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校運(yùn)動會作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的校運(yùn)動會作文,歡迎閱讀與收藏。
校運(yùn)動會作文1
我以3米63的成績完成了我的最后一跳,為我的跳遠(yuǎn)比賽畫上了一個(gè)完美的句號。
我跑回我們的大本營,匆匆換上鞋子喝了幾口水便奔向我的另一個(gè)賽點(diǎn),在跳遠(yuǎn)比賽中我?guī)缀鹾谋M了我的體力,此時(shí)我已經(jīng)是兩腿發(fā)軟,可謂是元?dú)獯髠!無奈!無奈……左有追兵,右有堵截。若不加大油門定會死的很難堪的……
比賽并沒有立即開始,休息片刻體力就漸漸有所恢復(fù)。此時(shí)幾個(gè)同學(xué)跑過來為我加油。怎么樣,我的人氣還不錯(cuò)吧!不過應(yīng)該說是他們對我有希望。我在原有的基礎(chǔ)上添加了一份信心。我向他們揮了一下手,表示感謝,同時(shí)也表示不會辜負(fù)他們對我的期望。
裁判員拿起發(fā)令槍狠狠地給了那個(gè)鐵板一個(gè)下馬威。運(yùn)動員們一得到解放,一個(gè)個(gè)你追我趕地朝前跑。在途中同學(xué)們不愿意,也不想看到的事情發(fā)生了。我班第一棒的運(yùn)動員舊傷復(fù)發(fā)——腳疼,被其他運(yùn)動員甩在后面,這給后面三棒的運(yùn)動員施加了一定的壓力。但我相信我們這一隊(duì)的實(shí)力,第一棒同學(xué)雖然腳疼,但她的速度也是不容忽視的。
我班第二棒,第三棒的`同學(xué)拼命地趕。第三棒的運(yùn)動員都出現(xiàn)了,最后接到棒的是隔道的一班“戰(zhàn)友”。因此,我決定來個(gè)超水平發(fā)揮。我什么也顧不上想,只一個(gè)勁兒地向前沖。好家伙,終于追上你了!可就在這時(shí)已經(jīng)來到終點(diǎn)線。我們以一步之遙敗下陣來,位列第二。0·30秒……老天吶,為什么這么快就到終點(diǎn)了。再給我10米,我就能超過她了。
但事已成定局,我們也只能是第二。我堅(jiān)信我們下一次一定會取得接力棒第一。這次呢?純屬偶然。
校運(yùn)會已經(jīng)接近尾聲,我們期待著下一次的校運(yùn)會……
校運(yùn)動會作文2
今天是開展校運(yùn)會的第二天,我期盼著我能進(jìn)入決賽,能好好地發(fā)揮一下,主持人宣布時(shí),我的心都一直懸著。他念到我名字,我的心才稍稍平靜了一點(diǎn)。我一直準(zhǔn)備著期待著它的到來。我的后才得知,我們的賽程是在下午。我輕松地看著他們比賽,比賽是極為精彩,那些冠軍都是比別人快那么點(diǎn)。就成為了冠軍。
到了下午,才真正是最精彩的,男女子跨欄,他們一個(gè)一個(gè)地跨過。他們在跨時(shí),看過去真的很漂亮。跨欄完后,終于到了我一直期待著的確200米短跑。沒想到我跑最外面的一道,我發(fā)現(xiàn)所有跑這道有人都不是第一。在跑時(shí),那些老師就提醒我,跑的時(shí)候往靠點(diǎn),但不要點(diǎn)別人的道,這樣就能縮短一點(diǎn)兒距離。開始是我領(lǐng)先,但后來在彎道上我就被別人給超了。跑完后,同學(xué)們就扶著我慢慢地走了一會兒。我感到很傷心甚至幾次差點(diǎn)掉下了眼淚,但我最終還是忍住了。過了一段時(shí)間,我又回到了場地給我班的同學(xué),加油打氣。
讓我感到佩服的是,我們班瘦小的張遠(yuǎn)江跌倒在地上,爬起來都跑了個(gè)第二?勺屛覀儾环氖敲髅鲝堖h(yuǎn)江的第二名,七班的班主任非講是他們班的.那個(gè)是第二。我們就只好等到宣布時(shí)才解散。
我們班的一個(gè)跑1500米的女孩下來后就站不起來,全班女生都去把她攙扶到,終于把她給弄在了教室門口。不知怎么搞的由于她一人的哭,結(jié)果弄得的所有女孩都關(guān)頭大哭。她們走進(jìn)教室后,我們就在黑板上寫一些選集笑話來讓她們開心。我們寫的還不錯(cuò)都還是把她們逗笑了,我們出去看了一下賽情后,就集合了。
在念男子1500米時(shí),我們都認(rèn)真聽,結(jié)果還是第二名,我們都高興極了,看到我們班的一個(gè)又一個(gè)上領(lǐng)獎臺,大家都十分興奮。
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