考試沒考好檢討書【通用15篇】
在學習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我反思,要注意檢討書不能寫成流水賬。那么對應的檢討書到底怎么寫呢?以下是小編為大家收集的考試沒考好檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試沒考好檢討書1
尊敬的老師:
在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常后悔。
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感。
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。
經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。
希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。
因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧!
老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。
望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。弘揚中國地質大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的'成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課學習不專心聽講,是成績最大的殺手,以后,我一定做到認真聽講,一步一個腳印,做好每天的練習題,請老師您放心!
總之,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到認真學習,全力投入是我們每個學生都應該做的。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我。
請老師放心,我會用實際行動讓您相信,您的學生在哪里摔倒,就會從哪里站起來,會把現在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,請老師相信我,不要對我失望,我會用成功讓您相信,我會成為您的驕傲!
考試沒考好檢討書2
尊敬的老師:
關于此次某科考試不及格的問題,我在此遞交某科考試不及格的`檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。
回顧錯誤經過,我在上一階段某科學習過程當中出現了嚴重的厭學問題,一度某科課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元某科考試不及格,得到了全班最低分。
面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習某科的重要性。特此,我向您保證:
1,我今后一定提高自己對于某科這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。
2,我一定努力進去,認真學習某科,提高某科成績,爭取在下階段某科考試當中取得好成績。
3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生。
我愿意接受大家的監(jiān)督!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我是xx,非常的內疚,我因為個人的成績問題,拉低的我們整個班級的平均水平,作為x班級的一員,我們一直都希望能夠讓班級越老越優(yōu)秀,榮譽是大家共同爭取的,我沒有資格拉低,我感覺自己這次拖了很大的后腿,這是我最不愿意看到的,想一想,我們班一直都比較優(yōu)秀,在學習這一塊從來都是年級的靠前的,我們每一個人都非常的用心,我也知道在工作當中需要做好這一點,我不認為這些是可以偷懶的,學習是自己的事情,我連最基本的及格都沒有達到,讓您失望了,過去很長一段時間我都在玩去了,我總是覺得可以臨時抱佛腳,可是我沒想過自己現在的成績這么糟糕了,這次考試的.時候我真的很多題目都不會,這些都是因為我上課不認真,本來在學習當中這些都是最基本要做好的,我現在真應該深刻檢討自己。
反省了很多,今天我得知自己的成績不及格,我內心對自己非常失望,那種感覺是說不清的,但是這也是我自己的問題,學習不努力,總是在想著有捷徑可走,我這個學期就沒有保持一個好的學習心態(tài),經常我在上課的時候總是在給自己的找事情的,總是找借口偷懶,每布置的作業(yè)我怕有一個很大的毛病就是我總是拖作業(yè),一份作業(yè)有時候能夠拖好幾天,這么以來成績怎么能夠好起來,這次成績不及格也是必然的,我很后悔,后悔自己沒有在該學習的時候學習,后悔自己沒有在該認真的時候不認真,我對自己這一點非常的失望,不知道什么時候我總是在給自己找理由找借口,我給班級拖后腿了,對不起。
現在想一想問題終究還是出在自己身上,思想覺悟不夠高,您這學期也是經常找我談話,我知道您是為了我好,一直都是在耐心的教導我,這個學期也看出了我不努力學習的情況,可是我一直沒有較高的覺悟,沒有讓自己態(tài)度堅定起來,我也不知道怎么表達內心愧疚之情了,我想了很多我一定要虛心的接受這次考出來的成績,我要正確的面對這些,這是我的一大缺點,現在已經是這樣了,我一定會好好的檢討自己,我會調整心態(tài)的,往后的學習生活當中,還會有很多難題在等著我,我一定不會再拖班級的后腿了,這次的不及格就是對我的警示,今后我一定好好學習。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書4
尊敬的數學老師:
您好,十分抱歉我在這次期中考試的數學考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中超多基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果。
這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來,也在必須程度上說明我求知欲、上進心不足。
現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然應對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我必須重視數學學習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“數學重要、數學得學好”的.觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
考試沒考好檢討書5
親愛的父母、尊敬的老師:
您們好!
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望父母和老師能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知。
1、一是上課時間學習態(tài)度不正:我常把自己定位為"不愛學習的孩子"。經常忍不住和同桌小明說話、聊聊昨天我們看的是什么電視劇、哪個比較好看!還有當我不想和同桌小明說話的時候、他又老是來問我問題、問我的可以打電話的手表是哪里買來的、要多少錢!
2、二是在家時間沒有一個好的學習習慣:回到家就沒有寫作業(yè)的習慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會叫我做作業(yè)、又不會教我、我不懂也沒有辦法、白天上課我又不敢問老師、所以我對作業(yè)好反感、對我來講就是一種折磨、一說到去玩我就特別高興、所以、當試卷一發(fā)下來我發(fā)現我也就那樣了!
正如高爾基說過的那樣—當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。由于我學得不牢固,諸如粗心大意,沒看清題目的'事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人,希望父母和老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書6
尊敬的數學老師:
伴隨一曲《每當我走過老師的窗前》歌聲的結束,我流下了動情的`淚水,我身為一名北京__中的學生,數學考試竟然得到了__的低分,簡直是給學校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學習好,讓我進入了這所中學讀書,可是我卻沒有能夠好好學習,導致了成績一直上不去,其中數學成績更是非常的不好。
這一次我數學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數,我真的有愧于大家經過一番思考與分析,我思考了為什么我分數這么低的原因。一來是我平時不太注意給數學安排足夠的時間,這是時間資源上的分配不足,二來,我對于基礎題目的訓練不夠重視,片面地強調了攻難攻堅,自身對于數學學習存在戰(zhàn)略上的誤判。三來,我數學基礎薄弱,一定程度上也有點跟不上數學老師的講課速度,這是一點客觀原因。
今后我一定要加強重視數學學習,對于這次考試出現的錯題與相關題目加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對,并且在平時生活當中加大數學方面的學習時間、精力的投入,爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平,不再拖同學后腿了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書7
尊敬的xx老師:
我這次語文考試成績非常不理想,這樣的成績對我來說實在是萬萬想不到的。看著這個分數,看著試卷上的紅叉叉,看著這個令我揪心的分數,我感到非常慚愧,真是追悔莫及啊,早知今天,我又何必當初呢?想到自己這段時間的學習,確實是沒有以往那么認真,總是想著玩電腦游戲,玩手機,看電視……哪有什么心思放在學習上。而且平時根本未能做到“溫故而知新”,因為總想到自己語文底子厚,有花不完的“資本”,所以對學習掉以輕心,結果成績出來,一看到這個分數,我簡直是傻了眼,天啊,我該如何向對我期望甚高的父母交待?該如何向對我循循善誘的老師交待?該如何向一向自視甚高的自己交待?這一刻,我悔不當初;這一刻,我明白了“學習如逆水行舟,不進則退”;這一刻,我領悟了“虛心使人進步,驕傲使人落后”……
老師,請相信我,從今天起,我會改掉壞習慣,專心聽課,認真完成作業(yè),積極思考;每天堅持讀寫、識字、認字、默寫;堅持看書,寫日記,提高自己的`閱讀理解能力和寫作水平;每天默寫古詩詞,加強自己的聽、默寫能力訓練;在學校里,遇到不懂的問題就向老師或同學請教,要有鍥而不舍的學習精神,要有追根尋源的毅力,要有不恥下問的習慣。學習上絕不能有僥幸心理,也絕不能臨急抱佛腳,更不能臨陣磨槍,要打有準備之仗,要一步一個腳印,奮起直追!老師,請您監(jiān)督我,一旦我做不到上述幾項,請您可以提醒我或者處罰我,請您嚴格要求我,請您耐心教育我,請您上課的時候多多提問我,請您課余時間多多關注我……因為我的成長離不開您的幫助。在家里,從今天起,我不會再玩電腦游戲,不再玩手機游戲,不再追電視連續(xù)劇,不能做事拖拖拉拉,磨磨蹭蹭,浪費時間,虛度光陰。我要抓緊一切時間,努力學習,要做到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,要做到修心養(yǎng)性……
老師,請相信我。我也相信自己通過自己的努力和老師的諄諄教誨,我以后的每一次測驗、考試一定都會做得非常好,考語文的時候也一定會取得優(yōu)異的成績!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書8
尊敬的老師:
您好!
期中考試成績出來了,我的數學和英語考了滿分,數學老師還在昨天省情課上開了表彰會,我們七位數學滿分的同學,吃到了冰淇凌。五位英語滿分的同學,一周不用寫英語作業(yè)。但是我的'語文只考了91分。
語文沒考好,是因為我太“輕敵”了。平常我的分數都不錯,我以為這次考試一定很簡單,所以沒有復習語文。而且,數學和英語我在家做過很多試卷和練習,可是,我沒有做語文練習,造成我的語文退步了許多。
每到周末,媽媽說我應該把學過的課復習一遍,可是我腦子里想的都是玩,忘了把學習放在第一位,語文就沒有考好。
還有,我不愿意報補習班。我們班就我一人沒有報補習班,別的同學都報了,他們都比我的知識多,我五年級一定要報補習班,爭取不比別人落后。
我以后一定要牢牢掌握住學習方法,把語文像數學、英語一樣認真對待,我一定會在期末考試考出好成績,給爸爸、媽媽,朋友們看一看!
檢討人:xx
2020年xx月xx日
考試沒考好檢討書9
數學考試沒考好檢討書一尊敬的數學老師:伴隨一曲《每當我走過老師的窗前》歌聲的結束,我流下了動情的淚水,我身為一名北京XX中的學生,數學考試竟然得到了XX的低分,簡直是給學校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學習好,讓我進入了這所重點中學讀書,可是我卻沒有能夠好好學習,導致了成績就一直上不去,其中數學成績更是非常的不好。這一次我數學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數,我真的有愧于大家。經過一番思考與分析,我思考了為什么我分數這么低的原因。一來是我平時不太注意給數學安排足夠的時間,這是時間資源上的分配不足。二來,我對于基礎題目的訓練不夠重視,片面地強調了攻難攻堅,自身對于數學學習存在戰(zhàn)略上的誤判。三來,我數學基礎薄弱,一定程度上也有點跟不上數學老師的講課速度,這是一點客觀原因。今后我一定要加強重視數學學習,對于這次考試出現的錯題與相關題目加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時生活當中加大數學方面的學習時間、精力的投入,爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平,不再拖同學后腿了。
數學考試沒考好檢討書二尊敬的數學老師:此番我在數學考試當中基礎題目失分太大,這導致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分數,但是卻因為基礎題目失分太大,導致我的數學成績位于班級倒數幾名;仡欏e誤,我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的.錯誤真的是很愚蠢的,相當于有點“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,數學的難題部分往往是最不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分?墒菙祵W的基礎題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發(fā)生,充分地暴露出我平時不注意基礎知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導致我錯誤的主要原因。
現如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我一定要認清數學考試的分數分配問題。重點將精力花在基礎題目訓練當中,在保證基礎題目有足夠時間訓練基礎上,然后再投入時間攻堅數學難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書10
尊敬的__:您好!
在這次的期末考試里面,我沒有考好,沒發(fā)揮出應有的水平,除了我復習不夠認真之外,也是我對待考試的態(tài)度不好,覺得沒什么關系,隨意的回答,沒有去檢查,導致了最后明明可以答對的題目反而還沒答好,我要認真的去反省,仔細檢討我過去的學習行為,并且要在下次的一個考試當中把成績搞好,不能再這樣不認真的考試了。
平時學習,我還好,會認真的聽課和做作業(yè),但最近這段時間,我迷上了一個游戲,平時回到家里之后也是玩游戲,沒有把作業(yè)給去做好,然后老師其實也是提醒了我?guī)状,叫我把作業(yè)要做好一點,但我并沒有把老師的話當一回事,而是覺得反正我做了作業(yè)就行了,又不是沒做,結果這種狀態(tài)也是一直的延續(xù),我知道期末考試是比較重要的,但是就是忍不住想玩,該復習的沒有去看書,該做的題目也沒有認真的去做,結果到了考試的時候,就明明知道的題目,但是我就是答案回答不出來。
而在考試當中,我看到題目,覺得不是那么容易做好,而且有些題目,我還是沒見過的,我就知道我這次肯定是考不好了,之前沒有好好的'學習,但我還是沒有在意,反正考不好,也就無所謂了,做題目的時候也隨意,也不去檢查,有些選擇題真的不會的就瞎蒙,也沒有去仔細的思考一下。幾堂考試下來,我有些后悔自己沒有復習好,但轉過頭我又想起了玩游戲的事情,又沒有在乎了,直到老師把考試結果告訴我們,我才知道我考得居然是那么的差,在整個班級都是最后的,真的是退步特別的大,我都不知道怎么跟家里說,現在我也是特別的后悔,我怎么就著迷于游戲呢,不去好好的把學習給搞好,要是搞好了,那么我考試也不會這么差,要是我考試的時候多思考一下,題目認真做,也不至于這樣的結果。
老師,現在我也是特別認真的想學習了,不想再這樣讓自己丟人了,我也是感到特別的后悔自己的不學習,游戲雖然好玩,但是不是我應該花精力的地方,我也是要在假期好好的把作業(yè)做好,復習好,不能再玩游戲浪費時間了,在下一個學期里,我也是要把我的成績提高上去,爭取在下次的考試里發(fā)揮好。
此致
敬禮!
檢討人:__x
x月x日
考試沒考好檢討書11
尊敬的老師:
你們好!
我是xxx,這一次我的期末的考試所有的考試都沒有考好,我很抱歉我這次的發(fā)揮這么差,讓你們對我太失望了。這一次考試你們都比較看重,考前我是你們自信可以考好,因為我都有去復習所有的科目,都把所有的課本都認真的看了一遍,該背的也都背熟了。但是這股自信在看到成績下來的時候,看到自己試卷上只是剛好及格的分數,我羞愧不如。原本的笑臉就都變成了難過。想起進入考場前老師們的囑咐,依舊在耳邊:考試的時候一定要仔細看題,不要大意了,每一道題都要認真分析,不要輕易就過掉,覺得簡單就隨便做。回想起你們說的話,我才覺得自己太過驕傲,所以才會有這樣的成績?荚嚊]有考好是我自己的問題,但是我卻辜負你們的教導和信任。我這次檢討自己。
進入考場,當老師把試卷發(fā)下來的時候,把試卷略略看了一遍,發(fā)現都是自己做過同類型的題,就開心過頭,看題的時候就隨意看一遍,然后就直接動筆了,沒有認真分析題目的主題在哪,就下筆。所有的我有印象的題都被我很湊巧的忽略了,沒有去下功夫,只剩下一些難題我還思考動了大腦袋,其他的簡單的題目就沒有特別認真的去做,而且寫完了之后,還有半小時的時間,我也沒有檢查一遍,沒有花心思在動手做一遍,更可惡的是,我看都沒有看,就直接放在桌子上等老師收了,人就趴在桌子上無所事事,甚至在有些科目考試我是直接睡覺了,一直到打鈴響醒過來,就離開考場了。因為我的粗心和不認真,導致這次的考試直接就變成這樣了,如果不是一直以來的`基礎打得好,我可能連及格都難。我都沒法去接受自己不及格的結果,現在是萬分的在后悔自己為什么要如此的驕傲,完全是把自己推向無法挽回的地步。
期末考試已經過去了,成績也都出來了,我也不可能再回到考試前。我就只能在下次考試的時候注意這些問題,把自己很容易驕傲過渡的缺點改過來,為了以后自己的學習更加好,我還要繼續(xù)加油,更加嚴格地去要求自己做的要比以前更好。在下一次的考試不會辜負教我的所有的老師的苦心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書12
尊崇的教師:
關于此次數學考試不及格的成績,我在此遞交數學考試不及格的檢討書,由此來深入反省我的錯誤,向您做出照實包管,并且提出誠實矯正辦法,最大水平地補償錯誤。
回憶錯誤經過,我在上一階段數學學習進程傍邊呈現了嚴重的厭學成績,一度數學課簡直沒有仔細地聽,招致多門課程的知識點沒有掌握。最終招致了此次單元數學考試不及格,失掉了全班最低分。
面對錯誤,我感到慚愧萬分,此次錯誤充沛地表露出我思想上存在著抓緊、懶惰本人的諸多成績。林林總總的成績,歸根結底還是我不敷成熟,沒有充沛認識到學習數學的重要性。
特此,我向您包管:
1、我今后必然進步本人關于數學這門學科的'充沛看法,努力進步本身學習本質,做到不偏學不偏科,不懶惰學習。
2、我必然努力出來,仔細學習數學,進步數學成果,爭取鄙人階段數學考試傍邊獲得好成果。
3、我必需充沛地以此次錯誤為戒,反省本人,重新定位本身,爭取早日成為一名德智體美勞片面開展的好先生。
總結,我情愿承受大家的監(jiān)視!
此致
敬禮!
檢討人:_________
______年___月___日
考試沒考好檢討書13
敬愛的老師:
我語文考試沒有考好,請原諒我的過錯!其實我考的不好是因為我笨,資質不夠,可我
也認真地考慮過,其實更多的.是我并沒有認真地去學。平時上課的時候同學們都在認真地學習,而我在開小差。作業(yè)也是馬馬虎虎對待。你對我的期望很好,也給予我很大的信心,總是鼓勵著我去奮斗,而我卻無心向學,一而再再而三地去浪費時間,浪費青春。慚愧。∧阏f得對,現在努力還來得及時,我定會認真地分析這次考試考不好的原因,以及在日后倍加努力,去超趕同學們,一定不會讓你失望的!!
XXX
考試沒考好檢討書14
尊敬的教師:
您好!
在以前的學習,我沒有認真努力,這次期末考沒考好,此刻想起來十分后悔。
今日,我懷著愧疚和懊悔的心境,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只期望您能夠給我一個改正錯誤的機會。多謝您。
以前我沒有意識到自我的散漫和無知,對于數學和物理這種需要很多做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和教師,更在同學間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不職責的表現.另外還讓教師經常擔心。
我已深深地認識到了自我的錯誤,作為初生,我沒有意識到自我已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫教師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自我欠缺團體榮譽感,
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自我按時按質完成作業(yè),每一天認真聽講,很多做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報以往為我做過無數付出的
教師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,很多做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不能夠再犯懶惰的'錯誤了,我要進取地看待我所生活,學習過的每一天,給我自我留下一個完美的回憶,給同學和教師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
考試沒考好檢討書15
尊敬的xx:
這次考試我沒有考好,特別是有一些應該得分的'題也做錯了,我會認真吸取這次的教訓,多做練習題,把知識點梳理清楚,有充分的準備。
考得不好我的心里也充滿了懊悔,這種感覺我也不想有第二次。
請相信我能夠正確對待這次考試的結果,我將化壓力為動力,認真學習,做好復習,爭取在今后有所改觀,每天都能夠有進步。
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