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個人計劃

時間:2024-02-10 09:31:16 計劃 我要投稿

【推薦】實用的個人計劃4篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,一起對今后的學習做個計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的個人計劃4篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】實用的個人計劃4篇

個人計劃 篇1

  xx—xx年度依舊是高三,緊張又充滿挑戰(zhàn)的一年,F(xiàn)將這一年度個人成長規(guī)劃總結如下:

  1 思想:

  高三學生最明確的目標就是考大學,思想上高度緊張和重視。但由于本身基礎差,自覺性也差,因此在學習上有點力不從心,甚至失去信心。為此,作為高三政治教師的我在思想上需要付出更多的這個職業(yè)最需要的

  責任心:把別人的孩子教好是一切教育責任的出發(fā)點

  愛心:對學生有感情,對所教學科有感情,對同事有感情,對學校有感情

  耐心:教室是犯錯的地方,寬嚴相濟,教育是慢的藝術

  藝術:好的教育是用50種辦法教一個學生,差的教育是用一種辦法教50個學生。

  境界:為學而教,深入淺出、情理交融、教為不教,讓學生會學、樂學、想學 ——汪xx

  一個連自己的專業(yè)都不愛的教師不可能成為優(yōu)秀的教師

  什么是教育?教育=希望,教育=美好希望;教育的真諦在于讓人有強烈的價值感。 所以教師更需把愛付出給這些在這個特殊的階段成長的脆弱的孩子們。

  2 專業(yè):

  落實教學常規(guī),做到心中有規(guī)則。這是教學的前提。

  提高教學技能,做到手中有技能。這是教學的實質。

  充實專業(yè)知識,做到腦中有智慧。這是教學的根本。

  作為一名政治教師,教學不單是純粹的教學,否則就是學生所感受的乏味,無聊,抽象。還需要與時俱進,結合時政教學。只有這樣,才可能真正的.做到理論來自于現(xiàn)實,并指導現(xiàn)實。而不是架在高空的空中樓閣。才能讓學生真正的信服。 尤其高三的學生,更需要用知識去分析現(xiàn)實問題。

  3 反思

  區(qū)別優(yōu)秀的教師與平庸的教師,不在于是否犯錯誤,而在于他如何對待已犯了的錯誤。善于把教育失誤變成教育財富,這是任何一個教育者從普通教師走向教育專家乃至教育家的最關鍵的因素之一。因此在每一節(jié)課后,盡量做到反思教學效果,不斷提升自己。

  4 成長

  教師要重新認識“學習”,教育的核心即學習,學習的本質在于學會學習,學會思考,學會創(chuàng)造。

  把學習作為一種責任、一種常態(tài)、一種素質、一種追求、一種境界,在學習中學會感悟,在學習中陶冶情操,在學習中提升人格,在學習中增強能力,在學習中提高本領,在學習中擔當責任。

  1工作學習化—通過工作經(jīng)歷獲得成長與進步。

  2學習工作化—把學習視作每天一項必要的工作。

  3生活學習化——生活就是成長、生活就是進步、生活需要學習、生活的質量靠學習、向生活學習、在生活中學習。

  4學習生活化——學習是生活的基本方式,學習可以改變生存狀態(tài)和生存方式,學習可以促進更好地生活、提高生活質量

  我會努力在這一年去認真實踐自己的規(guī)劃,讓自己成長,讓自己進步。不管這條道路上有多少荊棘和坎坷。無論如何,都應該盡力而為。這也許才真正是教育的真諦吧。

個人計劃 篇2

  XX年,將繼續(xù)圍繞市委、市政府中心工作,認真落實工作任務,努力實現(xiàn)六個“新”,下面作工作計劃如下:

  (一)爭取司法所規(guī)范化建設有新突破。

  繼續(xù)開展“四三二一”計劃,抓好司法所規(guī)范化建設,XX年,爭取南岳鎮(zhèn)、天成鄉(xiāng)等9個司法所建設達到省、市規(guī)劃標準。加強隊伍建設,對司法助理員力量配置、經(jīng)費裝備等進行督查落實,進一步優(yōu)化司法所建設的社會環(huán)境;繼續(xù)定期對鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法助理員進行教育、培訓。

  (二)爭取人民調解工作有新經(jīng)驗。

  進一步完善村(居)調解、信訪、治!叭灰惑w”工作機制和矛盾糾紛三級預警機制。按人員專職化、工作專業(yè)化、待遇薪金化的三化要求,推進專職人民調解員隊伍建設。加大基層調解工作指導力度,實行人民調解員分級培訓制度。落實人民調解“以獎代補”工作機制。完善人民調解組織網(wǎng)絡建設,繼續(xù)發(fā)揮全市人民調解工作協(xié)調中心和4個片區(qū)流動調解庭的職能作用。大力宣傳人民調解工作經(jīng)驗、人民調解員先進事跡。適時召開全市人民調解工作會議。

  (三)爭取社區(qū)矯正試點工作有新進展。

  指導全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立社區(qū)矯正工作組織。組建社區(qū)矯正工作志愿者隊伍,開展業(yè)務培訓。對歸正人員進行普法教育,并通過引導和扶持

  歸正人員自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)等形式和渠道,促進歸正人員自食其力、早日順利回歸社會,預防和減少重新犯罪率。

  (四)爭取普法依法治理工作有新成效。

  緊緊圍繞“法治樂清”建設、提升軟實力、構建一體化戰(zhàn)略及法治建設,廣泛深入地開展法制宣傳教育,大力推進依法治市。加強各普法工作成員單位的普法工作的組織領導和硬件建設,進一步完善對市直機關各部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)普法工作目標責任制考核。繼續(xù)深化“法律六進”,充分發(fā)揮各種媒體的.優(yōu)勢開展法制宣傳教育,積極開展各類宣傳周、月活動。加快“民主法治村(社區(qū))”創(chuàng)建步伐,到XX年底,全市“民主法治村”的達標面要達到80%以上,“民主法治社區(qū)”的達標面要達到70%以上。

  (五)爭取法律援助工作有新發(fā)展。

  不斷擴大法律援助工作覆蓋面,XX年在全市900多個村居(社區(qū))全部建立法律援助聯(lián)系點,各法律援助站設專人負責。強化農民工法律援助綠色通道。加大宣傳力度,不斷提高法律援助的社會影響力,爭取使90的城鎮(zhèn)居民、50的農村居民知曉法律援助制度。繼續(xù)促進案件數(shù)量穩(wěn)步增長,完善質量監(jiān)控體系。全程跟蹤涉法信訪案件的辦理。不斷加強與已有援助站、點的聯(lián)系,鞏固網(wǎng)絡建設的成果。

  (六)爭取法律服務業(yè)務有新拓展。

  繼續(xù)深化“律師送法進百村”活動,進一步完善“兩結合”管理體制,引導和鼓勵律師積極介入經(jīng)濟建設主戰(zhàn)場。加強律師隊伍建設,增強服務能力和自律能力。加強與有關部門的協(xié)調聯(lián)系,進一步優(yōu)化律師執(zhí)業(yè)環(huán)境。借助網(wǎng)絡、媒體等途徑,加大對律師、公證和基層法律服務行業(yè)的宣傳力度,努力拓寬業(yè)務領域,為我市經(jīng)濟建設服務。

個人計劃 篇3

  每一位教師成為“讀書人”是一種職業(yè)召喚,一種義務,一種責任,因此教師必須成為學生讀書的楷模。為了增強個人的讀書意識,促進自身的快速成長,根據(jù)學校讀書工作安排和個人實際,我制定自身讀書計劃如下:

  一、讀書活動目標:

  1、培養(yǎng)多讀書、讀好書的習慣,努力提高自己學習理論的熱情。

  2、努力提升理論和實踐水平,增長教學智慧,推進課程改革進程,全面提高自身教育教學質量和效益。

  3、通過讀書進一步提升自己的.理念,開闊視野,積累教學經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學風格。

  二、讀書口號:讓閱讀伴我一生。

  三、開展讀書活動的主要措施:

  1、積極參加學校組織的各項讀書活動。

  我希望通過自己的讀書實踐,能盡快提高自己的理論水平、科研能力和運用理論處理教學實際問題能力,提高人文素養(yǎng),培養(yǎng)完善的讀書人格,成為有知識、更有文化底蘊的優(yōu)秀教師。

  2、主動與同事交流,討論讀書體會心得。

  3、每天確保一小時的讀書時間。

  4、充分利用網(wǎng)絡,進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。

  5、堅持讀書與反思相結合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結合,充分理解新課程,在課堂教學中融入新課程理念,實施新課程。

  四、書目選擇:

  1、集體閱讀:《團隊精神》、《擺正心態(tài)干工作》、《責任勝于能力》

  2、同組共讀:《20xx版新課標》、《課標解讀》、《指導》

  3、個人讀書:《給教師的100條建議》等教育類書籍,《習慣決定成敗》、《沒有平凡的崗位,只有平庸的員工》等勵志書籍。

  讀書,能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧,能使自己的教學閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學工作、生活、生命,從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。只有讀書,并且在讀書的同時進行實踐研究、反思和寫作,才是實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展,并進而促進教師人生發(fā)展和生命成長的最好的途徑。

個人計劃 篇4

  為了提高現(xiàn)代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理,加強教師的學習和學校校本培訓,充分利用教育網(wǎng)絡資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進我校教育質量不斷提高,特制定本計劃。

  一、基本情況

  我校現(xiàn)有教學班10個,共有學生200多人,教師17人。遠程教育衛(wèi)星接收設備一套,電腦一臺,電視機5臺,DVD5臺。雖然硬件設施十分短缺,但我們力爭做到有限的設備發(fā)揮出無限的能量。

  二、指導思想

  以上級有關現(xiàn)代技術教育、遠程教育精神和大理州農村中小學現(xiàn)代遠程教育管理制度為指導思想,以我校校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學和現(xiàn)代技術多媒體教學齊頭并進,有力的推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

  三、工作目標

  本學期的工作目標是:以新課程改革為主,現(xiàn)代遠程教育技術為核心的探索教學,充分開發(fā)遠程教育的資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。

  本學期教師培訓的內容是:進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備,熟悉設備的正確操作和學習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學習常用的課件制作方法。

  四、具體措施

  1、為確,F(xiàn)代遠程教育工程工作在我校順利的開展,學校成立了遠程教育管理領導小組,我校遠程教育工作根據(jù)永平縣教育局,廠街鄉(xiāng)中心學校的有關文件規(guī)定成立如下小組。

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  并制定出領導小組職責,要求領導小組成員各司其職,團結協(xié)作,使遠程教育資源在我校能得到充分的應用。

 。1)組長:丁恩紅校長負責主抓教師的政治思想。

 。2)副組長:孫紹呈主任負責主抓教師的'考勤。

 。3)組員:羅劍鋒負責資源的接收、下載、整理、歸類、網(wǎng)絡維護、硬件的管理;吳園滿負責對其他教師的技術指導、授課、校本培訓和各類公文的綠入、編排、打;江天學負責做好資源的宣傳工作,及配合教導處出示好各種通知;其余的成員靈活機動的配合工作。

  為了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展,根據(jù)學校教導處的安排,每位教師務必每周在多媒體教室上兩節(jié)課;每學期操作計算機不得少于20次;每學期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。請每位教師積極參與,認真登記,教導處期末匯總拿入學校的德、勤、能、績算獎懲。

  2、作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作,確保設備完好并正常運行。出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習。

  3、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和使用情況。

  4、重視管理員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力絡維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源,充分用現(xiàn)代遠程教育技術手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實綠。

  5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠程教育網(wǎng)的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學生進行觀看相關優(yōu)質課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡知識學習興趣。

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