(熱門)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)已過去多時(shí)了，然而它帶給我的快樂至今歷時(shí)難忘。那賽場上的一次次超越，那賽道邊的一聲聲“加油”，那頒獎(jiǎng)臺(tái)上的微笑也都流進(jìn)了我的內(nèi)心。這怎能不叫人萬分激動(dòng)呢！
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)歷時(shí)兩天，在這兩天內(nèi)，學(xué)校停止了所有的教學(xué)，我們?nèi)荚诓賵錾嫌^看。
第一天上午，就是運(yùn)動(dòng)會(huì)的開場儀式。各位校領(lǐng)導(dǎo)，坐在主席臺(tái)上觀禮，每個(gè)系部都抽出幾個(gè)班級(jí)參加入場儀式。在方陣中，不光有班級(jí)的方陣，還有老師的方陣。我覺得這是我有史以來見過的運(yùn)動(dòng)會(huì)上最棒方陣。每個(gè)班級(jí)都有他們獨(dú)特的入場方式。有角色扮演、舞蹈、唱歌等等。每一種方式的出現(xiàn)，都展現(xiàn)了他們班級(jí)的精神風(fēng)貌。那一張張臉龐如同朝陽般燦爛。他們的表演可謂活力四射。而老師們的方正帶給我們的是穩(wěn)健的步伐，殷切的希望。他們正是助推我們前進(jìn)的人。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有很多，例如：長跑，短跑，跳遠(yuǎn)，跳高等等。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽中，令我印象最深刻的兩個(gè)項(xiàng)目就屬長跑和接力賽。尤其是長跑更顯精神。
長跑運(yùn)動(dòng)員在入場時(shí)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。用以十分精神和助跑準(zhǔn)備就等著那一聲槍響。我知道。此時(shí)他們的內(nèi)心一定只有一個(gè)方向，那就是終點(diǎn)。終點(diǎn)雖然不遠(yuǎn)，但這是一場追逐賽。每個(gè)人的背后都代表了一個(gè)班。都是為了那身后整個(gè)班級(jí)的`榮譽(yù)�。‘�(dāng)槍聲響起。運(yùn)動(dòng)員們矯上司插上了翅膀一般不停地“飛馳”著。運(yùn)動(dòng)員的背后是他們班上的人的呼喊與鼓勵(lì)。“加油，加油�！币宦暵曧憦卦葡�。試問此時(shí)還有比這更令人感動(dòng)的嗎？有，沒錯(cuò)，還有。使勁了全身精力的運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榈木褪窃谧詈笠豢虥_向終點(diǎn)，拿出名次。這才不辜負(fù)自己比賽前的堅(jiān)持鍛煉。和比賽時(shí)同學(xué)們那幾乎喊破了嗓子的加油！當(dāng)他們跑完一圈，快要到終點(diǎn)時(shí)。此時(shí)的他們已經(jīng)個(gè)個(gè)面紅耳赤，表情嚴(yán)峻到了極點(diǎn)。這時(shí)才是到了真正發(fā)力的時(shí)刻�！皼_��！”當(dāng)站在終點(diǎn)的人報(bào)出了名次“一！二！三！……”時(shí)，所有的人才算是真真正正的舒了一口氣。這一刻。運(yùn)動(dòng)員不再為名次而緊張，同學(xué)們也不因落后而失落。有的只是對(duì)他們無限的敬佩和贊美。
下面再來說說接力賽吧！所謂接力賽，就是以四人為一組。每組成員站在指定位置。由后方的人往自己指定地點(diǎn)跑濤傳過接力棒，最先接力跑完全程的組獲勝。在這樣的比賽中。要考的不僅是自己的奔跑速度，還有組員之間的相互配合。因此每個(gè)人都拼盡全力奮力向前。加油之聲不絕于耳。而最后一棒也是至關(guān)重要的一棒。運(yùn)動(dòng)員們絲毫不比長跑運(yùn)動(dòng)員的比賽輕松。這片是我深有體會(huì)的。
寫到此處。我的運(yùn)動(dòng)會(huì)心得也已大致結(jié)束。但還有許多項(xiàng)目無法一一陳述。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎錾系膴^力拼搏，并非我三言兩語便可道盡。他們背后的汗水，也并非我千字所能訴完。
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)貌的此刻，而且是展現(xiàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)精神、競爭精神的時(shí)刻。運(yùn)動(dòng)會(huì)更是激勵(lì)同學(xué)們“運(yùn)動(dòng)在陽光下，生活在健康中”的最佳方式。
愿同學(xué)們“陽光運(yùn)動(dòng)，健康生活�！�
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
5月4日上午三至六年級(jí)同學(xué)在橫林高中舉行了林南小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我們六年級(jí)學(xué)生在小學(xué)里的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
火烈的陽光照在操場上，就如同同學(xué)們激動(dòng)的心情。8點(diǎn)比賽開始了，跑道兩邊的觀眾聚精會(huì)神關(guān)注這比賽，為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油，吶喊，聲音在操場的上空回蕩。
跑道上運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)不甘示弱，摔倒了，爬起來，落后了，追上去。運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣，飛到了終點(diǎn)�！摆A了，我們贏了。”吶喊聲發(fā)自同學(xué)們內(nèi)心的高興、激動(dòng)。
我們班表現(xiàn)最突出的是周心怡了。
400米比賽開始了，周心怡跟隨著“砰”的一聲槍響，向終點(diǎn)飛奔過去。她人高，步子大，一路領(lǐng)先。這時(shí)，同學(xué)們?cè)僖舶粗撇蛔∽约旱腵情緒，喊道：“快了，快到了！加油��！”大概由于周心怡加速過猛，腳扭了。“加油！周心怡，加油！”同學(xué)們見此情景，都激動(dòng)得站了起來，大聲為她吶喊助威。周心怡同學(xué)最終不負(fù)重望，獲得第二名。后勤人員張雨婷發(fā)覺不對(duì)勁，便趕快跑上去扶住周心怡。詢問道：“你怎么了？”“沒……沒怎么，只是抽筋，休息一下就沒事了�！敝苄拟鶊�(jiān)強(qiáng)地說。
說完，周心怡又去跳高了。她雖然扭了腳，但還是奪得了六年級(jí)組的第一名。
比賽的激烈，運(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)強(qiáng)，都給我留下了難以忘懷的印象。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
在艷陽高照的日子里，我們迎來了盼望已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。看，整齊的步伐；聽，喧天的鑼鼓。在藍(lán)天和白云的映襯下運(yùn)動(dòng)員們矯捷的身姿格外引人注目。
盡管比賽項(xiàng)目很多，可最令我關(guān)注的要數(shù)男子二百米比賽了，因?yàn)槲业暮门笥押g心同學(xué)參加了。
“砰”的一聲槍響，男子二百米比賽的選手們一個(gè)個(gè)如脫韁的野馬般“飛”離起點(diǎn)，誰也不甘落后，拼命向前沖去，使在場的同學(xué)們興奮不己。我的好同學(xué)胡譯心正在急速奔跑，暫時(shí)位居前二�！凹佑�，加油”胡譯心，我們不斷地為他鼓勁兒，他好像也受到集體傾注給他的力量，加快了步伐，超過了第一名，沒想第一名的同學(xué)又和他保持了平衡，腳仿佛灌了鉛，每邁一步，都需要堅(jiān)定信念的支撐，一步，兩步，三步………，胡譯心加把勁兒呀！快到終點(diǎn)了，沖��！隨著終點(diǎn)的.臨近，同學(xué)們的吶喊助威聲也越來越響，一陣蓋過一陣，只剩下最后10米了，出人意料的情況發(fā)生了，只見對(duì)方和胡譯心并駕齊驅(qū)了……，最后，胡譯心第二個(gè)沖過了終點(diǎn)。只見他氣喘吁吁，臉紅得像掛在枝頭的紅蘋果，我趕緊扶他。突然，經(jīng)過裁判員的VR回放，胡譯心的腿先比對(duì)方越線，此時(shí)，我們的內(nèi)心從低沉變得開心，腳下仿佛踩著一朵幸福的云，所以胡譯心是第一名。他在同學(xué)們的心中，發(fā)揮了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的精神，他就是運(yùn)動(dòng)場上的“英雄”。
200米的角逐，200米的較量，這不僅是力的展現(xiàn)，更是毅力的拼搏，運(yùn)動(dòng)員獲得的不僅是獎(jiǎng)勵(lì)，更是一種榮譽(yù)，一種收獲。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
星期四，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和同學(xué)們來到了教學(xué)樓下，等了10分鐘，運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了。
拔河比賽對(duì)于我們來說是最重要的，首先，我們班的二十名同學(xué)到指定位置拿起了已經(jīng)準(zhǔn)備好的繩子，我們的'對(duì)手是三（12）班，當(dāng)雙方同學(xué)們都準(zhǔn)備好的時(shí)候，裁判員開始倒數(shù)：“3，2，1，開始！”我們班的同學(xué)就用力往后拉，沒過一會(huì)，繩子中間的紅繩就靠向了我們班級(jí)這邊，周圍的同學(xué)使勁的給我們加油，參加比賽的同學(xué)連吃奶的力氣都使出來了，沒一會(huì)，紅繩子就移到我們這邊，所以我們班贏了。但是比賽是三局兩勝制，第一局我們贏了，可是第二局和第三局我們班使出渾身力氣，同學(xué)的吶喊聲喊一次比一次激昂，最后我們卻是力不從心，輸?shù)舯荣�。比賽結(jié)束后，好多同學(xué)都哭了！金老師為了安慰我們，送我們每人一包糖果。我心里想：下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們一定要贏！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我是不會(huì)忘記的！
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
今天是在小學(xué)最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們將要精銳盡出，和別班有大相逕庭的出色演出。
我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)前有展開進(jìn)場的特訓(xùn)，不但有出乎意料之外的口號(hào)、還有令人精神抖擻的動(dòng)作，另外，我們也有練習(xí)“團(tuán)體接力”，六年級(jí)的差距都非常的小，每個(gè)班級(jí)都使出吃奶的力氣，三步并做兩步的向前做最后的沖刺。大家都希望能再最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，表現(xiàn)出最美好的一面，不要在畢業(yè)前有任何遺憾。
在這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中，我最難忘的事就是，最后在頒獎(jiǎng)的時(shí)候，全部的運(yùn)動(dòng)員都希望自己的搬上能夠最好的榮譽(yù)。我們的'團(tuán)體接力雖然沒有得第一名，但我們每一個(gè)活動(dòng)都有拿到錦旗，最令人吃驚的就是拔河，我們今年的到了殿軍，真是太不可思議了！
希望這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)完后，把興奮的心情放下來，把美好的回一留下來。這是我讀文山以來最難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我一定會(huì)把這些記憶深深的烙印在我的心里面。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
“加油！加油！”在陣陣助威聲下，同學(xué)們按照之前協(xié)商好的那樣進(jìn)行拔河比賽。前面的那個(gè)同學(xué)右手夾著后面那個(gè)同學(xué)的左手，腿也是如此，一環(huán)扣一環(huán)。
剛上場，對(duì)手七（9）班就被我們打敗了。班主任袁老師瞪著大大的雙眼，嘴巴大得足以塞下一個(gè)雞蛋，目瞪口呆的樣子甚是滑稽。體育老師對(duì)我們十班贊不絕口：“快！真快吶！我剛準(zhǔn)備為你們錄視頻呢，你們就打敗了對(duì)手，真是‘史上最快’！”
比賽一共分三場，第一場我們遙遙領(lǐng)先，得了三分。第二場場迫在眉睫，可我們卻得意忘形，只顧在那吃喝玩樂了。“小紅！怎么還在看手機(jī)？快要開始拔河比賽了，還不快熱身？”“小明？怎么還在吃零食？趕緊起來…！”袁老師忙前忙后，同學(xué)們卻不以為然。
“等一等，這不還有兩分鐘嘛？我的消消樂就快過關(guān)了……”每個(gè)同學(xué)都有“充分”的'理由�？删驮谶@時(shí)，廣播響起了：“請(qǐng)七（10）班的同學(xué)現(xiàn)在到籃球場中央集中，準(zhǔn)備參加拔河比賽……”
很多同學(xué)都這樣匆匆上場了。小明連嘴也沒擦，小紅手機(jī)就擺在桌上，小芳連頭發(fā)也沒束好……
“繼續(xù)用上午那種方法嗎？”領(lǐng)頭的小芳問道。“不用啦，那種方法真麻煩，憑我們的實(shí)力，還怕打敗不了他們嗎？”事與愿違，我們一上場就被打敗了。
同學(xué)們垂頭喪氣地坐在休息場，個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。這時(shí)，袁老師走了過來，說道：“七（10）班的戰(zhàn)士們不要?dú)怵H，讓我們重拾自信，找回自信！”袁老師整頓了一下隊(duì)伍，第三場比賽又開始了。
這次，雖然我們沒有疾速打敗他們，但起碼我們贏了，找回了那份屬于我們的自信……
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