優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯編(10篇)
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
這一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是我上小學(xué)以來(lái)開的第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小學(xué)生們穿著嶄新的校服，排著整齊有序隊(duì)伍走進(jìn)操場(chǎng)。
只聽見(jiàn)一聲聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們飛快地向終點(diǎn)跑去。操場(chǎng)上正在緊張比賽的項(xiàng)目還有跳遠(yuǎn)、壘球、跳高……整個(gè)場(chǎng)面真是熱火朝天呀！
我參加的項(xiàng)目有：跳遠(yuǎn)、50米跑步、接力賽。
每個(gè)拿到獎(jiǎng)狀的小選手和他的同學(xué)們都露出了開心的笑容。雖然我們班沒(méi)有拿到獎(jiǎng)狀，可是我相信下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班一定會(huì)取得好成績(jī)。
【寫作指導(dǎo)：分析文章結(jié)構(gòu)層次、把握文章思路的基本方法】
1、抓住文體特征進(jìn)行分析
分析記敘文的結(jié)構(gòu)層次有以下方法：①按時(shí)間先后順序劃分；②按地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換劃分；③按事情發(fā)生發(fā)展的過(guò)程或思想感情的變化劃分；④按描述內(nèi)容的不同角度劃分；⑤按“總—分—總”的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)劃分。
議論文的特點(diǎn)是“以理服人”，不僅要求語(yǔ)言嚴(yán)密、邏輯性強(qiáng)，而且文章的結(jié)構(gòu)也是靈活多樣的。但它的最基本的形式是：提出問(wèn)題（引論）——分析問(wèn)題（本論）——解決問(wèn)題（結(jié)論）。它的結(jié)構(gòu)方式大致有兩種：逐層深入的縱式結(jié)構(gòu)和并列展開的橫式結(jié)構(gòu)。
說(shuō)明文有以下結(jié)構(gòu)方式：①并列式；②連貫式（按時(shí)間、空間順序組合）；③遞進(jìn)式按邏輯順序組合）；④總分式。
2、抓住文中的'關(guān)鍵句子和關(guān)鍵詞語(yǔ)分析
關(guān)鍵性句子有承上啟下的過(guò)渡句，前后照應(yīng)的語(yǔ)句，文段的首句尾句。關(guān)鍵性詞語(yǔ)有：①表指代性的詞語(yǔ)，如“這樣、這些、這種、這個(gè)問(wèn)題、這種情況”；②關(guān)聯(lián)性詞語(yǔ)，如：表語(yǔ)意轉(zhuǎn)折的“相反”“否則”“與此不同”；表遞進(jìn)的“更加”“而且”；表承接的“首先”“其次”；表因果的“因此”“那么”“由此看來(lái)”；表并列的“同時(shí)”“一方面……另一方面”；③銜接性詞語(yǔ)，如“也”“于是”等。
3、通過(guò)語(yǔ)句間的組合關(guān)系分析
文章是由段落組合的，其內(nèi)容是根據(jù)各語(yǔ)段的大意來(lái)綜合的，各個(gè)語(yǔ)段、各個(gè)層次之間，不論怎樣排列，但它們所要表達(dá)的內(nèi)容都是要圍繞中心的，各個(gè)語(yǔ)句之間都有一定的語(yǔ)脈。閱讀時(shí)，把握住這種關(guān)系，才能更好地理解文章的內(nèi)容。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
20xx年11月12日 ，這是我盼望已久的日子。它對(duì)我還有著非凡的意義。因?yàn)樵谶@一天晚上，廣州亞運(yùn)會(huì)開幕了，而我第一次以一位“運(yùn)動(dòng)員”的身份參加學(xué)校21屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
因?yàn)樘貏e激動(dòng)，我早上7鐘就來(lái)到了學(xué)校。
7點(diǎn)半，校長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)在主席臺(tái)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕了。
首先，全校同學(xué)在一起比賽廣播操。這一次，我們廣播操做得格外認(rèn)真。但是，這只是熱身操，最讓人感到激動(dòng)的是各科項(xiàng)目的比賽了。
第一項(xiàng)比賽就是實(shí)心球，我上場(chǎng)了。裁判讓我當(dāng)撿球的，因?yàn)槲遗旁谧詈�。前面幾位運(yùn)動(dòng)員都得到了不錯(cuò)的成績(jī)。這時(shí)候，薛老師跑了過(guò)來(lái)，對(duì)裁判說(shuō)讓我先投，因?yàn)榕挛乙恢睋烨�，到最后沒(méi)有力氣投了。我站在白線后面，用足了力氣，“嗖”的一聲，球投了出去。“啪”，球落地了。6米3，成績(jī)還行。第二球，我用了更大的力氣，得了6米75的分?jǐn)?shù)。后來(lái)，有的同學(xué)投了4米，中等的投了5米，只有極少數(shù)的勉強(qiáng)投到了6米。正在我暗暗得意的時(shí)候，突然，發(fā)現(xiàn)形勢(shì)不妙，有好幾位大力士都投到了6米9或者7米，最厲害的竟然投了7米9。我們班的'最后一位王牌終于登場(chǎng)了，但成績(jī)還是比不過(guò)他們。唉，第3名也得不到了，算了，友誼第一，比賽第二，參與了就行。
跳遠(yuǎn)比賽緊接著就開始了，我們班的一位同學(xué)取得了第3名的成績(jī)。
放眼望去，50米跑步開始了。我們的運(yùn)動(dòng)員一路飛奔，得了第二名。400米耐力跑又開始了，發(fā)令槍一響，我們的選手像一支支離弦的箭一樣沖了出去。女同學(xué)的比賽很順利，輕而易舉的摘下了金牌，我們把嗓子都喊啞了。可在男同學(xué)的比賽中發(fā)生了不和諧的一幕——一位綽號(hào)叫做“小猴子”的選手靠近了我們的選手，居然猛的一踹，我們的選手差點(diǎn)摔倒。接著，他就這樣又絆，又踢，又撞取得了第一名。
大家緊張了這么久，令人放松一下的小游戲環(huán)節(jié)開始了，有跳繩，有滾鉛球……充滿了歡聲笑語(yǔ)。
這是我親身參與的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是我小學(xué)生涯中的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不會(huì)忘記。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
同學(xué)們穿著統(tǒng)一整潔的校服，臉上帶著燦爛的微笑，來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，以年級(jí)為單位整齊地坐在觀眾席上，靜靜地等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開。在無(wú)邊的天際，蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，金黃色的太陽(yáng)高掛在空中，那光芒照射在我們青春洋溢的臉上。此刻，我們的心情隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始而興奮起來(lái)。
隨著軍樂(lè)隊(duì)的奏樂(lè)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。軍樂(lè)隊(duì)的隊(duì)員們，他們踏著結(jié)實(shí)的部分，歡快地吹奏著樂(lè)曲，整齊又劃一，熱情又激昂。接下來(lái)是花束隊(duì)的美麗姑娘們，她們手舉著美麗的花兒，上下?lián)]舞著。口里高喊著口號(hào)友誼第一，比賽第二。臉上綻開的微笑，好似盛開的花，美麗動(dòng)人。然后是彩旗隊(duì)，那一個(gè)個(gè)健壯的小伙子們，手中高舉著各色的'旗幟，表情堅(jiān)定，似乎在守衛(wèi)什么。然后是各個(gè)班級(jí)依次入場(chǎng)。一個(gè)又一個(gè)的班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，向主席臺(tái)走來(lái)，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年人特有的朝氣和活力。當(dāng)行進(jìn)的隊(duì)伍全入場(chǎng)后，接踵而來(lái)的是廣播體操比賽。伴著旋律，所有學(xué)生抬頭挺胸，精神飽滿，動(dòng)作到位有力。在他們臉上，我看到青春的氣息。當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽開始，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。
比賽一直持續(xù)到第二天，師生們的熱情毫不減退。直到接力賽的最后一聲槍響，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于降下了帷幕�？粗@些運(yùn)動(dòng)健兒奪冠后洋溢著幸福的笑臉時(shí)，我感到體育運(yùn)動(dòng)精神在莒縣五中一展無(wú)余。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天，我們學(xué)校開了一場(chǎng)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間，大家訓(xùn)練得很辛苦。三年級(jí)的項(xiàng)目有8個(gè)，是50米、100米、200米、立定跳遠(yuǎn)等。全校在看運(yùn)動(dòng)員在拼命地奔跑的時(shí)候每個(gè)人都很激動(dòng)，都在給運(yùn)動(dòng)員加油，因?yàn)闆](méi)有人不想讓自己的班級(jí)贏。喊的`時(shí)候我們都很整齊、響亮，這樣運(yùn)動(dòng)員才能聽到。我們也相信運(yùn)動(dòng)員聽到我們的鼓勵(lì)之后也能跑得更快、跳得更遠(yuǎn)的。我報(bào)了12*50迎面接力，就是6個(gè)女生站一邊，6個(gè)男生站一邊，每人跑50米。比賽時(shí)間是早上9：20分，就是剛吃完早餐沒(méi)多久。比賽之前，我們先去體育館檢錄，我覺(jué)得檢錄就是把參加任何一個(gè)項(xiàng)目的所有運(yùn)動(dòng)員集中到一起，也讓運(yùn)動(dòng)員做好準(zhǔn)備的一個(gè)過(guò)程，還有就是防止不是這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)比賽。輪到我們的時(shí)候，我們一個(gè)班接一個(gè)班整整齊齊地入了場(chǎng)等待比賽開始。我們的比賽場(chǎng)地是足球場(chǎng)，在我們之前還有二年級(jí)的小朋友要比障礙賽跑，我們只好有在足球場(chǎng)邊上等，大約等了10分鐘后他們就比完了。王教練又派了幾個(gè)高年級(jí)的把比賽用的“障礙”搬走，好讓我們比賽。就這樣，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是緊張而激烈的比賽開始了。我們男生把第一棒給了周勁藝，王教練吹了口哨之后，他飛快地跑了出去，與其他班拉開了一點(diǎn)距離，為我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)優(yōu)勢(shì)。但最后我們卻沒(méi)得第一，而是得了第二。因?yàn)楫?dāng)商煒傳給阮璐時(shí)，阮璐沒(méi)接好，導(dǎo)致掉棒，她撿起后又飛快地跑過(guò)來(lái)把棒交給我，但也沒(méi)有追上。剩下的運(yùn)動(dòng)員看到之后，也拿出比平時(shí)還要快的速度才追上三班和四班，所以我們才得了第二。回到觀眾席后，大家都在埋怨阮璐。我就對(duì)他們說(shuō)：“反正比賽都結(jié)束了，現(xiàn)在再說(shuō)還有什么用?”他們說(shuō)：“可是她讓我們丟了分�！蔽艺f(shuō)：“下次努力就行了�！焙髞�(lái)，參加其它項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員為了讓我們獲得全年級(jí)第一，就使出全力跑。結(jié)果我們班又得了許多第一，爭(zhēng)到了全年級(jí)第一，117分。我們都特別高興。雖然得了全年級(jí)第一，但是，友誼第一，比賽第二。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們和其他班有了更多的友誼。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
早上，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了教室，是什么讓她們?nèi)绱说丶?dòng)呢？原來(lái)是一年一度的校運(yùn)會(huì)。
開始入場(chǎng)了，同學(xué)們排著隊(duì)，踏著整齊的步伐，和著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，每班同學(xué)排著隊(duì)伍整整齊齊地走過(guò)升旗臺(tái)，從掛著的紅領(lǐng)巾小健將運(yùn)動(dòng)會(huì)巨大橫幅前走過(guò)，各個(gè)精神抖擻，威風(fēng)凜凜。
早上八點(diǎn)半，全部班級(jí)的同學(xué)都到達(dá)操場(chǎng)。體育老師高聲宣布：運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始！操場(chǎng)上發(fā)出排山倒海般的掌聲。
第一項(xiàng)是教師們的趣味比賽。開始！隨著校長(zhǎng)的一聲令響，老師們熱身賽開始了。只見(jiàn)我們的李老師和陳老師就用一根紅繩子夾著紅色的球往前沖，加油！加油！操場(chǎng)上已經(jīng)沸騰了！我們還沒(méi)喊夠，老師已經(jīng)贏了！
下一場(chǎng)是50米接力賽。我們班的參賽同學(xué)像箭一般射了出去，加油聲像洶涌的波浪。我們得了第二名同學(xué)們聽到這個(gè)成績(jī)后，一下子歡呼起來(lái)。我太激動(dòng)，和史宇彤一下沒(méi)忍住，就唱起了困難歌：我真的做得到，我真的做得到，哦！不要怕不要怕面對(duì)困難就是它……
50米接力賽結(jié)束后，我和幾位同學(xué)走進(jìn)籃球場(chǎng)參加推實(shí)心球比賽。看到球場(chǎng)正中央有個(gè)時(shí)鐘和一個(gè)小黑板，我頓時(shí)緊張起來(lái)。比賽開始了，我更加緊張了，好像我的心要跳了出來(lái)。輪到我了，我的`手一縮，腿一曲，再往前蹬了一下，球被我推了出去。一看成績(jī)6。5米，太棒了，我和同學(xué)擊了個(gè)掌。
下午二點(diǎn)半，進(jìn)行的是400米跑步比賽。加油，加油！同學(xué)大聲地吶喊，有的同學(xué)興奮地喊起來(lái)，手舞足蹈，比賽激烈極了。在最后一秒鐘，李梓焌兩只手左右擺動(dòng)，臉紅紅得像個(gè)小番茄，憋足了勁沖向了第1名。
下午四點(diǎn)多，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但我們的歡呼聲卻一直蕩漾在校園里。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
同學(xué)們聽說(shuō)要開運(yùn)動(dòng)會(huì)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，期待這一天快點(diǎn)到來(lái)。今天，風(fēng)和日麗，秋風(fēng)陣陣，學(xué)校第 84界運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開幕了。
一大早，平時(shí)安靜的操場(chǎng)，今天也沸騰起來(lái)。嚴(yán)肅可敬的老師今天也格外活潑和同學(xué)們打成了一片，今天將舉行迎面接力和長(zhǎng)繩接龍等精彩的項(xiàng)目，廣播里不停傳來(lái)各班捷報(bào)。我們班廖美琪同學(xué)奪得跳遠(yuǎn)第二的好成績(jī)，為班級(jí)奪得了榮譽(yù)。長(zhǎng)繩接龍比賽開始了，同學(xué)們像輕快地燕子，穿梭在繩子之間，一會(huì)飛進(jìn)去，一會(huì)飛出來(lái)，真是太精彩了。
最精彩的要數(shù)接力比賽，同學(xué)們排著整齊隊(duì)伍，目不轉(zhuǎn)睛，聚精會(huì)神的.等待老師一聲令下，生怕一眨眼落在別人班后面。我們也為運(yùn)動(dòng)員們捏一把汗。啪，一聲令下，同學(xué)們像出弦的箭一樣飛奔出去，你追我趕。運(yùn)動(dòng)員在為班級(jí)爭(zhēng)光，而我們這些沒(méi)有項(xiàng)目的同學(xué)也在為同學(xué)們拼命吶喊加油。比賽在同學(xué)們的吶喊聲和汗水中結(jié)束了，我們班取得了第三名的成績(jī)，結(jié)果不重要，相信比賽后同學(xué)們會(huì)更加友愛(ài)，團(tuán)結(jié)了，友誼第一，比賽第二。
真羨慕那些為班級(jí)增光的同學(xué)，期待下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也要為班級(jí)增光。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
我并不是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。可以說(shuō)，我是個(gè)極宅的人。
我可以在家窩一周不出去玩，卻不大喜歡跑步運(yùn)動(dòng)。
記得初中的時(shí)候，學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。每個(gè)班級(jí)都要派同學(xué)參加相關(guān)的項(xiàng)目。
每逢這樣的時(shí)刻，我就把頭埋在臂彎，希望能躲過(guò)老師的“慧眼“。
其實(shí)當(dāng)時(shí)在同學(xué)當(dāng)中，我的個(gè)子還算挺高，有人推薦我跳高，可我知道膽小如我，一跑到那桿面前，腿就重如鉛，就是蹦不起來(lái)，估計(jì)，是怕疼吧！
有同學(xué)推薦我跳遠(yuǎn)，可就如跳高一樣，我對(duì)自個(gè)的彈跳能力還是有點(diǎn)自知之明，幾乎只是在及格線。
后來(lái)老師實(shí)在沒(méi)辦法，就硬派了個(gè)跑200米的任務(wù)給我，就當(dāng)是完成指標(biāo)啦。
本來(lái)就是硬派的任務(wù)，老師對(duì)我不抱希望，我更是不放在心上。
每次下課后，班里的同學(xué)都去鍛煉，唯有我，和平時(shí)一樣，按時(shí)放學(xué)。
體育委員是個(gè)熱愛(ài)體育，有著一臉青春痘的女孩，她拉著我。讓我一起跑步，可我真心提不起興致。
就這樣，比賽的日子到了。我硬著頭皮站在了起跑線上，手心的汗，緊張的心跳，我現(xiàn)在仍記憶猶新。
槍聲一響，我沖出跑道，第一圈，我還能憑著本能跑在前幾個(gè)，可很快，我就發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的身影出現(xiàn)在我面前，有的甚至快沒(méi)了蹤影。
我不甘心地奮力直追，可腿卻越發(fā)的沉重，如灌鉛一般，而喉嚨也開始痛的喘不過(guò)去，我不知道自己的'速度跑的多慢，只知道不能停下來(lái)，再難受也要沖到終點(diǎn)。
近了，近了，拖著鉛重的雙腿，我看到不遠(yuǎn)處的體育委員，她正拿著水和毛巾在那等我。
不用想都知道我的名次，然而在沖過(guò)終點(diǎn)線，被體育委員攬?jiān)趹阎械臅r(shí)候，已經(jīng)半暈厥的我已感動(dòng)深深的自責(zé)，即使耳旁是她安慰的話語(yǔ)：跑到終點(diǎn)就是勝利！
后來(lái)回想那個(gè)時(shí)候，心頭的羞愧還是無(wú)法抹去。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，如果當(dāng)初我有去鍛煉，也許名次也不會(huì)那么難看，而我也不會(huì)愧疚。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8
一天，百靈鳥小姐在電視上說(shuō)：“今天下午舉行一場(chǎng)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，只要誰(shuí)來(lái)報(bào)名就一定有獎(jiǎng)品�！�
報(bào)名時(shí)，小鹿、小兔、狐貍、烏龜和蝸牛都來(lái)報(bào)名了。它們說(shuō)：“我們都要報(bào)名！”熊師長(zhǎng)說(shuō)：“歡迎你們報(bào)名�！彼鼈兏吒吲d興走到賽道上。
野狼叫一聲，它們?nèi)寂芰似饋?lái)。最快的是小鹿，只見(jiàn)小鹿跟賽車一樣快，一眨眼已經(jīng)跑到一半了！
小狐貍在小鹿后面想：跑第幾不重要，盡量跑得快就行了！
小兔在狐貍的后面想：我這一次一定要比烏龜快。
小烏龜想：上一次就得了第一名，這點(diǎn)我也要得第一名！
蝸牛想：跑第一名不重要，盡力就好！反正我肯定不是第一名。反正一參加比賽就一定有獎(jiǎng)品，散散步也不錯(cuò)。
它們坐用木頭制成的.電梯去海洋里的房子。大白鯊說(shuō)：“小鹿獲得了大果子樹。狐貍獲得了200斤紅燒肉。小兔獲得了80斤胡蘿卜和80斤大白菜。小烏龜獲得了100斤樹葉。蝸牛獲得了40斤樹葉。”小動(dòng)物們說(shuō)：“夏天這么熱，我們不用找吃的了！”
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇9
日日盼，月月盼，終于盼來(lái)了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們穿好校服精神抖擻，早早的來(lái)到了學(xué)校。運(yùn)動(dòng)會(huì)的當(dāng)天，陽(yáng)光明媚，舉行過(guò)簡(jiǎn)單的開幕式后，比賽就正式開始了。賽場(chǎng)上有的同學(xué)想奔跑的駿馬；有的像跳躍的袋鼠。
當(dāng)進(jìn)行4*一百米接力賽賽時(shí)，前三幫我們班被四（一）班甩在了后面。我想“我們班定輸了”最后一棒是朱進(jìn)波，只見(jiàn)他接過(guò)小棒，如離鉉的箭一樣奮力向前沖去，10米、20米……，就在80米的時(shí)候他終于把四（一）班的同學(xué)超過(guò)了，此時(shí)我們班高新的歡呼起來(lái)。
看！跳遠(yuǎn)場(chǎng)上，四（一）辦一位神前提裝的同學(xué)上場(chǎng)了，只見(jiàn)他甩開雙臂，兩腿向后一蹬，奮力向前一跳，“哇”他跳出了2。1米的好成績(jī)。當(dāng)然最精彩的還是800米長(zhǎng)跑了。只聽發(fā)令槍一響，同學(xué)們以最快的速度向前沖去，大家你追我趕，生怕落后，一圈、二圈、三圈……就在第四圈的時(shí)候，同學(xué)們的'速度漸漸慢了下來(lái)，這時(shí)各班的拉拉隊(duì)都不甘示弱，有的還陪在小選手的旁邊，一般喊“加油”一邊陪著跑了起來(lái)，小選手們受到了極大的鼓舞，又提起精神，甩開手臂，向前跑去，只看見(jiàn)我們班的“運(yùn)動(dòng)小將”朱進(jìn)波在最后沖刺階段加快了腳下的步伐，奮力向前沖去……，在一片歡呼聲中，他第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，有的同學(xué)眉開眼笑；有的同學(xué)愁眉苦臉。但在比賽場(chǎng)上，大家都發(fā)揮了自己的水平，賽出了友誼，賽出了風(fēng)格。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇10
隨著一陣陣鼓聲，我們學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了！
過(guò)去了敲鼓的一隊(duì)，后面緊跟上了敲鑼的一隊(duì)，后面還有彩旗隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、裁判員隊(duì)、運(yùn)動(dòng)員隊(duì)。緊接著是校長(zhǎng)講話。
激烈的'比賽開始了，我們班參加了好多項(xiàng)目的比賽�？墒亲盍钗译y忘的還是男子一百米短跑。比賽馬上就要開始了，運(yùn)動(dòng)員們都站在了起跑線上，只聽一聲槍響，咦！不對(duì)呀，運(yùn)動(dòng)員們都跑出十多米怎么又都回來(lái)了，原來(lái)有搶跑的隊(duì)員。又聽一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們都像離弦的箭，脫韁的馬一樣沖了出去。我們班全體同學(xué)都站了起來(lái)，大聲喊：“李明浩，加油！”他們跑了一會(huì)兒，李明浩落后了一點(diǎn)兒，最后第三個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。
李明浩回來(lái)了，只見(jiàn)他滿頭大汗，氣喘吁吁。沒(méi)有看清比賽的同學(xué)都問(wèn)他跑了第幾？雖然他跑了第三名，但是我依然佩服他。
學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣啊！
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