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個(gè)人計(jì)劃

時(shí)間:2024-02-10 11:37:00 計(jì)劃 我要投稿

個(gè)人計(jì)劃

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的個(gè)人計(jì)劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

個(gè)人計(jì)劃

個(gè)人計(jì)劃 篇1

  我從四個(gè)方面談一談我膚淺的體會(huì)。

  一、信念是師德之首要。

  我認(rèn)為,教師的信念是畢生忠誠黨的教育事業(yè),只有在這個(gè)大前提下,教師才會(huì)有巨大的動(dòng)力,才會(huì)有力量的源泉,教師才能兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí),才能努力使自己逐步成為一名合格的好教師。

  二、愛心是師德之靈魂。

  愛是陽光,可以把堅(jiān)冰融化,愛是春雨,可以讓枯萎的小草發(fā)芽,愛是神奇,可以點(diǎn)石成金。師愛是只講付出不講回報(bào)的愛,只要我們用執(zhí)著的`心去關(guān)愛孩子,就會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的孩子都很可愛。于世良老師護(hù)送學(xué)生看病,噓寒問暖,不是親人勝似親人,胡老師幾天如一日為學(xué)生煎藥,日復(fù)一日轉(zhuǎn)化問題學(xué)生,這比山還高的情誼,學(xué)生又怎能忘懷?兩位老師將師愛演繹到了極致。

  三、責(zé)任是師德之核心。

  師者,之所以傳道授業(yè)解惑也。我認(rèn)為教師最大的責(zé)任是教書育人。只有高度的責(zé)任感,強(qiáng)烈責(zé)任心的教師,才能教好書,育好人。我認(rèn)為教師應(yīng)當(dāng)義不容辭地替學(xué)校負(fù)責(zé),替工作負(fù)責(zé),替學(xué)生和家長負(fù)責(zé),替國家和社會(huì)負(fù)責(zé)。視學(xué)生的全面發(fā)展為已任。

  四、反思是師德之延伸。

  面對個(gè)性迥異的學(xué)生,面對日新月異的新課標(biāo)及教育問題,面對繁雜瑣碎的班主任工作等各種現(xiàn)實(shí),我們要不斷反思自我,不斷超越自我,讓反思使我們的教育逐漸完美。這方便于世良老師給我們做出了很好的榜樣。

  因?yàn)槲覀冞x擇了教書育人,所以要愛崗敬業(yè)。讓我們用愛心和責(zé)任給孩子們營造自由,快樂的成長空間,讓我們帶著陽光般燦爛的心情走進(jìn)課堂,走過學(xué)生,不懈地播種靈感,播種希望,在平凡的教育生活中閃耀出璀璨的光輝,讓我們的教育生活變得厚重起來吧!

個(gè)人計(jì)劃 篇2

  目標(biāo)導(dǎo)向是營銷工作的關(guān)鍵。在新年度營銷工作規(guī)劃中,首先要做的就是營銷目標(biāo)的擬訂,都是具體的、數(shù)據(jù)化的目標(biāo),包括全年總體的的銷售目標(biāo)、費(fèi)用目標(biāo)、利潤目標(biāo)、渠道開發(fā)目標(biāo)、終端建設(shè)目標(biāo)、人員配置目標(biāo)等等,并細(xì)化分解。如終端類產(chǎn)品的銷售目標(biāo)就要按品項(xiàng)分解到每個(gè)區(qū)域、每個(gè)客戶、每個(gè)系統(tǒng)等等;流通類產(chǎn)品分解到每個(gè)區(qū)域、每個(gè)客戶等。

  其次就是產(chǎn)品規(guī)劃。根據(jù)消費(fèi)者需求分析的新產(chǎn)品開發(fā)計(jì)劃、產(chǎn)品改良計(jì)劃;通過銷售數(shù)據(jù)分析出區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)品,擬制出區(qū)域產(chǎn)品銷售組合;根據(jù)不同區(qū)域市場特征及現(xiàn)有客戶網(wǎng)絡(luò)資源狀況,擬制出區(qū)域產(chǎn)品的渠道定位。然后就要擬制規(guī)范的價(jià)格體系,從到岸價(jià)到建議零售價(jià),包括所有中間環(huán)節(jié)的價(jià)格浮動(dòng)范圍。有時(shí)非常必要結(jié)合產(chǎn)品生命周期擬制價(jià)格階段性調(diào)整規(guī)劃。

  如果企業(yè)仍存在空白區(qū)域需要填補(bǔ)、或者現(xiàn)有經(jīng)銷商無法承擔(dān)新產(chǎn)品銷售等原因,還需要制定區(qū)域招商計(jì)劃或者客戶開發(fā)計(jì)劃。終端類產(chǎn)品還需要完善商超門店開發(fā)計(jì)劃。

  然后擬制品牌推廣規(guī)劃,致力于擴(kuò)大品牌影響力,提升品牌知名督、美譽(yù)度、忠誠度,需要分終端形象建設(shè)、促銷推廣活動(dòng)、廣告宣傳、公關(guān)活動(dòng)等來明確推廣規(guī)劃主題、推廣組合形式。

  最后,就是營銷費(fèi)用預(yù)算,分別制定出各項(xiàng)目費(fèi)用的分配比例、各產(chǎn)品費(fèi)用的分配比例、各階段的費(fèi)用分配比例。

  如此,整體年度工作總結(jié)和新年度營銷工作規(guī)劃才算完整、系統(tǒng)。但是為了保障營銷工作順利高效地實(shí)施,還需要通過從企業(yè)內(nèi)部來強(qiáng)化關(guān)鍵工作流程、關(guān)鍵制度來培養(yǎng)組織執(zhí)行力。

  根據(jù)公司20xx年度上海地區(qū)總銷售額1億元,銷量總量5萬套的總目標(biāo)及公司20xx年度的渠道策略做出以下工作計(jì)劃:

  一、市場分析

  空調(diào)市場連續(xù)幾年的價(jià)格戰(zhàn)逐步啟動(dòng)了。二、三級(jí)市場的低端需求,同時(shí)隨著城市建設(shè)和人民生活水平的不斷提高以及產(chǎn)品更新?lián)Q代時(shí)期的到來帶動(dòng)了一級(jí)市場的持續(xù)增長幅度,從而帶動(dòng)了整體市場容量的擴(kuò)張。20xx年度內(nèi)銷總量達(dá)到20xx萬套,較20xx年度增長11。4%。20xx年度預(yù)計(jì)可達(dá)到2500萬—3000萬套。根據(jù)行業(yè)數(shù)據(jù)顯示全球市場容量在5500萬套—6000萬套。中國市場容量約為3800萬套,根據(jù)區(qū)域市場份額容量的劃分,深圳空調(diào)市場的容量約為40萬套左右,5萬套的銷售目標(biāo)約占市場份額的13%。

  目前格蘭仕在深圳空調(diào)市場的占有率約為2。8%左右,但根據(jù)行業(yè)數(shù)據(jù)顯示近幾年一直處于“洗牌”階段,品牌市場占有率將形成高度的集中化。根據(jù)公司的實(shí)力及20xx年度的產(chǎn)品線,公司20xx年度銷售目標(biāo)完全有可能實(shí)現(xiàn)。20xx年中國空調(diào)品牌約有400個(gè),到20xx年下降到140個(gè)左右,年均淘汰率32%。到20xx年在格力、美的、海爾等一線品牌的“圍剿”下,中國空調(diào)市場活躍的品牌不足50個(gè),淘汰率達(dá)60%。20xx年度lg受到美國指責(zé)傾銷;科龍遇到財(cái)務(wù)問題,市場份額急劇下滑。新科、長虹、奧克斯也受到企業(yè)、品牌等方面的不良影響,市場份額也有所下滑。日資品牌如松下、三菱等品牌在20xx年度受到中國人民的強(qiáng)烈抵日情緒的影響,市場份額下劃較大。而格蘭仕空調(diào)在廣東市場則呈現(xiàn)出急速增長的趨勢。但深圳市場基礎(chǔ)比較薄弱,團(tuán)隊(duì)還比較年輕,品牌影響力還需要鞏固與拓展。根據(jù)以上情況做以下工作規(guī)劃。

  二、工作規(guī)劃

  根據(jù)以上情況在20xx年度計(jì)劃主抓六項(xiàng)工作:

  1、銷售業(yè)績

  根據(jù)公司下達(dá)的年銷任務(wù),月銷售任務(wù)。根據(jù)市場具體情況進(jìn)行分解。分解到每月、每周、每日。以每月、每周、每日的銷售目標(biāo)分解到各個(gè)系統(tǒng)及各個(gè)門店,完成各個(gè)時(shí)段的銷售任務(wù)。并在完成任務(wù)的基礎(chǔ)上,提高銷售業(yè)績。主要手段是:提高團(tuán)隊(duì)素質(zhì),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理,開展各種促銷活動(dòng),制定獎(jiǎng)罰制度及激勵(lì)方案(根據(jù)市場情況及各時(shí)間段的實(shí)際情況進(jìn)行)此項(xiàng)工作不分淡旺季時(shí)時(shí)主抓。在銷售旺季針對國美、蘇寧等專業(yè)家電系統(tǒng)實(shí)施力度較大的銷售促進(jìn)活動(dòng),強(qiáng)勢推進(jìn)大型終端。

  2、k/a、代理商管理及關(guān)系維護(hù)

  針對現(xiàn)有的k/a客戶、代理商或?qū)⑼卣沟膋/a及代理商進(jìn)行有效管理及關(guān)系維護(hù),對各個(gè)k/a客戶及代理商建立客戶檔案,了解前期銷售情況及實(shí)力情況,進(jìn)行公司的企業(yè)文化傳播和公司20xx年度的新產(chǎn)品傳播。此項(xiàng)工作在8月末完成。在旺季結(jié)束后和旺季來臨前不定時(shí)的進(jìn)行傳播。了解各k/a及代理商負(fù)責(zé)人的基本情況進(jìn)行定期拜訪,進(jìn)行有效溝通。

  3、品牌及產(chǎn)品推廣

  品牌及產(chǎn)品推廣在20xx年至20xx年度配合及執(zhí)行公司的定期品牌宣傳及產(chǎn)品推廣活動(dòng),并策劃一些投入成本,較低的公共關(guān)系宣傳活動(dòng),提升品牌形象。如“格蘭仕空調(diào)健康、環(huán)保、愛我家”等公益活動(dòng)。有可能的情況下與各個(gè)k/a系統(tǒng)聯(lián)合進(jìn)行推廣,不但可以擴(kuò)大影響力,還可以建立良好的客情關(guān)系。產(chǎn)品推廣主要進(jìn)行一些“路演”或戶外靜態(tài)展示進(jìn)行一些產(chǎn)品推廣和正常營業(yè)推廣。

  4、終端布置(配合業(yè)務(wù)條線的`渠道拓展)

  根據(jù)公司的08年度的銷售目標(biāo),渠道網(wǎng)點(diǎn)普及還會(huì)大量的增加,根據(jù)此種情況隨時(shí)隨地積極配合業(yè)務(wù)部門的工作,積極配合店中店、園中園、店中柜的形象建設(shè),(根據(jù)公司的展臺(tái)布置六個(gè)氛圍的要求進(jìn)行)。積極對促銷安排上崗及上樣跟蹤和產(chǎn)品陳列等工作。此項(xiàng)工作根據(jù)公司的業(yè)務(wù)部門的需要進(jìn)行開展。布置標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照公司的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。(特殊情況再適時(shí)調(diào)整)

  5、促銷活動(dòng)的策劃與執(zhí)行

  促銷活動(dòng)的策劃及執(zhí)行主要在08年04月─8月銷售旺季進(jìn)行,第一嚴(yán)格執(zhí)行公司的銷售促進(jìn)活動(dòng),第二根據(jù)屆時(shí)的市場情況和競爭對手的銷售促進(jìn)活動(dòng),靈活策劃一些銷售促進(jìn)活動(dòng)。主題思路以避其優(yōu)勢,攻其劣勢,根據(jù)公司的產(chǎn)品優(yōu)勢及資源優(yōu)勢,突出重點(diǎn)進(jìn)行策劃與執(zhí)行。

  6、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)管理、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)

  團(tuán)隊(duì)工作分四個(gè)階段進(jìn)行:

  第一階段:8月1日─8月30日a、有的促銷員進(jìn)行重點(diǎn)排查,進(jìn)行量化考核。清除部分能力底下的人員,重點(diǎn)保留在40人左右,進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。b、制定相關(guān)的團(tuán)隊(duì)管理制度及權(quán)責(zé)分明明晰和工作范圍明晰,完善促銷員的工作報(bào)表。c、完成格蘭仕空調(diào)系統(tǒng)培訓(xùn)資料。

  第二階段9月1號(hào)—20xx年2月1日第二階段主要是對主力團(tuán)隊(duì)進(jìn)行系統(tǒng)的強(qiáng)化培訓(xùn),配合公司的品牌及產(chǎn)品的推廣活動(dòng)及策劃系列品牌及產(chǎn)品宣傳活動(dòng),并協(xié)作業(yè)務(wù)部門進(jìn)行網(wǎng)點(diǎn)擴(kuò)張,積極進(jìn)行終端布置建設(shè),并保持與原有終端的有效溝通,維護(hù)好終端關(guān)系。

 、倥嘤(xùn)系統(tǒng)安排進(jìn)行分級(jí)和集中培訓(xùn)

  業(yè)務(wù)人員→促銷員

  培訓(xùn)講師<促銷員

 、诶弥芾龝(huì)對全體促銷員進(jìn)行集中培訓(xùn)

  9月1日—10月1日:進(jìn)行四節(jié)的企業(yè)文化培訓(xùn)和行業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)

  10月1日—10月31日:進(jìn)行四節(jié)的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)

  11月1日—11月30日:進(jìn)行四節(jié)的促銷技巧培訓(xùn)

  12月1日—12月31日:進(jìn)行四節(jié)的心態(tài)引導(dǎo)、培訓(xùn)及平常隨時(shí)進(jìn)行心態(tài)建設(shè)。

  20xx年1月1日—1月31日:進(jìn)行四節(jié)的促銷活動(dòng)及終端布置培訓(xùn)

  20xx年2月1日—2月29日:進(jìn)行全體成員現(xiàn)場模擬銷售培訓(xùn)及現(xiàn)場測試。并在每月末進(jìn)行量化考核,進(jìn)行銷量跟進(jìn)。

  第三階段:20xx年2月1日—2月29日

 、儆靡恢艿臅r(shí)間根據(jù)網(wǎng)點(diǎn)數(shù)量的需求進(jìn)行招聘促銷員工作,利用10天的時(shí)間對新入職促銷進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)、考核、篩選。對合格人員進(jìn)行賣場安排試用一周后對所人的促銷再次進(jìn)行考核,最后確定定崗定人,保證在3月1日之前所有的終端崗位有人。

 、谒泄ぷ鞫冀⒃诨A(chǔ)工作之上

  第四階段:20xx年3月1日—7月31日

  第四階段全面啟動(dòng)整個(gè)深圳市場,主抓銷售所有工作重心都向提高銷售傾斜。

  第一:跟隨進(jìn)貨源,保證貨源充足,比例協(xié)調(diào),達(dá)到庫存最優(yōu)化,習(xí)題盡量避免斷貨或缺貨現(xiàn)象。

  第二:招聘培訓(xùn)臨時(shí)促銷員,以備做活動(dòng),全力打造在各個(gè)環(huán)節(jié)都比較有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。

  第三:嚴(yán)格執(zhí)行公司的銷售策略及促銷活動(dòng),并策劃執(zhí)行銷售促進(jìn)活動(dòng),拉動(dòng)市場,提升銷量。

  第四:跟進(jìn)促銷贈(zèng)品及贈(zèng)品的合理化分配。

  第五:進(jìn)行布點(diǎn)建設(shè),提升品牌形象。隨訪輔導(dǎo),執(zhí)行督導(dǎo)。

  第六:每月進(jìn)行量化考核

  第七:對每月的任務(wù)進(jìn)行分解,并嚴(yán)格按照wbs法對工作任務(wù)進(jìn)行分解做到環(huán)環(huán)相扣,權(quán)責(zé)分明,責(zé)任到人,工作細(xì)節(jié)分到不能再細(xì)分為止。

  第八:利用團(tuán)隊(duì)管理四大手段:即周工作例會(huì);隨訪輔導(dǎo);述職談話;報(bào)表管理。嚴(yán)格控制團(tuán)隊(duì),保持團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性。

  第九:時(shí)時(shí)進(jìn)行市場調(diào)研、市場動(dòng)態(tài)分析及信息反饋?zhàn)龊闷髽I(yè)與市場的傳遞員。全力打造一個(gè)快速反應(yīng)的機(jī)制。

  第十:協(xié)調(diào)好代理商及經(jīng)銷商等各環(huán)節(jié)的關(guān)系。根據(jù)技術(shù)與人員支持,全力以赴完成終端任務(wù)。

  以上是20xx年度的工作計(jì)劃,如有考慮不周之處,請領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo)!

個(gè)人計(jì)劃 篇3

  一、本人情況分析

  1995年踏上工作崗位至今,已經(jīng)19年了。在19年的時(shí)間里,我一直在認(rèn)真工作,在日常教育教學(xué)中,始終嚴(yán)格要求自己,一直以學(xué)生為主體,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度工作。隨著社會(huì)對教師的期望、要求的不斷提高,我也逐漸感到自己還存在不足:在學(xué)習(xí)上對自己有所放松,以工作代替了學(xué)習(xí),由于缺乏學(xué)習(xí),造成工作中缺乏思考,無法創(chuàng)造性的開展工作,學(xué)習(xí)上的欠缺,也造成了理論功底不扎實(shí),使自己無法提升到理論層面上,此外,在信息技術(shù)運(yùn)用方面也還有待提升,由于自己的主觀意見,一直覺得數(shù)學(xué)教師注重的是給學(xué)生在思維上,在學(xué)習(xí)方法上一恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)就行。因此,多年來從沒有重視自己的書寫基本功,這也是今后要提升的地方。

  二、發(fā)展目標(biāo)

  根據(jù)自己的實(shí)際情況和現(xiàn)行教改的需要,我為自己制定的三年發(fā)展目標(biāo)為:樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊(yùn);工作中,積極投身教育科研的改革與實(shí)踐,積極探索新的課堂教學(xué);實(shí)踐中,不斷探求,感悟,反思,使自己逐步成為優(yōu)秀的教師。

  第一年度目標(biāo):

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻理解《二期課改精神》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》等幾本書的內(nèi)涵。

  2.積極參加各類進(jìn)修、本體知識(shí)培訓(xùn),提高自身專業(yè)素質(zhì)。

  3. 積極參加各類聽課活動(dòng)(尤其是名師課),尋找自身的不足之處,完善自身的教學(xué)手段和方法。

  4. 完成有一定數(shù)量和質(zhì)量的隨筆、案例、學(xué)習(xí)體會(huì)和論文。

  5.嘗試發(fā)現(xiàn)家庭教育中存在的問題以及這些問題給學(xué)生的學(xué)校學(xué)習(xí)過程中帶來的影響。

  成果形式:

  1.每天至少安排1個(gè)小時(shí)閱讀優(yōu)秀教學(xué)書刊;一年中至少讀2本優(yōu)秀的教育類書籍,并寫下自己的學(xué)習(xí)心得;

  2.多聽優(yōu)秀教師的課(現(xiàn)場或錄像),聽課后寫下聽課體會(huì)并進(jìn)行交流;

  3.能整合教材,備好本年級(jí)任教的課。

  4.課堂實(shí)踐與教學(xué)反思緊密結(jié)合,截取自己教學(xué)中成功或須改進(jìn)的環(huán)節(jié)進(jìn)行案例分析,每學(xué)期完成一篇高質(zhì)量的論文或教學(xué)案例分析;

  第二年度目標(biāo):

  1.堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí)和數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷提升自己的教師專業(yè)素養(yǎng)。

  2.主動(dòng)地整合課程資源,對整個(gè)小學(xué)階段的教材有很好的把握。

  3.繼續(xù)進(jìn)行課堂教學(xué)的實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷磨礪自己,使自己的教育教學(xué)能力、學(xué)習(xí)研究能力都能在原有基礎(chǔ)上有明顯的`提高,并形成自己的個(gè)性化教學(xué)。如低年級(jí)復(fù)習(xí)課教學(xué)方法、低年級(jí)空間與圖形教學(xué)研究等。

  4.課堂實(shí)踐與教學(xué)反思相結(jié)合,積極撰寫教學(xué)案例或高質(zhì)量的教學(xué)論文,力爭在各類評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

  成果形式:

  1.每天至少安排1個(gè)小時(shí)閱讀優(yōu)秀教學(xué)書刊;一年中至少讀2本優(yōu)秀的教育類書籍,并寫下自己的學(xué)習(xí)心得;寫好博客

  2.?dāng)?shù)學(xué)論文爭取在校、區(qū)級(jí)以上刊物上發(fā)表。

  3.能夠給其他年級(jí)組老師一些教材把握上的建議。如何與高一級(jí)做好銜接等。

  第三年度目標(biāo):

  1.堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

  2.在學(xué)校搭建的各種平臺(tái)上不斷地磨練自己,使自己的教學(xué)水平日趨成熟,形成具有個(gè)人特色的教學(xué)風(fēng)格,向研究型教師靠攏。

  3.根據(jù)形勢需要結(jié)合自身發(fā)展的需求能進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn),能與同伴分享。使自己的專業(yè)水平不斷提高。

  成果形式:

  1.每天至少安排1小時(shí)閱讀優(yōu)秀教學(xué)書刊;一年中至少讀2本優(yōu)秀的教育類書籍,并寫下自己的學(xué)習(xí)心得;

  2.根據(jù)形勢需要結(jié)合自身發(fā)展的需求能進(jìn)行本體知識(shí)培訓(xùn),能與同伴分享。

  3.對三年的隨筆、總結(jié)和論文進(jìn)行整理,撰寫跟蹤性論文。(爭取獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng))

  通過撰寫論文,把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面,向研究型教師靠攏。

  三、達(dá)成目標(biāo)的保障措施及自我檢測措施:

  困難預(yù)測:

 。1)由于工作的繁忙,時(shí)間上難以保證。

 。2)自己的惰性也可能影響到目標(biāo)的完成。

 。3)有的目標(biāo)的完成還需依靠外界的力量來完成。

  應(yīng)對措施:

  (1)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,指定短期和長遠(yuǎn)計(jì)劃表。

 。2)改進(jìn)課堂教學(xué),千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”。

 。3)認(rèn)真總結(jié)課堂教學(xué)的科研成果。認(rèn)真作案例分析。

 。4)通過學(xué)生評(píng)價(jià)和考試成績檢驗(yàn)課堂教學(xué)能力,使所教的學(xué)生有較大提高。

  (5)每學(xué)期力爭寫出一篇有較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。

  (6)通過班級(jí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化及小組合作建設(shè),提升學(xué)生自學(xué)的能力。

  自我檢測:

  時(shí)刻對照計(jì)劃表,來檢查自己每個(gè)時(shí)間點(diǎn)是否完成任務(wù)。在操作過程中有

  新的想法可對計(jì)劃作修改,使自己能更好的完成目標(biāo)。

  總之通過做好教學(xué)工作的每一細(xì)節(jié),盡我最大的努力,想出各種有效的辦法,以提高教學(xué)質(zhì)量,提升個(gè)人能力,以上是我的個(gè)人發(fā)展新三年規(guī)劃,以鞭策自己伴隨著學(xué)校的發(fā)展與學(xué)生一同成長。這是一幅絢麗多彩的藍(lán)圖,又是一個(gè)令人期待的理想,希望自己插上理想之翼,翱翔在教育事業(yè)的藍(lán)天下,構(gòu)建屬于自己的摩天大廈!

個(gè)人計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  通過學(xué)習(xí)“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育”,全面提高自身素質(zhì),使自己具有現(xiàn)代教學(xué)理念,以提高教師綜合素質(zhì)為前提,開展個(gè)人研修。逐步形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格,做一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。

  二、研修要求

  1.提高自身素質(zhì)。

  具有高尚的道德情操,遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),敬業(yè)愛崗,任勞任怨,淡泊名利、不求索取,把提高自身修養(yǎng)作為第一研修內(nèi)容,從小事做起不斷進(jìn)取,超越自我。

  2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

  通過參加集體學(xué)習(xí)及自學(xué)等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)新理念,及時(shí)把握課改的前沿信息,并努力運(yùn)用于課堂教學(xué)實(shí)踐之中。

  3.立足常規(guī)教學(xué)。

  潛心鉆研本學(xué)段教材,以上好每一節(jié)課為前提,不斷總結(jié)和反思自己的課堂教學(xué),逐漸突顯出個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色。

  4.注重經(jīng)驗(yàn)積累積極撰寫教學(xué)反思、案例和論文,將教學(xué)過程中的點(diǎn)滴感悟記錄下來;隨時(shí)上傳到小學(xué)語文論壇和個(gè)人博客里,以便達(dá)到資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ)的效果。

  三、研修措施。

  (一)積極參加教師集體學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  1、認(rèn)真參加每周一次的教研活動(dòng),做好學(xué)習(xí)筆記,與其他教師主動(dòng)交流。

  2、積極參加教研室組織的公開課聽課、評(píng)課的活動(dòng)。

  (二)多讀對自己有用的書,進(jìn)行讀書研習(xí)。

  廣泛閱讀各類書目,可以充實(shí)、更新自己的專業(yè)知識(shí),領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦,提高自己的教學(xué)水平。同時(shí),注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來,在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。積極研讀《小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》和有關(guān)高效課堂范式的視頻,深入理解、掌握新課程的基本理念,及時(shí)更新教育理念。

  (三)虛心向他人請教,取人之長,補(bǔ)己之短,進(jìn)行教學(xué)研討和提升。

  目前進(jìn)行的工作對我來說是一種挑戰(zhàn),同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。我將積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,虛心向大家學(xué)習(xí)。積極參加校內(nèi)校外的`教研活動(dòng),平時(shí)就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中提高自己的教學(xué)能力。

  (四)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型的教師。

  在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時(shí)對每節(jié)課進(jìn)行反思,爭取每學(xué)期都能有兩篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。同時(shí),還要堅(jiān)持每天都有點(diǎn)滴收獲,每月都能寫一篇較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。并一如既往地準(zhǔn)時(shí)參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動(dòng),提升教學(xué)研究能力。

  (五)樂于動(dòng)筆,提高教育科研水平。

  面對自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),促使自己盡快成長起來。走進(jìn)學(xué)生心靈,創(chuàng)造多彩人生,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。

  研修目標(biāo)

  1.以新的教育理念為指導(dǎo),以課程改革重點(diǎn),以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的,以改革課堂教學(xué)模式為突破口。以解決教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)中所遇到的實(shí)際問題為立足點(diǎn);以理論與實(shí)踐的相結(jié)合為著眼點(diǎn);以教師教學(xué)模式和學(xué)生學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變?yōu)榍腥朦c(diǎn) 。

  2、充分利用“市級(jí)課題,縣級(jí)課題,校級(jí)課題研究”這個(gè)平臺(tái),積極參修。使自己由學(xué)習(xí)型向研究型轉(zhuǎn)變,不斷進(jìn)行教學(xué)研究,努力探索和研究適合學(xué)生特點(diǎn)、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)模式。

  3、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,大膽嘗試以“問題設(shè)計(jì)”為載體的“導(dǎo)學(xué)案”課堂教學(xué)模式,尋找適合自己學(xué)生的教學(xué)模式和方法,努力提高課堂教學(xué)效率。

  4.邊實(shí)踐邊反思邊總結(jié)。把個(gè)人校本研修工作做好,在自己教研組內(nèi)進(jìn)行推廣。從而為整個(gè)學(xué)校的校本研修做貢獻(xiàn)。

  5.樹立終身學(xué)習(xí)的思想,樹立終身為學(xué)生服務(wù)的思想,樹立為學(xué)校的發(fā)展而努力的思想,不斷提高自己的文化底蘊(yùn)理論水平和實(shí)踐能力。

  6.通過學(xué)習(xí)校本課程,使自己成為一名精通教學(xué)業(yè)務(wù),了解學(xué)生個(gè)性,能夠?qū)嵤┤宋年P(guān)懷和科學(xué)教育的勤學(xué)習(xí)善思考的新型教師。

  學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1.至少精讀一本教育教學(xué)專著,書籍自己選定。

  2.必須提交一篇個(gè)人閱讀的讀后感,并在個(gè)人播客中發(fā)表。

  3、學(xué)習(xí)教材、理解教材、探索教法。對課堂教學(xué)過程中出現(xiàn)的新問題,做到及時(shí)研究解決。不斷積累課改工作經(jīng)驗(yàn)。

  4、以典型課例和專題課教學(xué)教研為媒介進(jìn)行“研”“訓(xùn)”,以提高自己的教育教學(xué)水平。

  5、學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》,進(jìn)一步提高師德。

  6、學(xué)習(xí)《教師反思能力的培養(yǎng)與提高》,進(jìn)一步提高自己的反思意識(shí),要經(jīng)常反思自己的教育觀念、教學(xué)行為,主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)方式的改革,教學(xué)水平不斷提高。

  研修過程

  1.注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升。認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),做好每一次聽課后記錄。學(xué)會(huì)思考教育問題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)公開課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西趕快記下來,享受成功,彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。

  2.創(chuàng)新集體備課,利用備課組,開展集體備課活動(dòng),設(shè)計(jì)出富有個(gè)性的教案。

  3.深化反思型教研活動(dòng),范圍包括課堂教學(xué)反思、課題研究反思、個(gè)人成長反思,課前和課后的反思。

  4.每周做一次教后反思,每月寫一篇教學(xué)案例或隨筆,每學(xué)期至少讀一本教育專著,每學(xué)期寫一份經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或教學(xué)論文,每學(xué)期上一節(jié)公開教學(xué)研討課。

  5.認(rèn)真參加參與各校教研活動(dòng)與“小組學(xué)習(xí)研討”活動(dòng),將培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得,在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試,使自己的教學(xué)水平逐步提高,尋找出一條適合本校,適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。

  6.樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

  7.利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,利用自己博客積極參與在線研討。

  成果設(shè)計(jì)

  經(jīng)過我們對學(xué)案導(dǎo)學(xué),問題設(shè)計(jì)的嘗試和研究,我們了解到了導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式的重要性。我們打算通過本次研究,達(dá)到以下預(yù)期效果。

  一、通過問卷調(diào)查,了解學(xué)生喜歡怎樣的問題設(shè)計(jì),解決物理教學(xué)中由于問題設(shè)計(jì)不當(dāng)而造成的缺失,并形成問卷調(diào)查報(bào)告,

  二、通過展示好的問題給課堂帶來的獨(dú)特而不同凡響的效果來形成有啟發(fā)性的教學(xué)敘事。

  三、在教學(xué)中反思和對比不同問題帶來的教學(xué)效果,并積累成隨筆和反思總結(jié)。

  四、通過探討研究問題設(shè)計(jì)在物理導(dǎo)學(xué)案教學(xué)中的作用,形成具有物理問題設(shè)計(jì)特點(diǎn)的相關(guān)論文。

個(gè)人計(jì)劃 篇5

  走上工作崗位已有15年時(shí)間,在這15年時(shí)間里,我收獲很多。學(xué)校的大力發(fā)展與改革,給了我們年輕教師很多機(jī)會(huì)與發(fā)展空間,使我積累了一些個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)我也深深認(rèn)識(shí)到教師職業(yè)的專門化既是一種認(rèn)識(shí),更是一個(gè)奮斗過程;既是一種職業(yè)資格的認(rèn)定,更是一個(gè)終身學(xué)習(xí)、不斷更新的自覺追求。

  在新課程改革的浪潮中,我們教師要與新課改同行,要適應(yīng)新課程的要求,就必須更新觀念,轉(zhuǎn)變角色,學(xué)習(xí)掌握新的專業(yè)知識(shí)、技能,在實(shí)踐中不斷的探索、積累、更新,促進(jìn)自我的發(fā)展。這是一個(gè)長期的、艱苦的過程,為使自己在新課改的大潮中有所作為,特制訂個(gè)人三年發(fā)展計(jì)劃如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),更新觀念,用新的教育理念武裝自己的頭腦

  觀念是行動(dòng)的靈魂,對行動(dòng)具有統(tǒng)攝和指導(dǎo)作用。一切先進(jìn)的改革都是從新觀念中生發(fā)出來的,一切改革的困難也都圃于舊觀念的束縛。觀念更新萬象新,觀念陳舊事依舊。所以,在課程改革中,我們面臨的最大挑戰(zhàn)還是觀念更新問題,尤其需要強(qiáng)化課程意識(shí),更新知識(shí)觀、教學(xué)觀和學(xué)生觀,把課程改革的過程當(dāng)做一場思想解放、觀念更新的過程,切實(shí)把自己的教育觀念統(tǒng)一到素質(zhì)教育的要求上來,統(tǒng)一到新課程的方向上來。為此,我要積極參加各級(jí)教育主管部門和學(xué)校舉辦的各種培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程,鉆研新教材使自己對課改有明確的方向。每天抽出一小時(shí)的時(shí)間讀書、上網(wǎng)學(xué)習(xí)或者觀摩名家的教學(xué),并做好讀書筆記、反思等等。

  目標(biāo):每年至少摘錄4萬字的讀書筆記,撰寫10篇心得體會(huì)。

  二、加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)。

  加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)要從自我做起,從小事做起,這是由教師職業(yè)道德的特點(diǎn)決定的,教師不努力提高自身的道德修養(yǎng),就無法完成教書育人的任務(wù)。做好這方面的工作,應(yīng)從下面幾個(gè)方面做起:

 。1)再次認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范要求。

 。2)努力提高自身文化知識(shí)水平和專業(yè)素養(yǎng)。

 。3)在學(xué)校、家庭、社會(huì)積極進(jìn)行道德實(shí)踐。

  目標(biāo):團(tuán)結(jié)同事,爭取每月所在辦公室被評(píng)為文明辦公室,個(gè)人三年內(nèi)至少1次受到輔導(dǎo)區(qū)或以上的表彰。

  三、厚積薄發(fā),開拓創(chuàng)新,在語文課堂教學(xué)方面形成自己的特色

  積極參加各級(jí)各類的課堂教學(xué)比賽,不斷的磨練自己,在挫折中不斷的成長、完善。同時(shí),虛心向其他教師、學(xué)者、專家請教,在教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)等方面有所突破,形成自己獨(dú)特的完整的教學(xué)體系,創(chuàng)出自己的教學(xué)特色。

  目標(biāo):每學(xué)期至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)展示課,三年內(nèi)參加課堂教學(xué)比武獲等級(jí)獎(jiǎng)。

  四、利用信息技術(shù),提高教育教學(xué)能力。

  現(xiàn)代化的`教學(xué)手段,能更直觀、形象地幫助學(xué)生理解、思考問題,要利用好這種教學(xué)手段,就必須有扎實(shí)的基本功,我打算在三年的時(shí)間里,充分利用課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識(shí),進(jìn)一步提高制作教學(xué)課件和網(wǎng)頁制作的水平,利用網(wǎng)絡(luò)搜集有關(guān)的教育教學(xué)信息,幫助自己提高教育教學(xué)能力。

  目標(biāo):每學(xué)期制作2-3個(gè)優(yōu)秀課件,豐富個(gè)人主頁。

  五、結(jié)合新課程,開展課題研究。

  新的課程理念,新的教材,新的課程評(píng)價(jià)觀強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,對廣大教師提出了新的更高的要求。現(xiàn)在課改活動(dòng)已開展地轟轟烈烈,我將積極投身于課題研究,同時(shí)結(jié)合自己研究課題積極撰寫教育教學(xué)論文。

  目標(biāo):參與研究課題,每學(xué)期至少有一篇論文在市及以上獲獎(jiǎng),每年至少有1篇論文在市級(jí)及以上發(fā)表。

  六、認(rèn)真履行拔尖人才崗位職責(zé),進(jìn)一步提升水平

  拔尖人才考核制度是促進(jìn)教師快速成長的有效考核機(jī)制,有利于提高教師整體素質(zhì)的提高,在任期內(nèi)本人要對照崗位職責(zé),認(rèn)真履行職責(zé),并進(jìn)一步提升拔尖人才的層次。

  目標(biāo):三年被評(píng)為丹陽市級(jí)學(xué)教學(xué)骨干。

  新世紀(jì)的教師重任在肩,我愿與新課程同行,與課程改革一同成長,與全體教師一起共創(chuàng)輝煌。以上是我的三年發(fā)展計(jì)劃,有不當(dāng)之處懇請各位批評(píng)指正。

個(gè)人計(jì)劃 篇6

  一、積極打電話。在商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代的今天,時(shí)間就是金錢,所以我們更應(yīng)該為客戶、為自己節(jié)省寶貴的時(shí)間。以盡可能的速度完成公司所規(guī)定的任務(wù)。

  二、表情、語氣愉悅。我們工作的`一個(gè)基本特點(diǎn)就是與客戶互不相見,通過聲音來傳達(dá)訊息,所以我們的面部表情和說話語氣、聲調(diào)就更加重要。雖然我是一名普通的話務(wù)員,但我深知,我的一舉一動(dòng)、一言一行,代表著我們公司的形象。因此,在電話中,一個(gè)優(yōu)秀的話務(wù)員必須做到面帶微笑,語氣平和,語調(diào)輕松,用詞規(guī)范、得當(dāng),給客戶愉悅的感受,讓客戶被我們的輕松愉悅所感染,讓工作更好的開展。從走上崗位的那一刻起,我就下定決心:一定要做一名合格的、優(yōu)秀的公司員工。說起來,做一名話務(wù)員容易,但要做一名優(yōu)秀的話務(wù)員就難了。千里之行,始于足下。我會(huì)從小事學(xué)起,從點(diǎn)滴做起。

  我接觸話務(wù)員的時(shí)間不長,跟老同事相比,我是一個(gè)新手。但這并不能成為我可以比別人差的理由,相反,越是因?yàn)檫@樣,我就要付出比別人更多的精力和時(shí)間來學(xué)習(xí),從而跟上大家的步伐,為公司創(chuàng)造更好的業(yè)績。

個(gè)人計(jì)劃 篇7

  首先是要帶好護(hù)士隊(duì)伍,科室的護(hù)士有老護(hù)士,年輕的護(hù)士,也是有剛進(jìn)入科室的新護(hù)士,對于老護(hù)士來說,監(jiān)督好她們的工作就好了,但是對于年輕的護(hù)士,新護(hù)士就要花費(fèi)更多的心思去帶好,管理好她們,科室的工作一年下來是非常繁重的,而作為護(hù)士,更是承擔(dān)了很多的工作,基本全年要休息的時(shí)間真的比較少,但是作為護(hù)士長我也是要對她們管理好,對于年輕的護(hù)士要照顧到她們的情緒,了解她們的困難,積極的幫她們?nèi)ソ鉀Q。對于新護(hù)士則是更要帶好她們,盡量留住新護(hù)士,護(hù)士的工作非常的辛苦,所以新人每年都會(huì)有一批來,但也是留下來的并不是特別的多,主要也是這份工作辛苦,而且有時(shí)候病患還不是那么的配合。

  提升護(hù)理水平,對于科室來說,這個(gè)是非常重要的,我要在新的一年里組織好我們科室的護(hù)士做好培訓(xùn)的工作,利用各種方式提升她們的護(hù)理水平,讓她們能更好的.去為病患服務(wù),而不是停止不前,同時(shí)個(gè)人我也是要積極的去學(xué)習(xí),參加培訓(xùn),多看護(hù)理類的期刊和專業(yè)書籍,同時(shí)將我所學(xué)教給我們科室的護(hù)士們,大家共同的去進(jìn)步,把科室的護(hù)理做的更加的好,只有不斷的去學(xué),那么護(hù)理的水平才能多提高,對于新護(hù)士,更是要抓緊她們的學(xué)習(xí),讓老護(hù)士帶新人,讓新人更快的適應(yīng)科室的護(hù)理工作。

  配合醫(yī)生做好工作,作為護(hù)士長,我要和科室的醫(yī)生配合好,做好各方面的工作,相應(yīng)的排班,護(hù)士的需求,都是需要能滿足醫(yī)生的要求,但目前來說,科室的護(hù)士人員不是特別的充足,所以很多工作也是需要多加強(qiáng)配合,多溝通,才能更好的把護(hù)理做好,一些排班也是需要根據(jù)具體的情況去進(jìn)行調(diào)整,盡量的把科室的護(hù)理安排好。

  新的一個(gè)年頭,作為護(hù)士長,我也是感到自身的責(zé)任重要,要把科室的護(hù)理做好并不容易,但是我相信,只要我們科室的護(hù)士團(tuán)結(jié)在一起,一起努力,那么一定是可以把20xx年的護(hù)理工作去給做好的,為我們科室的病患去服務(wù),讓他們能早日的康復(fù),早日的回歸健康的正常生活。

個(gè)人計(jì)劃 篇8

  如今一月份的工作即將要結(jié)束了,在這一個(gè)月中也是對新的一年的工作有了較好的計(jì)劃,一切都是開始實(shí)施中,所以對于將要開始的二月份的工作我更是為自己制定了簡單的計(jì)劃,爭取能夠讓自己其中有更好的收獲與成長。

  在這年初的時(shí)刻已經(jīng)是對當(dāng)前一年的工作有較好的計(jì)劃,所以整個(gè)二月份工作的展開便是以計(jì)劃去進(jìn)行,所以在接下來的工作中更是需要擺正好自己的姿態(tài),讓自己在工作上照常進(jìn)行。當(dāng)然在進(jìn)行工作的過程中也是應(yīng)該要擺正自己的心態(tài),以個(gè)人的努力來促成自己更好的轉(zhuǎn)變,同時(shí)讓自己能夠在工作中有所成長,有所進(jìn)步。在遇到有任何的問題,或是可以去成長與進(jìn)步的方面,便是需要讓自己去更多的學(xué)習(xí)與研究,向同事或是領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行請教,讓自己在學(xué)習(xí)中去成長,去促進(jìn)自己更好的發(fā)展。

  在個(gè)人的技能方面,還需要不斷地去實(shí)踐,在實(shí)踐中明白個(gè)人的問題與疏漏,這樣才能夠真正的促成自己更好的發(fā)展與進(jìn)步。對于未來的生活我便是會(huì)加倍的讓自己去成長,去真正的讓自己學(xué)有所獲,這樣便是能夠讓自己掌握到更多,更好的知識(shí)與技能。當(dāng)然在平時(shí)的時(shí)光中我也是需要對自己的缺漏之處做更多的調(diào)查研究,去有針對性的讓自己去學(xué)習(xí),這樣才能夠更好的促成自己的成長與改變。

  對于二月份的工作當(dāng)然是需要非常努力的去完成好每一項(xiàng)工作,認(rèn)真的在自己的'崗位上管理好自己的行為,以公司的要求來讓自己在工作上規(guī)范好自己,真正的做到讓自己的工作做出較好的成績。對于領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作,我更是需要以高效率與高的準(zhǔn)確度來應(yīng)對,如此才能夠讓領(lǐng)導(dǎo)看到我在工作上的進(jìn)步與認(rèn)真的態(tài)度。

  最后就是我在工作上的不好的方面,更是需要想方設(shè)法的阻止這樣的錯(cuò)誤的發(fā)生,尤其是自己按時(shí)到公司上班這件事必須要擺正自己認(rèn)真的對待,新的一個(gè)月堅(jiān)決不能夠再犯下這樣的錯(cuò)誤。再者就是在工作上需要反復(fù)的檢查,避免由于我個(gè)人的粗心大意出現(xiàn)錯(cuò)誤,通過反復(fù)的檢查也是可以做到及時(shí)的避免。

  面對二月份的工作,我也是會(huì)努力地去對待,將自己身為公司員工的態(tài)度擺放正確,真正的在公司中去做出更好的成績,讓自己能夠有更好的發(fā)展。我相信自己的努力是完全可以讓自己有更棒的成績的出現(xiàn),所以我也是非常地相信自己能夠如愿的完成好自己的工作,讓自己在公司中有較好的發(fā)展。

個(gè)人計(jì)劃 篇9

  轉(zhuǎn)眼之間兩年半的校園生活馬上就要結(jié)束了。面對社會(huì)是無法避免的,讓我對畢業(yè)后的人生有了初步的打算!伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,未來,由自己掌控。志存高遠(yuǎn)的我屹立于職業(yè)初端的小山坡,目睹知識(shí)信息飛速發(fā)展,技能浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,社會(huì)日異月新。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,在機(jī)遇與挑戰(zhàn)的社會(huì)中,我即將起航。

  人生是計(jì)劃的過程,計(jì)劃的主人是自己,計(jì)劃做得具體,執(zhí)行做得確實(shí),勝算必然屬于自己。作為一名剛走上工作崗位的我,對自己的職業(yè)發(fā)展做一個(gè)具體并切合實(shí)際的規(guī)劃,使自己的目標(biāo)明確,是尤為重要的。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,我們要努力的還有很多。而怎么樣才能使自己更有效率更有目標(biāo)的在設(shè)計(jì)這個(gè)領(lǐng)域做得更好,就需要好好的規(guī)劃。未來三年里,我的目標(biāo)是:努力成長自我,完善自我,展現(xiàn)自我。

  第一年學(xué)習(xí)與累積

  在這一年里,我覺得最重要的事情就是苦練基本功,適應(yīng)工作環(huán)境,豐富工作經(jīng)驗(yàn)。對于應(yīng)屆畢業(yè)生而言,缺乏經(jīng)驗(yàn)是最大的劣勢。所以應(yīng)結(jié)合學(xué)校里所學(xué)習(xí)的理論功底,與技能實(shí)踐相磨合,在不斷的嘗試與努力中創(chuàng)新。在平時(shí),虛心向同事請教,搞好同事之間的關(guān)系,熟悉工作業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)好的工作習(xí)慣,借鑒經(jīng)驗(yàn);通過多聽多學(xué)多問,學(xué)習(xí)其他同事的閃光點(diǎn),以及在工作中如何化難為易的方法,積累工作經(jīng)驗(yàn);同時(shí)應(yīng)做好工作后的反思,通過累積的工作經(jīng)驗(yàn)反饋總結(jié)失誤,優(yōu)化工作經(jīng)驗(yàn);積極做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作分配,用最短的時(shí)間做出最大的努力,力爭在工作質(zhì)量上做到最好;加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極參加公司的培訓(xùn),多欣賞一些好的設(shè)計(jì)作品,把握每一次成長的機(jī)會(huì),在培訓(xùn)中鍛煉自己的組織及團(tuán)隊(duì)能力,掌握公司經(jīng)營理論,為自己成為一名合格策劃師做好準(zhǔn)備。在業(yè)余時(shí)間,多閱覽一些關(guān)于設(shè)計(jì)方面的'文化書籍,豐富自己。相信這一年的時(shí)間能讓自己逐漸成熟起來。

  第二年首要堅(jiān)持(成功與否貴在堅(jiān)持)

  在這一年里,鞏固同事關(guān)系和進(jìn)一步向前輩學(xué)習(xí)尤為重要。盡量多跟客戶溝通,提高自己表達(dá)能力。加強(qiáng)對公司和公司業(yè)務(wù)方向了解;該問的問題要虛心向同事,領(lǐng)導(dǎo)請教;搞好和同事,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,融入公司?朔菀拙o張的障礙,跟人溝通的技巧,軟件的熟悉度,了解市場需要。時(shí)時(shí)能讓自己的腦子轉(zhuǎn)起來,而不是簡單的按提前組織好的來說。

  希望自己腦子要很靈活的運(yùn)用,臨場不亂。多與人交流溝通,希望自己不要遇到什么事經(jīng)常窮詞。多學(xué)習(xí)一些職業(yè)禮儀與職業(yè)素養(yǎng)。這樣自己以后的工作會(huì)更加美好,自己要多一些關(guān)于可以幫助自己成為經(jīng)營理念的書籍,如果有機(jī)會(huì)自己很想去進(jìn)修一下。也許這條路上很苦,但是我不怕,因?yàn)槔先顺Uf:吃緊、吃盡苦中苦,方為人上人。想做人上人就必須要吃苦,必須要耐住寂寞、孤單。也不要怕吃虧,吃苦是福。別人想得也未必得到呢!時(shí)常鼓勵(lì)自己,激勵(lì)自己。為自己加油、助威,每時(shí)每刻清楚自己想要的。要有良好的人脈,老人常說:錢脈不如人脈。希望第三年有個(gè)自己的小花店,每天早晨起床看見盛開的花朵,心情愉快。每個(gè)花就像精靈一樣,它們有自己的語言,含義。未來自己的夢想去努力吧。

  第三年追求自己的夢想,腳踏實(shí)地

  第三年,自己出來已經(jīng)三年了,也許學(xué)會(huì)了很多。但是還是有不足之處需要改進(jìn)。希望今年自己要去追求自己的理想的。我的理想大巴開始出發(fā)了。三年的職場生涯給我?guī)碡S富的經(jīng)驗(yàn),良好的人脈。自己從書中受益匪淺。在對經(jīng)驗(yàn)理念中,有自己獨(dú)到的想法。想把花店開在上海某個(gè)街角,不需要太多,溫馨、舒適、幸福就好。每天打理那些美麗的花兒,心情愉快。有自己的事業(yè)與生活,不要像女強(qiáng)人那樣厲害,更不需要像上班族那樣忙綠。有自己想要的生活,不需要太有錢,幸福就好。希望自己打理的每一朵花兒都能給別帶來美好的祝愿,當(dāng)然這只是自己所想像的那樣,只要有一點(diǎn)機(jī)會(huì)我就會(huì)拼命的努力的去做好這些。因?yàn)槲抑牢抑廊松喽毯尾浑S了自己的意愿呢?所以我要努力加油。

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