(yǔ)連珠,是班中公認(rèn)的“小才女”。作為班干部,你從來(lái)沒(méi)有號(hào)令群雄的架勢(shì),卻博得了大家的全力擁護(hù),真是“其身正,不令則行。”你是蘇老師的得意門(mén)生,更是蘇老師的詩(shī)詞好友。讓我們共同珍惜一起走過(guò)的朝朝暮暮,留一份期待,滋潤(rùn)我們重逢的欣喜。
陳鵬杰:
“唯大英雄能本色,是真名士自風(fēng)流!蹦銥t灑如風(fēng)的文筆,你寬容坦蕩的胸懷,你臨危授命的豪氣,你深厚淵博的學(xué)識(shí),讓老師看到了未來(lái)的棟梁,讓同學(xué)們感受到了真正的大家風(fēng)范。作為環(huán)境衛(wèi)生班長(zhǎng),你的汗水滲透了衛(wèi)生區(qū)的每一個(gè)角落,辛苦了!愿你在未來(lái)的日子里,鯤鵬展翅九萬(wàn)里,成為不
折不扣的豪杰人物。
楊丹:
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”你是一個(gè)文靜玲瓏,少言寡語(yǔ)的小姑娘。如果不是你在閱讀課上縱情“放飛“的那只《風(fēng)箏》,蘇老師也許不會(huì)那么快發(fā)現(xiàn)你這只秀美的“小荷”。雖然你的成績(jī)不夠理想,雖然你的字不夠漂亮,但蘇老師看的出,你一直在努力,這就足以讓老師欣慰了。更何況你是那么多才多藝,善良無(wú)私。蘇老師從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)你的期望,用行動(dòng)繼續(xù)證明你的優(yōu)秀,好么?
楊凡:
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!睏罘玻記得蘇老師送給你的這句話么?雖然你不是蘇老師最優(yōu)秀的學(xué)生,但你一定是蘇老師最難忘的學(xué)生。你無(wú)孔不入的叛逆因子常讓老師頭痛不已,你肝膽相照的俠義之舉又總令老師感動(dòng)至深,你天馬行空的奇思妙想更讓大家望塵莫及。你是如此平凡,又是如此鋒芒,假如你能用一顆平凡謙虛的心生活學(xué)習(xí),用一顆鋒芒驕傲的心思考創(chuàng)意,你會(huì)成為一個(gè)什么樣的人??jī)蓚(gè)字:智者!
李銘鋒:
“好男兒志在四方!彪m然你的話語(yǔ)很少,但每一句都擲地有聲。蘇老師看的出,你是個(gè)胸懷大志的男孩子。這個(gè)學(xué)期,你在各個(gè)方面的進(jìn)步可喜可賀,蘇老師想發(fā)自內(nèi)心的對(duì)你說(shuō):“銘鋒,敞開(kāi)你的心扉,試著和大家分享無(wú)限的快樂(lè),你的笑容真的很燦爛,很美麗,很可愛(ài),很真誠(chéng)。你快樂(lè),所以我快樂(lè)!
馬超:
“滄海橫流方顯英雄本色。”數(shù)學(xué)奧林匹克選拔賽中,你脫穎而出,成為班級(jí)唯一的入選者。你的勤奮與執(zhí)著充分顯示了咱班“誰(shuí)與爭(zhēng)風(fēng)”的錚錚豪情,足以感動(dòng)和震撼每一個(gè)人,跳繩比賽中的你也是大家矚目的焦點(diǎn)。成也英雄,敗也英雄,只問(wèn)付出,不問(wèn)收獲,蘇老師為有你這樣的學(xué)生而從師無(wú)悔。唯一的希望就是你能更加嚴(yán)格地要求自己,做個(gè)更完美的孩子。
張偉:
“冰凍三尺非一日之寒!碧K老師永遠(yuǎn)記得你在課堂上的精彩發(fā)言。當(dāng)時(shí)大家的掌聲是何其熱烈,這足以說(shuō)明你是個(gè)很有潛力很有人緣的孩子。你樸實(shí)善良,待人真誠(chéng),但
學(xué)習(xí)方面一直起色不大。原因很簡(jiǎn)單,你對(duì)“懶惰”這個(gè)可怕的朋友戀戀不舍。蘇老師希望你能在今后的日子里找到不足和差距,奮起直追,成為一個(gè)勤奮博學(xué)的的孩子。
田甜:
“相逢何必曾相識(shí)!彪m然你來(lái)到班里只有短短的半年,但你已用溫柔寬容的心征服了老師和同學(xué)。你是那么彬彬有禮,才華橫溢,你又是那么樂(lè)于助人,關(guān)心集體,你的學(xué)業(yè)成績(jī)也是頂呱呱的,這一切,都是你長(zhǎng)期自我完善的結(jié)果。未來(lái)的日子還很長(zhǎng),蘇老師希望你在保持本色的同時(shí)更大膽地展示自己,因?yàn)樵谔K老師心目中,你完全有實(shí)力成為最棒的!
鄭龍乾:
“此時(shí)無(wú)聲勝有聲!蹦阍诎嘀锌偸悄敲茨瑹o(wú)聞,堪稱(chēng)遵守紀(jì)律的典范。而你卻又決不甘于平庸,你經(jīng)常在同學(xué)們冥思苦想一個(gè)問(wèn)題時(shí)舉起你自信的手,回答總是獨(dú)樹(shù)一幟又合情合理,這正是你與眾不同的地方吧!蘇老師喜歡現(xiàn)在的你,更喜歡未來(lái)的你。因?yàn)樘K老師相信你在未來(lái)的日子里一定能夠人如其名,更多的發(fā)現(xiàn)自己,展示自己,成為一條嘯傲乾坤的巨龍!
李蒙:
“一時(shí)能狂便少年!蹦闶莻(gè)聰明伶俐,有獨(dú)立個(gè)性和見(jiàn)解的孩子,聽(tīng)你回答問(wèn)題是一種享受。你在班中雖然默默無(wú)聞,但你關(guān)心集體的精神一直都是大家公認(rèn)的。你在勞動(dòng)中揮汗如雨的表現(xiàn)蘇老師看在眼里,喜在心上;你在跳繩比賽中的出色表現(xiàn)更讓大家刮目相看。再努力些,和同學(xué)們多多交流,你會(huì)發(fā)現(xiàn),視你為知己者大有人在。
楊媛媛:
“楊家有女初長(zhǎng)成,學(xué)在五(5)人未識(shí)!比绻皇悄阍谡n堂上的神筆速描,也許蘇老師至今還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)深藏不露的你。你是蘇老師引以為榮的孩子,你對(duì)美術(shù)的鍥而不舍,對(duì)文學(xué)的獨(dú)特見(jiàn)解,無(wú)不令同學(xué)們刮目相看。你的學(xué)業(yè)成績(jī)也是很出色的,雖然數(shù)學(xué)稍有些不理想,但蘇老師相信你一定能找到適合你的學(xué)習(xí)方法,使語(yǔ)文和數(shù)學(xué)齊頭并進(jìn)。作為宣傳委員,你憑著自己的才華和默默奉獻(xiàn)的精神贏得了大家的信任和贊揚(yáng),跳繩比賽和越野賽中的你更是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。媛媛,加油吧,你注定成功!
韓琦:
“愛(ài)吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!边@句話在你身上真是體現(xiàn)的一覽無(wú)余。雖然你不是班干部,但你是班里出了名的熱心腸,總是那么默默無(wú)聞的為班級(jí)做貢獻(xiàn),真是做到“愛(ài)班如家,事事關(guān)心!蹦愕母冻瞿敲炊,卻從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)回報(bào),蘇老
師真為有你這樣的孩子而倍感自豪。你認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是大家公認(rèn)的,蘇老師相信,你一定能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,在未來(lái)的日子里再創(chuàng)佳績(jī)。讓我們一起努力,好么?
劉小丹:
“字如行云流水,人如雪山晶瑩!毙〉,你是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子,純潔善良,才華橫溢。無(wú)論蘇老師交給你什么工作,你總能幾近完美地完成,你用實(shí)際行動(dòng)博得了老師的信任,同學(xué)們的稱(chēng)贊。 尤其是你的字,讓人賞心悅目,愛(ài)不釋手,不愧為班中的“小書(shū)家”!靶貞蚜柙浦荆f(wàn)里勇馳騁!痹改阌谜嬲\(chéng)的汗水換取明日的輝煌!
紀(jì)建輝:
“才高八斗,學(xué)富五車(chē)!苯ㄝx,你是大家心目中無(wú)所不知的“紀(jì)曉嵐”。 你既活潑調(diào)皮又才華縱橫,我想不久的將來(lái)你會(huì)比紀(jì)曉嵐更出色,因?yàn)槟悴坏胁┯[群書(shū)的毅力,更有天馬行空的無(wú)窮創(chuàng)意。蘇老師何其幸福,能擁有你這樣的“才子門(mén)生”。蘇老師欣賞你“淡泊以明志”的心境,更為你勇挑重?fù)?dān)的精神喝彩。工作和作詩(shī)一樣,都需要深思熟慮,一絲不茍,蘇老師相信憑你的聰明才智一定能迅速調(diào)整心態(tài),作好生活中的每一首詩(shī)!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,”下一句是什么?查查看,與你共勉。
李赫:
“真人不露相!蹦闶莻(gè)有真才實(shí)學(xué)又深藏不露的孩子,和你接觸的時(shí)間越長(zhǎng),老師和同學(xué)們對(duì)你的評(píng)價(jià)就越高。你是那么無(wú)私善良,又是那么多才多藝,無(wú)論是舞臺(tái)上的你還是課堂上的你總能帶給大家美妙的感覺(jué)。你是個(gè)很有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的孩子,蘇老師相信只要你沿著自強(qiáng)的路堅(jiān)定不移的走下去,一定能創(chuàng)造無(wú)數(shù)奇跡。
董君:
“好心好報(bào)!蹦愕纳屏际谴蠹矣心抗捕玫,你總是默默無(wú)聞地為班級(jí)做貢獻(xiàn),卻從來(lái)沒(méi)有索取過(guò)任何東西。你用一顆真誠(chéng)的心換來(lái)了大家的理解與尊重,蘇老師更為有你這樣善良純潔的孩子而倍感溫馨。對(duì)待班級(jí),你象一顆閃閃發(fā)光的小金星;對(duì)待學(xué)習(xí),你象一匹不知疲倦奮勇前進(jìn)的千里馬。董君,繼續(xù)努力吧,讓你的天空最美。
智英軒:
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”你的名字充滿了詩(shī)情畫(huà)意,你的人也如名字般文采縱橫,出自你手的文章永遠(yuǎn)蘊(yùn)涵著一種深邃致遠(yuǎn)的哲理,這是你最與眾不同的地方。你的詩(shī)作更具大家風(fēng)范,文辭優(yōu)美,寓意深遠(yuǎn),蘇老師深為有你這樣才華橫溢的孩子而驕傲。每個(gè)人的微笑都送給你,因?yàn)槟闶亲顑?yōu)秀的。
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