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幼兒園安全教育常識
幼兒園安全教育常識 篇1
對孩子進行安全常識教育,主要有以下幾個方面:
1、上街安全教育。要教育孩子遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩;蛲A,過馬路時要走人行橫道。要讓孩子記住自我的姓名、家庭住址,教育孩子什么是安全地方,什么是不安全地方。
2、防止異物入體。要教育孩子不要把小彈珠、小紐扣、小石頭、花生粒、瓜籽、小紙團等小東西放入口腔、鼻、耳等部位,以免發(fā)生意外。
2、不帶危險物品入園
3、不要隨便從高處跳下來。要對于大一點的孩子,要教育他們不要隨便從高處跳下來,讓他們懂得其中的危險。另外,還要教育他們不拿力所不及的東西,以免發(fā)生意外。
4、要告誡孩子,不要把鉛筆、筷子、冰棍、玻璃瓶或尖銳的.東西拿在手里或含在嘴里到處亂跑,否則容易發(fā)生意外,使孩子受傷。
5、防止?fàn)C傷。要嚴(yán)禁讓孩子到不安全的地方,并嚴(yán)禁他們拿開水壺、燙飯等,熱水瓶要放在適當(dāng)位置,并要給孩子喝溫度適宜的開水。
6、防止兒童丟失。組織兒童活動時,教師要隨時清點人數(shù);
兒童來園、離園時教師要與家長交代情景。
7、上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。
8、防止觸電。室內(nèi)、外電流開關(guān)要設(shè)量在孩子接觸不到的地方,禁止孩子自行開關(guān)電燈、電視機、收錄機、消毒柜等電器,以免發(fā)生觸電等意外事故。
幼兒園安全教育常識 篇2
首先,我們必須明確孩子防火教育的資料,由于年齡和閱歷的限制,我們不能像給大人上課那樣,教他們所有的防火知識,我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯誤,有選擇的教會他們一些實用的知識。
一、告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設(shè)備,否則會讓自我受到傷害。
二、教會孩子認(rèn)識一些消防標(biāo)志,讓他們認(rèn)識到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些東西是危險品等等。
三、教會孩子如何彎腰匍匐前進,如何保護自我。
四、教會孩子怎樣撥打“119”火警電話,怎樣報火警。
五、告訴孩子火災(zāi)發(fā)生時,哪些地方不能呆,身上著火了怎樣辦。
六、告訴孩子在無法逃生時應(yīng)當(dāng)呆在什么地方,如何讓消防隊員及時找到他們等等。我們還能夠根據(jù)孩子的年齡層次,適當(dāng)?shù)慕虝麄兏嗟南乐R。
其次,家長必須身體力行,從自身做起,做孩子的`榜樣。家長是孩子第一任啟蒙教師,也是最重要的一任,在孩子眼里,父母是自我心中的偶像,是崇拜的英雄,家長的一言一行都會在潛移默化中影響著孩子。因面平時家長就要注意養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做孩子學(xué)習(xí)的表率,不要把報紙、雜志之類的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機等近旁;
不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理;
吸煙的家長不要臥床吸煙,剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里;
不要在一個插座上使用多個電器設(shè)備;
在使用完液化氣或煤氣灶后,要及時關(guān)掉閥門;
在公共場所不要損壞消防設(shè)施和器材等。另外家長朋友們還要注意不要帶孩子舞廳、卡拉ok等公共娛樂場所,更不要單獨把孩子丟在家中。
最終,就是要掌握一些正確施教方法和技巧,比如做游戲、講故事、實地參觀、進取調(diào)動法,啟發(fā)和教育孩子掌握和記住一些防火知識。
幼兒園安全教育常識 篇3
寶寶上幼兒園,是第一次孩子的集體生活,面臨陌生的環(huán)境和物理條件,孩子可能會遇到以下5個安全問題。家長們不妨讀一讀,以做好周全的安全措施,防止寶寶出現(xiàn)任何傷害。
寶寶上幼兒園,應(yīng)注意以下5個安全問題
1、幼兒園的設(shè)施是否安全
在選擇幼兒園,或者送孩子去幼兒園時,家長們就應(yīng)該先檢查幼兒園本身硬件設(shè)施是否存在安全的隱患,我們對幼兒園里里外外進行一次徹底掃描。熱水瓶或者飲水機要放在幼兒不能碰到的地方;顒邮覂(nèi)的活動器材和工具是否整理整潔,使用之后的剪刀或者刀片有否及時收藏好。蚊蠅藥、消毒液沒存放好,可能幼兒就會拿來玩。教室,特別是樓上的教室的窗子是否裝欄桿了。觀察一下送飯菜的路是不是小朋友經(jīng)常玩耍的地方。如果看到兩位阿姨抬著保溫桶上樓梯,樓梯上卻有小朋友興沖沖的下來,這樣孩子被燙傷的危險性就很高。另外要確保廚房不在幼兒活動室的同一層,這樣孩子不會因為好奇或誤闖廚房而受到意外傷害。室內(nèi)的電源插頭不能太低了,觀察電線是否老化。一般幼兒園的電源插頭都會設(shè)在一米五以上。建筑物轉(zhuǎn)角處及家具棱角是否很尖硬,這樣孩子容易被磕傷。課桌椅上的釘子是否松動脫落,沒有及時修理。除了這些“看得見”的危險,在幼兒的活動中,還有更多“看不見”的不安全因素。
2、看護是否盡職盡責(zé)
幼兒午睡時,教師擅自離開或打瞌睡或干私活,老師經(jīng)常都會在幼兒午睡時“開小差”。這樣使得幼兒在午睡時發(fā)生的窒息或跌落等意外,老師沒有辦法及時發(fā)現(xiàn)和處理。幼兒園的大門沒有及時關(guān),門衛(wèi)看管不嚴(yán)格,幼兒私自跑出幼兒園。幼兒園管理不嚴(yán),讓陌生人接走幼兒。要觀察是否有門衛(wèi)值班,以及門衛(wèi)對陌生人的處理方法。幼兒園應(yīng)當(dāng)做到了不見卡不放人,有特殊情況須拿來接人身份證或有效證件。幼兒園的教職工被聘用、幼兒入園時是否經(jīng)過嚴(yán)格體檢;教師胸前戴了別針或指甲留得太長。有的教師愛漂亮,卻沒考慮到這會不會扎傷幼兒。女孩身上的裝飾物(如手鏈上的小鈴鐺之類的東西)易入口鼻耳。一位媽媽發(fā)現(xiàn)女兒回家一直哭耳朵痛,結(jié)果帶到醫(yī)院檢查,有一粒小珠子在耳朵里。原來是幼兒園里另一個小朋友將衣服上的珠子扯下來,分給了好朋友,女兒沒地方放就放到耳朵里,結(jié)果拿不出來了,還不敢跟老師和小朋友講。老師將幼兒落在已開消毒燈的寢室里。保育員為了趕時間沒有檢查寢室里是否還有人,就開了消毒燈。
3、食品安全
食堂工作人員是否專業(yè),每天的飯菜是否進行48小時留樣。園內(nèi)的消防設(shè)施是否齊全,教職工是否經(jīng)過消防設(shè)施的培訓(xùn)。
4、意外傷害
活動時運動器械傷害。隨著托幼機構(gòu)環(huán)境的不斷改善,兒童戶外活動逐漸增加,活動場所面積逐漸增大,戶外活動場所中,大型玩具的造型新穎、色彩鮮艷、玩法有趣,使活動時興奮忘形、缺乏自我保護能力的兒童極易發(fā)生意外傷害,因此大型玩具場所發(fā)生意外傷害的幾率明顯高于其他場所;顒忧袄蠋熚礄z查運動器械及活動場地的平整和場地有無不安全障礙物。活動前老師未檢查幼兒的衣著、鞋帶。每次活動前后及老師交接班時沒有及時清點幼兒人數(shù),孩子單獨活動時遇到危險情況沒有辦法及時尋求幫助。
5、3種不安全言行
孩子是父母的心肝寶貝,做父母的都想盡力去保護他們?墒,有時候愛子心切,也容易讓家長走入誤區(qū),反而對孩子不利。(1)“有人打你,你一定要打他,不然他就會老欺負(fù)你!睋(dān)心孩子在幼兒園里被欺負(fù),有的家長會對孩子說這樣的話,認(rèn)為這是一種自我保護的手段。其實,這么小的孩子不存在誰欺負(fù)誰,他可能會因為喜歡你而推你一把、拍你一下。做父母的大可不必太計較。教孩子還手實際上是很危險的一件事,因為你不知道對方是什么樣的孩子,不知道他會不會更厲害地打你的孩子。所以,就是為了自己的`孩子,也要從正面去引導(dǎo)孩子之間的爭執(zhí)。(2)這么大的孩子,應(yīng)該能自己回家了一個孩子在幼兒園放學(xué)時,因為沒看見爺爺,自己跑回家去了。弄得幼兒園和家長虛驚一場。而他的理由是:“爸爸說我都上大班了,應(yīng)該自己回家了!”可見,家長不經(jīng)意的話語,會直接影響到孩子的行為模式。(3)不能把孩子得病的事告訴幼兒園,不然孩子入不了園如果孩子有什么既往病史,一定要讓老師知道。有的父母怕幼兒園不收孩子,刻意隱瞞孩子的病情,這是很大的安全隱患。一旦孩子發(fā)生緊急情況,老師有可能因為不了解情況而無法很快做出正確判斷,使孩子不能在第一時間得到有針對性的治療。另外,有的家長更換了電話、住址,也想不起來告訴老師。孩子病了或發(fā)生意外,老師聯(lián)系不上家長,需要家長簽字的時候找不著人。這種情況才真讓人著急呢!
幼兒園安全教育常識 篇4
幼兒園急救常識安全教育——危險就在你我的身邊安全是幼兒園工作的重中之重,為了提高教師的安全意識,增長教師的急救知識,使教師能在幼兒園突發(fā)事件中運用一些簡單易行的急救知識去進行急救,降低對幼兒的傷害程度。
各班很有必要通過扎實開展安全教育,引導(dǎo)幼兒牢固樹立安全意識,掌握基本的、必備的安全和自護自救知識,機智地處置遇到的各種異常情況或危險,從根本上預(yù)防和減少幼兒意外傷害事故的發(fā)生。一、燒傷應(yīng)為燒傷的兒童做以下工作:
1、兒童燒傷時有衣物附著在患處,要剝?nèi)ジ街。如衣物貼在兒童的皮膚上,千萬不能強行撕下。
2、用冷水沖洗冷卻患處15分鐘左右或用冰塊敷患處。
3、不要用任何藥膏或藥水去涂患處,只能用無菌紗布覆蓋所有的患處,避免感染。
4、將兒童的燒傷部位抬高,使患處的血流減少。
5、如果傷較嚴(yán)重,就要將兒童平躺在床上,并抬高兒童的下肢,讓兒童的頭部傾向一側(cè),以保證血流向往內(nèi)的重要器官,防止兒童休克二、碰傷應(yīng)為碰傷的兒童做以下工作:
1)兒童受到的碰擊不是很嚴(yán)重,患處沒有出現(xiàn)腫脹或活動困難等癥狀,可以在皮膚的淤血斑處進行一小時左右的冷敷。
2)如果傷口出血,要用一塊消毒的棉墊或衛(wèi)生紙壓迫傷口十分鐘以上。
如果傷口不大,在止血后,用冷開水洗干凈患處,用創(chuàng)可貼蓋住患處。
幼兒園安全教育常識9
一、幼兒園工作人員應(yīng)經(jīng)常學(xué)習(xí)法律知識、衛(wèi)生常識,提高認(rèn)識,加強責(zé)任心,杜絕不安全事故發(fā)生。
二、幼兒園所有的設(shè)備和組織兒童一切活動都要從保護兒童的身心健康和生命安全出發(fā),對全園環(huán)境、設(shè)備、場地、大型玩具、房舍以及水電暖設(shè)備要及時檢查維修,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及早采取預(yù)防措施。
三、防止摔傷事故。組織集體活動要有領(lǐng)導(dǎo),有計劃〈尤其戶外活動〉保證全體兒童不離開自己的視線,(不讓個別兒童離開集體,替大人做事,不把個別兒童單獨留在室內(nèi),以防意外)組織活動前要進行安全檢查,如(體育活動要檢查場地,外出散步、參觀要觀察周圍環(huán)境,組織室內(nèi)活動要注意家具的放置等)禁止在室內(nèi)組織跑、跳等較為激烈的體育活動,教育兒童不在活動室內(nèi)亂跑和大聲喧嘩。
四、防止異物入口,在兒童入園或日;顒又,午睡前要檢查身上有無危險品(如:火柴、小刀、別針、扣子、小珠和玻璃片等)。兒童藥物要按時服。服藥前要仔細(xì)查對姓名、劑量、用法,并親自督促服下。服藥情況要有記錄,內(nèi)服藥與外用藥嚴(yán)格分放,有毒藥品要指定專人發(fā)放、使用。
五、防止?fàn)C傷。嚴(yán)禁讓幼兒到不安全的地方,并嚴(yán)禁兒童拿開水壺、燙飯等,熱水瓶要放在適當(dāng)位置,夏天,廚房要提前把飯菜做好,兒童不吃燙飯。有組織地給兒童喝溫度適宜的開水。
六、防止兒童丟失,交接班組織兒童活動,均要隨時清點人數(shù),兒童來園、離園時,要與家長交代情況。
七、防止食物中毒,嚴(yán)格遵守采買、驗收制度,不吃不潔和腐爛的食品,外出時,嚴(yán)禁兒童摘吃野果。
八、防止觸電,室內(nèi)、外電流開關(guān)要設(shè)量在幼兒接觸不到的地方,禁止兒童自行開關(guān)電燈、電視機、收錄機、消毒柜等電器。
九、晚班人員在下班前須仔細(xì)檢查門、窗、水、電是否關(guān)好,以防意外。
幼兒園安全教育常識10
幼兒消防安全知識
1、基本要求:不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場,小學(xué)生等未成年人要堅持先逃生的原則。
2、火災(zāi)的處理辦法
家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。房間內(nèi)起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,構(gòu)成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應(yīng)視不一樣情景,采取不一樣方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報警?
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成損失;鹁娫挼奶柎a是119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。格根據(jù)這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情景下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。
4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險?遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
。1)、一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自我所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析確定火勢,不要盲目采取行動。
(2)、身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
。3)、身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。
(4)、身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應(yīng)有的傷亡。能夠躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,能夠不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
(5)、在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)經(jīng)過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。
。6)、因火勢太猛,必須從樓房內(nèi)逃生的,能夠從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。
(7)、在有把握的`情景下、能夠?qū)⒗K索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
。8)、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體
做為家長應(yīng)當(dāng)如何對幼兒進行消防安全教育呢?
1、火柴、打火機不是玩具,一旦發(fā)現(xiàn),應(yīng)告訴大人或教師;
2、不要擺弄家里的電器、煤氣、灶具開關(guān)等;
3、燃放煙花爆竹要在大人的看護下進行,不得單獨燃放;
4、發(fā)生火災(zāi)時,要立即通知大人或在場的其他成年人,并迅速離開火場不要去滅火,以免被傷害;
5、明白幼兒園和家庭火災(zāi)疏散的途徑;
6、在經(jīng)過煙氣彌漫的火場時,要低姿行進或匍匐爬行,不要深呼吸并用濕毛巾蒙住口鼻;
7、一旦身上著火,要立刻站住,就地躺下打滾不要亂跑;
8、困于火場時,要撥打“119”電話向消防隊求救
幼兒園安全教育常識11
孩子是最易受到傷害的弱勢群體,因此家長應(yīng)主動配合幼兒園對孩子進行安全常識教育,以提高和增強他們的自護、自救潛力。那么,家長需知的幼兒園教育常識有哪些呢?
1、晨檢。家長帶孩子上幼兒園前,應(yīng)先給他做做晨檢,這樣能夠防止孩子將傳染病以及危險物品帶到幼兒園。晨檢資料包括:詢問孩子在家飲食、睡眠狀況,有無不適;檢查孩子是否發(fā)燒、感冒,查看他的精神是否良好,五官、皮膚、眼結(jié)膜有無異常;檢查孩子是不是攜帶了可能造成外傷及引發(fā)意外的物品、器械入園。
2、嚴(yán)格的接送制度。在大多數(shù)幼兒園里,家長接孩子時務(wù)必持有接送卡,經(jīng)門衛(wèi)核實后方可出入幼兒園;當(dāng)家長委托他人接送時,需要事先通知園方,以免造成誤會。
3、定期體檢。孩子在入園前,務(wù)必進行全身體格檢查,合格后方能入園。入園后,每年應(yīng)體檢一次,離開園所3個月以上或有肝炎接觸史的孩子,經(jīng)體檢證實健康后方能回到幼兒園。
4、安全主題教育活動。幼兒園會設(shè)計一系列的安全主題教學(xué)活動,以增加孩子的自護、自救潛力,如需家長配合時,家長應(yīng)主動配合。
幼兒園安全教育常識12
幼兒的安全是最需要關(guān)注的,那么幼兒園安全教育常識有哪些呢?請看以下介紹:
一、幼兒園工作人員應(yīng)經(jīng)常學(xué)習(xí)法律知識、衛(wèi)生常識,提高認(rèn)識,加強職責(zé)心,杜絕不安全事故發(fā)生。
二、幼兒園所有的設(shè)備和組織兒童一切活動都要從保護兒童的身心健康和生命安全出發(fā),對全園環(huán)境、設(shè)備、場地、大型玩具、房舍以及水電暖設(shè)備要及時檢查維修,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及早采取預(yù)防措施。
三、防止摔傷事故。組織團體活動要有領(lǐng)導(dǎo),有計劃(尤其戶外活動)保證全體兒童不離開自我的視線,(不讓個別兒童離開團體,替大人做事,不把個別兒童單獨留在室內(nèi),以防意外)組織活動前要進行安全檢查,如體育活動要檢查場地,外出散步、參觀要觀察周圍環(huán)境,組織室內(nèi)活動要注意家具的放置等,禁止在室內(nèi)組織跑、跳等較為激烈的體育活動,教育兒童不在活動室內(nèi)亂跑和大聲喧嘩。
四、防止異物入口,在兒童入園或日;顒又,午睡前要檢查身上有無危險品,如:火柴、小刀、別針、扣子、小珠和玻璃片等。兒童藥物要按時服。服藥前要仔細(xì)查對姓名、劑量、用法,并親自督促服下。服藥情景要有記錄,內(nèi)服藥與外用藥嚴(yán)格分放,有毒藥品要指定專人發(fā)放、使用。
五、防止?fàn)C傷。嚴(yán)禁讓幼兒到不安全的地方,并嚴(yán)禁兒童拿開水壺、燙飯等,熱水瓶要放在適當(dāng)位置,夏天,廚房要提前把飯菜做好,兒童不吃燙飯。有組織地給兒童喝溫度適宜的開水。
六、防止兒童丟失,交接班組織兒童活動,均要隨時清點人數(shù),兒童來園、離園時,要與家長交代情景。
七、防止食物中毒,嚴(yán)格遵守采買、驗收制度,不吃不潔和腐爛的食品,外出時,嚴(yán)禁兒童摘吃野果。
八、防止觸電,室內(nèi)、外電流開關(guān)要設(shè)量在幼兒接觸不到的地方,禁止兒童自行開關(guān)電燈、電視機、收錄機、消毒柜等電器。
九、晚班人員在下班前須仔細(xì)檢查門、窗、水、電是否關(guān)好,以防意外。
幼兒園安全教育常識13
1、知道保護五官的方法。如:不要挖鼻子、不要把東西塞到嘴巴里、耳朵里等。
2、不要隨便要陌生人的東西和亂吃陌生人的東西。
3、不隨便跟陌生人走,不要讓陌生人觸摸自己的身體。
4、知道自己的姓名及父母的姓名、電話。
6、不要玩插座、電器。
5、不做爬窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。
7、不要隨身攜帶玩具、刀、牙簽等銳利的器具來園,更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。
8、不拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。
9、在運動、游戲、游樂場玩時應(yīng)聽老師的安排,遵守紀(jì)律,有序活動,避免互相追打、亂跑碰撞。每班進行消防演練、防震演練有照片。
10、知道報警電話:110、120、119,懂得如何打電話報警。
11、外出活動聽從大人或者老師的安排,不隨便離開集體。
12、遠(yuǎn)離變壓器、建筑工地等危險的地方。
13、懂得玩火、玩電、玩水的危害,不玩火、玩電、玩煤氣以防止意外事故。
14、別拿電話當(dāng)玩具玩,不要亂撥電話。
15、自己受到傷害時要及時告訴大人。
16、不到馬路上玩耍,走路靠右邊,沒成人帶領(lǐng)不自己過馬路。
17、不要隨便逗貓、兔、狗等小動物玩,以免發(fā)生意外。
18、不要在電梯上玩耍。
19、不喝生水,不吃腐爛、變質(zhì)、幼兒園安全教育主要內(nèi)容有異味的東西。
20、不玩開水、藥品,不亂吃藥。
幼兒園安全教育常識14
首先來園離園時做到兩把關(guān):把晨檢關(guān),做到事故隱患早發(fā)現(xiàn);把離園關(guān),和家長簽訂接送合同,做到無冒領(lǐng)、無走失,幼兒園安全教育常識盤點。
其次營養(yǎng)工作做到兩避免:一是避免食物中毒;二是避免燙傷事故。
再次午睡環(huán)節(jié)做到兩注意:一是注意體弱兒童;二是注意異常情況。
最后戶外活動環(huán)節(jié)做到三檢查:一檢查場地;二檢查活動器械;三檢查人數(shù),幼兒活動時不離教師視線,防止意外事故發(fā)生。
一,讓幼兒掌握基本的安全常識
1.教育幼兒在運動或游戲時應(yīng)聽老師的安排,遵守紀(jì)律,有序活動,避免互相追打、亂跑碰撞。
3.注意保護自己,不帶危險物品來園,不能讓硬物、銳氣損傷任何部位。
2.下午放學(xué)后,教育幼兒要拉著大人走,不能自己到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。
4.利用圖片、談話、講故事等形式,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害,以防止意外事故。
總之,教師通過選擇適合幼兒年齡的教育內(nèi)容和方法,有目的、有意識地進行安全教育?商岣哂變鹤晕冶Wo意識和應(yīng)變能力。
二,教給幼兒意外發(fā)生時的應(yīng)急措施
1.在區(qū)域活動中設(shè)置電話,教幼兒模仿打電話回家,撥打110、119、120等,讓幼兒懂得遇到意外時,可以采取應(yīng)急措施,撥打報警電話、急救電話,資料共享平臺《幼兒園安全教育常識盤點》
2.在室內(nèi)外進行自護自救演練,讓幼兒學(xué)到一些自護自救方法,防止遇到危險時,進行自護自救。
3.引導(dǎo)幼兒了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣。
4.教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,會表達清楚,緊急情況知道如何保護自己。
5.教育幼兒不隨意輕信生人的話,未經(jīng)允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,告訴孩子,只有家長、醫(yī)生、護士才能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。
三,家園配合,對幼兒實施安全教育
1.教育幼兒在家不自己動手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品等危險物品。
2.教育幼兒沒成人帶領(lǐng)下不能自己過馬路,過馬路時,應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。
3.教育孩子單獨在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,可說:“我父母不在家,請你以后再來”,以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。
4.利用散步、游玩進行隨機教育,如帶孩子外出時,可以問:“你找不到家怎么辦?”引導(dǎo)他們自己去發(fā)現(xiàn),去學(xué)習(xí),從而提高幼兒的自我保護能力。
家庭是幼兒生活的主要場所,老師在進行安全意識培養(yǎng)的同時,還應(yīng)該向家長宣傳安全教育的重要性,讓家長主動參與對孩子自我保護能力的培養(yǎng)。
幼兒園安全教育常識15
1、消防安全教育
對幼兒進行消防安全教育,主要包括:①要讓幼兒懂得玩火的危險性。③讓幼兒掌握簡單的自救技能。如教育幼兒一旦發(fā)生火災(zāi)要立刻逃離火災(zāi)現(xiàn)場,并及時告訴附近的成人。當(dāng)發(fā)生火災(zāi),自已被煙霧包圍時,要用防煙口罩或干、濕毛巾捂住口鼻,并立即趴在地上,在煙霧下頭匍匐前進。③帶幼兒參觀消防隊,看消防隊員的演習(xí),請消防隊員介紹火災(zāi)的構(gòu)成原因、消防車的作用、滅火器的使用方法及使用時應(yīng)注意的事項等。另外,能夠進行火災(zāi)疏散演習(xí),事先確定各班安全疏散的路線,讓幼兒熟悉幼兒園的各個通道,以便在發(fā)生火災(zāi)時,能在教師的指揮下統(tǒng)一行動,安全疏散,迅速離開火災(zāi)現(xiàn)常
2、交通安全教育
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,全國交通事故平均每50秒發(fā)生一齊,平均每2分40秒就會有一個喪生于車禍。更讓人痛心的是,因交通事故死亡的少年兒童占全年交通事故死亡的10%,且有呈逐年上升的趨勢。所以,對幼兒進行交通安全教育不容忽視。交通安全教育主要包括以下幾個方面:①了解基本的交通規(guī)則如“紅燈停、綠燈行”,行人走人行道,上街走路靠右行,不要馬路上踢球、玩滑板車、奔跑、做游戲,不橫穿馬路等。②認(rèn)識交通標(biāo)記,如紅綠燈、人行橫道線等,并且明白這些交通標(biāo)記的意義和作用。③教育幼兒從小要有交通安全意識,養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。在對幼兒進行交通安全教育時,可選用一些兒歌或故事以增加趣味性。
3、食品衛(wèi)生安全教育
幼兒大多愛吃零食,也喜歡將各種東西放入口中,因而容易引發(fā)食物中毒。幼兒園除了要把好食品采購、儲藏、烹任等方面的衛(wèi)生關(guān)外,還必須教育幼兒不吃腐爛的、有異味的食物。教師在平時要教育幼兒不隨便撿食和飲用不明物質(zhì)。另外,目前孩子服用的藥大多外觀漂亮,口感好,深受孩子“喜歡”;有的孩子甚至把藥品當(dāng)零食吃,所以,要教育孩子不能隨便吃藥,一旦要服藥,必須要按醫(yī)生的吩咐在成人的指導(dǎo)下服用。飲食安全教育的另一方面是飲食習(xí)慣的培養(yǎng)。如教育孩子在進食熱湯或喝開水前必須先吹一吹,以免燙傷;吃魚時,要把魚刺挑于凈,以免魚刺卡在喉嚨里;進食時不嘻笑打鬧,以免食物進入氣管等等。
4、防觸電,防溺水教育
觸電是日常生活中比較常見的意外傷害,少年兒童因觸電而死亡人數(shù)占兒童意外死亡總?cè)藬?shù)人10.6%。對幼兒進行防觸電教育,首先要告訴幼兒,不能隨便玩電器,不拉電線,不用剪刀剪電線,不用小刀刻劃電線,不將鐵絲等插到電源插座里等等。其次,要告訴幼兒,一旦發(fā)生觸電事故,不能用手去拉觸電的孩子,而應(yīng)及時切斷電源,或者用于燥的竹竿等不導(dǎo)電的東西挑開電線。溺水在少年兒童意外死亡中所占比例最大的。對幼兒進行防溺水教育,一是要告訴幼兒不能私自到河邊玩耍;二是不能將臉悶入水中;三是不能私自到河里游泳;四是當(dāng)同伴失足落水時,要及時就近叫成人來搶救。
5、幼兒園玩具安全教育
游戲是孩子的天性,玩具是孩子的最愛。幼兒在園的一日生活與活動中,幾乎有一半時間是在和玩具打交道。所以,對幼兒進行玩具安全教育十分重要。幼兒玩不一樣的玩具,應(yīng)有不一樣的安全要求。如玩大型玩具滑梯時,要教育幼兒不擁擠,前面的幼兒還沒滑到底及離開時,后面的孩子不能往下滑;玩秋千架時,要注意坐穩(wěn),雙手拉緊兩邊的秋千繩;玩蹺蹺板時,除了要坐穩(wěn),還要雙手抓緊扶手;等等;玩中型玩具游戲棍時,不得用棍去打其他幼兒的身體,異常是頭部;玩小型玩具玻璃球時,不能將它放入口、耳、鼻中,以免造成傷害等等。
6、幼兒生活安全教育
這一類的安全教育,必須家園配合同步進行。為了孩子的安全,成人要教育孩子不隨身攜帶銳利的器具,如小剪刀等。在運動和游戲時要有秩序,不擁擠推撞;在沒有成人看護時,不能從高處往下跳或從低處往上蹦。要告訴幼兒不爬樹、爬墻、爬窗臺。不從樓梯扶手往下滑。推門時要推門框,不推玻璃,手不能放在門縫里。乘車時不在車上來回走動,手和頭不伸出窗外。上下樓梯要靠右邊走,不推擠。不輕信陌生人的話,未經(jīng)允許不跟陌生人走等等。在家中,要告訴幼兒,當(dāng)他獨自在家,有陌生人叫門時,不隨便開門;不隨意開啟家中電器,異常是電熨斗、電取暖器等;不玩弄電線與插座;不獨自玩煙花爆竹;不逗弄蛇、蜈蚣、蝎子、黃蜂、毛毛蟲、狗等動物;打雷閃電時不站在大樹底下等等。
幼兒園安全教育常識 篇5
【活動設(shè)想】
交通工具是現(xiàn)代人社會生活中不可缺少的一個部分,這些交通工具給我們的生活帶來了便利,也會給我們?nèi)松戆踩珟砦:ΑS谑菍τ變哼M行交通安全教育,成了一種必要的活動。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性,增強自我保護意識,所以我選擇孩子們生活中最常見和親身體驗過的交通工具"公交車"來設(shè)計本次活動,讓幼兒了解交通工具與我們每一個人生活的關(guān)系,懂得乘車時應(yīng)遵守交通規(guī)則。
【活動目標(biāo)】
1、通過學(xué)習(xí)乘車小常識,增強幼兒的交通安全意識。
2、激發(fā)幼兒主動關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。
3、在繪畫和游戲活動中體驗交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實際情況,選擇乘坐安全性最大的車。
4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。
5、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。
【活動準(zhǔn)備】
教學(xué)圖片、音樂《叭叭叭、開來了》、A4白紙若干、油畫棒每人一盒
【活動過程】
(一)放音樂帶領(lǐng)幼兒玩"開"的游戲,引出課題。
——在音樂聲中,幼兒與教師一起開進入游戲場地。
——"小朋友,剛才我們一起開著我們的小來到了我們的活動室,那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車?"——"公交車是什么樣子的,和我們看到的摩托車、三輪車有哪些不一樣?
——"公交車前排座位是留給誰做的?
——"我們在乘車時需要注意什么呢?
。ǘ┙處煶鍪窘虒W(xué)圖片,與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對不對?為什么?我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢?
。1)出示圖。"有個小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧,走來走去的。"師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
。2)出示圖"有個小朋友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去。"師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
。3)出示圖"有個小朋友在公交車上吃東西,而且把垃圾亂扔。"師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
。ㄈ┬〗Y(jié):
我們在乘坐公交車時都要做一個注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時,你會怎么做呢?請個別小朋友講述正確的乘車方法,除了做到正確乘車,還有,出門時最好不要坐三輪車和無照駕駛的私人車。這些車都會小朋友們帶來很多安全隱患,你們知道了嗎?然后讓全班小朋友用繪畫的形式,表現(xiàn)自己乘車的行為。
。ㄋ模┯變豪L畫,教師指導(dǎo)。
引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。教師鼓勵、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法,大膽的繪畫,同時細(xì)心的添畫細(xì)節(jié)部分,豐富內(nèi)容。
【活動延伸】
1、展示幼兒作品,講述作品內(nèi)容。
2、在交通安全模擬城,組織幼兒玩"文明小乘客"的模擬游戲。
【活動反思】
首先,我通過提問,了解孩子們平時乘坐公交車的經(jīng)驗,讓幼兒說說他們在車上看到什么?公交車是什么樣子的?車?yán)锏那芭抛皇橇艚o誰坐的?還坐過哪些車?這些車中哪種車乘坐安全舒適?鼓勵孩子們能大膽、積極說出自己的經(jīng)歷和想法。
在看圖講述的過程中,孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事,并能正確判斷圖中的小朋友的行為對不對,為什么做得不對,這樣做有哪些危險,從而了解正確的乘車規(guī)則。
活動小結(jié)時,我請幼兒說說自己乘坐公交車有沒有注意禮貌,遵守交通安全守則,大部分小朋友都能積極回答,有的幼兒還說:"以后我要主動為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座。"在繪畫的'過程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫的方式表現(xiàn)出來,但有些幼兒的畫較空洞,沒有畫出具體的內(nèi)容,還需要更多的啟發(fā)、引導(dǎo)。
通過這次活動,我班幼兒對安全乘車有了一定的認(rèn)識和了解,知道乘坐交通工具時應(yīng)遵守的交通規(guī)則。
活動反思:
各種各樣的”主題活動結(jié)束了,孩子們這才依依不舍地將自己的玩具帶回了家,不同的是,通過這幾周的認(rèn)識,孩子們知道了自己帶的是什么,同伴帶的是什么……孩子們對馬路上的種類、用途、的發(fā)明、構(gòu)造、發(fā)展都有了一定的了解,再談到,他們的話題開闊了。通過這一幼兒喜歡的載體,進行的美術(shù)、游戲等活動,讓幼兒充分體驗到了快樂,從中也獲得了有益的經(jīng)驗,審美情趣也得到了培養(yǎng)。
活動的延伸,也得到了家長朋友的大力支持,我們的調(diào)查表、資料非常豐富,所以活動組織很順利。這讓我們再次感受到家長資源開發(fā)利用的重要性,有了家長的配合,很多事可以事半功倍。在次活動中也讓我看到了自己作為老師應(yīng)該努力的方向,關(guān)于這個話題,一直以為比這些孩子懂得得多,在這30多位孩子的面前,我和他們的關(guān)系也只是半桶水和一杯水的關(guān)系,可見老師的知識儲備是很重要的。
幼兒園安全教育常識 篇6
孩子的安全備受關(guān)注,因此,家長、幼兒園教職工都要有意識地對孩子進行安全教育,以增強他們的自我保護潛力。那么,幼兒安全行為習(xí)慣培養(yǎng)的策略是怎樣的?
1、在愉快的游戲中有意識地學(xué)習(xí)。游戲是孩子學(xué)習(xí)的最佳方式,將安全教育的資料融入各種游戲之中,這樣不僅僅能讓孩子從中獲得各方面的安全教育知識,也可滿足孩子玩游戲的愿望。
2、在未雨綢繆的演習(xí)中實踐。幼兒園要組織相應(yīng)的安全教育演練,因為模擬演習(xí)活動能使孩子掌握在突發(fā)狀況下有序逃生的方法,當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時,能冷靜、正確的保護自己。經(jīng)過多次的'模擬演練,孩子自救、自護的意識增強了,自救動作更迅速。
3、在家庭生活中鞏固。幼兒園教職工要指導(dǎo)家長在家庭生活中開展安全教育。父母應(yīng)從孩子幼年時就加強對其安全行為的訓(xùn)練,培養(yǎng)和提高孩子的自我保護潛力。比如,家長平常帶孩子外出時,能夠讓孩子觀察馬路上的交通標(biāo)志,教導(dǎo)他要遵守交通規(guī)則,安全出行;指導(dǎo)孩子在走失時怎樣辦,讓他牢記父母的姓名、工作單位、家庭住址及聯(lián)系電話等。
幼兒園安全教育常識 篇7
1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園,更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。
2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。
3、上下樓梯靠右邊走,不從往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。
4、到公共場所參加游覽,外出散步或戶外活動時,教育幼兒要遠(yuǎn)離變壓器、等危險的地方,聽老師(或者大人)的話,不得隨便離開集體,有事應(yīng)告訴老師。
5、教育幼兒在運動或游戲時應(yīng)聽老師的安排,遵守紀(jì)律,有序活動,避免互相追打、亂跑碰撞。
6、向幼兒講解和宣傳安全常識,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害,以防止意外事故。
7、引導(dǎo)幼兒了解、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察和疏散方向的.習(xí)慣;知道各種報警電話,懂得如何報警。
8、下午放學(xué)后,教育幼兒要拉著大人走,不能自己到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。
9、教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,會表達清楚,緊急情況知道如何保護自己。
10、教育幼兒不隨意輕信生人的話,未經(jīng)允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,告訴孩子,只有家長、醫(yī)生、護士才能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。
11、教育幼兒在家不自己動手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品等。
12、教育幼兒沒成人帶領(lǐng)下不能自己過馬路,過馬路時,應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。
13、教育孩子單獨在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,可說:“我父母不在家,請你以后再來”,以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。
14、到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲,更不應(yīng)該放入口內(nèi),以防意外。
幼兒園安全教育常識 篇8
教學(xué)目標(biāo):
1、讓幼兒初步了解乘車過程中的一些基本規(guī)則、基本常識。
2、讓幼兒懂得在乘車過程中怎樣進行自我保護。
3、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。
4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
教學(xué)準(zhǔn)備:
食物投影儀、圖片、乘車的音樂
教學(xué)過程:
一、了解乘車的基本規(guī)則
二、討論如何保護車廂環(huán)境
三、組織幼兒“乘”,鞏固乘車的基本規(guī)則與常識
四、結(jié)束活動
活動反思:
"各種各樣的"主題活動結(jié)束了,孩子們這才依依不舍地將自己的玩具帶回了家,不同的是,通過這幾周的認(rèn)識,孩子們知道了自己帶的是什么,同伴帶的是什么……孩子們對馬路上的`種類、用途、的發(fā)明、構(gòu)造、發(fā)展都有了一定的了解,再談到,他們的話題開闊了。通過這一幼兒喜歡的載體,進行的美術(shù)、游戲等活動,讓幼兒充分體驗到了快樂,從中也獲得了有益的經(jīng)驗,審美情趣也得到了培養(yǎng)。
幼兒園安全教育常識 篇9
教學(xué)目標(biāo):
態(tài)度:懂得家庭安全的重要性;形成對家庭安全負(fù)責(zé)的意識,樹立家庭安全防范意識和自我保護意識。
能力:初步具有家庭安全防范能力和自我保護能力。
知識:知道家庭生活中普遍會發(fā)生的安全問題、事故及原因,了解有關(guān)家庭安全方面的常識;知道自救自護的方法。
教學(xué)重點難點:
知道家庭生活中普遍會發(fā)生的安全問題、事故及原因,并知道如何預(yù)防知道自救自護的方法。
教學(xué)過程:
激趣導(dǎo)入
談話:家給你什么感覺?請用一個詞來形容。學(xué)生自由討論并說出自己的`觀點。
探究新知
一、安全做家務(wù)
(一)防止?fàn)C傷
1、燕燕遇到的危險是什么?
2、誰也被燙傷過?以你的親身經(jīng)歷告訴燕燕燙傷后應(yīng)該怎么辦。
3、討論:你幫燕燕出個主意,怎樣做能避免燙傷。
4、燙傷是我們在家庭生活中極易發(fā)生的危險,我們在做什么的時候還容易被燙傷呢?怎樣避免?
(二)防止煤氣泄漏
1、首先請看張明睡著了,他碰到了一個無形殺手。
2、提問:無形的殺手是誰?它真的能殺死張明嗎?
3、討論:如果你這時來到了張明家里,遇到這種情況應(yīng)該怎么辦?
4、幸虧你們及時趕到,關(guān)上了煤氣,才使張明幸免于難,有驚無險。如果時間能夠倒退,你告訴張明怎樣做就不會發(fā)生這樣的危險了。
5、你會安全使用煤氣嗎?
課件出示:安全使用煤氣的注意事項。
。ㄈ┬〗Y(jié)安全做家務(wù)
1、張明和燕燕的歷險都和做家務(wù)有關(guān),你在家里幫爸爸媽媽做什么家務(wù)?
2、你在做家務(wù)時有過類似的歷險嗎?怎樣做能預(yù)防危險的發(fā)生?(聯(lián)系生活實際)
二、居家自我保護
1、談話引入:張明記住了安全做家務(wù),你們猜他的經(jīng)歷是不是就此結(jié)束了呢?課本五十六頁,我們一起來看看吧(捕蝶、爬樹、玩滅鼠藥、修理電燈……)。
2、用一個詞來形容張明的做法。用你們的語氣表達出來有多危險。
3、那我們就快來制止張明吧!
4、討論:為了讓歷險不再繼續(xù),請以你自己的親身經(jīng)歷或所見所聞,告訴他們家庭生活中還有哪些需要注意的安全問題?
5、此時亭亭也有一件為難事,要請教你們呢。
6、討論:亭亭的做法對不對。遇到這種情況應(yīng)怎樣處理。我們來開一個小小的辯論會?傊覀冇龅绞虑橐獙W(xué)會自護自救。
課堂小結(jié):
1、談話:如果他們早些認(rèn)識你們,就一定不會發(fā)生這一連串的家庭歷險了。
2、他們今天從你們身上學(xué)到了不少家庭安全常識,收獲可不小呢!
3、回家和爸爸媽媽進行一次家庭安全隱患大探險。將自己家里的安全隱患調(diào)查清楚,并采取行動消除這些隱患。讓我們的家更安全,更幸福!
幼兒園安全教育常識 篇10
1、上街安全教育。要教育孩子遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩;蛲A,過馬路時要走人行橫道。要讓孩子記住自己的姓名、家庭住址,教育孩子什么是安全地方,什么是不安全地方。
2、防止異物入體。要教育孩子不要把小石頭、花生粒、瓜籽、小紙團等小東西放入口腔、鼻、耳等部位,以免發(fā)生意外。
3、不要隨便從高處跳下來。要對于大一點的孩子,要教育他們不要隨便從高處跳下來,讓他們懂得其中的危險。另外,還要教育他們不拿力所不及的東西,以免發(fā)生意外。
4、要告誡孩子,不要把鉛筆、筷子、冰棍、玻璃瓶或尖銳的'東西拿在手里或含在嘴里到處亂跑,否則容易發(fā)生意外,使孩子受傷。
5、防止?fàn)C傷。要嚴(yán)禁讓孩子到不安全的地方,并嚴(yán)禁他們拿開水壺、燙飯等,熱水瓶要放在適當(dāng)位置,并要給孩子喝溫度適宜的開水。
6、防止兒童丟失。組織兒童活動時,教職工要隨時清點人數(shù);兒童來園、離園時,教職工要與家長交代情況。
7、防止觸電。室內(nèi)、外電流開關(guān)要設(shè)量在孩子接觸不到的地方,禁止孩子自行開關(guān)電燈、電視機、收錄機、消毒柜等電器,以免發(fā)生觸電等意外事故。
8、教育孩子不要玩火玩電,讓孩子了解玩火玩電的危險性。
9、教育孩子不要爬到窗臺陽臺上,讓孩子知道這樣做的后果。當(dāng)孩子在電視上看到一些超人的動作時,應(yīng)及時告知孩子這是有很牢固的保證措施下才能做的,不要模仿。
10、教育孩子不要在廚房里玩,因為廚房是一個不安全的場所,火爐、熱鍋、刀叉等等,都容易造成危險。
11、教育孩子不要在馬路邊玩或追逐,有意識地幫助孩子學(xué)點交通知識。
12、教育孩子不可獨自去公共場所、乘公共汽車、看電影等外出活動。
13、教育孩子當(dāng)被陌生人強迫帶走時,應(yīng)大喊“救命”并趕快逃走。
14、教育孩子不要去偏僻的被空置的空屋和僻靜暗處。
15、教育孩子單獨在家時,聽到敲門聲不要開門,并教導(dǎo)他這樣說:“我父母不在家,請你以后再來!币苑栏`賊趁大人不在時闖入盜竊。
16、教育孩子不要把塑料袋當(dāng)做面具往頭上套,以免引起窒息而死亡。家長也盡量避免將塑料袋亂放。
幼兒園安全教育常識 篇11
親愛的同學(xué)們:
暑假生活立刻就要開始了,學(xué)生有假期,安全無假期,為了使你們能愉快的度過這個假期,我們學(xué)校組織開展了這次“安全就是愛”的講座。我希望同學(xué)們能認(rèn)真聽講,牢記安全知識。
在這里,我不想先聲淚俱下地講述一個個血淋淋的安全事故,不想先聲嘶力竭地強調(diào)安全的重要性,因為,那會使人感到安全是一個沉重的話題。朋友們,您可知“安全”也有它的另一層含義?那就是愛,你的安全就是你對家人的愛!你可知道,每次當(dāng)你又沒有準(zhǔn)時回家,父母望著空洞洞的房間,心中有種無言的失落。房間已打掃得干干凈凈,飯也熱了兩遍了,可依舊沒有聽到你甜甜的聲音“爸爸、媽媽,我回來了”。無意中你忽視了家,忽視了父母,忽視了時間……,可父母卻在心里牽掛你:這么晚還不會來,問其它同學(xué),他們也不知道你在哪,莫非……?不可能每次你出去玩,父母雖然你的周圍存在著很多危險,可相信你是一個天真可愛而又仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮⒆,幸運的天使會始終伴隨你,你依舊會像小鳥一樣哼著歌快樂地飛回自身的“小窩兒”,這是每一個家人的心愿。
你可知,當(dāng)你失意的時候,家人時時盼著你快樂;當(dāng)你生病的時候,家人時時盼著你健康;當(dāng)你努力的時候,家人時時盼著你成功;當(dāng)你上學(xué)的時候,家人時時盼著你安全!膀T車慢點”,“玩耍時注意安全”,這都是家人對著你的背影的肺腑之言。生于死之間有段距離,我們叫它人生;如何走過人生,這就是生活;怎樣才是幸福生活,就是永遠(yuǎn)和愛人在一起。我不知道,如果沒有了你,你的家人將如何生活。你可知道危險時刻與你相伴,當(dāng)你不在家時,你的父母一聽到附近出了什么事,便一下先想到了你,為你默默的祈禱,急刻去找你,他們也希望你能對父母“負(fù)點責(zé)任”,以實際行動注意安全。生命是脆弱的,它僅僅是一張單程車票,終點站就是生命的另一種形式,因而,這短暫的人生路程對我們是彌足的珍貴,我們要珍惜它的時時刻刻,記憶它的分分秒秒。逝去了,也就沒有了。每次父母和你在一起的時光是何等的快樂。你知道嗎?因為你的平安,生活才會實在;因為你的平安,父母才能真摯去愛你;因為你的平安,父母才有最貼心的關(guān)懷。無論你在家還是在外,學(xué)習(xí)還是玩耍,都要注意安全,不要辜負(fù)父母及家人對你的愛!
為了安全,我們就要學(xué)習(xí)、懂得必要的安全知識,時刻提升警惕。下面我就來向大家談一談關(guān)于安全方面的知識。
一、交通安全方面。
交通安全是一個不容忽視的重要方面。下面我講兩個案例:一則是1995年xx月10日11時40分,xx天長市,15歲的中學(xué)生徐xx騎自行車放學(xué)回家,不知是腦子里惦記著沒有做完的作業(yè)題,還是著急回家吃午飯,快到家的時候,他沒有觀察前后車輛,更沒有打任何手勢,就猛地向左拐彎,結(jié)果與對面駛來的一輛車發(fā)生相撞,徐當(dāng)場死亡。另一則是2000年XX月4日夜晚,xx市某中學(xué)十幾個學(xué)生玩,乘坐由年僅16歲的'一個同學(xué)駕駛的家用三輪車回家,路上三輪車撞到路口的電線桿上,致使一人死亡,一人重傷,其他人不同程度受傷。類似的案例我們時不時能在電視、報紙上見到。同學(xué)們,說到這,你或許已經(jīng)打開了你那記憶的閘門,那些發(fā)生在你身邊的由于忽視安全所導(dǎo)致的一幕幕悲慘的場面,一定也會引起你心靈的震撼!同學(xué)們,面對安全這個不容忽視又不能回避的答卷,你!不,應(yīng)該說我們!是怎樣填寫、怎樣回答,怎樣對待呢?
千里長堤,潰之蟻穴!警惕與安全共存,麻痹與事故相連!每一次事故都讓我們心痛不已。這不得不讓我們時刻警惕交通危險,注意自身的行路安全。
據(jù)關(guān)于部門調(diào)查,學(xué)生不良交通行為主要有以下表現(xiàn):
1、橫過馬路時,任意橫穿,不注意左右看。
2、在道路上逗留、玩耍、打鬧、拋物、潑水等;
3、在鐵路道軌上行走、坐臥、玩耍、放牧、揀拾雜物、擺放石塊、木塊等;
4、不聽從鐵路道口工作人員或信號燈的指揮,鉆爬、翻越道口欄桿,強行通過已經(jīng)關(guān)閉的鐵路道口;
5、騎車時橫沖直闖,爭道強行,只顧自身行駛,不管前方情況和左右的安全,當(dāng)機動車臨近時也毫不相讓;
6、騎車遇路口轉(zhuǎn)彎時不減速,不向后望,不打手勢,突然猛拐;
7、騎車時雙手離把或單手持物,或再牽引一輛車,或馱帶他人;
8、騎車在道路上互相追逐、打鬧或曲線競騎;
9、三五人騎車并列行駛或扶肩并行;不靠右邊行走,而是在路的左邊或中間行走;
10、遇到自身或他人的交通事故不要慌張或圍觀,應(yīng)迅速拔打交通事故報警電話“122”或急救電話“120”,并記住肇事車的車型、牌號、顏色等特征。
二、活動安全方面。
要做到:
1、不私自離家到遠(yuǎn)處游玩,出門時和父母打招呼,告訴父母去哪干什么。
2、不得野浴,如游泳必須由家長隨同。
3、不到工地、危墻、危房、電線桿、道路上、水塘邊等危險地方玩耍。
4、不玩危險游戲。
5、野外迷失方向時,注意根據(jù)太陽、植物等方法辨別方向,不要盲目和慌張。
三、飲食安全方面。
每天我們都要一日三餐或吃零食,因此這方面的安全問題也應(yīng)值得我們注意。
1、不要吃不明食物和剩飯菜(尤其是夏天),以防食物中毒;
2、不要經(jīng)常吃零食,更不要吃過期食品或發(fā)霉、有異味、變質(zhì)、不衛(wèi)生的食品。
四、自然災(zāi)害安全方面。
1、雷電。
xx省儋州市光村鎮(zhèn)光村小學(xué)街老市場發(fā)生雷擊事故,兩名小學(xué)生在雷雨中行走,不幸被雷擊造成一死一傷。
據(jù)了解,市氣象局接到光村鎮(zhèn)政府的雷災(zāi)報告后,于當(dāng)日立即派員趕赴現(xiàn)場調(diào)查。經(jīng)現(xiàn)場勘察,,光村鎮(zhèn)下起小雷陣雨,光村小學(xué)五年級學(xué)生陳芳(化名)、三年級學(xué)生陳英(化名)兩人前往自家西瓜地,陳芳走在前面,陳英推著自行車跟在后面,兩人相距4米左右。當(dāng)她們途經(jīng)光村鎮(zhèn)光村小學(xué)街老市場時,不幸遭到雷擊,致使陳芳當(dāng)場死亡、陳英受輕傷。
據(jù)雷擊現(xiàn)場調(diào)查,雷擊地點在光村鎮(zhèn)光村小學(xué)街老市場是一處方圓百米左右的空地,周圍無建筑物和樹木,且地勢相對高度較高。陳芳是遭受直接雷擊致死的,由于她的身高和所在雷擊地點相對高度較陳英要高,因此,她成為雷擊的目標(biāo)。這種直接雷擊,通過人體的能量非常之大,是人體難以承受的。而陳英與陳芳相距有4米左右,僅被旁側(cè)閃絡(luò)(電弧)燒成輕傷。
據(jù)雷擊地點附近目擊者稱,陳芳遭受雷擊后,其衣服和頭發(fā)被燒焦,背部皮膚發(fā)黑,脖子和胸部的皮膚燒傷破裂,且胸部有一處穿孔,鼻孔流血,當(dāng)場死亡;陳英的右手被雷電燒傷。
防雷專家認(rèn)為,前不久的XX月20日,儋州市東成鎮(zhèn)大坡欄村發(fā)生在大樹下避雨被雷擊死3人的事故,原因是雷擊大樹放電,避雨人被雷電旁側(cè)閃絡(luò)和跨步電壓擊中致死。而XX月24日,兩名小學(xué)生是雷雨中行走被直接雷擊致死致傷。這兩起野外雷擊事故都是被害人缺乏防雷安全知識,不知道在發(fā)生雷雨天氣時,滯留在大樹下或空曠地帶有遭受雷擊的潛在危險性,不懂得自我保護而導(dǎo)致雷擊事故的發(fā)生。專家提醒,如果你在野外開闊地帶活動,感覺到頭發(fā)豎起或皮膚發(fā)生顫動時,可能要發(fā)生雷擊了,要立即倒在地上或者雙膝下蹲,向前彎曲,雙手抱膝。(室外、室內(nèi)如何預(yù)防)
2、洪水。
五、用電、用火、用煤氣安全方面(略)。
六、自救方面(略)。
生活中無處不存在安全;
生活中無處不需要安全。
安全真的是一種愛。安全的愛是父母對外出兒女永遠(yuǎn)的牽掛,是朋友寄來賀卡上的眷眷祝福,是同學(xué)帶著微笑的一聲問候,是陌生人邂逅時的彼此關(guān)照,安全更是一種以人為本的社會制度奏出的愛之歌。讓我們時刻注意安全,生活永遠(yuǎn)充滿愛。
今天的安全教育講座,我們希望能再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進自身的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的快樂、祥和、幸福和安寧。
幼兒園安全教育常識 篇12
1、教育幼兒不好隨身攜帶玩具及銳利的器具來園,更不應(yīng)把它放在口鼻耳中,以防傷害。
2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓咬打同伴。
3、引導(dǎo)幼兒了解消防栓滅火器的用途,明白幼兒園的'安全通道出口;教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣;明白各種報警電話,懂得如何報警。
4、教育幼兒不隨意輕信生人的話,未經(jīng)允許不跟陌生人走,更不好讓陌生人碰自我的身體,告訴孩子,只有家長醫(yī)生護士才能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這么做,務(wù)必要盡快逃開。
5、教育幼兒在家不自我動手反鎖門,不玩煤氣爐火火機開水壺飲水機藥品等危險物品。
6、向幼兒講解和宣傳安全常識,讓幼兒懂得玩火玩電玩水的危害,以防止意外事故。
7、到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果抓捕昆蟲,更不就應(yīng)放入口內(nèi),以防意外。
8、到公共場所參加游覽,外出散步或戶外活動時,教育幼兒要遠(yuǎn)離變壓器建筑工地等危險的地方,聽老師(或者大人)的話,不得隨便離開群眾,有事應(yīng)告訴老師。
9、教育幼兒在戶外或游戲時應(yīng)聽老師的安排,遵守紀(jì)律,有序活動,避免互相追打亂跑碰撞。
10、上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗扒窗跳樓梯玩門從高處往下跳等危險的動作。
11、教育孩子單獨在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不好開門,可說:“我父母不在家,請你以后再來”,以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。
12、教育幼兒沒成人帶領(lǐng)下不能自我過馬路,過馬路時,應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。
13、教育幼兒明白自我的姓名園名家長姓名單位家庭住址電話,會表達清楚,緊急狀況明白如何保護自我。
14、下午放學(xué)后,教育幼兒要拉著大人走,不能自我到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。
幼兒園安全教育常識 篇13
幼兒園安全教育常識
1、幼兒園工作人員應(yīng)經(jīng)常學(xué)習(xí)法律知識、衛(wèi)生常識,提高認(rèn)識,加強責(zé)任心,杜絕不安全事故發(fā)生。
2、幼兒園所有的。設(shè)備和組織兒童一切活動都要從保護兒童的身心健康和生命安全出發(fā),對全園環(huán)境、設(shè)備、場地、大型玩具、房舍以及水電暖設(shè)備要及時檢查維修,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及早采取預(yù)防措施。
3、防止摔傷事故。組織集體活動要有領(lǐng)導(dǎo),有計劃(尤其戶外活動)保證全體兒童不離開自己的視線,(不讓個別兒童離開集體,替大人做事,不把個別兒童單獨留在室內(nèi),以防意外)組織活動前要進行安全檢查,如體育活動要檢查場地,外出散步、參觀要觀察周圍環(huán)境,組織室內(nèi)活動要注意家具的放置等,禁止在室內(nèi)組織跑、跳等較為激烈的體育活動,教育兒童不在活動室內(nèi)亂跑和大聲喧嘩。
4、防止異物入口,在兒童入園或日;顒又,午睡前要檢查身上有無危險品,如:火柴、小刀、別針、扣子、小珠和玻璃片等。兒童藥物要按時服。服藥前要仔細(xì)查對姓名、劑量、用法,并親自督促服下。服藥情況要有記錄,內(nèi)服藥與外用藥嚴(yán)格分放,有毒藥品要指定專人發(fā)放、使用。
5、防止?fàn)C傷。嚴(yán)禁讓幼兒到不安全的.地方,并嚴(yán)禁兒童拿開水壺、燙飯等,熱水瓶要放在適當(dāng)位置,夏天,廚房要提前把飯菜做好,兒童不吃燙飯。有組織地給兒童喝溫度適宜的開水。
6、防止兒童丟失,交接班組織兒童活動,均要隨時清點人數(shù),兒童來園、離園時,要與家長交代情況。
7、防止食物中毒,嚴(yán)格遵守采買、驗收制度,不吃不潔和腐爛的食品,外出時,嚴(yán)禁兒童摘吃野果。
8、防止觸電,室內(nèi)、外電流開關(guān)要設(shè)量在幼兒接觸不到的地方,禁止兒童自行開關(guān)電燈、電視機、收錄機、消毒柜等電器。
9、晚班人員在下班前須仔細(xì)檢查門、窗、水、電是否關(guān)好,以防意外。
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