一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
“砰！”一聲槍響，十幾位運(yùn)動(dòng)員如離弦之箭沖出終點(diǎn)�！凹佑�！加油！”伴隨著吶喊聲，我們班跑800米的王棟澤奮力向前跑著……
運(yùn)動(dòng)員之間的距離逐漸拉開，只見(jiàn)王棟澤奮力向前跑著，別的班的同學(xué)也不甘示弱，緊追不舍地向前沖。一圈跑完后，王棟澤慢下來(lái)，只見(jiàn)離終點(diǎn)線只有10米時(shí)，王棟澤忽然加快了速度。很快，他便超過(guò)正在遙遙領(lǐng)先的第一個(gè)同學(xué)，第一名的獎(jiǎng)牌閃閃發(fā)光，最后被王棟澤緊緊地握在手里。
“四年級(jí)數(shù)學(xué)組跳繩比賽現(xiàn)在開始，”廣播里傳出了副校長(zhǎng)楊樂(lè)老師的聲音。只見(jiàn)教我們班數(shù)學(xué)的吳老師昂首挺胸地走到了操場(chǎng)上，隨后，吳老師揮動(dòng)著雙臂飛快地跳起了跳繩，最后吳老師獲得了跳繩比賽第一名。
此時(shí)，操場(chǎng)上人山人海，隊(duì)員們有的為自己班的同學(xué)加油，有的為老師們加油，操場(chǎng)上喧天的鼓聲都?jí)翰贿^(guò)同學(xué)們的加油聲。
此時(shí)，有的同學(xué)為老師們使勁鼓掌，有的`同學(xué)給老師遞水，還有的同學(xué)干脆走上前去把老師們從賽場(chǎng)上扶下來(lái)。老師們說(shuō)：“謝謝你們，如果沒(méi)有你們的支持，這次我也不會(huì)獲得好成績(jī)�！�
最讓我緊張的比賽就是接力賽了。在我們的運(yùn)動(dòng)員齊心協(xié)力的互助下，女生得了第二名，男生得了第一名。下了賽場(chǎng)，我們互相緊緊地?fù)肀г谝黄�，那時(shí)，別提我們有多高興了。
這一屆的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)使我激動(dòng)不已，這一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)還是一次充滿團(tuán)結(jié)的運(yùn)動(dòng)會(huì)呢。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
“一次與眾不同的運(yùn)動(dòng)會(huì)”是非常優(yōu)秀的「敘事作文」。仔細(xì)閱讀本文，能夠?yàn)槟魑淖珜�，特別是敘事作文創(chuàng)作，提供更多的思路和靈感。
晴朗的天氣，明媚的陽(yáng)光，給我們文峰小學(xué)的秋季田徑趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)增加了一份絢麗的色彩，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到了。
在激昂的音樂(lè)中，入場(chǎng)式正式開始了。一、二年級(jí)的小朋友們精神飽滿的隊(duì)列表演過(guò)后，我們?cè)谟诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，雄赳赳、氣昂昂地經(jīng)過(guò)了主席臺(tái)，良好的精神風(fēng)貌征服了現(xiàn)場(chǎng)的每一位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委。
入場(chǎng)式結(jié)束之后，激烈的比賽馬上開始了。我最喜歡的比賽項(xiàng)目是：50米接力和“摸石頭過(guò)河”。與以往不同的是，這次50米接力比賽參加人數(shù)眾多，每個(gè)班精心挑選出10名男生和10名女生參加比賽。隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去，在接力的過(guò)程中，我們班有一位同學(xué)在交接棒時(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題，暫時(shí)失去了優(yōu)勢(shì)，我的心像跳到了嗓子眼里，手心里為他緊緊捏了一把汗。當(dāng)接力棒交到我的手里時(shí)，我憋足了勁，咬緊了牙，奮力向前沖去。我隱約聽(tīng)到了身后同學(xué)們的吶喊聲、助威聲，還有耳邊呼呼的風(fēng)聲。當(dāng)我超趕上第一名，以飛快的速度把接力棒交到下一位同學(xué)手中時(shí)，我無(wú)比驕傲。最終，在我們共同的努力下，我們班第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。而更有趣的則是——由爸爸和我們一起參加的“摸石頭過(guò)河”接力比賽，這也是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的一個(gè)亮點(diǎn)。在30米的'跑道中，爸爸們身手敏捷，快速的移動(dòng)著每一塊“石頭”，我和伙伴們沉著、迅速地踩著“石頭”以最快的速度過(guò)“河”，比賽過(guò)程中，我們四位同學(xué)都全力以赴。最后，我們班終于第一個(gè)到達(dá)“岸邊”。當(dāng)裁判員宣布我們?nèi)〉玫谝幻臅r(shí)候，全班同學(xué)都興奮的跳了起來(lái)！
在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，運(yùn)動(dòng)員們表現(xiàn)出了毫不示弱、勇?tīng)?zhēng)第一的拼搏精神，我們都感受到了團(tuán)結(jié)、奮斗的快樂(lè)，體驗(yàn)到了集體的力量。這真是一次與眾不同的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了，我選上了運(yùn)動(dòng)員，心里很高興。
星期三的.早上，我起了個(gè)大早興志勃勃的到學(xué)校去。來(lái)到教室，我一看已經(jīng)有同學(xué)在了。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，操場(chǎng)上是人人山人海，非常熱鬧。等老師叫到我的名字時(shí)，我的心里特別緊張。要開始比賽跑步了，我先熱了一下身，馬上老師就說(shuō)，各就各位，預(yù)備……“砰” 一聲槍響，我就開始拼命跑，跑得把胸前的號(hào)碼牌都給吹飛起來(lái)了，一會(huì)就沖過(guò)了紅線。成績(jī)出來(lái)了，報(bào)告上是這樣寫的，男子60米跑步 梁威 第一名。看了報(bào)吿，我高興極了！
明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我希望還能參加比賽。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
第二天上午，我們比了一百米和二百米的決賽。下午比了女子壘球和男子女子六十米的決賽。雖然今天沒(méi)有我的項(xiàng)目，但我依然和我們班沒(méi)有項(xiàng)目的同學(xué)看著精彩的'表演。
運(yùn)動(dòng)員們從跑道的起點(diǎn)跑到跑道終點(diǎn)，流著快樂(lè)的汗水。等到我們班的運(yùn)動(dòng)員回到班級(jí)座位時(shí)，我們都問(wèn)：“你得了第幾名呀？”“你又得了第幾名呀？”一個(gè)接著一個(gè)，就像接龍游戲一樣。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
一天，我和外婆一起出門晨跑。跑著跑著我慢慢地想起了一次學(xué)校里的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班得到了全年級(jí)第一名。為什么我們能得第一呢？就是因?yàn)槲覀兪褂昧巳淼牧鈦?lái)應(yīng)付這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”。這才讓我們知道，團(tuán)結(jié)就是力量。
老師在操場(chǎng)上擺好終點(diǎn)與起點(diǎn)的位置，并且還把賽道畫好了。老師他們拿起刷子，沾上那白白的油漆，彎下腰一筆一筆地畫在操場(chǎng)上，許許多多的老師不一會(huì)一條一條筆直的雪白色線條畫好了。老師分好誰(shuí)去比什么了以后，我們便去到了“戰(zhàn)場(chǎng)”上，和別班“戰(zhàn)斗”。
我們班同學(xué)是很拼的。一位同學(xué)一腳踩空滑倒在地上，但他一咕嚕跑起來(lái)繼續(xù)三步并兩步地跑著。還有一位同學(xué)看著別班比我們快了一些，他便使用最快的速度跑了起來(lái)，就像一顆隕石一樣飛了過(guò)去。
終于到我比賽了。我是比接力跑的，我拿著接力棒，眉頭緊皺，心想如果我跑慢了，那我們班便會(huì)輸?shù)�。我便使用最快的速度飛奔過(guò)去，果然贏了。我們還有全班一起跳繩，看哪個(gè)班跳得多。我們每個(gè)人拿著繩用力地甩呀甩，腳也不停地跳啊跳。我跳了一百六十三個(gè)，這個(gè)數(shù)我可記得很清楚。
一個(gè)人的'力量什么也不是，很多人的力量是很強(qiáng)的，團(tuán)結(jié)就是力量。
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