運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
今天，陽(yáng)光明媚，我校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)�？茨模�沒(méi)開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上就異常熱鬧：觀眾們手拿自制的小紅旗，蓄足氣力，準(zhǔn)備著搖旗吶喊;運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著一聲嘹亮的廣播，運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕。
我也是一名運(yùn)動(dòng)員，我的參賽項(xiàng)目——跳高開(kāi)始了。我精神抖擻地隨著大伙兒來(lái)到比賽場(chǎng)地。輪到我了，我兩眼緊盯欄桿，深深吸了一口氣，盡力向欄桿沖去。跑著，跑著，突然覺(jué)得步伐不對(duì)，趕緊來(lái)了個(gè)急剎車(chē)。停下來(lái)的我重新回到起跑處，心撲通撲通地像要蹦出口，在我躊躇不安的時(shí)候，耳邊響起了“別怕，你能行!即使摔了也不疼�！蔽姨ь^一看，原來(lái)是褚校長(zhǎng)在給我鼓勁。于是我鼓起勇氣迅速起跑，來(lái)到欄桿前，我左腳用力蹬地，騰空，右腳往上一抬，如同一匹駿馬越過(guò)欄桿，又輕巧地落到海棉墊上�！捌�!”“啊，我成功了!”我興奮地歡呼起來(lái)。
跳高比賽結(jié)束了，我回到了班級(jí)集合點(diǎn)，繼續(xù)觀看比賽。
100米決賽就要開(kāi)始了。我班名將吳建平從容地走到起跑線(xiàn)前，只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤x弦的'箭向終點(diǎn)射去。加油聲、吶喊聲此起彼伏。我班的拉拉隊(duì)員都使勁扯著嗓子叫喊“吳建平，加油!加油!”我的心也為他揪緊了，默默地喊：加油!沖!沖!快沖!仿佛是我們的叫喊聲賜給了他無(wú)窮的力量，他咬緊牙關(guān)一股腦兒往前沖，好!超過(guò)了一個(gè)，又超了一個(gè)……最終，他以一秒之差屈居亞軍。我們的服務(wù)員一擁而上，歡迎他凱旋而歸。
下午四點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利閉幕，我班以總分91的好成績(jī)榮登年級(jí)段榜首，我們歡笑著離開(kāi)了操場(chǎng)。這一場(chǎng)精彩的比賽將在我們腦海中定格!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
10月17日，是向陽(yáng)小學(xué)第40屆運(yùn)動(dòng)的的第三天，也是我們進(jìn)入向陽(yáng)小學(xué)第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天。老師叫我們將書(shū)包放在桌子上，拿著袋子搬著椅子到昨天的位置坐著觀比賽。下午有大人的擾河比賽，裁判將一個(gè)上面圓的下面是三角形的記號(hào)物系在繩子的中間，兩隊(duì)的隊(duì)員都手拿著繩子，腳挨著腳，身子使命向后傾朝兩邊拉，拉到哪里就算哪里贏。最后兩次比賽都是右邊一組贏。我又看到了高年級(jí)的'同學(xué)在跑步比賽，我看到了一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，可是他堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。一會(huì)兒輪到我們一年級(jí)的同學(xué)參加比賽 。我使勁地大聲喊“加油，加油，一三班加油�！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)也與我一起喊：加油加油。我看到了湯潤(rùn)言同學(xué)在我們的加油聲中使勁地向前沖，累得滿(mǎn)頭大汗，最近得了第五名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，很多同學(xué)都得到了金牌、銀牌和銅牌，有的小朋友雖然沒(méi)有得到獎(jiǎng)牌，但也付出了努力。我想以后也要多多運(yùn)動(dòng)，多多鍛煉，爭(zhēng)取得到金牌，為班級(jí)爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
星期一早上，操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，鼓聲震天，激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始。
開(kāi)幕式上，各班同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，迎著陽(yáng)光走在操場(chǎng)上，走在最前面的是國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，幾位英俊的男生一人握一邊國(guó)旗，后面跟支管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)，只見(jiàn)他們抬頭挺胸，鼓著腮幫子，嘴里好像有兩個(gè)核桃似的，臉紅得跟個(gè)大螃蟹一樣，十分有趣。激昂的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲，后面跟著各班的隊(duì)員，他們舉的牌子各式各樣，有的舉著小花，有的舉著小鳥(niǎo)，還有的……每個(gè)人的衣服五顏六色，看得人眼花繚亂。緊跟著的是一群陽(yáng)光四射、溫順如貓的拉拉隊(duì)女孩，為運(yùn)動(dòng)員們加油助威。
最激動(dòng)的就是接力賽了，老師大喊一聲：“預(yù)備！”他們“呼”的起身準(zhǔn)備，發(fā)令槍一響，同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一樣飛奔而去，一陣狂風(fēng)卷起，所有人都屏住呼吸，到了最后，大家的小宇宙爆發(fā)了，同學(xué)們回過(guò)神來(lái)，奮力為各班加油。我們班同學(xué)獲勝了！我們迎接那凱旋的戰(zhàn)士，把他拋入空中，接力賽在大家的激動(dòng)中結(jié)束了。
快樂(lè)的拔河比賽開(kāi)始了，大家在百遍精挑細(xì)選中，各班的“大黑�！睉�(zhàn)士來(lái)了！大家抓住蟒蛇般粗的繩，往自己班的方向拉。老師一會(huì)向這邊加油，一會(huì)又向那邊加油，大家使出吃奶得勁兒，一個(gè)個(gè)斜在空中，差點(diǎn)睡在地上了，還有人干脆一屁股坐在地上，真是太拼了！贏得那一方歡呼雀躍，輸?shù)?呢？一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，但不一會(huì)兒，又昂首挺胸有了自信。
有趣的跳繩比賽開(kāi)始了，大家邊說(shuō)邊笑邊跳，有的靈活如兔，有的笨拙如熊，老絆繩，一看自己沒(méi)過(guò)去，就一百個(gè)不開(kāi)心，不知怎么的，便把雙方的繩絞一塊，旁邊數(shù)數(shù)的孩子從七十六數(shù)成五十六，再?gòu)奈迨鶖?shù)成四十六，全場(chǎng)笑得上氣不接下氣，前面的同學(xué)捂著肚子，“嘻嘻哈哈”笑成一團(tuán)，裁判緊繃的臉上也浮現(xiàn)出一絲笑容，有趣的跳繩比賽在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我無(wú)法忘懷，希望下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上到來(lái)，我愛(ài)這次激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
今天，鳥(niǎo)兒在枝頭用美好的歌聲迎接美好的一天。對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，今天我們?nèi)⑴e辦第二十屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
隨著太陽(yáng)公公不作美的陽(yáng)光直射到綠茵場(chǎng)上時(shí)，開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕，一個(gè)個(gè)班級(jí)用自己的整齊隊(duì)伍入場(chǎng)了。輪到我們班了！只見(jiàn)我們班同學(xué)一個(gè)個(gè)穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，井然有序地進(jìn)入了自己的位置。隨著校長(zhǎng)的一聲令下，比賽開(kāi)始了。
壘球場(chǎng)在“水泥山”后，操場(chǎng)的的一片空地上舉行。我趕到那里時(shí)，已經(jīng)是人山人海，我好不容易才擠出了一個(gè)位置。我伸出了頭，此時(shí)，正是我們班的李嘉欣在投球。只見(jiàn)李嘉欣一只手拎著壘球，使出全身力氣把壘球投了出來(lái)。壘球在空中劃出了一道漂亮的曲線(xiàn)，所有的啦啦隊(duì)都在吶喊，我們的心都提到了嗓子眼上。隨著壘球落地，我的世界一片空白……
跳遠(yuǎn)現(xiàn)場(chǎng)離壘球現(xiàn)場(chǎng)只有十米遠(yuǎn)，可依然人起云涌，一點(diǎn)兒也不比壘球現(xiàn)場(chǎng)的'人少。我們班上的劉柯涵與張雅涵參加了比賽，她們的任務(wù)是盡量跳遠(yuǎn)一點(diǎn)，這樣才能有好成績(jī)。
隨后，我還觀看了50米跑，200米跑，我們班的同學(xué)都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
比賽還在進(jìn)行，我期待著……
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
馬上就要開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！各班都開(kāi)始緊鑼密鼓的訓(xùn)練，但要說(shuō)最殘酷的，還是我們班的體育老師。下面就來(lái)見(jiàn)識(shí)他的兩大暴刑。
“暴刑”之一：
我們?cè)诓賵?chǎng)上剛站好隊(duì)，體育老師就拖著沉重的的步伐走到我們面前，嚴(yán)肅的說(shuō)：“同學(xué)們，馬上就要開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我們要抓緊訓(xùn)練爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。那么就先跑十圈熱熱身吧。”我們?nèi)啾l(fā)出驚人的尖叫，因?yàn)槲覀冞�沒(méi)有跑過(guò)這么長(zhǎng)的距離。但師命難違，我們只好憋著怨氣跑下去。第一圈、第二圈、第三圈……到了第五圈，我們班里的幾個(gè)小胖就跑不動(dòng)了,在跑道上走走跑跑,跑跑走走。而老師卻說(shuō)：“你們干嘛呢？快跑起來(lái)，要不然就再跑十圈！”唉呀，可憐那幾個(gè)小胖不得不拖著疲憊的身子跑下去。十圈總算跑完了，但“酷刑”還沒(méi)結(jié)束。
“暴刑”之二：
我們休息了還不到一分鐘，老師就又要為我們“上刑”了，但這個(gè)“刑法”有點(diǎn)偏心。老師讓剛跑完圈的女生再跑五圈，而讓我們?cè)谂赃呅�。我們男生在一旁幸�?zāi)樂(lè)禍，因?yàn)槲覀兘K于看到平日對(duì)女生“寵愛(ài)有加”的體育老師，也痛下殺手啦！但其實(shí)不然，她們跑完以后就解散自由活動(dòng)了，而我們卻……原來(lái)，老師讓我們先休息是因?yàn)橛懈氐摹靶塘P”：百米沖刺十圈，中間只休息30秒鐘。唉！只能再跑啦。跑到一半時(shí)，我們班的幾位田徑隊(duì)隊(duì)員們也撐不住了，走的走，停的停。但最倒霉的還要屬我們班的那幾位小胖同學(xué)，由于體力不支，躺的'躺，吐的吐。但我們的老師卻毫不留情的讓他們?cè)倥�。�?jīng)過(guò)跑跑停停，我們終于跑完了全程。下課鈴也打響了。體育老師的“魔鬼訓(xùn)練”終于結(jié)束啦！
運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們摘金奪銀，最終獲得第一名的好成績(jī)。我想這和體育老師的“魔鬼訓(xùn)練”是分不開(kāi)的。你說(shuō)，對(duì)嗎？
【運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文】相關(guān)文章：