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個(gè)人計(jì)劃

時(shí)間:2024-02-19 09:56:33 計(jì)劃 我要投稿

個(gè)人計(jì)劃

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編收集整理的個(gè)人計(jì)劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

個(gè)人計(jì)劃

個(gè)人計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行教研室、學(xué)校的各項(xiàng)教育、教學(xué)制度和要求,以“信息化推進(jìn)年”為契機(jī),加強(qiáng)英語學(xué)科與信息技術(shù)的整合,聚焦常態(tài)課堂,關(guān)注教師成長,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神,全面提高英語教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)抓好校本科研、校本培訓(xùn),從而促進(jìn)全體英語教師的業(yè)務(wù)水平。

  二、基本思路:

  1、教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)興趣,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),抓常態(tài)課堂、高效課堂,穩(wěn)固提高英語教學(xué)質(zhì)量。

  2、教研目標(biāo):組織進(jìn)行校內(nèi)外的教學(xué)研究活動(dòng),認(rèn)真撰寫論文,組織老師上研究課、示范課,通過研討、評課等形式,做好課后反思,使本組教師理論與實(shí)踐水平共同提高。

  三、具體工作:

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。全體英語教師都要抽出時(shí)間學(xué)習(xí)新理論,以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐。改進(jìn)評價(jià)內(nèi)容和評價(jià)方法,即努力做到關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時(shí),還要關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度、行為方式的發(fā)展,注重培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐的能力,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

  2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),提高課堂教學(xué)效率,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)常規(guī),指導(dǎo)檢查教師的教學(xué)工作,特別抓好“備課”、“上課”、“課后輔導(dǎo)”、“培優(yōu)輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié),鼓勵(lì)教師充分發(fā)揮教學(xué)特長,有效提高教學(xué)效率。

  3、加強(qiáng)集體備課仍是本學(xué)期教研組工作的重點(diǎn),因此要做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效,不走形式,各備課組每周至少活動(dòng)一次,時(shí)間固定,要緊緊圍繞教研組活動(dòng)的主題,并有活動(dòng)記錄。以集體力量、集體智慧來提高英語全體教師的業(yè)務(wù)水平。

  4、打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。教研組各教師認(rèn)真學(xué)習(xí)常態(tài)課堂的'基本要求,并每人按計(jì)劃上一次公開課,要求集體備課,及時(shí)評課,找出不足,共同學(xué)習(xí),共同促進(jìn),以學(xué)生的主體作用為重點(diǎn),以合作學(xué)習(xí)的時(shí)效性為重點(diǎn),從而來實(shí)現(xiàn)高效課堂。

  5、以“信息化推進(jìn)年”為契機(jī),加快信息技術(shù)學(xué)習(xí)進(jìn)程,從而推動(dòng)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。組織所有教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)理念設(shè)計(jì)多媒體教學(xué)輔助課件,組織多媒體教學(xué)觀摩活動(dòng)等,達(dá)到能將多媒體高效運(yùn)用于英語教學(xué)中。

  6、加強(qiáng)初三畢業(yè)班工作的研究,提高畢業(yè)班教學(xué)效率,組織全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》、《中考說明》,加強(qiáng)對中考動(dòng)向的信息收集和試題研究。抓好聽、說、讀、寫綜合技能的培養(yǎng),特別注重學(xué)生閱讀能力的訓(xùn)練,另外所有英語教師要協(xié)助初三教師搞好“人機(jī)對話”的訓(xùn)練和模擬考試,力爭中考第一仗順利。

  7、組織本教研組教師撰寫論文。英語要確定教研專題,全體英語教師通過理論學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn),不斷反思、探索,并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫英語教育教學(xué)論文。

  總之,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們英語全體組員會(huì)開拓進(jìn)取,不斷完善自己,將教學(xué)質(zhì)量放首位,為學(xué)校的教育事業(yè)貢獻(xiàn)最大力量。

個(gè)人計(jì)劃 篇2

  擔(dān)任網(wǎng)站編輯工作三年里,我得到站長的提拔,從一名普通網(wǎng)站兼職推廣人員,提升到兼職編輯管理崗位。在此期間,我工作遇到很多疑難問題,也順利解決了各種問題。同事和領(lǐng)導(dǎo)的幫助是我能順利完成工作的重要因素之一,從這些人身上,問題能夠很快解決,而且學(xué)到不少東西。只要每天按照要求,認(rèn)真地完成本職工作,其實(shí)也是一件很輕松愉快的事情!

  網(wǎng)站內(nèi)容編輯工作者也許在大家的眼里是一個(gè)簡單無聊的工作,實(shí)際上,網(wǎng)站編輯的工作要遵循三點(diǎn)原則:一是編輯工作的規(guī)范性:嚴(yán)格按照規(guī)定的標(biāo)題字?jǐn)?shù),標(biāo)題內(nèi)容,文章格式等軟文寫作編輯規(guī)范;二是編輯工作的突破性:網(wǎng)站內(nèi)容不求多,但求精,增強(qiáng)內(nèi)容的可讀性,關(guān)注性;三是編輯工作的創(chuàng)造性:能過對新聞高進(jìn)進(jìn)行擴(kuò)展及增加內(nèi)容,撰寫新聞通稿。工作上要達(dá)到以上三點(diǎn),工作也是蠻有難度的,但是我沒有怕過。

  我會(huì)利用業(yè)余的時(shí)間去了解同行網(wǎng)站內(nèi)容編輯得如何,對照自己工作的程度,知道自己會(huì)不會(huì)被人家超越?辞遄约旱膬(yōu)勢,和別人的優(yōu)勢,理清自己的思路,按照自己的計(jì)劃做好自己的編輯工作。作為網(wǎng)編,每天都要和搜索引擎打交道的,沒有它,將會(huì)寸步難行,還要知道如何在最短的時(shí)間里找到自己最需要的東西。剛開始的工作基本上是文章采集,因?yàn)槭莿傞_始接觸醫(yī)療集團(tuán),對于很多知識不懂,當(dāng)然對于文章的原創(chuàng)性也有一定的難度。不過不能只是一味的采集,照搬別人網(wǎng)站上的,要多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把經(jīng)驗(yàn)寫在本子上。要學(xué)會(huì)如何把網(wǎng)絡(luò)上采集下來的文章經(jīng)過整合修改后變成屬于自己的東西。如果你把別人的東西只是復(fù)制粘貼,然后修改醫(yī)院名字的話,那么你站的收錄量是不會(huì)上來的,我們知道這樣的.采集文章是沒有閱讀價(jià)值的,還有最重要的一點(diǎn)就是搜索引擎可以通過簡單的方法夠判斷文章是否采集的,一個(gè)網(wǎng)站文章采集的越多,這個(gè)網(wǎng)站無效文章的比例就越高,也就是說這個(gè)網(wǎng)站的價(jià)值就越低,于是排名開始下滑,最后被降權(quán),辛苦了那么長時(shí)間,最后就這樣白搭了。所有采集文章是一個(gè)非常大的弊端!

  我是網(wǎng)站編輯,雖然我不是負(fù)責(zé)網(wǎng)站數(shù)據(jù)分析工作和推廣工作,而我也盡我最大的努力,讓自己的文章被百度收錄,那么如何讓百度快速收錄自己的文章而且有排名呢?其實(shí),文章的質(zhì)量和原創(chuàng)度起到很大的影響,其中包括:文章的標(biāo)題多少字為宜,怎么樣的標(biāo)題更加引人注注意,文章關(guān)鍵字應(yīng)該如何確定,文章內(nèi)容要怎么安排,標(biāo)點(diǎn)符號應(yīng)該注意哪些,圖片大小以及格式怎樣等等。這些對文章是否被收錄有很大的影響!

  我希望通過自己寫的文章,把自己的網(wǎng)站推廣出去,讓我們網(wǎng)站的曝光率更高,提高知名度,從而打響我們網(wǎng)站的品牌!

  在新的20xx年里,我會(huì)依照網(wǎng)站編輯工作計(jì)劃做好自己的本份工作,還要根據(jù)實(shí)際情況的要求及時(shí)調(diào)整自己的計(jì)劃,我相信自己的工作水平會(huì)有很大的提升。不過作為網(wǎng)站編輯和推廣,不能安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取。一定要不斷地接觸新知識,努力提升自身的技能,F(xiàn)在我們要學(xué)的東西是非常之多的,單單從自己工作中學(xué)到的知識是很難參透各個(gè)技能之間的。所以,對于我的20xx年度計(jì)劃如下:

  1、認(rèn)真做好本職工作,爭取提高文章的原創(chuàng)性程度,提高文章點(diǎn)擊率;

  2、做好網(wǎng)站編輯之余,努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)推廣、關(guān)鍵字排名、新聞發(fā)布技巧、專題制作等知識。如何把自己的文章推出去,這也是網(wǎng)站編輯的一項(xiàng)基本技能。博客、論壇、搜索引擎、QQ群、行業(yè)網(wǎng)等都是推廣的途徑。SEO知識、軟文、廣告聯(lián)盟等方法,都是作為編輯需要學(xué)習(xí)的;

  3、努力自學(xué)photoshop、Dreamweaver、Fireworks、Flash、html、css、js、網(wǎng)站策劃,網(wǎng)站運(yùn)營、網(wǎng)站后臺管理等,往技術(shù)層面發(fā)展。最后我想說,網(wǎng)站能因?yàn)橐幻胀ǖ木W(wǎng)編工作而得到提升,我是很驕傲的!

個(gè)人計(jì)劃 篇3

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師個(gè)人的自我發(fā)展與完善,積極進(jìn)取,努力工作,特制定教師個(gè)人校本研修工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo),立足課堂、革新教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開展化學(xué)教學(xué)研修工作,為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,全面提高個(gè)人素養(yǎng),努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力。

  二、研修目標(biāo)

  以 “求真、求實(shí)、求效”的工作理念做后盾,以提高教師專業(yè)能力為重點(diǎn),以提高教師綜合素質(zhì)為前提,開展個(gè)人研修。

  1、積極

  實(shí)踐課改的新理念,新思路,圍繞“有效性課堂教學(xué)”開展課堂教學(xué)研究活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率。

  2、積極探索,參與課題研究,積極響應(yīng)學(xué)校參加每次的教研活動(dòng),能夠自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論來指導(dǎo)教學(xué)。

  三、研修內(nèi)容

  1、研讀課標(biāo)

  研讀《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于閱讀階段目標(biāo)要求,交流課標(biāo)研讀體會(huì),以便準(zhǔn)確把握各學(xué)段學(xué)習(xí)目標(biāo)要求。

  2、鉆研教材

  鉆研本學(xué)段教材中實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)重難點(diǎn)及知識點(diǎn)之間的.內(nèi)在聯(lián)系,從整體上把握教材。

  3、課堂教學(xué)

  結(jié)合自己的教研主題設(shè)計(jì)一節(jié)本年段的公開課。

  4、案例分析

  對自己課堂教學(xué)進(jìn)行研究、分析、總結(jié)和再設(shè)計(jì),以此鍛煉對課堂的駕馭能力。

  5、撰寫經(jīng)驗(yàn)

  撰寫關(guān)于課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)論文,提高自己的反思總結(jié)能力和寫作能力.

  6、研修總結(jié)

  在年末時(shí)把近一年的研修歷程,把自己在研修過程中的學(xué)習(xí)、進(jìn)步和體會(huì)

  結(jié)合起來寫一篇個(gè)人研修分析與總結(jié)。

  四、保證措施

  1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),多看教育教學(xué)專著,并認(rèn)真做好筆記,努力提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)。

  2、認(rèn)真制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,平時(shí)要做到:用心備課、上課要有激情、及時(shí)撰寫課后反思、精心設(shè)計(jì)作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生。

  3、積極參加各級部門組織的各種教學(xué)教研活動(dòng),配合教導(dǎo)處做好每一周一次的教研組活動(dòng)。

  4、通過教師個(gè)人自學(xué),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法及時(shí)了解最前沿的教改信息,擴(kuò)展自己知識視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教育教學(xué)理論,提升理論水平和教學(xué)教研水平。

  5、積極主動(dòng)地上好研討課,認(rèn)真開展課堂教學(xué)展示活動(dòng),使教學(xué)研討進(jìn)課堂。

  6、虛心向同行教師們學(xué)習(xí),爭取多聽課,取眾人之長,彌補(bǔ)自己學(xué)科知識的不足,本學(xué)期聽課絕不少于20節(jié)。

  7、認(rèn)真撰寫教育教學(xué)心得體會(huì),爭取有質(zhì)有量。

  總之,我一定按計(jì)劃認(rèn)真學(xué)習(xí),成為終身學(xué)習(xí)的先行者,不斷更新教育教學(xué)、學(xué)習(xí)觀念;認(rèn)真反思,提高教育研修能力。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),促使自己盡快成長起來。

個(gè)人計(jì)劃 篇4

  個(gè)人的績效改進(jìn)計(jì)劃通常是在主管人員的幫助下,由員工自己來制定,并與主管人員討論,達(dá)成一致意見的實(shí)施計(jì)劃。主管人員應(yīng)承諾提供員工實(shí)現(xiàn)計(jì)劃所需要的各種資源和幫助?冃Ц倪M(jìn)計(jì)劃通常包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容。

  1、有待發(fā)展的項(xiàng)目

  有待發(fā)展的項(xiàng)目通常是指在工作能力、方法、習(xí)慣等方面有待提高的地方。這些有待發(fā)展項(xiàng)目可能是現(xiàn)在水平不足的項(xiàng)目,也可能是現(xiàn)在水平尚可但工作需要更高水平的項(xiàng)目,這些項(xiàng)目應(yīng)該是通過努力可以改進(jìn)和提高的。一般來說,在績效改進(jìn)計(jì)劃中應(yīng)選擇一個(gè)最為迫切需要提高的項(xiàng)目,因?yàn)橐粋(gè)人需要提高的項(xiàng)目可能有很多,但不可能在短短的半年或一年時(shí)間內(nèi)完全得到改進(jìn),所以應(yīng)該有所選擇。而且,人的精力是有限的,也只能對有限的一些內(nèi)容進(jìn)行改進(jìn)和提高。

  2、發(fā)展這些項(xiàng)目的原因

  任何企業(yè)都不是隨便就把某些項(xiàng)目列入績效改進(jìn)計(jì)劃中去的。通常這些被選項(xiàng)目是員工能力的薄弱點(diǎn),也是迫切需要改進(jìn)的地方。

  3、目前的水平和期望達(dá)到的水平

  績效改進(jìn)計(jì)劃應(yīng)該有明確、清晰的目標(biāo),因此,在制定績效改進(jìn)計(jì)劃時(shí),要指出需要是高的項(xiàng)目目前的表現(xiàn)水平以及期望達(dá)到的水平。

  4、發(fā)展這些項(xiàng)目的方式

  通?梢圆扇∨嘤(xùn)、自我學(xué)習(xí)、他人幫助等方式來改進(jìn)這些待發(fā)展的項(xiàng)目,使之從目茸的水平提高到期望的水平。當(dāng)然,對一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行發(fā)展并不是只能采取一種方式。也可,I同時(shí)采取多種方式。

  5、設(shè)定達(dá)到目標(biāo)的期限

  企業(yè)制定績效改進(jìn)計(jì)劃時(shí),還應(yīng)該設(shè)定達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的時(shí)間界限,這樣可以一步步推進(jìn)員工的發(fā)展。

  制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃的程序

  通常來說,制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃需要經(jīng)歷以下過程。

  1.員工與主管人員進(jìn)行績效考評溝通。在主管人員的幫助下,員工認(rèn)識到自己在工作中哪些方面做得好,哪些方面做得不夠好,認(rèn)識到目前存在的差距。

  2.員工和主管人員共同就員工績效方面存在的差距分析原因,找出員工在工作能力、方法或工作習(xí)慣方面有待改進(jìn)的方面。

  3.員工和主管人員根據(jù)未來的工作目標(biāo)的要求,選取員工目前存在的.在工作能力、方法或工作習(xí)慣方面有待改進(jìn)的地方中比企鵝需要改進(jìn)的項(xiàng)目。

  4.雙方共同制定改進(jìn)這些工作能力、方法和習(xí)慣的具體行動(dòng)方案,確定個(gè)人發(fā)展項(xiàng)目的期望水平和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)期限以及改進(jìn)的方式,必要時(shí)確定過程中的檢核計(jì)劃,以便分步驟地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  5.列出改進(jìn)個(gè)人績效所需的資源,并指出哪些資源需要主管人員提供幫助才可獲得。

  績效改進(jìn)計(jì)劃實(shí)例

  王XX是上海援匯機(jī)電設(shè)備公司的一名銷售代表,他到這家公司擔(dān)任銷售代表已經(jīng)有一年了。按規(guī)定其銷售業(yè)績是20萬,王XX已完成了這個(gè)業(yè)績指標(biāo),實(shí)際銷售額為21.9萬元。但是,像他這樣的銷售代表,公司的平均銷售額卻是35萬元,王XX與他們還有一定的差距。銷售電機(jī)設(shè)備,王XX也是剛剛開始,對相關(guān)專業(yè)知識并不熟悉。但是,3年的銷售經(jīng)驗(yàn)使他具備了基本的銷售技巧,工作態(tài)度端正,合作協(xié)調(diào)能力也還不錯(cuò)。

個(gè)人計(jì)劃 篇5

  不知不覺中新學(xué)期又悄然而至,我有幸能繼續(xù)為社聯(lián)服務(wù),我會(huì)在做好本職工作基礎(chǔ)上不斷學(xué)習(xí)努力提高自己。

  一、認(rèn)真完成本職工作

  1、負(fù)責(zé)社聯(lián)的文件制作,管理和各部門會(huì)議記錄的收信整理、歸檔。

  2、負(fù)責(zé)起草制定社聯(lián)的有關(guān)文件。

  3、 負(fù)責(zé)掌握各社團(tuán)的活動(dòng)資料。

  二、加強(qiáng)社聯(lián)主席團(tuán)及各個(gè)部門聯(lián)系

  1、具體來講要做好上下級之間的溝通工作,對主席團(tuán)的意見或決定做到真實(shí),準(zhǔn)確,清晰的反映給各部門。

  2、與大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的其他部門進(jìn)行溝通,了解其他部門的工作計(jì)劃及具體安排 ,并把我們的工作計(jì)劃介紹給他們,加強(qiáng)彼此之間聯(lián)系,更有利于社團(tuán)開展活動(dòng)及配合學(xué)校工作。

  3、認(rèn)真聽取主席團(tuán)決定,及時(shí)學(xué)習(xí)最新思想,做好反饋工作,密切上下級之間關(guān)系,更有利于開展工作。

  三、做好會(huì)議記錄及事務(wù)通知

  1、在每個(gè)重要會(huì)議開展之際,我們秘書處的成員要認(rèn)真做好會(huì)議記錄,也只有做好會(huì)議記錄,才能將先進(jìn)思想及上級有關(guān)決定準(zhǔn)確傳達(dá)給各個(gè)部門及社團(tuán),有利于社團(tuán)的組織管理工作。

  2、有時(shí)上級部門發(fā)出的臨時(shí)通知也要由我們秘書處來傳達(dá),怎樣做好信息傳達(dá)工作也非常重要。通知的傳達(dá)一般有兩種方式,或發(fā)短信,或直接撥打聯(lián)系人電話。但是在通知傳達(dá)的過程中,不僅要明確的表達(dá)出通知內(nèi)容,同時(shí)也要注意禮貌,這一點(diǎn)也非常重要。

  四、內(nèi)部建設(shè)

  秘書處會(huì)根據(jù)新委員的特長,培養(yǎng)提高各自的'工作能力,爭取能獨(dú)立完成工作,為秘書處注入新的活力。

  我希望能在社聯(lián)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,在秘書處的指導(dǎo)下,在大家的共同努力下,大學(xué)生生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)能越辦越好。

個(gè)人計(jì)劃 篇6

  “國培計(jì)劃”是由教育部、財(cái)政部于20xx年全面實(shí)施,“國陪計(jì)劃”的實(shí)施對于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、促進(jìn)基礎(chǔ)教育改革,提高教育質(zhì)量具有重要意義。在參加國培計(jì)劃前老師們一定有計(jì)劃過自己的國培研修計(jì)劃,下面就和小編一起去看看吧。

  一、個(gè)人專業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)分析

  (一) 優(yōu)勢

  1.從能力測評的紅黃綠板塊來看,本人技術(shù)素養(yǎng)、學(xué)習(xí)與發(fā)展上表現(xiàn)較好,在研究應(yīng)用等其它幾方面則表現(xiàn)平平。

  2.曾經(jīng)在初中教學(xué)過計(jì)算機(jī)課程,有參加過信息技術(shù)能力培訓(xùn)與考試,所以本人對計(jì)算機(jī)的操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)比較熟悉,能熟練的應(yīng)用辦公軟件服務(wù)于教學(xué),可以指導(dǎo)教師進(jìn)行ppt課件制作與格式轉(zhuǎn)化等方面的技術(shù)工作。

  3.平時(shí)喜歡多媒體教學(xué),能根據(jù)教學(xué)需要自己制作PPT課件,能熟練地在網(wǎng)絡(luò)上下載資源運(yùn)用到教學(xué)中來。

  (二)不足

  1.本人缺乏信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的能力,尤其在課堂評價(jià)與診斷上一籌莫展,沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  2.很少使用信息技術(shù)手段輔助設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)指導(dǎo)策略與方法來促進(jìn)學(xué)生的.合作、交流、探索、反思與創(chuàng)造的活動(dòng),對課堂的評價(jià)與診斷就更不用提了。

  網(wǎng)絡(luò)國培個(gè)人研修計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)國培個(gè)人研修計(jì)劃

  3.只注重教師信息技術(shù)能力的發(fā)展,關(guān)注學(xué)生較少,尤其在信息搜集和處理能力上指導(dǎo)偏少。

  二、個(gè)人展業(yè)發(fā)展目標(biāo)分析

  1. 立足于本校實(shí)際,將有關(guān)理論應(yīng)用于本校的信息技術(shù)與學(xué)科整合的實(shí)踐中,在解決實(shí)際問題的過程中建構(gòu)具有本地、本校特色的教學(xué)模式。

  2.利用應(yīng)用信息技術(shù)強(qiáng)化教材重難點(diǎn),提升英語教學(xué)實(shí)效性,用多媒體教學(xué)可以幫助學(xué)生強(qiáng)化教學(xué)內(nèi)容中的重難點(diǎn),有效的將抽象知識形象化,便于記憶。

  3.借助信息技術(shù)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,提高學(xué)生判斷事物和解決問題的能力。拓寬學(xué)習(xí)思路,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維,促進(jìn)傳統(tǒng)的教學(xué)模式的改變。

個(gè)人計(jì)劃 篇7

  為了促進(jìn)基層員工職業(yè)發(fā)展,提升基層管理人員的管理技能,體現(xiàn)茂業(yè)“給人才以機(jī)會(huì),讓機(jī)會(huì)造就人才”的人才理念,做好企業(yè)內(nèi)部人才的培養(yǎng)工作,特制定企業(yè)內(nèi)部導(dǎo)師制度:

  1、內(nèi)部導(dǎo)師制度。

  各部門經(jīng)理具有培養(yǎng)本部門下屬的職責(zé),促使其迅速成長,同時(shí),對于企業(yè)其他部門員工職業(yè)發(fā)展方向?yàn)楸緦I(yè)的員工也應(yīng)給予關(guān)注、輔導(dǎo),通過培養(yǎng)下屬的職業(yè)能力從而帶動(dòng)自身的管理技能、業(yè)務(wù)技能的提高。

  (1)導(dǎo)師和員工的選擇原則。導(dǎo)師與被輔導(dǎo)員工的選擇本著雙方自愿、平等原則,員工可以有多個(gè)導(dǎo)師,導(dǎo)師也可以有多個(gè)輔導(dǎo)員工。

 。2)導(dǎo)師的職責(zé)。導(dǎo)師根據(jù)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃,協(xié)助員工制定職業(yè)能力提升學(xué)習(xí)計(jì)劃,跟蹤員工學(xué)習(xí)計(jì)劃情況,在日常工作中對于被輔導(dǎo)員工提出的問題給予及時(shí)的指導(dǎo)、解答。

 。3)員工的職責(zé)。員工根據(jù)自身職業(yè)發(fā)展方向,咨詢職業(yè)導(dǎo)師,按季度或月制定科學(xué)合理、可行的.能力職業(yè)能力提升計(jì)劃,并階段性向?qū)煛⑵髽I(yè)做學(xué)習(xí)情況匯報(bào),企業(yè)會(huì)同導(dǎo)師、人力資源部門給予階段性評估、指導(dǎo)。

  2、導(dǎo)師制度與年終評優(yōu)、員工異動(dòng)相掛鉤。

 。1)年終評優(yōu)。在年終評優(yōu)的過程中,優(yōu)秀職業(yè)導(dǎo)師具有優(yōu)先權(quán)。

 。2)員工異動(dòng)。員工在崗位調(diào)整、職務(wù)晉升中,企業(yè)將聽取職業(yè)導(dǎo)師的評估和建議;職業(yè)導(dǎo)師在異動(dòng)過程中,企業(yè)也將人才培養(yǎng)、團(tuán)

  隊(duì)建設(shè)作為其一項(xiàng)考核項(xiàng)目。

 。3)通報(bào)表揚(yáng)。優(yōu)秀的職業(yè)導(dǎo)師和員工將得到企業(yè)的OA通報(bào)表揚(yáng),內(nèi)部報(bào)刊宣傳先進(jìn)事跡。

  3、企業(yè)在基層員工職業(yè)能力提升計(jì)劃中的作用。

  (1)企業(yè)人力資源部在基層員工職業(yè)輔導(dǎo)過程中發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)的作用。負(fù)責(zé)職業(yè)導(dǎo)師、員工、企業(yè)層面的溝通工作;負(fù)責(zé)督促職業(yè)導(dǎo)師和員工達(dá)成職業(yè)輔導(dǎo)協(xié)議,落實(shí)職業(yè)能力提升計(jì)劃;負(fù)責(zé)收集、整理職業(yè)輔導(dǎo)進(jìn)度、成果信息;負(fù)責(zé)組織企業(yè)、直接上級或職業(yè)輔導(dǎo)人對員工的職業(yè)能力評估,促使員工從能力、職務(wù)方面迅速發(fā)展。

  (2)企業(yè)人力資源部在員工職業(yè)輔導(dǎo)過程中,充分發(fā)揮支援作用。根據(jù)員工職業(yè)輔導(dǎo)計(jì)劃與企業(yè)工作安排,負(fù)責(zé)安排相關(guān)最新培訓(xùn)學(xué)習(xí)安排,使職業(yè)輔導(dǎo)人和全體員工能接受行業(yè)內(nèi)最新知識和行業(yè)內(nèi)最新技術(shù)、政策信息。

個(gè)人計(jì)劃 篇8

  為迅速提高我校師資隊(duì)伍的整體素質(zhì),加強(qiáng)對我校青年教師的培養(yǎng),加快青年教師的成長速度,充分發(fā)揮各學(xué)科骨干教師的“傳、幫、帶”作用,根據(jù)我校實(shí)際,特制定新老教師“一幫一”結(jié)對幫帶活動(dòng)方案。

  一、指導(dǎo)教師的確定:學(xué)校推出師德好,教育教學(xué)水平高,教學(xué)能力強(qiáng)的骨干教師作為指導(dǎo)教師。

  二、培養(yǎng)對象的確定:剛參加工作的新教師和三年內(nèi)熱愛教育事業(yè),積極要求進(jìn)步,肯于鉆研,工作認(rèn)真的青年教師作為培養(yǎng)對象。

  三、結(jié)對雙方的確定:由教務(wù)處提出名單,征求相關(guān)教師意見,經(jīng)校務(wù)會(huì)議研究確定“一幫一”對象,在學(xué)校教師大會(huì)上公布。

  四、幫扶形式:

  采取“一對一”結(jié)對幫扶形式,由學(xué)校確定幫扶結(jié)對名單并組織簽訂師徒結(jié)對協(xié)議。

  五、指導(dǎo)教師的職責(zé):

  1.制定有針對性的培養(yǎng)方案,對新教師提出明確具體的要求,指導(dǎo)新教師制定為期一年的成長提高計(jì)劃。

  2.言傳身教,指導(dǎo)并培養(yǎng)新教師具有忠誠黨的教育事業(yè)的思想,嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)潔的治學(xué)態(tài)度,認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神。

  3.每周至少指導(dǎo)新教師備課一次,檢查新老師教案,并提出修改意見,幫助新教師提高分析教材處理教材的能力。

  4.每周至少聽新教師一節(jié)課,并給出詳盡的導(dǎo)評,幫助其提高課堂教學(xué)能力。

  5.每學(xué)期指導(dǎo)新教師上校內(nèi)匯報(bào)課一節(jié),在大型教學(xué)活動(dòng)中幫助其設(shè)計(jì)方案,指導(dǎo)其完成上課任務(wù)。

  6.幫助新教師選定一項(xiàng)教改實(shí)驗(yàn)課題,并給予指導(dǎo)。

  7.注意保存計(jì)劃,聽課記錄,導(dǎo)評記錄,供驗(yàn)收用。

  8.心胸坦蕩,支持新教師發(fā)揚(yáng)個(gè)性優(yōu)點(diǎn)并博采眾家之長。

  六、對新教師的要求:

  1.制定出為期一年的成長提高計(jì)劃。

  2.主動(dòng)與指導(dǎo)教師談心,學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師忠誠黨的.教育事業(yè)的思想,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神,不斷提高自己的職業(yè)道德水準(zhǔn)和業(yè)務(wù)能力。

  3.每周定時(shí)向指導(dǎo)教師提供教案,并請指導(dǎo)教師指導(dǎo)備課方法,提高備課能力。

  4.勤聽、勤看、勤問、虛心學(xué)習(xí),積極探索、積極參加各種教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)個(gè)人素質(zhì)的不斷提高。

  5.每周至少聽指導(dǎo)教師兩節(jié)課,每學(xué)期上校內(nèi)匯報(bào)課一節(jié)。

  6.選定一項(xiàng)教改實(shí)驗(yàn)課題,在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下開展教改實(shí)驗(yàn)。

  7.注意保存完整的聽課及教育教學(xué)活動(dòng)記錄,驗(yàn)收使用。

  8.注意博采眾家之長。

  七、評價(jià)

  1.學(xué)校將定期檢查“幫帶”情況,并作出評價(jià);

  2.新教師賽課獲獎(jiǎng),指導(dǎo)教師享受同等獎(jiǎng)勵(lì);

  3.學(xué)校每學(xué)期將根據(jù)“幫帶”情況,新教師的教學(xué)、教研、成長情況、教學(xué)業(yè)績等給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  八、一幫一結(jié)對名單

  老教師 新教師

  魏玉霞 陳修全

  李振萍 劉玲

  周玉芹 盧震

  劉紅蕾 劉珊

  張東平 李峻逸

  萬淑芬 夏穎

個(gè)人計(jì)劃 篇9

  今年四月份我有幸來到了xx社區(qū)這個(gè)和諧的大家庭,我知道這里即將成為我的另一個(gè)家。如今的我已經(jīng)是這里的一員了,我感覺我已經(jīng)深深愛上了這個(gè)夕陽紅映襯下的社區(qū)。

  有人說當(dāng)你從事一行你喜愛的工作就會(huì)覺得時(shí)間飛快,的確是這樣,不知不覺到了年底,來到這里已經(jīng)快一年的時(shí)間了。回顧我這一年的工作,我受益良多,現(xiàn)將工作總結(jié)

  從事社區(qū)工作我一直加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)。一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)。勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì)。我堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),在今年我也積極的遞交了入黨申請書,現(xiàn)在是一名入黨積極分子。同時(shí)我也不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)理論學(xué)習(xí),不斷更新自己的觀念,樹立以人為本的思想,全心全意為社區(qū)居民服務(wù)好。

  在從事了一段文教工作后由于領(lǐng)導(dǎo)的安排,我成為了一名計(jì)劃生育專干,從事計(jì)生工作讓我感覺到細(xì)節(jié)的重要性,計(jì)生工作繁瑣、復(fù)雜。我社區(qū)屬于典型的部隊(duì)大院社區(qū)共有x戶居民、x人,育齡婦女x人。一年來,xx社區(qū)的計(jì)劃生育工作,堅(jiān)持“以人為本,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的理念,按照香山街道計(jì)生辦的工作要求,本著“自我管理、自我教育、自我監(jiān)督、自我服務(wù)”的宗旨,在宣傳工作、流動(dòng)工作、統(tǒng)計(jì)工作、藥具工作、政策法規(guī)工作、協(xié)會(huì)工作六大方面協(xié)助街道計(jì)生辦開展了20余項(xiàng)工作。

  在xx年我們xx社區(qū)創(chuàng)建了六型社區(qū),即干凈、文化、規(guī)范、服務(wù)、安全、健康。根據(jù)六型社區(qū)的創(chuàng)建我們還做了以下工作:充分發(fā)揮基層計(jì)生協(xié)會(huì)的作用,利用協(xié)會(huì)人員王阿姨—香山醫(yī)院退休醫(yī)生這個(gè)資源,為社區(qū)育齡婦女和有需要的居民講授母乳喂養(yǎng)的好處以及母乳喂養(yǎng)的正確姿勢、0—6歲兒童健康服務(wù)與健康教育、婦女保健小常識,還為孕媽媽開展如何正確的增補(bǔ)葉酸以及孕婦課堂教學(xué)等一系列活動(dòng),深受居民以及準(zhǔn)媽媽們的喜愛。組織各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)x次,號召人員x人次,發(fā)放宣傳資料達(dá)x份。

  除了計(jì)劃生育工作,我還擔(dān)負(fù)著社區(qū)的再就業(yè)工作,就業(yè)是民生之本,安國之策,也是社會(huì)和諧之計(jì)。就業(yè)問題不僅關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,同樣對于一個(gè)家庭來說不僅是經(jīng)濟(jì)來源的一個(gè)重要途徑,也是家庭和諧的根本。在今年我們香山街道創(chuàng)建了充分就業(yè)區(qū),這就要求我們要為沒有工作且符合要求的居民們安排就業(yè)。我們始終本著“勞動(dòng)者自主就業(yè)、市場調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進(jìn)就業(yè)”的就業(yè)指導(dǎo)思想。街道還專門設(shè)置了失業(yè)登記、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)介紹、開發(fā)就業(yè)崗位、困難群體援助機(jī)構(gòu)。目的就是幫助有需要的居民找到工作,完成充分就業(yè)區(qū)的創(chuàng)建工作?梢哉f再就業(yè)工作是一項(xiàng)利國利民的事業(yè)。值得我們欣慰的'是今年我們xx社區(qū)的就業(yè)指標(biāo)已經(jīng)全部完成了。

  經(jīng)過一年的磨練和考驗(yàn),我對社區(qū)這項(xiàng)工作有了更深刻的了解和認(rèn)識,也學(xué)到了很多的知識和經(jīng)驗(yàn)。我懂得了要有耐心的去面對不同性格的居民;明白了要用真心為每一位居民服務(wù);學(xué)會(huì)了要充滿愛心的去關(guān)愛每一個(gè)人;也養(yǎng)成了在壓力和困難面前永遠(yuǎn)保持堅(jiān)強(qiáng)和樂觀的心態(tài)。當(dāng)然我也取得了成績,今年我社區(qū)成功創(chuàng)建了健康生活方式示范社區(qū),在海淀區(qū)舉辦的健康生活方式演講比賽中我獲得了海淀區(qū)三等獎(jiǎng)的好成績。

  在我們社區(qū)這個(gè)和諧的大家庭里,大家都是分工不分家,除了計(jì)生和再就業(yè)工作,我還負(fù)責(zé)部分的婦聯(lián)工作,在今年錄入了婦女之家信息系統(tǒng)也完成了百家五好文明家庭的信息錄入工作。

  社區(qū)里的叔叔阿姨們對我的評價(jià)也很高,都親切的稱呼我為閨女。黃xx阿姨是我們社區(qū)里的一名居民,有一次她因?yàn)椴粫?huì)使取款機(jī)導(dǎo)致工資卡被機(jī)器吞了,阿姨急的找到了我們,我按照取款機(jī)上的電話打過去咨詢,幫阿姨把吞掉的卡注銷,并告知阿姨激活后卡就可以繼續(xù)使用了,里面的錢不會(huì)少一分。阿姨非常高興,握著我的手一直說謝謝。看到幫助阿姨解決了困難,我打心底里高興!

  xx年對于我來說是忙碌充實(shí)的一年,在我們即將送走xx迎來xx年之際,我決心改進(jìn)工作上的不足,讓我的xx年更加的精彩。

  新的一年,我要對社區(qū)的居民們進(jìn)行更加深入的了解,在得到居民們的允許后,經(jīng)常去居民家里走一走、坐一坐,多給叔叔阿姨們送去溫暖,給新婚夫婦、新生兒、孕媽媽送去關(guān)心和愛心。把工作做到居民家里去不要總局限于在辦公室在電腦前。我要決心成為像我們李書記那樣的“活電腦”把每一個(gè)居民的信息都深深的錄入到我的腦子里。做一名合格的大家都喜愛的社區(qū)工作者。

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