運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
加油！加油！操場(chǎng)上傳來(lái)一陣排山倒海的聲音，這么熱鬧，大家都在干什么呢？��！原來(lái)學(xué)校在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！
200米選手做好準(zhǔn)備呀！到我啦！我頓時(shí)心提到了嗓子眼，我緊張我面色蒼白的說(shuō)：不要緊張，加油，相信。他眼神堅(jiān)定的說(shuō)。
準(zhǔn)備，跑！裁判喊到，我像脫了韁的.野馬，我和對(duì)手一點(diǎn)也不示弱。對(duì)手也很厲害，他好像在說(shuō)，哼，我要跑贏你，得第一，得金牌。我一點(diǎn)兒也不示弱，我是不會(huì)讓你贏的。旁邊的觀眾也很緊張，好像他們?cè)诒荣�，有的興奮，有的一點(diǎn)兒也不在乎，有的站在椅子上喊加油！第一圈馬上就要到終點(diǎn)了，有個(gè)人突然擋在我前面，把我絆倒了，本來(lái)更勝一籌的我，被對(duì)手超越了。我眼前一片迷茫，感覺(jué)希望已經(jīng)落空，就這樣結(jié)束了嗎？我不甘心，明明是我更勝一籌，為什么要擋在我面前，我要輸了嗎？我想，為我加油的人，看我沒(méi)有了勝算，就去為對(duì)手加油了，難道我真的這么不堪一擊？但是仍有人支持我，站起來(lái)，還有一圈，說(shuō)不定會(huì)反敗為勝。站起來(lái)啊，加油！他們一臉焦急的說(shuō)，觀眾們?cè)诠膭?lì)我，有的甚至都想替我跑，替我捏把汗。對(duì)，還有一圈說(shuō)不定會(huì)反敗為勝。她站起來(lái)啦，快看！快看！他們興奮大喊。我站起來(lái)使勁沖刺，這一圈，我使出了吃奶的力氣，呀，我超過(guò)對(duì)手了耶！
我非常的興奮，200米比賽第一名曹晶卓。裁判員宣布，這真令我意想不到，呀，是我，是我，我是第一，第一。我真想向全世界說(shuō)出這個(gè)喜訊，老師同學(xué)們都夸贊我。我像發(fā)了瘋似的站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，那是多么的光榮��！
運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束！加油！運(yùn)動(dòng)健兒們！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
“女子跳遠(yuǎn)比賽現(xiàn)在開(kāi)始檢錄，請(qǐng)參賽運(yùn)動(dòng)員們進(jìn)場(chǎng)！”廣播里響起了女主播清脆悅耳的聲音。這聲音隨著秋風(fēng)在操場(chǎng)的上空回蕩，響遏白云。秋風(fēng)起兮白云飛，天高氣爽，最適合奔跑了。我也迎來(lái)了初中生涯的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式后便正式拉開(kāi)帷幕，放眼望去操場(chǎng)上到處都是運(yùn)動(dòng)員們奔跑的身影，隨著比賽項(xiàng)目的相繼展開(kāi)，拉拉隊(duì)的加油聲更是不絕于耳。而在這激動(dòng)人心的場(chǎng)景中，我發(fā)現(xiàn)了另外一群人，他們沒(méi)有快步飛奔，沒(méi)有高聲呼喊，甚至也沒(méi)有激動(dòng)的表情。他們似乎與運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣氛不太融洽，但他們卻是不可缺少的一群人，他們是志愿者！傳送和登記比賽成績(jī)是工作量最大的一項(xiàng)任務(wù)，志愿者們穿梭于比賽場(chǎng)地和成績(jī)登記處，交來(lái)一疊疊表格。臺(tái)上，許多志愿者在一張張翻閱、一項(xiàng)項(xiàng)登記，然后交給廣播員，廣播員則在那里大聲播報(bào)著，盡管口干舌燥也沒(méi)停止。臺(tái)下，有的志愿者們坐在入口處檢錄運(yùn)動(dòng)員；有的坐在草坪上，觀察著四周，有什么突發(fā)狀況及時(shí)前去幫忙。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的各個(gè)角落，在太陽(yáng)底下，都能看到額頭上冒著汗珠的志愿者。而老師們也沒(méi)閑著，忙里忙外地交給同學(xué)任務(wù)，一會(huì)兒又跑到場(chǎng)地上，為同學(xué)們加油！還有擔(dān)任裁判的老師，他們就更忙碌了！
跑道上，一百米接力賽在火熱比拼中，場(chǎng)外激動(dòng)的觀眾們一次次要進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)，萬(wàn)一有哪位運(yùn)動(dòng)員在奔跑過(guò)程中被觀眾絆倒，后果不堪設(shè)想。志愿者們緊盯著跑道的警戒線，一次次把越過(guò)警戒線的.同學(xué)拉回來(lái)。我在草坪上欣賞著運(yùn)動(dòng)員們矯健的身影，他們像離弦的箭一般飛馳在跑道上。哎呀，有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員摔倒了，現(xiàn)場(chǎng)的志愿者們都繃緊了臉，盡管個(gè)個(gè)都滿臉焦急，但此時(shí)不能沖上前去，必須等她跑完全程，終于，打不死的“小強(qiáng)”靠著一雙被摔得淤青脫皮的雙臂又爬了起來(lái)，繼續(xù)往前沖。一到終點(diǎn)，一些志愿者就把她送到醫(yī)務(wù)室治療，還有位家長(zhǎng)志愿者跑去買(mǎi)了冰水給她敷。這時(shí)我突然意識(shí)到，如果說(shuō)這些運(yùn)動(dòng)員是“鮮花”的話，這些志愿者就是呵護(hù)他們的“綠葉”。
“一百米接力賽比賽結(jié)束，恭喜某某班獲得團(tuán)體第一名！”廣播里又傳來(lái)志愿者播放的喜訊，又有一個(gè)項(xiàng)目的冠軍誕生了！此刻，冠軍們像嬌艷的鮮花一樣受人矚目。都說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，任何人在別人面前的優(yōu)秀，背后都會(huì)有一段不為人知的艱辛歷程。然而，一朵“鮮花”的怒放，需要大地提供多少養(yǎng)分，需要多少“綠葉”的扶持�。∵@場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，給我留下了悠長(zhǎng)的回味。
我望著湛藍(lán)的天空，對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的每一個(gè)人許下祝福，祝愿每個(gè)人都擁有幸福，因?yàn)楦冻觯寗e人快樂(lè)，這就是幸福。愛(ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)……
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
終于盼來(lái)了開(kāi)學(xué)以來(lái)第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)！星期四一大早，我穿著嶄新的校服，和媽媽去參加學(xué)校舉辦的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”，我真是太高興了！
到了很多學(xué)校，老師可以安排需要我們自己坐在主席臺(tái)西側(cè)，各班坐好后，老師已經(jīng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了！首先企業(yè)進(jìn)行的是入場(chǎng)式，我和媽媽被選中參加入場(chǎng)式，當(dāng)時(shí)我的心情既緊張又興奮，要知道作為一個(gè)班只要他們兩個(gè)部分家長(zhǎng)及兩個(gè)教育孩子積極參加入場(chǎng)式呢！我隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，邁著更加有力的步伐發(fā)展進(jìn)入這個(gè)會(huì)場(chǎng)，饒場(chǎng)一周后，在老師的帶領(lǐng)下回到座位上觀看學(xué)習(xí)下一個(gè)節(jié)目。
演出開(kāi)始了！首先上場(chǎng)的是一些女孩手里拿著花環(huán)，穿著漂亮的制服，像孔雀一樣跳舞，我們?yōu)樗齻兊木时硌莨恼�。第二個(gè)節(jié)目是由教師健美操方隊(duì)組成，教師穿著同樣的衣服伴隨著音樂(lè)做整齊的動(dòng)作，我似乎覺(jué)得老師們突然年輕了！第三個(gè)節(jié)目是男孩和女孩表演的拉丁舞，聽(tīng)著美妙的'音樂(lè)，看著優(yōu)美的舞蹈，我似乎在看電視節(jié)目，似乎他們通常不少工作。
運(yùn)動(dòng)會(huì)中國(guó)終于可以開(kāi)始了！第一個(gè)發(fā)展項(xiàng)目是投球入藍(lán)，就是通過(guò)同學(xué)們?nèi)忧颍议L(zhǎng)用籃子接球，每組十人，我們需要每個(gè)人生活都發(fā)揮出了管理水平。第二個(gè)重要項(xiàng)目是運(yùn)送“炮彈”，我看到自己爸爸媽媽們?cè)谝黄鸸餐塘�，看�?lái)是在為企業(yè)如何能把問(wèn)題我們對(duì)于這些炮彈運(yùn)出去出謀劃策！比賽活動(dòng)開(kāi)始了，爸爸媽媽們果然不負(fù)眾望，他們能夠順利的完成了教學(xué)任務(wù)，輕而易舉地取得了第一名。我真為爸爸媽媽們驕傲呀！接下來(lái)，又進(jìn)行了分析兩個(gè)不同項(xiàng)目的比賽，比賽時(shí)間結(jié)束后。我聽(tīng)到了現(xiàn)在我們班已經(jīng)取得了三項(xiàng)作為第一，一個(gè)學(xué)習(xí)第二，總分第一名的好成績(jī)。心里想：我們班真了不起！
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)方面都很開(kāi)心，全般同學(xué)歡欣鼓舞，高興得蹦啊，跳啊，大家可以大聲喊著：感謝指導(dǎo)老師，感謝我們學(xué)校，讓我們度過(guò)了自己一個(gè)學(xué)生快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲清脆響起，趙老師面帶微笑走進(jìn)教室，宣布了五年級(jí)要舉行籃球聯(lián)賽的通知。消息一傳開(kāi)，全班轟動(dòng)，班上的籃球愛(ài)好者這次可以大顯身手了。經(jīng)過(guò)挑選，我們班選出八位個(gè)子高、身體壯的同學(xué)準(zhǔn)備參賽。為了迎接比賽，每天下午放學(xué)他們都在籃球場(chǎng)上刻苦訓(xùn)練，天色漆黑后才陸續(xù)離開(kāi)校園。
一個(gè)星期的訓(xùn)練馬上結(jié)束了。周一和五三班先進(jìn)行預(yù)賽，我們班以16：4的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了三班。周三要和五八班進(jìn)行第二輪的比賽，如果能贏，將進(jìn)入決賽，有望取得名次�？墒锹�(tīng)說(shuō)五八班的實(shí)力很強(qiáng)，還有幾個(gè)是校隊(duì)的，可我希望我們班能贏！周三下午第二節(jié)課，我背上書(shū)包，第一個(gè)沖向籃球場(chǎng)。八班的人員已經(jīng)到齊了，我擠了又?jǐn)D，終于擠到一個(gè)空位。這時(shí)，場(chǎng)內(nèi)熱鬧非凡，因?yàn)椴门袉T還未到，所以我只有翹首企盼的份了。隨著一聲響亮的哨聲，裁判員開(kāi)始講規(guī)則：每班八人參賽，三對(duì)三，打半場(chǎng)，每一局上三個(gè)人，但是不能連續(xù)重復(fù)上場(chǎng)，每場(chǎng)十分鐘，累計(jì)分?jǐn)?shù)。
隨著一聲清脆的哨聲在全場(chǎng)回蕩，激烈的籃球比賽開(kāi)始了�？�，五一班的隊(duì)員動(dòng)作靈活、身輕如燕；五八班的隊(duì)員虎背熊腰、技術(shù)嫻熟。首先是我們班隊(duì)員發(fā)球，籃球在他們手里真聽(tīng)話，運(yùn)球、傳球、扣球，每個(gè)動(dòng)作都是那樣靈活自如。耶！球進(jìn)了！我們?nèi)珗?chǎng)歡呼起來(lái)，當(dāng)我們還沉浸在喜悅中時(shí)，八班也傳來(lái)一陣歡呼聲。原來(lái)趁我們不注意，八班也進(jìn)了一個(gè)球�？磥�(lái)真是
不能高興的太早�。“税嗟�'隊(duì)員人高馬大、技術(shù)精湛，我們班的隊(duì)員也不甘示弱，靈活穿梭，巧妙對(duì)抗，第一局以4：4打成了平手。第二局，我們上場(chǎng)的隊(duì)員比較弱，八班的優(yōu)勢(shì)明顯，我們一開(kāi)始就處于被動(dòng)狀態(tài)，籃球總是在對(duì)方隊(duì)員手中，我們的啦啦隊(duì)也在下面干著急，心急如焚。這一局我們班沒(méi)進(jìn)球，而八班進(jìn)了6個(gè)球。第三局我班又派出三名強(qiáng)手，孟令昊奮力投籃，籃球在球籃上轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，終于“聽(tīng)話”地掉了進(jìn)去，全場(chǎng)歡呼！只見(jiàn)我班隊(duì)員個(gè)個(gè)汗流浹背、你追我趕，由于八班實(shí)力太強(qiáng)，我們班最后以8：18的成績(jī)輸給了八班。
比賽在我們班的嘆息聲和八班的歡呼聲結(jié)束了。雖然我們班沒(méi)有贏，但是我覺(jué)得我們班的每位隊(duì)員都是最棒的，他們面對(duì)強(qiáng)手敢于在賽場(chǎng)上奮力拼搏，就是好樣的！“失敗是成功之母”，我相信在以后的道路上，我們班級(jí)會(huì)出現(xiàn)更多的籃球高手，會(huì)給對(duì)手一個(gè)有力的還擊！我期待著，也希望下次自己也能參賽，給班級(jí)爭(zhēng)光！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
金秋十月，丹桂飄香，同學(xué)們盼星星，盼月亮，終于把這久違的運(yùn)動(dòng)會(huì)給盼來(lái)了。
最精彩的就要屬六年級(jí)男子1500米的爭(zhēng)奪了。隨著“砰”的一聲槍響，那些運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭，飛快地向前跑去。這時(shí)，跑道兩邊的同學(xué)圍起了一堵厚厚的人墻，當(dāng)我們班的趙譽(yù)匯跑過(guò)來(lái)時(shí)，同學(xué)們?yōu)樗呗晠群埃骸摆w譽(yù)匯加油，趙譽(yù)匯加油！”加油聲震耳欲聾，趙譽(yù)匯和六（2）班的馬吉良你追我趕，互不相讓。其他的運(yùn)動(dòng)員也爭(zhēng)先恐后，緊緊地跟上，都有不肯浪費(fèi)任何機(jī)會(huì)。三圈下來(lái)，兩極分化很明顯，趙譽(yù)匯已經(jīng)領(lǐng)先，那位跑最后的'運(yùn)動(dòng)員雖然努力追趕著，但還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后了，因?yàn)槲覀儼嗟内w譽(yù)匯在跑第四圈時(shí)，他還在跑第三圈，趙譽(yù)匯超上了他，第六次沖刺了，趙譽(yù)匯雙手使勁擺動(dòng)著，拼命向前沖，“第一名” 全班為他高興，可惜的是，還差0.37秒，他就破紀(jì)錄了。獲得第二名的馬吉良說(shuō)，他好幾次想超上趙譽(yù)匯，可趙譽(yù)匯每次都不給他機(jī)會(huì)，始終以那么快的速度領(lǐng)跑。我們都為他自豪，為他驕傲。
讓我印象最深的還有茅瓏瀛，他在關(guān)鍵時(shí)刻掉了鏈子。那次是200米預(yù)賽，他有可能是鞋帶沒(méi)系好，在發(fā)令老師的槍聲響后，只跑了一會(huì)兒，他的鞋子掉了。他開(kāi)始想要放棄了，但最后還是跑了下去，為班爭(zhēng)光。當(dāng)他跑到我們座位前面，大家都很奇怪，為什么他的鞋子一只白，一只黑的呢，原來(lái)他的腳是一只穿著襪子，一只腳穿著鞋子跑過(guò)來(lái)的�！澳菢优苓^(guò)來(lái)一定會(huì)很疼很吃力，因?yàn)橐桓咭坏偷摹！币粋�(gè)同學(xué)說(shuō)……
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，我們班取得了全年段第二名的好成績(jī)，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有出色的表現(xiàn)，我們班終于在年段里揚(yáng)眉吐氣了。
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