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個(gè)人計(jì)劃

時(shí)間:2024-02-20 10:33:51 計(jì)劃 我要投稿

個(gè)人計(jì)劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的個(gè)人計(jì)劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

個(gè)人計(jì)劃

個(gè)人計(jì)劃 篇1

  一、研修主題:

  研修高中政治教學(xué)策略,發(fā)揮政治學(xué)科育人功能

  二、研修目標(biāo)

  1、高中政治課教學(xué)理念實(shí)現(xiàn)質(zhì)的轉(zhuǎn)變;

  2、教育教學(xué)創(chuàng)新精神強(qiáng)化,學(xué)生綜合素質(zhì)明顯提高;

  3、最大程度發(fā)揮政治學(xué)科的育人功能。

  三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  閱讀書目初步安排

  第一周

  1、《好教育好人生》,肖川著,江蘇教育出版社

  2、《給教師的20把鑰匙》,查有梁著,四川教育出版社

  第二周

  1、《思想政治課教學(xué)》,華東師大主辦

  2、《做教師真難,真好》錢群里

  第三周

  1、經(jīng)濟(jì)學(xué):《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(宏觀和微觀)》中國人大出版社、曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》

  2、哲學(xué):《哲學(xué)通論》,遼寧出版社,1998年,孫正聿著

  第四周

  1、《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》(第三版),茅于軾著,暨南大學(xué)出版社

  2、《思想政治教育教學(xué)》

  第五周

  1、《中國政治體制改革的心聲》,高放著,重慶出版社

  2、《思想政治學(xué)科教學(xué)新論》《比較思想政治教育學(xué)》

  第六周

  1、《教師的20項(xiàng)修煉》郭元祥

  2、《如何做最好的老師》魏書生

  第七周

  1、《政治學(xué)導(dǎo)論》,中國人大出版社,20xx年,楊光斌主編

  2、《中國現(xiàn)代哲學(xué)史》,廣東人民出版社,1999年,馮友蘭

  第八周

  1、《國際教育新觀念》,海南出版社,20xx年,顧明遠(yuǎn)、孟繁華

  2、《做教師真難真好》錢理群

  預(yù)期成果

  四、實(shí)施計(jì)劃

  每天必須做的幾件事

  1、早起,督促學(xué)生早讀,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

  2、準(zhǔn)備課堂教學(xué)

  3、晚上7點(diǎn)至9點(diǎn)半上網(wǎng)研修約2個(gè)半小時(shí);

  每周必須做的.事

  1、完成每天的必修選修作業(yè)。

  2、寫1-2篇日志;

  3、閱讀1至2本書并做好讀書筆記;

  五、主要措施

  1、嚴(yán)格遵守培訓(xùn)作息時(shí)間,按時(shí)上課,積極主動(dòng)參與課堂互動(dòng)或課外活動(dòng)。

  2、認(rèn)真聽講,做好筆記,多聯(lián)系實(shí)際,流諸筆端;

  3、制定詳細(xì)可行的個(gè)人研修計(jì)劃并認(rèn)真落實(shí)到位;

  4、盡可能地利用學(xué)校的資源,要勤讀書,多思考,常動(dòng)筆;

  5、加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以便更好地投入學(xué)習(xí)和今后的工作。

個(gè)人計(jì)劃 篇2

  根據(jù)國家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)通報(bào),廣州省惠州市出現(xiàn)首例輸入性中東呼吸綜合癥確認(rèn)病例,患者為韓國確認(rèn)病例的密切接觸者。面對中國確診首例輸入性中東呼吸綜合征病例,希望大家能夠多了解這種疾病的流行病學(xué)、人口學(xué)、臨床特征、實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果,爭取做到知己知彼,積極預(yù)防,從容面對。

  截止20xx年5月25日,據(jù)世界衛(wèi)生組織(WHO)公布數(shù)據(jù)顯示,全球累計(jì)實(shí)驗(yàn)室確診的感染MERS-CoV病例(簡稱MERS)共1139例,其中431例死亡(病死率37.8%)。這些病例來自24個(gè)國家和地區(qū),病例最多國家為沙特阿拉伯,病例多集中在沙特阿拉伯、阿聯(lián)酋等中東地區(qū),該地區(qū)以外國家的確診病例發(fā)病前多有中東地區(qū)工作或旅游史。

  中東呼吸綜合征臨床特征描述性醫(yī)學(xué)研究論文病例最大的研究來自Abdullah Assiri教授等在20xx年《柳葉刀》雜志的報(bào)道。作者對47例實(shí)驗(yàn)室確診的`MERS病例的流行病學(xué)、人口學(xué)和臨床特點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)和分析。

  20xx年9月1日至20xx年6月15日,來自沙特阿拉伯的47例經(jīng)實(shí)驗(yàn)室RT-PCR確診的MERS病例,平均潛伏時(shí)間為5.2天,95%患者出現(xiàn)癥狀時(shí)間約為12天。

  人口學(xué)特征與病死率的關(guān)系:47例實(shí)驗(yàn)室確診的MERS病例中,46例為成人,1例為兒童。36例為男性(77%),男女比例為3.3:1。男女病死率無明顯差異(61% vs 55%)28例患者死亡,病死率為60%,病死率隨年齡增長而提高,小于50歲人群中病死率39%(13/27),而超過60歲人群病死率達(dá)75%(15/20)。

  醫(yī)療安全是醫(yī)院的重要工作之一,我們科在近年來積極配合臨床科室,給臨床提供了可靠的診斷數(shù)據(jù),為了進(jìn)一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,減少醫(yī)療差錯(cuò)事故,特制度本年度醫(yī)療安全工作計(jì)劃。

  一、加強(qiáng)管理,提高認(rèn)識(shí)

  利用每周的科會(huì)對全體工作人員進(jìn)行安全思想教育,定期進(jìn)行報(bào)告單的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,使每個(gè)同志從思想上認(rèn)識(shí)醫(yī)療安全的重要性。

  二、嚴(yán)格執(zhí)行“三查三對”制度

  工作人員接到檢驗(yàn)標(biāo)本時(shí),必須查對姓名、科別、床號、檢驗(yàn)項(xiàng)目等。屬急診檢驗(yàn)應(yīng)注明標(biāo)本收到時(shí)間,出報(bào)告時(shí)間,報(bào)告結(jié)果用電話通知臨床科室,并做詳細(xì)記錄。

  三、儀器專人操作

  我們科檢驗(yàn)儀器都屬于大型儀器,儀器使用進(jìn)行專人操作,每次使用按儀器要求進(jìn)行認(rèn)真保養(yǎng),確保儀器順利運(yùn)行。

  四、落實(shí)職責(zé),加強(qiáng)值班

  對急診、重危病人應(yīng)及時(shí)檢驗(yàn),不容許推托。必須按科室規(guī)定按時(shí)出急診報(bào)告,并做好登記。嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,每天早8點(diǎn)科主任、各專業(yè)組組長、交接班人員進(jìn)行交接班。

  五、杜絕意外事故

  每天下班時(shí)專人負(fù)責(zé)關(guān)閉大型儀器,關(guān)閉水電,以防意外事故發(fā)生。

  總之,把醫(yī)療安全放到工作的首位,使每個(gè)從思想上認(rèn)識(shí)醫(yī)療安全的重要性,杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生。

個(gè)人計(jì)劃 篇3

  參加工作以來,從1986年開始步入國稅局工作,按照組織安排,我先后在分局、在市局機(jī)關(guān)服務(wù)中心擔(dān)任汽車駕駛員工作。十多年來,我始終如一,不怕苦不怕累,積極主動(dòng)地為國稅局做好出行保障工作,工作中我不計(jì)較個(gè)人的得失、任勞任怨,安全行車幾十萬里程無差錯(cuò),為國稅事業(yè)的發(fā)展、各項(xiàng)國稅任務(wù)的順利完成做出了自己的貢獻(xiàn)。作為一名駕駛員,我的任務(wù)就是確保出行的安全和準(zhǔn)時(shí),保養(yǎng)好使用的車輛和設(shè)備。

  一 、立足本職,確保行車安全

  回顧前十多年來的工作,自已能夠努力工作,認(rèn)真完成組織上、領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),積極參加國稅局機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),努力學(xué)習(xí),不斷提高政治素質(zhì)。

  我作為一名汽車駕駛員,在行車中必須要集中思想,確保生命財(cái)產(chǎn)的安全,才能保障偉大事業(yè)的順利展開。幾十年的駕駛經(jīng)歷,讓我更加堅(jiān)信“車行萬里路,開好每一步,十分把握七分開,留下三分防意外”。駕車中來不得半點(diǎn)馬虎,必須要集中精力,按章操作,常言道:十次事故九次快,思想麻痹事故來,因此自己能夠時(shí)時(shí)把安全二字放心間,行車時(shí)處處想到安全,在市多年來的時(shí)間內(nèi)內(nèi)確保安全行車。

  二 、突出重點(diǎn),做好出行保障

  駕駛遠(yuǎn)的工作本質(zhì)就是為國稅機(jī)關(guān)做好服務(wù),重點(diǎn)突出為服務(wù),以服務(wù)為本,決不讓人等車,做到車在哪里人就要在哪里,平時(shí)能夠保持車輛整潔、衛(wèi)生、干凈,讓每一位乘車者都有一種舒適感和親切感,十多年來不分時(shí)間、地點(diǎn)我能做到隨叫隨到,以自身行動(dòng),來樹立起能吃苦耐勞、敢打敢拼、技術(shù)過硬的形象。

  三、愛護(hù)車輛,確保保障暢通

  在車輛維修方面,自己做到了先請示后修理,先報(bào)告再執(zhí)行,做到維修和配件講質(zhì)量、比價(jià)格,到單位指定的汽車維修廠去修理,力爭做到能小修決不大修,能自己修理的決不到修理廠去修理,勤儉節(jié)約降低維修和保養(yǎng)費(fèi)用,確保車輛始終處于最佳狀態(tài),在行走的出行任務(wù)途中,沒有出現(xiàn)過拋錨等事故,沒有因?yàn)檐囕v故障而影響領(lǐng)導(dǎo)及市局機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)處室工作的開展,確保了各項(xiàng)出行任務(wù)的順利完成。

  四、加強(qiáng)團(tuán)結(jié),服從管理

  在日常工作中我能夠團(tuán)結(jié)同志,幫助、善待他人,求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干、自覺做到個(gè)人利益服從集體利益、局部利益服從全局利益。經(jīng)過求真務(wù)實(shí),埋頭苦干,不折不扣的'貫徹落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度,從我做起,通過學(xué)習(xí)不斷提高思想覺悟,勤奮工作,熱情服務(wù),步調(diào)一致,圓滿完成行車的工作任務(wù)。

  五、存在問題,下一步努力方向

  工作中我還存在著這樣或那樣的缺點(diǎn),如服務(wù)質(zhì)量還有提升的空間,思想認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步提高。再有就是自己平時(shí)個(gè)性比較強(qiáng),說

  話有時(shí)不太注意措辭,容易發(fā)脾氣,可能會(huì)給同志們帶來了一些情感方面的傷害,敬請大家諒解。

  總之,在今后的歲月里,我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)老傳統(tǒng),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),努力改造自己的世界觀,克服困難,力爭上游,改正缺點(diǎn),搞好服務(wù),加強(qiáng)團(tuán)結(jié),遵守紀(jì)律,按時(shí)上下班,不早退、不遲到,誠心實(shí)意接受批評。工作中要和全體同志搞好團(tuán)結(jié),協(xié)調(diào)工作,強(qiáng)化安全意識(shí)和服務(wù)意識(shí),把安全責(zé)任落到實(shí)處,愛崗敬業(yè),一絲不茍。

  新的年代里的工作要有新的起點(diǎn),我自己要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,看好自己的家門,做好自己的事,為國稅事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出自己應(yīng)盡的努力,爭取做一名優(yōu)秀的司機(jī)。

個(gè)人計(jì)劃 篇4

  在工作的幾年中,有工作的艱辛與壓力,也有收獲的喜悅與欣慰,有求索的痛苦,也有成長的快樂。教育教學(xué)道路上的成長要有明確的目標(biāo)和合理的規(guī)劃。為此,我對自己今年的成長作了一個(gè)計(jì)劃。

  一、自我剖析

  (一)優(yōu)勢分析

  1、作為年青人,我有著充沛的精力和靈活的頭腦,對不斷完善、更新的數(shù)學(xué)教育理念有著較強(qiáng)的'適應(yīng)能力。

  2、能在數(shù)學(xué)教學(xué)中熟練地運(yùn)用現(xiàn)代教育媒體并會(huì)制作教學(xué)課件,并在工作中進(jìn)行摸索、探究。

  3、具有較強(qiáng)的事業(yè)心,平時(shí)能對照教育理論來反思自己課堂教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),逐漸形成具有個(gè)性的教學(xué)設(shè)計(jì)。

  4、敢于在教學(xué)中做一些嘗試,努力鉆研,實(shí)行分層教學(xué),做到因材施教,

  注重愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲,保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,營造崇尚真知的氛圍。

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  1、在課堂教學(xué)中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),對學(xué)生知識(shí)要求多,能力訓(xùn)練考慮少,偏重學(xué)生分?jǐn)?shù),而較少考慮學(xué)生個(gè)性。

  2、較注重純學(xué)科的教學(xué),而忽略了跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)的必要性,使學(xué)科教學(xué)有時(shí)顯得有些封閉性。

  3、科研中帶有自己的感情色彩,對于感興趣的內(nèi)容鉆研得較多。

  二、自我定位

  在以后的工作中,廣求良師,博覽群書,努力探索,成為知識(shí)淵博、教學(xué)技藝精湛的骨干教師。

  三、自我發(fā)展

  (一)學(xué)習(xí)方面

  1、每學(xué)期聽課不少于20節(jié),通過對相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)與了解,促進(jìn)本學(xué)科與其他學(xué)科之間的聯(lián)系與溝通,尋找教學(xué)規(guī)律,為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、針對日新月異的教育理念,我要堅(jiān)持認(rèn)真地閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等雜志,積極上教育類網(wǎng)站,汲取先進(jìn)的教育教學(xué)理論,吸收成功的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探討教育教學(xué)工作中的得與失,從而快速提高自己的教育教學(xué)水平。

  3、每年寫1—2篇高質(zhì)量的數(shù)學(xué)方面的研究論文,力求能獲區(qū)、市級以上獎(jiǎng),

  (二)教學(xué)方面

  1、繼續(xù)學(xué)習(xí)新基礎(chǔ)教育理念,應(yīng)用于我校的自主性學(xué)習(xí)教改中,摸索適用于我所帶班級的整合點(diǎn)。通過多看、多學(xué)、多聽、多做來提高自己的鉆研能力。

  2、在教學(xué)中應(yīng)面向全體學(xué)生,實(shí)施啟發(fā)、探索和討論式教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),尊重和保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和積極性。在課堂上營造民主和諧的氛圍,讓孩子真正成為學(xué)習(xí)的主人。

個(gè)人計(jì)劃 篇5

  新學(xué)期又開始了。我這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)是五年理科,兩年文科,五年理科是我第一次接觸的新學(xué)科,兩年文科是我教過一次的老學(xué)科。

  新時(shí)期小學(xué)美術(shù)教育不再是單純的技能訓(xùn)練,而是文化學(xué)習(xí);小學(xué)美術(shù)教育不同于專業(yè)美術(shù)教育,它服務(wù)于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì):立足學(xué)生發(fā)展,注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、感知能力、想象力和表達(dá)能力,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展。新教育培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)、合作互動(dòng)學(xué)習(xí)、情感體驗(yàn)、學(xué)習(xí)過程和跨學(xué)科學(xué)習(xí),通過藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)提高學(xué)生的整體素質(zhì),使學(xué)生學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí)和終身行為。為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,做好本職工作,這學(xué)期我制定了以下計(jì)劃:

  把握常規(guī)教學(xué)。

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做到難點(diǎn)突出,簡潔有條理,課后分析評價(jià)適當(dāng)。

  2、豐富課堂容量,充分利用教學(xué)時(shí)間。

  加強(qiáng)自身建設(shè)。

  從當(dāng)前教育發(fā)展的要求出發(fā),認(rèn)真開展“兩學(xué)”(學(xué)商科、學(xué)政治),進(jìn)一步提升教師形象。具體方法是:

  1、堅(jiān)持參與集體學(xué)習(xí),并與自學(xué)相結(jié)合,以《中華人民共和國教育法》,《教師法》,《新課程改革指導(dǎo)》,以及各種商務(wù)書籍為重點(diǎn),借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),樹立創(chuàng)新意識(shí)。

  2、在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)反思,提高自己。進(jìn)一步規(guī)范教育言行,不遲到不早退,維護(hù)集體利益,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

  第三,重視優(yōu)生學(xué),進(jìn)行優(yōu)秀培訓(xùn)

  加強(qiáng)對尖子生的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科興趣和個(gè)性。積極組織學(xué)生參加國家、省、市競賽,豐富學(xué)生校園生活?傊視(huì)嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的專業(yè)水平,成為一名合格的美術(shù)老師。

  為了在理科課上盡快掌握這門學(xué)科,我還制定了以下計(jì)劃:

  課前準(zhǔn)備:備課。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,明確教材的基本思路、基本概念、每一句話、每一個(gè)單詞,了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能夠自由運(yùn)用,知道要加什么材料,才能教好。

  了解學(xué)生原有知識(shí)技能的質(zhì)量、興趣、需求、方法和習(xí)慣,以及學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  考慮教學(xué)方法,解決如何把教材傳授給學(xué)生的問題,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的.活動(dòng)。

  上課的情況。組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注重信息反饋,引起學(xué)生注意。

  提高教學(xué)質(zhì)量,也要做好課后輔導(dǎo),做好輔導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。尤其是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,要盡量對后進(jìn)生友好,比如牽他的手,摸他的頭,或者幫忙整理衣服。從贊美開始,所有人都渴望被別人理解和尊重。

  積極參加講座,評課,虛心向同齡人學(xué)習(xí)教學(xué)方法,向他人學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。

  進(jìn)入21世紀(jì),社會(huì)對教師素質(zhì)提出了更高的要求。在以后的教育教學(xué)工作中,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),銳意進(jìn)取,為更美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

個(gè)人計(jì)劃 篇6

  轉(zhuǎn)眼之間,新學(xué)期的到來,我作為一名輔導(dǎo)員,應(yīng)該以身作則的去做好相關(guān)的工作規(guī)劃,打擾的學(xué)習(xí)也是到了關(guān)鍵時(shí)候,我作為一名輔導(dǎo)員,應(yīng)該更好的去負(fù)責(zé)好這些在新學(xué)期的工作當(dāng)中有很多事情要去完成,特別是帶大二,我一直都本著嚴(yán)格的態(tài)度,都本著細(xì)心的原則,希望自己的工作能夠得到學(xué)校的一個(gè)肯定,得到學(xué)生的認(rèn)可,我認(rèn)為這是非常重要的,新學(xué)期的工作有很多很多,特別是對于自己的一些能力,上面還有一些日常工作方面都需要用心去提高,也就新學(xué)期的工作,我也規(guī)劃一番。

  首先是對于自己的工作能力,輔導(dǎo)員工作肯定是比較多的,日常工作也比較繁忙,學(xué)生們的需求,學(xué)什么的問題,我都需要一一的去解決,這是一定的,我不能因?yàn)閭(gè)人的一些情況就不去也不去問,這是肯定不行的,我一直都希望能夠有一個(gè)好的環(huán)境,去教育學(xué)生,去教導(dǎo)學(xué)生,希望學(xué)生們能夠有一個(gè)很好很好的心態(tài),態(tài)度去面對這些,這才是我所希望看到的,我也非?释軌虻玫酱蠹业囊粋(gè)肯定,在自己能力上面提高自己,讓自己有一個(gè)非常好的狀態(tài),能力是證明自己的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),有著較高的能力,這才能讓我在接下來的'工作當(dāng)中更加有信心,輔導(dǎo)員工作肯定不能落下,也需要嚴(yán)謹(jǐn),作為一名大二的輔導(dǎo)員,我一直都時(shí)刻在要求自己,我希望自己的行為工作,能能得到學(xué)校跟學(xué)生的一個(gè)肯定,再去這方面不能忽視掉了,有的時(shí)候我是非常在乎這些的,有什么問題都應(yīng)該虛心的去請教,有什么情況及時(shí)的反映,對于學(xué)生們的需求都一一的去解決,一定要有一個(gè)輔導(dǎo)員的責(zé)任心,用心的為學(xué)生們解決問題,管理好班級,做到時(shí)刻遵守學(xué)校規(guī)章制度,落實(shí)好上級下達(dá)的一切指示,輔導(dǎo)員的工作,雖然是繁忙的,但是我一直都比較用心,我一直都非常擔(dān)心自己會(huì)在接下來出問題,所以我時(shí)刻保持清醒的頭腦,讓自己處在一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài)下面。

  接下來的工作我也肯定會(huì)更加用心,畢竟是帶大二的學(xué)生,肯定會(huì)有各種各種的問題,大二的學(xué)生學(xué)習(xí)也到了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,馬上也就要實(shí)習(xí)了,我認(rèn)為這個(gè)時(shí)候我肯定不能松懈,一定要對學(xué)生的負(fù)責(zé),一定要辦實(shí)事,辦有效率的事情,讓學(xué)生們感受到其中的樂趣,讓學(xué)生們能夠用心去做好自己的本職工作,隨時(shí)隨地的去履行好自己的職責(zé),學(xué)生在學(xué)校的工作主要就是學(xué)習(xí),為輔導(dǎo)員一直都處于一個(gè)重要的地位,監(jiān)督好學(xué)生管理好學(xué)生用好的教育方式去教導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生在學(xué)校有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的,學(xué)習(xí)氛圍管理好,班級也是很重要的一件事情,在接下來的工作當(dāng)中,我一定會(huì)更加用心,相信能夠得到學(xué)生們的認(rèn)可,得到學(xué)校的一個(gè)肯定,我一直都朝著這個(gè)方向在發(fā)展,努力著,肯定不會(huì)因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)的問題而耽誤了自己,這是毋庸置疑的,一定要保持好最佳狀態(tài),迎接好新的工作,現(xiàn)在學(xué)習(xí)到來,不管是在能力上面,還是在工作上面,我都是要重視起來,提高自己,也就是在對學(xué)生負(fù)責(zé),也就是對自己負(fù)責(zé),我相信我能夠做好。

個(gè)人計(jì)劃 篇7

  一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)。

  1、按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及?萍寄苡(xùn)練與考核工作。

 、僦攸c(diǎn)加強(qiáng)對新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),護(hù)理部計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。

 、诩訌(qiáng)專科技能的培訓(xùn):各科制定出周期內(nèi)?评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實(shí)效,不流于形式,為培養(yǎng)?谱o(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

 、刍炯寄芸己耍簩儆谝(guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)士,在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次,理論考試二次。

 、軓(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

  2、加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的整體素養(yǎng)。

 、俳M織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí),先在護(hù)士長層次內(nèi)進(jìn)行討論,達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動(dòng),制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。

 、诎才湃盒缘闹v座和爭取派出去、請進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護(hù)士禮儀競賽活動(dòng),利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會(huì)。

  3、更新專業(yè)理論知識(shí),提高專科護(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護(hù)士長組織學(xué)習(xí)專科知識(shí),如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。同時(shí),有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。

  二、加強(qiáng)護(hù)理管理,提高護(hù)士長管理水平。

  1、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會(huì)人群對護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長感情溝通交流等.

  2、加強(qiáng)護(hù)士長目標(biāo)管理考核,月考評與年終考評相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長考評掛鉤等管理指標(biāo)。

  3、促進(jìn)護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,并召開護(hù)士長工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),借鑒提高護(hù)理管理水平。

  三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制,確保護(hù)理工作安全、有效。

  1、繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開發(fā)提高護(hù)士長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí),提高護(hù)理質(zhì)量。

  2、建立檢查、考評、反饋制度,設(shè)立可追溯機(jī)制,護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評?荚u方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題,提出整改措施。

  3、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,從細(xì)節(jié)上抓起,加強(qiáng)對每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員—護(hù)士長—護(hù)理部的三級考評制度,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評比評出集體第一、二、三名。

  4、加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全管理:

 、佟⒗^續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級監(jiān)控管理,科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,追究護(hù)士長管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。

 、凇(yán)格執(zhí)行查對制度,強(qiáng)調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強(qiáng)對護(hù)生的管理,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。

 、邸(qiáng)化護(hù)士長對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí),平時(shí)加強(qiáng)對性能及安全性的'檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修,保持設(shè)備的完好。

  四、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。

  1、在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語,護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。

  2、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時(shí)的提出改進(jìn)措施,同時(shí)對護(hù)士工作給予激勵(lì),調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。

  五、做好教學(xué)、科研工作。

  1、指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作,定期召開評學(xué)評教會(huì),聽取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見。

  2、各科護(hù)士長為總帶教老師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,安排小講課,了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

  3、護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作,不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,每屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束前,組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動(dòng)。

  4、增強(qiáng)科研意識(shí),力爭年內(nèi)引進(jìn)或開展新技術(shù)項(xiàng)目1-2項(xiàng)。

  5、計(jì)劃制作護(hù)理園地網(wǎng),上傳我院護(hù)理動(dòng)態(tài),及時(shí)傳遞護(hù)理學(xué)習(xí)資料,發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢,豐富護(hù)士的學(xué)習(xí)生活。

  我們相信只要努力執(zhí)行以上工作,我們在XXXX的工作中一定能取得好的成績。

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