個人計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，此時此刻我們需要開始做一個計劃。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的個人計劃8篇，希望對大家有所幫助。
個人計劃 篇1
一年過去，新的一年到來，作為酒店的行政后勤，我也是要對我新的一年去做好工作的計劃，明確自己要做的事情，了解自己要去面對的困難。
首先是要做好后勤保障的工作，酒店想要運營下去，就要有客人來入住才行，而客人入住滿意就是我們后勤人員需要把前期的工作給去做好了才行的，只有后勤是有保障的，那么酒店的生意才能紅紅火火，老客戶也是愿意上門的，對于公司一些相關用品用具要保障供應充足，滿足日常所需，特別是酒店房間內(nèi)的物品更是要有備份的，避免因客人太多，而導致物品不夠用，那么就麻煩了，對于酒店的水電，需要確認好設備是安全正常使用的，確保整年的時間都不會出現(xiàn)大的問題，一些小毛病也是要盡快的提前修理好，避免影響到了客人的入住休息。
對于酒店的衛(wèi)生環(huán)境，要加強監(jiān)督管理，對于很多客人來說，一個酒店的好不好，很多時候也是體現(xiàn)在衛(wèi)生環(huán)境上面，如果客房收拾的不干凈，或者進入酒店就看到大廳不是那么干凈衛(wèi)生的，第一印象就不好了，甚至可能還不會入住，即使入住了，如果客房衛(wèi)生沒有搞好，那么客人也是會影響到的.，也不可能會再次的有回頭入住的機會了，而新客人的開發(fā)是比維護老客戶更加難的，所以我們酒店的衛(wèi)生環(huán)境是必須要搞好的，作為行政后勤，我也是有責任有義務去監(jiān)督檢查，確認環(huán)境衛(wèi)生都是搞好了的。
同時對于酒店的一個消防安全問題，也是我們后勤在新的一年要去重視的，酒店客人多，人流量大，而做好防火，防盜，等等一些安全事故的管理是非常重要的，要保障客人的安全，同時也是會給我們酒店帶來安全，對于同事們也是需要去進行安全的教育，知道消防的知識，遇到情況該如何的去解決，雖然說我們不希望發(fā)生這種事情，但是真的發(fā)生，我們也是要知道，我們是應該如何去解決，而不是說遇到情況，再臨時的想辦法，那樣的話會造成非常嚴重的后果的，作為行政后勤，我們的責任重大，要做的事情也是非常的多，新的一年來臨，我也是要認真積極的工作，按照計劃，好好的把酒店的后勤工作給做好了，為同事們服務，一起去把酒店搞好，讓更多的客人選擇我們酒店入住。
個人計劃 篇2
為進一步改善十一團的整體環(huán)境，提高居民生活條件，推進全師創(chuàng)建文明城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治工作的深入開展，結合師市提出加快墾區(qū)中心鎮(zhèn)建設的有利條件，現(xiàn)就十一團物業(yè)管理工作制定如下計劃：
一、社區(qū)物業(yè)管理概況
社區(qū)物業(yè)管轄區(qū)范圍包括：新村小區(qū)、團部1-5#樓、老機關家屬區(qū)、修造廠家屬區(qū)、老加工廠家屬區(qū)和新老農(nóng)貿(mào)市場。管理面積83公頃，管理人口3031人，現(xiàn)管理樓房664戶，平房225戶，農(nóng)貿(mào)市場174戶，管理綠化面積13公頃，管理環(huán)衛(wèi)面積8160平米，供應全團10471人的自來水及管網(wǎng)維護約135公里，管理團部小城鎮(zhèn)供熱面積達14萬平米。
二、組織領導
為確保社區(qū)物業(yè)管理工作的有效開展，加強對轄區(qū)小區(qū)物業(yè)管理工作的指導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、考核，社區(qū)建立物業(yè)管理工作領導小組。具體組成人員如下：
分管領導：楊玉萍 十一團副團長
組長：張秀榮、劉虎
成 員：趙盛利、殷新春、劉麗君、朱萬芳、姜林、張鳳箐、杜娟、約提·庫爾江
三、工作目標
�。ㄒ唬⒘幵�20xx年前，基本解決物業(yè)管理中存在的問題，社區(qū)計劃分三年將我團物業(yè)管理全面推向市場：
1、20xx年6月之前對有條件的封閉式新村小區(qū)實施物業(yè)管理市場化運作，開展好對物業(yè)公司的`招投標和物業(yè)的接管工作(計劃對新村小區(qū)物業(yè)費初步定為0.45元/㎡，居民承擔0.3元/㎡，團承擔0.15元/㎡)。
2、20xx年將有條件的胡楊小區(qū)、雅居小區(qū)物業(yè)管理推向市場
3、20xx年將鎮(zhèn)政府小區(qū)等小區(qū)物業(yè)管理推向市場。
對推向市場的小區(qū)要按不低于三級物業(yè)管理服務的標準實施規(guī)范化物業(yè)管理。
�。ǘ�、成立花橋農(nóng)貿(mào)市場管理委員會，管理規(guī)范我團農(nóng)貿(mào)市場。
�。ㄈ�、成立3-5人的物業(yè)維修、搶修小組，負責小區(qū)內(nèi)的供排水、供暖、供電等方面維修，解決和處理年內(nèi)90%以上關于物業(yè)管理的相關投訴和建議。
四、實施步驟
一、實施規(guī)范化物業(yè)管理：
1.劃分物業(yè)管理區(qū)域：社區(qū)根據(jù)區(qū)域計劃劃分五個小區(qū)：胡楊小區(qū)、新村小區(qū)、雅居小區(qū)、開放小區(qū)、團鎮(zhèn)政府小區(qū)和農(nóng)貿(mào)市場(后附各小區(qū)平面圖)。
2.征求意見：就是否同意成立業(yè)主大會向業(yè)主征求意見并公示。
3.成立業(yè)主大會，選舉業(yè)主委員會委員：2/3以上業(yè)主同意成立業(yè)主大會的小區(qū)在社政科、社區(qū)等部門的監(jiān)督指導下成立業(yè)主大會，選舉業(yè)主委員會委員。每個小區(qū)選出3人負責該小區(qū)內(nèi)人員管理、治安等工作，對其工作進行經(jīng)濟補貼(費用經(jīng)協(xié)商后確定)。
4.選聘物業(yè)管理企業(yè)：成立業(yè)主大會的新村小區(qū)，由業(yè)主大會在房管中心和社區(qū)的監(jiān)督指導下采用招標或議標的方式選聘具有相應資質(zhì)的物業(yè)管理企業(yè)簽訂物業(yè)服務合同，實施物業(yè)管理。
二、通過市場管理委員會制定出《市場管理辦法》、《農(nóng)貿(mào)市場收費標準》、《農(nóng)貿(mào)市場環(huán)境衛(wèi)生管理辦法》等各項市場管理制度，規(guī)范我團農(nóng)貿(mào)市場秩序。計劃安排3-5人專項負責市場的管理、治安等工作。
三、建立物業(yè)維修、服務考核辦法，以提高物業(yè)維修的服務水平，通過居民委員會每季度對維修工作人員進行考核，采取優(yōu)勝略汰方式激勵維修人員。以此提高我社區(qū)物業(yè)維修管理的整體服務水平。
個人計劃 篇3
一、指導思想：
以新課程理念為指導，全面貫徹上級有關文件精神，依據(jù)學校建設教師專業(yè)發(fā)展學�？傮w規(guī)劃，加強教師隊伍建設，提升校本培訓質(zhì)量;積極開展“教研訓一體化”的校本研修活動，全面提高教師專業(yè)發(fā)展的能力和水平。
二、工作目標:
1、用自培與集體培訓等形式，營造出適合教師專業(yè)發(fā)展的學習與成長的氛圍和環(huán)境，構建具有本校特色校本培訓體系。
2、以新課程理念為指導，加強學科拓展研究，鼓勵教師參與開發(fā)校本課程，編寫校本教材。
3、進一步開展教學精細化研究，通過專題研討，提出更適合我校教師個人和學校發(fā)展的課改工作設想。
4、加強青年教師的培養(yǎng)和帶教工作，使他們在職業(yè)道德、教育理念、工作方法、研究能力等方面取得長足進步。
5、舉辦多種形式的教學展示和技能評比活動，搭建舞臺讓教師來匯報交流自己的成長過程和培訓成果。
三、主要任務：
(一)師德修養(yǎng)建設
1、在充分發(fā)動全校教師開展“教師規(guī)范、教師形象”活動，評選“優(yōu)秀教師”。
2、開展學習先進師德標兵與弘揚身邊的典型事例相結合，使教師學有榜樣，形成學先進，趕先進的良好氛圍。
(二)理論學習
1、邀請領導或看專家光盤，定期指導各課題項目組開展如何選題、設計研究方案、開展調(diào)查研究與行動研究等課題研究方面的培訓活動。
2、每學期定期進行校本培訓。
3、讓讀書學習成為一種愉悅的體驗。教研組、備課組將學習列入教研計劃，共同學習，交流體會。學校抽查記錄。
(三)教育教學培訓
1、通過各個層面的專題研討，提出了以抓好教師培訓，重在研究教學，完善校本課程為切入口，更適合我校教師個人和學校發(fā)展的工作設想。
2、學校領導每月一次深入各教研組指導研修活動。
3、各教研組、備課組根據(jù)學�，F(xiàn)階段校本研修的主題、目標、整體要求并結合本學科教學實際，有主題、有計劃地開展教學研修活動。
(四)教師專業(yè)展示
1、開展教師基本技能大練兵
2、開展青年教師教學評比、展示活動
(五)、組織措施
1、加強領導，成立教師專業(yè)發(fā)展學校領導機構。
組長：彭建培
副組長：路梅芳路更均
成員：許雙娥趙小良喬偉霞路美霞李愛英董芬霞
2、提高認識，增強學習意識。
充分認識教師專業(yè)發(fā)展是關乎民族素質(zhì)和基礎教育整體改革取得成功的大事，是關系到實現(xiàn)高店教育可持續(xù)發(fā)展的大事�！鞍倌甏笥�，教育為本”教育大計，師資為本。師資隊伍的建設是辦好學校的根本保證，因此，必須增強責任感和緊迫感。
3、積極組織教師參加各級教育主管部門組織的規(guī)范化學習。
組織教師參加各級教育教學研討會，不斷更新知識，吸納新方法。積極參加和深入開展校內(nèi)的公開課、優(yōu)質(zhì)課、示范課;加強聽課、評課和說課活動;加強教學研究和教學實踐的學習研究，使教師正確理解和貫徹國家的教育方針、教學計劃，掌握所教學科的教材、教法，學習先進的`教學經(jīng)驗，提高實際教學能力。
4、建立學習型組織，建設“學習型學�！�。
(1)要積極組織教師參加教師專業(yè)發(fā)展學校的學習活動。
(2)組織教師參加教育科研活動，積極承擔各級科研課題，發(fā)動教師自找課題進行研究，提高教育科研水平和研究能力，以科研推動教學改革，以科研推動學校發(fā)展。
(3)開展一專多能的培訓，堅持每周一次研討會，組織跨學科教學研究，加強研究性學習活動課的研究和實踐，實現(xiàn)現(xiàn)代課程發(fā)展和教育改革中教師角色的轉變。
5、加強過程管理，切實幫助教師實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展。
督促教師制定中、長期學習計劃。加強對教師基本技能的培訓、運用現(xiàn)代教育技術、現(xiàn)代教育理論等與實施課程改革相關方面的培訓和提高。
6、制定出科學完整的教師校本培訓規(guī)章制度，建立起有效的激勵機制，從而使教師任職校建設成為一個注重教師專業(yè)發(fā)展，為教師專業(yè)發(fā)展提供良好的環(huán)境和條件，使每位教師都有不斷學習和完善自己的動力，不斷提高專業(yè)技術水平的學習和發(fā)展團體，通過促進教師的專業(yè)發(fā)展，創(chuàng)建更多的教師專業(yè)發(fā)展型學校。
個人計劃 篇4
一、指導思想
20xx年，xx社區(qū)各項工作，在街道工委的堅強領導和辦事處的正確指導下，實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，強化社區(qū)服務功能，全面推進社區(qū)建設，不斷提升和諧社區(qū)品位，推進社區(qū)城市轉型發(fā)展國賓片區(qū)1、7、8、9組拆遷工作和天府綠道建設工作如期完成，經(jīng)濟和社會融合發(fā)展。統(tǒng)籌推進社區(qū)經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設和黨的建設，把xx社區(qū)建設成為安居樂業(yè)的`美麗家園，為全面建成小康社區(qū)貢獻xx力量。
二、工作目標
1、努力完成街道工委辦事處20xx年度對社區(qū)下達的綜合目標考核任務。
黨的建設、黨風廉政建設和反腐敗、社會治理、公共服務、城市管理、經(jīng)濟發(fā)展、項目建設、轉型發(fā)展、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、環(huán)境保護和社區(qū)建設等方面的任務。
2、進一步加大信訪慰問工作力度，努力化解社區(qū)社會矛盾。
充分認識信訪慰問工作的重要性和緊迫性，把信訪慰問工作落到實處，認真做好不穩(wěn)定因素的排查和社會矛盾糾紛的調(diào)處工作，早預案、早安排、早落實，進一步加強社會治安綜合治理和平安社區(qū)建設工作的整體推進，防止群體性上訪事件的發(fā)生，力保完成“零進京”任務。
3、進一步做好網(wǎng)格化服務管理工作。
全心全意為社區(qū)居民服好務、辦好事。優(yōu)化網(wǎng)格工作模式，無縫對接群眾需求，找準工作切入點和著力點，協(xié)調(diào)好內(nèi)部關系，營造和諧的工作氛圍，大事講原則、小事講風格，嚴于律己、寬以待人，實現(xiàn)社區(qū)這個大家“家和萬事興”良好局面。加強理論和業(yè)務知識的學習，強化社區(qū)網(wǎng)格服務功能，以社區(qū)黨群服務中心為核心，形成多層次的陣地服務網(wǎng)絡，把“一標三實”工作做好做扎實，服務社區(qū)居民群眾，服務社區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展。
4、鞏固“一核多元”基層治理模式。
構建以社區(qū)黨組織為核心，以居委會自治為基礎，以社區(qū)工作站為管理服務平臺，以社區(qū)各類主體共同參與社區(qū)治理體系，提高社區(qū)服務水平，實現(xiàn)基層治理現(xiàn)代化水平的提升，為建設平安和諧社區(qū)打下堅實基礎。
5、做好安全生產(chǎn)消防安全工作。
在安全管理上應認真貫徹“預防為主、范文內(nèi)容地圖防消結合”的方針，群策群力，嚴防死守，將安全生產(chǎn)消防安全危險性降低到最低限度，首先要提高安全防范意識。其次，嚴抓防范隊伍建設和安全生產(chǎn)消防安全技能培訓。第三是要強化制度建設和責任落實，檢查督查到位，檔案管理完善。
6、做好環(huán)境保護工作。
提高思想認識，加強組織領導，嚴格落實環(huán)境保護工作“一崗雙責、黨政同責”的要求，健全環(huán)境衛(wèi)生管理組織和相關制度，強化環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督，落實門前三包責任制，落實河長制工作職責，完善環(huán)�？己藱C制。
個人計劃 篇5
一、指導思想
根據(jù)新鄭市21世紀園丁工程培訓任務，在教育行動中反思修正，立足提高，堅持理論與實踐相結合的原則，確立與基礎教育改革相適應的現(xiàn)代教育理念，進一步推動小學數(shù)學教學科研與教育改革。
二、研修時間
20xx年x月——20xx年x月
三、 具體措施
1、備好課是上好課的關鍵，每位學員在教學中做到認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，仔細發(fā)掘教材，及時寫好教學心得(即教學反思)。
2、學員之間在平時的教學中，互相合作聽聽彼此的家常課，多交流，多討論，努力做到互相幫助，揚長避短，共同進步。每位學員一年至少上好一堂公開課，爭取一個學期上一堂交流課，課后班內(nèi)進行說課，評課并邀請導師聽課指導。
3、小組內(nèi)定期互相交流教學心得，教學困惑，并組織和導師見面，由導師現(xiàn)場指導，幫助學員解決疑難。
4、以教學、科研的反思、總結為主線進行研究性學習。在研修期間，認真聽課，課后對任課教師進行交流、指導，并作好課堂記錄和評課要點。
5、以課例為載體，立足提升。在研修期間，進行探究性教學設計，與學員們一起聽課、評課，在課例設計與研究中體會和領悟具體的教學課例所蘊涵的發(fā)展理念、修正認知結構及專業(yè)理論，使自己不斷構建理論和專業(yè)成長。
6、每個月根據(jù)學員所授的內(nèi)容，寫一篇“最滿意的教案”，教學故事，教學隨想或教學心得體會等的教學摘要，定期發(fā)到導師的.信箱(各學員自己保存好底稿)，由導師指導。
7、 切入一個課例，尋找現(xiàn)實與理念的差距。在導師指導下，精心設計，展示一節(jié)反映本人教學思想、教學風格的數(shù)學示范課，并作好教學反思，并與學員們課后進行互評，使理論和實踐緊密結合。
8、每個星期爭取讀一篇與數(shù)學教學有關的文章，并做好相關的摘錄，一個學期至少讀一本好書，期末寫好讀書心得(即讀后感)。
9、一個學年各學員至少寫一篇教學論文。把一個學年的教學摘要和論文整理后編成冊，以供學習交流參考。
10、認真作好研修總結。
個人計劃 篇6
作為一個專業(yè)性很強的學科，不僅在學校內(nèi)或講臺上表現(xiàn)為一個有專業(yè)素養(yǎng)的人，還需要在這個社會環(huán)境中表現(xiàn)為一個具有較高的專業(yè)知識和正確的藝術趣味的人，只有這樣，才能把學校教育和學生的生活環(huán)境充分的結合起來，使自己的教學教育活動和學生的生活時間盡可能的融合，從而為學生拓展出一個廣闊的音樂發(fā)展空間。
個人專業(yè)目標：
提高自身專業(yè)素養(yǎng)，加強專業(yè)知識學習。加強聲樂、鋼琴等方面的訓練。
我準備從歌唱技能、樂器演奏技能、識讀樂譜技能方面提升自己。
一、歌唱技能
歌唱技能是音樂教師的重要基本功，自然流暢，富有音樂表現(xiàn)力的演唱是一個優(yōu)秀音樂教師的基本條件之一。在音樂教學中，音樂教師只有以充滿激情的范唱讓學生體驗歌曲的情感，才能激發(fā)學生的學習興趣。因此提高自己的歌唱技能是一個音樂教師的首要任務。我會利用早上一二節(jié)課時間進行發(fā)聲訓練，和歌曲練習，以鞏固原有演唱水平，同時更能發(fā)現(xiàn)好的演唱方法來提高自己。
二、樂器演奏技能
樂器演奏技能也是音樂教師的重要基本功之一，所以平時注意經(jīng)常練琴，不斷提高即興伴奏的能力，以保證音樂教學和音樂課外活動的順利開展。在空閑時間，我要從鋼琴的`基礎手法中找出即興伴奏的方法，觸類旁通，爭取練習好常用CGF及降B大調(diào)的首調(diào)彈法，爭取熟練掌握。
三、識讀樂譜技能（扎實的樂理知識）
能較熟練的識讀樂譜是對音樂教師的基本要求，雖然音樂新課程的內(nèi)容標準對識譜教學作了新的規(guī)定，降低了識譜教學和音樂基礎知識與音樂基本技能的難度，但這并不等于對音樂教師識譜技能要求的降低。相反，音樂新課程要求音樂教師不但要提高識讀樂譜水平，而且更要提高識譜教學水平。所以平時要逐漸積累，不斷提高自己的讀譜能力。識譜對于學生是枯燥的，是由于他們不明白識譜的意義，而教師需要有較強的識譜能力，帶動學生去識譜，更為我們能夠有效的探索識譜教學的策略做準備。
所有專業(yè)技能的提升都是為了更好的上好每一節(jié)音樂課，利用老師的知識魅力去吸引學生做一位愛音樂的人，讓學生能從我的課堂里學到知識，學到藝術，從而把學習音樂作為自己的愛好，積極主動的去鉆研，去探索音樂的奧妙。
個人計劃 篇7
一、備課組概況
備課組共有9位教師，擔任著整個一年級的語文教學任務。隨著新課標的理念不斷深入，每人的教育觀念有了改變，教學能力在不同層次上有了提升，從而也激起了對新教材的探索熱情。我們年輕教師有熱情飽滿的工作態(tài)度，這股力量一定會促使著組里教研工作和諧，統(tǒng)一有序地完成。面對新學生，新教材，我們一定努力探索、積極建構新的課堂教學模式。
二、指導思想
1、讓校本教研成為推動我們教研組工作再上一臺階的動力。圍繞“深入課改，爭創(chuàng)特色；抓教師發(fā)展，爭出成績；抓教學評價，提升質(zhì)量”開展工作。
2、根據(jù)我們學校的自身實際情況，立足課堂，充分挖掘文本，促進年級組教師的交流與協(xié)作，進一步提高每一位教師的綜合素質(zhì)以及教學質(zhì)量。
三、實施方法
1、在漢語拼音教學中，滲透趣味性，活化教學內(nèi)容。通過穿插游戲、編兒歌等形式，讓學生在動中學、趣中學。激發(fā)學生學習的興趣，提高課堂教學的實效。
2、在識字教學中，培養(yǎng)學生的自主識字能力。根據(jù)兒童的認知特點，識字教學實行認寫分開。突出學生的自主性，通過放手讓學生借助圖認字、猜字、游戲識字等方式，恰當?shù)匾龑W生自主識字，讓學生自己尋求認字方法，使學生從過去的繁重識字負擔中解放出來。
3、在識字、閱讀教學中，隨時把握時機，為學生創(chuàng)設口語交際的環(huán)境，提供展示自我的平臺。
4、開展豐富多彩的語文實踐活動，把表演、競賽、游戲、音樂等引進課堂，使學生在實踐活動中鞏固知識，培養(yǎng)興趣，形成能力，逐步提高語文素養(yǎng)。
四、主要工作
1、重視學習習慣的培養(yǎng)
聽：聽人講話，態(tài)度認真，注意力集中，還要邊聽邊想，邊聽邊記。
說：能說普通話，要口齒清楚，聲音響亮，態(tài)度大方，學習使用禮貌用語。
讀：讀準字音，不加字，不漏字，不唱讀，不頓讀，能在課外閱讀適合自己的書報。
寫：正確的書寫方法和寫字姿勢，以及認真書寫、保持紙面整潔、愛惜文具等。
想：邊聽邊想，邊讀邊想。
問：碰到疑難問題不能解決的，敢于提出。
2、識字：460個生字，讀準字音認清字形，大致了解在語言環(huán)境里的.意思，生字在課文里會讀，離開課文會認。認識漢字的基本筆劃和常用的偏旁部首，了解筆順規(guī)則。培養(yǎng)主動識字的興趣和初步的識字能力。（識寫分流，識多寫少，識460個寫134個。在書寫中注意筆順、結構、書寫規(guī)則等的滲透。復習前幾課未書寫的獨體字）。
3、漢語拼音：學習漢語拼音的聲母、韻母聲調(diào)和整體認讀音節(jié)，學習拼音方法，能正確地拼讀音節(jié)。借助漢語拼音識字閱讀。（要認真識記，拼讀，找到識字和拼音的聯(lián)系點，做到有機結合，互相滲透，相得益彰。利用看拼音讀課文識字，進一步復習鞏固漢語拼音。）
4、閱讀：學習朗讀課文，對朗讀有興趣。能讀得流利，讀出感情。背誦全部的古詩和部分的課文。（利用所學字詞，進行課外閱讀適合自己的書報，古詩一定要熟讀成誦，經(jīng)常復習。）
5、加強備課組集體的力量：
�。�1）在教學中遇到問題，及時討論研究，及時解決。
�。�2）本學期的試卷命題工作，組內(nèi)老師一起討論，出好每一份考卷。
五、活動安排
1、教師備課詳盡，注重與創(chuàng)新的結合。易化難點，備課量充足。做到周周有一篇反思或隨筆。
2、發(fā)揮備課組的作用，開學初統(tǒng)一好作業(yè)的格式與批改，檢查落實情況并及時反饋。
3、布置的作業(yè)要有層次感，多面批。努力做好培優(yōu)抓差的工作。
4、做到考核多元化。教師在單元試卷的題型、密度、廣度和深度上有所突破。
5、本學期我們將積極參加教學設計等基本功活動。
6、課余時間積極觀摩示范課，并完成評課活動。并努力上好一節(jié)教研課。
7、我們一年級組語文教師要立足崗位，團結協(xié)作，求真務實，順利而圓滿地完成各項教育教學任務。
九月份：漢語拼音教學
十月份：識字
十一月份：課文《影子》
十二月份：課文《雪地里的小畫家》
個人計劃 篇8
一． 加強教育教學理論學習，提高個人的教學質(zhì)量，加強幼兒園班主任工作計劃的實行。使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學，學中玩。
二． 加強思想業(yè)務學習，加強職業(yè)道德教育，加強責任心，規(guī)范言行，加強精神建設，做到“五講、四美”，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應時代的要求。
三． 認真學習幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報告。當班教師不能擅自離崗，不能走廊閑談，避免意外事故發(fā)生。
四． 做好安全、衛(wèi)生工作，強化安全管理，加強“安全第一”的意識，做到時時事事處處講安全，并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作，對幼兒進行自我保護意識教育，教育幼兒不玩火，不跟陌生人走。要求當班教師點名，并做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理。
五． 培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣，保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費；午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發(fā)展。
六． 抓好教育教學工作，提高教學質(zhì)量，教育教學做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學的'、符合本班
幼兒實際、切實可行的教育教學工作。注重幼兒的思想品德教育，做到正面教育，教育教學做到科學化、標準化、規(guī)范化。堅持用普通話，積極開展教研活動，在改革創(chuàng)新方面有所建樹。
七． 在新生開學前做好家訪工作，并做到有訪有記載。及時做好個別教育，不岐視差生，要愛護每位幼兒，與家長密切配合，共同教育好幼兒。
八． 在備課中，積極與其他教師共同研究，全面合作，努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。認真學習其他老師經(jīng)驗，切實提高備課和上課的質(zhì)量。
九． 以上是我的個人工作計劃�？傊�，我會在教學工作中會努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進步，使自己走得更遠，更遠，更遠。
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