運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
金秋十月,景色怡人。期盼著,期盼著,我們終于迎來(lái)了華小一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
開(kāi)始,是運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕儀式。你看,首先映入眼簾的是國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),緊接著是;蘸凸奶(hào)隊(duì)。他們個(gè)個(gè)精神抖擻,英姿颯爽。邁著整齊的步伐奏著氣勢(shì)大增的校歌,體現(xiàn)了我校奮勇向上的精神。接下來(lái),是各個(gè)班的方陣。你瞧我們的六〈3〉中隊(duì),這個(gè)有著27人的大集體:手拿著色彩亮麗的向日葵,身著整潔干凈的班服,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,高喊著我們的口號(hào):六〈3〉六〈3〉,銳不可當(dāng)。奮勇拼搏,展現(xiàn)自我!
下面,是這次的主角——運(yùn)動(dòng)會(huì)!你看運(yùn)動(dòng)員們,有的懷著自信,胸有成竹;有的面無(wú)表情,懶懶散散;有的緊皺眉頭,忐忑不安。最有趣的.是我們班的xxx。隨著“嘭”的一聲槍響,她幾乎與槍聲同時(shí)沖出起點(diǎn)。“加油!加油!加油……”同學(xué)們鼓足了氣,大聲吶喊著,聲音一浪高過(guò)一浪。慢慢地,慢慢地,她顯得一點(diǎn)也不急。xxx與其他選手已經(jīng)拉開(kāi)了一長(zhǎng)段距離,咦?她今天是怎么了?沒(méi)發(fā)揮好嗎?同學(xué)們急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。像泄了氣的皮球,議論紛紛:“看來(lái)xxx得不了第一了!”唉,沒(méi)希望了!”“她要得最后了!”……但不久,“奇跡”發(fā)生了:在最后的100米中,她使出全力,將體力爆發(fā)了出來(lái)。似駿馬,似離弦的箭,邁開(kāi)雙腿,雙臂擺動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩開(kāi)了其他選手?炝,就快了!50米,30米,10米……終于,終于,終于!她獲得了第一名!原來(lái),xxx先在前面保存體力,到最后100米時(shí),其他選手已經(jīng)沒(méi)有了力氣,她就將之前的體力爆發(fā)出來(lái),輕松贏過(guò)了對(duì)手。
喲,你瞧那邊的xxx,他正在跳高呢!只見(jiàn)他后退幾步,猛一個(gè)箭步?jīng)_上去,邁開(kāi)雙腳,縱身一躍,跳過(guò)了,全場(chǎng)歡呼!!!
不知不覺(jué),運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但它會(huì)深深地烙印在我的腦海里!
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
現(xiàn)在我已是六年級(jí)的學(xué)生了。對(duì)我來(lái)說(shuō),20xx年秋季校運(yùn)會(huì)是我在向陽(yáng)小學(xué)最后一次參加比賽了,所以我對(duì)自己施加的壓力還是比較大的。
但是對(duì)于自己報(bào)的壘球和跳高這兩個(gè)項(xiàng)目還是挺有信心的,因?yàn)槲乙郧俺鲞^(guò)點(diǎn)成績(jī)。比賽開(kāi)始,先是跳高,我用自己摸索的背躍式參加比拼,先前還是比較順利的,可是由于我的身高不作美,很快就GAME OVER了。
我有些沮喪,但是還有機(jī)會(huì)。接下來(lái)是壘球比賽,這我是比較有信心的,可在報(bào)名的時(shí)候我突然發(fā)現(xiàn)了幾匹黑馬,我不禁打了個(gè)寒顫,盡力吧!或許我會(huì)創(chuàng)個(gè)人的好成績(jī)吧。開(kāi)始,我裝作若無(wú)其事的樣子,其實(shí)心里緊張得不得了,不知道人家水平怎樣、我會(huì)不會(huì)再扔出像上次的好成績(jī)?還好,前面的人真的.扔得不怎樣,我喘了一口氣。終于該輪到我了,我把身體往下一彎,腰向后一仰,手把球抓得好緊,扔!啊,悲劇,對(duì)我來(lái)說(shuō)這是差到極點(diǎn)的一扔,后面的人才是真正厲害的,30米、37米,最讓我驚訝的是有人扔了38米,面對(duì)我扔的28米,我好無(wú)奈。好,第二次,為了班級(jí),為了在學(xué)校最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),拼了,可誰(shuí)知我在助跑的時(shí)候停了一下,只扔了29米,我?guī)缀跏菦](méi)有信心了,只恨自己沒(méi)底氣,真希望自己能讓壘球上個(gè)遙控器,想扔多遠(yuǎn)就能扔多遠(yuǎn),我握緊了拳頭,真不忍心再看。
就這樣,我在小學(xué)階段最后的運(yùn)動(dòng)會(huì)就此結(jié)束了。結(jié)束了嗎?不,人生的路很長(zhǎng),人生都有挫折,跌到了爬起來(lái),這才是真正的勝利。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
一年一次的“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”就要開(kāi)始了,我們班代表的是墨西哥隊(duì),熱情的墨西哥人,他們的國(guó)旗呈長(zhǎng)方形,從左至右由綠、白、紅三個(gè)平行相等的豎長(zhǎng)方形組成,白色部分中間繪有墨西哥國(guó)徽。綠色象征獨(dú)立和希望,白色象征和平與宗教信仰,紅色象征國(guó)家的`統(tǒng)一。國(guó)徽為一只展翅的雄鷹嘴里叼著一條蛇,一只爪抓著蛇身,別一只爪踩在從湖中的巖石上生長(zhǎng)出的仙人掌上。
這組圖案描繪了墨西哥人的祖先阿茲臺(tái)克人建國(guó)的歷史。相傳在很久以前,太陽(yáng)神為了拯救四處流浪的墨西哥人祖先阿茲臺(tái)克人,托夢(mèng)給他們,只要見(jiàn)到鷹叼著蛇站在仙人掌上,就在那地方定居下來(lái)。
居住在墨西哥北部地區(qū)的阿茲臺(tái)克人在太陽(yáng)神的啟示下,找到圖案中所描繪的地方定居下來(lái),建立了墨西哥城。仙人掌是墨西哥的國(guó)花,象征著墨西哥民族及其頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神。圖案中下方為橡樹(shù)和月桂樹(shù)枝葉,象征力量、忠誠(chéng)與和平。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
金秋十月,秋高氣爽,桂子飄香,我校舉辦了一年一度的校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們迎著涼爽的秋風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。今年的開(kāi)幕式很隆重,在運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲中,彩旗隊(duì)、鮮花隊(duì)、氣球隊(duì)和各年級(jí)代表隊(duì),邁的矯健的步伐,面帶微笑,昂首挺胸,向主席臺(tái)走來(lái)。戴校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,并隆重的宣布:“運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始!”五星紅旗在國(guó)歌聲中冉冉升起,五顏六色的氣球,帶著我們的希望飛上了藍(lán)天,整個(gè)賽場(chǎng)都沸騰了起來(lái)。
最激烈的是男子800米比賽。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)生龍活虎,在各自的賽道上躍躍欲試,有的扭扭腳,有的活動(dòng)活動(dòng)手,然后拱著腰,做好賽跑的姿勢(shì)。只聽(tīng)“砰”的一聲,賽場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)了,運(yùn)動(dòng)員們都像一支支離弦的弓箭沖了出去,引得“啦啦隊(duì)”興奮不已,不停地為運(yùn)動(dòng)員們助威吶喊:“加油,加油!
喲!那不是我們班的.宗浩任同學(xué)嘛,一開(kāi)始他跑得最快,但跑了兩圈之后,15班的運(yùn)動(dòng)員超過(guò)了他。眼看著他們的距離越來(lái)越大,我心里暗暗為他著急。這時(shí)候,四面響起了“加油,加油”的有節(jié)奏的啦啦聲。在沖刺階段的時(shí)候,他更加使勁向前跑,10米、5米,近了,更近了。我們屏住了的呼吸,他拼盡全力超越了前者,沖過(guò)了終點(diǎn)線。“,第一名!”我們?nèi)几吲d得跳了起來(lái)。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著,運(yùn)動(dòng)員們有的參加100米、有的立定跳遠(yuǎn)、有的跳高……他們都想為班級(jí)爭(zhēng)光彩。校園的一陣陣歡呼聲,吶喊聲在慢慢地飄蕩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
今天下午,我們?cè)趯W(xué)校舉行了第十五屆夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就開(kāi)始了,我們圍著跑道坐下。五十米短跑、四百米長(zhǎng)跑、擲沙包、立定跳遠(yuǎn)……一項(xiàng)項(xiàng)地在的“加油”聲中歡樂(lè)地度過(guò)。很快,到了最后一項(xiàng):接力賽。這可是我期待以久的項(xiàng)目了!
只見(jiàn)我班的男生崔琪第一個(gè)上場(chǎng),不一會(huì)兒就落下來(lái)了,我們的心頓時(shí)涼了半截。第二棒是李政韜,他跑得可快啦,超過(guò)了其他同學(xué)。成績(jī)還不錯(cuò),得第二呢!最后沖刺的是劉一鳴,人稱“飛人”他也是我班乃至全校的看點(diǎn)了。老師也情不自禁地跟著他跑,為他加油。他不敢怠慢,很快接過(guò)棒子就跑起來(lái)了,那速度,就像離弦的.箭一般。
但因?yàn)榍懊鎺装舨皇呛芸斓脑,起跑就落下了很多,許多同學(xué)都灰心,不想看了,但劉一鳴仍沒(méi)有放棄,繼續(xù)奔跑著。就是因?yàn)檫@樣,奇跡出現(xiàn)了!看哪!劉一鳴突然沖刺,靠近了第一名,在一剎那的并肩后,終于超過(guò)了第一名同學(xué)。最后,我班接力賽得了第一名。同學(xué)們都高興得跳起來(lái),為劉一鳴的勝利而歡呼。那種感覺(jué),哈哈,真不亞與在奧運(yùn)會(huì)上看到中國(guó)冉冉升起的五星紅旗呀!
老師也笑了,整個(gè)班級(jí)沉浸在歡樂(lè)與喜悅之中。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)也就在歡笑聲中結(jié)束了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
今天我們學(xué)校舉辦了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,還組織了運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。
我的心情怦怦直跳,真緊張。輪到我們上場(chǎng)了,我和小雨和三一班的同學(xué)都落在我后面,跑到了一半,三一班的一個(gè)同學(xué)趕在了我的前面。還有的都翻白眼了,把我們和老師都搞的哈哈大笑,有的捧腹大笑,有的哈哈大笑,還有的笑出了眼淚,于是我用兔子一般的速度跑,我快快。我快要堅(jiān)持不住了。另一個(gè)就是豹的速度拋果然,追到了我的前面?煲浇K點(diǎn)時(shí),我鼓足了勁要緊牙關(guān)跑。我的臉皮紅了。老師說(shuō)快快超出這個(gè)同學(xué)啊,我得了第四名,我遺憾的低下了頭,老師說(shuō),別灰心。我遺憾的`地低了頭說(shuō),我知道了。我的心像霜,打得茄子一樣,無(wú)精打采。到了下午我該跑200米了。嘟,哨聲一響,我用盡了全力。下一場(chǎng)比賽我還得了第四名。我的心情簡(jiǎn)直就像,一個(gè)石頭壓著我。真沒(méi)想到我兩場(chǎng)比賽都得了最后一名,我平時(shí)可都是跑步前三名啊,難道我粗心大意了,這場(chǎng)比賽還是有點(diǎn)煎熬,我也猜不出來(lái)。
最后我想說(shuō)一句,失敗乃成功之母,我相信我會(huì)再接再厲拿到第一的
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