- 相關推薦
碩士研究計劃書優(yōu)秀
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，是時候認真思考計劃該如何寫了。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編精心整理的碩士研究計劃書優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。
碩士研究計劃書優(yōu)秀1
一般來說，大部分本科生寫研究計劃書都會出現(xiàn)這些問題：
1、幾乎從未寫過研究計劃書，接觸科研的機會也不多，也沒有相關課程教怎么寫。所以，大家都不知道如何下手。
2、不知如何搜索英文文獻、從英文文獻中搜尋和提煉自己需要的信息。
3、用英語寫學術文章，在遣詞造句、思維方式方面比較生疏。
研究計劃書寫作第一步，如何選定研究大方向。
選擇標準：與自己的本科專業(yè)、相關研究或調研經歷、要申請的'專業(yè)、目標教授有關。
1、研究的主題最好是當今國際上比較熱的，至少別太過時；
如果時間充裕，可以瀏覽國際上相關領域知名期刊近年來發(fā)的文章的題目和摘要，歸納總結一下別人都在研究些什么；也可以在有幾個興趣方向后，問問相關專業(yè)領域的老師，他們會比較清楚。
2、一開始沒必要把題目定的太細致，有個大方向即可。
到下一步閱讀文獻的過程中，隨著對研究主題了解的深入和看別人的研究，會產生很多新的想法。如果一開始就限定死了，很可能到后面就發(fā)現(xiàn)這個研究缺乏可行性、或者前人已經研究過了。
研究計劃書寫作第二步，如何選擇文獻及標準。
找文獻的方法：
英文：通過google學術搜索。如果你所在的學校買了該數(shù)據庫，就可以直接下載。
中文：一般是通過中國知網搜索。
碩士研究計劃書優(yōu)秀2
一.招生專業(yè)：
年我校13個一級學科、60個二級學科、四個專業(yè)學位類別17個領域計劃招收全日制碩士研究生共650人，實際招生數(shù)以教育部下達為準。招生專業(yè)見招生目錄。
二.報考條件：
�。ㄒ唬﹫罂紝W術型研究生，須符合下列條件：
1.中華人民共和國公民。
2.擁護中國共產黨的領導，愿為社會主義現(xiàn)代化建設服務，品德良好，遵紀守法。
3.年齡一般不超過40周歲（1971年8月31日以后出生），報考委托培養(yǎng)和自籌經費的考生年齡不限。
4.身體健康狀況符合國家和我校規(guī)定的體檢要求。
5.考生的學歷必須符合下列條件之一：
（1）國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生。
（2）具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。
�。�3）獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后，經2年或2年以上（從高職高專畢業(yè)到2012年9月1日，下同），達到與大學本科畢業(yè)生同等學力人員（我校有些專業(yè)不招收同等學力考生，見招生目錄）。
�。�4）國家承認學歷的本科結業(yè)生和成人高校（含普通高校舉辦的成人高等學歷教育）應屆本科畢業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學力身份報考。
6.我校不招收已獲碩士、博士學位的全日制學歷教育人員。
7.自考本科生和網絡教育本科生須在報名現(xiàn)場確認截止日期（11月14日）前取得國家承認的大學本科畢業(yè)證書方可報考。
10.非普通高校全日制本科生和入學前未獲得學士學位的普通高校全日制本科生一律錄取為自費。
11.考生報名前應仔細核對本人是否符合報考條件，凡不符合報考條件的考生將不予錄取，后果由考生自負。教育部對報考時填寫的學籍學歷情況進行審核,對出現(xiàn)的“非唯一匹配”和“無匹配”的考生，需在我校規(guī)定時間內提供指定機構出具的認證證明。我校審查考生網上報考信息后，對符合報考條件的考生準予打印準考證，并在復試時對考生學歷證書、學生證等報名材料原件及考生資格進行審查，對不符合教育部規(guī)定者，不予復試。對弄虛作假者，不論何時，一經查實，即按有關規(guī)定取消報考資格、錄取資格、入學資格或學籍。
�。ǘ﹫罂紝I(yè)學位型研究生，須符合下列條件：
1.報考全日制教育碩士的教育管理領域專業(yè)學位研究生的人員，須符合下列條件：
（1）符合（一）中各項的要求。
（2）大學本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經驗的人員；獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后，經5年或5年以上，達到與大學本科畢業(yè)生同等學力的人員。
2.報考全日制教育碩士除教育管理外其他領域、翻譯碩士、出版碩士、漢語國際教育碩士專業(yè)學位研究生招生考試的人員，須符合（一）中的各項要求。
三.報名：
報名包括網上報名和現(xiàn)場確認兩個階段。應屆本科畢業(yè)生原則上應選擇就讀學校所在�。▍^(qū)、市）的報考點辦理網上報名和現(xiàn)場確認手續(xù)。其他考生應選擇工作或戶口所在地省（區(qū)、市）的報考點辦理網上報名和現(xiàn)場確認手續(xù)。
�。ㄒ唬┚W上報名：報考2012年碩士研究生一律采取網上報名方式。
1.網上報名日期：月10日―31日每天9:00-22:00（逾期不再補報，也不得再修改報名信息）。預報名時間為年9月25日至9月29日（每天9:00-22:00）。
2.考生登錄“中國研究生招生信息網”（公網網址：，教育網址：，以下簡稱研招網）瀏覽報考須知，按教育部、吉林省招生辦、各地報考點以及我校網上公告要求報名，凡不按要求報名、網報信息誤填、錯填或填報虛假信息而造成不能考試或錄取的，后果由考生本人承擔。在上述報名日期內，考生可自行修改網報信息。
3.網上報名填寫報考信息時注意事項：
（1）考生只填報一個招生單位的一個專業(yè)。待考試結束，教育部公布進入復試基本分數(shù)要求后，考生可通過研招網調劑服務系統(tǒng)了解報考單位的生源缺額信息并根據自己的.成績再填報調劑志愿。
�。�2）同等學力的報考人員，應按招生單位要求如實填寫學習情況和提供真實材料。
�。�3）考生（含推免生、碩師計劃生）要準確填寫個人信息。對本人所受獎懲情況，特別是要如實填寫在參加普通和成人高等學校招生考試、全國碩士研究生招生考試、高等教育自學考試等國家教育考試過程中因違規(guī)、作弊所受處罰情況。對弄虛作假者，招生單位按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》（教育部令〔第18號〕）和《2012年招收攻讀碩士學位研究生管理規(guī)定》進行處理。
4.已被我校接收的推免生和“碩師計劃”研究生，也必須進行網上報名（須憑接收學校發(fā)放的校驗碼報名），但不得再報名參加統(tǒng)考。否則，將取消推免生資格，列為統(tǒng)考生。
5.現(xiàn)役軍人報考地方或軍隊招生單位，以及地方考生報考軍隊招生單位，應事先認真閱讀了解解放軍及我校有關報考要求，遵守保密規(guī)定，按照規(guī)定填報報考信息。不明之處應事先與我校聯(lián)系。
�。ǘ┧锌忌�(含推免生和“碩師計劃”生)均須到指定報考點現(xiàn)場確認網報信息，并繳費和照相。
1.報考點現(xiàn)場確認時間：2011年11月10日至11月14日。逾期不再補辦。
2.現(xiàn)場確認地點：考生到本人戶口或工作所在地省級教育招生考試管理機構指定的報考點進行確認報名。報考我校美術學院“美術學”學科的考生網上報名時“報名點”必須選擇“四平市招生辦公室”，且只能在四平市招生辦公室指定的地點進行現(xiàn)場攝像并參加考試（第4科業(yè)務課考試在我校進行），如果報名點選擇錯誤，報考資格無效，后果由考生自負。
3.現(xiàn)場確認程序：
�。�1）考生提交本人有效身份證件（限“居民身份證”、“軍官證”、“文職干部證”、“軍校學員證”）、學歷證書（普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高校學歷教育應屆本科畢業(yè)生持學生證）和網上報名編號，由報考點工作人員進行核對。
自考本科生和網絡教育本科生須憑已經取得的國家承認的大學本科畢業(yè)證書方可辦理網上報名現(xiàn)場確認手續(xù)。
考生本人對網上報名信息要進行認真核對并確認。經考生確認的報名信息在考試、復試及錄取階段一律不作修改，因考生填寫錯誤引起的一切后果由其自行承擔。
�。�2）考生按規(guī)定繳納報考費（考生辦理報考手續(xù)繳納報考費后，不再退還）。
�。�3）報考點按規(guī)定采集考生本人圖像信息。
四.初試：
�。ㄒ唬�2012年考生準考證不再郵寄，而采取網上由考生本人自行下載打印的方式。2011年12月25日-2012年1月9日，考生可憑網報用戶名和密碼登錄研招網下載打印《準考證》。《準考證》正反兩面在使用期間不得涂改。考生須牢記網報用戶名和密碼，如有忘記，可在打印準考證期間通過研招網找回。
（二）考生憑下載打印的《準考證》及有效身份證件（限“居民身份證”、“軍官證”、“文職干部證”、“軍校學員證”）參加初試。
�。ㄈ┏踉嚾掌诤蜁r間
2012年1月7日至1月8日（我校美術學“素描人體色彩人體”考試1月9日、10日在我校進行）。
（四）初試科目。
1月7日上午思想政治理論；1月7日下午外國語；
1月8日上午業(yè)務課一；1月8日下午業(yè)務課二；
1月9日、10日我校美術學學科“素描人體色彩人體”考試。
初試方式均為筆試。
�。ㄎ澹┛荚嚧缶V及命題。
我校各考試科目中，全國統(tǒng)考科目為思想政治理論、英語一、英語二、俄語、日語、數(shù)學二、教育學專業(yè)基礎綜合、心理學專業(yè)基礎綜合、歷史學基礎；全國聯(lián)考科目為計算機學科專業(yè)基礎綜合。
全國統(tǒng)考和聯(lián)考科目的命題工作由教育部考試中心統(tǒng)一組織；統(tǒng)考科目考試大綱由教育部考試中心統(tǒng)一編制，聯(lián)考科目考試大綱由教育部考試中心或教育部指定的相關機構組織編制。
�。┛忌诿靠瓶荚囬_考15分鐘后不得入場。初試交卷出場時間不得早于每科考試結束前30分鐘，具體出場時間由省級教育招生考試管理機構規(guī)定，交卷出場后不得再進場續(xù)考，也不得在考場附近逗留或交談。
（七）考生初試成績于3月初前后在我校網站發(fā)布。
五.復試：
�。ㄒ唬┪倚Ｔ趶驮嚽皩忌挠行矸葑C件、學歷證書、學生證等報名材料原件及考生資格進行嚴格審查，對不符合教育部規(guī)定者，不予復試。對學歷（學籍）信息仍有疑問的考生，須在規(guī)定時間內提供權威機構出具的認證證明。
�。ǘ⿵驮嚂r間約在2012年4月，地點在。
碩士研究計劃書優(yōu)秀3
一、培養(yǎng)目標：
學術型碩士研究生培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，愛國守法，在本學科內掌握堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識，具有從事科學研究、教學、管理或獨立擔負專門技術工作能力、富有創(chuàng)新精神的高級專門人才。
專業(yè)型碩士研究生面向社會需求，面向科技前沿，適應工程技術發(fā)展和創(chuàng)新需要，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、掌握相關專業(yè)領域堅實的基礎理論和寬廣的專業(yè)知識、具有較強的解決實際問題的能力、能夠承擔專業(yè)技術或管理工作、具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應用型專門人才。
二、報考條件：
報名參加全國碩士生統(tǒng)一考試，須符合下列條件：
1．擁護中國共產黨的領導，愿為社會主義現(xiàn)代化建設服務，品德良好，遵紀守法。
2．考生的學歷必須符合下列條件之一：
�。�1）國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生；
（2）具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員；
�。�3）已獲碩士、博士學位的人員；
（4）我所原則上不接收與大學本科畢業(yè)生同等學力的人員。
3.在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。
4.年齡一般不超過40周歲。
5.身體健康狀況符合國家規(guī)定的體檢標準。
我所歡迎具有推薦免試資格的高等學校優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生報考我所免試碩士研究生。在高校取得推薦免試資格的考生，須通過中國科學院研究生院招生信息網“網上報名”――推免申請系統(tǒng)提出網上申請（網址：/），并按照我所要求提交推薦免試材料和進行相關考核。被確定接收的推薦免試考生應按時進行教育部統(tǒng)一的研究生網上報名。
推薦免試生須在10月25日前將《全國推薦免試研究生登記表》送（寄）到物理所研究生部。被接收的推薦免試生須在國家規(guī)定的時間內到指定的報考點辦理現(xiàn)場確認手續(xù)。被接收的推薦免試生不得再報名參加全國統(tǒng)一考試。否則，將取消推免生資格，列為統(tǒng)考生。
四、報名：
考生報名前應仔細核對本人是否符合報考條件。在復試階段將進行報考資格審查，凡不符合報考條件的考生將不予復試和錄取，相關后果由考生本人承擔。
20參加全國研究生入學統(tǒng)一考試的考生，報考時一律采取網上報名方式。考生在報名期間因公外出，可就地上網報名。考生在網上報名時所選擇的報名點和參加考試的'考點應一致。在北京參加考試的考生應選擇“中國科學院研究生院報名點”（報名點代碼為1188）。
報名包括網上報名和現(xiàn)場確認兩個階段。
第一階段：網上報名。
息）。
報名和查詢網址：中國研究生招生信息網（或。
）、北京教育考試院信息網()、中國科學院研究。
生院招生信息網()。
考生登錄網上報名主頁后，在選擇物理所招生單位及報名點過程中彈出的重要公告信息，務必要認真閱讀。凡不按公告要求報名、網報信息誤填、錯填或填報虛假信息而造成不能考試或復試的后果，由考生本人承擔。
考生報考物理所，應選擇招生單位所在地區(qū)“北京”，然后在招生單位欄中選擇“80001中國科學院研究生院”，在院系所名稱欄中選擇物理所，之后選擇報考專業(yè)等報考信息。
第二階段：現(xiàn)場確認。
時間：月10日-14日。逾期不再補辦。
地點：在北京參加入學考試的考生必須在規(guī)定的時間內到中國科學院研究生院中關村園區(qū)青年公寓6號樓（中關村東路80號）現(xiàn)場確認，在外地參加入學考試的考生到各�。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）高校招生辦公室指定的報名點進行現(xiàn)場確認。
現(xiàn)場確認手續(xù)：憑本人身份證（或軍官證）、本科畢業(yè)證書和學士學位證書（應屆生憑學生證）原件和網上報名號確認報考資格，并辦理交費和現(xiàn)場照相等手續(xù)。
**碩士考生準考證通過“中國研究生招生信息網”的網報系統(tǒng)，由考生自行下載打印《準考證》，物理所不再給考生寄發(fā)《準考證》.。
2011年12月25日-2012年1月9日，考生可憑網報用戶名和密碼登錄研招網下載打印《準考證》�！稖士甲C》正反兩面在使用期間不得涂改。考生憑下載打印的《準考證》及有效身份證件（限“居民身份證”、“軍官證”、“文職干部證”、“軍校學員證”）參加初試。
五、初試：
1．初試日期：2012年1月7日至1月8日
不在該規(guī)定日期舉行的研究生入學考試，國家一律不予承認。
2．初試科目為四門：思想政治理論、外國語、基礎課、專業(yè)基礎課，每門科目的考試時間為3小時，具體考試科目見《中科院研究生院2011年碩士研究生招生專業(yè)目錄》或物理所的招生專業(yè)目錄�？荚嚨攸c以準考證上標注的地點為準。
3．思想政治理論、外國語的滿分值各為100分，基礎課（含統(tǒng)考數(shù)學）和專業(yè)基礎課每門滿分值各為150分。
六、復試：
1.初試合格者到物理所參加復試(時間以復試通知為準)。復試成績不及格者不予錄取。
2.外語聽力及口語測試在復試中進行，成績計入復試成績。
3.對全日制專業(yè)學位研究生（專業(yè)型碩士）的復試，將更加突出對專業(yè)知識的應用和專業(yè)能力傾向的考查，更加側重于對考生實踐經驗和科研動手能力等方面的考查，同時，將重視對考生興趣、愛好、特長及就業(yè)意向等方面的考查。
七、學習年限：
1.學術型脫產碩士生為碩博連讀研究生，實行基本學制基礎上的彈性學制，基本學制為5年。
2.全日制專業(yè)學位碩士研究生（專業(yè)型碩士）學習年限一般為3年，不進行碩博連讀。
八、收費及待遇：
2012年招收的學術型和專業(yè)型碩士研究生，一律不收學費（定向培養(yǎng)者除外），且在學期間享受獎助學金同等待遇。
九、其他注意事項。
1.報考物理所不須預先選擇導師，待考生本人通過物理所復試錄取后再定導師。
2.對于考生申報虛假材料、考試作弊及其它違反招生規(guī)定的行為，按教育部《國家教育考試違規(guī)處理辦法》進行嚴肅處理。
3.考生因報考研究生與原所在單位或委培、定向及服務合同單位產生的糾紛由考生自行處理。若因上述問題使招生單位無法調取考生檔案，造成考生不能復試或無法被錄取的后果，物理所不承擔責任。
4.現(xiàn)役軍人報考碩士生，按解放軍總政治部的規(guī)定辦理。
5.本簡章如有與國家、中科院研究生院新出臺的招生政策不符的，以新政策為準。
中科院研究生院招生網：?
6.如有問題可向我所研究生部咨詢。
咨詢信息：
2012年我所碩士研究生錄取指標尚未下達，請參考2011年我所碩士生錄取情況：
錄取總數(shù):121人，其中:學術型106人，專業(yè)型15人。
接收推免生74人,統(tǒng)考生39人。
聯(lián)系信息：
中科院物理研究所研究生部。
通信地址：北京市海淀區(qū)中關村南三街八號。
郵政編碼：100190。
聯(lián)系電話：。
e-mail:fyjiwei@。
碩士研究計劃書優(yōu)秀4
本人是工作了三年后又重新回到校園攻讀碩士，師生角色變換，看著既熟悉又陌生的校園，感慨萬千。
經歷三年的社會實踐，自己有了新的感悟。
一方面，在三年的工作時間里更加明白自己需要什么，薄弱點在哪里，哪些方面是急需加強的;另一方面，年紀逐漸變大，孔子說“三十而立”，本人已然三十了，卻立不起來，以前同學大多成家了或者準備成家，而自己還在求學路上。
雖說每個人走的`路不一樣，可是，也不能脫離大多數(shù)人發(fā)展軌跡太遠了。
在碩士和工作期間，由于不夠努力以及容易感情用事，過去五年沒有努力，也沒有做出什么成果。
當攻讀博士的第一天起，本人就告訴自己不可以像過去那樣，不努力，不上進，整天渾渾噩噩，虛度年華，最終一事無成。
開學典禮上李書記和幾位院長殷殷教導，都要求務必確立目標，不可以虛度這寶貴的幾年時間，9月12日某老師也一再強調了這個問題。
因此，本人依據學校博士培養(yǎng)計劃并結合個人實際情況，擬定博士期間的學習計劃。
碩士研究計劃書優(yōu)秀5
20xx年xx月xx日，我作為新老師在湖南省湘北職業(yè)中專任教，任教以來我主要擔任如下工作：高一會計專業(yè)210班班主任;高一年級稅法、財務會計，高二電算化會計任課老師。
在這里，我已經度過了一個多學期，在自己的努力與同事的幫助下，完成了由學生到教師的轉變。
這一個多學期以來的講臺生活與班主任工作，除了讓我真切的體會到做好一名人民教師的艱辛與不易以外，還給予了我現(xiàn)如今的自信和能力。
沒有付出就沒有收獲，即使辛苦，卻也讓自己實實在在的感受到了自己的成長。
接下來我從以下幾方面談談任教工作具體的體驗。
在班主任工作方面：
我擔任高一會計專業(yè)210班班主任，班主任工作是一件勞心勞力的工作，每天要做的事都瑣碎而繁多，反反復復顯得有些雜亂。
對于學生的違紀行為要小懲大誡、正確引導;對學生的學習要時刻督促，一刻都不能松懈;對于學生的生活和精神狀況要細致觀察、排除隱患，對已經出現(xiàn)的問題及時迅速的作出最好的處理。
有時候，所有的事情堆在一起，我也會對此感到煩躁和辛勞。
剛開始對于學生的違紀行為我都是采取說教的方式，但是收效甚微。
有段時間，學生的某些惡劣行徑氣得我想“以暴制暴”，可我清除的知道這不是教師該有的行為。
后來我詢問其他有經驗的教師，轉變教育方式，先建立一支認真負責的班干部隊伍，在他們的監(jiān)督下采取量化考核制度。
將學生的不良行為，譬如遲到、上課講話、玩手機等行為記錄在案，扣減他們的德行分;對于他們積極參與活動并獲得獎勵的情況也一一記錄，獎勵德行分，周清月結，將信息通過通訊平臺反映給家長。
正是這一改變讓學生們既能自覺遵守紀律，又能積極參與活動。
在我看來要想讓學生們積極向上，遵守紀律，最好的方式還是得讓他們認識到學習的重要性及時間的珍貴，從思想上認識到自己的不足。
所以這一個多學期以來，我開了幾次有意義的主題班會，其中以“我的未來不是夢”和“感恩的心”這兩個主題班會的反響最大。
在主題班會之后，都會就相應的主題讓學生根據自己的情況做出深刻的反思，寫成思想匯報。
對于自己的未來規(guī)劃以“許愿墻”的形式，讓學生將自己的夢想寫出來，這樣既可以讓他們自己充滿斗志，又可以讓老師和同學對他進行監(jiān)督。
自從實行“許愿墻”計劃后，學生們明確了自己的學習目標，學習起來也更有動力了，并在上學期期末，我們班取得了同類年級所有科目以及綜合成績的`第一名，這讓我覺得在班主任工作的嘗試上還是取得了一定的效果。
在教學工作方面：
我擔任高一年級210班稅法、財務會計，高二年級電算化會計的教學工作。
由于剛走上講臺，覺得經驗上是匱乏的，因此我利用暑假的時間，預先向。
學校打聽我將要任教的科目，先認真的對自己任教的各科課程認真系統(tǒng)的學習了一遍，并認真編寫了前幾章的教案和教學設計。
為了提高自己的教學水平，我堅持經常上網查資料、學習高中到大學不同層次的會計教學方面的書籍，回顧自己大學課堂的教學等。
并且經常上網下載一些優(yōu)秀課件進行學習，還堅持聽老教師的課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。
我們學校要求每一位教師，特別是剛入職的新教師，要積極參加學校青年教師的培養(yǎng)計劃，讓有經驗的教師和年輕教師進行師徒結對，更好的促進新教師的專業(yè)成長。
我的兩位師傅在我上課之前都會對我的教學內容進行指導講解，并督促我多聽課、多總結，不斷提高自己。
一個多學期來，我積極聽取了幾位優(yōu)秀老師的示范課，從中學到了很多書本上學不到的教育教學經驗。
在備課過程中，我認真分析教材，根據教材的特點和學生的實際情況，及時調整教案。
在課堂上，我充分利用多媒體教學，采取分組討論，學生自主探究等以學生為主體的教學方法調動學生的學習積極性，使學生變“要我學”為“我要學”、樂于學、人人參與學，努力讓自己從課堂的“說教者”變成“導演與最佳配角”，讓學生自己主導課堂。
對于多數(shù)同學有爭議的難題，我會耐心細致地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識。
我研究學生、鉆研教材，盡量為學生提供實踐機會，同時以自己在實踐中摸索到的教學模式結合學生的實際生活去進行教學，使學生在課堂上永遠洋溢著學習的熱情。
通過自己不斷的學習與提高，慢慢的將以前自己傳統(tǒng)的教學模式轉變到學生為主導的高效課堂模式。
在學校舉行的青年教師比武中，我獲得了全校一等獎，同時作為高效課堂示范課推介到全校學習。
心里的話：
感謝親愛的領導和同事們，當我還帶著大學的青澀與懵懂走向教師的崗位時，是他們用淳樸和真誠慷慨的幫助我、引導我，讓我順利的從學生角色向教師角色的轉換，無論經驗豐富的老教師，還是年輕的教師，他們都給予我熱心的幫助。
這些幫助讓我少走很多彎路，讓我即使在遇到困難時能夠堅強的去面對，因為我知道他們會支持我。
感謝可愛的學生，我的學生和我的年齡相差不大，我們之間沒有太大的鴻溝，和他們相處，我覺的很快樂，每當我精心上完一節(jié)課，我都感到無比的快樂，一切的煩惱都瞬間消失。
有煩心的事，只要走進教室，我就會覺得沒什么大不了，我還有我可愛的孩子。
我喜歡上課，喜歡與學生互相學習的氣氛，盡管有時候不免遇到調皮的孩子，面臨棘手的問題，但是我覺得作為教師一定要先站在學生角度想一想，要用耐心和愛心教育他們。
他們偶爾制造的小感動總會讓我熱淚盈眶，在遇到十分艱難的情況時，想到這些，我就有堅持下去的無窮動力，我愛這群可愛的額孩子。
教書育人，學生是我成長的燦爛陽光，和我的學生一起學真知、做真人。
學生的成長進步是我熱愛教育、傾心教育最強大的動力。
我從小的夢想就是成為一名人民教師，所以在成為國家免費師范生的那一刻起，我就更加努力，我喜歡上課，喜歡站在講臺上看著孩子們求知若渴的摸樣，我熱愛教師這個職業(yè)。
我將會非常珍惜這次能夠參加在職教育碩士課程的學習機會，并勤奮認真的度過研究生的那段時間。
我相信教育碩士課程的學習能讓我學到很多東西，對我的教學工作也有助益，兩年的研究生學習將會在我的人生中起到非常重要作用。
為了能更好的完成研究生期間的學習任務和目標，更有效的學習，更迅速的成長起來，我就研究生階段特制定如下計劃，如有不妥之處，請老師指正：
一、總體計劃：
全面學習應用心理學教育碩士的所有專業(yè)課程基本知識，深入了解所研究領域的前沿科學，同時運用于實踐，在實踐中加強知識的理解與運用。
二、階段性計劃：
第一階段主要是學習組織行為與管理心理學教育碩士的公共課和專業(yè)課。
本學年需完成大部分必修課和選修課，為第二年的論文撰寫騰出更多的精力，在學習新知識的同時結合自己的工作，將理論知識初步運用于實踐，以便能更好的理解和掌握新知識。
同時，找到自己本科專業(yè)與將要學習的教育碩士專業(yè)的相通性，相互促進，既不遺忘舊知識，同時又促進新知識的學習。
在課程學習時間之外，大量閱讀文獻資料，把自己覺得有價值的地方做深入的研究，為自己小論文的寫作和畢業(yè)論文設計提供資料和數(shù)據。
第二階段主要是專業(yè)碩士的實踐和畢業(yè)論文的撰寫工作。
在此階段應該更加深入研究教育教學和輔助教學的實踐，把自己的學到的知識全面運用到實踐中，學以致用，遇到問題及時和同學討論，查閱資料，并積極向有經驗的教師請教。
在此階段加強文獻的閱讀，為自己論文的撰寫提供素材和靈感。
碩士研究計劃書優(yōu)秀6
在考博復習期間雖然閱讀了幾本書，但是還是遠遠不夠，在即將開始的博士生活中，本人打算仔細研讀《管理學研究方法》、《管理學論文寫作規(guī)范》、《統(tǒng)計分析與spss的應用》、《定性和定量研究方法》、《治理理論》等等書籍，還打算選修《計量經濟學》課程，為求奠定扎實的管理學基礎，提高研究水平和技能，為下一步開展研究做好充實的準備。
除了研修課程外，參與學術活動也是直接接受知識和領悟專家思想的有效途徑。
三年里本人計劃參與學術活動30次。
(二)廣泛閱讀，拓展知識面，首先，按照導師的要求，按時完成閱讀書目。
了解發(fā)展行政管理學發(fā)展歷程的.概括和前沿研究熱點問題。
其次，系統(tǒng)閱讀導師的專著，梳理相關論文，列出相關書籍作為本人的必讀書目。
通過閱讀專業(yè)書籍和文獻，加強理論修養(yǎng)，尋求研究的突破點。
最后，基于本人對其他領域相關知識的欠缺，計劃從哲學、制度經濟學、社會學、生態(tài)學、法學、管理學等各領域補充一些相關知識。
因此，在經過認真分析和考慮之后，本人計劃將選擇性地補充閱讀以下幾方面的書：
(1)哲學方面。
管理學源于哲學，本人將閱讀中西方哲學史(至少精選中西方各2本以上閱讀)。
(2)制度經濟學方面。
認真研讀t凡勃倫、jr康芒斯、wc米切爾等人的著作。
(3)社會學方面。
主要學習一些基本的社會學原理、理論流派、研究方法和研究進展，以及社會學與管理學的結合點。
(4)生態(tài)學方面。
認真研讀李百煉教授、李文華教授等的著作。
(5)法學方面。
法學與管理學有著不可割斷的聯(lián)系，研讀法學對于管理學的研究是大有裨益的。
(6)管理學方面。
主要學習管理學的研究方法和基本理念，特別是治理理論方面。
(三)積極參與研究，增強研究能力。
修課程、讀書還只是吸收理論的過程，而搞課題研究是實踐理論的過程。
導師的課題很多，可以時刻參與到科研中去，多向導師學習，努力提高研究能力和水平。
(四)爭取多發(fā)文章，完成畢業(yè)論文。
此外，盡早形成博士論文觀點，理清博士論文思路，積累相關材料與研究方法，以便完成一篇能夠經得起推敲的高水平的博士論文。
初步計劃在第一個學期末大致確立論文方向;第三個學期開學初就能拿出開題基本思路，第三個學期中能基本拿出開題初稿;第四個學期和第五個學期撰寫論文初稿，第五個學期末完成論文初稿;第六個學期準備論文答辯。
羅蒙諾索夫說“現(xiàn)在，我怕的并不是那艱苦嚴峻的生活，而是不能再學習和認識我迫切想了解的世界，對我來說，不學習，毋寧死”。
部爾衛(wèi)也強調說“人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志”。
本人將洗心革面，惕勵自省，以過去的三四年虛度年華為恥，努力上進。
孟子云：“知恥而后勇”，本人將不自暴自棄，而是保持奮發(fā)進取、迎難而上的精神狀態(tài)，在博士三年期間有所成就，而不是像以前那樣碌碌無為。
在博士學習期間，本人將與導師保持緊密聯(lián)系，主動與導師交流學習心得和研究體會，以使自己在其中找出不足并加以提高。
總之，本人將努力讓自己博士階段的學習、生活過得充實，富有意義。
非常感謝某教授不嫌棄本人資質愚鈍而收入門下，本人必將刻苦努力，不辜負自己、家人及導師的期望!
碩士研究計劃書優(yōu)秀7
我校面向全國招收碩士研究生，主要招收學術型研究生和專業(yè)學位研究生。
二、招生名額。
才我校擬招收碩士研究生750人（含學術型研究生450、專業(yè)學位研究生300人）其中包括國家計劃、自籌經費、委托培養(yǎng)及推薦免試生。確切招生計劃數(shù)以教育部下達的數(shù)據為準。
三、報名條件。
學術型研究生和專業(yè)學位研究生（不包括工商管理碩士、工程管理碩士和項目管理領域）報名條件：
�。ㄒ唬┲腥A人民共和國公民。
（二）擁護中國共產黨的領導，愿為社會主義現(xiàn)代化建設服務，品德良好，遵紀守法。
�。ㄈ┛忌膶W歷必須符合下列條件之一：
1.國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生；2.具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員；
5.已獲碩士、博士學位的人員。
自考生和網絡教育學生須在報名現(xiàn)場確認截止日期（11月14日）前取得國家承認的大學本科畢業(yè)證書方可報考。在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。
（四）年齡一般不超過40周歲,報考委托培養(yǎng)和自籌經費的考生年齡不限。
�。ㄎ澹┥眢w健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。報考前請認真查閱教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》（教學〔〕3號）和《教育部辦公廳衛(wèi)生部辦公廳關于普通高等學校招生學生入學身體檢查取消乙肝項目檢測有關問題的通知》（教學廳〔〕2號）規(guī)定。
工商管理（專業(yè)學位）、工程管理（專業(yè)學位）和工程碩士中的項目管理（專業(yè)學位）報名條件：
（一）中華人民共和國公民。
（二）擁護中國共產黨的領導，愿為社會主義現(xiàn)代化建設服務，品德良好，遵紀守法。
（三）年齡一般不超過40周歲,報考委托培養(yǎng)和自籌經費的考生年齡不限。
�。ㄋ模┥眢w健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。報考前請認真查閱教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》（教學〔2003〕3號）和《教育部辦公廳衛(wèi)生部辦公廳關于普通高等學校招生學生入學身體檢查取消乙肝項目檢測有關問題的通知》（教學廳〔2010〕2號）規(guī)定。
�。ㄎ澹┐髮W本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經驗的人員；獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后，有5年或5年以上工作經驗，達到與大學本科畢業(yè)生同等學力的人員；已獲碩士學位或博士學位并有2年或2年以上工作經驗的人員。
四、報名請所有符合報考條件的考生在國家規(guī)定的報名時間內進行報名。
1、網上報名時間（9月25日-29日，網上預報名。具體安排為：9月25日-29日每天9:00-22:00；10月10日-31日每天9:00-22:00，考生登錄研招網，按網站的提示和要求如實填寫本人報名信息。逾期不再補報，也不得修改報名信息。）。
中國研究生招生信息網：或yz.chsi.cn。
2、現(xiàn)場報名地點：現(xiàn)場確認時間11月10日-14日，考生攜帶有效身份證件、學歷證書和網上報名編號到省招辦指定的報名點確認報名信息，以省招辦指定的報名點為準。
學術型研究生初試科目一般為四個單元進行。即思想政治理論、外國語、業(yè)務一和業(yè)務二。教育學類設置三單元考試，即思想政治理論、外國語、業(yè)務一。
專業(yè)學位研究生初試科目一般為4個單元。即思想政治理論、外國語、業(yè)務一和業(yè)務二。工商管理和工程管理（專業(yè)學位）初試科目設管理類聯(lián)考綜合能力和外國語兩個單元。六、資格審查(在復試時進行)。
注：教育部學歷證書電子注冊備案表和學籍在線驗證報告，由本人進行學歷在線驗證：登錄中國高等教育學生信息網（簡稱學信網，），進入“學信檔案”在線申請學歷或學籍驗證，可獲得上述備案表和在線認證報告。
應屆本科畢業(yè)生在畢業(yè)學校進行畢業(yè)信息網上注冊后即可進行學歷驗證。應屆本科畢業(yè)生由本人進行學籍在線驗證，獲得教育部學籍在線驗證報告。
3、同等學力考生除需提供以上第2條要求的全部資料外，還需提供4門以上與所報考專業(yè)相關的本科階段主要專業(yè)課成績證明（自考成績或成人本科成績證明亦可），并加蓋教務部門公章。
七、復試和錄取。
考生初試成績公布后，復試科目和具體要求在我校研究生招生信息網上公布。
部分專業(yè)招收同等學力考生加試的`科目和參考書目已在本目錄中列出，學院在復試時可根據同等學力考生不同情況調整加試科目。
復試環(huán)節(jié)主要包括體檢、英語聽力測試、專業(yè)課筆試、口試和同等學力人員加試等。復試結束后，我校將根據初試和復試成績擇優(yōu)錄取。復試時間和地點及復試方案另行公布。
八、學制。
學術型研究生學制2.5-3年，專業(yè)學位研究生學制原則上2年。
九、特殊說明。
1、2012年我校在管理科學與工程專業(yè)分別按管理學和工學兩個學位授予類別招生、物理電子學專業(yè)分別按理學與工學兩個學位授予類別招生，教育經濟與管理專業(yè)分別按教育學和管理學兩個學位授予類別招生，以上三個專業(yè)初試分數(shù)線適用于該專業(yè)所在學科門類的分數(shù)線。以上三個專業(yè)分在不同學院（中心）招生，但復試和培養(yǎng)在同一個學院進行。即“管理科學與工程”、“教育經濟與管理”在管理學院，“物理電子學”在理學院。
2、“統(tǒng)計學”按教育學和管理學兩個學位授予類別招生，分別在管理學院和理學院招生，“環(huán)境工程”專業(yè)分別在化工學院和能源與動力工程學院招生，建筑與土木工程領域分別在土木工程學院和建筑學院招生，以上三個專業(yè)考生報考時選擇領域所在的學院即是參加復試和進行培養(yǎng)的學院。
4、我校個別專業(yè)（如土木學院的085213建筑與土木工程）按研究方向設置初試科目，考生在報名時要先選擇研究方向后再選擇初試科目。
十、初試成績查詢、調劑、復試和錄取等信息將在2012年3月份于我校研究生學院網站發(fā)布,請擬調劑考生在中國研究生招生信息網（）填報調劑志愿。
十一、其他。
1、我校全部專業(yè)（不包括專業(yè)學位中的工商管理（專業(yè)學位）、工程管理（專業(yè)學位）和工程碩士中的項目管理（專業(yè)學位）領域）均接收推薦免試生。推薦免試生均錄取為國家計劃內公費生。
2、一志愿上線考生均可參加我校復試。復試合格者（不含工商管理（專業(yè)學位））均按非定向或定向（公費）類別錄取。工商管理（專業(yè)學位）報考研究生一志愿上線且復試合格者按自籌經費或委托培養(yǎng)類別錄取。
3、部分專業(yè)招收同等學力人員。同等學力人員報考研究生，其專業(yè)僅限與其本（專）科階段相同的專業(yè)，不接收跨專業(yè)同等學力考生。
4、我校不接收學制為四年的大學三年級學生和學制為五年制的大學四年級學生報考，也不接收本科提前畢業(yè)的大學三年級學生（學制四年）或本科提前畢業(yè)的大學四年級學生（學制五年）報考。
5、考生如需參考往年業(yè)務課考試試題，可與研究生學院（0471-6578901錢老師）聯(lián)系。二外、業(yè)務課、復試科目、同等學力考生加試科目等有關事宜，請與我校相關學院聯(lián)系（聯(lián)系電話詳見專業(yè)目錄）。
6、為方便聯(lián)系，考生務必認真填寫聯(lián)系電話（固定電話和手機），聯(lián)系電話須在2012年9月前有效。
7、如在招生年度教育部出臺新的研究生招生政策，我校將根據最新政策及時調整招生目錄，請考生在各階段注意瀏覽我校研究生學院招生網頁（），我們會將各類有關的招生信息及時在網頁上予以公布。
十二、聯(lián)系方式。
聯(lián)系人：
通訊地址：
郵編：
學校代碼：
碩士研究計劃書優(yōu)秀8
我擔任高一年級210班稅法、財務會計，高二年級電算化會計的教學工作。
由于剛走上講臺，覺得經驗上是匱乏的，因此我利用暑假的時間，預先向。
學校打聽我將要任教的科目，先認真的對自己任教的各科課程認真系統(tǒng)的學習了一遍，并認真編寫了前幾章的教案和教學設計。為了提高自己的教學水平，我堅持經常上網查資料、學習高中到大學不同層次的會計教學方面的書籍，回顧自己大學課堂的教學等。并且經常上網下載一些優(yōu)秀課件進行學習，還堅持聽老教師的課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。
我們學校要求每一位教師，特別是剛入職的新教師，要積極參加學校青年教師的培養(yǎng)計劃，讓有經驗的教師和年輕教師進行師徒結對，更好的促進新教師的專業(yè)成長。我的兩位師傅在我上課之前都會對我的教學內容進行指導講解，并督促我多聽課、多總結，不斷提高自己。一個多學期來，我積極聽取了幾位優(yōu)秀老師的示范課，從中學到了很多書本上學不到的教育教學經驗。在備課過程中，我認真分析教材，根據教材的特點和學生的實際情況，及時調整教案。在課堂上，我充分利用多媒體教學，采取分組討論，學生自主探究等以學生為主體的教學方法調動學生的學習積極性，使學生變“要我學”為“我要學”、樂于學、人人參與學，努力讓自己從課堂的“說教者”變成“導演與最佳配角”，讓學生自己主導課堂。
對于多數(shù)同學有爭議的難題，我會耐心細致地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識。我研究學生、鉆研教材，盡量為學生提供實踐機會，同時以自己在實踐中摸索到的.教學模式結合學生的實際生活去進行教學，使學生在課堂上永遠洋溢著學習的熱情。
通過自己不斷的學習與提高，慢慢的將以前自己傳統(tǒng)的教學模式轉變到學生為主導的高效課堂模式。在學校舉行的青年教師比武中，我獲得了全校一等獎，同時作為高效課堂示范課推介到全校學習。
【碩士研究計劃書優(yōu)秀】相關文章：
碩士研究畢業(yè)個人評價04-20
碩士研究生個人評價04-21
導師對碩士研究生評語05-17
研究計劃書范文11-23
留學研究計劃書12-11
課題研究計劃書04-23
碩士研究生畢業(yè)自我評價05-02
碩士研究生面試問題04-19
人事類研究計劃書04-13
碩士研究生面試自我介紹04-18