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個人計劃

時間:2024-02-24 12:06:53 計劃 我要投稿

個人計劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的個人計劃8篇,希望對大家有所幫助。

個人計劃

個人計劃 篇1

  一、自我分析:

  從事教育工作十多年來,我工作認(rèn)真踏實,關(guān)注學(xué)生的心理健康,注重根據(jù)學(xué)生心理特點進行有針對性的教育,但理論水平和科研能力還有待進一步加強。

  二、發(fā)展目標(biāo):

  1. 能全面掌握新時期班主任工作專業(yè)化的系統(tǒng)理論;

  2. 能合理運用并科學(xué)創(chuàng)新新時期班主任工作的基本策略;

  3. 能學(xué)會用教學(xué)研究的方式,研究班主任的工作特點和工作方法,成長為科研型的教師;

  4. 能堅持德育創(chuàng)新工作探索,并提供可供借鑒的案例、經(jīng)驗;

  5. 能率先進行成長模式的轉(zhuǎn)型,力爭成為班主任專業(yè)化成長的榜樣。

  三、實施方案:

  1.加強學(xué)習(xí)。廣泛閱讀班級管理、教育學(xué)、心理學(xué)和提高師德修養(yǎng)等方面的書籍。利用好網(wǎng)絡(luò)資源,多瀏覽班主任工作論壇和教育在線節(jié)目,提高自己的理論水平。

  2.重視引領(lǐng)。積極聘請心理學(xué)、德育方面的專家以及有豐富經(jīng)驗的班主任對工作室進行指導(dǎo)或為工作室成員開設(shè)講座,不斷提升工作室成員的專業(yè)水平。

  3.建好博客。建好學(xué)校班主任工作室博客,利用網(wǎng)絡(luò)加強與同行的探討,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀班主任的班級管理案例,發(fā)揮班主任工作室引領(lǐng)作用,提高全體班主任的班級管理水平。

  4.重視交流。積極參加沙龍、研討等活動,在與同行互動探討中鍛煉自己、發(fā)展自己。

  5.加強心育。主持好學(xué)校“心語吧”,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì);在班級實施民主管理,提高學(xué)生的自我教育能力;編寫好學(xué)校心育校本教材,將心理教育打造成學(xué)校特色。

  6.做好幫扶。扎實開展一對一的結(jié)對幫扶,幫助年輕班主任盡快提高班級管理能力。

  7.及時總結(jié)。隨時記錄自己的感受,多寫教育教學(xué)隨筆?偨Y(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,形成自己的風(fēng)格。

  8.開展課題研究。積極組織班主任集體課題的研究,在課題研究中不斷鉆研,努力提高自己的科研水平。

  四、個人三年發(fā)展規(guī)劃:

  第一年(20xx年10月——20xx年8月)

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念和教學(xué)技能,提高自身素質(zhì)。

  2.制定好個人班主任課題。

  3. 認(rèn)真做好班主任工作室博客。

  第二年(20xx年9月——20xx年8月)

  1.總結(jié)存在的問題。

  2.積極投身教育科研的改革與實踐,在實踐中不斷探索、感悟、反思,使自己由合格、稱職走向成熟。

  3.繼續(xù)加強班主任專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和課堂實踐能力。

  第三年(20xx年9月——20xx年7月)

  1.繼續(xù)加強班主任專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和課堂實踐能力,提升理論水平和實踐能力,更新知識結(jié)構(gòu)。

  2.全面交流班主任工作經(jīng)驗和工作成果。

  五、本學(xué)期具體措施:

  十月:

  1. 啟動工作室成員讀書行動,學(xué)習(xí)魏書生《班主任工作》

  2. 啟動心理健康教育校本教材的編寫

  3. 班會課觀摩活動

  4.上傳論文、案例,充實工作室博客

  5. 組織班主任培訓(xùn)

  十一月:

  1. 學(xué)習(xí)《小學(xué)生心理訓(xùn)練》

  2. 組織申報班主任集體課題并開展研究

  3.開展一次專題研討

  4. 上交讀書心得、班會課教學(xué)設(shè)計

  十二月:

  1.開展讀書交流活動

  2.召開結(jié)對幫扶工作會議

  3.工作室成員沙龍活動。主題——《如何提高學(xué)生的自主管理能力》

  4.上交論文、案例以及工作總結(jié),并匯編成冊

  一月:

  做好總結(jié)工作,定好讀書計劃等。

  一、自我分析

  長期從事班主任工作,我善于了解學(xué)生的習(xí)慣、特點,親和力強,情感細(xì)膩,對學(xué)生心理狀態(tài)的'把握比較準(zhǔn)確,說服勸導(dǎo)的能力比較強;樂于吸收新知識,喜歡用新觀念新方法來教育學(xué)生;做事情公平,公正,能把握好和學(xué)生、和家長的關(guān)系,并且能夠把教師職業(yè)作為自己一生的事業(yè)來對待,始終以飽滿的激情與活力投入到工作中,有較強的事業(yè)心和上進心;積極、認(rèn)真對待自己的工作,一絲不茍地做好每一件事情。

  多年的教學(xué)和班主任管理經(jīng)歷,使我積累了一定的管理經(jīng)驗,能了解大多數(shù)學(xué)生各方面的特長和不足,有針對性的做學(xué)生的思想工作。善于動腦思考,樂于與人溝通,具備較強的組織能力。

  二、個人三年發(fā)展規(guī)劃

  第一階段

  1、樹立終身學(xué)習(xí)觀念,在學(xué)習(xí)中求發(fā)展。

  2、搞好教育和科研,在工作中求發(fā)展。

  3、提升教育理念,在服務(wù)中求發(fā)展。

  第二階段

  1、分析總結(jié)存在的問題。

  2、積極投身教育科研的改革與實踐,在實踐中不斷探索、感悟、反思,使自己由合格、稱職走向成熟。

  3、繼續(xù)加強班主任專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和課堂實踐能力。

  第三階段

  1、繼續(xù)加強班主任專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和課堂實踐能力,提升理論水平和實踐能力,更新知識結(jié)構(gòu)。

  2、全面交流班主任工作經(jīng)驗和工作成果。

  三、具體措施

  1、利用學(xué)校名班主任工作室的平臺,加強交流學(xué)習(xí),使自己能迅速成長為一名業(yè)務(wù)教優(yōu)秀的班主任。

  2、扎實工作,在工作中反思,在工作中不斷積累經(jīng)驗。

  3、繼續(xù)學(xué)習(xí),遇事多動腦,少動氣;多問為什么,多請教同事和領(lǐng)導(dǎo)。虛心向?qū)W校優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),取長補短。學(xué)校各年級段有班主任論壇或德育研討課都認(rèn)真參加,積極研討。

  4、多讀班級管理工作方面的書籍,多讀教師專業(yè)書籍,包括教育學(xué)、心理學(xué)和提高師德修養(yǎng)方面的理論書籍。

  5、要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源多看班主任工作論壇和教育在線節(jié)目,利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢探討班級管理中遇到的問題,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀班主任的班級管理案例,他山之石可以給我們很多借鑒和啟示。

  6、要走進每個學(xué)生的心靈,在班級管理中要多一分民主。

  7、創(chuàng)造機會,用優(yōu)異的工作實績?yōu)樽约籂幦「蟮陌l(fā)展空間,努力爭取培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機會,并且時刻保持一顆自信積極空杯的學(xué)習(xí)心態(tài),讓自己隨時充電加油。

  8、及時總結(jié)反思,要積極探索創(chuàng)新,積極從事課題研究。

  我一直信奉一位哲人說過這樣的一句話:“我不能肯定努力了一定能成功,但有一點我能肯定,那就是不努力一定不能成功!”未來的一千零一夜,前路漫漫,但我會永遠(yuǎn)地記住我的職責(zé)和使命,力爭做一個桃李滿天下的優(yōu)秀班主任。

  一、專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的自我分析

  優(yōu)勢:從教20xx年,擔(dān)任班主任工作20xx年,積累了一定的班主任工作經(jīng)驗。我一直堅守在教育這片熱土上,關(guān)愛、尊重、理解每一位學(xué)生,與家長開展良好的溝通互助,全心全意培育好每一位學(xué)生。喜歡學(xué)習(xí),喜歡交流,善于學(xué)習(xí)別人的好經(jīng)驗、好方法。同時,熱衷于根據(jù)不同班級的特點追求創(chuàng)新的班級管理方式。

  不足:班主任工作理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),經(jīng)驗總結(jié)的水平有待進一步提高,課題研究不夠。

  二、專業(yè)發(fā)展計劃

  1.師德養(yǎng)成

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的精神,時時以教育戰(zhàn)線上的師德標(biāo)兵為榜樣,以滿腔的熱情,濃濃的愛心,俯首甘為人梯的態(tài)度。強化“以學(xué)生為本”的教育理念,育人與教書并舉,向著“以情感人,以德育人,以才教人”的方向努力。繼續(xù)以其他優(yōu)秀教師和班主任為榜樣,進一步提升自己的人格魅力,努力使自己成為一名出色的語文教師和優(yōu)秀的班主任。

  2.理論學(xué)習(xí)

  堅持每學(xué)期學(xué)習(xí)兩本以上關(guān)于班主任專業(yè)化發(fā)展和班集體文化建設(shè)的專著,并認(rèn)真撰寫讀書筆記。積極參加本工作室組織的專題講座和研討活動,向名班主任學(xué)習(xí),與教育專家對話,與同行交流。積極參加本地區(qū)、本校組織的各種提升班主任專業(yè)化水平的活動。

  3.課堂實踐

  結(jié)合學(xué)生不同階段的發(fā)展特點,認(rèn)真上好每節(jié)班會課,積極開展各種班級主題教育活動。課前認(rèn)真分析學(xué)生的年齡特點、心理特點,認(rèn)真查閱有關(guān)資料,積極向工作室成員和學(xué)校優(yōu)秀班主任請教,充分備好課,課堂上認(rèn)真組織,充分調(diào)動每位學(xué)生的積極性,促使學(xué)生開展自我教育,力爭達到最好效果。兩年期間至少開兩節(jié)觀摩課。

  4.示范引領(lǐng)

  在多年的帶班過程中,逐漸形成了“重規(guī)劃、重細(xì)節(jié)、重人格、重發(fā)展,建立民主平等和諧的新型師生關(guān)系”的帶班理念,著眼于學(xué)生素質(zhì)的全面提高和個性人格的健康發(fā)展,摸索出了一套以“點燃學(xué)生激情,發(fā)揮學(xué)生潛能”為主的班級德,效果明顯,成績喜人,F(xiàn)已在全校推廣使用。

  5.課題研究

  積極參加工作室課題研究;積極撰寫教育論文、教育案例、教育反思等。每學(xué)期撰寫1-2篇有價值的教育教學(xué)論文,帶頭參加開展科研課題研究工作,爭取有論文、案例獲獎或發(fā)表。

  6.讀書計劃

  (1)學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進的教育理念及教學(xué)理論。經(jīng)常閱讀教育教學(xué)類書刊,做好讀書筆記,填充自己的理論知識儲備。

  (2)加強讀書,積極拜讀名家名篇,不放棄自己的專業(yè)學(xué)習(xí),做到活到老、學(xué)到老,在原有的基礎(chǔ)上又更大的突破,并以之影響學(xué)生。

  (3)結(jié)合科研課題,倡導(dǎo)誦讀經(jīng)典詩文,將讀書培養(yǎng)成愛好習(xí)慣,期待與學(xué)生們一同發(fā)展成長。

  7.特色塑造

  在工作和學(xué)習(xí)中,努力提高自己的專業(yè)化水平,努力發(fā)揮自己的特點,充滿愛心、充滿熱情地開展班主任工作,努力形成有鮮明特色的帶班風(fēng)格,繼續(xù)塑造以“活動凝人,快樂勵人,策劃依人”為方針的班級文化建設(shè),為實現(xiàn)“家校攜手同行,共創(chuàng)教育雙贏”而奮斗不懈。

  三、具體落實措施

  1.開展讀書活動:根據(jù)蔣老師所推薦閱讀書目和文章,積極開展讀書活動。每學(xué)期至少研讀教育理論專著2本,如《做最好的班主任》、《羅恩老師的奇跡教育》、《給教師的建議》等。另外,還要經(jīng)常閱讀教育類的報刊雜志,如《班主任之友》、《中國教育報》、《心理學(xué)》等。在閱讀中一要及時做好讀書筆記,寫出讀書心得,二要跟工作室里的其他老師經(jīng)常開展讀書交流活動,藉此提升師德,增強德育工作水平。

  2.課題研究:圍繞蔣青老師的省級立項課題《在班集體活動中對初中生自我教育能力培養(yǎng)的研究》展開相應(yīng)的研究,積極組織學(xué)生參與班集體活動,積累更多的自我教育的案例,并在實踐中不斷反思提升,撰寫教育論文,收集調(diào)查資料并撰寫調(diào)查報告。

  3.實踐探索:對學(xué)生要多指導(dǎo)、多教育,多鼓勵,讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;關(guān)注學(xué)生,走進學(xué)生,潛心傾聽學(xué)生的心聲,與學(xué)生進行心語交流,從學(xué)生身上吸取養(yǎng)料,重塑自身的童心世界;繼續(xù)加強家校合作,充分調(diào)動家長委員會的班級管理參與度,拓展班級文化建設(shè)的渠道;多聽優(yōu)秀班主任的主題班會課,博采眾長,開闊眼界;虛心請教新老班主任,集思廣益,拓寬自己的思路;有機會走進工作室同學(xué)的教育活動,互相學(xué)習(xí)觀摩,提高班級科學(xué)化和人性化管理的水平,增加班主任工作的幸福指數(shù)。

  四、專業(yè)發(fā)展的期望

  以“成為廣東省江門市蔣青名班主任工作室成員”為契機,努力提高自己的班主任工作水平,使自己在專業(yè)發(fā)展上有明顯提高,建班育人上有顯著實效,帶班風(fēng)格上有鮮明特點,研究成果上有所建樹。

  (一)教育教學(xué)

  教育工作:長遠(yuǎn)規(guī)劃,精細(xì)治班,動態(tài)管理,把握學(xué)生發(fā)展規(guī)律,關(guān)注學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展,創(chuàng)建優(yōu)良班集體,促進學(xué)生和諧發(fā)展。

  教學(xué)工作:更新觀念,深入學(xué)習(xí)及領(lǐng)會課程改革的精神實質(zhì),扎實教學(xué),并有意識滲透德育,提高課堂教學(xué)效率。

  (二)教育科研

  追求無止境,奮斗無窮期。希望自己經(jīng)過努力,在教學(xué)能力、班級管理上都能有所長進,讓自己從“學(xué)習(xí)型”教師走向“科研型”教師。積極參與課題研究,積極撰寫教育教學(xué)論文,爭取有論文獲獎和發(fā)表。提高自己的科研能力,提高駕馭課堂的能力,使自己的教育教學(xué)水平再上一個臺階。

個人計劃 篇2

  我縣教育系統(tǒng)在全縣中小學(xué)內(nèi)開展了以“關(guān)愛一個學(xué)生,聯(lián)系一個家庭”為主題的教師“一幫一”愛生活動,做好學(xué)困生的工作是本次愛生活動的一項,同時也是學(xué)校教學(xué)工作中的一項重點工程,是提高學(xué)科成績的重點,針對所幫扶的學(xué)困生的主要情況,現(xiàn)制定了本年度的個人幫扶計劃和措施:

  一、學(xué)困生姓名:五年三班陳賀

  二、主要措施

  1、把學(xué)困生失去的自信心找回來。首先要包“思想”,了解陳賀同學(xué)導(dǎo)致學(xué)困的主要原因,了解其家長對待陳賀同學(xué)上學(xué)的態(tài)度,針對實際情況經(jīng)常與幫扶對象進行交流、談心,及時掌握和了解幫扶對象的學(xué)習(xí)、品質(zhì)、生活等狀況,有的放失地進行幫扶。另外,長期以來以分?jǐn)?shù)論英雄的質(zhì)量觀,導(dǎo)致學(xué)困生受到歧視,多數(shù)學(xué)困生對學(xué)習(xí)沒有信心,沒有了方向和動力。針對這一狀況,我們教師要改變對他們的看法,尊重他們的人格,鼓勵他們抬起頭來,大膽地說話和做事,使學(xué)困生自然覺醒,充滿信心。

  2、要從思想上使自己有一個正確的認(rèn)識,要正確看待學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)為自己工作的重點。在工作過程中做到個體分析與群體分析,確立發(fā)展目標(biāo)和措施,找出學(xué)生的優(yōu)點和缺點,用發(fā)展的眼光看待一個人。積極對待學(xué)生的每一個閃光點,施以恰如其分的鼓勵性評價。

  3、培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣。一旦學(xué)困生有了自信心,有了挑戰(zhàn)困難的勇氣,那么就有了搞好學(xué)習(xí)的.希望。對學(xué)困生來說,自身的基礎(chǔ)和能力與所學(xué)知識之間存在一段距離。因此,要設(shè)法把學(xué)困生引入情境,帶領(lǐng)他們緊跟教學(xué)的節(jié)拍,一步步產(chǎn)生共鳴。引導(dǎo)他動手、動腦,指導(dǎo)他去尋找解決問題的答案,解決問題之后,帶領(lǐng)他領(lǐng)略成功的喜悅。由此,學(xué)困生隨著實踐活動一道品嘗了感知認(rèn)識的全過程,在這個過程中,自然也培養(yǎng)了學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣。

  4、培養(yǎng)學(xué)困生正確的學(xué)習(xí)方法。在恢復(fù)學(xué)困生的信心,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上,進一步培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)方法。據(jù)觀察,學(xué)困生表現(xiàn)在注意力不集中、抓不住重點、思維呆滯、記憶力差等方面。因此,教師也要激勵學(xué)困生勇敢地面對困難,接著訓(xùn)練他們的思維,促成他們思維的條理性、流暢性和靈活性,進而鼓勵他們打破傳統(tǒng)的慣常思路,力求創(chuàng)新,從而達到事半功倍的效果。在學(xué)習(xí)新知識的過程中,要讓學(xué)生掌握預(yù)習(xí)方法、自我檢查法和復(fù)習(xí)法。鼓勵他們獨立思考,步步為營,天天有所進步。

  5、要投入真情,把幫扶對象當(dāng)成自己的親人,在幫扶中要做到“三注重”,即:注重上門面對面交流,不可托人代替了解情況和捎帶慰問品;注重贈送物品與幫教相結(jié)合,不能送些錢、物就算完成任務(wù),還要有思想上、感情上的溝通,將贈送轉(zhuǎn)化為一種學(xué)習(xí)上的動力;注重長效幫扶,不搞一次性終結(jié)制。

  6、認(rèn)真做好幫扶跟蹤記實,建立幫扶檔案。幫扶過程中要詳細(xì)記好每一次的幫扶內(nèi)容、方法、幫扶對象的變化、進步,不斷積累和總結(jié)幫扶經(jīng)驗,提高幫扶效果。

  總之,對學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,首先要心態(tài)平和,少批評多鼓勵,要有忍耐力,不但要細(xì)心更要再三耐心。學(xué)生的學(xué)習(xí)信心才可以進一步得到鼓勵和激發(fā)。所以要結(jié)合他的身心特點,在培養(yǎng)其信心的同時還要進行正確的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)等方式來進行培養(yǎng)。爭取讓其在學(xué)習(xí)方面有一定程度的提高。

個人計劃 篇3

  一、 市場分析

  1、手機市場細(xì)分趨勢和專場產(chǎn)品結(jié)構(gòu)

  從市場表現(xiàn)來看,類似如諾基亞,oppo等手機大受追捧并供不應(yīng)求、賣出超高溢價的現(xiàn)象說明針對婦女、兒童家庭型的細(xì)分客戶市場已經(jīng)形成。同樣的,針對大中學(xué)生、白領(lǐng)人群的、帶有英文學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)型手機;功能簡單、使用簡便的大屏幕、大按鍵的老年人手機;具有跟蹤功能、只能接聽而打出預(yù)設(shè)電話號碼的兒童手機也將會成為市場的熱點產(chǎn)品。

  因此,相對于手機賣場在產(chǎn)品的策略組合上,也要做好產(chǎn)品的細(xì)分,經(jīng)常看到很多庫存在300臺以上的手機店,毫無特色的產(chǎn)品陳列,讓客戶在選擇手機時無從下手。很難找到自己喜歡的手機,主要問題是商家沒有做好產(chǎn)品陳列的細(xì)分工作。

  2、單一產(chǎn)品或者單一競爭力優(yōu)勢將無法在市場生存

  同一個主題概念,不同外型、不同價位的手機型號系列將會受到市場追捧。一個公司如果想贏得市場、在業(yè)界打響品牌,一定要依靠強有力的“機海”戰(zhàn)術(shù)來維持。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)漠a(chǎn)品線設(shè)計及時推出、穩(wěn)定的產(chǎn)品質(zhì)量、貼心的售后服務(wù)將是在手機市場上立足的企業(yè)的基本條件,單純依靠某一方面的所謂突破將不再有市場,扎實成了每一家手機企業(yè)的必修課。

  所以,無論是單一品牌手機專賣店還是綜合品牌手機專賣店,都要在產(chǎn)品的縱向上注重不同價位及型號系列的組合,以滿足不同層次客戶的需求。

  3、支持電視手機、手機上網(wǎng)和移動博客的手機將會引領(lǐng)手機市場發(fā)展

  隨著3G市場的`預(yù)熱、3G概念手機將會陸續(xù)出現(xiàn)市場。同時借助新技術(shù)的發(fā)展,MP3、MP4等將繼續(xù)活躍市場并成為手機市場的主流功能配置,同時,MP3、MP4的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)將會重新定義,更高的存儲、更佳的音質(zhì)畫質(zhì)以及更明顯直接的快捷鍵按鈕等將成為新的標(biāo)配。

  作為手機終端經(jīng)營者,應(yīng)具備洞察先機的敏感度,由上面的分析,顯然可以看出未來產(chǎn)品的主力線。正向當(dāng)年BB機被淘汰一樣,那么2。5G手機也將逐漸退出歷史的舞臺,可以預(yù)測未來手機終端由于受產(chǎn)品的影響,終端的經(jīng)營模式也將隨之而改變。

  二、選地

  選擇商業(yè)區(qū)應(yīng)與店鋪本身的經(jīng)營特色相結(jié)合,要考慮商品的價格定位,客戶群定位等。只有將這些情況與所在商業(yè)區(qū)特性結(jié)合起來,才能看出其選擇是否恰當(dāng)。

  一般來說,商業(yè)區(qū)主要有以下幾種類型:

  1、交通樞紐,如車站、碼頭,這里人流大,但能停下來的人較少,如在東莞虎門車站對面有一家手機店,雖然是在車站的旁邊,有人流,但生意交不理想;

  2、繁華商業(yè)街,這里是居民購物、聊天、逛街、休閑的理想場所,比較適合手機店的經(jīng)營;

  3、上班集中地段,在南方主要是工業(yè)區(qū)周邊或是高檔寫樓周圍,這些地段關(guān)鍵是選擇路段,要選擇員工經(jīng)常去或是必須經(jīng)過的路;

  手機店較適合有三類商業(yè)區(qū),第一是綜合性的商圈,即集吃、喝、玩、樂、購物與休閑與一體的多功能商業(yè)區(qū);第二是人流較大,但是人流容易停一下來的商業(yè)區(qū);第三是同行聚集區(qū),在國內(nèi)很多城市,手機銷售都會積聚在某一街道,成為客戶購機的首先地,如國商旁邊,這些地方是當(dāng)?shù)厥謾C店的主要經(jīng)營地。

  企業(yè)理念:

  為客戶提供物美價廉的手機

  為客戶提供優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù),

  最重要的是,導(dǎo)購素質(zhì)高

  三、投資計劃

  1、 裝修計劃

  裝修氣派為主,首要是簡潔明了,讓人一看就知道是做什么的,也不回讓人感覺門檻太高,而不敢進入。品種要多,但不能亂,要有條理。適當(dāng)放一些手機的的最新資訊,讓人能了解最新的行情。

  場地按 120平方米算

  地面磚用20元/平米的 120*20=2400

  人工費:24元/平米*120平米=2880元;

  漆:刮大白(便宜些)

  膩子+底漆+面漆+人工15元/平米*墻面積 120+4*80*2+24=3920

  專賣柜:長8米,高0。8米,寬50厘米 7000*3=21000

  長2。5米,高0。8米,寬50厘米 20xx

  高壁柜:長3米*寬30厘米*高2米 1800

  收銀臺 半圓形 高1。3米 500

  手機修理桌 半圓形 高1。3米 500

  燈具: 普通日光燈管 8組*35=280元

  線料及人工:約1000元廣告板噴繪等:KT板。不干膠300元

  估算總計:50496元左右

  2、經(jīng)營設(shè)備

  電腦收銀設(shè)備:5000

  音響800

  手機

  國產(chǎn)機600以下100只,60000

  品牌機600到1200 進100只 240000

  20xx到3000進50只 125000

  充電器,電板等一系列東西20xx

  手機卡50張750

  手機維修設(shè)備 1500

  合計大概435050

  3、成本

  房租 5000

  工資: 導(dǎo)購2人 維修人員1人 (兼導(dǎo)購) 2500

  耗損預(yù)估;3716

  合計一個月13716元

  4、營業(yè)效益

  預(yù)計一天賣出手機10只

  成本600以下的5只 ,成本1200的4只,成本20xx的1只

  成本600以下每只賺200,成本1200的每只賺250,成本20xx的每只賺300

  日營業(yè)收入元1000+1000+300=2300

  月營業(yè)收入2300*30-13716=55284元

  年營業(yè)收入55284*12=663408元

個人計劃 篇4

  隨著時間的不斷推進,產(chǎn)品的銷售勢頭不斷增強,為了明確各區(qū)域在這階段需要開展的主要工作,做到方向明確,目標(biāo)清楚,脈絡(luò)明晰,現(xiàn)在綜合各區(qū)域負(fù)責(zé)人意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合市場的實際情況,就20xx年11月、12月、20xx年1月這一階段銷售一部各區(qū)域市場的銷售工作做如下計劃:

  一、銷售一部所屬區(qū)域市場現(xiàn)狀:

  1、東北區(qū)域:已經(jīng)開發(fā)的市場共六個市場,其中簽約經(jīng)銷商有三個,分別為長春、營口、大連;人員配置為三人;

  2、北京、天津:目前沒有一個成型客戶,有的都是試銷型客戶,為放任型經(jīng)銷商,目前無派駐人員;

  3、河北:目前有三個簽約客戶,位于石家莊和唐山,一個試銷客戶,位于滄州,因各種原因,這些客戶快成為不良客戶了,目前派駐人員一名;

  4、山東:已確定省級代理商一名,目前運行較為良性,派駐人員一名;

  5、河南:目前已經(jīng)開發(fā)過12個經(jīng)銷網(wǎng)點,有部分客戶因各種原因不能正常運作,需要進行整合和調(diào)整,目前派駐人員為兩人;

  6、陜西:目前確定出一家經(jīng)銷商,合作較好,具有較強的發(fā)展?jié)摿,目前派駐人員1名;

  7、新疆:目前簽約客戶為四家,能有效運作的市場有:庫爾勒、克拉瑪依和烏魯木齊,但因為派駐人員能力的原因而導(dǎo)致效果不佳,目前派駐人員已經(jīng)撤回,給予重新定位;

  二、第四季度銷售工作計劃:

  (一)本季度銷售一部區(qū)域市場的工作計劃:

  1、東北:以遼寧、吉林的空白市場為目標(biāo),省級經(jīng)理的工作重心轉(zhuǎn)移到遼寧、吉林市場的招商和輔助兩個派駐的城市經(jīng)理全力在營口、長春這兩個市場上做好動銷工作,同期以雜志、報刊、或戶外廣告的形式開展品牌宣傳活動,尤其是終端渠道的陳列宣傳;

  2、河南:從十一月開始,省級經(jīng)理主要負(fù)責(zé)整合現(xiàn)有不良市場,輔以公司提供的客戶信息,局部開展空白市場的招商工作,輔助派駐的城市經(jīng)理主抓濮陽、焦作的動銷工作,尤其是濮陽終端渠道的品牌陳列宣傳和焦作終端渠道的拓寬上;

  3、山東:以省級經(jīng)銷商為主,實施分銷商的網(wǎng)建工作及團購渠道的同步拓展工作,同期引導(dǎo)山東經(jīng)銷商在相關(guān)媒介上開展品牌推廣活動,如:《齊魯晚報》、《分眾傳媒》等;

  4、河北:十一月份之前,全力突破唐山、石家莊市場,確定經(jīng)銷客戶后,配合經(jīng)銷商開展產(chǎn)品的推廣工作;

  5、北京、天津:在本季度仍作為放任型市場,由河北派駐省級經(jīng)理一人兼帶,若有經(jīng)銷客戶,僅僅作為基礎(chǔ)客情維護,主力依托經(jīng)銷商自身的關(guān)系開展銷售工作,我司派駐人員可以給予銷售指導(dǎo);

  6、陜西:本季度主力協(xié)助經(jīng)銷商做好餐飲渠道的拓展及團購渠道客情的維護工作,在沒有較強意向客戶出現(xiàn)的情況下,暫不安排前往各地級市場招商;

  7、新疆:本季度安排一人派往該地,協(xié)助庫爾勒、克拉瑪依和烏魯木齊分銷商開展渠道拓寬工作,同時,確定有較強意向的烏魯木齊另外一家分銷商和阿克蘇的經(jīng)銷商;

 。ǘ┍炯径葏^(qū)域市場新增新經(jīng)銷網(wǎng)點計劃數(shù):

 。ㄈ┍炯径葏^(qū)域市場人力增補計劃

 。ㄋ模┍炯径葏^(qū)域樣板市場的終端建設(shè)計劃數(shù):

 。ㄎ澹┍炯径裙緟^(qū)域樣板市場的渠道推廣活動計劃數(shù):

 。┍炯径仁袌鲆徊康拇黉N推廣計劃:

  抓住20xx年1月我司產(chǎn)品將提價這一契機,擬定詳細(xì)促銷政策,調(diào)動經(jīng)銷商的銷售積極性,做好春節(jié)貨物的`儲備工作。

  (七)本季度全國品牌推廣計劃:由市場部提供;

  (八)區(qū)域市場品牌推廣計劃:

  由各省級經(jīng)理依據(jù)市場實際情況分階段擬定計劃方案,上報公司后,經(jīng)公司批準(zhǔn)后執(zhí)行。在擬定推廣計劃時,需遵循:

  一、可采用的以下幾個形式:

  1、終端展示系統(tǒng);

  2、戶外平面廣告的發(fā)布;

  3、當(dāng)?shù)卮笮蜁h、論壇活動的參與;

  4、當(dāng)?shù)卮笮凸P(guān)活動的推廣等;

  二、需遵循的以下幾個原則:

  1、可行性;

  2、實效性;

  3、低成本,高回報原則。

  三、品牌推廣費用的承擔(dān)辦法:

  區(qū)域市場投入費用+經(jīng)銷商承擔(dān)的部分費用+我司承擔(dān)的部分費用即為區(qū)域品牌推廣的總體費用。

 。ㄊ┢渌马棧

  1、完成回款計劃指標(biāo)的60%即為達標(biāo),其他計劃指標(biāo)不做為主要考核指標(biāo),若在本季度結(jié)束時,該區(qū)域市場未達標(biāo)者,公司將對區(qū)域負(fù)責(zé)人重新定位和評估,并依據(jù)《駐外人員工作管理及考核實施細(xì)則》,給予勸退或停薪休假;

  2、為調(diào)動各級銷售人員的積極性,公司在原有獎勵政策的基礎(chǔ)上,再次出臺一份獎勵政策,具體為:

  A、東北、河南市場,完成本季度任務(wù)總額的80%以上及全額完成其他計劃指標(biāo)者,公司年底給予額外發(fā)放1—3萬元的獎金;

  B、除東北、河南以外的其他市場,凡100%完成銷售任務(wù)及全額完成其他計劃指標(biāo)者,公司年底額外給予發(fā)放3000—5000元的獎金;

  3、我司規(guī)定的其他獎勵、考核政策不變;

  4、為保障本季度的工作目標(biāo)和計劃的完成,市場部必須給予全國品牌推廣和區(qū)域品牌推廣的高度配合

個人計劃 篇5

  從學(xué)校畢業(yè)之后,教科學(xué)、數(shù)學(xué)兩門課,曾一度迷失在這兩者之間,徘徊在科學(xué)課的門口。而區(qū)里的科學(xué)教研員給我很多的機會和肯定,以及其他優(yōu)秀科學(xué)老師給我很大的榜樣力量,使我逐漸對自己的專業(yè)——科學(xué)產(chǎn)生了“喜愛”,開始在兼職數(shù)學(xué)的.工作中,在科學(xué)教學(xué)中尋找著可以走的路,定下目標(biāo),努力朝著目標(biāo)前進。但是,總感到自己還是不夠。

  首先,對科學(xué)課的理解不深。科學(xué)的本質(zhì)、科學(xué)概念體系、科學(xué)目標(biāo)的解讀和把握等都不夠全面。

  其次,課堂教學(xué)能力較弱。對學(xué)生、教材等還存在偏頗現(xiàn)象,有時會高估有時低估了各個的作用,而使得課堂教學(xué)中出現(xiàn)思想與實踐脫節(jié)的現(xiàn)象。

  然后,教學(xué)研究能力不強。怎樣在教學(xué)過程中開展研究活動,怎樣將問題用有效、合理的方法進行解決,怎樣從中得到收獲?這些問題都有待去解決。

  最后,個人的心理素質(zhì)不是特別強。我自己的受挫能力較差,與人的溝通與交往能力也不大強。

  現(xiàn)在我能進入市科學(xué)研修班學(xué)習(xí),感到非常榮幸,這將是我提高、成長、自我實現(xiàn)的地方。希望在這里,我能和陳老師、輔導(dǎo)員和同伴成為好朋友,通過自己的努力和大家的幫助走向小學(xué)科學(xué)的“深處”,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  下面是針對自己的情況所對這一年的研修學(xué)習(xí)所制定的計劃。

  研修預(yù)期目標(biāo):

  不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,增強知識更新能力和教育教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì)。

  研修時間:20xx年12月—20xx年12月

  研修主題:立足課堂,關(guān)注學(xué)生“前概念”,研究概念教學(xué)

個人計劃 篇6

  一、教學(xué)目的

  1、嚴(yán)格按照教學(xué)大綱要求,準(zhǔn)確把握教材的重點、難點、關(guān)鍵,使學(xué)生掌握好教材規(guī)定的基礎(chǔ)知識和基本技能,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、在課堂教學(xué)中加強學(xué)法指導(dǎo),在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上,進一步提高學(xué)生的閱讀、理解能力和自學(xué)能力,提高學(xué)生的分析、綜合、推理的邏輯思維能力,訓(xùn)練學(xué)生分析問題、解決問題的科學(xué)思維方法。

  二、教學(xué)任務(wù)

  1、理科選修班完成選修(4)的'教學(xué)任務(wù),文科選修班完成選修(1)的教學(xué)任務(wù)。

  2、使學(xué)生掌握化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的概念,理解影響化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的因素。

  3、理解電解質(zhì)的電離平衡,理解鹽類水解的原理,了解鹽溶液的酸堿性,掌握酸堿中和滴定的原理和方法。

  4、掌握電化學(xué)的基本原理。

  三、 教學(xué)措施

  1、盡快熟悉學(xué)生,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況

  2、 多做學(xué)生工作,要經(jīng)常找學(xué)生談心。

  3、 改進教學(xué)方法,多采用討論啟發(fā)探究實驗探討等方法,活躍學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛,提高學(xué)習(xí)興趣。

  4、 面向全體學(xué)生,注意各層次的學(xué)生基礎(chǔ)。

  5、 多聯(lián)系生活,如介紹一些實用先進的科學(xué)技術(shù),如燃料電池汽車,天然氣汽車,高性能材料等提高學(xué)生的興趣。

  6 、加強落實學(xué)生的學(xué)習(xí),全批全改,個別學(xué)生還可采取面批。

  

個人計劃 篇7

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  鞏固原有專業(yè)知識,把參加會議列入重要的學(xué)習(xí)計劃中,個人目標(biāo)與計劃。走出去請進來,讓自己的能力與知識大幅度提高。界內(nèi)人士說得好:“大會大會,小會小會,不參加會議就不會”一定要認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)他人之長,補己之短是最大的智慧也是最明智的學(xué)習(xí)。我常常說,想高考及第,你必需胸有知識,否則名落孫山一點也不奇怪。責(zé)人先責(zé)己,自己必須率先學(xué)習(xí)才能把團隊打造出一個知識型、專業(yè)性的團隊。

  行動目標(biāo):

  通過學(xué)習(xí)必須掌握應(yīng)該掌握的技能,那樣就會使自己進入一個摩拳擦掌、躍躍欲試的行動狀態(tài)中來。失敗是成功之母,總結(jié)是成功之父,在學(xué)習(xí)中實踐,在總結(jié)中提升,在實踐中實現(xiàn)。要求自己一個月至少影響一個人,哪怕溝通十個以上成功一個也是好的,只要能夠吸引他人就是成功的學(xué)習(xí)與溝通。

  級別目標(biāo):

  給自己定一個別人認(rèn)為不可能完成的任務(wù),那就要求自己努力來完成它,工作計劃《個人目標(biāo)與計劃》。年底級別目標(biāo)為高級經(jīng)理。這是一個學(xué)習(xí)力與行動力的體現(xiàn),也是教與做的過程。我相信我是最棒的!

  承擔(dān)目標(biāo):

  敢于承擔(dān)責(zé)任,主動帶領(lǐng)團隊全力以赴,奔向理想的彼岸。年底力爭打造出150人的團隊。

  感恩目標(biāo):

  感恩老師、感恩伙伴,是老師的推薦讓我認(rèn)識了隆力奇,是伙伴的'加盟才使自己日漸成熟,所以有責(zé)任去回報老師,有責(zé)任去帶動伙伴實現(xiàn)夢想!

  成功目標(biāo):

  三年內(nèi)達到財務(wù)自由、身心自由、時間自由。做自己想做的事情、干自己喜歡干的事情,報效對我一生有恩的所有親朋好友,證明自己真正的能力,體現(xiàn)人生最美好的價值。

個人計劃 篇8

  xx年在一如既往地做好日常財務(wù)核算工作,加強財務(wù)管理、推動規(guī)范管理和加強財務(wù)知識學(xué)習(xí)教育。做到財務(wù)工作長計劃,短安排。使財務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特擬訂xx的工作計劃。

  一、參加財務(wù)人員繼續(xù)教育每年財務(wù)人員都要參加財政局組織的財務(wù)人員繼續(xù)教育。

  首先參加財務(wù)人員繼續(xù)教育,了解新準(zhǔn)則體系框架,掌握和領(lǐng)會新準(zhǔn)則內(nèi)容,要點、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求,熟練地運用新準(zhǔn)則等,進行帳務(wù)處理和財務(wù)相關(guān)報表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后,匯報學(xué)習(xí)情況報告。

  二、加強規(guī)范現(xiàn)金管理,做好日常核算

  1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實際情況,進行業(yè)務(wù)核算,做好財務(wù)工作。

  2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系。

  3、做好正常出納核算工作。按照財務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),努力開源結(jié)流,使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用,為公司提供財力上的.保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細(xì)表,匯總表,月初前報交總經(jīng)理留存,嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。

  4、財務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

  5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。

  三、個人見意措施要求

  財務(wù)管理科學(xué)化,核算規(guī)范化,費用控制全理化,強化監(jiān)督度,細(xì)化工作,切實體現(xiàn)財務(wù)管理的作用。使得財務(wù)運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。

  總之在新的一年里,我會借改革契機,繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度,提高自身業(yè)務(wù)操作能力,充分發(fā)揮財務(wù)的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃,以最大限度地報務(wù)于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻。

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